专业家长委员会的职责范围（通用13篇）

民族团结是中华民族血脉相连、心灵相通的集中体现，是最广泛、最牢固的团结形式。民族团结如何促进社会经济的繁荣和进步，是一个需要研究的重要问题。以下是小编为大家搜集的民族团结成功经验，希望能给大家提供启示。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇一

1、家长委员会是由学校推荐、上级领导审查批准产生的，是广大家长和师生信任的、光荣的、为广大人民群众和师生办实事的优秀家长。

2、认真学习、积极宣传党中央关于教育方面的有关方针、路线、政策、法规。

3、做好上传下达，互通情报，共同交流广大家长对学校工作意见、建议以及学校对家长教育子女的工作要求。

4、齐心合力，献计献策，共同描绘建设好学校的宏伟蓝图。

5、齐抓共管，做好社会、家庭、学校三结合教育，培养学生具有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的一代“四有”新人。

6、向广大家长积极宣传家长委员会的`工作任务，要求做到家喻户晓、人人皆知。

7、协助学校，组织开好家长会议。

8、家长委员会举行不定期的全体会议，到时将认真总结任务完成情况，评选表彰优秀家长委员会委员。

9、群策群力，发挥家长委员会的高度作用。

10、家长委员会在全体委员中产生常务委员会。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇二

尊敬的各位老师，各位家长：

大家好！我是中一班xx的爸爸，一位孩子的家长，同时也是伙委会成员中的一份子，今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸！

伙委会是架起沟通学校和家庭的桥梁，能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以，在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样的一个健康平台。

通过每次参加伙委会组织的定期与不定期对幼儿园饮食卫生上的检查以及亲自对孩子们饮食的品尝，厨房的整洁情况到孩子们每天不同的营养配餐等方面，呈现在我们火委会面前都是那么清晰到位，可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水，让我们感觉把孩子放在这里很放心，这让做为孩子家长的我深表感激。

幼儿园对孩子的教育也至关重要，但是作为孩子的家长，我们也不能完全放手不管，这就得老师和家长相互配合，多勾通交流，将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握，一旦发现“问题”，便于老师和家长双方及时采取有效的.措施“纠正”

只有这样的及时交流，才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然，在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的责任来，及时分享他们在学校的喜怒哀乐，积极配合好老师的工作，督促孩子按时完成任务，并合理安排孩子的作习时间，帮孩子创造良好的学习环境。

另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动，通过这些活动，作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐，孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃，开朗，这样既拉近了老师与家长的距离，也调动了孩子积极向上的情绪，作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受，可谓一举多得！

总之，孩子是父母的希望，正所谓“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能将孩子培养成人成才。

在此，我倡议各位家长，为了我们的孩子，让我们同心协力，支持学校的各项工作，多为学校提合理化建意，尽我们所能，为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力！

最后，祝各位家长朋友，身体健康，工作顺利！

祝安琪幼儿园越办越好，成为高品位、高质量、高标准的幼儿园，成为家长们真正满意的幼儿园，成为孩们健康成长的乐园！

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇三

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，加大宣传力度，重视与家长同步同向的合作教育，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点。

1、努力营造家园合力的优质育儿环境：以老师为聚点，以幼儿为纽带，向各个方向，各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心，家长家庭教育配合上心。

2、增加对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督，事事处处多为家长考虑，为家长解决后顾之忧。

3、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，家园相互反馈评价，相互监督，为幼儿健康成长服务。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

三、工作措施。

1、执行并规范家长工作制度，扩大沟通渠道。

(1)家访工作：家访前有计划有目的，家访中有主题有内容，家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭，用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状，及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长，避免家园教育出现分歧现象。

(2)家委会工作：以班级为单位组建家长委员会，家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成，有一定的文化素质，有明确的分工和职责，定期开会开展活动，监督协助配合老师开展各项班级工作，园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。

