致辞致谢是在特定场合向听众表达感谢和祝福的一种演讲形式，它可以展示我们对他人的尊重和感激之情。如何写一篇感人的致辞致谢，让对方真正感受到我们的感激之情呢？以下是一些致辞名篇，它们不仅具有文学性，也凝聚了丰富的人生哲理。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇一
项目名称：承担单位：项目负责人：主持部门：填报日期：
联系人：地址：
电话：邮编：省经济委员会市经济委员会。
编写说明。
一、关于各栏目的要求1、立项理由。
用文字详细说明开发项目的技术特点，要解决的关键技术、工艺，有些项目应附外观形状图和原理图。并说明是自主开发、消发吸收、国际合作等哪种开发方式。
3、在与现有产品、技术对比的基础上，说明开发项目的设计特点、技术路线、工艺流程等。
4、技术、经济目标。
开发的产品（装备）或技术应达到的技术性能指标并与现有产品（装备）或技术进行比较，采用的技术标准、国产化程度、产品批量、产值、利润、税金、创汇、节汇、成本及杜会效益等。
5、开发进度与完成期限。
6、本开发项目曾列入过哪级哪种科技计划，取得了哪一段的成果，与已确定后续的技术改造基本建设计划的衔接情况。
7、承担单位及协作单位的概况及条件。
承担项目的企业规模（人数、大型、中型、小型），企业等级（国家几级企业〕，企业性质，以及参加协作的企业、研究院所、高等院校等单位，分别承担的主要工作及技术力量，开发手段，已开发的主要成果等。
8，总资金与年度资金预算，资金构成（承担单位自筹资金，银行贷款，国家拨款和其他资金等）。资金使用明细表（包括用于购置关键设备和测试仪器，应说明单价，数量等）。资金偿还额度、期限。开户银行。
9、进口设备、仪器规格和价值清单及关税，利用外资、对外经济技术合作开发的意向。10、主持单位及有关部门审核意见并盖章。
二、以上内容应由承担单位编写，字体要工整端正。
三、本项目建议书按各行政隶属关系或产品归口，逐级审查上报，并由各市经委、省厅局每年二月、十月两次集中送省经委。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇二
电子书免费下载平台（系统）。
申请人：所在学院：申请人电话：申请人电子邮箱：指导教师：单位和职称：指导教师电话：填表日期：
云南大学大学生创新性实验计划。
领导小组办公室制。
填表说明。
1、写《申报书》前，请先认真阅读《云南大学本科生科研项目立项实施及管理办法》和相关通知。
2、《申报书》各项内容，必须实事求是，表达要明确严谨，并要求打印或用钢笔填写。页面不够时可加页，不得破坏后面表格的完整和美观。对于填写不合要求、内容含糊不清、字迹潦草者，不予受理。
3、上报的《申报书》一式三份，项目获准后《申报书》由学校签署意见并保存一份，返回学院存档一份。
4、封面的项目编号由云南省大学生创新性实验计划领导小组办公室统一编写。
5、该《申报书》为a4纸，各单位或个人可以从云南大学质量工程网站大学生创新性实验计划栏目自行下载，但格式、内容、大小应与原件相同。
二、研究项目简介。
三、指导教师简况及对申请人和科研项目的评价。
四、申请资助金额和经费预算。
五、审核意见。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇三
项目名称：挂靠单位：申报人：所在专业：联系方式：指导教师：联系方式：
填表日期:年月日
(正反双面打印)。
申请者情况。
姓指导老师。
目负责人获奖情况。
研究内容提要(100字左右)。
国内外本项目的研究状况(本栏目为空的，一律不予立项)。
项目的创新点(100字左右)。
项目的研究意义与选题依据。
研究详细内容。
技术指标。
研究进度安排。
中期目标。
预期研究成果(实物、软件、报告、论文等)。
经费算(调研、资料、耗材、元器件等)。
指导教师意见：
指导教师签字：年学院大学生创新工作领导小组意见：月日。
负责人签字：年月日。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇四
类分名。
别：类：称：
项目负责人：负责人所在学院:填表时间：
共青团济南大学委员会年6月修订。
