2.心得体会是通过自己的思考和总结，提炼出对事物本质的理解和认识。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些启示和借鉴。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇一
暑假，是许多学生们放松自我的时间，然而，我却选择了利用暑假的时间进行写作。虽然这个暑假我并没有真正获得太多成果，但却让我明白了许多关于写作的道理。在这篇文章里，我将分享我的暑假写字心得和体会。
一、写字是一个需要持续努力的过程。
写字，就像学习一门技能，是需要持续努力的过程。在我的写作过程中，曾经有过写作灵感涌现的时期，但也有过无从下手的时候。其中的缘由并不是天赋或运气，而是需要我不断地练习。就像一个专业的运动员需要不断锻炼来提高自己的技能一样，写手也需要在不断的尝试中掌握更多的写作技巧，才能在更新、更复杂的写作环境中提高自己的质量。
二、写字需要把握受众心理。
“针对读者写作”是写作领域中的常规，写作需要考虑受众的背景和需求。写作的过程也需要考虑受众的心理感受，只有把握住这一点，在写作的各个方面都能处理得体，才能更好地打动、影响读者。在我写作的过程中，目的性、情感、认知这三种心理特点的应用是十分重要的。要意识到在不同情形下的理解，以此来刻画读者需求。
三、写字需要注重细节。
写字，不论是小段的记叙文还是大篇幅的长篇小说，都需要在细节上下功夫。这些细节，不仅包括形式上的描写，还包括句子的运用、节奏的掌握、情感的表达等等。在我暑假的写作中，突出情感表达与技巧尝试的同时，也着力于一些细节的处理。比如，在心理描写上的动态调整、情感变化上的精细表达等等，注重细节的处理，在写作过程中能够更能揭示人物内心，增加读者阅读的乐趣。
四、写字需要懂得受到批评和价值固话。
写字是一件孤独的事情，没有点塑造过卓越之人的人生批评，就不知清道与贵行有何区别。写作需要从不断学习和实践中得到反馈，不断的批评和交流也是冒险的过程，这有助于使文章更加精彩。在我的写作过程中，对批评的接受是极其重要的。不断地接受别人的意见，可以让我增加视角，打磨出更符合受众需求的作品。我相信，有了批评的刺激，我的写作才能更上一层楼。
五、写字需要从生活中汲取灵感。
写字是从现实汲取灵感的工作，是从生活中吸取养料的。有一个优秀的作家曾说过：一个好的作家，在生活中应该做一只散发着灵感和文化气息的海绵，在各方面吸取高质量的信息。作家需要密切关注社会动态并掌握社会的聚焦点，从而把握住读者的心理。我的暑假写作也帮我强化了这一观念。当我时常把时间用在阅读、观看、听歌等各种方式上时，自然而然地整合起来就能够创作构思。所以，作为一个写作者，构建自己的创作世界观就显得尤其重要。
总之，暑假的写字经历，是一次不可多得的体验机会。在这个过程中，我获得了更多的写作技巧和体验。虽然失败也经常会到来，但这些阻碍都是暂时的，自己的梦想和热情一定不能被打击。总之，在未来的日子里，我要努力实践、精益求精，创作出优秀的作品。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇二
中午妈妈带我回姥爷、姥姥家吃午饭，吃完午饭我和妈妈一起睡午觉。
妈妈给我读了《我们班的博客》。“期末考试来啦”和“全班都是怪表情”，与我们现在一年级的生活很相似，很好玩，让我也了解到其他小朋友的博客是怎么写的，我非常喜欢听这本书。妈妈读完，我也要给妈妈讲一篇，我讲的是《小樱桃的'故事》。“难忘的跳绳比赛”，我读的有点慢，不过妈妈一直在鼓励我，终于读完了。妈妈说：“小樱桃的比赛精神很可贵，认真完成好一项任务，战胜自己，最快乐”。
我觉得小樱桃很棒，我要向她学习！我们都读完了，就要午睡了，让我带着故事进入梦乡，祝我有个好梦！
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇三
