心得体会的写作可以激发我们对于经验和感悟的深刻思考，帮助我们更好地理解和掌握所学的知识。小编为大家精选了一些优秀的心得体会样本，供大家参考和学习。
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇一
廉洁文化是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是建设社会主义现代化强国的重要保障。作为一名小学生，我也积极参与学习廉洁文化，逐渐形成了自己的心得体会。
第二段：了解廉洁文化的重要性。
在廉洁文化教育中，我了解到廉洁文化的重要性。廉洁文化是对社会主义核心价值观的一种具体体现，它要求人们要自觉遵守诚实守信、廉洁奉公、公正廉明的行为准则。廉洁文化是现代社会进步的标志，只有在一个廉洁的社会环境中，每个人的权益才能得到保护，社会的公平与正义才能真正实现。
第三段：学会自觉遵守廉洁行为准则。
学习廉洁文化不仅仅是了解它的重要性，更要在实践中自觉遵守廉洁行为准则。我在日常生活中积极参与学习廉洁文化，不贪小便宜、不挤小道、不抄同学的作业等。我还主动参加学校组织的廉洁教育活动，增强自觉遵守廉洁行为准则的能力。
第四段：发挥廉洁文化在团队活动中的作用。
在团队活动中，我深刻体会到了廉洁文化的重要作用。在一次班级合作活动中，有同学贪图小便宜，偷偷带走了一些物品。结果，团队合作的目标没有达到，并引起了其他同学的不满和争吵。这次事件让我认识到，一个人的行为会影响到整个团队，所以我们要努力抵制不正当行为，保持团队的廉洁和和谐。
第五段：以身作则，传递廉洁文化。
作为一名小学生，我认为要发挥良好的榜样作用，积极传递廉洁文化。我在学习中不抄袭，不作弊；在生活中不闹事，不斗殴；在交往中诚实守信，维护公平公正。我还积极参与发布廉洁文化的宣传资料，告诉身边的同学和朋友们廉洁的重要性，希望能够引导他们树立正确的价值观念。
总结：
通过学习廉洁文化，我认识到廉洁文化对于我们小学生的重要性，我在实践中努力遵守廉洁行为准则，发挥廉洁文化在团队活动中的积极作用，并以身作则传递廉洁文化。希望未来能有更多的小学生加入廉洁文化的学习中，共同营造一个廉洁、公正、和谐的社会环境。
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇二
作为一名小学生，我们虽然年纪还小，但也能够深刻体会到“廉洁”的重要性。廉洁是指做人做事要光明磊落，不贪污不受贿，以公正的态度处理事务。作为小学生，我们也要努力向廉洁方向发展。下面，我将分享我自己对廉洁的体会和心得。
第一段：认识廉洁。
在我们的日常生活中，我们应该经常听到有许多案例是因为一些人贪污受贿而造成的。这些事件造成了十分严重的后果，违法行为虽然能够短暂地带来一些利益，但是最终的结果必然是灾难性的。我们必须清楚地认识到，这种行为会导致一些不好的后果，会破坏公正、公平、公开的社会环境，所以我们必须重视廉洁的重要性。
第二段：遵守规则。
遵守规则是廉洁行为的基础和前提。我们不仅要尊重学校规定，也要尊重社会法律。比如，我们不能抄作业，不三复读同学的成绩单，不看别人的试卷，不相互作弊等等，这些都是不符合道德、不廉洁的行为。假如我们在做事的时候，不能违背规定，遵守法律，那么我们所做的事情就是廉洁的。所以，当我们做事的时候，我们一定要始终遵守规则。
第三段：守信重诺。
在日常生活中，我们需要守信重诺。当我们承诺做某件事情时，我们一定要实现承诺，不能让别人失望。我们要做到说到做到，让别人觉得我们是值得信任的人。只有这样才能受到他人的尊重和信赖，能够为自己积累好的口碑和名声。
第四段：勇于拒绝。
