写心得体会是我们对某一特定主题或事件的深入思考和总结,有助于我们提高专业能力和素养。以下是小编为大家搜集整理的经典心得体会范文,供大家参考和学习。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇一
又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现,雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖的,作为小学生如何学雷锋?来看下面:
当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。
在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。
由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。
雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。
学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。
相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。
通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。
三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的.思想,用我们的行动,去助人。
让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。
在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。
以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。
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我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。
这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。
说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。
此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。
雷锋叔叔。
我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!
"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位….."
每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中.
雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现.
作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习."你快乐,所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学习雷峰我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇二
为了欢庆中秋传统佳节,对学生进行民族传统文化及感恩教育活动,在校长的组织安排下,我校开展了各种形式的主题活动。活动总结如下:
1.收集中秋节资料。我们学校召开了班主任会议,布置了“了解中秋佳节,热爱祖国节日”的活动要求。学生通过自己动手查阅资料等方式了解了中秋节的形成,以及嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药,朱元璋与月饼起义之类的传说故事。学生对中国这一传统佳节及传统文化有了更深层次的了解和热爱,进而更加热爱文化底蕴深厚的祖国。
2.开展主题班会活动。在了解了中秋佳节的基础上,全校15个班以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼等不同形式的活动,使学生在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
我们学校通过家校通平台为学生、家长送去节日的祝福。同时,学校通过短信向广大家长宣传节假日期间,提倡文明过节,节俭过碳过节。
本次活动的开展,让同学们了解了许多关于中秋的古诗词,了解了中秋的'来历和有关中秋的故事传说,进一步培养了学生的民族情结,让我们祖国的传统文化能够更好的传承下去。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇三
学校开始放暑假了,老师布置我们寒假作业之一-社会实践活动。
我这个假期要帮忙做什么呢?帮妈妈做家务,大扫除、扫地、擦桌子、洗车、做饭等等我都做过了。
今天,妈妈决定教我炒菜。炒什么菜呢?准备炒鱼条+红萝卜+四季豆。我先把红萝卜和四季豆洗洗,切成条,把鱼条切片,然后把锅烧热,再倒一点油,先把鱼条片放进锅里,开始翻炒一会儿,盛入盘子里。在倒一点油,再把红萝卜和四季豆放入锅里翻炒起来。
