最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)

时间:2025-06-28 作者:琉璃

在短短几周的军训中,我们经历了体能训练、军事课程和团队合作等多个方面的挑战,现在是时候总结一下这段宝贵的经历了。下面是一些学期总结的写作指南和注意事项,希望对大家有所帮助和启发。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇一

在办党组的关心下,我参加了6月9日至6月11日全国财政档案业务培训。此次培训是由财政部办公厅、干部教育中心举办,专员办第一次纳入财政部司局进行此次档案培训。部办公厅李铁堆副主任和干部教育中心王庆阁副主任到会发表讲话,培训采用专家授课、分组讨论、自学及撰写材料等多种方式,向学员介绍了中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》等的背景和意义,对财政档案管理工作提出了具体工作要求。通过此次培训学习,使我更加深刻认识到档案工作的重要性,是党和国家工作中不可缺少的基础性工作,是提高党的执政能力和政府管理水平基础支撑,是为专员办中心工作提供服务、为领导决策提供信息保障。同时,也使我对档案管理规范有了更深刻的认识,拓宽了档案管理的工作思路,增强了做好档案工作的能力和信心。

一是档案收集方面,要进一步扩大资料收集范围。

二是档案整理方面,要进一步提高业务能力和水平。

三是档案管理方面,要进一步完善档案工作操作细则。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇二

为期一个月的科级后备干部培训班已结束。作为一名后备干部,我将这次培训视作一项特殊的政治任务和一次难得的学习机会,非常重视,也十分珍惜,以饱满的政治热情、端正的学习态度和严谨的学习投入到培训中来。回顾一个月的学习,组织上精心安排在区委党校集中学习,师资雄厚,课程丰富,效果非常好;区委、区政府领导亲临培训班指导,使我们万分激动,倍添信心,受到鼓舞,整个培训无不体现出“新”和“实”,并且能让我们从繁杂的日常事务性工作中脱离出来,安安心心、认认真真学习各项内容,不仅开阔了我的眼界,拓展了自己的思维,同时还比较系统地学习了一名干部应必备的技能、理论水平。回顾本次培训,使我受到了很多教育和启发。

一、加强学习,打牢知识基础,做一名学习型干部。

20__年《伊春区政府工作报告》中指出,要全力加快发展教育事业,推进教育布局重新调整,促进我区向教育强区迈进。作为一名教育工作者,我清醒地知道肩负的担子有多重。通过深入学习《党章》、《宪法》、《中国共产党党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、十九届三中全会等精神,使我更加深刻地认识到区委、区政府对当前伊春区发展形势分析判断的准确性、前瞻性,更加深刻体会到对我区工作战略决策部署的科学性、时代性,也更加坚定了我自觉服从大局、服务大局、维护大局的责任感、使命感,保障了我们在今后的工作实践中更加讲政治、顾大局、识大势,始终坚持把教育工作置于党和政府工作大局中来谋划、来审视,所以我更要把学习作为一种态度、一种责任、一种追求、一种境界。

首先,在学习内容上有所侧重。要努力学习自己的本职专业,在熟练掌握专业技术的同时,还要学习政治、经济、文化、政策、法律等相关知识,做到博学多知。其次,在学习时间上做到统筹兼顾。做到学习工作两不误,在工作间隙中学、在休息时间学,切实把学习作为一项战略性、长期性的工作抓紧、抓实。再次,树立终身学习的观念。把学习就是工作、学习就是创新、学习就是生活的理念作为自己成长进步的切入点。增强学习的好奇心,激发学习的热情,树立竞争意识和危机意识。创新学习的方式方法,要带着问题学,把学习的出发点和着眼点放在培养创新解决问题的能力上,打造浓厚的学习氛围,掌握学习和实践相结合的方法,提高自己的综合能力。最后,要以学促教做好传帮带。在共青团工作中,加强青少年思想道德建设中的作用,根据青少年的特点,把服务青少年作为工作的出发点和归宿点,着眼于为实现“中国梦”统一思想、凝聚共识,坚持不懈地把社会主义核心价值观教育贯穿于思想政治引领工作的全过程。

二、激发潜能,发扬团队精神,做一名创新型干部。

此次培训班不仅有理论功夫深厚的老师授课,也有来自不同领域的优秀学员现身说法,介绍工作经验,寓教于乐的“学员讲坛”让人受益匪浅。学员们都是各区局的精英,年富力强,知识层次高,工作经历丰富,政治上成熟,工作能力强,有青年干部的朝气和锐气。不同的学识,不同的经历,不同的思想甚至是不同的兴趣爱好,不断相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潜移默化,他们用自己的人格魅力感染了我,使我学习到了很多书本上学不到的东西。在他们身上,我看到了作为一名基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等,同时也让我看到了自己的不足和差距。

创新是一个民族进步和发展的灵魂与动力。在学员小组活动中,团队精神是激发创新理念的助推剂。在团队精神的鼓励下,学员们超越了自我,激发了潜能,使创新理念得到了发展和升华。通过拓展训练,使我对“团结”的概念认识更加深刻。俗话说:“没有完美的个人,只有完美的团队”。在今后的工作和生活中,我要团结身边的每一位同志,不断发扬团队精神,以创新的理念、创新的工作来解决问题。跟紧时代发展的步伐,做到锐意革新,利用信息技术的普及、互联网技术的不断发展,结合学校实际情况来发掘出推动共青团工作的新思路。

三、善于沟通,提高协调能力,做一名综合型干部。

我是一名教师,也是团书记兼大队辅导员,通过课程的学习,使我深刻了解沟通与协调是人类社会发展建立友好人际关系的基本准则,也是做好一切工作的前提和基础。无论是传达上级的会议精神,还是组织召开各种会议,协调活动的开展,都是通过沟通与协调来达到思想和行动上的一致、贯彻与执行上的一致。我认为,沟通与协调是提高一个干部综合素质重要的因素,在今后的工作实践中,我要做到:一是深入地学习沟通与协调有关知识,提高沟通与协调的艺术水平;二是把沟通与协调的手段和方法与工作实际相结合,提高解决问题的综合能力;三是认真地总结沟通与协调在工作中所发挥的作用,不断地改进方式方法;四是从全局上观察和处理问题,提高看问题的敏锐性,提高协调和处理各种矛盾的能力,增强工作的预见性和创造性。更好的为师生服务。通过深入班级与学生进行沟通交流来了解学生的所需所求,围绕他们的思想、学习、生活等方面的需求开展好工作和活动,赢得团员青少年的信赖,不断增强团组织的凝聚力和战斗力。同时,还要将学校的规章制度、思想教育内容以及课程工作计划等,及时准确的传达给每一位学生,让学生对学校的事项安排进行了解和掌握。