拒绝不正之事是廉洁的表现。当我们了解到有人要让我们做某些不正之事时，我们应该勇于拒绝。我们必须清楚自己的底线和红线，遇到不正之事要果断地拒绝，不做对不起自己的事。尽管拒绝可能带来一些风险，但是我们应该勇于担当，坚定自己的决心，始终保持清醒的头脑，勇于拒绝不是我们的一种勇气，更是廉洁的表现。
第五段：结语。
在我们的日常生活中，我们要时刻保持警惕，提高自己的廉洁意识，强化纪律观念，不为私利而牺牲道德。我们要树立良好的个人形象，做一个廉洁正直的小学生，为自己的未来打下良好的基础，为祖国的繁荣稳定做出自己应有的贡献。
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇三
廉洁文化是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是培养小学生良好品德的重要内容。近年来，我校积极组织开展学廉洁文化活动，通过学习廉洁文化，使我们小学生真正懂得了廉洁的含义，懂得遵纪守法，懂得珍惜荣誉，下面我将分享我在学廉洁文化活动中的心得体会。
第一段：学习廉洁文化使我树立了正确的价值观和人生观，更懂得珍惜荣誉。
在学习廉洁文化活动中，我了解到廉洁不仅是官员、领导干部应该做到的，每个人都应该养成廉洁的习惯，树立正确的价值观。学习廉洁文化使我认识到，廉洁不仅是不贪污受贿，还包括不作弊、不欺诈、不侵占公物等行为。我们小学生要抵制小抄、不帮别人作弊，要诚实守信，做到真实、准确地记好每一次作业，做到不说谎言。学习廉洁文化还让我懂得要珍惜荣誉，不以损害集体利益、家庭利益的方式来谋求私利。只有诚实守信、遵纪守法，我们才能赢得真正的尊重和荣誉。
第二段：学习廉洁文化让我更加懂得遵纪守法，提高了法律意识。
在学习廉洁文化的过程中，我深刻体会到遵纪守法是每个公民的基本义务。廉洁文化教育告诉我们要爱护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰，我会主动参加志愿者活动，为社区的卫生清洁做贡献。廉洁教育还告诉我们不偷不抢、不伤害他人，我会懂得尊重他人的权益，要和同学友善相处，不欺负弱小，不斗殴打架。学习廉洁文化还让我更加认真学习法律知识，我知道了“红绿灯”代表行人和车辆的行进方式，我会严格遵守交通规则，提高法律意识。
第三段：学习廉洁文化让我树立了正确的人生观和权力观。
在学习廉洁文化的过程中，我意识到权力是需要正确行使的，不能滥用权力来损害他人利益。廉洁文化教育告诉我们要用权力为人民服务，不能利用职务便利来谋取利益，我会抵制不正当的关系、不受贿赂，不让权钱交易腐蚀人心。学习廉洁文化还让我知道了政治是一项神圣的事业，我们要有团结友爱的政治氛围，不利用政治手段来攻击他人。我要在日常生活中树立正确的人生观和权力观，做一个诚实守信、具有责任感的小学生。
第四段：学习廉洁文化培养了我正确面对利益诱惑的能力。
早在学习廉洁文化之前，我对金钱和权力没有一个准确的认识，常常陷入到一些利益诱惑中。但是通过学习廉洁文化，我知道了金钱和权力之外还有更重要的东西，那就是良心和道德。我懂得了廉洁的价值远胜于富有的物质，学会了不贪图小利、不因一时的私欲而做出错误的决定。我会用正确的价值观来衡量、衡量利益，遇到违法、违纲、违纪的事情，我将敢于说“不”、坚守原则。
第五段：学习廉洁文化让我悟出了人生的真谛。
学习廉洁文化让我明白，真正的财富是来自于内心的安宁和快乐。金钱和权力是暂时的，而廉洁却是永恒的。通过学习廉洁文化，我懂得了人生的真谛不在于追求物质的满足，而在于追求内心的满足。只有拥有廉洁的品质，注重道德的修养，才能在人生的道路上越走越远。
通过学习廉洁文化活动，我深刻体会到了廉洁的重要性，树立了正确的价值观，提高了法律意识和权力观，培养了正确面对利益诱惑的能力，最重要的是悟出了人生的真谛。我相信，只要我们不断学习廉洁文化，将其内化于心，外化于行，一定能成长为德智体美劳全面发展的小学生。