一、本表请用计算机如实填写;封面上方项目编号不填，其他栏目由申请人用中文填写，外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。二、“学科分类”填写一级学科名称，并注明主要涉及的学科。三、“项目类别”包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类、创业计划书。四、项目名称要简明准确，限制在30个汉字之内。“简表”研究内容栏目中的关键词最多不得超过24个汉字长度。五、本表报送一式3份，请用a4复印纸打印，于左侧装订成册，按规定时间交到校团委。申请人在申请及使用该资助金时，如有疑难问题，直接向校团委咨询(办公楼216室。电话82767319)，或用e-mail方式同我们联系(邮箱：jdtw@),我们将对来信提出的问题及时进行回复。
一、数据表。
联系电话。
项目组负责人及成员科研及相关经历。
预期成果申请经费。
论文。
调研报告。
实物作品。
创业计划书。
电脑软件。
专利。
预期完成时间。
二、课题论证。
1.本课题国内外研究现状评述及研究意义。2.研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处。3.前期研究基础和参考文献。
三、经费概算。
序号。
经费开支科目。
金额(元)。
序号。
经费开支科目。
金额(元)。
1234。
合计。
四、指导教师意见。
(介绍项目参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明取得预期成果的可能性。)。
指导教师签字年月日。
五、负责人所在单位审核意见。
学院教学办对项目组成员学籍审核意见年。
论文的条件。
单位负责人签字：(盖章)月日。
本栏需说明：1.该作品并非奖励成果或获奖作品。2.该作品是否具备转化为毕业。
学院对作品资格审查意见单位负责人签字(盖章)年月日。
六、专家评审。
单位审查意见：
单位领导(签字)：
单位公章：
地质局审批意见：
负责人(签字)：
单位公章：
热门科技立项申报书（模板14篇）篇五
调查题目：...
实地调查时间：...
实地调查地点：...
团队所属院校：...
指导教师：...
团队主要成员：...
团队联系方式：...
1、问题的提出。
2、研究意义及背景。
3、调查实施方案、计划。
调查地的选择及说明。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇六
根据根据学校党委关于“我承诺，我践行”党支部主题活动的通知精神和学院党委的工作布置，并结合我系工作实际，我支部全体党员特向全校师生做出公开承诺，并主动接受社会监督，现将我支部公开承诺内容，实施计划和时间安排总结如下：
一，承诺内容。
1，以党员为骨干，加强网络教学模式的研究和探索，努力争取把传统的英语课堂教学模式与网络平台模式相结合，探索出新的具有我校特色的大学英语教学模式。
2，加强我校大学英语教学网络平台的基础设施建设。加强平台的基本资料积累、素材选取和基本架构创建工作，党员们要在此过程中起表率作用。
3，以网络教学平台中的信息交流版块和党支部博客为基础，建立大学外语系党支部的党员网络论坛思想阵地，并进行党员论坛规章制度建设，规定党员们定期发帖，讨论，对于党员修养，时事问题，以及学术为题进行支部讨论，加强党员联系。
4，加强党员的先锋模范带头作用，在广大同学中积极宣传网络教学思路和教学理念，营造一个全校学生利用网络平台学习英语的氛围。
二，实施计划和时间。
1，网络教学平台基础设施建设，以半年为一个准备期，从20xx年x月开始，到xx月基本建成，其间完成以bb教学平台为依托的我校英语教学网络平台，并且基本完成针对不同层次学习者的教学课件设计，教学辅助材料积累和不同层次学生的英语测设题库设计。
2，党员网络论坛思想阵地建设，也以半年为一个准备期，从20xx年5月末开始，到xx月基本建成，其间完成基本的论坛框架设计，论坛的规章制度建设，论坛的维护管理制度，并建立党员的定期浏览机制。争取在暑假开始由支部党员在平台上开始交流，进入论坛的试运行状态，然后在运行中查找问题。并提出解决方法。争取到年底达到成型的运行状态。