社会实践心得体会——升起山里的太阳 时间真的如白驹过隙，不知不觉大学学习就过了一年了，随之而来的就是暑假了，应学校和社会对我们大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动。通过这个锻炼自我、提升自我的平台，我学到了许多，也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。 都说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不要做温室里的花朵，经不起风吹雨打，我们需要自立、自强；当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的要求那样，对我们的要求是理论要结合实践，这就要求我们不仅要是“谋臣”，还要是“将才”。我们要了解社会经济和形势的发展趋势，要不断地锻炼自我、改善自我，提升自身的综合素质，才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们，社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标，只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会，积累社会经验；用我们的所学去服务于社会，并在实践中检验自我，才能使我们发现自身的不足，从而去弥补自身的不足，提升自己的综合能力，使我们自己在实践中成长，为以后迈入社会打下坚实的基础。 在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站，开始了我的大学爱心公益之旅。
员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路，去了之后他们对整个村子的情况惊呆了，眉山村距甘洛县城有两个小时的车程，多为山路。村子共有300多户人，每个家庭有3个以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的农业为经济来源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设，不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住，但国家资助的钱不足建房，有些农民要借钱修房，还有不少农民一家人挤在很小的房子中。
友，同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会，争取得到社会上更多人的关注，获得更多人的帮助。
负他人的期望，让自己的人生无憾！
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇四
暑假是每年学生最期待的时刻，也是他们休息、放松和充电的时机。这个暑假，我度过了丰富多彩的时光，收获了很多宝贵的体会和心得。以下是我对这个暑假的体会和心得的总结。
首先，我学会了自我管理。在过去的学年里，由于繁重的学业和各种课外活动，我经常感到时间不够用，经常加班加点。然而，这个暑假我渐渐明白了合理规划和管理时间的重要性。我制定了每天的计划，包括早起、按时吃饭和按时休息。我还为自己设置了每天一段时间用于学习和阅读。通过这样的自我管理，我的效率大大提高，感到时间被充分利用。我深深体会到自我管理的重要性，它不仅可以提高效率，还可以减轻压力。
其次，我明白了锻炼的重要性。在以前的暑假中，我总是宅在家里看电视或者玩游戏，久而久之身体素质下降明显。今年，我决心改变这种状况，开始定期锻炼身体。我参加了健身房的训练班，每周都会去健身房进行有氧运动和力量训练。通过锻炼，我不仅感到身体变得更加健康强壮，还获得了更高的自信心。我意识到只有身体健康，才能更好地完成学业和迎接各种挑战。
此外，我也在这个暑假中发展了新的兴趣和技能。在平时的学业压力下，我几乎没有时间去尝试新的事物，充实自己。然而，暑假提供了机会，让我有时间去尝试和追求自我感兴趣的领域。我报名参加了摄影课程，学习如何拍摄日常生活中的美丽瞬间。我还学习了打乒乓球和弹吉他。这些新的兴趣和技能不仅丰富了我的生活，也让我更加全面发展。
最后，我在暑假中也与家人和朋友度过了宝贵的时光，体会到了家庭和友谊的重要性。在平时的忙碌中，我很少有时间陪伴家人和朋友。然而，在暑假中，我能够和家人一起出去旅游、看电影和一起做饭。我意识到，家人的陪伴让我感觉温暖和安心。此外，我还和朋友们一起组织了户外活动，比如去郊游、玩游戏和开派对。通过这些活动，我更加明白了友谊的珍贵和重要性，也让我感受到了团队合作和友情的力量。
