专业乒乓球比赛规则(模板19篇)

时间:2025-06-28 作者:念青松

民族团结是推动民族地区繁荣稳定、实现中华民族伟大复兴的关键。在写一篇文章时,可以结合当前社会热点事件,呼吁广大公民积极参与到民族团结的建设中来。下面是一些关于民族团结的重要资料和研究成果,值得大家学习和借鉴。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇一

每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球.中签者有选择方位和发球、接发球权,也可要求对方先作选择.如中签者选择先发球或先接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球.

一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟.

1、 发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开.

2、 球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面.

3、 发球员只能手向上抛球,不得使球旋转,使球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米.

4、 当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员台区.

5、 在双打中,球应首先触及发球员的右半区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员的`右半区.

一局比赛:在一局比赛中,先得11分的单打或双打运动员为胜方,但打到10平以后,必须先得2分者为胜方.一场比赛:国际规定单打为七局四胜制、双打为五局三胜制.

球台:长为2.74米,宽为1.525米,离地面0.76米,球台各边有一条0.02米宽的白线.球网:长为1.83米,宽为0.1525米,网柱外边距球台0.1525米.球的直径为40毫米.

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇二

1、赛制:本次比赛实行淘汰赛,初赛一局决胜,半决赛与决赛3盘2胜。

2、分组抽签规则:

比赛中首轮都采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽取。胜者晋级下一轮比赛,轮空组别直接晋级。

一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇三

参加比赛的队或运动员之间轮流比赛一次,称为单循环赛。这种方法能使参加比赛的各队或运动员之间都有比赛的机会,并能比较准确地决出参赛队或运动员的名次。但单循环赛的场数多,比赛时间长,需用的场地、器材多,因此参加单循环赛的队数或人数不宜过多,否则,应采用分组循环的办法来进行。

国际竞赛规程中规定:胜一场得2分,输一场得1分,未出场比赛或未完成比赛的场次为0分,小组名次根据所获得的场次分段决定,如果小组内有两个或更多的队得分相同,他们有关的名次应按他们相应之间比赛的成绩决定,首先计算他们之间获得的场次分数,再根据需要计算个人比赛场次(团体赛时)、局和分的胜负比率,直至算出名次为止。

单循环赛虽能比较正确地排定所有参赛队(或人)的名次,但是在参加队(或人)数较多的情况下,因比赛次数多而给比赛的组织和管理带来困难,所以很难采用。在这种情况下,可采用分组循环赛。分组循环赛最常用的编排方法为“蛇形排列方法”,即按照各队实力强弱排列他们的顺序号(通常是按照上届比赛的`名次排列)。顺序号越小,实力越强,反之,实力越弱。分组时要求各组实力平均,即每个组的顺序号相加都等。有的球类项目则在“蛇形排列”的基础上,将种子队与非种子队按分批抽签的方法来进行分组,即1-4号队(种子队)固定在1-4组或用抽签的方法进入1-4组;然后5-8号、9-12号、13-16号分别抽签进入1-4组。但分组循环后,还应增加第二阶段的比赛来排出全部名次。

常用的方法有两种:

1、各组同名次比赛如第一阶段分为四组进行小组循环,第二阶段比赛各小组的第一名为一个组进行单循环赛,决出1-4名;各小组的第二名为一个组,决出第5-8名;依此类推。

2、交叉比赛第一阶段分成二个组进行循环赛,第二阶段由每个组进的前二名进行交叉比赛,决出冠、亚军及其它名次。采用此法,由各组的3、4名交叉决出第5-8名;各组5、6名交叉决出第9-12名;依此类推。

参加比赛的队(或人)按照编排秩序进行比赛,胜进入下一轮比赛,负者被淘汰,直到决出冠军,称为单淘汰赛。单淘汰赛的场次相对少,有利于在较短的时间内安排较多的选手进行比赛。但这种方法合理性差,不完整性和机遇性强,须采取一些措施来克服这些缺陷,才能在实际应用中发挥它的作用。