刚开始,油溅了出来,吓得我赶紧躲到一边,双手在瑟瑟发抖。妈妈在旁边鼓励我:“别怕,没事的。”我鼓起勇气,拿起锅铲又继续炒起来。
经过一番紧张的翻炒之后,四季豆渐渐地软了下去,我赶紧加了一点水,然后把鱼条片加了进去,放了一点盐。过了一会儿,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盘子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞进嘴里。哇,太好吃啦!又软又鲜,看起来很简单的一道菜做起来却这么难!
妈妈,谢谢你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我还要经常向你学更多做菜本领。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇四
每个人都有自己喜欢的运动和活动方式,而今天的活动让我们感受到了其中的一种——长跑。在学校里,老师组织了一次长跑比赛,我因为对于跑步有着浓烈的兴趣,所以很快报名参加了这项比赛。当然,除了赛前的紧张和期待,比赛之后的心得体会和收获,才是真正让我们难忘的内容。
第二段:从多方面展开体现比赛对自己的锻炼和提升。
首先,比赛锻炼了自己的身体素质。在参加比赛之前,我并没有特别刻意地针对长跑进行训练,只是平时跑跑步或者课外活动中的短跑练习。然而,在比赛的过程中,长跑的时间和距离对我的身体确实提出了更高的要求,试着慢慢地适应,锻炼条件反射,更加熟练运用呼吸和节奏等技巧以提高跑步效率。其次,比赛也让我意识到了团队合作的重要性。在劲头十足的快速奔跑中,我遇到了一些困难,比如可能会弯曲腰部、慢慢减速,这时,比赛伙伴给我提供了帮助和鼓励。有时候,我也是成为别人的借力,协同完成比赛,比如说有人需要帮助超车。
第三段:围绕动态中的细节展开思考。
其实,比赛不仅可以锻炼身体和心灵,还有很多启示可以带给我们。比如,在比赛中速度变幻莫测,起起落落,一起呼吸,体现了失去和找回平衡的过程,从而提升了自己的抗挫能力,更好的化解困难和挑战。在比赛中,有时候我们会感到孤单,所以赛后我们可以和全体队友互相交流,相互探讨长跑的技巧和专业的心得体会,这样不仅可以激发自己的长跑热情,更能提升整个团队意识。
第四段:比较思考自己和别人之间有何差异和共同之处。
不同的人拥有不同的体验和收获,这是有些人可能不能理解的。我们希望更深刻地发掘自己参加长跑比赛的意义。当然,我们参加的比赛程度远远比不上一些训练有素的运动员,但是我们的心路历程和收获有相似之处。长跑过程中不可避免会出现肌肉酸痛、跑步时间过长等问题,这时我们就需要内心强大信念的支持,始终保持积极的心态。这或许也是一名成功的运动员外在力量之后的内心呼唤。
第五段:表达对于活动内容和意义的总结。
在长跑比赛中,我体验到了更多的协同配合和永不放弃的毅力精神。这样的体验,让我想起了金庸先生小说中“欲庭芳草”的描述,即“青年人充满了勇气和信心,愿尽一生努力奋斗,获得胜利。”我希望自己能够用这次比赛的收获和经历,去迎接更多不同的挑战。漫漫长路,虽不能说跑不到终点,但是,只要遇到绊脚石,就需要动起来顶替,走好每一步,才能让自己更健康,更快乐。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇五
小学生是我们未来的花朵,我们要通过组织活动来激发他们的兴趣,培养他们的创造力和领导力,让他们变得更加自信和积极向上。在组织这些活动的过程中,我获得了很多经验和体会,学会了怎样与小学生相处和沟通,怎样引导他们思考和创造,同时也了解了小学生的需求和兴趣。
第二段:建立团队合作。
在组织活动前,建立团队合作是很重要的,团队成员要互相理解和支持。我与我的小组成员商讨活动的主题和形式,分配任务,制定计划,以确保流畅的执行。在这个过程中,我们互相之间学会了倾听和沟通,形成了真正的团队合作。
第三段:培养小学生的兴趣爱好。
小学生天真、可爱,他们对事物的兴趣和好奇心是很强的。我们在组织活动时,要尽可能地满足他们的需求和兴趣。我们组织了文化艺术展览、手工创作和运动竞技等多种形式的活动,让小学生能够寓教于乐,从中汲取知识,同时也让他们的个性和特长得以发扬光大。
第四段:鼓励小学生参与创意。
小学生是充满想象力和创造力的,他们的创意和点子也许会给你带来惊喜。我们鼓励小学生参与创意,鼓励他们发挥自己的想象力和才能,发掘他们的潜力。我们组织了一些画画比赛、科技创新大赛、梦想发明设计等活动,让小学生有机会发挥他们的创意和想象力。
第五段:总结体会。
组织这些活动,我真正理解到了组织和领导的意义。我也更加了解到小学生的心理和需求,尤其是他们对新鲜事物的好奇心和求知欲。我学会了尊重和鼓励小学生,让他们从中能够感到成长和进步。最后,我要说的是,作为一个组织者和领导者,要有信心和耐心,多了解小学生,多与他们交流,多创建与他们互动的机会,才能更好地引导他们成长和发展。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇六
点点滴滴,滴滴点点,一点点积累的爱撰成了这本书。168,一个渺小而又庞大的数字。说它渺小,是因为它只不过是全国数亿人口的其中一部分罢了;说它庞大,是因为当这些爱聚集在一起时,又能感动成千上万的人!