(3)家长园地：不但版面设计美观而且还要注重实际效果，使其不成为我们环境布置的一种摆设，动脑筋增加家长的参与度，增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

(4)家长会：定期召开班级主题会议，在每一个主题开展之前，要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明，并与家长共同参与主题的讨论，分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

(5)家长半日活动：开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么？怎样看？观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足，与老师交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的统一。

(6)幼儿成长档案：定期与家长进行书面交流，所写内容要具体，围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务，侧重反映幼儿的变化与新的情况，与家长不断交流信息。

2、举行形式多样的家园互动活动。

(1)家长来园上课、听课：家长来自各行各业，多才多艺，是我们孩子依恋崇拜的偶像，是不可多得的教育资源，各班必须充分利用，把社会多层面人物展现给幼儿，把社会多层次的信息传递给幼儿，老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表，一起备课，一起制作教学具，给孩子们留下学习的新视眼，生活中到处都有学习的内容。

(2)开展多样化亲子活动：利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动，增进家园、亲子感情。

(3)家长学校：分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长，采取自学和老师组织相结合，针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验，理论知识可由老师有计划讲述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

(4)考核评估：家长工作是我们幼儿园工作的一部分，是我们考核教师和班级管理的一个重要方面，不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则，采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵，使我园的家园合作上一个新的台阶。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇四

宝宝班的苏老师、孙老师、沈老师以及艾奶奶：

你们好!

知不觉中，小托宝宝班的小朋友入园已经半年了!感谢老师们在孩子的成长道路上陪我们家长一起走，让孩子们看到更宽广的世界，让家长们发现孩子的潜力!

宝宝班的家长们经常在一起交流，大家对孩子几个月来的飞速成长也好生惊喜!初入园时懵懂的孩子们，如今懂礼貌，守纪律，开朗活泼，回家对园内生活如数家珍，大声的唱着歌谣，声情并茂讲着故事，看到孩子们的这些进步，家长们衷心感谢老师的用心教导和适时鼓励。

家长们经常说到，非常佩服老师“妙计百出”，设计的课程和自制的玩具都是生动灵活，极具启发性。可以想见，这些益智课程背后有多少教育的理想和深思，及课程背后花费的时间精力!

家长们也经常说到，在幼儿园，老师就是孩子们的妈妈，她们在生活上的关心和爱护，使孩子们得到无微不至的照顾，也使孩子们感受到不同于父母的另一种温暖和亲情，孩子们不知不觉得爱上了自己的老师!

老师们经常跟我们家长说：“不要一再地感谢我们，这些都是我们的本职工作!”可是由于如意幼儿园“洁净”的园风，我们家长，唯有由衷地说声：“谢谢”才能表达我们的感激之情!同时，我们家长也要充分理解老师，协助老师，和老师多沟通，多交流!苏老师教学经验丰富，幽默直爽;孙老师聪颖灵动，善于交流;沈老师勤学好问，和蔼可亲;艾奶奶充满爱心，对娃呵护备至!宝宝班的孩子们遇到你们真是幸运!!

话不赘言，最后祝老师们在新的一年里全家健康快乐平安幸福!

宝宝。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇五

您们好!

