在学习和工作的过程中,我们积累了很多宝贵的经验和体会,写下来可以加深印象,也方便以后的参考。以下是一位职场新人的心得体会,他通过实践和反思,总结出了在职场中获得成功的方法和技巧。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇一
国学是中华民族的宝贵文化,它承载着中华传统的智慧和博大精深的思想。然而,很多人对国学的了解仅限于书本上的知识,缺乏实际的体验和学习机会。幸运的是,最近我参加了一场免费的国学讲座,从中受益匪浅。
首先,这场国学讲座启发了我对中国传统文化的兴趣。在讲座中,讲师生动地讲述了中国古代文化的起源和发展,包括诗词、音乐、绘画、戏曲等方面。他通过深入浅出的讲解,让我感受到了这些文化艺术的独特魅力。我开始对中国传统文化产生浓厚的兴趣,想要深入了解和学习。免费的国学讲座给了我一个了解中国传统文化的窗口。
其次,这场讲座提供了一个与国学专家互动的机会。在讲座结束后,我有幸与讲师进行了交流。他分享了许多中国传统文化背后的故事和诗词的深意。通过与讲师的互动,我不仅得知了更多的细节,还解答了我长期以来的疑惑。这样的互动使我受益匪浅,更加坚定了我学习国学的决心。
第三,这场免费讲座为我提供了学习中国传统文化的平台。在讲座中,我了解到讲师机构不仅提供国学讲座,还开设了相关的课程和培训班。这为对国学感兴趣的人提供了更多的学习机会。同时,讲师还提供了精心策划的国学考察活动,让学员能够亲自体验中华文化的魅力。我非常欣喜地发现,国学学习变得如此可见并且免费。
第四,这次国学讲座的免费举办使更多的人能够受益。在我参加的讲座中,无论是老年人还是年轻人,都有人前来聆听。免费的讲座吸引了不同年龄段和背景的听众,从而使更多的人了解和学习中国传统文化。对于那些原本没有机会接触国学的人来说,这是一个绝佳的机会。免费讲座的举办为更多的人提供了了解和学习国学的机会。
最后,在这个物质文明快速发展的时代,了解和学习国学对于我们每个人都非常重要。国学是中华民族的瑰宝,是我们传统文化的根基。通过学习国学,我们可以更好地理解中华传统文化的独特魅力,更好地继承和发扬中华民族的优秀传统。而免费的国学讲座,则为广大人民提供了了解和学习国学的平台。
总之,这场免费的国学讲座让我受益匪浅。它激发了我的学习兴趣,提供了与专家互动的机会,为我提供了学习国学的平台,使更多人受益。国学的传播和弘扬离不开这样的讲座,希望今后能有更多的类似活动,让我们拥有更多机会了解和学习中国传统文化的博大精深。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇二
近日我有幸参加了一场关于养生国学的讲座,通过这次讲座我受益匪浅。在这场讲座中,我深入了解到了养生和国学之间的紧密联系,并对如何将养生与国学相结合有了更深刻的认识。下面我将从养生和国学的定义、养生国学的价值、养生国学的重要性、如何实践养生国学的方法以及我的个人体悟等五个方面进行阐述。
首先,养生和国学是很重要的概念。养生是指人们通过调整自身的生活方式、饮食习惯、运动方式等,以达到身心健康的目的。国学则是指对中国传统文化、哲学、历史等方面的研究和传承。养生国学就是将养生理念与国学知识相结合,以传统文化为基础,探寻中国传统的健康智慧。养生国学的定义让我们看到了传统文化对健康的指导作用,也提醒我们在现代快节奏的生活中,需要更加注重养生和传统文化的重要性。
其次,养生国学具有重要的价值。在现代社会,人们生活节奏加快,工作压力大,身心健康备受挑战。而养生国学恰恰能够帮助我们找回内心的平静与健康。通过学习中国传统文化的智慧,我们能够更好地调整自己的心态,使身心得到平衡和养护。同时,养生国学也有助于传承和弘扬中国传统文化,使其永不消散。
第三,养生国学的重要性不容忽视。中国传统文化博大精深,其中包含了许多与养生相关的智慧和方法。比如,中医养生理论、五行学说、道家、儒家、佛家的养生观念等等,都是中国传统文化中养生的重要组成部分。而这些传统养生观念和方法,对我们现代生活中的健康问题具有重要的指导作用。因此,我们应该充分利用传统文化的资源,对养生国学加强学习和理解。
第四,实践是学习的关键。养生国学不仅仅是理论知识的学习,更重要的是将其付诸于实践。在讲座中,我们学到了很多实践方法,如中医养生小常识、中国传统健身功法等。这些方法借助了自然的元素,让我们更自然地进行养生。例如,可以通过中医的五脏学说了解身体状况,以此来调整自己的饮食和作息习惯;通过练习太极拳等功夫,使身心得到锻炼。通过实践,我们可以更深入地感受到养生国学的魅力和效果。
最后,我在讲座中也有了一些个人体悟。首先,传统文化的学习对于个人的综合素质提升有着重要的作用。通过学习中国传统文化,我可以更全面地了解中国的历史和传统价值观,拓宽自己的视野。其次,养生国学的实践需要长期坚持和不断积累。养生国学并非是一蹴而就的短期功效,而是需要我们持之以恒地进行调整和修炼。最后,养生国学的价值不仅体现在个人身心的健康中,也与社会的和谐稳定息息相关。只有我们每个人都能够健康地生活,才能为社会的稳定贡献力量。