爱,无处不在。这本书中的故事让我明白了这个道理,其中的几篇,更是刻骨铭心。父母,是守护我们一生的守望天使。他们的爱或平凡,或伟大,或感人,或温馨。无论是怎样的爱,对当父母的来说,都是天经地义,但对于我们这些尚未脱去稚气的孩子来说,却是“奇迹”!翻开第一页,“生命的姿势”深深的震撼了我,缆车急速滑向地面平台的时间不过白驹过隙,在面对是保护自己还是保护孩子这个让人难以抉择的“二选一”时,夫妻俩的答案既让人惊讶又合乎情理——保护孩子。
结果夫妻俩都未能幸免于难,但是他们的儿子却仅仅嘴唇受了点伤。他们在最后一刻,毅然选择了把生命留给孩子。难道他们就不为自己着想吗?答案是肯定的,每个人都会想着自己,只是,在这短短的时间内,他们只不过首先想到了自己的孩子而已。这,就是爱。这,就是“生命的姿势。”!如果说父母是守护天使,那么朋友则是温暖的阳光,总是在艰难时伸出援助之手,在哭泣时递上纸巾,在绊倒时将你扶起,在孤独时倾听诉说。有人说,朋友是用金钱换来的,朋友是用利益换来的,朋友是欺骗换来的。但我却要说,那些都不是朋友,真正的朋友只有用真诚才能换来。
“路边的朋友”正是因为女孩和男孩之间都有一颗真诚的心,所以他们才能不畏惧众人的眼光,成为真正的朋友。女孩是个时尚的女孩,男孩是个修自行车的,,这样的两人坐在一起吃饭,必定会成为众人的焦点。然而,女孩却不会觉得丢脸,男孩也不觉得自卑。男孩对女孩说“以后,别跟别人说你有一个修车的朋友。”他并不是自卑,而是怕女孩被人嘲笑。女孩的一句“友情是不会被嘲笑的”触动了我的心弦。是啊,友情怎么可能被嘲笑呢?贫穷和富有是这个世界上最可怕的两种力量,当它们成了结交朋友的标准是,不就意味着我们没有朋友了吗?正是因为来之不易,所以才要更加珍惜。
我很庆幸我拥有朋友,所以,今后我要更加珍惜我的朋友。在父母与朋友之间的还有一种爱——手足之情,它是相伴我们成长的茁壮小树。我是独生子女,没有兄弟姐妹,但是我相信,如果我有一个姐姐,她也一定也像文中的姐姐一样,总为我着想。文中的姐弟俩同时考上了重点高中,供两个人读书,这对一个贫寒的家庭来说,是很困难的。姐姐为了弟弟,放弃了自己的理想,当那被叠成纸船的录取通知书随着河流飘走时,也带走了姐姐的梦想。我们似乎可以设想姐姐的未来,她也会像其他农村女子一样干农活、做家务,然后结婚生子,岁月会很快地在她脸上留下痕迹,但是,即使是这样,姐姐也依然是美的,因为她的放弃就是她对弟弟的爱。
如果可以,我想做姐姐,因为如果做弟弟,也许我会感到自责,就像是自己剥脱了姐姐的梦想。但是,做姐姐,可以为弟弟默默的付出,可以让弟弟实现梦想。读完这本书,久久不能自拔。回想自己偶尔对父母的态度,回想自己有时因为鸡毛蒜皮的小事与朋友争执,回想父母、朋友为我所做的一切一切,我深深地感到自责。我要更爱父母,更珍惜我的朋友,弥补以前的不懂事,使自己对父母、对朋友的爱加入到无数爱的行列中。
同时,我也明白了,爱浸透在一句言语中,体现在一个动作上,甚至,只是一个习惯。在这里,我要再次感慨:“爱,无处不在”!