总之，这个暑假是我人生中难忘和宝贵的时光。通过自我管理、锻炼身体、发展兴趣和与家人和朋友度过时间，我学到了很多知识和技能，并且成长了许多。这个暑假对我来说是一个难得的机会，让我重新审视和调整自己的生活态度和目标。我希望以后的暑假也能像这一次一样充实和有意义。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇五
暑假即将过去，回首这个充满阳光与活力的假期，我不禁感慨万千。经历了一个多月的自由支配时间的暑假生活，我不仅游玩了身边的风景，还充实了自己的知识储备，融入了社会实践。通过这个暑假的收获与学习，我获得了许多宝贵的体验和心得，也在成长中找到了自己的方向。
第一段：探索美丽的大自然。
暑假是一个与大自然亲吻的黄金时光，我选择了旅行与探索，与朋友们一起踏上了旅行的征程。我们前往了一个风景如画的小城，感受了大自然的美丽与宁静。在山林间，我们追逐蔚蓝的天空，呼吸着清新的空气，聆听着鸟儿的歌唱。这些美好的瞬间，让我更加热爱大自然，深刻认识到了生活之中的美丽。这次旅行不仅满足了我的探险欲望，也让我在探索中学到了更多，懂得了感恩与珍惜。
第二段：丰富自己的知识储备。
除了探索大自然，我还积极参与到各类学习活动中。我报名参加了学校组织的暑期班，学习了一门新的技能——摄影。通过专业老师的指导，我了解了摄影的基本原理和构图技巧，并通过实践不断提升自己。我收获了更为独特的视角，学会了用镜头捕捉美丽的瞬间。通过这个过程，我不仅学到了知识，也感受到了自己成长的喜悦。同时，我还利用暑假的时间阅读了许多优秀的文学作品，丰富了自己的知识储备，培养了对文学的鉴赏能力。
第三段：走进社会，锻炼自己。
暑假也是一个锻炼自己的时机，我选择了找一份兼职工作，体验社会的酸甜苦辣。这份工作不仅让我获得了社会实践的经验，更让我深刻感受到了劳动的辛苦和付出的价值。通过与同事的合作与交流，我学会了团队合作的重要性，并获得了更多的人际交往经验。同时，在工作中也学到了许多实际技能，提升了自己的动手能力和解决问题的能力。这次工作经历让我更加珍惜父母的辛勤付出，也让我深入感受到了社会的多样与复杂。
第四段：陪伴家人与朋友，提升人际关系。
暑假期间，我也尽量抽空陪伴家人与朋友。在与家人一起共度的时光中，我深刻意识到亲情的珍贵。在陪伴家人的过程中，我学会了倾听，学会了体谅，也更加了解了家人的期待和关注点。同时，在与朋友相聚的时候，我也感到了友情的温暖与重要性。通过与朋友的交流和相互支持，我不仅拓展了自己的视野，也获得了更多的快乐和激励。这些陪伴与交流，让我更加珍视人际关系的重要性，也让我懂得了与他人的真诚相待。
第五段：总结与展望。
暑假的收获心得让我更加成熟和自信。通过探索美丽的大自然，提升自己的知识储备，走进社会锻炼自己，陪伴家人与朋友提升人际关系，我在这个充实而有意义的暑假中找到了自己的成长之路。我深深体会到：只有通过实践与经历，我们才能真正丰富自己，提升自己，让自己更好地适应社会的发展和需求。因此，我将把暑假的收获与心得带入新的学期，继续努力学习和成长，追逐自己的梦想，为将来的人生奠定坚实的基础。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇六
暑假是每个学生最期待的时刻，是他们放松心情、充实自己的重要时刻。而我对于这个暑假也有很多心得和体会，下面将从计划安排、充实学习、开展兴趣爱好、拓宽眼界以及与家人相处五个方面来分享我的心得体会。
首先，制定一个合理的计划安排对于度过充实而有意义的暑假非常重要。在暑假开始前，我会制定一个详细的计划表，列出我想要学习和做的事情，同时合理安排时间。例如，我会每天早上安排一定的时间进行课外阅读，提升我的语言和表达能力。此外，我还会定期锻炼身体，参加一些体育运动，保持健康的身体。在制定计划时，要注意合理安排时间，既要保证学习的充实，又要给自己一定的休息和娱乐时间，这样才能让暑假过得更加充实且富有意义。