(一)号码位置数的选择号码位置数应选择2的乘方数。比赛常用的号码位置数是8,16,32,64,128,256。

(二)轮空如果参加比赛的人数不等于号码位置数,小于号码位置数即第一轮比赛的人数少于号码位置数时,没有运动员的位置称为“轮空”位置。

(三)抢号参加比赛的人数稍大于2的乘方数时,选择参加人数最接近的、较小的2的平方数作为号码位置数,其中一小部分参赛者进行“抢号”。抢号就是在同一号码位置上,先进行一场比赛,胜者进入该号,抢号的位置和轮空位置一样,“抢号”也算一轮。

(四)种子(即强手或优秀选手)。

1、设立“种子”的作用采用设立“种子”选手的方法是为了克服单淘汰赛的不合理性。抽签时把“种子”均匀地分布在各个“区”内,使他们最后相遇,力求保证比赛名次确定的合理性。

2、种子的数目“种子”的数目主要是根据参加比赛的队数或人数多少来确定的,一般为参赛人数的1/6--1/2,即平均6--12名选手设一名种子;同时,“种子”数量应是2的乘方,如2、4、8、16等。3、“种子”的位置“种子”的位置根据规定应作如下编排:第一号种子安排在上半区的顶部;第二号种子应安排在下半区的底部;第三、四号种子应分别插入上半区的底部和下半区的顶部;第五至八号种子应分别进入单数四分之一区的底部和双数四分之一区的顶部;如有更多的种子(9-16)依此类推(种子位置号码可查种子位置表)。事实上,淘汰赛的“种子”都均匀地分布在各个“区”的。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇四

团体赛需要每个队员互相协作、努力,互相合作是最重要的。打好团体赛,首先要明确团体赛的规则。那么,乒乓球团体比赛规则是什么呢?下面是小编给大家介绍的乒乓球比赛规则,欢迎阅读。

(一)赛制及比赛次序:比赛采取三场两胜制,比赛场次包括:男单1、女单、男单2。

(二)上场队员:每个代表队的每场比赛上场队员为2男1女,上场队员在比赛前由领队排定,同一队员在同一场比赛中不得重复出场。

(三)分组及对阵:比赛将采取循环赛和淘汰赛相结合的方式进行,将12支代表队通过现场抽签的形式分成3个小组进行循环赛,每个小组的前两名出线。

出线后的6支代表队再通过抽签分成两个小组(a组、b组各3支代表队)进行循环赛,以积分排定名次。a、b两组的前两名通过交叉比赛(a1—b2、a2—b1)决出胜负,胜者进入冠亚军决赛,负者进入三四名决赛;a、b两组的第三名直接进行五、六名的决赛。

(一)小组赛记分方法:每次对阵中,每赢一场比赛得1分。三场比赛(男单1、女单、男单2)结束后,如果总比分为3:0,则胜方得3分,负方得0分;如果总比分为2:1,则胜方得2分,负方得1分。

(二)小组赛排名方法:比赛成绩按照积分高低进行排名。小组赛结束后,如果出现积分相同的队伍,则按两队相互比赛的成绩排定名次,胜者排名靠前;如出现三队循环相互成绩相同的情况,则按照三队相互比赛的积分进行排名,积分多者排名靠前。

(三)决赛(淘汰赛)的胜负判定:前两场比赛(男单1、女单)结束后,如果此时的总比分为2:0,则结束比赛,胜方晋级或排名靠前;如果此时的`总比分为1:1,则进行第三场比赛(男单2)的决赛,结束比赛后胜方晋级或排名靠前。

(四)每局比赛细则:每名上场参赛者采取5局3胜制,每局的具体比赛细则为:

采取掷硬币方式决定发球权、选场权。比赛时,发球方需等对方示意或站好位后方可发球,否则将重发。发球开始时,球自然地置于不持拍的手掌上,手掌张开,保持静止。发球时须向上垂直抛起,抛起高度为16厘米以上,不可遮挡发球,不可双击球。