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇七
低年级学生要通过摆事实讲道理证明观点的正确性,读书心得写作很重要,怎样写学生读书心得?下面小编给大家带来学生读书心得5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
星期天,我读了一篇《龟兔赛跑》的故事。故事的大意是:兔子高傲自大让它输了比赛,而乌龟的谦虚和不懈的努力却让它反败为胜。
这篇故事让我懂得了不应该像兔子一样,高傲自大。我们应该学习小乌龟谦虚和对事情不懈努力的精神。我们曾经学过两个成语是:“尺有所短”、“寸有所长”。这两个成语告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点,我们应该吸取别人的优点来弥补自己的缺点。
我们要做一个谦虚和做事情不懈努力的人,这样我们的学习才能更优秀。
《龟兔赛跑》是一则寓言故事,最后兔子因为骄傲而败在了乌龟手下,而乌龟取得了最后的胜利。
这则寓言告诉了我们:凡事都不要骄傲,虚心才会得到最后的胜利。在日常生活中,出现了许多这样的例子。有一次,我在考试时,考了非常好的成绩,我骄傲了。结果,下一次考了一个提起来就伤心的成绩,哎!平常人们常说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,真是说对了呀!
谦虚是一种美,这样的美只属于品格高尚的人,只要你拥有了这种美,相信你一定会成功。骄傲是不好的,只要你拥有了它,不会得到好结果,不管怎样,大家一定要切记,谦虚是一种纯洁的美,只有你谦虚,才会一次比一次进步、成功!
有一天,兔子对乌龟说:你跑得比蜗牛还慢。乌龟很生气,就提出要跟兔子赛跑。我觉得乌龟真傻,乌龟怎么能跑过兔子呢?比赛一开始兔子一下子就冲到了快到终点的地方,回头一看,连乌龟的影子都看不到,便在路边睡觉了。乌龟好半天才追上兔子,看到兔子笑了笑就继续前进了。最后乌龟在兔子之前到达了终点。兔子非常后悔。从这个故事中我懂得了骄傲使人落后,谦虚使人进步。我们一定要向乌龟学习,谦虚努力,坚持就是胜利。
这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。
《龟兔赛跑》的故事是这样的:一天,乌龟和兔子想比一比看谁跑的快。于是他们来到赛场上,只听“砰”的一声他们一起开始跑,兔子是嗖的跑出去,很快把乌龟甩在后面,跑了一会乌龟想我在树下休息一下,反正乌龟那么慢悠悠的,兔子就找到一颗大树下躺下不一会就睡着了,等他醒来看不到乌龟,他继续往终点跑,可是他跑到终点却发现乌龟已经到了,原来他没想到自己睡一觉竟然乌龟胜利了。
我看了后觉得我不能像小兔子那样耍小聪明,偷懒,那样只能到头来害的是自己。
《神秘的石格格岛》讲了一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了,所以它们决定找一艘船,出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程,它们找到了一个属于自己的小岛,叫石格格岛。
可是,老鼠们发现了一个巨大的脚印,它们以为是只大怪物,所以它们想了种种办法,想把石格格抓起来。可是它们都弄错了,石格格只是一只弱小的动物,当水落石出的时候,老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。
我觉得小老鼠们真勇敢,别人没出过大海,而他们向难度挑战,出海了,它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物,而不是逃脱,我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习,以后我遇到什么困难想方设法去解决,勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇八
抗击新冠病毒,是全民族的责任,也是每个人都应该承担的义务。作为一名小学生,虽然我们没有太多的力量和资源,但我们也参与了抗疫活动。在这次参与中,我学到了很多,在实践中也有了新的体会和收获。
第二段:志愿服务。
