通过总结心得，我们可以从中发现自己的优势和不足，进而有针对性地进行改进。接下来，让我们一起来看看别人的总结，或许能给我们一些灵感和思路。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇一
多次强调：“好干部要做到信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁。”在当前“三严三实”教育如火如荼，世情、国情、党情发生深刻变化的时代背景下，党员领导干部务必要增强担当意识和担当能力，真正做到勇于担当、善于担当、全力担当，必须弄清“担当是什么、担当担什么”的问题。只有这样，担当才会落到实处，才会成为自觉行为，才能使党员党性发生最耀眼的光辉。
担当是什么?东汉许慎《说文解字》中，对“担”的解释是“以背曰负，以肩曰担”，即“担负”的意思;对“当”的解释是“田相值也”。清人段玉裁《说文解字·注》：值者，持也，田与田相持也。就是两块田地价值相等。引申为，凡相持相抵皆曰“当”。
《现代汉语词典》中，“担当”释义为担负、承担。古人云：“大事难事看担当，逆境顺境看襟怀。”在古代，我国就有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为国担当的情怀，曾有“天下兴亡，匹夫有责”的赤胆报国誓言;在当代，也不乏焦裕禄、孔繁森、杨善洲等一大批敢于担当、善于担当的先进楷模。“担当”体现一个人的魄力与责任，作为一名领导干部，敢于担当是一种政治责任，是一种行为操守，是一种思想境界。没有敢于担当的精神，先锋模范作用就无从谈起;没有敢于担当的品格，就难以直面困难、解决问题。所以，担当是领导干部必备的素质，是推动工作、实现目标的重要保障。
担当担什么?首先，担的是一份责任。在今年的《政府工作报告》中指出，“要牢记责任使命，增强忧患意识，敢于担当，毫不懈怠”。在困难面前，在危机时刻，在压力之下，领导干部只有始终把群众的疾苦放在心上，把党的事业扛在肩上，把人民的利益放在最前面，才能做到问题面前不回避，压力面前不躲闪，困难面前不推脱，才能真正做到平时工作看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来。明知山有虎，偏向虎山行。直面困难，迎难而上，知难而进，战胜困难，取得胜利。其次，担的是一份忠诚。领导干部之所以面对困难和矛盾能够挺身而出，关键还是有一颗对党和人民无限忠诚的心。没有这份忠诚，就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前，党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。
再次，担的是一份热爱。是对党的热爱，对人民的热爱，对事业的热爱。热爱才能热血沸腾，热爱才能迸发激情，热爱才能忘我奉献。正是有了这份热爱，遇到困难和危险，才会作坚决的斗争，才敢于动真碰硬，才不怕得罪人，这是责任，是使命，更是要求。
最后，担的是一份能量。有一分热，就要发一分光;有一份职责，就要释放一份正能量。优秀书记杨善洲之所以感动中国，因为他廉洁奉公，一生坚守着一个共产党人的庄严承诺;下派干部沈浩之所以感动中国，因为他锐意进取，心中装的全是父老乡亲。面对当前社会急速转型、各种矛盾和问题层出不穷的现实，领导干部敢于担当、善于担当的举动不仅体现一个人的操守与修养，更能在社会上树立正气、倡导正义、聚集正能量。有了这股正能量，社会发展就会彰显“蝴蝶效应”。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇二
通过学习使我深刻认识到，从事教育基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展自己的工作。对此，围绕“主动作为，敢于担当”的主题学习我有以下几点体会：
1.勇于担当负责是一种积极进取的精神。当一个人想要实现自己内心的梦想，下决心改变自己的生活境况和人生境遇时，首先要改变的是自己的思想和认识，要学会从责任的角度入手，对自己所从事的工作保持清醒的认识，努力培养自己勇于负责的精神，这才是成功的方法。勇于担当负责就要踏踏实实地把事做好。无论做什么工作，都应该静下心来，脚踏实地地去做。要知道，你把时间花在哪里，你就会在哪里看到成绩。就比如我是一名教师，只要我在教学过程当中主动作为敢于担当、认认真真地去备课上好课对学生尽心尽责那就是我的担当，我的成绩也就会被大家看在眼里，我的行为同样也会受到大家的赞赏和鼓励。
2.每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要清醒地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。那么，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极想办法去克服，而不是找借口，退缩。
其实，我觉得教师应该怀着感恩教育、感恩社会、不忘初心地投身教育教学中去，你就不会计较所谓的个人得失。即使犯错，及时改正就好，那样才能不断进步。不主动作为，就难以发现自己的问题、工作成绩难以提高，碌碌无为。个人认为只要还是学校单位的一员，就应该抛弃借口丢掉脑中消极懒散的思想，全身心投入到自己的教学工作之中，以勇于负责，敢于担当的精神去对待自己的工作，时时处处为学校为学生着想。主动作为，我们可以从身边的小事做起，例如，早一点到教室，上完课后，在教师多逗留和学生交心，让学生有机会问我们平时学习中遇到的不懂的问题。作为一名担当的教师就要不怕压力，承担起应尽的责任。
只有这样，才能成长为一个真正具备勇于担当主动作为精神的教师，才会被大家或单位视为支柱，才会获得全面的信任，并获得重要职位，拥有更广阔的工作舞台。