在暑假结束，新学期即将来临之际，老师代表升到二年级的全班同学对您们的关心、帮助表示衷心地感谢。

八月二十八日是个晴好的日子。家长委员会的主任魏奶奶(刘珂君同学的奶奶)在知道班级需要打扫教室的消息后，不厌其烦地打了二十通电话联系家长们来帮助清洁教室。在魏奶奶的带领下，赵奶奶(刘彦君同学的奶奶)在安排好家里老太太的中餐后顾不得休息又赶到学校来帮忙。雷妈带着小雷，刘琤岩妈妈带着小刘都积极投入到清扫活动中。在路上碰到魏奶奶的郑天昊妈妈也带着孩子主动参与其中。到学校为侄子报名的陈左琛妈妈看到教室里家长们干得热火朝天，也不甘落后加入进来。张书畅同学在没有家长陪伴的情况下，跟着魏奶奶一道也在为班级出力。由于孩子们年级升高，教室搬到二楼。这间所谓的“新”教室经历一个假期的闲置脏得无法形容。家长们到教室后擦的擦、扫的扫。刘珂君爷爷不仅把教室里四把五年没清洁过的电扇全部拆开清洗干净了，还把损坏的地方小做修理。刘彦君的奶奶不仅把讲桌和柜子搬开来打扫和清洁地面，还爬上爬下打扫阳尘。家长们不怕脏、不怕累，把教室当成家一样来爱护的精神让老师深受感动。“人多力量大!”在大家共同的协作之下，只两个小时的功夫，这间又脏又乱的教室就窗明几净、焕然一新了。

康妈和绚妈也是两个热心人。绚妈主动又为班级手制了红花评比栏，康妈发扬专业精神默默地为班级印制精美花名册一本、漂亮可爱的红花评比栏一张、学生竞赛情况表等。康妈的红花评比栏一张贴出来，马上赢得了同年级其他老师和其他年级老师的高度赞赏，纷纷要求如法炮制，给班级争了光，更为特色班级的创建添了彩。

有什么样的家长就会有什么样的学生，家长委员会的爷爷奶奶、爸爸妈妈对本班的热爱会潜移默化地影响到孩子。老师相信，在家长委员会各位家长的爱心、关心下，会有更多的家长积极投入到身体力行地关爱孩子的行列，而孩子们也会从中学到如何关爱他人、关爱集体，学会用更多的方式表达他们的爱来回报家长。

让我们在感谢家长委员会的同时一起来期待吧!期待我们班级的每一个孩子都在快乐长大的同时对家庭，对父母，对同学，对老师，对身边的每一个人都如此给予爱的阳光吧!

再次衷心感谢!

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇六

各位家长：

首先祝贺您光荣地成为我园2xxx学年的家长委员会成员，您的加盟，会进一步增强我园的管理实力，并使各方面工作得到优化，为此，对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展，我们满怀信心。

今天是我们本学期的第一次会议，所以，先让我们相互介绍一下吧！

下面让我来简单介绍一下我们幼儿园在最近一段时间中教师和幼儿的活动和收获。

加入到幼儿园的这个组织中，将会享受到哪些权利？又要做些什么呢？让我来简单介绍一下：

1、定期到幼儿园各部门了解管理情况，及时向幼儿园有关领导反映问题。

2、随时查看幼儿园教学设施、到教室听课和检查老师备课情况。

3、收集汇总广大家长意见，向幼儿园提出建议。

1、关心幼儿园教育、教学工作，根据所长承担业余教育活动。

3、宣传幼儿园良好的办学条件和教育理念以及办学成果。

4、关注幼儿校外活动情况，协助幼儿园做好校外安全等其他工作。

5、帮助解决幼儿园在办学过程中的其他困难。

为此，我真城地希望在座的各位家长都能积极、主动地关心幼儿园的发展，站在全局的高度，做新仓镇中心幼儿园的主人。

家长委员会每学期至少召开一次家长全会，会上向幼儿家长介绍家长委员会对幼儿园监督的结果，并如实反映情况。收集家长意见和建议，及时反馈给幼儿园的相关领导，会议旨在沟通信息，增进感情，推动幼儿园的发展。

每月安排1名家长参与幼儿园的膳管会会议，提出合理化建议，确保孩子吃好、吃饱、吃得健康。

9月份、10月份、11月份，我们的小班、中班、大班将分别召开家长会，请家委会成员积极参与并发言。

11月份：我们将邀请平湖电视台的周佳音为大家做育儿专题讲座。

最后，我们真诚地欢迎各位随时与我们联系，相信：有您的一个点子，他的一个主意，会帮助我们把幼儿园办得更好！

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇七

第一条：家长委员会要以园为核心，服务园内教育，有效配合园内工作，为家校沟通提供合理渠道。

第二条：家长委员会集一批热心于班级工作的有识之士，对学校教育、校外教育进行探讨、研究和改进，适当组织班级学生进行集体旅游等活动，增强幼儿交往能力，增进同学情谊，拓展幼儿视野。