总而言之,养生国学是将养生理念与中国传统文化相结合的一种健康方式,具有重要的价值和意义。通过实践和理论的结合,我们可以更好地了解养生国学的内涵,并将其付诸于实践。我在这次讲座中学到了很多,不仅对中国传统文化有了更深入的认识,还明白了养生国学对于现代生活的指导作用。希望我能够将这些知识和体会运用到自己的生活中,做到身心健康与中国传统文化的有机结合。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇三
近年来,国学教育备受重视,被广泛引入学校教育和课外培训中。作为一名中学生,我有幸参加了一次国学德育讲座,收获颇多。以下将从学习方法、价值观培养、健康成长、人际关系和社会责任五个方面,阐述我对这次讲座的心得体会。
首先,通过这次讲座,我明白了学习国学的方法。传统的国学教育注重以经典为基础,通过诵读、讨论、赏析等多种方式学习典籍。我们首先需要选择合适的经典进行学习,比如《论语》、《庄子》等。然后,我们可以从字里行间推断文化内涵,增加自己的知识储备。同时,与同学们进行研讨,相互交流心得体会,深化对经典的理解。这样的学习方法给予了我更多思考问题的机会,培养了严谨的思维能力。
其次,国学德育讲座还强调了培养正确的价值观。在当今社会,不少人被功利、权势、金钱等非正义的价值观所迷惑,容易迷失自我。而传统的国学教育能够帮助我们树立正确的价值观念,通过深入研读经典,我们能够从中汲取到真、善、美等价值追求的能量。我们应该时刻谨记并践行这些价值观,在遇到困难时保持正直、坚持真理,在面对诱惑时抵制诱惑、坚持善良,以此培养自己成为一个有道德、有信仰的人。
第三,国学教育在健康成长上也起到了积极的作用。讲座中,讲师告诉我们,传统国学注重身心的和谐发展,追求内外修养的平衡,这对我们的成长有着重大意义。比如,我们应该注重修身养性,注重自己的内心修炼,不盲目追求外在的成就。同时,我们也要在学习之余注重身体锻炼,保持良好的生活习惯。只有身心健康才能更好地迎接未来的挑战,为自己的理想奋斗。
第四,国学教育还对人际关系的建立和维护提供了启示。在讲座中,讲师给了我们两个观念:一是,取义于自己,给人以仁爱;二是,诚信一义理,义者在其身。我明白了人与人之间的关系与自己的行为密切相关,只有自己对他人真诚以待,才能收获到真诚的友谊;只有自己遵守承诺,尽到应有的责任,才能获得别人的尊重和信任。因此,在与他人相处时,我们要学会宽容,学会倾听,学会关心他人,用自己的行动传递正能量。
最后,国学教育也提醒我们要有社会责任感。作为学生,我们不能只关注自己的学业,而是应该时刻牢记自己是国家、社会的未来。我们要始终保持对社会的关切,热心参与公益事业,帮助那些需要帮助的人。同时,我们还要树立正确的社会道德观念,在成长的过程中培养自己的公民责任感,为社会发展贡献自己的一份力量。
通过这次国学德育讲座,我深刻地体会到了传统国学教育的价值。通过学习国学,我们能够培养正确的价值观,健康成长,建立良好的人际关系,承担起社会责任。这不仅有助于我们个人的成长和发展,更有助于建设和谐的社会。因此,我将积极投入到国学教育中,让传统文化成为我不断进步的动力,成为我终生的追求。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇四
近年来,随着人们对于传统文化的重视,国学教育越来越受到关注。为进一步推广和弘扬传统文化,我参加了一场关于国学教育的讲座。在这次讲座中,我收获颇丰。以下是我对于这次讲座的心得体会。
首先,我被讲座中所介绍的国学知识的丰富深深震撼了。这次讲座通过展示传统文化的演化和嬗变,使我更加理解了中国传统文化的底蕴。不仅如此,还有一些百科全书般的国学知识也被有条理地呈现出来,比如《论语》中的名句、《三字经》中的故事和《六艺》的概念等等。通过这些知识点的介绍,我不仅了解到了更多的国学知识,还明白了传统文化是多么丰富多彩,是如何影响每个人的生活和价值观。
其次,在这次讲座中,我深深感受到了国学教育的重要性。在当代社会,以快节奏、碎片化为特点的学习方式盛行,而国学注重的是全面性和系统性。国学并不仅仅是一些古书上的文字和典籍,而是一种文化传承和思想智慧的集合体。了解国学,可以让我们更好地理解中国历史、思想和伦理道德,从而提高我们的文化素养和思考能力。国学教育可以培养人们的情操和道德,提高人们的人文素质,帮助我们构建正确的人生观和价值观。
而且,在这次讲座中,我还认识到了自身对于国学教育的不足之处。由于种种原因,当代青年普遍对国学了解不多,有的人甚至对于传统文化抱有误解或者忽视。我深感到了自己存在的知识短板和思维惯性,也恍然意识到,对于传统文化的缺失是一种思想和文化的贫困。因此,我决心加强自己对于国学教育的学习,补足知识和认知的这一方面短处,争取更好地去传承、学习和弘扬中国传统文化。