四、履职尽责,发扬公仆精神,做一名勤政型干部。

培训中又一新颖的培训方法是以“扶贫问题”为主题的结构化研讨活动,每20人左右为一组,在研讨过程中,由区委党校教师引导,学员们围绕主题,以解决问题为目标,抓住每轮有限的发言时间畅所欲言,各抒己见,讨论氛围非常热烈,通过不同观点的相互碰撞,直奔主题、直面问题,具有很强的针对性和实践指导意义,学员们无一不体现出“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的我党始终坚持的群众路线和全心全意为人民服务的宗旨。

我要学习那些奋斗在各自岗位上为人民群众鞠躬尽瘁的好干部,用自己的青春和热血,谱写出一部部壮丽的篇章。我要端正思想,心系发展,坚定不移地把上级精神同工作实际结合起来,一心为师生办好事、办实事。我要树立师生无小事的思想,时刻以为师生谋福利为工作宗旨。我要坚持言行统一,把求真务实作为自己的行为准则,踏实做人,躬身做事。牢牢把握习近平总书记强调的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的内涵,工作不怕“5+2”,不怕“白+黑”,做一名勤政为民的好干部。

对于第一次参加这样的后备干部培训班的我来说,真的受益匪浅,理论知识得到了进一步的丰富,实战经验得到了进一步的充实。在今后的工作和生活中,我将立足本职、勤奋学习、夯实基础、扎实工作、创新方式,以服务于广大青少年为己任,充分发挥党的助手和联系广大青少年的桥梁、纽带作用,全面发展好共青团事业,做一名无愧于党、于愧于学生的好教师,为老林区繁荣发展增光添彩。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇三

我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。

教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇四

任何人都离不开爱,有爱的地方就有温暖,有爱的地方就有阳光,每个人只有在爱的环境中才能体会爱。专家们的讲座都体现了他们从教期间对学生的博爱和对生活的热爱。让我印象最深的是朱洪秋老师用生动形象的事例向我们诠释了德育就是爱的教育,作为班主任要为孩子创设体验爱的平台,让学生在服务中、在体验中、在实践中真正的学会爱。

学习是短暂的,但专家们留下的宝贵的精神财富却在心中留下深深的烙印,通过本次培训我将重新审视自己的课堂,重新审视自己的班级管理,让每个孩子带着美好的理想从学校出发。

最后,让我用汪国真的名诗《热爱生命》来结束我的体会:

我不去想是否能够成功。

既然选择了远方。

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。

既然目标是地平线。

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞。

只要热爱生命。

切,都在意料之中。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇五

一、加强战略管理是企业强大的法宝我们经常谈到战略管理,那么什么是战略呢?事实上,企业战略的概念主要来源于军事战略,从军事移植到企业。从军事的角度看,战略是对战争全局的策划和指挥,即依据敌对双方的军事、政治、经济、地理等因素,遵从战争规律,照顾战争全局的各方面,所制定和采取的有关战争方针、政策和方法。没有战略部署,就难以保证战争的胜利。

一位著名的经济学教授曾经做过一个形象地比喻:一个企业如果没有战略,那么它就像一个流浪汉一样无家可归。管理大师彼得.德鲁克曾经说过这样一段话:我们走在一片丛林,开始清除矮灌木林。当我们千辛万苦,好不容易清除完这一片灌木林,直起腰来,准备享受一下成功的喜悦时候,却猛然发现,旁边的一片灌木林才是我们要去清除的丛林!有多少企业在市场竞争过程中,就如同这些砍伐灌木林的工人,常常只是埋头砍伐,却没有意识到要砍的并非是那片丛林。当我们沉迷于寻找使企业发展、企业做大的时候,一定不要忘记回过头来,看一看我们是否已经迷失了方向。

我国企业失败的原因很多,但重要的一条却是缺乏战略管理。由于缺乏战略管理,使其在战略决策上接连失误。透视我们很多企业,甚至很多企业集团,虽然有战略管理的机构,或由于主要领导人不注重战略管理,或由于战略管理班子自身存在问题,影响了整个企业的战略管理水平,但企业永远做不大也做不强。战略是确定企业长远发展目标,并指出实现长远目标的策略和途径。战略确定的目标,必须与企业的宗旨和使命相吻合。从企业经营管理的角度看,企业发展战略并不神秘,战略是一种思想、一种思维方法,也是一种分析工具和一种较长远和整体的计划规划,企业必须进行战略规划!

二、市场运作的关键在于提升核心竞争力。

所谓核心竞争能力,是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅指某种独特的产品或技术,还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。一个企业不可能拥有所有这些能力,但它必须发展一种不同寻常的能力,才能成为一个拥有核心竞争能力的企业;核心竞争能力是企业战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中。

市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个企业发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。机械制造企业具有行业性的显着特点,开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。因此,必须不断提升企业的核心竞争能力,和提升企业的市场营销能力。培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。针对我们机械制造企业内部市场越来越小的生存环境,必须加大外部市场的开拓力度,采用多种方式扩大市场占有率,例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。积极增加企业市场拓展能力。切究并制定企业发展战略,加快产业发展步伐。建立和推行现代企业制度,真正做到以市场为导向,主动面向市场,认真调查研究市场,积极开拓市场,适时调整产品结构、产业结构和发展方向,用市场适销产品去占有市场,开辟新财源,打开新天地。建立与市场合拍的核心竞争能力,企业才能在激烈竞争中占得自己的一席之地。

三、只有变革创新企业才有出路和活力。

归根到底,改革就是创新,改革是一个国家发展的不竭动力。综合国力大幅跃升,人民生活明显改善,国际地位显著提高,取得了举世瞩目的成就,这是最成功的让国人自豪的改革典范。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇六