每人轮发2个球,直至该局比赛结束,如果双方比分都为10分,则实行轮换发球法,这时,发球和接发球次序仍然不变,但每人只轮发1个球。

在一局比赛中,先得11分的一方为胜方。10平后,连得2分的一方为胜方。

每人每场比赛可要求暂停一次,为1分钟。每打完一局比赛,双方交换场地。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换场地,如未及时交换场地,所得分数也有效,同时应马上交换场地继续比赛。

球拍两面不可为同一色,不可用无胶皮的一面打球(即光板);比赛采用白色三星球,运动员不得穿纯白色运动服参加比赛。

(五)弃权及扣分规定:各代表队请按时到场参赛,领队于赛前15分钟到主裁判处报到,并领取《乒乓球混合团体竞赛上场次序表》填写后交给主裁判。迟到10分钟者按弃权轮处;弃权的队伍判0:3负。

(六)本规则未尽事宜,参照国家体育总局公布的乒乓球比赛规则执行。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇五

目标:

(1)通过乒乓球比赛规则的介绍,(2)使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。

(3)在对学生进行规则介绍的同(4)时,(5)结合以往中国队在世界各种大赛中取得的优异成绩,(6)以此来激发学生的爱国热情。同(7)时也促进更快、更好地掌握乒乓球这项运动,(8)从而(9)为增强学生体质,(10)促进学生的学习起到极大的推动作用。

(11)学生在教师的启发下,(12)更懂得要学好任何一样运动项目,(13)都必须下苦功夫,(14)如果三天打雨,(15)二天晒网,(16)那将一事无成。

教学重点和难点:

(18)乒乓球的场地和乒乓球台的规格介绍。

教学内容:

1球台。

球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长274米,宽1.525米,高地向高76厘米。

2台面。

比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

3球网。

(1)球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的'夹钳部分.

(2)球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.25厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

(3)整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米。

4球。

(1)球应为圆球体,直径为38毫米。

(2)球重2.5克。

(3)球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色,、黄色或橙色,且无光泽。

5球拍。

(1)球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

(2)底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

(3)用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

a“普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

b“海绵胶”即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

(4)覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

(5)底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

(6)球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

(7)由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

(8)比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇六

1.1.1球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长274米,宽1.525米,高地向高76厘米.

1.1.2比赛台面不包括球台台面的侧面。

1.1.3比赛台面可用任何材料制成,应具有一致的弹性,即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时,弹起高度应约为23厘米。

1.1.4比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

1.1.5比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区,各台区的整个面积应是一个整体。

1.1.6双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

1.2球网装置。

1.2.1球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分.

1.2.2球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.25厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

1.2.3整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米.

1.2.4整个球网的底边应尽量贴近比赛台面,其两端应尽量贴近网柱。

1.3球。

1.3.1球应为圆球体,直径为38毫米。

1.3.2球重2.5克。

1.3.3球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色,、黄色或橙色,且无光泽。

1.4球拍。

1.4.1球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

1.4.2底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

1.4.3用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米。或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

1.4.3.1”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

1.4.3.2"。海绵胶"。即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

1.4.4覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

1.4.5底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

1.4.6球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

1.4.7由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

1.4.8比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

1.5定义。

1.5.1“回合”:球处于比赛状态的一段时间。

1.5.2“球处比赛状态”,从发球时,球被有意向上抛起前,静止在不执拍手掌上的一瞬间。到该回合被判得分或重发球。

1.5.3“重发球”:不予判分的回合。

1.5.4“一分”:判分的回合。

1.5.5“执拍手”:正握着球拍的手。

1.5.6“不执怕手”:未握着球拍的手。

1.5.7“击球”,用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球.

1.5.8"。阻挡”:对方击球后,处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线,即触及本方运动员或其穿带的任何物品。

1.5.9“发球员"。:在一个回合中,首先击球的运动员.

1.5.10“接发球员:在一个回合中,第二个击球的运动员.

1.5.11"。裁判员:被指定管理一场比赛的人,

1.5.12“裁判助理"。:被指定在某些方面协助裁判员工作的人.