在抗击疫情的过程中,志愿者们的付出和行动让我们感到很温暖。作为一名小学生,我也参加了志愿服务活动。我们通过发传单、宣传告诉人们如何预防和控制疫情,给医务人员送防护物资,守护社区门口,为小区业主提供其他服务。这些看起来很简单的活动,但是极大的体现了我们小学生爱国爱民、勇于担当的精神和本领。
第三段:与病毒抗争。
病毒的出现给这个春节添加了许多忐忑和担心。然而,我见证了在全国范围内不断加强的控制措施和努力,也见证了疫情现场医护人员无私奉献、坚定不移。我也参加了志愿活动,在日常生活中积极做好个人防护。对于那些出现疑似症状的人我没有躲避,而是发自内心地支持他们、帮助他们。我相信只要我们每一个人都积极参与,就能够协力战胜疫情。
第四段:感悟。
通过这次抗疫活动,我越发深刻的体会到了“团结就是力量”的真理。疫情牵动了全国人民的心,社会各界积极响应,团结协作、齐心协力,最终取得了抗疫的胜利。这次经历让我懂得,在面对灾难和挑战的时候,只有团结的力量才能助我们走出困境。
第五段:展望未来。
疫情产生的影响和隐患还在,防控和复工复产仍然面临挑战,但我们也有信心和决心。我相信,在日理万机的百姓生活中寻找到自身的发展和进步,人与人之间的团结与合作可以造福社会,我们每个人的力量都和社会进步息息相关。在未来的日子里,希望我们每个小学生都能够继续发挥自己的聪明才智和热情,为国家、社会和人类贡献自己的一份力量。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇九
寒假里,我读了朱自清的散文集,其中的《背影》让我无比感动。文章通过深情款款的笔触,朴素醇厚的语言,描写了父亲送别远行求学儿子的经过。作者以特定的观察视角——“背影”,体现了父亲的爱子之心。
文章开头第一句“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”引出了文章的背景:作者二十多岁时,他的祖母去世,而父亲失去了工作。他们变卖家当,还了亏空,又借钱办了丧事,导致家中光景一日不如一日。读到这里,我深切地体会到了当时作者家庭的困顿,真想帮助他们一把!
但这时父亲并不气馁,过了不久,他便前往南京谋事,这时朱自清刚好要去北京念书,父子俩便同行。他们先到了南京待了几日,而后朱自清动身去北京,父亲决定亲自送他。朱自清到了车上,父亲叮嘱几句后便去月台的另一端买几个橘子,让儿子带在路上吃。父亲的背影又一次出现了:“他用两手攀着栏杆,两脚再向上缩;他那肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”读到这里,我眼前出现了一位时时刻刻都在为儿子着想的父亲,感受到了他那隐匿却不失深沉厚重的父爱。
后来,朱自清家中越来越惨淡,他父亲触目伤怀,情郁之中,自然发之于外,家里琐屑往往触他之怒。但父亲对儿子的爱数十年如一日。后来,父亲给朱自清写了一封信,不禁勾起了朱自清对父亲的回忆:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。”读完这些,我不禁也想起自己父亲,他那慈爱的笑容、温暖的怀抱、微挺的肚子……他对我点点滴滴的爱都将永远留存在我的记忆中。
读完此文,我觉得人生就如一场大梦。在这个大梦里,会有长长短短、深深浅浅、肥肥瘦瘦、甜甜苦苦的无数小梦。这些梦无时无刻不在变幻,而唯有叫“爱”的梦永远不变,永远给人氤氲似的温暖。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇十
放假后,我们开心小队组织去社会实践——卖花。
那天早上8点,我和江帆影兴致勃勃地来到三角市。过了一会儿同学们都到齐了,叔叔也把花拉了过来。我们干得可起劲了。瞧!这边几个同学在贴价钱标签,那边几个同学把花摆整齐。我们花的品种可多了,有菊花、鸡冠花、玫瑰花、兰花、芦荟、小番茄和小辣椒等。还有一点很特别,就是我们有免费送货上门的服务。
一个小时过去了,无人问津,我们像泄气的皮球一样。这时,一位鹤发童颜的老爷爷走了过来,我心想:一定又是来问价钱的!他指着芦荟问:“芦荟几元一棵呀?”我们无精打采地回答:“1元。”他又说:“我要买一棵。”听到这振奋人心的话,我们高兴得跳了起来。
接着,我们的生意越来越红火,花卖了一车又一车。一共挣了200多元,扣去100元的成本,每个人可以分到13元。
我看着手里的13元钱,心里甜滋滋的。同时也懂得了一个道理:钱是多么来之不易啊!