最后,我还学到了一些关于如何有效学习国学的方法和技巧。在讲座中,讲师提到了一些学习国学的途径,比如多阅读优秀的国学经典、注重传统文化与现代社会的结合、参与国学社团和活动等等。这些方法为我提供了一个有效的学习国学的路径和思路。正因为如此,我更加成功地掌握了国学知识,并能够将其运用到自己的生活中。通过这些实践与实践,让我意识到学习国学不是一蹴而就的事情,而是需要持之以恒、积极主动地去进行。
综上所述,这次国学教育讲座使我受益匪浅。通过了解和学习国学知识,我明白了传统文化的重要性和丰富多彩。同时,我也深刻认识到了自身对于国学教育的不足,决心加强学习,补足短处。最后,通过讲座,我了解到了有效学习国学的方法与技巧。我相信,在今后的学习和生活中,我会将国学教育这一宝贵的财富与智慧融入其中,让其对我产生更为深远的影响。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇五
近日,本人有幸参加了一场关于国学论文的讲座,该讲座探讨了国学论文的写作技巧和学术研究的重要性。通过听讲座,我深深认识到了国学论文的独特魅力和其在保持中华文化传承中的重要作用。以下将从讲座内容、学习收获以及对国学论文写作的思考三个方面,谈一谈我对这场讲座的心得体会。
首先,讲座内容内容丰富、讲解详细。在讲座中,老师基于对中国古代文化的深入研究,以及他对现代学术研究的心得体会,向我们详细介绍了国学论文的写作要点和技巧。他强调了以经典文献为基础,着眼于当代社会的重要性,并分享了自己在论文写作过程中的经验。此外,还结合具体项目研究的案例,针对论文的各个环节进行了分析和指导。这些具体而细致的讲解,让我对如何写作优秀的国学论文有了更加清晰的认识。
其次,我在这场讲座中学到了很多。首先是对国学论文的认识更加深入了解。在讲座中,老师分享了他在国学论文研究中的心得,我对于“国学”这一概念有了更多的理解。国学是一门综合性的学科,涉及到中国古代文化的各个方面,如经济、政治、哲学、文学等。通过国学论文的撰写和研究,我们可以更好地了解和传承中华文化,从而提高我们对自己文化传统的认同感。其次,我了解到国学论文的写作技巧和学术研究的重要性。写作一篇优秀的国学论文需要对古代文化、经典文献有深入的研究,同时还要运用现代研究方法进行分析和论证。这种结合古今的写作方法帮助我们更好地在现代社会中发挥古文化的作用。
最后,听完这次讲座,我对国学论文的写作有了更深入的思考。国学论文的写作需要我们对古代文化的理解和研究,同时还要尽量与现代社会的需求相结合。为此,我认为我们需要注重的是深度和创新。深度是指在研究国学论文的过程中要尽量挖掘出深层次的内涵、价值和意义。而创新则是将古代文化与现代社会相结合,发现新的研究角度和创新点。只有这样,我们才能写出触动人心的国学论文,为中华文化的传承贡献自己的一份力量。
总而言之,这场关于国学论文的讲座让我受益匪浅。通过深入探讨国学论文的写作方法和学术研究的重要性,我对国学论文有了更全面的认识。同时,我也学到了许多如何撰写优秀国学论文的技巧和策略。最重要的是,我对国学论文的研究产生了浓厚的兴趣,愿意更加努力地探索和研究中国古代文化。我相信,在未来的学习和工作中,这次讲座将会给我带来更多的指导和帮助,也将激励我在国学论文研究方面取得更多的成就。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇六
各位领导、各位老师:
大家好!
听了国学校长的讲座,让我大开了一次眼界,对国学教育有了更深入的了解,下面是我的体会。
一、国学教育的重要性。
国学教育是一种传统文化教育,是学校教育的重要组成部分。通过国学教育,可以让学生了解中国的传统文化,提高学生的文化素养,培养学生的道德品质,促进学生的全面发展。
二、国学教育的现状。
目前,国学教育已经在一些学校得到普及,学生们可以通过学习国学,更好地了解中国的传统文化,增强文化自信。但是,也有一些学校对国学教育不够重视,缺乏国学教育师资力量,没有将国学教育纳入学校教育体系中。
三、国学教育的未来。
国学教育的发展趋势是普及化、专业化、多元化。普及化是指国学教育将逐渐普及化,越来越多的人将了解国学教育;专业化是指国学教育将逐渐向专业化发展,有更多的专业人才将从事国学教育;多元化是指国学教育将逐渐向多元化发展,有更多的国学教育形式将出现。
四、我的感受。
国学教育是一种传统文化教育,是学校教育的重要组成部分。通过国学教育,可以让学生了解中国的传统文化,提高学生的文化素养,培养学生的道德品质,促进学生的全面发展。希望我们学校能够重视国学教育,让国学教育在学校教育中发挥更大的作用。
谢谢大家!