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇四
身为小学生，我们虽然年纪尚小，但也不能忘记身为一个公民应有的廉洁自律之心。在我们的日常生活中，不难发现身边存在的不良现象，比如说拾得物品不归原主、随地乱扔垃圾等等。究其根源，这些不良行为与缺少社会良好风尚密不可分。因此，我们应该积极探求身心健康、道德情操等方面的修养，秉持良好的精神面貌，行使公民义务，争做人民的好公民。
第二段：从身边事例入手。
“无私奉献，不谋私利”，这是我们一名小学生的义务。然而，我们身边仍有不少人在收到红包、礼物时不断强调自己的特权，为了自己的利益而做出种种不符合法律法规的事情。其实我们都应该学会做到谦虚谨慎、淡泊名利，不因个人利益侵犯社会公德，守住内心的廉洁和正义。
第三段：树立良好的道德观念。
在小学校园里，我们应该加强道德教育，从小抓起，丰富青少年的社会认知，提高他们的道德水准和审美能力。在家和学校，要时常教育孩子遵纪守法，同时引导他们珍惜时间，养成好习惯，不吸烟，不吸毒，不喜欢乱扔垃圾等良好的行为习惯。
第四段：以自身为鉴。
作为成长中的我们，需要自省，不断深化自己对廉洁的认识。如果我们在生活中犯了错误，应该勇于承认，并在以后的生活中尽量纠正。同时我们也能从他人身上学到道德模范的优秀品质，仿效他们优秀的品格，将其融入自己的生活中。我们可以参加学校或社区举办的志愿服务活动，积极展现自己的热情，尽己所能，用自己的行动点燃身边人的小小光明。
第五段：总结。
总之，作为一名小学生，我们要时刻警醒自己，严于律己，着力打造良好的思想和品质，做到言行一致，学会体谅、帮助身边人。通过一系列的有意义的兴趣活动和课堂教育，我们的课堂也将变得更加生动有趣，并能令我们在成长的路上更加加速成长。让我们共同为创造一个和谐、廉洁、健康的社会共同奋斗。
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇五
近日，我校开展了一次以“廉洁讲堂”为主题的活动，旨在培养小学生的廉洁意识和道德品质。通过参与这次活动，我深刻地体会到了廉洁的重要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够影响更多的小伙伴。
首先，廉洁的重要性使我深有体会。活动中，我了解到廉洁意味着诚实守信、不贪图私利，良好的品德是树立廉洁形象的基础。廉洁不仅是国家的需要，更是社会的需要。在我们身边，有许多为了一己私利违法乱纪的案例，这些案例不仅损害了国家和社会的利益，也对我们的成长产生了负面影响。通过廉洁讲堂的学习，我深刻认识到，我们应该从小树立正确的道德观念，用自己的行为来弘扬廉洁的价值观。
其次，廉洁讲堂的活动使我正确认识了廉洁的内涵。活动中，我们学习了一些廉洁的概念和具体行为，比如廉洁奉公、廉洁自律、廉洁从教等。通过这些学习，我知道了廉洁不仅是对自己言行的要求，更是对社会公共事务的尽责。在平时的学习生活中，我要做到言行举止自律，不给他人带来麻烦或不良影响。同时，我也要关注社会公共事务，尽量通过自己的力量去改变社会的不公与腐败。廉洁不仅是一种内在的修养，更是一种对社会的责任和担当。
再次，廉洁讲堂的活动使我认识到了廉洁不仅仅是一种行为，更是一种美德。在活动中，我们通过故事、图片、视频等形式感受到了廉洁之美。廉洁并不是一种枯燥的行为准则，而是一种美丽的品质。例如，在廉洁讲堂中，老师给我们讲了一个故事，主人公是一个诚实守信的小商贩，他以正当手段谋生，不图一时小利。而另一个商贩则使用假冒伪劣产品，牟取暴利。虽然他们表面上都在做生意，但廉洁的商贩在我的心中产生了深深的敬佩之情。从这个故事中，我明白了，廉洁并不是一种限制和束缚，而是一种光辉而高尚的品德。