第三条：家长委员会代表家长了解学校教育情况，参与学校管理。

第四条：家长委员会是联系学校、家庭的桥梁。

第五条：家长委员会是家长的代表，幼儿园的参谋，是社会群众团体。

第六条：家长委员会每学期开会一次，对幼儿园教育工作提出意见和建议。

第七条：通过网络、电话加强联系交流信息，保持学校与家庭的经常性联系，及时向园方反馈，及时解决教育工作中的实际问题。。

第八条：积极组织幼儿参加有意义的文化娱乐等走进社会的活动。

第九条：通过网络、电话、到校等交流形式多与班主任保持联系。

第十条：通过各种渠道了解家长对班级教育的要求和对学校、老师的反映。协助调解园、班、家长之间的想法。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇八

会议地点。

学校会议室。

参加人员。

会议内容：

一、熊校长向新一任家长委员颁发证书。

二、商讨如何充分发挥家长委员会的作用，使家长委员会真正参与学校的管理，从而推动学校的发展，让孩子们享受到更优质的教育。

1.首先，要全力支持学校和老师所布置的各项工作;其次，要不断地“全方位”地给自己“充电”——学习关于教育、营养、心理等方面的知识;还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。

2.建议每一届学生保管好课本，以便给下一届学生继续使用，以便节省纸张，减少砍伐树木，达到教育学生爱护环境的目的。

3.首先，作为家长委员会的成员，应该积极参与学校的重大决策;其次，要向孩子所在班的老师提出好的建议;再次，如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动，为学校提供德育活动的资源。

三、熊校长总结：

在讨论中，家长们都非常乐意为学校服务。家长委员会的宗旨：为学校的发展服务，为孩子的成长奉献!谢谢各位家长对学校工作的支持，大家的建议我们一定会认真对待。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇九

成功的教育，必须是学校、家庭与社会三方合作的结果。为了充分发挥家长在班级发展和学生教育中的作用，促进班级和家长的沟通合作，特成立本家委会。家长委员会是家长自律组织，代表家长和学生的意愿，维护学生和家长权益，参与、支持、监督、促进班级的管理和教育教学工作，协助老师和家长提高家庭教育的能力和水平。

（二）家委会的宗旨。

1、家长在学校、班级管理中的参与度，支持、监督、促进学校和班级的各项工作；

2、加强学校、班级与家长之间的沟通和交流，传递信息、交流经验、促进教学；

4、充分发挥广大家长的才能，充分利用资源更好的为班级综合提升贡献力量。

（三）家委会的作用广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。

参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。

配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。

（四）家委会成员应符合下列条件之一。

1、家委会成员由家长自荐或老师、家长推荐产生；并以自愿、自荐为主，随时欢迎新成员的加入。

2、热心教育教学管理事业，积极了解学习并懂得一定的教育规律。

3、主要承担孩子的家庭教育，具有直接的经验与感受。

4、关心班级发展，有时间和精力承担委员工作，履行委员的权利与义务。

5、工作认真负责、公正无私，待人诚恳，客观理智，思想开明，禁止拉帮结派。

6、工作、活动能力较强，能及时参加本会组织的活动。

7、主动、及时地向班级反馈信息，并提出意见或建议。

（五）家委会内设机构家委会设主任一名、副主任若干名；

每部各设负责人一名，成员人数不限。可以根据情况增加或者减少部门。

部门负责人由家委会会议选举或老师摔推荐；

如因特殊原因需退出家委会，委员可向负责人申请退出，报家委会及班主任备案；部门负责人申请退出的，需经主任与班主任沟通后确定。主任及副主任申请退出的，需经家委会议通过或班主任沟通后确定。