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇七
第一段:引言介绍国学德育讲座的背景和重要性(200字)。
近年来,国学德育教育的重要性在中国不断凸显。为了引导青少年树立正确的价值观和行为准则,提高道德素养,许多学校和社会机构纷纷组织国学德育讲座。我有幸参加了一场精彩的国学德育讲座,并在此分享个人的心得体会。国学德育讲座旨在传承和弘扬中华优秀传统文化,提升青少年的教育质量和综合素养。它的重要性在于培养青少年正确的价值观、道德观和人生观,激发他们的爱国情怀和社会责任感。
第二段:国学德育讲座的主要内容和亮点(200字)。
国学德育讲座内容丰富多样,包括经典名著解读、圣贤故事传承、传统礼仪教育等。对我来说,最有吸引力的是经典名著解读部分。在讲座中,讲师深入浅出地讲解了《论语》、《论语集注》等经典著作,解读了其中的精神内涵和道德教化意义。通过解读,我们了解到古人内敛厚重的品行,了解到孔子强调的“仁爱”、“诚实”、“尊重”等核心价值观。这些都对我们培养正确的行为准则和道德观具有重要的启示作用。
国学德育讲座对我个人产生了深远的影响和重要的启发。首先,它唤起了我对传统文化的兴趣。通过讲座,我了解到中国传统文化源远流长,内涵博大精深,是中华民族的瑰宝。它包含了丰富的道德伦理、美学和哲学思想,对我们理解人生、塑造品格有着深远的影响。其次,讲座让我明白了传统文化价值观对于塑造个人行为准则的重要性。在现代社会,我们面临着许多的诱惑和困惑,传统文化中的道德价值观可以给我们指引和启迪,帮助我们树立正确的人生目标和价值追求。最后,讲座激发了我热爱祖国、奉献社会的情怀。通过讲述一些具有爱国主义精神的历史人物和故事,讲座激发了我内心对祖国的热爱和对社会的责任感。我意识到每个人都有责任为国家和社会的发展做出自己的努力和贡献。
国学德育讲座对社会的积极影响不可低估。首先,它有助于青少年的道德修养和品格塑造。传统文化的精华中蕴含着世代相传的高尚品质和伦理准则,这些都对青少年养成正确的行为准则和价值观有着深远的影响。其次,讲座有助于传承和弘扬中华文化,激发青少年的文化自信心。通过了解中国传统文化的博大精深,青少年可以更好地认识和体会中华民族的文化传统,增强文化自信心。最后,国学德育讲座有助于培养青少年的爱国情怀和社会责任感。通过讲述一些具有爱国主义精神的人物和故事,讲座激发了青少年的爱国情怀,鼓励他们为国家和社会的发展做出贡献。
第五段:总结国学德育讲座的意义和发展前景(300字)。
国学德育讲座是引导青少年树立正确的价值观和行为准则的有效途径。通过传承和弘扬中华优秀传统文化,讲座激发了青少年的兴趣,增强了他们的文化自信心。同时,传统文化中的道德伦理和美学思想对青少年的行为准则和人生观具有重要影响。国学德育讲座通过讲解经典名著和圣贤故事,帮助青少年理解和体验传统文化的精髓,引导他们塑造阳光、自信、有担当的个性。展望未来,随着国家对国学德育教育的重视和推动,国学德育讲座将有更广阔的发展前景。它将成为塑造国民道德风尚和提升教育质量的重要手段,为青少年的成长和社会的进步做出积极的贡献。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇八
读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会,下面一起来看看国学讲座心得体会吧!
收获可以从两方面来说:一:提高自身素养,为教育工作打好基础。
我从国学与经典中学习到不少教育理念,可以学以致用。
二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。
现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化。
要做好新时代的教师,能适应时代的需求,现代教师必须有活到老学到老的观念。
而学习,应该海纳百川,应该博而精。
新时代的知识技能固然要学。
而我国古文化博大精深,更应该是学习的宝库,知识的海洋。
《论语》中说“学而不厌,诲人不倦。”“温故而知新,可以为师矣。”国学经典里的知识也一样,就像陈年佳酿,越品越有味道。
而且也只有国学经典才经得起推敲,经得起品味。
《论语 述而》中还说过:“三人行,必有我师焉。”这句话对我影响很深,读书时我是个自信得有些自负的人,莫名其妙的盲目地自傲。
工作后利用业余时间粗略地看了《论语》,现在,在工作的环境中才知道那句话说得太对了。
“人外有人,山外有山。”同事中人才济济,读中师出来的她们基本功非常扎实,书法、绘画,音乐样样都懂。
而且教学多年的她们经验非常丰富,面对问题学生都能轻松应对。
原本认为自己能像他们一样应付自如,但是结果却出乎意料。
真是让我佩服得五体投地。
也下定决心虚心向有经验的同事请教,并利用假期练习书法,争取把自己的基本功练得更扎实。
收效还挺不错,在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。
在对学生的观念上,《论语》里说:“因材施教。”真是经久不衰的真理。
刚参加工作时,由于没有经验,对所有的学生“一视同仁”,我自认为做到了人人平等。
其实却是违背学生发展规律的。
由于没有重点,也没有考虑到学生的个体差异,导致教学结果很不理想。
事后,我反思了自己的教学行为存在那些不足,也向其他同事征询建议。
最后得出结论:要根据学生的个体差异,因材施教。
比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。
例如,到中学学习压力大,厌学等等。
我就不再像以前一样,要求她们必须死记硬背文化知识。
而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展,一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展、、、、、、使她们找到自己的特长,重新树立学习的信心。
在为人处世上,我也从国学经典中学到不少。
曾学到过孟子的这样一句话:“贫贱不能移,富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会,更应该以此做为自身的行事标准。
人可以穷,但是要有骨气,要有奋斗的决心,现在这个时代,只要勤劳,就能创造财富。