我们现在还是消费者,花的是父母辛苦挣来的钱,所以我们要勤俭节约,好好学习,才能报答父母的养育之恩。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇十一
小学生在学习的同时,也应该了解一些理财知识,这样才能更好地规划未来的生活。为了培养小学生的理财观念和能力,学校开展了一系列的理财活动。我参与了其中的一次活动,通过这次活动,我对理财有了更深入的了解,也获得了很多宝贵的经验。
【第二段:理财的意义】。
在理财活动中,我明白了理财的重要性。理财不仅仅是管理金钱的方法,更是对自己未来的负责任。我了解到,理财可以帮助我们合理规划支出,提升生活质量,也可以帮助我们储蓄,为将来的大学、创业甚至养老做准备。所以我认识到,在现代社会,理财是每个人都需要学习和掌握的重要技能。
【第三段:理财活动的内容】。
这次理财活动中,我们学习了很多关于投资和储蓄的知识。老师带领我们了解了股票、基金、债券等常见投资方式的优势和风险。我们也学习了如何选择银行和开设自己的储蓄账户。通过实际操作,我们得到了自己的储蓄账本,学会了记录和管理自己的零用钱。老师还鼓励我们制定储蓄目标,用行动来实现自己的梦想。
【第四段:收获与体会】。
通过这次理财活动,我收获了很多。首先,我学会了如何认识自己的收入和支出,合理安排自己的消费。其次,我明白了投资有风险,但风险也意味着机遇,只要掌握了正确的投资知识,我们可以获得更多的收益。此外,我还学会了储蓄的重要性,通过每天的积少成多,不仅能够养成良好的储蓄习惯,也为未来的发展打下基础。
【第五段:展望与建议】。
通过这次理财活动,我更加明白了理财对我们未来的影响,也认识到个人理财的重要性。我希望未来能继续学习和探索更多关于理财的知识,不断提升自己的理财能力。同时,我也希望学校能够加大对小学生理财教育的力度,为我们提供更多丰富多彩的理财活动。只有培养了正确的理财观念和能力,我们才能在未来的生活中更好地规划和管理自己的财富。
【总结】。
通过这次小学生理财活动,我深刻认识到理财的重要性,并从中获得了宝贵的经验和知识。理财不仅仅是学习如何赚钱和储蓄,更是关于财务规划和未来发展的一项基本能力。通过教育部门和家庭的共同努力,我们能够让更多的小学生在学习的同时也能学会理财,做一个负责任并具备良好理财习惯的人。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇十二
5月10日到11日,我有幸参加了小学综合实践活动的学习,通过14节课的学习,我懂得了很多,对综合实践这门课程有了一个系统的认识,在选择综合实践课时,应该寻找与学生生活密切联系的素材,提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师不再是传授者,而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习,促使学生自己去感知体验,实验观察、探究研讨。在综合实践活动中学生不再是一个被动的接受者,而是一个充满主动精神的主体,师生之间是合作的关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦。
观摩的这几节课使我受益匪浅:首先,这几节课无不凸显出学生的主体地位,课堂上让学生自己提出想法并实施,提高了积极性,学生走入社会亲身参与实践才能让他们获得真正的知识。其次,活动主题的设立非常符合学生的实际,也都能激发起学生的积极性,如《美丽的扎染》、《魔罐》都激起了学生们深入研究的信心。兴趣是最好的老师,只有充分调动学生的学习兴趣,才能从中获取知识。另外,综合实践活动课动手能力比较多,这样不仅激发了学生的好奇心和求知欲,而且还培养学生探究活动的正确态度,发展探究问题的能力。
同时我也深刻意识到:在综合实践活动中,教师的角色很重要,从主题的确立,到方案、分组以及查找资料,及至最后的成果展示,每一个环节都离不开教师的指导。教师看似没有做什么,但实际上,每一个环节的顺利进行都有着教师的参与和指导。所以提高自身的专业素养十分重要!