其次，暑假是学习的好时机，我会利用这个时间充实自己的知识。我会选择一些有趣且适合自己的书籍进行阅读，开拓视野，增长见识。此外，还可以选择一些自己感兴趣的学习项目，例如学习一门乐器、学习一门新的技能等。通过持续学习和积累，不仅可以提升自己的能力，还可以让暑假过得更加充实和有意义。
第三，我也会充分利用暑假的时间开展自己的兴趣爱好。比如，我喜欢写作，所以我会在暑假期间写一些短文或者日记，不仅可以提高我的写作水平，还可以记录下自己的成长和感受。此外，我还会参加一些兴趣班，例如美术班、写作班等，通过与同学一起交流学习，提升自己在兴趣爱好方面的技能。
第四，暑假也是拓宽眼界和增长见识的好时机。我会选择一些有教育意义的活动，例如参观博物馆、参加社区活动等。通过这些活动，我可以了解到更多的历史文化知识，也可以培养自己的社交能力和团队合作精神。此外，还可以利用暑假时间去旅行，亲身感受不同地域的风土人情，拓宽自己的眼界。
最后，暑假是与家人团聚的好时光。在平时忙碌的学习生活中，很少有机会和家人一起共享天伦之乐。在暑假期间，我会与家人一起做一些家庭活动，例如一起做饭、一起看电影等。这样不仅可以增加家庭成员之间的感情，还可以让我更好地了解家人的生活和思想。
总的来说，暑假是一个让学生放松心情、充实自己的好机会。通过合理的计划安排、充实学习、开展兴趣爱好、拓宽眼界以及与家人相处，我可以度过一个充实、有意义的暑假。希望每个同学都能够充分利用这个时间，提升自己的能力，度过一个美好的暑假。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇七
暑假来了，它是我们学生们学习之后的一段宝贵的时间。在这个假期里，我充分利用了这段时间，不仅取得了新的知识，还培养了自己的兴趣爱好，提高了个人能力和综合素质。通过这些经历，我深深地感觉到，暑假的真正收获并不仅仅体现在学到的知识或培养的技能上，更多地是思维方式的转变和人生观的更新。
首先，我在暑假中学习了许多新知识。我利用闲暇时间阅读了大量的书籍，不仅是课外读物，还有经典的文学作品和科普读物。通过阅读，我开阔了自己的眼界，增长了见识。书是人类知识宝藏中最珍贵的一部分，通过读书，我不仅学到了历史、文化方面的知识，还了解到了各种各样的思想和观点。这些知识的积累，对我以后的学习和生活都将起到积极的促进作用。
其次，我还有在暑假中培养了一项新的兴趣爱好。由于平时学业繁忙，很少有时间去发掘自己的兴趣爱好。暑假恰好给了我这个机会，我开始了绘画的探索。绘画既可以放松自己的心情，又能培养自己的审美能力和创造力。我每天都会抽出一些时间绘画，用画笔记录下我对世界的理解，也记录了我个人成长的点滴。通过这个兴趣爱好，我学会了耐心和坚持，也感受到了创造的乐趣，这对我的心智成长有着重要的推动作用。
此外，我还参加了一些有益的社会实践活动。我报名参加了志愿者服务，去帮助那些需要帮助的人们。在这个过程中，我亲身感受到了生活中的困难和不易，也学会了关心他人和乐于助人。通过参与这些社会实践活动，我与各类人群接触，锻炼了自己的社交能力和沟通能力。这些宝贵的经历让我更加懂得了自己的责任和义务，也让我更加珍惜现在所拥有的一切。
最后，暑假的收获不仅在于我个人的成长，还在于我重新审视了人生的价值观。在日常学习和生活的较为平淡中，我们常常为了追求名利和目标而忽略了日常的幸福。然而，在这个放松的暑假里，我重新思考了人生的意义，体会到了快乐和满足源于内心的力量。我意识到，成功不仅仅是外在的物质财富，更重要的是内心的平静和快乐。所以，将来的学习和工作，我会更注重提高自己的幸福感，追求内心真正的快乐。
总之，在这个充实而又有意义的暑假里，我不仅丰富了自己的知识，还培养了兴趣爱好，参与了社会实践，更新了人生观。这些收获不仅在于经验的积累，更在于思维方式的转变和人生观的更新。这些收获将伴随着我未来的学习和成长，使我能够更加坚定地走在人生的道路上，迎接未来的挑战。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇八
有了上个假期的经验，这个假期的工作就更加得心应手了，工作越来越自然，每天要整理、清点货物，保持店内的卫生清洁，当然最重要的是服务客人，要有好的服务态度。这次实践工作的.过程中我遇到了各色各样的人，其实卖衣服也是很不容易的。要有付出才会有回报，更重要的是具有好的沟通能力和服务态度。