3.一个人要想赢得别人的敬重，让自己活得有尊严，就应该主动作为敢于担当。即使没有良好的出身、优越的地位，只要他能够勤奋地工作，认真、负责地处理日常工作中的事务，就会赢得别人的敬重和支持。反之，一个人即使高高在上，却不敢承担责任，丧失基本的职业道德，仍然会遭到他人的鄙视和唾弃。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇三
从县区到乡镇，再从乡镇到市直机关，又从市直机关到县区，近30年的工作实践使我深深体会到：只有敢担当方能有新作为。在中国特色社会主义进入新时代的关键时刻，面对前进道路上的困难和阻力，只有以强烈的政治担当、历史担当和责任担当，满怀激情，履职尽责，真抓实干，才能创造无愧于新时代的光辉业绩。
一、要把忠诚融入血液，始终充满干事创业的激情。
激情是干事创业的原动力。激情从何而来?就来源对党和人民的绝对忠诚，来源对事业的执着追求。只有增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，才能不忘初心、牢记使命、担当作为。无论是在乡镇，还是县区和市直单位工作，我都始终把对党和人民的绝对忠诚，作为自己的安身立命之本和必须具备的政治品格，融入自己的血液里，体现在平时的学习和生活中，落实到对党和事业的担当作为上，满怀激情地为群众办实事，带着责任和感情抓工作，从未因挫折而失去信心，也从未因困难而丧失斗志。
二、要把责任扛上肩头，切实增强直面问题的勇气。
大事难事见担当，担当需要铁肩膀。不敢直面问题，没有面对矛盾和问题挺身而出的勇气是干不好事的。只有问题面前不回避、压力面前不躲闪、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧、逆境面前不退缩，主动奔着问题去，迎着困难上，不怕担责、敢于负责，才能担当起该担当的责任。我在刚担任乡镇党委书记时曾面临信访矛盾突出、财政入不敷出的困境，担任市委网宣办主任、市政府办副主任时正值唐慧案网上舆情爆发，在零陵区担任区委常委、宣传部长负责东山景区等文化旅游重点项目建设，自己能闯关过坎，工作变被动为主动，靠的就是这份强烈的责任担当和迎难而上的勇气。
三、要把使命刻在心上，努力提升攻坚克难的能力。
了基层党建压不紧抓不实的难题，全县基层党建工作迈上了新台阶。
四、要把实干落在脚下，务必养成求真务实的作风。
为政之道，贵在实干。不实，再周密的计划只是空中楼阁;不干，再宏伟的蓝图也是废纸一张。只有不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事，用抓铁有痕、踏石留印的作风，才能干出实打实的新业绩。参加工作以来，无论负责什么工作，我都始终冲在第一线，把实干落实到行动上，以钉钉子的精神，一件一件抓落实。如抓基层党建，我坚持逐月督促指导、逐个支部验收过关、逐项工作落实落地，确保了全县基层党建全面进步、全面过硬。今年3月份下旬负责全县脱贫攻坚工作后，我按照村出列、户脱贫的要求，逐村逐户查问题、逐个问题抓整改，全县脱贫攻坚工作质量大为提升，为今年全县脱贫摘帽奠定了坚实基础。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇四
“担当”乃立人之本，成事之基。我国传统知识分子历来以“担当”为品质之首、德行之先，极力推崇为天下、为国家、为民众“一愿担当”，志在“-§为天地立心，为生民立命”，凡此种种，皆出自一颗“公心”。胸怀对未来胸有成竹的自信和勇于接受挑战的志勇，共产党人也始终将“担当”作为最根本的精神内核一力传承，勇敢担负起民族复兴和国家建设的重任，在各个时期都体现出强烈的担当精神，引领群众奋发向前，追求幸福生活。正是有了一批批敢于担当、“敢为天下先”的党员干部，中国才有了今天的进步和发展。
桥贵载重，人贵担当。遗憾的是，在观念日益开放、物质生活日益丰富的今天，诱惑增多，一些党员干部受到个人主义、自由主义、利己主义等错误思想的侵蚀，身上诸如“敢于担当”这样的优良品质正在一点点消失，没有闯劲，没有心气，既激发不起干事创业的激情，也逐步丧失了谋事成事的能力。
为什么不敢“担当”，因为一个“怕”字。怕上级责备，怕群众质疑，怕承担风险，怕吃苦受累。“怕”的根源是宗旨意识淡薄，“怕”的后果是事业止步不前，失去人格魅力，丧失凝聚力。
敢于担当才会锐意向前，真抓实干，敢于担当才能开天辟地，成就伟业。早在邓小平同志南方讲话时，就曾郑重告诫全党“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”古语云，“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”敢担当者，必然是眼界开阔的智者，为民立命的仁者，意志坚定的勇者。担当精神的内核简言之，就是责任、智慧、牺牲和气魄。就是要党员干部在困难面前有勇气，敢闯敢试，不躲不绕；在矛盾面前有思路，能抓能放，勇破藩篱；在风险面前敢抉择，敢作敢当，不怕质疑；在关键时刻能顶住，挺身而出，敢于碰硬；而在名利面前能放弃，安之若素，淡然处之。
担当是党性之魂，理想信念之魄。在战争年代，敢担当才能打胜仗；在和平时代，敢担当才有新发展。无论任何一个时期，敢于担当都应当成为党员干部的的“精神之柱”。尤其在改革进入“攻坚区”和“深水区”的今天，没有一点担当精神，如何带领干部群众“抢滩涉险”，将改革向纵深推进！
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇五
第一段：引言（100字）。
法院作为司法机关，肩负着维护社会公平正义的重大责任。担当作为是法院实现司法正义的核心要求。在我担任法院工作期间，深感法院担当作为的重要性与必要性，对此有了一些个人心得体会。