1.5.13运动员“穿或带”的任何物品,包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。

1.5.14球从突出台外的球网装置之下或之外经过,或回击的球越过球网后又回弹过网,均应视作已”超过或绕过”球网装置。

1.5.15球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。

1.6合法发球。

1.6.1发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

1.6.2发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。

1.6.3当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

1.6.4从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

1.6.5击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

1.6.6运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

1.6.6.1如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分.

1.6.6.2在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分.

1.6.6.3无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

1.6.7运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

1.7合法还击。

1.7.1对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

1.8比赛次序。

1.8.1在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

1.8.2在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

1.9重发球。

1.9.1回合出现下列情况应判重发球:。

1.9.1.1如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

1.9.1.2如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

1.9.1.3由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

1.9.1.4裁判员或副裁判员暂停比赛。

1.9.1.5在双打时,运动员错发,错接。

1.9.2可以在下列情况下暂停比赛:。

1.9.2.1由于要纠正发球、接发球次序或方位错误。

1.9.2.2由于要实行轮换发球法。

1.9.2.3由于警告或处罚运动员。

1.9.2.4由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

1.10一分。

1.1o.1除被判重发球的回合,下列情况运动员得一分:。

1.10.1.1对方运动员未能合法发球。

1.1o.1.2对方运动员未能合法还击。

1.1o.1.3运动员在发球或还击后,对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西。

1.10.1.4对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区。

1.10.1.5对方阻挡。

1.10.1.6对方连击。

1.10.1.7对方用不符合1.4.3条款的拍面击球。

1.10.1.8对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动。

1.10.1.9对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置。

1.10.1.10对方运动员不执拍手触及比赛台面。

1.10.1.11双打时,对方运动员击球次序错误。

1.10.1.12执行轮换发球法时,接发球运动员或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

1.11一局比赛。

1.11.1在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方.

1.12一场比赛。

1.12.1每场比赛由单数局组成。

1.12.2一场比赛应连续进行.但在局与局之间,任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。

1.13发球,接发球和交换位置的顺序。

1.13.1选择发球,接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

1.13.2当一方运动员选择了先发球或先接发球,或选择先在某一方后,另一方运动员应有另一个选择的权力.

1.13.3在获得每2分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分或者实行轮换发球法,这时,发球和接发球次序仍然不变,但每人只轮发1分球。

1.13.4在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

1.13.5在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员·1.13.6一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

1.13.7一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

1.14发球、接发球次序和方位的错误。

1.14.1裁判员一旦发现发球、接发球次序错误,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球。在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正,继续比赛。

1.14.2裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正,再继续比赛。

1.14.3在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

1.15轮换发球法。

1.15.1如果一局比赛进行到15分钟仍未结束(双方都己获得至少19分时除外),或者在此之前任何时间应双方运动员要求,应实行轮换发球法。

1.15.1.1当时限到时,球仍处于比赛状态,裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球,继续比赛。

1.15.1.2当时限到时,球未处于比赛状态,应由前一回合的接发球员发球,继续比赛。

1.15.2此后,每个运动员都轮发一分球,直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击,则判发球方失一分。