做为一个农民的孩子,我从小就是吃苦长大的。
但是我却很感激少年时的贫穷,它就是一笔财富。
它让我知道一切都来得不容易,更懂得珍惜。
它让我早早地体会到父母的艰辛,从而成为一个孝顺的孩子。
它更让我从小就知道自己能做的事情自己做,靠自己的劳动去创造财富。
让我成为一个正直,勤劳的人。
现代社会机遇很多,造就了很多骤富的人,但是,由于来得太容易,所以一切都显得那么不塌实。
作为发展中国家,我国才过上好日子没几年,不能满足。
我想不只是那些富二代,处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移,富贵不能淫。”来要求自己。
随着中国经济的发展,中国国际地位的提高,博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。
她们来中国旅游,来中国留学。
那些哈韩、哈日、学hip-pop的孩子们都睁开眼好好看看吧。
我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。
但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的视线的时候,作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了,再去学其他的好东西,甚至去教那些外国人。
我们有很多好的东西,很多值得学的东西,个人认为把我们的根本学好了,才不愧为一个中国人。
4月22日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主题是“用国学成就美丽人生”。
刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。
五、六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来。
终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌。
接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字,让人看着非常的舒坦,原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。
刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的小妹妹,一个是十岁的小弟弟。
刘冰奶奶说:“我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀。”说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。
是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧。
他们不但会背,重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。
我们应该向他们学习,学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。
用国学武装自己,用国学成就美丽人生。
20**年4月16日上午9时至11时,我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座,感触很深,收获很多。
中国传统文化博大精深,源远流长,尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女,是几千年来中华民族智慧的结晶,是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。
我们应该把中国传统文化发扬光大,培育良好的家风家训,进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣,培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。
家风家训是古人的修身治家的`经验总结,是传播正能量,弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。
诵读国学经典,聆听家风家训,品味中华文化,传承民族精神,承继民族智慧,培养具有中华气韵和民族气质的儿女,是我们作为家长的神圣使命。
按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针:“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益。”我们深知,诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻先人智慧之根,在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,厚重孩子的人文底蕴。
《朱子治家格言》:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。
作为家长,我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容,积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动,让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命,成为影响孩子一生的文化血脉。
经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典,帮助孩子诵读家风家训国学经典,言传身教,循循善诱,营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境,通过家庭教育对孩子进行文化浸润,对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等,关注孩子成长,陪伴孩子成长。