最后，廉洁讲堂的活动使我产生了行动的冲动。通过参与这次活动，我觉得自己不仅仅是一个受益者，更是一个参与者和推动者。在接下来的日子里，我决心要将廉洁的观念付诸实践，积极投身到廉洁行动中去。我将从小事做起，通过诚实守信、维护公共秩序等方面，树立良好的廉洁形象。同时，我还要积极参与学校组织的廉洁活动，发挥自己的作用和影响，将廉洁的观念传递给更多的人。
通过廉洁讲堂的活动，我对廉洁有了更深入的认识和感悟。廉洁的重要性、内涵和美丽让我深感震撼，也使我产生了行动的冲动。我相信，在我们每个小学生的共同努力下，廉洁的理念将成为我们成长的坚持和底线，构建一个廉洁的社会不远了。让我们共同努力，用行动去诠释廉洁，用品德去创造美好的未来！
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇六
近些年来，反腐败成为了社会中备受关注的话题。廉洁自律对每个人来说都至关重要，尤其是对于未来的小学生。作为一名小学生，我也有所感悟。下面就是我的一些廉洁心得体会。
第一段：正直诚信是根本。
想要成为一个廉洁自律的人，首先必须做到正直诚信。诚实是廉洁的基础，而且也是社会交往的基本要求。如果我们总是说谎，欺骗他人，无论在学校还是家庭中，都会失去人们的信任，受到其它同学或者家长们的唾弃。
第二段：自我修养是关键。
要想做到廉洁自律，我们自身的修养也是至关重要的。首先要有德、智、体、美全面的发展，这些都是形成我们健全人格的基础。其次，我们需要注重独立自主能力的培养，因为要从孩子时期开始，培养良好的习惯和自我管理与约束能力，养成自觉的自我约束，这样才能时刻保持一颗清白的心。
第三段：坚守底线是必需的。
一个人的廉洁，要紧紧把握自己的底线。底线是廉洁的保证，如果我们没有清晰的底线，一旦接受了不正当的利益，很难止步。所以，要靠自己勇敢地去坚守这个底线。
第四段：培养良好的消费习惯。
生活中，身边很多同学可能会有吃喝玩乐的想法，这是不可避免的，但我们要学会理性消费、节俭消费，树立正确的消费观念。在物质方面，应尊重劳动成果，尽量减少浪费，这是一种对社会赤诚的表现。
第五段：勇于说不成为廉洁自律的标配。
要想坚守一颗清白的心，勇于说不成为必须。正如我们在授课中会发现有时会将不当之处带给我们的课外作业之中，如果是推动学习更深入和提高是好的，可如遇单纯让他们花冤枉钱的，我们就要勇于说出来，而不是将其看做是普通的花费，这是一个很好的改变，也是对自已责任及时规范的体现。
以上就是我关于廉洁心得体会的总结。作为新时代的小学生，我们应当珍视自己的未来，牢记廉洁自律的重要性，从小开始培养良好的品德和行为习惯，这样才能做到主动自律，避免走向歧途。让我们一起行动，以身作则，做廉洁自律的好学生。
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇七
廉洁是我们中华民族的传统美德。
古往今来，有许多杰出的先人把廉洁二字看得象生命一样，有大公无私的包拯，有一心为民的周恩来爷爷，还有牺牲时只有8元6角钱的孔繁森爷爷……甘为廉洁奉献终生，他们不仅留下了千秋万世的美名，也留下了如“两袖清风”、“高风亮节”等等始终激励后人的高尚品德，他们为我们树立了廉洁的好榜样，使我们明白做人的崇高境界，从而有了做人的更高追求。
那么，对于我们小学生来说，怎样才算廉洁呢?我认为，就是不跟同学比吃穿，比花钱，不贪图小便宜，做人诚实，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭作弊，勇于承认错误，知错就改，不是自己的东西不占为己有。
同学们，我们是祖国的花朵，是未来的建设者和接班人，我们应该加入营造廉洁的氛围中去，让廉洁的清泉滋润我们的心田，让我们成为中华美德的传承人吧!