在实践中，我贴近了社会，丰富了社会经验，使自身对社会有了初步的感性认识，并且学到了许多课本以外的知识，受益匪浅。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇九
伴随着时间的流逝，我们已不再是年少的孩子，而是一个十七八岁的小大人了，我们也应当对我们所处的环境有所了解。
对于一个自学能力差的我来说，面对漫长的假期，我选择去打暑期工。这次经历，是我对所出社会的第一次了解，这次经历也让我感受到了父母挣钱的不宜与弱肉强食的社会现实。
我的工作就是帮助一个软件搞宣传，主要就是让更多的人下载这个软件，听上去是不是觉得很简单·。我当初也是这样想的。可是开始工作的第二天，我就觉得并非如此。我自信的拿着手中的两份餐到了购物中心，心想这么多人找两个人还不容易。当我开始询问路人时，我发现事情并不简单。有的路人向我挥了挥手，头都没抬地离我而去；有的人对我说，不需要，不需要，快点走吧；更有甚者一眼都不看我，就离我远去…。看到如此的路人我彻底傻眼了，心里感觉自己就想一只过街老鼠，没有人理。伟大心理防线被攻破了，坐在台阶上很久没有起来。不久后，我的两个同事向我走了过来，他们看到我手中的两分餐还没有弄出去，就鼓励我说，没事的，第一天吗，我俩帮你弄出去。这句话似冬日的暖光照进我的心窝。我突然站起，感觉心中的大船正在杨帆。在他俩的帮助下，我手中的两分餐一会就没有了。我兴高采烈地走进办公室，所有的同事都已经回来，接着就迎来了队长的批评，你怎么这么慢啊？幸运的是，我并没有因此而感到难过，而是化悲痛为力量，用实践去证明自己。一天又一天，我从每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日，在马路上寻找目标，忍受着路人的不理睬，应对同事的竞争和队长的批评……。即使这样每天也就挣七八十块钱，现在想想在学校一个礼拜花一百多元的自己，心中都免有些惭愧。
我在学校总是说学习太累，可是通过这次经历我觉得，学校是最简单最轻松的事情，从内心感觉花钱容易挣钱难。在此我奉劝各位同学，珍惜当下，不要拿着父母的血汗钱在学校玩世不恭。如果这样下去，当我们在日后步入社会的那一刻，我们会很傻眼，我们会想要回到学生时代，可是那个时候什么都晚了。
珍惜当下，努力学习，奋斗吧。
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实用暑假的心得体会（案例17篇）篇十
作为九月份即将上岗的江西选调生，我非常荣幸有机会在正式工作前一个月到团市委展开为期一个月的实习工作。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，为党培养、输送新生力量和工作骨干。在团委实习时，我被分配到了团市委办公室，特别感谢刘纤主任认真带我接触处理办公室的日常事务，办公室是一个机关的枢纽部门，事情杂而繁琐，还要随时处理一些应急工作，我都会认真完成各种工作，不懂的.工作随时向各位领导请教。在实行会晤任务时也是需要我们办公室实行打理，包括打印会标、联系打扫、通知人员、准备材料等等，平时要做的工作还有写新闻稿、感谢信等，这更让我明白作为一名政府工作人员文字功底非常重要，我也会有意识地实行这方面的训练，为将来的基层工作打好基础。
我相信我会带着在团市委获得的经验与感动远行，惟愿不忘初心，行稳致远。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇十一
暑假，学校再次组织我们全体教师学习了后六中学的办学奇迹。通过再次深入的学习后，我有了更深的感触。后六中学是一所普普通通的农村中学，硬件不算好，师资不算强，生源更是一般，甚至一度濒临被拆并之境。但仅仅两年时间，这所农村学校却异军突起，取得骄人的成绩，从全市排名中等变为拔得头筹，把很多城市重点学校远远抛在了后面，堪称奇迹，令人感叹，更令人深思。
后六中能有这样的奇迹，我觉得他们以下的成功经验很值得我们借鉴。
语文学科应充分利用晨读时间让学生诵读，任课老师应提前把晨读的内容、要求、任务明确告诉学生（或写在黑板上），做到有布置、有落实，有检查（一般利用晨读下课前的五分钟进行相关内容的默写），或进行个别抽查（一般抽查中下生）。这样久而久之，既培养了学生自觉诵读的习惯，老师也觉得轻松。