3，其余承诺内容将由党支部干部进行监督，定期深入走访，进行协调，以期达到承诺的内容。
本活动拟取得的标志性成果：
1，基本完成我校大学英语教学网络平台的基础设施建设，为下一步进行英语教学模式的重要改革做好技术和理论上的准备。
2，加强本系党支部在网络——这一现代生活重要组成部分中的战斗堡垒作用，充分利用网络平台，加强党员，积极分子和广大群众在政治思想问题上的沟通。
3，运用网络这一快捷便利的工具改变传统的党内组织生活和党内外民主生活的形式，达到形式新颖，内容活泼且保持党员基本修养的目的。
4，通过活动的实践过程，进一步体现党员的先锋模范带头作用，让党员在群众中处处做表率，当楷模。
特此申请。
20xx年x月x日。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇七
转眼间，第十届“挑战杯”广东省大学生课外科技作品竞赛终审决赛已经拉下了帷幕。我们学院在这次终审决赛中载誉归来了。我院代表队首次参赛就表现突出，荣获特等奖一个、一等奖一个、二等奖三个、三等奖一个的佳绩，并勇夺“优胜杯”。我们也很兴奋，我们课题组的《劳动合同法对江门五邑地区对中小型企业的影响》调查报告荣获一等奖！我们的苦苦坚持的结果终于得到回报！我们也以最好的成绩来回报学院领导们对我们的期待。
成功的喜悦依然回荡着。有幸参加了此次学生科研立项活动，在我们看来是一个很难得锻炼的机会。回想起我们做科研调查和报告撰写的过程，实在给我们留下了很多很多的回忆。所有的经历都被我们点缀得五彩斑斓！而在这过程中那时间就像长长的葛藤，缠绕了我们成长和探索的一个又一个回忆。
我们知道自1月1日《劳动合同法》实施以来，焦虑和困惑一直弥漫在各界大中小企业人力资源部门。而这部法律的实施又对我们江门五邑地区的企业又产生一些什么具体的影响呢，劳资双方应该如何更好和适应这法律呢等。我们就是带着这样的疑问，在老师的指导下成立了我们科研调查小组。利用我们的'假期时间到五邑各个地区的中小型企业进行调研。
回顾参加科研立项活动的过程也是我们对学术研究工作的理解过程。在一年多的调查研究过程中，让我们切身感受了调查研究，撰写论文报告，批改和最终定稿的全过程，一个课题从比较陌生到比较深入的研究的过程。这是一种学习方法的积累，一种丰富的人生积淀。使得我们在此后的学习中更有方向感。
对我们来说，这些也许还不是最重要的，我认为更重要的是通过此类的活动教会了我们发现问题、思考问题、解决问题的方法和方式，培养了调研能力和自学能力，让我们除了课堂上的所学之外，接触到了更多的东西，开拓了视野，培养了正确的思维方式。
很多时候，也许我们在调查的过程中感觉到我们自己的法律知识不够专业，包括在课堂上学习并不是专业的法律知识。但是我们通过走访劳动局，请教专业的律师来弥补我们法律知识的不足。我觉得其实学习就应该这样。试图从多个方面去发掘资料来拓充自己的知识面。这样的话即使不是专业的，但通过不断的学习，也会理解得很透彻。
希望我们下一届的学弟学妹能积极地参加学校的各种科研学习活动，找到适合自己的学习方式,不仅努力的学好专业课程，还课通过多种途径来拓充自己的其他的知识。从而实现自己的理想！
热门科技立项申报书（模板14篇）篇八
申请人：牛文友。
联系电话：13846727200。
申请日期：xx年4月12日
一、课题的提出课改意义研究价值。
“自主合作静思能群”课改是我校的校本课题，是在《研究体验式创新教学法》取得成果的基础上，在理想学校建设背景下所进行的校本课题研究。一是解决怎样在班级授课制不变的条件下，以“尊重学生，相信学生”理念的为指导，利用学生智力资源完成分层次教学，激活不同层次学生的学习积极性，面向全体学生，大面积提高教学质量问题。二是解决很多学生初中毕业成绩很高，智力也很好，由于独立意识，自主精神，自学能力较差，进入高中以后的学习成绩出现了明显滑坡的问题。做为优质学校的我们，有责任在小学高年级和初中阶段培养学生自主学习能力，掌握自主学习方法，培育合作学习精神，奠基静思能群素养。通过“自主合作静思能群”课改，探索出一条为学生终生发展教改之路来。
二、课题预设的研究目标和任务。