第二段：坚守公正（200字）。
作为法院工作人员，我们首先要坚守公正。在审判过程中，我们要始终抱持中立的态度，不受任何外界干扰，只根据法律来裁决案件。无论涉及到是富裕还是贫穷、权贵还是弱势，我们都要保持一视同仁。我曾处理过一起涉及领导干部的贪污案件，尽管案件涉及的人物与社会影响较大，但我始终坚守公正，对案件进行了公正而透明的处理，这让我深感担当作为的重要性。
第三段：为民办事（200字）。
法院的担当作为离不开为民办事的精神。我们作为法官和法院工作人员，必须时刻以人民的利益为重，为人民提供公正、高效的司法服务。在我刚刚参加工作的时候，遇到过一起因邻里纠纷引发的民事案件，双方情绪激动，极难调解。我细心倾听双方诉求，全面搜集证据，最终找到了妥善解决的方式，让双方落实了协议，感受到了法院为民办事的重要性，也坚定了我在法院工作的信心。
第四段：主动担当（200字）。
对待工作，我们要主动担当。当有重要案件需要审理时，我们要积极参与，并尽力解决案件的疑难问题。我曾在一起刑事案件审理中，发现被告人的辩护人未能正确理解法律的适用，导致辩护意见不符合法律规定。为了保证案件的公正，我主动与辩护人进行交流，提供正确的法律解释。最终，案件依法公正地审理完成，这让我更加深刻地认识到法院担当作为的重要性。
第五段：持续改进（200字）。
担当作为是一个不断进步的过程，我们要不断反思、总结经验，持续改进工作。在我的工作中，我经常利用业余时间学习法学知识，参加培训，不断提升自己的业务水平。同时，我也积极参与团队合作，与同事们分享经验，互相学习，共同提高。只有通过不断改进，才能更好地履行法院的担当作为，为社会提供更优质的司法服务。
结尾（100字）。
在法院工作期间，我深刻认识到法院担当作为的意义与重要性。我们要坚守公正，为民办事，主动担当，并持续改进，才能更好地履行法院使命，实现司法正义。我将继续努力，不断提升自己的业务能力，为法治社会的建设尽自己的一份力量。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇六
通过学习使我深刻认识到，从事教育基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展自己的工作。对此，围绕“主动作为，敢于担当”的主题学习我有以下几点体会：
1.勇于担当负责是一种积极进取的精神。当一个人想要实现自己内心的梦想，下决心改变自己的生活境况和人生境遇时，首先要改变的是自己的思想和认识，要学会从责任的角度入手，对自己所从事的工作保持清醒的认识，努力培养自己勇于负责的精神，这才是成功的方法。勇于担当负责就要踏踏实实地把事做好。无论做什么工作，都应该静下心来，脚踏实地地去做。要知道，你把时间花在哪里，你就会在哪里看到成绩。就比如我是一名教师，只要我在教学过程当中主动作为敢于担当、认认真真地去备课上好课对学生尽心尽责那就是我的担当，我的成绩也就会被大家看在眼里，我的行为同样也会受到大家的赞赏和鼓励。
2.每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要清醒地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。那么，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极想办法去克服，而不是找借口，退缩。
其实，我觉得教师应该怀着感恩教育、感恩社会、
不忘初心。
地投身教育教学中去，你就不会计较所谓的个人得失。即使犯错，及时改正就好，那样才能不断进步。不主动作为，就难以发现自己的问题、工作成绩难以提高，碌碌无为。个人认为只要还是学校单位的一员，就应该抛弃借口丢掉脑中消极懒散的思想，全身心投入到自己的教学工作之中，以勇于负责，敢于担当的精神去对待自己的工作，时时处处为学校为学生着想。主动作为，我们可以从身边的小事做起，例如，早一点到教室，上完课后，在教师多逗留和学生交心，让学生有机会问我们平时学习中遇到的不懂的问题。作为一名担当的教师就要不怕压力，承担起应尽的责任。
只有这样，才能成长为一个真正具备勇于担当主动作为精神的教师，才会被大家或单位视为支柱，才会获得全面的信任，并获得重要职位，拥有更广阔的工作舞台。
3.一个人要想赢得别人的敬重，让自己活得有尊严，就应该主动作为敢于担当。即使没有良好的出身、优越的地位，只要他能够勤奋地工作，认真、负责地处理日常工作中的事务，就会赢得别人的敬重和支持。反之，一个人即使高高在上，却不敢承担责任，丧失基本的职业道德，仍然会遭到他人的鄙视和唾弃。
敢于担当，是习近平总书记提出的好干部标准之一。面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，这五个面对，诠释了敢于担当的真正内涵。
有多大担当，就有多大作为。个人价值的实现，往往取决于个人对家庭、对单位和对社会的贡献。担与不担，两种截然不同的人生态度。就群众来说，为人之父母、子女或兄弟姊妹，担当与否，主要看是否有仁爱之心，是否能竭力维护家庭的和睦与幸福。对于党员干部而言，或为关键少数，或是普遍多数，岗位不同，权责义务也大小不尽相同，担当与否，主要看是否有敬畏之心，是否能秉公用权、爱岗敬业、为民担责。
党的干部是人民的公仆，全心全意为人民服务的根本宗旨不能丢。破坏民族团结、践踏和平统一，不是担当;搞两面派、做两面人，不是担当;权欲熏心、滥用职权，不是担当;为官不为、为官不易，不是担当;不闻不问群众呼声、群众疾苦，不是担当。面对繁重而艰巨的改革发展任务，闯出一条跨越式发展路子，我们需要敢于担当的好干部，群众呼唤敢于担当的好干部。