（六）、主要职责。

1、关心和支持班级教育、教学工作，为班级进步出谋划策；通过正确的渠道对教师的教育、教学工作进行反馈或提出合理化建议。

2、组织家长积极参与到班级建设中。定期召开家长会议或家长代表会议研究有关事宜，并作出相应的决定。

3、负责家委会活动的策划、安排，保证家委会活动基本物资的落实，课外活动的场地选取、联系，经费收支管理等。

4、负责家委会相关信息的收集、整理、宣传，文章撰写。

（七）组织分工。

1、会长：密切家校联系，做好组织协调和服务工作。

2、组织策划部：

（2）组织一些“客座教师”为班级讲课，拓展学生视野；（3）配合参与其他组的活动。

3、财务后勤部：

（1）负责家委会经费收支管理、班费费用收支管理、定期公布账目、解释等工作；

（2）配合组织策划部做好各项活动的预算；

（3）配合班级、组织策划部进行的学生活动，学生教育、课外活动的物资采购；

（4）活动安全保障、维护秩序；（5）配合参与各部的活动。

5、宣传文娱部：

（1）动员各位家长支持学校、班级工作，组织家长开展家教经验交流工作；

（2）负责文字材料的收集：鼓励同学们积极写作，并鼓励家长积极撰写体会文章；

（3）负责家委会信息的收集、整理、宣传，撰写家委会活动新闻报道；

（4）监督指导或参与班级黑板报、队角、图书角的布置；

（5）配合参与各部的活动。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇十

家委会是家长与老师、学校间沟通的桥梁，以促进孩子活泼、健康成长，集体（共同）进步为目的，起着协调、营造和谐而活跃的家校气氛的作用。具体如下：

1、收集家长意见。

发布消息（家校互动、qq、班主任发放纸质调查表），征求各位家长的意见、要求和希望。积极发言、积极响应者往往是你忠实而得力的助手，要重点培养、重点发展、积极支持。同时可以了解一些宝贵的家长资源，家委会可以利用这些资源来积极开展工作。

2、整理家长意见、制定大致的家委会工作计划。

统计、整理收集到的家长意见，将电子版转发至班主任及家委会各成员，酝酿大致的工作计划和方案，并主动征求班主任及各家委会成员的意见。

3、编写家长通讯录。

为了方便家长间的联系与沟通，尽可能把各位家长的办公电话、手机号码、邮箱、qq号等收集齐，整理成家长通讯录后下发各家庭。

4、开展活动。

具体活动内容主要根据家长的意见而定。通过大家的积极参与，使家长之间、孩子之间的友谊增强了，整个班集体的凝聚力也得到了提高，孩子们的知识面也拓宽了。

1）提前通过纸质通知，发布活动消息，确认参加活动人数；通过班主任收集活动经费（aa制）。

2）活动前、活动中、活动后的各项具体工作尽量下分到各家委会成员，让所有成员各施其职、相互配合。

3）活动结束后剩余的经费作特殊班费处理（也可返还给参加活动的家庭）。

5、特殊班费的收集与管理。

为了活跃课堂气氛，促进孩子们的进步，需用特殊班费为班集体购买小奖品、小贴纸及印章等。原则上让所有的学生都能获得“奖赏”，体现“和谐”与“共同进步”。

6、沟通与协调家校意见。

平时注意收集家长们的意见，有代表性的问题或疑问要代表家长，及时与相关老师或学校进行沟通与协调。

注意收集学校、老师的意见，如有必要需及时与家长进行沟通与协调，当好老师的“助手”。

当然，家委会是纯粹的群众组织，大家本着对孩子的热爱和期望，在工作生活之余，热情的为班上孩子们做一些事情，发扬家长和学校、老师之间的沟通的工作，欢迎更多的家长为我们献计献策，或者通过我们传达你们的心声。