全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论:“听30-50遍,很熟悉,出上半句,对下半句;听50-100遍,能熟练背诵;听150-200遍,进入潜意识,终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。
在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时,要求孩子不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵,耳熟能详。
家长要有耐心,多抽出时间陪伴诵读,不求责备孩子,引导孩子从易到难,从少到多、循序渐进,以点带面,在背诵古诗文的过程中提高素质,提高修养,发展能力。
配合学校教育教学活动,要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时,每周背诵3-5首古诗,让学生轻松地背,愉快地记,提高学习经典的兴趣和质量。
根据孩子的特点和诵读的内容,积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动,比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛,钢笔书法比赛,家风家训国学、经典故事演讲比赛等等,以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情,帮助孩子养成良好的读书学习习惯,健全孩子的人格,形成良好的个性,让孩子在快乐中学习,在学习中找到快乐。
“书读百遍,其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养,而且使孩子知识面开阔,思维能力和写作能力大大提高。
“读书破万卷,下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句,丰富孩子的语言素材,也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。
牛顿说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典,让中国传统文化流淌在孩子的血液中,家长也在陪伴孩子学习中得到提高。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇九
月日,我有幸参加了公司组织的国学讲座,讲座的主题是《大学》,这次讲座令我受益匪浅,本文就是这次讲座的心得体会。
“修身、齐家、治国、平天下”,这是从古至今中华民族流传下来的格言,意思是修养自己,管理好自己的家庭,治理好自己的国家,使天下太平。它告诉了我们,一个人的所作所为,要从自身说起,一个人如果连自己都管不了,却想去管理国家,那么这只是一句空话。
我们个人的力量有限,但是如果我们能够管好自己的家庭,那么我们的力量就已经变得无限了。一个人如果连自己的家庭都管理不了,那么他也不可能成为一个好的领导人。
通过这次讲座,我更加深刻地认识到,无论做什么事情,都要从自身做起,只有管好了自己,才有资格去管别人。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇十
第一段:引入国学讲座的背景和重要性(200字)。
最近,我参加了一场关于国学的讲座,这是一次非常有意义的经历。国学作为中华传统文化的重要组成部分,不仅有助于传承中华民族的优秀文化传统,还对于培养青年一代的文化自信心起着至关重要的作用。这次讲座给我带来了很深刻的启发,让我更加深入理解和认识了国学的实质内涵。
第二段:国学与人生智慧的联系(200字)。
讲座中,讲师介绍了国学的基本概念和内涵,并从人生智慧的角度阐释了国学的重要价值。他指出,国学所包含的经典和文化智慧,是我国几千年文明的结晶,蕴含着丰富的人生哲理和智慧。通过学习国学,我们可以更好地理解和应对生活中的挑战,培养我们的人生智慧,提升自己的修养和素养。这一观点让我深感国学的重要性,也激发了我对于深入学习国学的兴趣。
第三段:国学对于个人发展的积极影响(300字)。
讲座中,讲师还从个人成长和发展的角度阐述了国学的积极影响。他说,国学中蕴含着丰富的人文关怀和道德规范,学习并践行这些价值观能够使我们成为更具责任感和担当精神的人,提高我们的人际交往和沟通能力。同时,国学也深刻影响了我国古代文人的创作和思考方式,学习国学可以培养我们的独立思考能力和创新精神,激发我们的想象力和创造力。这些言论激励着我,让我意识到国学不仅可以提高人的责任感和道德素养,还可以促进人的个人发展和成长。
第四段:如何学好国学(300字)。
讲座最后,讲师分享了他自己学习国学的经验和方法。他强调,学习国学需要有良好的心态和耐心,要从基础知识入手,逐步深入学习,不能急功近利。此外,他还鼓励我们要善于结合自己的实际情况,选择适合自己的国学经典进行学习,不要贪大求全。最重要的是要与他人分享,通过讨论和交流,共同提高。这些学习方法对我来说非常实用和有启发性,我决定在今后的学习中融入这些方法,并与同学们一起探讨和分享国学知识。
第五段:总结对国学的认识和展望(200字)。
通过这次讲座,我对国学有了更加深入的认识和理解。国学不仅是中华民族传统文化的瑰宝,更是培养人生智慧和个人发展的重要途径。在今后的学习生活中,我将继续深入学习国学,不断提高自己的修养和素养,努力成为有责任感和担当精神的人。同时,我也希望能够与更多的人分享国学的魅力,通过共同学习和交流,激励更多的人关注和学习国学,为中华民族的传承和发展做出自己的贡献。
总字数:1200字。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇十一
第一段:引言(150字)。
国学是中华传统文化的重要组成部分,它是中国几千年文化积淀的结晶,饱含着丰富的思想精华和道德智慧。最近,我参加了一场精彩的国学讲座,通过倾听专家的讲解,我深刻地体会到了国学对我们生活的影响。在此,我愿意分享我对这场讲座的心得体会。
第二段:对国学的认识与洞察(250字)。