敢于担当，就是践行入党誓言、践行三严三实，坚定理想信念，对党绝对忠诚，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。敢于担当，就是讲规矩、守纪律，严守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、廉政纪律，自觉抵制歪风邪气、腐化堕落，自觉维护党的形象和威信。敢于担当，就是铭记责任、履行使命，平时默默无闻、埋头苦干，关键时刻勇挑重担，急难险重任务冲在最前头。
惟其艰难，更显勇毅。作为党的干部，眼睛要看向群众，身子要扑近群众，始终把人民群众根本利益作为工作的出发点和落脚点，身体力行践行群众路线。要紧跟时代砥砺前行，担起协调推进四个全面的使命，团结带领广大人民群众坚定不移跟党走，推动党的各项路线方针在神州大地落地生根。要切实担负起推动农村改革发展的重任，扎实做好。
扶贫。
开发工作，真心实意帮助广大人民群众富口袋又富脑袋，最终实现小康路上一个不掉队、一个不能少。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇七
多次强调：“好干部要做到信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁。”在当前“三严三实”教育如火如荼，世情、国情、党情发生深刻变化的时代背景下，党员领导干部务必要增强担当意识和担当能力，真正做到勇于担当、善于担当、全力担当，必须弄清“担当是什么、担当担什么”的问题。只有这样，担当才会落到实处，才会成为自觉行为，才能使党员党性发生最耀眼的光辉。
担当是什么？东汉许慎《说文解字》中，对“担”的解释是“以背曰负，以肩曰担”，即“担负”的意思；对“当”的解释是“田相值也”。清人段玉裁《说文解字·注》：值者，持也，田与田相持也。就是两块田地价值相等。引申为，凡相持相抵皆曰“当”。
《现代汉语词典》中，“担当”释义为担负、承担。古人云：“大事难事看担当，逆境顺境看襟怀。”在古代，我国就有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为国担当的情怀，曾有“天下兴亡，匹夫有责”的赤胆报国誓言；在当代，也不乏焦裕禄、孔繁森、杨善洲等一大批敢于担当、善于担当的先进楷模。“担当”体现一个人的魄力与责任，作为一名领导干部，敢于担当是一种政治责任，是一种行为操守，是一种思想境界。没有敢于担当的精神，先锋模范作用就无从谈起；没有敢于担当的品格，就难以直面困难、解决问题。所以，担当是领导干部必备的素质，是推动工作、实现目标的重要保障。
担当担什么？首先，担的是一份责任。在今年的《政府工作报告》中指出，“要牢记责任使命，增强忧患意识，敢于担当，毫不懈怠”。在困难面前，在危机时刻，在压力之下，领导干部只有始终把群众的疾苦放在心上，把党的事业扛在肩上，把人民的利益放在最前面，才能做到问题面前不回避，压力面前不躲闪，困难面前不推脱，才能真正做到平时工作看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来。明知山有虎，偏向虎山行。直面困难，迎难而上，知难而进，战胜困难，取得胜利。其次，担的是一份忠诚。领导干部之所以面对困难和矛盾能够挺身而出，关键还是有一颗对党和人民无限忠诚的心。没有这份忠诚，就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前，党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。
再次，担的是一份热爱。是对党的热爱，对人民的热爱，对事业的热爱。热爱才能热血沸腾，热爱才能迸发激情，热爱才能忘我奉献。正是有了这份热爱，遇到困难和危险，才会作坚决的斗争，才敢于动真碰硬，才不怕得罪人，这是责任，是使命，更是要求。
最后，担的是一份能量。有一分热，就要发一分光；有一份职责，就要释放一份正能量。优秀书记杨善洲之所以感动中国，因为他廉洁奉公，一生坚守着一个共产党人的庄严承诺；下派干部沈浩之所以感动中国，因为他锐意进取，心中装的全是父老乡亲。面对当前社会急速转型、各种矛盾和问题层出不穷的现实，领导干部敢于担当、善于担当的举动不仅体现一个人的操守与修养，更能在社会上树立正气、倡导正义、聚集正能量。有了这股正能量，社会发展就会彰显“蝴蝶效应”。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇八
近年来，我国法院系统不断强化担当意识，积极作为，为人民群众提供更加公正高效的司法服务。通过参与法院工作的亲身体验，我深刻认识到法院担当作为的重要性，同时也体悟到了自己在法院工作中的责任和使命。在这里，我愿意分享一些个人的心得体会。
首先，法院担当作为是维护社会稳定的重要保障。作为法庭上的公正第三方，法院应以维护社会稳定为己任。在审理案件过程中，法官们要坚守底线，公正裁决，避免任何不正当的干预，切实维护公正与平等的底线。同时，法院也应积极履行社会调解职责，协助解决纠纷，促进社会和谐。法院的担当作为，为社会稳定提供了坚实的保障。
其次，法院担当作为是维护法治精神的具体体现。法治是社会文明和进步的基石，而法院作为法治建设的重要实践者，应当时刻保持法律意识，牢记法律使命。在每个案件的审理中，法官要依法独立公正地进行裁决，坚守法律底线，不偏不倚地为当事人提供司法保障。同时，法院还要积极参与立法和解释工作，为法治建设出谋划策。法院的担当作为，彰显了法治精神的力量。
再次，法院担当作为是保护人民权益的现实需要。作为司法机关，法院应当以保护人民权益为基本出发点和落脚点。在司法实践中，法官要认真倾听当事人的诉求，全面了解案情，以确保每个当事人都能获得公正待遇。同时，法院还应当加大对弱势群体的保护力度，维护其合法权益。法院的担当作为，捍卫了人民权益的正义之声。
