有关家长会家长发言稿怎么写(二篇)

时间:2025-07-24 作者:储xy
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心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

前台工作心得体会篇一

很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言,的确是新老师;今天,我想利用这个机会,把我过去的一些经验结合这几周对六年级学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

1、学习态度不够端正。部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要语文数学好就行了”,还有拖欠作业的情况。

2、学习习惯不够好。我要求学生在读英语的时候用手指单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。这几天这种情况几乎没有了。

3、少数同学基础不好。到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。

4、阅读能力欠佳。阅读在今后的升学考试,包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。

针对以上问题,我也研究了一些方法和策略,需要各位家长的配合和支持。

1、督促学生在家听英语磁带,每周不少于1小时,最好能每天坚持听10――15分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。

2、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。

3、请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发现,六年级的很多家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!

4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。

总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。我的电话号码是:x。

最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!

前台工作心得体会篇二

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们,大家早上好。

我是 的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

第一,家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬多鼓励,少批评。

第三、科学教育、拒绝家暴

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

前台工作心得体会篇三

下面是本站为你整理的家长会发言稿800字,欢迎参考。

家长会发言稿800字(一)

各位叔叔阿姨们:

大家好!

我叫***,我是*******的班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会发言稿800字(二)

各位老师、家长、同学们:

大家好!

今天,有幸在这里与在座的各位老师、家长,交流孩子的教育培养问题,我感动非常的荣幸!孩子的教育培养,是我们做父母的最关心、最烦恼、最头疼,而又一直不断寻求“良方”的过程。其实,每个孩子不是父母眼中的“笨孩子”,有别人不具备的独有特质,关键在于父母的教育培养。在此,我将一些经验方法与大家分离,以其抛砖引玉,恳请大家不吝赐教。同时,你相信大家都有一套适合自己孩子的好理念、好经验,也请不吝与大家分享。

努力做合格的父母

常言道“父母是孩子最好的老师”,孩子的人格塑造、良好习惯的开成、坚强毅力的培育都离不开父母的言传身教。一是要营造和谐温馨的家庭环境,让孩子感觉到家的安全、温暖,让他成为家庭中不成或缺的一员。讨论问题时,昼让孩子参与进来,尽管他的意见不成熟或不切实际,参与了说明了他动了脑筋,想了办法。孩子在场时不要吵架,父母之间要互相谦让,相互谅解。二是要善于理解孩子。孩子毕竟是孩子,他在成长过程中必定经历成长带来的烦恼,这时我们做父母的要善于理解孩子,多站在孩子的角度理解他的烦恼,引导走出烦恼,体验成长的快乐。三是要和孩子成为朋友。有时我们老是以长辈、大人自居,潜意识里埋藏着“你必须听我的”的命令式观念。父母培养孩子,要多和孩子在一起,因为亲情的抚慰与关怀有助于孩子的成长。比如,在孩子睡觉前和他聊聊天,这个时候是父母和孩子最佳的沟通时间,然后道声晚安。四是要多鼓励少批评。对孩子要多做肯定性评价:“我相信你做得到的”、“我对你有信心”、“你做得真出色”、“爸妈眼中你是最棒的”等。同时,留心不要在无意中谩骂孩子,孩子的潜能是否得到发展,需要的是鼓励,鼓励中的孩子对未来充满信心;不要替孩子作太多的决定,父母是孩子学习的辅导者而不是替代者,让孩子学会快乐生活。

培养善学习的孩子

“授人以鱼不如授人以渔”,让孩子掌握学习方法远比一时成绩好坏重要得多。一是要启发孩子对自己的学习负责。经常性地给孩子灌输“学习是自己现在最大的事”,增强对学习的责任心,在孩子学习过程中积极和老师配合,帮助设定学习的目标,自发地对自己的学习负责。二是与孩子共同探讨学习方法。每个孩子都掌握了一定的学习方法,但是学习效率如何?肯定有差别。因此,我们在辅导孩子学习过程中,要积极与孩子共同探讨和总结,然后鼓励孩子用于学习,当他感受到成功的体验时,他会自己去摸索总结,从而提高学习效率,经常督促孩子做好预习、复习等。如辅导解方程时,在讲解过程中引导孩子思考,讲解后让孩子设另外一个变量,再做一遍,这样孩子既掌握了解题技巧,又锻炼了他的思维。三是帮助孩子总结自助。成绩不一评价唯一指标,偶尔的失败并不代表永远的失败。但是我们要帮助孩子总结失败的原因,帮助孩子自助。上次月考,数学不是很理想,考卷发下来后,我们没有责怪他、骂他,鼓励他找出原因,并与孩子一起进行分析。下晚自习后,孩子回来告诉我们说,他整整分析了一节课,找到了自己失败的原因,我们也大声表扬他。

以上是我们教育孩子过程中的一些粗陋的经验与在分享,希望还有机会多与大家交流教育孩子的经验。谢谢大家!