根据市局安排,我参加了省局(公司)系统第四期干部培训班。经过近3个月的学习,我圆满完成了学业,并获得了“优秀学员”的称号。回想起这次培训,我感慨颇多。

真情无价。

在近3个月的时间里,我结识了全省烟草系统的许多朋友,还有不辞辛劳为我们授课的各位老师。我又感受到了学生时代纯真的友情和诚挚的师生情,仿佛又回到了那段美好的岁月。

一日为师,终生为师。有的授课老师年纪较轻,但他们渊博的知识、睿智的头脑、谦虚的态度都让我钦佩不已。我的班主任是王保义老师,他待人热情,十分关心学员的学习和生活。有一次,星期一早晨,我从家中开车返回学校,因受大雾影响,路上能见度很低,只好把车开得很慢。时间一分一秒地溜走,我也只能干着急。这时,我收到了一个短信,手机上显示出一个陌生的号码,内容是这样的:“陈峰,你们到校了吗?不要着急,路上慢点开。”我顿时觉得心头一暖,忙回复:“快到了,谢谢您!您是哪位?”一会儿短信又回了过来,我才知道他是王老师。虽然这只是一件小事,但却让我感受到了王老师对学员真诚的关怀。

千里难寻是朋友。在这次培训中,我和班里的许多同学都成了好朋友。大家一起上课,一起吃饭,一起聊天,结下了深厚的情谊。学校举行跳绳比赛时,我们班的同学团结协作,最终获得了冠军。在最后的欢送晚会上,大家互留电话号码,不舍之情溢于言表。现在,我还经常和同学们联系,谈工作、谈生活,感觉很温馨。

学海无涯。

我们这期培训班共开设了15门课程,每门课程都有很强的针对性。除了青州中专学校的老师外,学校还从各个高校聘请了经验丰富的教授为我们授课,如山东大学管理学院的孙卫敏教授为我们讲授《组织行为学》、山东经济学院的杜岩教授讲授《现代营销学》等。

刚开学时,省局(公司)领导和学校领导就要求全体学员增强学习意识,珍惜来之不易的学习机会,力求圆满完成学习任务。带着领导和同事们的殷切期望,我在学习期间严格要求自己,自觉遵守校规校纪,上课认真听讲并按时完成老师布置的作业,从未出现迟到早退的现象,并取得了不错的学习成绩。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”虽然我的精力和记忆力都不如以前上学时,但我仍积极投入到学习中。得知被评为“优秀学员”时,我心里很激动,这是对我这一段时间学习成绩的肯定。但成绩只代表过去,我一定会戒骄戒躁,以更高的标准要求自己,努力在工作中再创佳绩。

收获无限。

虽然这次培训只有不到3个月的时间,但大家都勤奋学习,取得了较好的成绩。通过这次学习,我的思路得到了拓宽,工作能力也得到了提高。

参加培训之前,我并没有真正认识到企业文化建设在企业发展中的重要作用,对企业文化建设的内涵理解得不够透彻。在这次培训中,除了专家教授详细讲解这一问题外,省局(公司)领导又针对这一问题举办了专题讲座,使我对企业文化建设有了更加全面的认识。

现在我已回到了工作岗位,开始了繁忙的工作。在今后的工作中,我会对所学的知识加以消化,做到学习和工作并进,不断解放思想,努力开创工作的新局面。

短期培训长期受益。

菏泽市局(有限公司)尹洪勋。

2006年2月14日,我有幸参加了省局(公司)系统第二期干部培训班。培训期间,在省局(公司)领导的关怀和青州中专学校的帮助下,我全身心地投入到学习中,系统地学习了《市场营销》、《现代物流》等13门课程,收获颇丰,感触良多。

经过学习,我学到了丰富的理论知识。比如,由于自己一直从事财务工作,所以我对烟草专卖管理方面知识的了解相对较少,通过学习,恰好弥补了这方面知识的不足。又如,通过学习应用文写作知识,我的应用文写作水平得到了很大提高。

学习期间,老师通过生动的案例为我们讲述了企业管理和营销服务方面的一些新理念。其中,有一个案例给我留下了深刻的印象:两个业务人员到一个岛上去考察当地的鞋类市场,一个业务员看到当地人全都光着脚不穿鞋,就回公司汇报说,那里没有市场,因为当地人不穿鞋。但另一业务员却汇报说,当地市场潜力很大,至今为止还没有一个人穿鞋。这个例子说明,换个角度去考虑问题,往往可以带来新的局面。

通过参观青州卷烟厂,我对卷烟工业企业的工作流程和现代企业管理的了解大大加深。青州卷烟厂的管理方式、自动化程度等都给我留下了深刻的印象。同时,我也在深深思索:正是因为一些企业敢于大胆进行经营模式改革和技术创新,才为企业赢得了广阔的发展空间。

学校对学员的衣、食、住、行等方面精心安排,还组织了丰富的课外活动。在活动中,大家相互帮助、团结协作,增强了团队意识。培训期间,我严格遵守学校的各项规定,自觉遵守作息时间和课堂纪律,独立完成作业,积极与老师探讨在学习中遇到的问题,取得了较好的学习成绩,并被评为“优秀学员”。这个称号是对我的鼓励和鞭策,时刻激励着我更加努力地去工作。

此外,为了加强学员之间的交流,我们班还组织了丰富多彩的'业余文化活动。这些活动有效拉近了大家之间的距离,既活跃了班级气氛,又加深了大家之间的友谊,取得了较好的效果。

近3个月的培训,时间虽然不长,但我在课堂内外都学到了许多宝贵的知识,有利于我回到工作岗位后扎实开展工作,奋发进取,不断创新,为企业的发展贡献自己的一份力量。

以培训为动力扬进取之风帆。

德州陵县县局(营销部)李维华。

能够参加省局(公司)系统第一期干部培训班,我感到由衷地高兴,同时,也非常珍惜这次学习机会。在这次培训中,我们系统地学习了市场营销、服务营销、现代物流以及职业道德等方面的知识,大大增强了做好工作的信心和决心。

学习期间,我们经常进行团队训练,有效增强了团队意识,提高了协调和沟通的能力。经过此次培训,我充分认识到调动全员积极性和创造性的重要性,认识到一个有凝聚力、向心力和责任感的团队,才能不断进取、开拓创新。