这场国学讲座给我留下了深刻的印象。首先,我了解到国学不仅包含了诗、书、琴、画等多方面的学问,它更是一种修身养性的思想体系。国学注重人与自然、人与社会、人与宇宙的和谐与平衡,强调以德治国、以和谐之道修身。其次,国学注重对历史文献的研究,深挖传统文化的根源和内涵。通过学习经史子集,我们能够了解到中华文明的源远流长,感受到其博大精深之处。此外,国学还可以培养我们的情感,通过欣赏古代文学作品,我们能够感悟到其中蕴含的美与哲理。总之,国学让我更加深刻地认识到了中华文化的独特之处。
第三段:国学的现实意义(250字)。
国学不仅仅是一门学问,它还具有重要的现实意义。首先,国学可以为现代社会提供宝贵的精神财富。在当今信息爆炸的时代,国学所弘扬的传统文化和思想伦理,具有重塑社会文明的力量。它能够帮助我们看清现实世界的本质,培养正确的价值观和道德观,引领社会向着更加和谐与进步的方向发展。其次,国学可以提升个人修养。通过学习国学,我们可以培养文化自信心,树立起正确的人生目标和价值追求。国学教诲我们要做一个有道德、有情怀的人,使我们在面对困难与挫折时能够坚定信心、坚持自己的理想。
第四段:对国学的进一步研究与探索(250字)。
国学的魅力令我深深着迷,促使我愿意进一步深入研究与探索。首先,我希望通过更多的阅读去了解更多精彩的国学知识,在传统文化中寻找启示和智慧。其次,我希望能够参加更多的国学讲座和研讨会,与国学专家进行面对面的交流,从他们的经验中获得更多的启发和指导。最重要的是,我愿意将学到的国学知识应用到生活中,与人交流分享,为传播中华文化贡献自己的力量。
第五段:结语(200字)。
通过此次国学讲座,我对国学有了更深刻的理解,也对它的意义有了更明确的认识。国学是一张敞开的书,通过学习国学,我们能够不断提升自己的人文素养和精神境界。只有深入研究国学,才能更好地传承和弘扬中华文明,为社会的进步做出自己的贡献。因此,我愿意不断学习国学知识,将其内化于心、外化于行,为中华文化的传承与发展贡献一份力量。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇十二
最近,我有幸参加了一场关于国学的讲座,这让我对中国传统文化有了更深入的了解。在这次讲座中,我学到了许多有关国学的知识,也深受启发。回想起这次讲座的内容,我觉得有必要和大家分享一下我的心得体会。
第二段:国学的价值。
国学作为中华民族文化的血脉,有着丰富的内涵和深远的价值。它既包括了儒家、道家、佛教的思想精髓,又涵盖了诗词、书法、音乐、绘画等各个艺术门类。通过学习国学,我们可以更好地了解中华民族的传统文化,增强民族自豪感和文化认同感。同时,国学又融入了现代社会的发展需要,帮助我们拓展视野、提升修养,成为有思想、有情怀、有温度的人。
第三段:国学的魅力。
在讲座中,我深深感受到了国学的独特魅力。国学的魅力主要体现在以下几个方面。首先是其精湛的艺术表现力,无论是诗词、书法还是绘画,都展现出了中国古人的智慧和审美情趣。其次是其独特的思想内涵,包括了儒家的仁义道德、道家的自然观、佛教的慈悲心等,这些思想在现代社会仍然具有重要的价值和启示。最后是国学所传承的中国传统文化的博大精深,学习国学可以帮助我们更好地了解中国文化的根源和传统,有助于我们更好地研究和传承中华民族的优秀文化。
第四段:国学的意义。
国学不仅是一门学问,更是一种生活方式和精神追求。在现代社会,人们的生活节奏越来越快,人们对物质的需求和追求也越来越多。然而,在这个物质充盈而精神贫乏的社会,国学提供了一种解决方案。它可以让我们在追求物质的同时,注重精神世界的培养,注重内心世界的宁静。国学追求的是一种均衡、和谐的生活状态,让人们心灵得到滋养。学习国学可以培养我们的耐心和毅力,培养我们对生活的热爱和感悟。
第五段:我的改变。
参加这次讲座对我来说是一次重要的经历,我通过这次讲座认识到了国学的重要性和魅力。我对中国传统文化有了更深入的了解,对自己的文化身份有了更大的自豪感和认同感。我也决定在以后的生活中,更加努力地学习国学,用国学的智慧来指导我的行为,用国学的艺术来陶冶我的情操,用国学的思想来影响我的生活。通过学习国学,我相信我可以成为一名有修养、有内涵的人,为传承中华传统文化做出自己的贡献。
总结:通过这次讲座,我对国学有了更深入的认识和理解,认识到了国学的价值和意义。国学是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,学习国学有助于我们更好地了解中国文化的瑰宝和智慧。同时,学习国学也是培养我们的情操和修养的一种途径,可以让我们在纷繁复杂的现代社会中保持内心的宁静和平静。我将努力学习国学,愿意为传承中华传统文化做出自己的贡献。
精选国学讲座心得体会(模板13篇)篇十三
宝安区规划土地监察大队邱灿华。
2012年5月17日至18日,我有幸参加了区委区政府在区党校组织的《干部自选培训》学习,虽然只有短短两天,但感受颇深,启发很大。
何谓国学?我认为,国学博大精深,历久弥新,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中国文人的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是因为有了如此深厚的国学文化做支柱。这种文化一直贯穿中国的历史发展,也一直贯穿于每一个中国人的成长历程。
学习国学如何提高自己的修养与做好一个新时期的人民公务员,下面谈谈自己的一些看法、想法。
其实我们每个人的生命不过是从岁月中借来的一段光阴,自己把这一段光阴过成什么模样,最后在墓志铭上镌刻上你的名字,这段光阴被赋予一个人的意义。从开始念书学习,在这个起点上所有人大体差不多,但是再往后,从而立之年以后,每个人的差别那就是天壤之别了。人生之初,对大部分人来说,都是平等的。小的时候,年幼无知,少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。后来,年龄渐渐大了,不得不面对上学、就业、升职,以及婚姻、家庭、子女等一个个问题。回头想想是怎么走过来的?为什么不同的人会产生“天壤之别”?这里面一定有值得。
总结。