曹同学的家长二0一一年十一月二十六日

前台工作心得体会篇四

大家好!

感谢你们在百忙之中抽出时间来参加入园前家长见面会,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在此对大家表示衷心的感谢。

我叫xxx,是本班的班主任,从现在开始就由我们两个负责中班的保教工作,在教学活动中我们既有明确的分工,更会相互配合,努力做到因材施教。孩子们在幼儿园的这段时间我们会一起度过,希望各位家长多提宝贵意见,让我们共同教育好我们的孩子!

今天召开家长会的目的主要有两点:

1、给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置,让家长朋友们了解幼儿的教育目标、内容和方法等。

2、关于幼儿安全教育及家园联系工作。

我们的教学活动也很丰富,有集体教学活动、户外活动、区域活动等,这可以拓展孩子的思维,让孩子得到全面的发展。户外活动主要是以大型玩具和体育游戏为主。

孩子可以自主选择区域角进行活动,教师加以引导,在区域活动中让孩子发挥自己的想象力,从而充分调动孩子的积极性,培养孩子自主探索的兴趣。集体教学活动、户外活动、区域活动期间我们会适时组织孩子集体进行饮水、如厕,这一点家长朋友们可以放心。

首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差,这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

其次,是整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。在幼儿园,我们会通过让孩子收拾活动区里的玩具,加强孩子整理物品习惯的培养。

前台工作心得体会篇五

一、向各位家长介绍班级及孩子的情况

首先,我介绍班级情况。在本学期中,由我担任这个班的上午老师,主要负责五个领域方面的教育教学。另一位老师是刘老师,她是一位个性开朗、工作认真负责,有耐心,专业知识很强、有丰富育人经验而又十分敬业的老师教师,她主要负责下午游戏方面的教育教学。我园根据我班孩子年龄小,自理能力差这一特点,特为我班配备了两位有二十几年的老师担任我班的生活老师、她们是曾老师和黄老师。他俩热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们四位老师有信心,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

其次,介绍孩子们的情况,这也是大家最关心的。我们班共有幼儿37人,其中男孩 16 名,女孩20 名。每天出勤人数27人左右,有不少幼儿是这学期刚入园的新生,这给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:家长座谈会发言稿1、多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,我班老生幼儿各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的幼儿能独立穿衣;能帮助老师做一些力所能及的事。如:周丽莎、匡俊儒、税振新、易昭、腾佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。

6、早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,有些娇气、依赖性强,向袁奕昕、王争瑾、李姝雅、唐雨根等,陈雨微、阙静薇、李姝雅。

能与同伴交流感受,分享快乐的有;江南郡、匡俊儒、周丽莎、王争瑾、李涵妮、李家轩、周丽莎、易昭、腾佳佳、郑天龙、范志昊、陈湘宜、孙恩东等小朋友。

江南郡、王争瑾、周丽莎、李家轩、匡俊儒、李涵妮、范志昊、郑天龙、孙恩东开朗活泼、语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能在与同伴交往中为自己的行为辩解。但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。

9、彭宇霖、税振新、卜子云、刘奕涛、吴值亦天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

10、内向、文静、不合群的孩子有张熙文、汪炎等孩子。

12、再就是新生幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

13、部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

14、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

15、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,待会请其他几位老师给予补充。.值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合支持我们小二班的全体教师工作,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

2、教给幼儿一些简单的健康常识,培养他们良好的生活卫生习惯

3、培养幼儿的生活自理能力。

4、培养幼儿的生活常规习惯各领域目标为:

健康领域

1、根据主题活动,创设相适应的班级环境,运用各种教育手段,使幼儿尽快适应并喜欢上幼儿园,乐意愉快地参加集体活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

3、培养幼儿良好的生活卫生习惯:懂得保持个人卫生;学习正确地洗手方法,知道饭前、便后、手脏时要洗手;会正确使用小勺愉快地进餐;饭后会自己洗脸;会在成人的帮助下穿脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方;会独立、安静地就寝,睡眠姿势正确。针对班上多数幼儿自由散漫的现象,重点培养幼儿有秩序地等待、整理的习惯。

4、积极锻炼幼儿身体,培养幼儿参加体育活动的兴趣,初步掌握简单的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势,能在几种大型活动器械中进行活动。

5、 配合保健医生,共同做好预防接种工作,引导幼儿接受健康检查;知道初浅的安全知识,学习保护自己。如:不私自离园,不跟陌生人走;在使用玩具、用具时能注意安全;知道走路、奔跑、上下楼梯的安全规则。

(2)社会性领域

1、建立班级一日活动常规,初步培养幼儿能遵守集体生活常规,懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不妨碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具。