随着行业改革的不断深入,信息交流日益频繁,知识更新的速度大大加快,这就要求我们不断加强学习。学习之余,我时常与其他学员探讨学习方法和工作经验,在交流中查找不足,在沟通中发现差距,不断了解各方面信息,切实提高自己的知识水平,为以后更好地开展工作打下基础。

这次培训丰富了我的业务知识,提高了我的工作水平,更重要的是转变了我的思想观念,让我进一步认识到不断学习的重要性。只有不断加强学习,才能提高自己的工作能力和综合素质,全面、优质、高效地完成上级安排的各项任务。

通过学习,我认识到只有正确分析判断当前的形势,准确把握我国烟草行业当前所处的阶段,才能明确发展目标和努力的方向,促进行业在新的起点上实现新的发展。面对新阶段、新形势、新任务,烟草企业只有不断加快科技创新步伐,才能切实提高行业核心竞争力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

近3个月的学习,激励着我积极投入到行业的改革与发展中去,为烟草行业的发展贡献自己的力量。

难忘的经历崭新的起点。

淄博市局(有限公司)宋军。

能够参加省局(公司)系统第二期干部培训班的学习,并被评为“优秀学员”,首先应感谢省局(公司)为我们提供了这样一次难得的机会,感谢青州中专学校领导及老师们的辛勤工作。近3个月的培训虽然短暂,但对每个学员来说,这都是一次难忘的经历、一个崭新的起点。

在培训过程中,我们系统地学习了哲学、经济学、烟草专卖法律法规、财务会计、市场营销、计算机等方面的知识,全面提高了自己的政治素质和理论修养。特别是通过学习应用文写作和计算机知识,我的写作能力和计算机操作水平有了很大提高,对实际工作帮助很大。在淄博市局(有限公司)公开选拔副处级干部的考试中,我取得第三名的好成绩,并通过竞争上岗走上了正科级领导岗位。这与参加培训班的学习是分不开的。

今后,我会坚持学习,解放思想,不断进取,为实现淄博烟草既好又快平稳发展作出自己的贡献。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇七

怀揣着一颗兴奋而虔诚的心,肩负着自豪而光荣的使命,荣幸地参加了本次培训班。盘点着数日来的收获和启迪,我发现自己得到了一笔终身受益的宝贵财富。

这些天的'学习培训对我来说,是一次全新的体验和经历。也许是优秀学员云集的缘故,学习班里始终洋溢着一种进取开拓的气息。正是在这种气氛的感染下,我倍感珍惜这次学习,把它看作是一项工作,一个责任,认真做好笔记,摘录主要观点,始终以积极的态度投入其中。在学习和培训中,我不断汲取知识养分,接受信仰的洗礼,聆听北大等教授的亲自授课,思想得到启迪,观念得到转变,理念得到更新,知识得到充实。同时,边听边思考,将新观点、新思想与食品药品监管工作实际结合起来,力求适应不断变化和发展的时代需求,牢牢掌握工作的主动权。对于此次培训主要有以下几点感悟:

一、树立终身学习和修身学习的观念。

学然后知不足,“学习的敌人是自己的满足,要认真学一点东西,必须从不自满开始”。我虽然平时工作积极性主动性很高,但理论基础有差距,这种差距不可能在短时间就能消除,因为任何学习都不可能一步到位的。所以我想要以这次培训为新的起点,设法克服时间和体力上的不足,克服畏难情绪和退缩情绪,始终保持学员的角色,扎扎实实地日积月累,将自己的学习意识和学习热情始终保持在现在的精神状态。坚持不懈地进行系统学习,努力做到三个“统一”,坚持学习政治理论与学习教育教学实践的统一,坚持学习科学文化与提高自身素质的统一,坚持实现自身价值与服务人民的统一,以不断提高自己的知识品位、人格品位和智能品位,以促进在工作中领导能力的不断提升。

学习是一种政冶责任。通过加强学习是树立正确的世界观、人生观、价值观的根本,也是每一位党员干部理论上成熟、政治上成熟的基础。科学的世界观不是天生的,觉悟要靠理论来解决,理论要靠学习来解决,避免自己面对错综复杂的国际局势,面对西方的民主思想、巨大的物质刺激而迷失方向。只有不断学习,树立正确的世界观和人生观,才能始终保持清醒和执著,自觉抵制不良的意识形态。同时学习本身就是工作,现在的时代是信息化时代,学习和工作须臾不可分离,因为新情况新问题的频出,在工作中如果不精通自身的、熟习前沿的、掌握相关的知识就无法创造性地开展工作。

二、突破依靠经验处理事情的瓶颈,建立新的思维模式。

当下的日常工作中我们常常习惯于靠经验办事,结果有好有坏,为什么出现这样的问题?我们现在所面临现状是时代和环境的多变,领导管理日益讲究的是科学化和专业化,单依靠传统经验模式是远远不够的,这就对每个人思维方式发生挑战,它要求每一个人特别是领导者必须用战略思想审视社会的转型和环境的深刻变化,必须改变过去那种封闭、单向性的管理思维,树立开放、平等、民主、法冶的思维方式,开拓、创新、提升自我的行政管理能力。

三、理论与实际相结合,走创新之路。

学习理论不是走形式、做样子,学习党的基本理论知识也并不是要简单地背诵一些诗句、文章,而是要领会其精神实质,努力掌握其中的立场、观点、方法等,学以致用,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,用理论指导自己的行动,善于在工作中不断总结,将自己的实际经验提升到理论认识的高度,使自己的实践更有依据。保持“问题-学习-反思-实践-总结-再实践-提升”这样的循环往复,螺旋上升的良性循环轨迹。

学习的最终目的是为了创新。“创新是一个民族进步的灵魂”。我国改革开放的巨大成就是我们的党带领全国人民艰苦探索,大胆实践取得的。这就要不断充电,不断努力学习现代的理念,用科学的理念武装自己,在工作中运用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法,开展调查研究,深入实际去了解从目前工作的现状,了解他们发展的有利因素和不利因素,掌握第一手材料,进行分析综合,从根本上找出他们发展所具有的规律性,才能冲破以往的思维定式,敢于从常规中钻出来,才能争创一流的工作。

四、提升领导力,团队精神是重要的因素。

所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道“拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。

那么,怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?我认为要做到:相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。

第一,要相互信任。在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是包括上下级之间和同事之间的相互信任,说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

第二,相互包容。俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。

第三,相互补台。相互补台,说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。各部门不能只顾局部利益,而要将个人、部门的追求融入到团队的总体目标中去。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。每一个同志只有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下,及时堵漏,主动补台。机关干部之间的关系,虽谈不到什么生死之交,但一定要做到风雨同行、同舟共济。二是敢于承担责任。

第四,相互谦让。“见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和-谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。

团队精神的形成需要不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,方能达到1+1大于2的理想境界!