通过倾听辽宁省实验学校及铁岭开原实验小学综合实践课程实施经验的介绍,使我了解到综合实践整合了各门学科的知识,有语文、数学、科学、品生、品社等,可以提高学生各方面的'能力。就拿开原实验小学举办的远足综合实践活动,其中涵盖了数学中一千米有多长,语文中体会红军长征,品社中团队活动及科学中家乡植物种类生长情况等,学生在此次的综合实践中得到了各方面能力的锻炼和发展,也掌握了各学科的知识。
此次学习活动,我认识到综合实践活动的开展,可以让学生学到课本上学不到的知识,既锻炼了学生的动手能力,又陶冶了学生的情操。这样的活动真好,通过这样的实践活动,增长学生们的学识,开阔视野,让孩子在实践中学到一些书本上没有的东西。另外,综合实践锻炼学生多学科知识的整合、掌握与自觉探索、主动学习的积极性真的值得借鉴。通过听来自辽宁省的14位老师讲课,我也对综合实践这门课程产生了浓厚的兴趣,在今后的综合实践课中,要认真的寻找适合学生上的综合实践课,争取上好综合实践这门课程。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇十三
近期,我校举办了一系列的暖心活动,旨在营造浓厚的温情氛围,充分展现小学生积极向上、乐于助人的形象。在参与其中的过程中,我深感这些活动不仅让我感受到了爱与关怀,还让我明白了许多道理,收获了不少体会与感悟。
首先,我不禁被这些暖心活动所点燃的善意所感动。例如,在“关怀长辈”活动中,我们主动与家长、祖父母交流,表达我们对他们的感激之情,体现出对长辈的关心和体谅,在这样的亲情交流中,我们们感受到了温暖与融洽。而在“助人为乐”的活动中,我们向社会传递爱心,帮助那些需要帮助的人,这种无私奉献的行为让我深信,只有爱心付出才能换来他人的温暖回报,我们的小小一份善举可以引发更多的美好。
其次,通过参与这些暖心活动,我逐渐明白了主动关爱与助人的重要性。这些活动可以使我们培养同情心与爱心,激发我们从心底里乐于助人的热情。例如,参与“爱心助学”活动后,我意识到只有通过我们的力量,才能帮助那些缺乏教育资源的孩子,让他们也能享受到平等的受教育机会。而在暖心活动中,我看到了许多积极向上、乐于助人的同学,他们为人友善,经常主动帮助别人,无论是在课业上,还是生活中,他们总是毫不保留地给予帮助。我们每一个人都应当铭记这份关爱与助人的意义,并付诸实践。
同时,在暖心活动中,我还感受到了团结与合作的重要性。在“团队协作”活动中,我们学会了集思广益,协同合作。这样的经历让我体会到,团队的力量是巨大而不可小觑的,当我们齐心协力努力追求同一个目标时,我们的能力会得到极大的发挥。团队协作不仅可以培养我们的合作精神与团队意识,还能够让我们各自擅长的能力得到展示与发挥。通过这些暖心活动,我逐渐意识到,只有团结一致,大家共同努力,才能取得更好的成果。
最后,我从这些暖心活动中明白了阳光心态的重要性。多年来,我在这些暖心活动中的经历告诉我,面对困难与挫折时,我们要保持积极、乐观、向上的心态,才能战胜困难,迎接更好的明天。这些活动使我们学会从各个角度看待问题,以一种包容的态度对待不同的意见与观念。活动中的体验告诉我,人生不可能一帆风顺,只有用积极的心态来面对困难,才能找到解决问题的途径。
在这一系列的暖心活动中,我不仅收获了感动与喜悦,还学会了如何关爱他人、合作与沟通。与此同时,我也明白了爱心是无处不在的,只有将爱心传递出去,才能收获更多的温暖。因此,我将会继续坚持参与更多的暖心活动,用自己的力量去帮助更多的人,传递更多的温情。我相信,每个人都可以成为一颗闪耀的星星,用自己的光芒照亮他人的生活,营造一个更加温暖、和谐的社会。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇十四