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇八
廉洁自律，是我们作为公民、企业家、领导干部等各自角色中所应承担的社会责任，是孜孜不倦追求高尚品质的表现。然而，从发现一些廉洁自律问题而进行惩处中，我们深深体会到，身教不如言教，而愿说则无话不说，敢为则无事不敢。因此，在日常生活中如何保持廉洁自律，需要我们不断地进行反思，并汲取各方面的经验，不断提高自身素质。
第二段：从自身出发，提醒自身要时刻警醒。
我们以公民身份为例，身为一个有责任感的公民，我们可不能被眼前的利益所迷惑，或者说让自己成为利益的奴隶，而是要学会时刻保持警醒，遵守法律法规，尊重通行规则，自觉接受社会监督等。增强自我纪律意识，做到言必行、行必果，自觉做到诚实守信、勤奋工作，做到一个有社会责任感的公民。
第三段：引入团队协作中的廉洁自律。
对于企业、组织等团队协作，团队协作中同样需要保持廉洁自律，保持团队道德风尚。大家都知道，每个人对团队都有着至关重要的作用，一旦某个人出现问题，就会影响到整个团队的形象和发展。因此，在团队中，要遵守团队规矩准则，周密沟通和协作，不吸收腐化因素，不被诱惑迷惑而暴露团队的弱点。
第四段：引入领导干部中的廉洁自律。
对于领导干部而言，无疑意味着更严的责任和任务。领导干部应该具有高度的廉洁自律意识，自觉从严管理，亲力亲为，口实过硬，干事创业，严格遵守法纪规程，担负起推动工作发展、促进经济繁荣、人民幸福等皆有份在内的历史重任。
第五段：总结。
面对社会风云诸多机会和挑战，培养良好的人格品质和道德理念，是我们每一个人都必须时刻保持的意识，唯有牢记自己的初心，谨慎言行，勇于承认错误，勤学苦练，不断积累经验，以身作则，不断完善自己的品格和修养，才能真正做到廉洁自律、心怀爱人的价值理念。这样，我们才能为社会贡献自己的一份力量，走向更加美好的未来。
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇九
我阅读了《廉洁教育读本》这本书，颇有感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自立自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。
我们都知道周总理是世界上公认的伟大的政治家和国务活动家，作为一个总理，他的质朴节俭风范也永远被人们颂扬。
周总理从不浪费一钱一物。毛巾用破了，打上补丁在用。他的漱口杯、牙膏和牙刷都是普普通通的大众品。
从报纸上、电影、电视里，我们都看到，在许许多多的活动场所，夏天，周总理总是穿一双黑皮鞋，这皮鞋已经穿了二十几年，鞋底已换过多次。由于总理没有多余的皮鞋可换，工作人员几次给他换鞋底，都是利用他睡觉时间修理的。
作为一名学生，节俭也是我们应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易，有奢入俭难。”作为一名优秀的小学生，我们要懂得节俭。现在社会在进步，人们生活水平也逐步在提高，这是使人感到高兴的事。生活水平提高了，作为祖国的接-班人，我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费，可是我却看到一些同学买一罐汽水，才喝了三分之二，就扔进垃圾桶了，他不觉得心疼，我倒觉得心疼。你想想，假如一罐汽水三元钱，那么三分之一的汽水就是一元钱，如果浪费了一万次，就是一万元了，如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区，那该有多好啊！如果继续那样浪费的话，就算国家再富裕，早晚也得坐吃山空的，也会像旧社会一样，甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗？！我知道大家都不想，所以，我们要养成节俭的好品质。