学习培训时间虽然短暂,但我收获的却是引领未来的思维启发和工作方向,让自己进一步清醒地认识到工作的责任和使命。作为党政领导干部,更应该带头学习,学习化生存,努力改善心智模式,在学习过程中不断寻找最有效、最科学的方法,使自己在学习中成长,在学习中提高,使学习成为我一生的朋友。同时,带领团队狠下工夫,不断提升团队成员的学习能力、知识素养和工作本领,为推动食品药品监管工作再上新台阶做出应有的贡献。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇八

近年来,终身教育已成为社会发展的必然趋势。为适应新的时代,不断提升自身能力,我参加了一项终身教育干部培训,今天我想分享我的一些心得体会。

第二段:坚定发展信心,为未来发展打好基础。

课程中,我们深入孜孜不倦地探索了新时代的发展,系统地学习了新时代的理论体系,意义重大,让我们受益匪浅。课程让我明白了,不谋个人之益,以达自己的目的为准则,而是坚持以人民为中心,以实现中华民族伟大复兴为己任,这是新时代公共干部应优先考虑的问题。因此,朝着更高目标奋斗,为未来发展打好坚实的基础,是我们应该秉持的信念。

第三段:教育是提升自身素质的重要途径。

在课程中,我们学习了如何理解和树立新时代的理念思想,以及如何自我提升,担负起新时代公共干部的使命和职责。我堪称受益匪浅,深刻领悟到了教育是提升自身素质的重要途径。作为公共干部,我们应该不断学习,不断提升自己的素质,掌握新知识,以更好地服务于社会。

第四段:开拓人脉,寻求合作与共赢。

参加培训,同行们一个个都是热爱学习、眼界开阔、踏实肯干的优秀干部,他们的知识和想法正如鲜花绽放,在互相分享交流的过程中让我受益匪浅。课程中,我们结识了许多优秀人才,建立了广泛而深入的人脉联系。在今后的工作和生活中,我们可以彼此扶持,相互帮助,共同开拓、实现更多的理想与目标。

第五段:结语。

在近几年的发展中,终身教育的观念已经逐渐趋于成熟。在未来的时代里,这种理念将会愈加普及,公共干部将会成为终身教育的先锋和推动者。本次培训的学习让我深刻领悟了教育的重要性,开拓了人脉,带给我启示和收获。最重要的是,这次学习激发了我前进的信心和动力,为未来的发展打好了坚实的基础。我相信,在今后的日子里,我将会更加努力地学习,更加自信地迎接新的挑战,为弘扬新时代的价值观贡献自己的力量。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇九

20xx年7月7日-8日我参加了攀枝花市仁和区教育局组织的暑期领导干部学习培训;这次学习,历时2天时间,7月7日上午学习了东辰学校祝启程校长讲的学校全面质量体系管理的建构与实践探索;7月7日下午学习刘裕权教授讲的认识把握教学发展“抓手”推动学校有效地发展;7月8日上午学习市教育局副局长刘自力讲的聚焦教育四大主题关注学校三大建设;7月8日下午学习攀枝花市教科所汤德坤讲的聚焦课堂、走进课堂。我感到通过学习会,对自己认清形势,明确任务,进一步提高思想政治素质、职业道德修养水平有着极其重要的现实意义。现将自己在学习中的有关思想收获情况汇报如下:

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。

要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

相对于教学工作,班主任工作是一个能够锻炼自己工作能力的新天地。我觉得没有做过班主任的老师是不完美的`。班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是一件很重要的工作。转化落后学生,做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等。班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。我总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的:

1、班主任要学会了解学生,这是班主任工作取得成功的保证要迅速、准确、全面地了解学生,关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力;其次,要培养以言动心的说服能力,班主任的主要工作方式是“说”。“说”的艺术,在于以理服人,以情动人,使“说”具有针对性、启发性和感染性。

2、班主任要学会对学生的宽容。

(1)、多表扬,少训斥,注意循循善诱。

教师应该尽量发现他们的闪光点,因为每个学生都渴望自己被别人肯定,尤其是教师的肯定,当他的某一优点被肯定后,会激发出他更多的热情,可能使他的缺点改正。对于同学,有优点要给与恰当的表扬,但不是说对其缺点就视而不见,不要批评。相反,对其缺点应及时批评,一针见血地指出其缺点,使之明辨是非。

革新教法、学法,就是解决“会不会学”的问题;培养健康的态度、情感和正确的价值。

一种是有效教育时间。我们要回归到课堂主阵地上,不断改进课堂教学,最大限度利用好有效的教学时间,最大限度提高课堂教学的效率,通过增加有效教育时间,减少实际教育时间。从而达到时间少,负担轻的高效率、高质量之路。

总之,通过两天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇十

近几年来,师宗好多教师的情绪都比较低落,积极性不高,尤其是农村教师。因为相对而言农村教育资源短缺,条件落后。虽然跟过去比有了很大的改善,但大多数教师都只作横向比较而很少作纵向比较。如学校硬件设施得到了逐步改善,“五化三园”工作使校园环境得到了改善。但教师的待遇、住房等对教师有一定的冲击。当然,国家1对教育的投入逐步的,先解决校园建设和学生问题,想想也是合情合理的,作为教师应该接受这一现状。

开班典礼上,各位领导的讲话让我真切的感受到教育局领导对教育的重视,领导的讲话通俗易懂,深入浅出的总结了师宗教育所取得的成绩和存在的问题,并对这次教育干部理论培训提出了殷切的希望和要求,很是鼓舞人心。

回过头来想想国家颁布的未来十年教育发展的《规划纲要》。。从中不难看出未来十年教育将得到更好的发展机会,教师的工作环境将进一步改善,教师的地位将进一步提升。这对于低谷中的教育如打了一针强心剂,让我们看到了希望、增强了信心。为此我们要坚持下去,同时不断加强学习,不断提升自己工作能力以适应未来教育发展的需要。尤其是我作为一名农村小学的教导主任更应该增强了教书育人的信心。