“自主合作”是培育学生科学的学习方式方法，是教学改革的教学目标。“静思能群”就是通过课内课外自主学习、合作学习方式方法品格的形成，潜移默化地培育学生静气修身，团结能群，实现教学改革的教育目标。“自主合作”是方法是生存，“静思能群”是目的是发展。
通过教师帮助指导方式的转变和学生学习方式的转变，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力，掌握自主学习方法，培育合作学习精神，奠基静思能群素养，构建理想课堂，培养理想学生，建设理想学校，为当前建功，为未来立业，为学生的一生发展负责。
三、基本的研究思路。
通过三年有计划的“全面展开”、“深入展开”、“科学展开”的研究探索，逐步完善建立“自主合作静思能群”课改“211”教学模式框图。
研究建成“2条”线——学生学习线和教师帮助指导线。
研究建设“1个”目标——科学学习目标确定的方法。
研究高效达成“1个”目标——快乐幸福的学习目标。
四、“自主合作静思能群”课题“211”模式研究思路。
“自主合作静思能群”是我校的校本课题，在《研究体验式创新教学法》取得成果的基础上，在理想学校建设背景下进行的课改研究。一是解决怎样在班级授课制不变的条件下，以“尊重学生，相信学生”理念为指导，利用学生智力资源完成分层次教学，激活不同层次学生的学习积极性。面向全体学生，大面积提高教学质量问题。二是解决很多学生初中毕业成绩很高，智力也很好，由于独立意识，自主精神，自学能力较差，进入高中以后的学习成绩出现明显滑坡的问题。做为优质学校的我们，有责任在小学高年级和初中阶段培养学生自主学习能力，掌握自主学习方法，培育自主合作学习精神，奠基静思能群素养。通过“自主合作静思能群”课改，探索出一条为学生可持续发展课改之路来。
（一）“自主合作静思能群”课改目标。
通过教师教的方式的转变和学生学习方式的转变，在激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力，掌握自主学习方法，面向全体学生，全面提高教学质量的同时，培育自我教育合作学习精神，奠基静思能群素养，构建理想高效课堂，培养理想学生，建设理想学校，为当前建功，为未来立业，为学生的一生发展负责。
（二）“自主合作静思能群”课改“211”教学模式框图。
（三）“211”模式方法简要解读：
“2”是建设两条线。
第一条线是学生多元学习线。
此条线由四元组成，分别是：
（1）独立学习元——学生拿到老师设计的学习指要，根据师生确定的学习目标进行自学。自主学习是获取知识的重要过程，是下一步学习的基础，是培养学生独立自控意识和自学能力的重中之重，既有现实意义，又有发展意义，是课改的重点。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇九
第1章申报单位及项目概况。
1.1项目申报单位概况。
1.2项目概况。
第2章发展规划、产业政策和行业准入分析。
2.1发展规划分析。
2.2产业政策分析。
拟建项目是否符合有关产业政策的要求．。
2.3行业准入分析。
项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定．。
第3章资源开发及综合利用分析。
3.1资源开发方案。
3.2资源利用方案。
3.3资源节约措施。
第4章节能方案分析。
4.1用能标准和节能规范。
阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范．。
4.2能耗状况和能耗指标分析。
4.3节能措施和节能效果分析。
第5章建设用地、征地拆迁及移民安置分析。
5.1项目选址及用地方案。
5.2土地利用合理性分析。
5.3征地拆迁和移民安置规划方案。
第6章环境和生态影响分析。
6.1环境和生态现状。
包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等．。
6.2生态环境影响分析。
6.3生态环境保护措施。
6.4地质灾害影响分析。
6.5特殊环境影响。
第7章经济影响分析。
7.1经济费用效益或费用效果分析。
7.2行业影响分析。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇十