我深深的懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德，作为祖国的新一代，我们更要继承这种优良传统。我们要从现在做起，从小事做起，从身边做起，让“清正廉洁”永驻在我们心里，让我们做个节俭的小学生吧！
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇十
20、小节放纵，大节必失。
21、把握眼前，珍惜未来。
22、感恩笑愧怍，恤民思清廉。
23、根深不怕风吹，行正何俱天地。
24、一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。
25、作决策以人为本当戒急功近利，
干工作求真务实应求有口皆碑。
26、坚持廉洁自律，争做先进表率。
27、廉洁品自高，贪脏法难容。
28、不能有效约束自己，就无法有效约束别人。
29、不以善小而不褒，不以恶小而不惩。
30、廉洁自律心无病，求真务实业有成。
31、官声誉起为民事，业绩成于跬步行。
32、时时省察，百姓疾苦心永挂;事事检点，为官清贫梦长安。
33、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。
34、立党为公一心为民最重，执政为民清政廉洁为要。
35、为政重在廉，做人重在诚。
1、廉洁自律，警钟常鸣。
2、廉洁自律，从我做起。
3、以热爱祖国为荣以危害祖国为耻。
4、以服务人民为荣以背离人民为耻。
5、以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻。
6、以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻。
7、以团结互助为荣以损人利己为耻。
8、以诚实守信为荣以见利忘义为耻。
9、以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻。
10、以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。
11、嘴不馋，心不贪,私不谋，利不占；
色不迷，法不犯，生不悔，死不憾。
12、被物质欲望所束缚，会觉得生命可悲。
把廉洁勤政记心中，会感到一生充实。
13、淡泊名利好比清茶一杯静心正身，
务实为民好比功积如山德载千秋。
14、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
15、加强党风廉政建设，构建社会主义和谐社会。
16、搞一次特殊，就降低一分威信；
破一次规矩，就留下一个污点。
谋一次私利，就失去一片人心。
17、贪婪和幸福永远不会牵手。
18、做官不患位不尊而患德不崇,勤政不患禄不厚而患知不博。
19、功过是非须经历史检验，廉洁勤政要由群众评说。
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实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇十一
尊敬的老师：
你们好!
我是邓元泰中心小学五年级179班肖玉婷，今天我演讲的题目是《廉洁教育，从我做起》“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”，这是明代于谦一生廉洁的写照。那么廉洁是什么呢?廉洁就是清廉、清白的意思。说到“清正廉洁”，似乎是和我们小学生无关的事情，它好像和我们的学习生活相距太远了。事实上，对于我们小学生来说，“廉洁”有着更广泛的意义。比如诚实守信、勤俭节约、遵纪守法??，这些都是我们小学生应当自觉遵守的内容。目前小学生存在很多不廉洁行为，例如：比吃比穿、将他人的东西占为己有，大搞“生日宴”，还有不少小朋友把爸爸妈妈买的东西自己相互赠送等等。因此，在小学生中倡导廉洁教育，是一件很有必要、很有意义的事情。
我们小学生接受廉洁教育有很多的渠道。在课堂上、班会上、课外活动中都可以找到恰当的方式和途径。我们可以在日常的文化课学习当中自觉接受廉洁教育。比如语文课，学到《悯农》这首古诗的时候，就要结合诗的主题思想，树立珍惜粮食、勤俭节约的观念。学习了《朱子家训》就应该传承这种中华美德，尊重劳动，坚决抵制铺张浪费的行为。开展丰富多彩的主题班队会活动也是进行廉洁教育的一个重要手段。我们可以结合自己学校的办学特色、办学历史等等组织开展教育活动。比如“树立正确荣辱观，争做文明少年”主题升旗仪式、“文明之星”评选活动。还可以组织廉洁绘画、廉政征文、手抄报、演讲比赛、歌咏比赛等。我们还可以带动爸爸妈妈参与我们的廉洁教育活动，组织开展“我向家长谈廉政”、“我为父母讲廉政小故事”等活动，使我们小学生的廉洁教育更有实际意义。
我在课外阅读中了解到，中国历史上有很多官员因为贪污腐败而成为阶下囚，同时在阅读中也看到包公、海瑞等很多两袖清风、为民办事的清官好官。虽然我们现在还是小学生，但是我们当中将来也有同学会成为人民的公仆，所以只有把学校在我们学生中开展的“廉洁文化进校园”的教育，转化为内心的信念，以一种坚实的廉洁意识去面对纷繁的社会，只有这样，才能真正做到“俯首甘为孺子牛”。
我们小学生要自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等出色品质，积极弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神，使自己成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人，为自己的青春盖上不悔的印章。
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇十二
要说起我身边最廉洁的人，这个美誉一定非我们六（8）班的班主任朱老师莫属了。
下面我就告诉大家一些朱老师的廉洁小故事吧！
为人正直是朱老师最值得我们佩服的一点。
听朱老师说在他的大学时代，他天天骑自行车去南京练拳，有一次他练拳回来时听同学说他们班有一个女同学在大桥下被一帮小痞子给围住了，他立马骑着自行车去找那位女同学。到了那里朱老师是翻着跟头过去的，他翻到那帮小痞子面前，朱老师一看有十个人，但他没有慌张，镇定自若，那帮小痞子说：“练过的吧？”朱老师说：“嗯，如果不想吃苦头，就马上走！不然别怪我不客气！”那帮小痞子笑着说：“我认得你师兄，看在你师兄的面子上今天的事就算了。”说完他们就走了，朱老师带着那位女同学骑着自行车回到了学校。虽然小痞子是看在朱老师师兄的面子上才放了那位女同学，但是朱老师的勇气不是一般人能有的。
为人正直只是朱老师值得我们佩服理由中的一个，他的公平公正也值得我们佩服。
上课时只要你讲话，没有任何理由，肯定会被朱老师“奖赏”三百字的检讨，不管你是好学生还是坏学生朱老师都一视同仁。记得有一次上课时班长“梁天润”由于说话被朱老师毫不留情的罚写了检讨，不管什么事情，朱老师都会大事化小，小事化了，只要有他在什么事情都能解决。
实用小学生廉洁心得（案例13篇）篇十三
廉洁是什么?是高尚的品德;是优良的传统;是出淤泥而不染的荷花。廉政是什么?是当官时要两袖清风，不贪污民众一针一线。
我喜欢荷花，正因为它廉洁。我喜欢它的高尚清白而不污浊。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花是我心中的廉洁之花!
“廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。”自古以来，那清官被人敬仰、歌颂、千古流芳;那些污吏受人唾骂、遗忘、遗臭万年。清官是不会要求回报的，全心全意为人民付出，而污吏却一次次的向人民索取，而且在得到满足后，欲望却不但不会停止，还不断膨胀，这样给他(她)全世界都不够!
廉政廉洁是一江春水，洗净一切污渍;廉政廉洁是一串美妙的音乐，奏响生活的美好乐章;廉政廉洁是一股清泉，滋润着我们的心田;廉政廉洁是生活路途上的花草，一路散发清香。
做光荣的接班人，我要拿起党的接力棒向前冲，因此，我在这许下承诺：廉政廉洁从我做起!