我从参加工作至今一直在农村,至今已有二十三年了。虽然我认为自己是一个工作很努力的人,但由于缺少学习,有时总感觉缺少方向感,走了不少弯路。所以我认为方向比努力更重要。那么好的方向感从哪里来昵?我想最好的方式就是名师指点。其中一是靠这样的培训学习,二是靠自己创造机会。但这样的机会要比自己创造机会容易得多,所以我们一定要好好珍惜。

师宗县教育局满局长的专题《学习型团队建设与组织》,使我深深认识到了学习的重要性,我们首先是教育战线的一线的教师,其次是作为学校的领头兵更要加强学习新的教育理念,更新自己的观念,养成自觉学习的习惯。这才能更好地带领学校的一线教师形成一个学习型团体,进一步加强合作学习,才能提升我们的知识水平和管理水平,才能使我们的学校更好地、健康的发展,才能更好地服务于教育教学、服务于人民。

赵建新教授讲的《教师心理调整专题》对我们来说不只是一堂课,更像是一次心理疏导和心理按摩。赵教授的讲座分别从现代教师的心理问题、教师的心理问题对学生的危害及对家庭的影响、教师心理问题调整的策略与方法等方面,并通过很多的事例作了深刻的阐释,它能更好地帮助我们解决工作中遇到的很多心理问题,为我们在未来带着愉快的心情开展工作提供强大的心理支持。

腾黎南老师的《中国梦》专题,深刻的阐释了“中国梦”是国家振兴、民族振兴的梦,是强国之梦。我们每个人都在为实现自己梦而努力着,我们中华民族都在为实现伟大的中国梦而努力着。自古以来“落后就要挨打”,我想我们每一个中国人心里一直希望中国要反抗、要打出去,但我们必须明白拿什么打,该怎样去打?虽然,中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就,从经济大国到经济强国,从文化大国到文化强国,从体育大国到体育强国。但是我们要发展经济让每一位中国人都享受国家富强带来的幸福生活,要幸福生活就只有和平。我作为一名教育者,要教育学生爱国,但我们不能总是教育学生动不动就打。我们应当充分了解国际国内形势,明大局、辨是非,要坚决拥护党中央作出的决策和领导。做好我们的本职工作,实现我们的“中国梦”。

李天凤老师的.《教师道德素质和行为规范》专题,让我充分感受到教师的一言一行,一举一动都是学生的航标,我们常说要求学生做到的,教师首先要做到,而且要努力做到标准。在工作和生活中,我们要严格要求自己,自己做不到的绝对不要求学生做到。“身教重于言教”、“学高为师,身正为范”,教师的行为和品质,都将直接影响着学生的健康发展。作为一名教师就应该真正成为学生的表率。通过两天的培训,通过几位专家、教授的精彩讲座,我突然感觉豁然开朗、心如明镜。但同时也感受到我们身上的担子不轻、压力很大,作为一名学校的教育干部确实应该积极探讨学校发展、教育管理。人的能力有大小,但决定一切的是态度。也许我们没有李镇西那么聪明,但我们会做一个更加努力的人。这次培训时间虽短,但内容精华、感受颇深,“新的思想、新的认识、新的目标”,这就是我两天学习的收获。有了这目标,我们一定会为师宗的教育发展做出自己最大的贡献!请相信师宗教育一定会有一个更加美好的明天!

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇十一

八月十八号早上我醒得很早,五点就起来了,因为校长通知我从十八号到二十号要进行三天的全县教育干部培训。我很激动,我喜欢这样的学习培训。因为以前在黄冈、武汉进行的校长培训让我受益匪浅,从中不仅接受了新思想,新理念,而且学到了新方法,回来后无论是对我的教学工作,还是对我的学校分管工作都起到了积极的推进作用。

今年暑假我开始还为没有培训而感到遗憾,这下好了,所以七点多一点我就到了培训地点。一拿到培训安排我就认真看起来,上面安排专家所讲的课题都是一些敏感问题,同时也是学校发展的关键问题。我想我得好好学学,年轻人多学点终归是有好处的,再说现在都提建立学习型社会,作为教师更应主动学习才能适应社会发展的需要,所以面对教育局领导精心安排的这次培训。我们不仅要能理解而且一定要抓住机会好好学。

通过最近三天的认真学习我们感觉很受启发、收获很大。

说实在话最近几年教师的情绪都比较低落,积极性不高,尤其是农村教师。因为相对而言农村教育资源短缺,条件落后。虽然跟过去比有了很大的改善,但大多数教师都只作横向比较而很少作纵向比较。如我们班主任基本上不再为收不齐学费而发愁,也不用为恶劣天气而提心吊胆,校园不仅净化而且绿化美化,工作环境大大改善。国家对教育问题的解决是逐步的,先解决校园建设和学生问题,认真想一想也是合情合理的。作为教师这个素质相对较高人群来说应该接受。国家不是不帮教师解决问题而是把教师问题放在后面解决而已。

十八号上午的开班典礼让我们真切的感受到县各级领导对我们英山教育的重视,其中段县长的讲话通俗易懂,深入浅出的总结了英山教育在过去所取得的成绩和存在的问题,最重要的是对英山教育提出了殷切的.希望和要求,同时也表明了县四大家领导对教育发展的重视和支持。很是鼓舞人心。让我们看到了英山教育的希望。

接下来湖北师范学院的郭教授又认真的帮我们解读了最近颁布的未来十年教育发展的《规划纲要》。。看看温总理为此一次又一次召开座谈会,一次一次修改。充分结合中国的国情,作出了最大努力。从中不难看出未来十年教育将得到更好的发展机会,教师的工作环境将进一步改善,教师的地位将进一步提升。这对于低谷中的教育如打了一针强心剂,让我们看到了希望增强了信心。为此我们要坚持下去,同时不断加强学习,不断提升自己工作能力以适应未来教育发展的需要。