（在此，感谢学校和老师的辛勤付出，对于这个踏实、敬业，热爱学生、尊重家长的团队我们很放心、很满意。同时，也要感谢全班的家长们，对我们家委会及学校老师工作的全力支持，没有你们的帮助和支持，孩子们的开心生活不会如此精彩！）。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇十一

学校的发展离不开家长的关注，学校的管理和教育教学工作离不开家长的关心与支持，家长委员会是沟通家长和学校、家长与班级的纽带。家长委员会作为学校教育向家庭教育的延伸，不仅可以帮助家长有效行使对学校工作的知情权、评议权、参与权和监督权，而且有利于取得“家校携手、联合育人”的良好局面，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系。目前，家长委员会在省内大部分学校成立并开展工作。实践证明，家长委员会不仅对学校工作的顺利开展、教学质量的提高起到了积极的作用，而且完善了学校的管理结构，拓展了学校科学决策、依法治校的思路和实践。

下面，简单介绍一下我校家长委员会工作的粗浅做法。

一、抓住矛盾的关键，解决教师和家长思想上的顾虑。

成立家长委员会，没有一线教师的理解和支持，工作难以推动；没有家长的参与和配合，这项工作只能是空中楼阁。因此，从思想上打消教师和家长的种种顾虑，是家长委员会成立之初所面对的突出矛盾。

1.我校家长委员会工作开展之初，很多老师是抵触的，大家不愿意有“第三双眼睛”的监督。我们召开了两次全体教职工大会，多次分科室、分学科学习省有关文件和学校《家长委员会章程》，讨论家长委员会成立的意义，从根本上扭转了广大教职工的错误思想。通过学习和对家长委员会这一新生事物的逐渐了解，教师们逐渐认识到：家长委员的参与是协助而不是妨碍，是督促而不是干涉，是献计献策而不是指手画脚，是智囊团而不是看守员。态度决定一切，有了教师们积极响应的态度和认真配合的行动，我校家长委员会工作开展的得心应手，效果有目共睹。

2.家长委员会成立之初，家长们存在这样那样的顾虑，很多家长认为这不过是形式主义那一套，搞个噱头，做给别人看看而已，打着“民主”的旗号，其实自己不过就是个“摆设”，学校的工作尤其是大事不可能让自己做主……再说了，自己万一提了意见让老师知道了，学校或老师可能会迁怒到孩子身上，自己的孩子也许就快被穿“小鞋”了。针对这种情况，我们耐心地做家长的工作，帮助他们卸下思想的包袱，拿出了我们书面承诺家长委员会的`权力，明确家长参与评价的有效范围。很快，家长们思想有了根本的转变：家长和老师是合作伙伴而非敌人，是协作者而非雇佣者；面对问题，大家责任共负而不是互相推诿。家长委员不是“托儿”，是学校管理的监督者、参与者；家长委员会的监督建议是帮学校谋发展，更是在帮孩子铺路。

二、抓住工作的关键，把工作做实、做深、做细。

当家长委员会已经在每一位老师和家长的心里扎了根，工作也就顺利、务实、高效地开展起来。

（一）在“选”字上做文章，真正选出家长的代言人，选出学校、教师的同盟军。

我在学校中层领导会议和班主任会议上反复强调，委员会代表的推选务必做到：代表要有博爱情怀，关心自己的孩子，也关心其他的孩子；代表要热忱，有责任心，顾全大局，敢说真话；代表推选务必科学客观，杜绝用学生成绩衡量家长水平的“择优”误区；委员会务必有不同层次的家长代表参与，既要有城区代表也要有有农郊代表，既要有普通生代表也要有艺体等特长生代表等等。几年来，家长委员会对学校发展所起的作用超出了我的预期，和很多家长代表的交流也使我深深地认识到，一个高水平的家长委员会是学校发展的智囊团，他们中的好多代表对一中的关心不亚于我们教师，对教育的理解不逊色于我们这些教育工作者。从他们身上，我们获益匪浅。