类分名。
别：类：称：
项目负责人：负责人所在学院:填表时间：
共青团济南大学委员会年6月修订。
一、本表请用计算机如实填写;封面上方项目编号不填，其他栏目由申请人用中文填写，外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。二、“学科分类”填写一级学科名称，并注明主要涉及的学科。三、“项目类别”包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类、创业计划书。四、项目名称要简明准确，限制在30个汉字之内。“简表”研究内容栏目中的关键词最多不得超过24个汉字长度。五、本表报送一式3份，请用a4复印纸打印，于左侧装订成册，按规定时间交到校团委。申请人在申请及使用该资助金时，如有疑难问题，直接向校团委咨询(办公楼216室。电话82767319)，或用e-mail方式同我们联系(邮箱：jdtw@),我们将对来信提出的问题及时进行回复。
一、数据表。
联系电话。
项目组负责人及成员科研及相关经历。
预期成果申请经费。
论文。
调研报告。
实物作品。
创业计划书。
电脑软件。
专利。
预期完成时间。
二、课题论证。
1.本课题国内外研究现状评述及研究意义。2.研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处。3.前期研究基础和参考文献。
三、经费概算。
序号。
经费开支科目。
金额(元)。
序号。
经费开支科目。
金额(元)。
1234。
合计。
四、指导教师意见。
(介绍项目参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明取得预期成果的可能性。)。
指导教师签字年月日。
五、负责人所在单位审核意见。
学院教学办对项目组成员学籍审核意见年。
论文的条件。
单位负责人签字：(盖章)月日。
本栏需说明：1.该作品并非奖励成果或获奖作品。2.该作品是否具备转化为毕业。
学院对作品资格审查意见单位负责人签字(盖章)年月日。
六、专家评审。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇十一
一、《上海市质量技术监督局科技项目立项申请书》各项内容要实事求是，逐条认真填写。表达明确、严谨。二、科技项目立项申请书原件一份，由项目提出部门填写并经项目提出单位科技管理部门签署意见后，报送上海市质量技术监督局科技管理部门。未盖公章者，不予受理。三、填写说明:1、目的意义:应描述项目的重用性及作用。
八、负责单位和主要协作单位及任务分工。
九、项目负责人及主要参加人员姓名、职称、年龄及分工十、项目申请单位审查意见审查负责人:审查日期:十一、局相关业务部门审查意见审查负责人:审查日期:十二、局科技管理部门审查意见审查负责人:审查日期:
热门科技立项申报书（模板14篇）篇十二
科技是推动社会进步的重要力量，而立项是科技研究的第一步。立项成功的经验不仅包括科研团队的优秀素质，更包括立项过程中的各种技巧和方法。在我的科研立项之路上，我深切感受到，立项成功需要全力以赴，需要细心挖掘问题，需要在实践中不断摸索。接下来，我就从项目规划、技术方案、实验设计、文献阅读等角度，分享一些我在立项过程中的心得和体会。
第二段：项目规划。
项目规划是立项成功的重要组成部分。立项前，首先要确定项目目的和要求，同时明确项目的难点和优势。在项目规划过程中，要充分考虑实际问题、经费限制、人力资源等因素，制定合理的计划安排。此外，与合作单位和专家交流也是很重要的。立项成功关键在于要有切实可行的方案。
第三段：技术方案。
技术方案是项目的核心，也是立项成功的关键。技术方案要求合理、可行、创新。在制定技术方案时，需要考虑到团队的技术实力和人力资源情况，确定最佳的技术方案。此外，还可以通过阅读大量相关资料，参与技术会议和讲座，以提高自身的科研水平。
第四段：实验设计。
实验设计是立项过程中必不可少的环节，准确的实验设计可以确保实验的顺利进行。在实验设计过程中，需要根据实验目的和技术方案，选择恰当的实验方法和设备，制定详细的实验步骤和流程，同时还需要合理安排实验时间和实验成本。