我从参加工作至今一直在农村,至今已有十四年了。虽然我认为自己是一个工作很努力的人,但由于缺少学习我有时总感觉缺少方向感,走了不少弯路。所以我认为方向比努力更重要。那么好的方向感从哪里来昵?我想最好的方式就是名师指点。其中一是靠这样的培训学习,二是靠自己创造机会。但这样的机会要比自己创造机会容易得多,所以我们一定要好好珍惜。

十八号下午王文教授讲的教师的五心修炼对我们来说不只是一堂课,更像是一次心理疏导和心理按摩。。它解决了我们在工作中遇到的很多心理问题,为我们在未来带着愉快的心情开展工作提供强大的心理支持。

二十号我们又听了有关学校安全、装备、学生伤害事故的法律预防和处理的讲座。进一步强化了安全意识、学到了法律知识、更新了发展观念。

有了希望,有了新思想、新理念的指引,我们还需要好的方法,这样才可以更有成效的工作。这几天的学习过程中我们学到了很多新方法。无论是国内还是国外的一些成功做法都有一个共同的特点,那就是充分尊重学生的个性发展给每个学生机会,绝对保证他们的主体地位不动摇。教师只是一个引路人。对这一点我有非常深刻的认识。

我一向都认为学生不应该成为教师思维的奴隶。每个学生都有他的优点,我们缺少发现,因为我们总是只以分数一个标准去看。总是认为能把教的知识学好的学生是好学生,其他的就一无是处。举个例子,这几年学校缺数学老师,于是我就常带两个毕业班的数学。说实话,本来学校给我的分管工作也蛮多的既要抓全校的竞赛又要负责理工招生。所以工作量还是蛮大的,但为了学校整体工作开展的需要我还是乐意接受了。既然接受了就得好好干,于是我就开始思考怎样干好自己的工作。正好那年我参加了新教材培训,了解了新教材的特点,同时我也接受了一种新的教学方法——分组学习法。我觉得用这种方法去学这样的教材不错。我查阅了一些资料,同时也征求了华师教科院一些教授的意见,得到了他们的大力帮助,尤其是得到雷万鹏教授和王一涛博士的大力支持。他们多次来我学校帮助我。用这种方法不仅拉近了我和学生的距离,同时让每个学生参与其中,既营造了和谐的教学氛围,又激发了学生参与学习的积极性,充分体现了学生的主体地位,并取得了很好的教学成绩。今年我所带的两个班的数学成绩在杨柳镇遥遥领先,让我充分感受到了运用新方法的好处。在这次培训学习中我更进一步学到了分组学习的新技巧,同时还学到了其他的一些新方法,这更进一步促进了我以后的教学和学校分管工作质量的提升。

最后,姜局长的讲话让我感受颇深,在对过去半年的工作总结时,局长冷静的总结成绩,着重谈到存在的问题。说实在话这半年我深刻的感受到英山教育在积极地发展。作为教育一员我特别高兴,谁不希望自己有一个好的工作环境。不过我也有责任尽自己最大努力支持教育局的工作,即便帮不了太多但绝对不能拖后腿。所以我将尽最大努力做到局长提出的有毅力,提高能力,能自立,形成合力。我将牢记教育局的工作目标,不断学习新理念,强化自己的责任意识,严格遵守纪律,努力提高工作效率。

人的能力有大小,但决定一切的是态度。我也许不是聪明人,但我会做一个努力的人,做一个有大局观的人。教育局的领导为了推动我们教育的发展想千方设百计,我们真的应该抓住这样的机会好好学习认真总结,并将我们学习的心得体会带回到学校,传达到每个教职工,让他们和我们一起分享这次培训学习的收获。让我们为英山教育的发展做出自己最大的贡献吧!我们要相信只有英山教育蓬勃发展才会有我们教育工作者幸福美好的明天!

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇十二

根据局党委安排,本人参加了为期3天的党员干部培训与学习,听取了国家人事部中国科学研究院副院长吴德贵讲解的《现代领导艺术》;北京经济学院刘捷讲解的《领导如何激励员工》;中国人力资源开发研究会理事《做的中层领导》等问题的专题讲座,从学习中开阔了眼界,更进一步明晰了努力方向,深受启发。其中吴德贵讲解的《现代领导艺术》对我触动很大,感悟很深,我更加清楚的懂得领导不仅仅是一种方法,更是一种艺术,需要不断的顺势而变,需要不断的创新。下面结合自身的工作谈几点体会。

一、领导的决策艺术。

决策是要做的主要工作,决策一旦失误,对单位就意味着损失。对自己就意味着失职。这就要求要强化决策意识,尽快提高决策水平,尽量减少各种决策性浪费。决策前注重调查。在决策前必须要多做些调查研究,搞清各种状况,尤其是要把大家的情绪和呼声作为自己决策的第一信号,不能无准备就进入决策状态。

决策中注意民主。在决策中要充分发扬民主,优选决策方案,尤其碰到一些十分规性决策。应懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原则,适时进行决策,不能未谋乱断,不能错失决策良机。决策后狠抓落实决策一旦定下来,就要认真抓好实施,做到言必信、信必果。决不能朝令夕改。一个在工作中花样太多,是一种不成熟的表现。作为领导不能把个人的爱好放在团队中,应以事实为依据,做出正确的决定,决断,决策。

二、领导的自身修养。

作为基层干部,路还很长,想做事情,就要谦虚好学,努力上进。从书本上学习,从实践中学习;从自己的经历中反思,从他人的经验中感悟。学以致用是学习的目标。干一件工作,要有计划,有安排,有督导检查评比,有整改总结。要把职责和创新结合起来,要把群众利益和领导需要结合起来,要把实际和理论结合起来,要把局部和全局结合起来。工作要讲方法方式,要善于工作,做人当直,做事当曲。要提高境界,要胸怀广阔,多修身养性。要有全局观念,而不是本位主义;要有长远眼光,不要只注意眼前利益;要通盘思考,不要计较个人得失;要以德服人,不要睚眦必报。只要工作能开展起来,自己甘做幕后英雄;宠辱不惊,只求事业有成。提高自身修养,先做人,后做事。百尺竿头,更进一步。

三、领导的亲和艺术。

水总是向低处流,领导干部也应如此。接触下级,与下级融为一体,从群众中来、到群众中去,坚持走群众路线,不高高在上、不脱离群众、不走上层路线;在工作中主动调查了解状况,时刻贴切群众,树立向“下”看的“民为本”的思想,而摒弃那种向“上”看的“官本位”思想。这样才能做一个一心为民办实事、办好事的好领导。