后六中学的教学没有什么创新或“重大发明”，就是老老实实贯彻教学要求，强调教学内容重在“双基”。他们认为：45分钟效益的衡量标准，决不是教师在45分钟里教给了学生多少，而应该是教会了学生多少，学生已掌握了多少；当你无法照顾到每一个学生时，你就去照顾普通学生，尤其是后进生；要么不讲，讲就要讲到位，讲通，每一点都是一知半解，讲100遍也是没用的。我们认为，他们这些看似朴实的做法实为经验之谈。
教师“拖堂”的现象，在后六中学的老师看来“那是绝对不允许的”。反思我的课堂，也曾有这样的情况，今后务必改正，努力向40分钟要质量。
后六中学非常重视作业，他们的教师备课有一个显著特点，不仅仅是备教学内容，更要将一半的重心放在备作业上。后六中学的学生作业量受到严格控制，必须“少而精”，能让教师及时批阅，教师来不及批阅的作业坚决不允许布置。学生做作业，教师给予评析，学生再进行反思，这是必须完成的一个过程。每次布置作业，年级组长和任课老师会主动协调，保证各学科之间的均衡。初三学生的作业量控制在两个小时，初二学生在一个半小时，初一一个小时。反观我们的做法，在布置作业方面做到科学、合理调整。
如何精选作业？我认为后六中学的做法值得仿效，那就是提倡我们教师要多买几本教学参考书，从中精选、精练、精评，“剪贴”出真正适合学生特点的作业。还可以尝试分层次布置作业，对不同水平层次的学生提出不同的要求，让每个学生都能体会到成功的快乐。
今后我将会认真学习借鉴后六中学的成功经验，结合我班实际，切实把常规做好，把细节抓严，把过程抓实，努力创造我们08（1）班自己的“奇迹”。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇十二
为了让小学生在暑期度过快乐有益的时光，我校从学生的思想生活实际出发，在暑假期间，让其亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，自我管理，在实践中把高尚的思想、良好的品德不断地内化为学生的'自身的素质，统一布置了暑期小学生“德育作业”暨开展暑期小学生德育教育社会实践系列活动。
1、练字：坚持每天练字，具体内容由班主任通过班级群下发，开学后验收。
2、“好书伴我成长”读书活动：养成阅读习惯，造就美好人生！家长为孩子买2—3本书（推荐目录发班级群）待开学后同学们进行分享。
4、每天帮父母做一件力所能及的家务事，每天整理一次自己的房间。5。学会一项生活技能：学做一道菜、洗衣服、洗澡、整理衣柜、包饺子等，将自己学会的成果可以拍照发班级群展示。
6、影视赏析：学校通过班级群推荐适合学生看的电影和电视节目。
7、作业展：1年级暑期旅游照片展、2—3年级我的暑期阅读照片展、4—5年级我的暑期生活作文展，报名时上交。（照片5寸、作文用学校的作文本写，开学后选取优秀作文进行展示）。
请家长首先督促、指导孩子完成学校布置的德育作业、学科作业，其次鼓励孩子多看健康有益的影视节目和书刊；另外有条件的可以带孩子去旅游，体验不同的风景，让您的孩子增长见识、开阔眼界。为了孩子的进步和健康成长，恳请得到您的支持与配合！
西安高新新徽学校。
20xx年7月4日。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇十三
漫长的一学期生活已经结束了，暑假就来临了。原本以为在暑假里可以好好的休息一会儿，可是没有想到的却是以场学校的补课。
郁闷呐!两个月的暑假变成了一个月不说，还要补课!!
第一次补课完后，原本以为可以休息一会儿，。来的却是堆积如山的作业!哎!加起来差不多7~9本吧!
但是在这暑假期间有酸也有甜，第一次补课结束后(也就是现在)我去了合肥去玩，虽然说那里没有上海好!但总不需要再在哪里上补习班了吧!
在那里，我结识了很多小伙伴，虽然名字记得不多，但跟他们在一起玩都很快乐，大概他们都是小孩子。跟他们在一起能享受童年的时光吧!
在那里我尽情的和他们玩耍着，没想到他们也玩《梦幻西游》。他们都整天嘻嘻哈哈的，看见他们就算是愁眉苦脸的人也会绽放出美丽的笑容!
回想到8月22日又要回去补课，考试。就觉得悲哀!