（二）在“实”字上下功夫，真正发挥家长委员会的参与、监督职能。

一切不实皆成空，任何事情如果仅在头脑中想，口头上说，纸面上有，而没有实实在在的行动，那只能是一个愿景。事情成败的关键在于是否有实实在在的行动。

1.行动需要速度，家长委员会意见反馈突出一个“快”字。我校历来高度重视来自家长代表的声音。毋庸置疑，与学校利害攸关的学生家长最希望自己的孩子在一个和谐健康、积极向上的环境中学习，最关心孩子的成长，最在意学校的发展，所以，我说家长的声音是最有善意、最真实、也是最真切的声音。这些声音和意见是我校办学水平不断提升和完善的宝贵财富，我们没有理由不重视，不珍惜。我们学校三个年级，178名学生家长代表，21名家长委员会，9名常务委员。“当局者迷旁观者清”，我们的分管校长每个月都要通过不同的方式和家长委员会的代表进行交流沟通，及时了解委员代表收集的第一手材料，及时反馈给相关部门或教师，及时督查这些意见和建议的落实情况。正是因为建立了这种高效快速的反应机制，我们赢得了家长的信任和支持。

2.行动需要方法，家长委员会意见的采纳借鉴“提案”制度。为了激励委员会监督、参与的积极性，我校实施了委员“提案”制度，每学期定期召开一次委员会议，对这些提案进行讨论，做到“有提必复”“有问必答”“有益必采”。迄今为止，在三年多的时间里我们共收集各方面家长的提案118条，涉及课堂教学、学生管理、走班制、学生社会实践活动、周末自主学习、餐厅饭菜质量、男女生交往等十多个方面，委员会代表表现出了“与一中同呼吸，同发展”的高涨热情。在此，举一个例子：，家长委员会上交了一份“规范教辅材料征订”的提案，对我校某年级教辅材料征订过多，使用效率不高的问题提出意见，学校领导高度重视，立即召开了校委会和年级管委会会议，仅用了一周的时间就制定出了相关制度，杜绝了教辅资料疏于管理的现象。

几年来，家长委员会对学校的工作进行监督和建议，事无巨细，表现了高度的责任感。对此我校本着“有则改之，无则加勉”的原则，对科学合理的建议采纳落实，对偏颇的意见耐心说明解释，使家长代表充分行使了应有的权利。

3.行动需要效率，落实家长委员会的权力，突出一个“实”字。我校明文规定，将家长委员会的评议直接纳入《教师考评方案》：“有家长投诉，扣5分”、“家长委员会评议分数占该老师得分的百分之十”，“优秀教师、优秀班主任的评选必须通过家长委员会的认可”等。家长的评定直接和老师的评优选好和奖惩等级挂钩。我校还严格规定，如果家长对某位教师的教学或管理有强烈的意见，或者反映教师出现了严重的教学事故，那么家长委员会调查核实后，可以提请学校予以调离或调整。从这些方面，我想在座的各位不难看出，家长委员会在我校有名，更有实。

（三）在“活”字上寻突破，使家长委员会工作形式百花齐放。

1.充分利用现代化的信息手段，拓展家校交流平台。我校很多班级设立qq家长群，由班级家委会和班主任共同管理，要求班级有条件的家长全部参与。各级部和学校家委会也分别设立自己的qq群，利用家校通等教育平台，将学校、级部、班级、各家委会成员的电话、邮箱和qq公开告知，让每个家长都能够找到自己的“组织”――家长委员会。在这个信息平台上，家长一方面可以依靠家长委员会，对孩子的思想问题、习惯问题，帮着出谋划策，甚至帮忙做思想工作。另一方面，家长之间有教育的好方法、好举措，有对孩子身心健康发展的新点子、新措施，可以通过这些平台得到交流和落实。