此外，法院担当作为也是提高司法透明度的重要途径。法院的行为应当公开透明，让人民群众知晓司法的公正与权威。法院应当及时发布审判信息，接受社会监督，使司法过程变得更加公开透明，避免不公正的现象发生。同时，法院还应积极加强与社会各界的交流和合作，形成共同理解和共建共享的良好氛围。法院的担当作为，促进了司法透明度的提升。
总结而言，法院担当作为是法治社会的重要支撑，是保障社会稳定的重要保障。法院应当始终秉持法律为准绳，依循公正与公平的原则，为人民群众提供优质公正的司法服务。作为一名法院工作者，我将以法官的身份为法院担当作为贡献自己的力量，为法治建设和社会进步添砖加瓦。相信通过每一个法官的共同努力，我们的法院系统将更加强大，为人民群众创造更加美好的生活。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇九
生活在充满爱与和谐的社会主义社会，我们享受着政府提供的优质服务，我们也需要勇于担当，这不仅是自我的完善更是这个不断进步的社会，时代对我们的要求。为此我们需要承担责任。
顾炎武曾提出“天下兴旺，匹夫有责”，当时满清少数民族灭亡明朝，百姓处于水深火热之中，他的话彰显了中华民族的精神，表明了一个中华儿女在国家危难时所应有的责任与承担，现在我们处于和平社会，但我们更是处于中华民族伟大复兴的关键时刻，我们更需要勇于担当，面对责任去尽一个公民应有的责任，这份责任不用质疑，只有尽这份力，中国近代以来所存在的国家富强，民族振兴的中国之梦才有可能实现。我们只有承担责任，才能真正提高我们的思想道德素质，才能建设社会主义法制社会。
古有能人志士为国奔袭四方，近有爱国人士变法自强，现有科学家舍小家为大家。文天保汉人天下奔走抗元，宁死不屈。康梁志士为国兴起变法，戊戌六君子血撒天下。想钱学森，于敏等科学家隐居戈壁滩三十年有家不回，只为国家！他们用行为充当了我们的前辈，是我们的模范，承担社会责任，勇于使用我们的权利，为建设社会主义政治文明贡献我们的一份责任。
承担责任不仅是对国家还有对社会对学校对家庭，我们是促进社会公平的主要力量也是决定力量，法能治标也就是皮毛，唯有自身素质提高，承担责任才能从根本上促进社会公平，只有树立为中华崛起而读书的志向才能真正的成为人才，才能为学校争光，才是明天学校的骄傲！我们承载着父母的期待，是他们未来的依靠，我们是他们梦想延续，我们只有承担赡养父母的责任才不枉为人子。这是中华民族的优良传统，是我们必须继承和发扬的，勇于承担，担当责任！
敢于担当，你将不惧困难，纵使刀山火海在前，你依旧心平如镜，走出人生大道！承担责任，你的心终将成熟，前面森林古道，杂草丛生，你将会披荆斩棘，所向披靡。显示天地浩然正气！担当与责任当你将两者结合之时，便是你成功之日！
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精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇十
担当作为是党员干部党性原则、执政能力、为官品德、精神状态和人生境界的集中体现，是衡量党员干部的一把标尺，是新区争当排头兵、实现国家功能定位的紧迫需求。担当作为正当其时。
党的xx届六中全会对于进一步全面从严治党作出了全面部署，提出“党的各级组织要旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责”。同时强调，要注重解决不思进取、不敢担当、慵懒无为等量大面广、表现突出的问题。市委强调“懒政不作为就是腐败，腐败就要处理，要动真格的，对一切不适应新的改革发展形势，不作为、怠政、懒政的干部进行问责&rdqu(）o;。新区开展不担当不作为问题专项治理工作，就是贯彻中央和市委精神的重要举措，是推进新区建设全面从严治党示范区的实际行动。
为共产主义奋斗终身，是每一个党员入党时的庄严承诺。为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力工作，是新的时代条件下党对每一个党员的基本要求。讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；对党忠诚、个人干净、敢于担当，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；实现全面建成小康社会奋斗目标，实现中华民族伟大复兴中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。这一系列要求，就是要求党员干部担当作为。在全面从严治党持续深入推进的大好形势下，在攻坚“十三五”规划、当好京津冀协同发展排头兵、全面实现国家赋予新区功能定位的征程中，决不能容忍个别党员干部坐拥职责却不担当不作为，以懒政怠政危害党和人民的事业。
“有作为敢担当光荣、不作为不担当可耻”“有为才有位、有位须尽责”正在成为全区上下的共识。全体党员干部在这次专项治理中，应该自觉对照担当作为这把标尺，强化担当担责意识，在京津冀协同发展示范区建设和实现国家赋予的功能定位的实践中，经受更多考验，展现更大作为！
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇十一
担当精神是党性原则的集中体现，其本质就是坚持原则、认真负责。笔者以为，面对新形势新任务新要求，作为各级党员干部，贯彻落实关于担当的指示要求，就必须始终坚持党的原则第一、党的事业第一，强化知责思为、履责善为、尽责而为的担当意识。具体到工作实践，就是要做到“四不”：