2、针对本班实际情况,有计划、有针对地培养幼儿具有初步的自控能力,能较安静地倾听别人说话,能积极、愉快地参与集体活动。

3、注重情感教育,积极利用节庆日、升旗等活动,开展各种主题活动,培养幼儿从小爱家、爱园、爱国、文明礼貌、安全、环保等意识;培养幼儿爱父母、爱老师、爱伙伴和对他人有礼貌等良好品质。

4、通过有组织地开展创造性游戏,以及辅助的社会性游戏,培养幼儿良好的社会交往能力。

(3)科学领域

1、引导幼儿关注身边常见事物的明显特点和现象。

2、引导幼儿学习运用各种感官观察、探索周围的事物和现象,并且愿意参加讨论与交流。在生活和游戏中引导幼儿获得有关物体形状、数量、时间和空间等方面的感性经验。

4、学习用重叠、并放、对应的方法比较两组实物的多、少、一样多。能按数取物,知道前后、里外、会按物体的一个特征进行分类。正确掌握早晨、晚上、白天、黑夜等时间概念。

识简单的几何图片,学会图形分类、比较图形的大小,发展想象力和动手操作能力,掌握大、中、小的概念。引导幼儿观察春夏两季明显的特征,认识3—5种花草树木和小动物,培养观察的兴趣和热爱大自然的情感。

(4)语言领域

让幼儿敢说、会说。通过具体的教学手段,引导幼儿理解常用的日常生活活动语言,能理解简短故事和儿歌,愿意并能够将自己的想法、需要表达出来; 、开展“我与图书交朋友”这一活动,引导幼儿喜欢看图书,爱护图书。

通过开展“小小故事王”等活动,提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿在集体中大胆表达和安静倾听的能力。

(5)艺术领域

1、充分利用生活中各环节,播放各种音乐形象的音乐,让幼儿初步感受音乐的美,感受明显的音乐形象,辨别音乐的快慢。给予幼儿充分表现美的机会,通过各类节庆活动、主题活动,鼓励幼儿用简单的艺术方式大胆表现自己的感受。

2、 注意个性培养。根据每个幼儿的兴趣特长,有针对、有计划地进行指导,鼓励幼儿参加各种园内兴趣班、如英语、舞蹈活动,促进每个幼儿更好地发展。

3、感受音乐,学习与节奏比较一致地做动作,唱歌时能做到整齐地开始和结束。

4、 学习简单的粘贴技能,培养整洁的粘贴习惯,培养幼儿能颜色的兴趣,能在简单的图形上涂满颜色等技能。

5、学习顺着一个方向涂色,尽量做到涂色均匀,学习画出人物的简单动态,培养幼儿的动手能力。

以上五个领域归根到底就是培养孩子们的良好的一日生活习惯、卫生习惯、学习习惯、动手操作能力以及孩子们自护能力。

三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

1、由于孩子们已经步入正规的教学年龄段,因此在接送孩子的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8左右入园就餐,以保证全天教学活动的正常开展。下午请在4:30以后来园接幼儿,不要太早,以免影响下午教学活动的正常开展。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对幼儿的学习有很大的害处。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

幼儿的教学内容。回家后不妨多问问幼儿今天在幼儿园学了些什么新的本领。这样既能培养幼儿的有意记忆又可加深自己与孩子之间的情感沟通。

5、幼儿自理能力的培养幼儿自理能力的培养对幼儿的发展来说是至关重要的。幼儿随着年龄的增大,独立性也就越来越强,家长们可以适当的放手让他们去干、多干,边干边学对孩子来说是一种乐趣。针对本班幼儿年龄偏小的情况,请各位家长多在以下几个方面注意培养幼儿的自理能力。 幼儿能独立自己穿简单的衣裤、独立进餐、独立入厕。

6、希望各位家长具体做的事。

(1)请各位家长给孩子带一张单人生活像片来,用来环境布置,再带一盒水彩笔、一本小画书和一个玩具,请每位家长费点心在上面贴上胶布,写上孩子的名字,以便管理。

(2)希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。个别小朋友有打人、掐人的习惯,请家长注意配合老师纠正。

(3)幼儿园有规定每个孩子都不允许带首饰入园,请家长将孩子的首饰放在家里。

(4)请所有的家长在双休日一定要求幼儿养成良好午睡的习惯。

(5)在家要对小朋友要多培养其动手能力。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

在最后,请允许我代表小二班全体老师再次向家长们说一声:

谢谢你们!!谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

谢谢大家!!

【学校家长会家长发言稿(二)】

前台工作心得体会篇六

尊敬的各位老师、各位家长,大家下午好!

我是七年级(一班)邓雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

第一、多对孩子进行正向教育和引导

孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

第三、是关注孩子的学习

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法

孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

3、家长要知道孩子的学习进程

我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试

升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

四是积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

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