的地方。人的一生必然有几个关键的转折点,迈过这几个转折点,就可能柳暗花明,前途似锦;迈不过,则可能完全是另外一番情景。为什么有的人能抓住机遇,很好地完成人生的转折,有的人就迈不过那道坎?我看关键是能否保持良好心态和旺盛的斗志。保持良好心态,最重要的在于自身的修养,像古人倡导的通过“克己”、“内省”、“修身”,达到内心的和谐,达到道德的充实和精神的升华,这样才能宠辱不惊,心态良好,帮助个人度过人生中一道道难关,达到胜利的彼岸。国学大师季羡林先生95岁生日时,总理看望他。他和温总理饶有兴趣地探讨了“和谐”这个话题,突出强调了“内心和谐”。内心和谐是一种素质,是一种能力,它能使人守正心灵,控制情绪,演好角色,追求卓越。内心和谐是一种境界,勇于争先而不计较名利,品格高洁而不孤芳自赏,刚正不阿而与人和谐相处。内心和谐是一种力量,难不倒,诱不倒,始终保持那么一种精神、一股劲,不断挑战自我,超越自我。
我认为,良好的心态是身心健康、做人做事的基础,凡事都要有一颗“平常心”,致力内心和谐关键要做到:
在物质面前心态要平衡。社会不断发展,人类创造的财富不断增加,但是如果不能正确对待物质财富,过分追求财富、追求享受,取之无道,取之非法,不仅导致心态失衡,很有可能会坠入深渊。我们的干部、职工,大多数来自基层、老百姓家庭,是党的政策给了我们机遇,当然也有自身的努力,我们才有机会上大学、进机关、当公务员。现在每月拿近万元工资,还有各种社会保障,工作也不是特别累,生活过得也安逸,可以说比上不足比下有余,应该有知足感。心理平衡就是懂得定数,顺其自然,不要去追求不可能的东西,知足常乐。个人的欲望是永远不会满足的,如果一旦掉入欲望的陷阱,要么陷入了苦恼之中,心烦意乱,智力不能正常发挥,消磨青春年华;要么走火入魔,铤而走险,误入歧途。要学会对欲望的遏制,要学会科学正确地比较。现在,比较在社会上有两个误区:一是攀比,盲目攀比,自己得到的不比,专比自己没有的。有了住房比职务,有了职务比挣钱,有了金钱比清闲,摆出优点比缺点,结果心理失衡形成了攀比的恶性循环。二是单比。比较应当既有纵向的又有横向的综合比较。但是有的只比人家所得,总觉得自己得到的少了。这样比法,越比越泄气,越比越浮躁,感到的是吃亏,看到的是阴影。
古人曰“君子爱财,取之有道”、“莫伸手,伸手必被捉。从这几年查办的领导干部违纪违法案件来看,总结下来他们有一个共同特点:大多出生贫寒,出事前大多勤奋工作,有的还做出相当成绩,在组织培养和个人努力下,走上了领导岗位。走上领导岗位后,他们逐渐放松了对自己的要求,看到别人腰包鼓起来了,看到别人物质享受多起来了,心理不平衡了,于是铤而走险,最终走向了人民的对立面。他们都有一个相同或相似的轨迹:欲望——满足——新的欲望——更多的满足——直至成为欲望的奴隶。究其原因,就是不能遏制欲望,心态失衡,忘记了党员干部的基本要求。在国家并不十分富裕的情况下,在还有几千万人口未脱贫、每年城镇登记失业率超过4%、为数不少的县还不能完全兑现津补贴的情况下,不可能“高薪养廉”。机关公务员想发财,想成为大款,不可能,也不现实。我们有很多古训,教育人要行君子之为,莫行小人之道。孟子云:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。做人要挺直腰杆,做个大写的人,顶天立地。
在进步面前心态要平衡。正确对待个人得失,进退留转,是我们每一个领导干部和职工都无法逃避的。大家都想进步,但是,职数总是有限的,不可能人人都当领导。那么多人符合条件,应该提拔谁,不应该提拔谁?只能是好中择优。既然是好中挑好,结果总是有一些人上去了,有一些人没选上了。无论是选上的,还是没被选上的,都应该调整心态,平衡心理。“人比人,气死人”,看怎么个比法。我们有的,往往只比上不比下。不可否认,有些同志职务进步快一点,有机遇原因,也有组织信任、个人努力的结果,没上去的同志不见得就各方面要差。但是,要正确对待,一定不能攀比。情况差不多,总是有先有后,都挤在一起,大家都上不去。就像上公共汽车,有3个要上,但只能上1个,3个人都在那儿挤,谁也上不去,下一趟车来,又是你们3个在挤,又是谁也上不去。怎么办呢?你得敢于推荐离车门比较近的,让他先上去,下趟车来了,你的机会就大多了。千万不要一考察,这个也不行,那个也不行,就自己行,可别人又认为你不行。这样浅显的道理,相信都懂,主要还是在真正面对的时候,要平衡自己的心态。眼光放远一点,眼界放开一点,“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”
在权力面前心态要平衡。政府各部门的职能不同,业务特点也不同,有所谓的热门单位、权力单位,也有服务单位。我认为,政府各部门是没有主次之分的,只有职能分工不同,只有业务性质不同。有的部门有行政职能、有审批审核权限。所谓有权,权力是从何而来?第一,权力来源于法律法规。国家法律法规对于行政权力的行使,既规定了严格的实施条件,又规定了规范的实施程序。现在讲依法治国,是法治社会,法律条文、行政规章该公开的都公开了,老百姓明白着呢。我的看法,权力越大,责任越大。第二,行政权力来源于人民。权为民赋,责重如山。我们的权力是人民赋予的。我们的责任,是既要执行好,执行到位,还要自觉接受群众监督。要常怀敬畏之心和忧患意识,唯恐自己的工作失误为党和人民的事业带来损失。只有诚惶诚恐、殚精竭虑、居安思危,才能不负重托,不辱使命。所以不管有权和所谓没有权的部门都要正确对待,既要经受住权力的考验,也要耐得住寂寞,要尽心尽责做好本职工作。
今后的生活、学习、工作中,一定还会遇到类似的、各种各样的“关口”。面对难关不可怕,关键是要平衡心态。保持平衡心态,功夫在内心,内心和谐,不失平衡,才能真正平衡。诸葛亮有一句名言:“淡泊以明志,宁静以致远”,平衡心态,要静心,心静则平。首先,要加强学习,提升自我境界。理论帮助升华,知识给人力量。多读书,多与书本交朋友。一个人的知识丰富了,心胸也就开阔了。我们在家里经常教育孩子,要好好学习,学习好了长大有出息,我们自己最好能在学习上,给孩子做个榜样,既言传又身教。“随风潜入夜,润物细无声”,影响是潜移默化的。其次,要正确认识自己,认识自己周围的环境。人贵有自知之明,认识自己最难。世上最难的事情莫过于自己了解自己了。以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失。在充分认识自己的基础上,推己及人,了解别人,了解所处的环境,给自己一个准确的定位。再次,要善于调整心态,掌握平衡技巧。咱们经常说要换位思考,要站对方角度去考虑问题,这其实就是一个很好的平衡心态的手段。有时候,要逼自己主动调整心态,不要钻牛角尖。
国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭。