答谢词可以让我们更加真诚地表达感激之情,我觉得我们需要写一篇答谢词以向对方表示谢意。写答谢词时要注意控制篇幅,不要过长过短,以让读者读完后能够感受到自己的诚挚之情。小编特意整理了一些精选的答谢词范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇一
我是一名专业的羽毛球教练,对于我来说,我的职责不仅仅是教授学生如何正确的挥拍,还要负责指导学生在羽毛球运动中培养正确的态度和决心,传承羽毛球的精神,同时让更多的人喜欢上这项运动。
第二段:探讨教练对学员的要求及如何达到目的。
在我看来,教练对学员的要求远不仅仅是基础技能的熟练掌握。作为教练,我们需要了解每一位学员的特点、职业、生活、快乐、烦恼以及需要等等因素,因为这些因素往往对学习羽毛球有着重大影响。在教学过程中,我总是鼓励学生勇敢尝试,击败自己内心的苦恼。学生们根据我给出的指导,不断练习、改进,最终战胜了自己,进步飞速。我相信努力和自我挑战,才是自我提升和成功的关键。
第三段:羽毛球文化的传承和教育。
作为教练,我始终认为教育和羽毛球文化是紧密结合的。通过传授羽毛球技巧和策略,教练可以引导学生建立正确的个人道德、品质和生活态度,可以让年轻的一代获得自我教育和提升机会,在社会中健康成长。我希望通过自己的教育教练工作,向学生传递羽毛球文化的重要性,鼓励他们为学习、练习、并参与社会活动付出努力,进而树立成为一个积极、关心他人、乐观向上的个性和人格。
第四段:教练和教学所需要具备的素质和技能。
一个合格的教练不仅需要有扎实的专业技能,还需要具备爱心、耐心、责任心和人际交往能力等素质。因为每一个学生的学习需求和情感需求都不相同,如何调整教学方式和方法是教练们所需要努力的方向。教练最需要关注的问题是如何提升教学的质量,改进教学方法,不断更新教学理念和教学手段,为学生提供更好的教育服务。
第五段:总结。
作为一名羽球教练,我在这职业和生活中获得了巨大的成就感。教授学生学习羽毛球,了解羽毛球体育文化,和学生们一起享受生活的点滴,与学生们之间的信任关系,以及看到他们不断的进步和成长,都让我觉得收获颇丰。希望未来会有更多的人能够享受羽毛球运动所带来的快乐和收获,我也会继续付出我的热情和努力,为推广羽球事业铺平更广阔的道路。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇二
我的“羽毛球教练”
当我烦恼时,总是妈妈用温馨的话语化解我的忧愁;当我犯了错误时,总是妈妈以谆谆教诲给予我做人的道理;当我遭遇挫折时,总是妈妈用缕缕阳光引领我找回信心……十三年来,妈妈一直陪伴着我快乐成长。
小时候,我长得又矮又瘦,经常咳嗽感冒。妈妈喜爱打羽毛球健身,为了让我变成一个健壮的男子汉,妈妈一有空就带我外出运动。那天,我第一次拿着羽毛球拍,那么长的一把球拍在我手里好生稀奇。见到我对羽毛球如此感兴趣,妈妈乐呵呵地给我讲述羽毛球的起源与发展,以及中国羽毛球运动员这几年创下的辉煌。讲到羽毛球健儿“林丹”时,我的小眼睛里满是崇拜的之情。妈妈笑了,她坚定地说:“我们家的的行行只要肯下功夫,也一定能站上冠军的领奖台!”我瞪大双眼,惊喜地点了点头,并提出要求,让妈妈当我的羽毛球教练。
从那天开始,妈妈成为了我的“私人教练”。由于我刚接触羽毛球,妈妈首先为我讲解羽毛球的基本招式。例如“羽毛球瞄准法”,当羽毛球飞来时,为了更精准的'击打,运动员必须以左手跟随球的飞行路线,从而判断球的落点。对这一技能的使用,我一直抱以疑惑,妈妈为了更准确地让我理解掌握,便特地找来线把羽毛球拴在灯上,向我实体演示。我心领神会,牢记了这招要点,并经常在家挥舞球拍瞄准击打羽毛球。妈妈又循序渐进地教我发球,跑位等必备的技能。跟妈妈学打羽毛球的过程中,我体会到了辛劳和失败。多少次我们挥汗如雨在烈日下练习,就有多少次我与妈妈面对面的加油与微笑。有几次我觉得打羽毛球太难了,便赌气扔掉球拍。妈妈总会循循善诱,鼓励我不要失去信心。每当我成功战胜妈妈的出招时,妈妈总会为我倍感自豪。一番苦炼后,我打羽毛球的技术已突飞猛进。班里、小区里没有同伴能战胜我。
妈妈是我值得信赖的长辈,更是我敬佩不已的教练。妈妈教我打羽毛球,与我一起在球场上挥洒汗水的情景,深深烙印在我童年的记忆里。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇三
暑假到了,妈妈为了让我锻炼身体,特意给我报了羽毛球班,还给我找了一位出色的教练。我第一次见到这位教练是在明志小学教学楼的五楼,他姓桂,叫桂成。他的身高在1米8左右,皮肤很白,而且很年轻。我想他应该是位非常温和的教练。几次训练后,我才知道他是位非常严厉而且要求很高的教练。比如,报数没报好都要罚做50个身蹲。但是妈妈告诉我,严师才能出高徒,就像我们班主任潘老师一样。我把这句话一直铭记在心。
上了几节课后,我发现有些事情不是一下子就能做成的。每学一个动作都要反复练习。比如发球动作、打球动作,每次都要练习近2小时。而且桂教练还要我们加强体力锻炼,让我们跑步、跳绳、前爬、后爬、横叉、竖叉……虽然每次运动后我都大汗淋漓,但我都努力坚持。
这就是我的羽毛球教练,一位对我们每个学员都是高标准要求的教练,我喜欢我的羽毛球教练。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇四
“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”这首耳熟能详的歌曲不停地在脑海中回荡。是呀,每个人都曾经有过梦想,关键在于要付诸于行动,那么有梦想就有希望。梦想是我们每个人都要追随的,是让我们不断去实现的,是让我们不断去开拓、去创造、去进取和实现的。当我们实现了一个个梦想时,心里就会充满无比的满足感和自豪感。
今年x月x日的《开学第一课》主题很简单,那就是梦想。影星章子怡、李连杰,试飞英雄李中华等人向我们大家介绍了他们儿时的梦想,以及实现它的心路历程。尤其是他们热爱祖国的精神令人敬佩。当电视主持人问大家“你的梦想是什么?”时,我思绪万千。我此时此刻的梦想就是长大以后能成为羽毛球教练,为祖国训练出一大批羽毛球健将。
或许你会认为我痴人说梦吧。说实在的,自从今年暑假参加了羽毛球训练营,我就莫名地喜欢上它。只要有空,我就会拿起球拍,认真地做着教练教过的每一个动作。虽然我现在的球技还很不好,但我相信,只要我坚持练习羽毛球,请教羽毛球教练,不断地总结经验,认真领会个个动作要领。我相信:绳锯木断,水滴石穿的道理。
嘿嘿,话又说回来,我不知道我以后能不能实现我的梦想,长大以后会不会跟我现在所想的一致,但我知道只有我现在好好读书、锻炼身体、多学知识,才能尽自己的微薄之力。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇五
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的羽毛球教练小学作文,希望对大家有所帮助。
我的羽毛球教练——程教练,是我的一位特别的老师。在训练场上,他像一位“严父”;在训练场下,他更像一位“慈父”。
程教练对我要求非常严格。记得刚学发球时,他总是一边示范一边说道:“记住,球要发得高、发得远。”可是我发出去的球要么没过网,要么就出界。程教练看了,二话不说,直接抱来满满一筐球。我一看都傻眼了,心想:这么多球要发到什么时候啊?无奈,我只好按照程教练的要求不停地练习发球,直到把整筐球都发完。那天我练得汗流颊背,累得腰酸背痛,右手都快直不起来了,不过因为程教练的严格要求,球终于发好了。
最令我难忘的是快要比赛时,程教练让我坐在椅子上打高球。要知道站着打高球已经很难了,坐着打高球就难上加难了。我一心想把球打好,可是怎么也打不好,急得都快哭出来了。程教练看了,直截了当地说:“到旁边练150个高球。”说完把我晾在一边让我自己练高球。等我练完150个高球后,教练的脸上终于露出了满意的笑容。正是因为程教练的严格要求,让我在比赛中一次次获奖。
虽然在训练场上程教练对我要求非常严格,但是在训练场下,他却特别关心我们。每次练完球,他都会马上提醒我们换衣服,以防着凉。每逢六一儿童节,他都会带着我们一起聚餐,度过难忘的节日。记得有一次我比赛输了,心里难过极了。程教练不但没有批评我,还摸着我的头安慰我说:“没关系,下次再努力!”听了程教练的话,我发誓以后一定要用心打球。
我很幸运能遇到程教练,感谢程教练!
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇六
我们都有成长的.经历,每一段经历都是一段美好的故事。这一段一段的故事,伴随着我们从0岁一直成长到现在,也许等我们再大些,回忆起来,也是历历在目呢!
我也不例外,小时候很喜欢看别人打羽毛球,现在也喜欢大羽毛球。可是你知道我是几岁才学会打羽毛球的吗?我还是6岁多快7岁了,才学会的呢!
在上一年级的时候,我迷上了羽毛球。老是看到“流星”般的小球在天空飞舞,觉得好玩极了。于是,心底暗暗下决心,学会打羽毛球。
有一天,妈妈说:“妞妞,今天没事,你不说要学羽毛球吗?今天妈妈做教练兼陪练,怎么样?”真是一个好消息!我一蹦三尺高,兴冲冲地收拾好羽毛球拍子,拉上妈妈,兴高采烈地向公园进发了。
一上手才知道,打羽毛球并不像我想象的那样简单。电视上,生活中看人家你来我往的打起来很容易的,可是拿起拍子来才知道,啥事情都不是简单的。这不,一开始我就遇到了“拦路石”,不会发球。练发球时,最好玩了,现在想起来都好笑。为了练好发球,我真是花了很多心思。可是球就是不听使唤。要么不是拍子没打着球,球拍把把头打了个大包,要么就是使劲太大了,把拍子一同扔了出去。好不容易,学会了发球,接球又成了另一个难题。妈妈发得球有时候真快,有时候好高!把我看的眼花缭乱,就是一个球也接不住。我不怕!经过几天的努力,我终于学会了打羽毛球,虽然技术还不怎么熟练,但是,毕竟会打了,完成了我的一个心愿。
在这几天中,有汗水,也有眼泪。但是,这段经历让我深深地感受到了一个道理:只要有恒心,坚持不懈,就没有办不成的事情。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇七
尊敬的领导:
我于20xx年xx月xx日成为公司的试用员工,作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。
事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的'身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇八
李永波,中国羽毛球队总教练,他以雷厉风行、治军严格而著称,非常重视后备队伍的培养,在几年里,中国在很多项目形成了连贯的集团优势,成为中国羽毛球长盛不衰的生力军。李永波性格开朗,爱好广泛,在体育界以歌声闻名。在运动员时曾以一曲《奉献》给人留下深刻的印象。2014年将首度触电羽毛球题材电影《轻羽飞扬》
李永波。
媒体就是喜欢走两个极端,要么美化,要么丑化,真实的东西太少了。捧的是这些人,毁的也是这些人。
“超级丹”是你们叫出来的,“林一轮”也是你们叫的。捧多了,百分之百起了副作用。运动员需要有自信心,但又要摆正心态。当年,“超级丹”让林丹心态起了变化,真把自己当成超级了,以为自己怎么打都能赢,不输才怪呢。
韩国女队摧毁了中国的长城,男队又把长城修起来了。
太敬业的话,有点傻,不懂得生活。在规范的环境里,可以选择自己喜欢的东西,如果老是闷在一个环境里,没有创造力和思想。
你再装,也有人不喜欢;再率直,也有人不喜欢。老实过头了就是笨。何必为别人活?
外国人凭啥质疑中国羽毛球?让球!什么叫让球,他们有资本让球吗?这是我熟悉业务,而不是利用了规则。现在的外国人太小心眼,远不如中国人心胸宽广。
不反对队员谈恋爱,主要看队员状态,如果水平都提高了,也没有不良的社会影响,为什么要干涉?我和夫人谈恋爱很早,那时我们的主要话题就是‘你去拿艺术体操冠军,我去拿羽毛球冠军’。有时女朋友说的话比教练还管用。
我遇到很大的苦难时不会哭,但遇到人家对我关心或面对特别柔情的东西时,我会掉眼泪。如果是要跟我斗、拼刺刀,那对不起了,我毫不客气。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇九
以下提供一篇辞职申请书给大家参考!
敬爱的馆长:
我是瑜伽教练林丽美,在××健身馆工文章整理:作三年,现申请辞职,这份辞职报告同样也有一份交给人力资源部。近来由于馆内来学瑜伽的人较少,奖金也少,自我感觉呆不下去了,故申请辞职。
其实在馆里一直都还不错,同事之间都很文章整理编辑:应届毕业生求职网融洽,可以不管怎么样,打工不都就是为了赚钱嘛,还是需要现实一点的了。最后,希望馆长尽快找瑜伽教练好接替我,接着上这期学员的课。
此致
敬礼申请人:xxx
时间。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇十
我喜欢打羽毛球,每当我看到别人打羽毛球时,就特别羡慕,可是我不会打,有一天,我对妈妈说:“我想学打羽毛球。”妈妈说:“这是好事,我正好认识一位羽毛球教练,明天我把你送到他那里去学吧!”
第二天一大早,妈妈让我拿着球拍和她一起去羽毛球馆,路上妈妈对我说:“羽毛球教练姓贾,你去了要好好学。”我说:“妈妈,你放心吧!我一定好好学。”不一会儿就到了羽毛球馆,贾老师非常热情地接待了我们。
贾老师性格十分温和,教得非常耐心。他首先讲了如何发球,如何垫球等动作要领,然后让我们自己练。刚开始练的时候,羽毛球非常地不听话,拍子伸出去就是打不着球,贾老师告诉我们,发球的第一步是要站好丁字步,微弯着腰,右手拿着球拍,左手拿着球,眼睛看着前面,先将球抛上去,然后再用拍子去打。我按照老师讲的要求反复练了好长时间,才学会了发球。等到妈妈去接我的时候,贾老师对我妈妈说:“桂霖垚同学今天学的不错,只要坚持学,他很快就会打羽毛球了。”听了老师的表扬,我心里真高兴。
晚上,我做了一个梦,梦见自己参加学校的羽毛球比赛,还得了金牌。
实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇十一
体育课,孙老师教我们四面转法。不一会儿,我就熟练掌握了动作要领。老师夸奖我说:“动作规范,方向感强,棒极了!”受到了老师的表扬,我心里乐开了花。后来,老师又请我当教练,单独教连方向都搞不清楚的周军同学练习四面转法。
我神气活现地把徒弟带到操场的一角,卖力地喊着口令:“向左转!向右转!向后转!”在我急促的口令声中,徒弟手忙脚乱地转了起来。可是周军要么方向搞错,要么就像不倒翁似的,转的`时候身体摇来晃去。我不满意极了,一个劲地命令他挺直身子,注意方向不要弄错,但宝贝徒弟就是错误百出。
怎么办呢?我有点泄气了,回头望望孙老师,只见老师正专注地在教其他几个不会的同学练习四面转法,还不时地示范一下。我心一动,改变了策略,要徒弟先听着口令跟我转。然后在他面前一遍一遍地做示范动作。最后我放慢口令速度要徒弟转给我看,偶尔还表扬他一两句。周军认真地学着,终于有点像模像样了。
看着周军的动作越来越熟练,我激动地拍了拍他的肩膀,鼓励他说:“学得不错!”周军笑了,满头大汗的我也开心地笑了。
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实用羽毛球教练工作经历(案例12篇)篇十二
作为一名羽毛球教练,我有幸能够亲身指导和培养众多优秀的运动员。在这个过程中,我不仅仅是扮演了教练的角色,更重要的一点是成为了学生们的导师和好朋友。通过自己的经历和观察,我认为一个成功的羽毛球教练不仅需要具备专业技术和多年的经验,还需要有耐心、责任心和领导力。
第二段:技术和经验。
作为一名教练,我认为最重要的一点就是要有扎实的技术和丰富的经验。这不仅仅是对自己的要求,同时也是对学生的要求。只有在掌握了技术和经验之后,才能够精确地分析和指导学生的动作和技巧。在我的教学中,我总是采用系统化的教学方法,通过各种方式向学生们传授正确的技术和经验,并且不断地帮助他们完善自己的技能和技巧。
第三段:耐心和责任心。
耐心和责任心也是一个优秀的教练所必须具备的品质。羽毛球是一项技术含量很高的运动项目,需要学生们不断地反复练习和调整。在这个过程中,教练需要有耐心和耐性,协助学生们逐步掌握技巧和技术,不断地纠正他们的错误,引导他们进步。教练的责任心就更加重要了,要时刻关注学生的动态和进步,及时发现问题并解决。
第四段:领导力。
为了帮助学生更好地掌握技能和技术,教练还需要有领导力。有时候,学生们的积极性和主动性比较低,很难参与进来,这时候就需要教练发挥领导力,利用各种方法激发学生们的兴趣和热情,积极参与到羽毛球的练习中来。在团队建设中,教练更需要具有领导力,协调,整合各方资源,完成团队的建设和发展。
第五段:结尾。
总的来说,当一名羽毛球教练需要有很多优秀的品质。技术和经验是基本条件,耐心和责任心是保证,而领导力则是提高教学效果的关键。当然,还有很多其他的品质也是非常重要的,例如热情、创新、灵活性等等。无论哪种品质,只有在不断学习和积累的过程中才能更好地成长和提高。