1.15.3轮换发球法一经实行,或一局比赛进行了10分钟,该场比赛剩余的各局都必须实行轮换发球法。

注:。

间歇。

1、除了一方选手提出要求外,比赛应该继续进行。

2、在局与局之间,不超过1分钟的间息时间。

3、每局比赛中,每得6分后,或决胜局交换方位时,有短暂的时间擦汗。

国际乒联关于发球的新规定乒乓球竞赛规则中的2.6.1,2.6.2和2.6.5条将由以下规则取代:此修改将于9月1日起执行。

1、当球停放在选手张开和伸平的手掌内时,才可以进行发球。

2、从球离开运动员手掌的那一刻到球被击中,球都应该在球台平面的高度之上和在发球选手的端线之后。

3、当球被击中时,发球选手或他的双打队友的身体与衣服的任何部分都不能在球与网之间的范围内。此项提议修改的目的是:防止在接发球选手视线以外的隐蔽式发球。

1)在球被抛出到击中的时间,都必须保持在球台平面高度之上。

2)选手的身体及衣服的任何部分都不可介入,由球网与虚构线形成的三角区内。(虚构线是由:当球被击中时,球与球网两端构成的)。

无遮挡发球新规则简介。

国际乒联通过的提案名称为“身前发球”议案,其内容表述为:运动员在发球时,球和球拍的接触点与球网两侧网柱的连线所形成的三角形区域内不得有任何遮挡。此项规定的主要目的是限制运动员在发球时身体及手臂的掩护动作,以便使接发球方看到发球者出手一瞬间的动作状态,减少接发球的判断难度,有利于增加比赛的回合数。

2.1规则和规程的适用范围。

2.1.1比赛类型。

2.1.1.1“国际赛”,即一个以上协会的运动员参加的比赛。

2.1.1.2“国际比赛”,即不同协会代表队之间的一场比赛。

2.1.1.3“公开赛”,即所有协会的运动员均可报名参加的比赛。

2.1.1.4“限制赛”,即除年龄组外只限于特定组别的运动员参加的比赛。

2.1.1.5“邀请赛”,即限于个别邀请的、指定运动员报名参加的比赛。

2.1.2适用范围。

2.1.2.1除了2.1.2.1.1另有规定外,规则将适用于世界、洲和奥林匹克的比赛,公开赛和国际比赛,除非参加的协会达成另外的协议。

2.1.2.1.l理事会可授权公开赛的组织者,采用执委会颁发的实验性规则。

2.1.2.2建议比赛规则适用于所有其它国际赛·并建议各协会举办国内比赛时采用此比赛规则。

2.1.2.3国际竞赛规程应适用于下列比赛:。

2.1.2.3.1世界和奥林匹克的比赛,除非理事会许可了另外的规程,并事先通知了各参赛协会。

2.1.2.3.2洲的比赛,除非有关洲联合会许可了另外的规程,并事先通知了各参赛协会。

2.1.2.3.3公开锦标赛(2.6.1.2),除非国际乒联许可了另外的规程,并由参赛者按2.1.2.4条规定予以同意。

2.1.2.4不符合本规程任何条款而举办的公开赛。应在报名表中说明变化的性质和范围。填写并提交报名表应被视为报名者同意包括更改内容在内的比赛条件。

2.1.2.5建议此竞赛规程适用于能遵守章程的所有其它国际比赛。

2.1.2.5.1除洲锦标赛以外的地区性比赛,可以按照有关地区当局不时制定的规则举行。

2.1.2.5.2非会员组织主办的国际限制赛和邀请赛以及经许可的国际比赛,可以按照主办机构制定的或共同同意的规则举行。

2.1.2.5.3限于一个协会的运动员参加的比赛,可以依据该协会制定的规则举行。

2.1.2.6通常,本规则和国际竞赛规程被认为适用于所有国际比赛,除非各项变化事先得到同意,或明确写入己公布的该比赛规程中。

2.1.2.7规程的详细说明和理解,包括器材规格的说明,应以理事会许可的《技术文件》和《裁判员手册》的形式公布。

2.2器材和比赛条件。

2.2.1比赛器材。

2.2.1.1公开赛的报名表或竞赛指南应详细说明将使用的球台的牌子和颜色,球网装置的牌子,以及球的牌子和颜色。器材的选择应由比赛所在地的协会从国际乒联现行批准的牌子和型号中挑选。

2.2.1.2对比赛器材的批准或许可,应由器材委员会代表理事会执行。如果在任何时候发现继续生产或使用某产品对乒乓球运动有害,则取消对该器材的批准。

2.2.1.3球拍击球拍面的覆盖物应是国际乒联现行许可的牌子和型号,并在其边缘必须附有清晰可见的商标型号及国际乒联(ittf)的标记。

2.2.1.4球板覆盖物可用压力感应胶纸或其它国际乒联批准的粘合剂进行粘合。如发现任何运动员的球板上含有被禁止使用的粘合剂成分,将取消其参加当场比赛的资格并报告其所属协会。