作为一个,就应常常站在被人的角度上去看问题,也就是我们常说的换位思考。老子说过“认识别人是有智慧,认识自己才使真正的聪明。”换位思考是认识他人、认清自己的最有效方法。经常换位思考,就不会出现总是抱怨别人的状况。己所不欲,勿施于人,以此心态对待别人也更为理性。要以严谨的态度对待自己,经常检查、反省自己的不足,持续性的改善和完善自我;要以宽容的心态对待别人,能够不断发现别人的长处并给予肯定,这样就便于相互间的理解,建立信任关系,便于工作的有效开展。

领导应是一个协调者、组织者,而不应是一个自认为比谁都强的实践者,不应把自己的潜力同下属相比。人的潜力有差异,固然自己的潜力比下级强,对下属取得的工作进展也要及时认可,肯定下属的成绩,要会赞美别人。如此才能调动下属的潜能,下属也才能因受到鼓舞而_越勇。学会同不同的激励方法去激励员工的工作热情,针对不同性格的员工运用不同的领导方法去管理下属。在实际工作中,首先要注意聆听下属的推荐和意见,善于用人所长,限度的实际优势互补,做到知人善用,要让单位各相关利益方诉求因你而得到、实现和满足。

四、领导的用人艺术。

领导艺术是个人素质的综合反映,是与人相处的潜力,要有服务的心态和意识。服务于下级,爱兵如子,才能得到下级的拥护和爱戴。领导务必表现出有潜力、有担当、有更大的追求;表现出自己的格局、心胸和气质。在实际工作中,要以身作则、管人先律己,行动永远比语言更有效。

如何用好人,除了要端正用人思想,让那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上还要注意以下问题。

善于用人所长。用人之诀在于用人所长,实现其优势互补。用人所长,首先要注意“适位”陈景润如果不是被华罗庚发现,并将他调到数学研究所工作,他就难以摘取数学皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取经成功,主要是他能做到知人善任,把孙悟空、沙和尚、猪八戒安排到最适合他们的岗位上去。实现了人才所长与岗位所需的组合其次要注意“适时”“用人用在精壮时”。界定各类人才所长的使用期,不能单纯以年龄为依据,而应以素质作决定,对看准的人必须要大胆使用、及时使用。

要注意“适度”用人不能搞“鞭打快牛”,陕牛”只能用在关键时候、紧要时刻,如果平时只顾用起来顺手、放心,长期压着那些工作职责心和工作潜力都较强的人在“快车道”上超负荷运转,这些“快牛”必将成为“慢牛”或“死牛”善于用人所爱有位中学生曾向比尔,盖茨请教成功的秘诀,盖茨对他说:“做你所爱,爱你所做。”爱因斯坦生前曾接到要他出任以色列总统的邀请,对这个不少人垂涎的职务,他却婉言谢绝了,仍钟情于搞他的科研。正因为有了他这种明智的爱,才有了爱因斯坦这个伟大的科学家。在用人的过程中,就要知人所爱、帮人所爱、成人所爱。

善于用人所变。鲁迅、郭沫若原先都是学医的,之后却成了中华民族的文坛巨人。很多名人名家的成功人生告诉我们:人的特长是能够转移的,能产生特长转移的人,大都是一些创新思维与潜力较强的人对这种人才,应倍加珍惜,应适时调整对他们的使用,让他们在更适合自己的发展空间里去施展才华。

在这个信息化不断发展的社会,挖掘和利用人才是单位发展的根本保证。一个单位的发展离不开人的作用,因此要十分重视人才的使用,人才的培养,要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就应做到,适宜的人做适宜的工作。其次是对人才使用要有激励机制。要使人有很高的工作用心性,开展“金点子”活动,设立奖励机制,鼓励职工进行发明、创新,使职工在工作中持续高度的用心性,同时也会促进职工在工作中不断提高自身工作潜力及水平。最后是鼓励职工参加技能培训班,透过不断的学习,提高自身业务潜力,使单位整体素质有所提升。

因此,领导应当把“以人为本”视作自己最重要的使命之一,不遗余力地发掘、发现人才,将适合各自岗位的优秀人才吸引到自己身边。建立自己的人际关系网络,以便从中发现更多、更好的人才。

五、领导自身党风廉政建设。

党风廉政建设是关系到党的生死存亡的重要工作,领导干部作为党的“形象”代言人,时刻要持续清醒的头脑,绷紧廉政这根弦,严格要求自己,做到不该去的地方不去,不该接触的事情坚决不接触。

进一步加强反腐倡廉建设。以落实党风廉政建设职责制为主线,深入开展反腐倡廉教育;以廉政文化建设推进年为契机,全面推进廉政文化建设活动,努力营造“风清气正、路畅人和”的廉政氛围。加大局务公开工作力度,认真执行厉行节约,制止奢侈浪费的规定,严格执行接待费财务单列和申报审批制度。

两袖清风,清正廉洁,这是每一个干部最基本的行为准则。我们必须要树立正确的人生观、价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,始终持续共产党人的浩然正气。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利清白做人。

领导艺术是个人素质的综合反映,是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的和领导模式。总之作为一名优秀的领导,务必要掌握好领导艺术,加以灵活运用,在实践工作中善于总结。领导的艺术就是管理的艺术、就是“以人为本”的艺术。

最新教育干部培训心得体会总结(案例13篇)篇十三

“管理就是确切地知道你要别人干什么,并使他用最好的方法去干。”“双减”背景下,科学有效的“管”和“理”对于学校“提质增效”有着重要的作用。管理犹如治水,应当疏堵结合、顺势而为。身为校园管理的中坚力量,我时刻提醒自己,要适时调整工作模式,借“双减”契机,化被动为主动,思考师生的本质需求,合理地疏与堵,从而,以“四两拨千斤”的管理艺术,实现学校教育提质增效、师生及家校双赢的教改目标。管理之路,道阻且长,这征程不仅得凭一腔赤诚之心,还需甘心、潜心与独具的匠心。同心共情乃感性的本能,而不断学习与实践方能识真知、悟真谛。管理路上浅浅几步的`我将备足行囊、校准方向,用理性的火炬照亮砥砺前行的每一步。

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