近日,在学校中进行了一次纠错活动,这是一项非常有意义的活动,它不仅帮助我们提高了语文知识和写作能力,还让我们更加认识到了写作的重要性。通过这次活动,我有了很深的感悟和体会。
首先,纠错活动让我认识到了自己在写作过程中的犯错误。在写作中,错误是难免的,但在纠错活动中,老师和同学们发现了我常犯的错误,并给予了相应指导和建议。例如,我经常犯的一个错误是标点符号使用不准确。在纠错活动中,我发现了自己常常把逗号和句号用错的问题,而这些错误往往会影响句子的意思和表达的清晰度。通过老师和同学们的纠正,我学会了正确使用标点符号,这对我今后的写作有着重要的指导意义。
其次,纠错活动也让我学会了宜有所长、宜有所短。在写作中,我们不能指望百分之百没有错误,尤其是对于我们这些小学生来说更是如此。在纠错活动中,我明白了任何人都无法做到完美,我们应该着重发掘自己的优点和长处,同时也要接受自己的不足之处。通过和同学们的交流和学习,我发现每个人都存在一些独特的写作技巧和亮点,这让我意识到了每个人都有自己的闪光点,我们应该互相学习,共同进步。
再次,纠错活动让我明白了写作需要不断地练习和反思。写作是一门技能,只有通过不断的练习才能逐渐提高。在纠错活动中,我发现自己的写作水平还有很大的提升空间,而这需要我不断地进行反思和修正。通过纠错活动,我认识到了自己在写作中的问题和不足,我会利用这次机会,通过反思和练习来逐渐提高我的写作能力,使我的作文更加准确、流畅、有条理。
此外,纠错活动还让我体会到了团队合作的重要性。在纠错活动中,我们是以小组的形式进行纠错和评价的。在小组中,每个人都要发现文章中的错误并提出改正的建议。通过小组讨论和合作,我们不仅能发现更多的错误,还能互相学习、相互帮助,共同提高。在与同学们的交流中,我收获了很多,也学到了很多,这使我更加明白了团队合作的重要性,也使我更加珍惜与他人的合作机会。
最后,纠错活动让我深刻体会到了写作的乐趣和意义。通过这次活动,我意识到写作并不是一件枯燥无味的事情,恰恰相反,它是一种表达自己的方式,是展示自己思想和才华的途径。在纠错活动中,我看到了同学们不同的创意和观点,也更加欣赏到了他们的努力和进步。写作不仅可以锻炼我们的思维能力和想象力,还可以让我们更好地理解和思考问题,提高我们的表达能力。
通过这次纠错活动,我收获了很多,也学到了很多。我明白了自己在写作中的问题和不足,也学会了正确使用标点符号、接受自己的不足、进行反思和修正、和同学们合作的重要性,更加明白了写作的乐趣和意义。我会继续努力,通过不断的学习和练习,逐渐提高我的写作能力,成为一个优秀的作家。
最新小学生植绿护绿活动心得(通用15篇)篇十五
今年暑假,爸妈给我报名了黄埔青少年军校“小特种兵”夏令营,让我体验了一下“特种兵”的艰苦和乐趣。和我一起参加夏令营的有9个同校同学,我和王皓、黄兆曦分在一队,队里还有其他来自各地的小朋友。我们在一起度过了7天非常有意义的“绿营生活”。
每天早上一大早,生活教官就用铃声把我们叫醒,我们房间的队友,不要教官催促就能自觉起床。起床之后,我们就很快的洗涮,然后就到操场上集合,开始半个小时的“晨练”。
晨练之后,我们拿着小凳子和饭碗去吃早餐。上午,我们通常是做操练,主要是队列练习和打拳。午餐之后,我们就回宿舍里休息90分钟,然后是下午的操练。晚上,也经常操练。这些基础练习其实是挺辛苦的,不过我们都咬牙挺过来了。
但是,夏令营里也有非常好玩的项目,比如:坐坦克,真人cs,投掷仿真手榴弹,徒步拉练,参观军事博物馆,水上训练,高空训练等等。
军训结束那天,我们的爸爸妈妈都来接我们,给我们拍了很多照片留念。让我非常开心的是,我还获得了“优秀学员”称号。中午,我们几个家庭一起到番禺的一家农庄搓了一顿。
真是一段令人难忘的“军旅生活”! 希望明年我还能参加!