要认真负责不推诿。责任成就事业，决定成败。党员干部要牢记肩负的责任和组织的信任，把习“讲认真”的要求落实到干事创业上，自觉站在党和人民的立场上想问题、办事情、干工作，敢于直面问题，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出去、顶得上去、经受住考验，始终保持共产党员无私无畏的胆气和魄力。
要坚持原则不变通。在潜规则面前，是追风附和还是坚守原则，是对党员干部严峻的现实考验。要在根本问题上旗帜鲜明，严格按政策办事、按规定办事、按原则办事，符合政策规定的就快办办好，不符合政策原则的事决不越“红线”、打“擦边球”，自觉抵制庸俗关系干扰，过好权力关、人情关和局部利益关，敢于与歪风邪气作斗争，做维护党的原则和利益的模范。
要较真碰硬不畏难。当前，学习贯彻“三严三实”要求，正风肃纪、纠治积弊，进一步深化改革，面临许多棘手难点问题，躲不开、绕不过，必须勇于担当，敢啃硬骨头。作为党员干部，越是得罪人的事越要站在最前沿，越是棘手的事越要冲在第一线，越是大家犹豫观望的事越要捅破窗户纸，大力发扬认真较真精神，持之以恒、锲而不舍的工作，以实际行动对组织负责、对人民群众负责。
要主动作为不偷懒。作为党员干部，当官就要做事，在位就要谋其政，既廉政又勤政，既干净又干事，这是新常态下应有的觉悟和姿态。现在全党上下正在深入推进作风建设，正是踏踏实实干事业的好时候，每名党员干部都应沉下心、稳住神，真抓实干、埋头苦干、紧张快干，努力有所作为。作为党委领导，要大力倡导和浓厚坚持原则、敢于担当的风气，充分发挥选人用人的导向作用，真正把那些勇于担当负责的干部用起来，切实为他们撑腰打气，让那些投机钻营、圆滑世故的干部捞不到好处、没有市场，这样敢担当、能担当的干部就会多起来。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇十二
“担当”乃立人之本，成事之基。我国传统知识分子历来以“担当”为品质之首、德行之先，极力推崇为天下、为国家、为民众“一愿担当”，志在“为天地立心，为生民立命”，凡此种种，皆出自一颗“公心”。胸怀对未来胸有成竹的自信和勇于接受挑战的志勇，共产党人也始终将“担当”作为最根本的精神内核一力传承，勇敢担负起民族复兴和国家建设的重任，在各个时期都体现出强烈的担当精神，引领群众奋发向前，追求幸福生活。正是有了一批批敢于担当、“敢为天下先”的党员干部，中国才有了今天的进步和发展。
桥贵载重，人贵担当。遗憾的是，在观念日益开放、物质生活日益丰富的今天，诱惑增多，一些党员干部受到个人主义、自由主义、利己主义等错误思想的侵蚀，身上诸如“敢于担当”这样的优良品质正在一点点消失，没有闯劲，没有心气，既激发不起干事创业的激情，也逐步丧失了谋事成事的能力。
为什么不敢“担当”，因为一个“怕”字。怕上级责备，怕群众质疑，怕承担风险，怕吃苦受累。“怕”的根源是宗旨意识淡薄，“怕”的后果是事业止步不前，失去人格魅力，丧失凝聚力。
敢于担当才会锐意向前，真抓实干，敢于担当才能开天辟地，成就伟业。早在邓小平同志南方讲话时，就曾郑重告诫全党“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”古语云，“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”敢担当者，必然是眼界开阔的智者，为民立命的仁者，意志坚定的勇者。担当精神的内核简言之，就是责任、智慧、牺牲和气魄。就是要党员干部在困难面前有勇气，敢闯敢试，不躲不绕；在矛盾面前有思路，能抓能放，勇破藩篱；在风险面前敢抉择，敢作敢当，不怕质疑；在关键时刻能顶住，挺身而出，敢于碰硬；而在名利面前能放弃，安之若素，淡然处之。
担当是党性之魂，理想信念之魄。在战争年代，敢担当才能打胜仗；在和平时代，敢担当才有新发展。无论任何一个时期，敢于担当都应当成为党员干部的的“精神之柱”。尤其在改革进入“攻坚区”和“深水区”的今天，没有一点担当精神，如何带领干部群众“抢滩涉险”，将改革向纵深推进！
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇十三
党的各级组织要旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责。
敢于担当的干部固有共产党人的鲜明特质。他们敢于仗义执言、直面问题一针见血，眼里揉不得沙子，做事大刀阔斧、勇往直前，是新长征路上的“急先锋”，是攻坚破难的“铁榔头”。他们在工作中不免讲一些得罪人的话，做一些得罪人的事，甚或会触动某些人的“奶酪”，因此也难免受到非议。若“黑状”漫天飞、“污水”遍地流，则“邪之所凑，其气必虚”。恶人先告状的风气形成，劣币驱逐良币必占上风，政治生态必遭破坏，损害干事创业的氛围，妨碍全面深化改革的步伐。
惩戒诬告者，是对敢于担当者的保护。“正气存内，邪不可干。”对于党员干部反映他人问题，《准则》指出，“党员、干部反映他人的问题，应该出于党性，通过党内正常渠道实名进行，不准散布小道消息，不准散发匿名信，不准诬告陷害等”。《纪律处分条例》也严肃要求，诬告陷害他人意在使他人受纪律追究的，将依据情节轻重给予党纪处分。党组织和纪检监察机关要坚持实事求是，拿起惩治的武器，决不让诬告者阴谋得逞。要让正气得以弘扬，旗帜鲜明地为担当者担当。
重用担当者，是对敢于担当者的褒奖。指出，要大力选拔那些政治上靠得住、工作上有本事、发展上有成效的干部。西晋史学家陈寿在《三国志》中说，“非成业难，得贤难；非得贤难，用之难；非用之难，任之难”。这句话表明给贤者以信任至为重要。重用担当者，是选人用人之导向，也是对担当者的激励。让敢于担当的干部有作为更有地位，贤人群至，积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。
容错纠错，是对敢于担当者的支持，对敢于负责者的负责。印度诗人泰戈尔曾说，“如果你把所有的谬误关在门外，真理也将被关在外面”。对党组织及其负责人而言，也要坚持实事求是，分清干部犯错误的主客观原因。只要不是囿于集团利益、个人利益，不是讨巧走捷径、遇到难题绕道走，就应坚持实事求是，分清是非。建立容错纠错机制，就要从政治上关心改革探索中出现失误甚至错误的干部，敢于为这样的干部澄清，给予信心，增强自信，他们才会从群众期待中增强使命意识、责任意识，从组织宽容中重获信心、坚定决心；才能甩掉包袱，轻装上阵。如此，创新驱动才不会停歇、跨越发展才会动力强劲。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇十四
多次强调，领导干部要敢于担当。敢担当善作为是领导干部基本的政治品格和素质要求，这是由党的性质和宗旨决定的，也是由党员干部的地位和作用决定的。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。我们党从成立开始，在领导全国人民进行革命、建设和改革的征程中，自觉把对国家、对民族、对人民的责任扛在肩上，诠释了不同历史时期的责任担当。当前，站在新的历史起点上，协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，要求各级领导干部必须有肝胆、有担当，以严的精神和实的作风，直面矛盾问题、勇于挑起重担，尽心尽责、善做善成，真正创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。
敢担当善作为要有在党爱党在党为党的忠诚心。党员干部的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，只有信念坚定、党性坚强，才会有担当作为的勇气和自觉。有信念、讲党性，核心是对党绝对忠诚，这是党员干部首要的政治品格。忠诚不是与生俱来的，也不是入了党就始终保持不变，必须通过刻苦修身、立根固本，才能真正扎根在思想里、融入到血液中、体现在行动上。因此，党员干部必须不断强化理论武装，改造主观世界，加强党性修养。要深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是系列重要讲话精神，坚定马克思主义信仰，坚定共产主义和社会主义信念，在思想上政治上行动上始终同保持高度一致。要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，时刻用共产党员标准要求自己，以严格的党内政治生活，经常把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，当个人利益同党性原则相抵触的时候，必须毫不犹豫地站稳党性立场，坚决维护党和人民群众的利益。
敢担当善作为要有实事求是谋事干事的踏实劲。担当作为必须有实事求是的精神，决策科学、做事靠谱，谋事有基、成事有道。那种不问青红皂白、不管山高水低，一拍脑门、二拍胸脯，甚至搞虚假政绩的“胡担当”“乱担当”，不仅污染社会清风正气，也将贻误事业发展。明确指出，要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。这为我们谋事创业提供了重要遵循。作为党员领导干部，一定要坚持实事求是、求实务实，扑下身子、苦干实干，不让工作和事业耽误在自己的手中。谋事干事要善于把握事物的规律，搞好调查研究，把事情的真相和全貌弄清楚，把问题的本质和规律把握准，切实找到解决问题的思路、措施和办法。谋事干事要有功成不必在我的境界，树立正确政绩观，坚持一张蓝图绘到底，多做打基础、利长远的事情，甘做铺垫工作、甘抓未成之事。谋事干事要发扬钉钉子的精神，注重从点滴入手、从具体事情做起，落细落小，保持韧劲，以“踏石留印、抓铁有痕”的作风，一步一个脚印，多积尺寸之功，积小胜为大胜。
敢担当善作为要有心里始终装着群众的真情怀。担当作为体现了领导干部亲民爱民的高尚情怀。党员干部必须把群众的冷暖时刻放在心上，把群众满意作为干事创业的目标，发自内心地谋划为民之策、躬行为民之举。要自觉接受党的优良作风教育，进一步强化宗旨意识，以天下为公、以人民为念、为人民担责。要真心实意为群众谋利益、办事情、解难题，坚持问政于民、问需于民，使各项决策和各方面工作都贴近实际、符合民意、惠及群众，特别要解决好吃穿住行、子女上学就业、看病就医等群众最关心最直接最现实的利益问题。要把群众当亲人，把群众的事当成自己的事，把群众工作当成领导干部份内的事，切实维护好群众的切身利益。
敢担当善作为要有能够挑起千斤重担的铁肩膀。责重山岳，能者当之。随着社会的发展变化，不熟悉、不了解的东西越来越多，面临问题的复杂程度、解决问题的难度远远超过以往，能否担当作为不是逞匹夫之勇，而是要有迎难而上的精神、破解难题的能力、较真碰硬的底气。有担当作为的精气神，就是要面对急难险重任务豁得出来、顶得上去，面对改革当中深层次的难题敢于涉险滩、探盲区，勇于自我革新，跳出条条框框限制，敢于到困难大、矛盾多的地方去解决实际问题。有担当作为的真本事，就是要提高理论素养，善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题，把握政策走向、提高决策水平，加强实践锻炼、讲求工作方法，努力丰富应对特殊复杂情形所应具备的知识、经验和技能，不断完善工作思路和落实措施。有担当作为的硬底气，就是要增强正人先正己的行动自觉，严守党的纪律，特别是严守政治纪律和政治规矩，经常看一看党的政治准则、组织原则执行得怎么样，看一看党的路线方针政策落实得怎么样，看一看重大事项请示报告制度贯彻得怎么样，始终用党章等制度规定从严规范自己的言行；坚持慎始慎独慎微，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得住考验，管得住小节，把事业看得重一点，把得失看得轻一点，保持淡泊名利的平常心；管好亲属和身边工作人员，常提醒、严要求，做到恋亲不为亲徇私、念旧不为旧谋利、济友不为友用权；自觉接受监督，经常听取群众的意见，正确对待批评和反映，闻过则喜，有过则改，不断提高自身的免疫力和抵抗力。只有这样，才能有敢担当善作为的底气和胆气。