在合肥的日子真的很开心，在那里写写作业，上上网，打打球等都是多么快乐的事啊。真想下一次再到那里去。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇十四
紧张的学习终于结束了， 暑假既可以痛痛快快玩一阵子，又可以睡大觉喽！哈哈哈哈！
暑假没有了妈妈的“大喇叭”，没有了闹钟的驴嗓门，我一觉就睡到了10：00！刚醒来，舅舅就打来了电话，说要去捉螃蟹，我一听一个鲤鱼打挺从床上跳了起来，大喊一声：“great！正合我意。”急急忙忙洗漱吃饭。舅舅来了我刚好做完 ，“出发，go，go，let`sgo。”我急切的说着。
到达目的地喽！这里好幽静！天空是那样的蓝，小草是那样的绿，小鸟在头顶叽叽喳喳的叫着，一会儿从这棵树飞到那棵树，一会儿又从那棵树飞到这棵树欢快得不得了。溪水是多么的清澈，喝一口像矿泉水一样，这让我想起了农夫山泉的广告词：农夫山泉有点儿甜（农夫，山泉，有点田）。
来到了螃蟹沟，我翻开了一块儿大石头，哇！好多的螃蟹啊！如果都抓来卖掉能挣多少钱啊！我心中打起了如意小算盘。“舅舅快来，这里有好多螃蟹。 ”我嚷嚷着，舅舅以迅雷不及掩耳之势冲了过来并抓住了一只大螃蟹真厉害啊！我暗暗佩服舅舅。舅舅告诉了我抓螃蟹的秘诀：先用木棍卡住螃蟹的大钳子，然后抓住它贝壳两边 。我听了舅舅说的觉的很不错也开始了抓螃蟹了。哈哈！我也抓到了一只螃蟹，而且比舅舅抓的大一倍呢！我看见一只和瓶盖一样小的螃蟹，我一把握在手里，可是没过一会儿小螃蟹就被我的手闷死了，哎！真可怜呐！不过我们抓了很多的大螃蟹。
夕阳西下，小鸟都回家了，我们也该回家了。我们恋恋不舍的离开了。
暑假的趣事真是太多了，在这里就给大家提一件事。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇十五
妈妈在这个暑假为我报了一个十五天的集训营。去了以后，感觉那简直就是人间地狱。每天早晨都起得很早，紧接着就要跑步。
我们已经按规定的圈数跑完了。大家都已经筋疲力尽，感到非常不适应，毕竟这与小学的生活截然不同。但我们似乎是因为没有跑好，助教竟出乎意料地让我们加跑四圈。
跑前两圈时，我的腿感觉越来越麻了，小腿肚子还一阵一阵地酸痛。我皱着眉头，大口地吸着气，再呼出去。
我现在努力奔跑着，不禁想着：还是小学好哇！我一点也不适应中学的生活，但以后上学生活都是这样的了！
我的脚底开始紧挨着地面，一步一步地磨着地面跑。双手甩起来，胳膊也晃动起来。可，我已经疲惫不堪了。我又没有跟上体委的口号。我抿了一下嘴，仔细地听了一下口号。左腿停顿了一下，右腿向前一迈，跟上了口号。这时我感到嗓子里干干的，好像都要冒烟了。头上还流下了好多汗，简直就是汗如雨下。此时我的嘴张成了“o”型，大吸一口气再呼一口气的。我因为脚贴地面跑，所以不小心绊了一下。我身子向前倾，手还在空中划了一下，险些栽个前趴。
我脸又对着天空，大喘着气，心里又不自觉地开始想着：救命啊！我真的一点也不适应这样的生活，但这就未来的生活。加油！
死里活里还是跑完了。我知道，小学的生活已经过去了，我们不能一直停留在小学。初中学业会更重。衡水的压力是人所共知的。衡水之后的路途也不会更轻松。我必须要尽快适应，奋力跑向未来，才不会让生活抛在后边。
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇十六
2、每日英语听力30分钟。
3、中午保证两小时睡眠，下午学习或外出体育活动。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的`高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"。
首先，你应该明确一下自己想在暑假里要完成什么任务比如：读一些好的资料，完成自己在学校里没有时间完成的制作，还要结合学校的要求进行自己暑假计划的制定。
再者，放假了，一定要帮助家长做家务啊！自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着，完成暑假作业是最基本的任务，坚持写日记啊，坚持锻炼身体。
要想办法使自己的暑假过的充实一些，劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识，作好下学期的充分准备。接触一下社会，了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好，陶冶情操。适当的娱乐做做你自己想做的事！
实用暑假的心得体会（案例17篇）篇十七
为期一周的培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。
教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。
通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。
通过本次培训，使我对终身学习，提高自身能力有了新的理解。。终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。
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