2.开办家长学校，共享教子心得。我校家长委员会大力挖掘身边的典型，邀请教子经验丰富的家长代表、具有成功家教案例的教师代表和能够反映孩子们心声的学生代表，一起做客“家长学校”，从如何和青春期的孩子沟通，如何培养孩子良好的读书、学习、生活习惯，如何端正孩子的学习态度，对学习热情“保鲜”，到如何解决孩子的上网问题、早恋问题，如何引导孩子正确交友等任何一个方面谈自己的经验或看法，切实解决了很多家长在孩子教育上遇到的困惑，使家长成为孩子的良师益友。

我校还在一中网站和校刊《一中时空》上开辟《家长论坛》，定期刊登家长委员会撰写或摘录的教育文章，介绍他们的成功经验和独特见解，在学生和老师中引起很大反响。

3.举行“家长开放日”，让家长走进学校，走近老师，走到孩子中间。我们利用家长委员会创建的平台，成功举办了4次家长开放日活动，家长代表们通过听“推门课”，和老师交流，自己的实地考察等活动，全面真实地了解自己的孩子在学校的表现，了解了与孩子朝夕相处的老师，了解了孩子生活学习的环境，了解了学校教育教学管理的措施、效果。有了这些客观真实的了解和理智科学的思考，家长对下一步如何配合老师完成自己家庭教育的使命有了更清楚的思路。从更长远的意义来看，家长开放日，充分发挥了学校教育的辐射作用，获得了社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，为学校发展开拓了一条光明大道。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇十二

1、全面负责家委会的各项日常工作和活动组织。

2、召集家委会会议。

3、制定并提出家委会的年度工作计划。

4、定期总结家委会工作，及时向全体家长和学校汇报家委会工作情况。

二、副会长。

1、协助会长做好家委会各项工作和活动的协调和组织。

2、会长有事不能行驶职责时，全权代理行驶会长的职责。

3、负责校级家委会与年级家委会、班级家委会之间的联络工作。

三、秘书长。

1、协助会长、副会长办理家委会日常事务工作。当好家委会的参谋、会长的助手。

2、协助会长拟定家委会的具体工作计划、活动计划，经会长、副会长审议，报学校批准后具体组织实施和贯彻落实。

3、负责家委会相关文件的起草和发布。

四、各部门具体职责。

1、外联部工作职责：

（1）负责家委会相关信息的对外发布和家委会的外部联络工作。

（2）负责搜集、汇总家长的意见和建议，提交家委会，并及时向学校反馈。

（3）负责家委会微博的日常维护和更新工作。

（4）负责家长志愿者队伍的召集和日常组织工作。

2、内务部工作职责：

（1）负责家委会会议的各项基础准备和组织工作。

（2）负责家委会会议文件、决议的起草，做好会议记录。

（3）负责家委会成员之间的联络工作。

（4）负责家委会相关活动的通讯报道工作。

3、家长学校工作职责：

（1）负责制定家庭教育培训计划。

（2）负责讨论、确定课程内容。

（3）负责以家委会的名义邀请相关方面的专家、老师。

（4）负责与家庭、学校教育有关的各项工作组织。

4、膳管会工作职责：

（1）负责学生餐饮的后台监督和保障工作。

（2）负责搜集家长关于餐饮方面的建议和意见，并及时做好沟通和信息传递。

专业家长委员会的职责范围（通用13篇）篇十三

会议时间2014年10月10日会议地点学校会议室参加人员家长委员会成员会议内容：一、李校长主持，致欢迎词，并汇报2014学年学校工作情况。二、李校长汇报本学期我校德育工作计划，并鼓励家长在日常生活中对学生进行环境教育。三、集体通过2014学年学校家长委员会名单。四、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。五、李校长总结发言：上学年我校取得了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，学校工作还有进步的空间。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。