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇十五
什么是忠诚和担当?“忠诚”就是对党、国家、人民绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色和品质，思想上始终保持与党中央高度一致。对事业、亲朋和领导的忠诚，则是尽职、诚信和服从。勇于担当，就是坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
忠诚担当是历史的传承，是民族之魂，是各行各业最基本的行为准则，最起码的内在要求。古往今来，有多少仁人志士为保卫家国、追求真理、维护正义，用毕生的精力甚至宝贵的生命，谱写着一曲曲忠诚担当的赞歌：大禹治水，三过家门而不入;诸葛亮报国，鞠躬尽瘁，死而后已;焦裕禄扎根戈壁滩，以生命诠释了什么叫为人民服务。他们是忠诚的楷模，担当的先驱，他们更是我们伟大民族的脊梁!
要实现人生的理想抱负，不仅要有忠诚担当精神，更要激情作为的行动。作为教师，我们在自己的工作岗位上，如何做才是有担当有作为呢?我认为，首先我们应该在思想上认识到教师职业的重要性，教育是社会进步、民族振兴的基石。教师是人类文明的传播者，我们要担当起传承文明，启迪后世的职责。其次，我们要热爱教育事业，干一行爱一行，把自己的满腔热忱奉献给教育。不断提高自己的业务水平，跟上时代的发展。用自己的爱心耐心对待每一个学生，悉心呵护学生幼小的心灵。当教师发自内心的对学生关心、尊重、信任时，学生便会激发出积极向上的热情，从而能够更好实现我们育人的目的。第三，爱的教育要求我们帮助学生养成良好的行为习惯，教师要做好这一工作，在平常生活中要处处以身作则，为学生树立榜样，要注意自己的师表形象，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，注意自省、自察、自纠，自己做到再去要求学生，不做“说话的巨人，行动的矮子”。“其身正，不令而行”，我们应该不断加强自身的修养，树立教师良好的师表风范，展现当代教师的师表新风，从而成为学生心中的楷模，学习的标兵。
在我们学校，正是因为有着许多平凡却又伟大的老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!才有了学校的今天。他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生，书写着“师德”大字!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的.心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!
记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，真正做到爱生乐教，就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!
精选担当作为个人心得体会及收获大全（16篇）篇十六
重点整治部分干部不愿为、不敢为、不能为、慢作为、乱作为等突出问题，让有担当精神的党员干部把责任扛在肩，是新乡加快转型升级提质发展、如期实现全面建成小康社会的关键所在。
遇到困难、问题不敢为，说到底是责任担当问题。一旦缺少“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为国情怀，一旦缺少“天下兴亡，舍我其谁”的时代勇气，一旦缺少“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的责任担当，眼前纵然是一捆稻草，在拈轻怕重、挑肥拣瘦的干部眼里，也是一副沉甸甸的担子。
当前，我市正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，进一步落实全面从严治党要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持之以恒抓好作风建设，提升工作效能，创优发展环境，在全市着力形成敢于担当、克难攻坚、勇争一流的生动局面，汇聚推动加速转型、提质发展和建设“四个新乡”的强大合力，都需要党员干部视其如“农功”，日夜思之。如果满脑子都思虑患得患失，心里总有小九九，肚子里只打利益的小算盘，脚底下即便是肥田沃土，到头来也会因撂荒而颗粒无收。
敢担当，要视责任重于泰山，把上级的部署、本职的责任、群众的期待放在心上、挑在肩上，日夜谋之，全力行之；转作风，遇到矛盾不上交，遇到问题不回避，遇到困难不退缩，尽心尽力，尽职尽责；争一流，视空谈为耻，视落后为耻，视安于现状为耻，为改革不断破解难题，推动新乡更好更快发展。
“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。”宽容失败者，鼓励创新，为敢于担当的干部撑腰，为勇于干事的干部打气。应该做的事，顶着压力也要干；必须负的责，冒着风险也要担。只有在全市广大党员干部中持之以恒抓好作风建设，在全市形成敢于担当、克难攻坚、勇争一流的生动局面，才能早日绘就加速转型、提质发展和建设“四个新乡”的宏伟蓝图！