第五段：文献阅读。
文献阅读是科学研究的基础，也是立项成功不可忽视的环节。阅读有关领域的文献，既可以帮助我们更好地理解研究的前沿状况，也可以提供实验思路和研究设计的灵感。此外，还可以借鉴前人的成功经验和技术方法。
总结：
科研立项是一项考验团队素质和科研水平的综合性任务。在立项的过程中，合理的项目规划、创新的技术方案、严谨的实验设计和细致的文献阅读都是立项成功的必要条件。此外，科研工作的持续和稳步推进对于立项成功也具有重要的作用。总之，通过不断的努力和创新，一定可以在立项过程中取得良好的成果，为科学研究和社会发展贡献自己的力量。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇十三
如何申报立项科研课题课题申请采取随时受理，定期评审的办法，一般每年集中审批一次，也可两年一次或一年两次。申报时间由省、市、教育科学研究所、规划办的文件通知，教研室统一布置课题申报，单位、团体和个人均可提出项目申请，填写申请书一式三份，并由所在的教育科研机构组织力量予以初步论证。例如：《在新理念下语文课堂。
教学。
评价的研究》，教研室在屯小就举办了课题论证会。申报人所在单位对课题审核同意后，承担名誉担保，并在课题批准后提供条件与方便。然后报上级审批，我统计了2004年公布立项评审结果通过批准的占总数的41%，有59%的课题未被批准立项。在立项后进行开题研究。
江苏省高校档案研究会科研课题立项申报书。
染整技术数字化共享计划科研课题项目立项申报书。
科研立项申报书。
热门科技立项申报书（模板14篇）篇十四
（2011－2012学）。
项目名称幼儿英语虚拟学习习近平台开发学科分类申请人所在单位。
课题名称。
幼儿英语虚拟学习习近平台。
开发。
所属学科理科。
研究类a基础学科。
别b应用研究。
起止时间2011年12月至2012年12月。
成果形式。
应用插件。
课题负责人姓名出生年年级。
所在院、
月
二年级。
出生年年级。
系
所在院、课题组成员。
指导教师。
课题论证。
（包括本项目研究概况和发展趋势，本项目研究内容、理论及实际意义和将要解决的难题等）。
月
二年级。
二年级。
姓名职称所在院、系。
系
平台。幼儿学习者能从学习习近平台上初步接触到英语，并培养其对英语的兴趣。利用英语学习习近平台上的资源可以给幼儿创造一个丰富灵活的语言环境，并激发幼儿学习英语的兴趣。要开发出更灵活、更实用、更具效率的英语学习习近平台，必然要涉及到dreamweaver软件的使用。英语学习习近平台为幼儿学习者提供了一个操作简单，色彩丰富，内容详实的学习界面，以满足用户需求为原则，构思设计一个集美观、实用、便捷为一体的英语学习习近平台，它包括功能有：1）根据色彩跳跃性强的图片，学习简单易懂的单词；2）提供脍炙人口的英文儿童歌曲；3）提供外国经典益智儿童英语动画，让幼儿在玩乐之余，体会到学习的乐趣。
这英语学习习近平台与传统的英语教学模式相比能为幼儿学习着提供更简单、丰富、易懂的英语知识和学习模式。
对完成本项目的条件分析（包括参加人员水平、准备情。
况、研究手段等）项目小组成员均为本科二年。
今后项目小组成员将定期开展学习讨论班，不断加强理论知识的学习，同时交流在开发实践中遇到的问题，及时讨论解决方案，积极和导师沟通以期达到预期效果。
2011年12月至2012年5月，分配工作、查阅资料、构思创意、学习相关语言，熟悉开发平台的使用。
研究进度安排。
2012年8月至2012年11月，对幼儿英语学习习近平台测试并完善。
2012年12月，撰写科研立项结题报告。
2012年6月至7月，幼儿英语学习习近平台的制作。
成果预期。
将开发的幼儿英语学习习近平台提供给相关的幼儿教育。
使用去向教学网站，在网站中大范围的推广。
经
申请总额。
费
2000元。
资料打印复印：200元。
开支项目。
预算。
选题新颖，具有一定创新指导教师意见。
性和实用价值，课题组成员结构合理，经过努力能够达到预定目标。
所在院、系意见。
同意申报。
签名（章）：年月日。
学生处。
签名（章）：年月日。
审批意见。
科技处审批意见。
签名（章）：年月日。
见
签名：