2.2.2服装。

2.2.2.1比赛服一般包括短袖运动衫、短裤或短裙,短袜和运动鞋。其它服装,如半套或全套运动服,不得在比赛时穿着,得到裁判长的允许时除外。

2.2.2.2短袖运动衫,短裤或短裙可以是任何颜色,但其主要颜色应与比赛用球的颜色明显不同。短袖运动衫的袖子和领子除外。

2.2.2.3比赛服上可以有:。

2.2.2.3.1在前面或侧面,总面积不超过64平方厘米的徽章或字样,广告除外。

2.2.2.3.2在运动衣背上的号码或字样,用于标明运动员、运动员的协会,或在俱乐部比赛时,标明运动员的俱乐部。

2.2.2.3.3按照2.2.4.6条款规定的广告。

2.2.2.3.4经国际乒联批准的国际乒联标记为“ittf"。.

2.2.2.4在运动员运动衫背后的中间位置应优先佩戴被组织者指定的用于标明运动员身份的号码布,而不是广告。这个号码布应是长方形,面积不大于600平方厘米(a4).

2.2.2.5在运动服前面或侧面的任何标记或装饰物以及运动员佩戴在比赛服上的任何物品,如珠宝装饰等,均不应过于显眼或反光,以致影响对方的视线。

2.2.2.6服装上不得带有可能产生不悦或诋毁本项运动声誉的设计或字样。

2.2.2.7有关比赛服的合法性及可接受性问题,应由裁判长决定。但裁判长不得否定国际乒联已许可的式样图案.

2.2.2.8团体赛同队运动员,或同一协会运动员组成的双打,服装款式和颜色应一致,鞋袜除外。

2.2.2.9比赛的双方运动员应穿着颜色明显不同的运动衫,以使观众能够容易地区分他们。

2.2.2.10当双方运动员或运动队所穿服装颜色类似,且均不愿更换时,应由抽签决定某一方必须更换。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇七

在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

1、发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2、发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。

3、当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4、从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5、击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6、运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

7、如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分.

8、在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分.

9、无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

10、运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

发球或被接发球员或其同伴阻挡。

1、如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法

2、如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3、由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

4、裁判员或副裁判员暂停比赛。

5、在双打时,运动员错发,错接。

6、可以在下列情况下暂停比赛:

7、由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;

8、由于要实行轮换发球法;

9、由于警告或处罚运动员;

10、由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

1、对方运动员未能合法发球;

2、对方运动员未能合法还击;

3、运动员在发球或还击后,对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西;

4、对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

5、对方阻挡;

6、对方连击;

7、对方用不符合1.4.3条款的拍面击球;

8、对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;

9、对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;

10、对方运动员不执拍手触及比赛台面;

11、双打时,对方运动员击球次序错误;

12、执行轮换发球法时,接发球运动员或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇八

1.球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长274米,宽1.525米,高地向高76厘米.

2.比赛台面不包括球台台面的侧面。

3.比赛台面可用任何材料制成,应具有一致的弹性,即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时,弹起高度应约为23厘米。

4.比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

5.比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区,各台区的整个面积应是一个整体。

6.双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

1.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分.

2.球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高125厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为125厘米。

3.整个球网的顶端距离比赛台面125厘米.

4.整个球网的底边应尽量贴近比赛台面,其两端应尽量贴近网柱。

1.球应为圆球体,直径为40毫米。

2.球重7克。

3.球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色、黄色或橙色,且无光泽。

1.球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

2.底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的5%或0.35毫米。

3.用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

4.”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

5."海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

6.覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

7.底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

8.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

9.由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

10.比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

1.“回合”:球处于比赛状态的一段时间。

2.“球处比赛状态”,从发球时,球被有意向上抛起前,静止在不执拍手掌上的一瞬间。到该回合被判得分或重发球。

3.“重发球”:不予判分的回合。

4.“一分”:判分的回合。

5.“执拍手”:正握着球拍的手。

6.“不执怕手”:未握着球拍的手。

7.“击球”,用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球.

8."阻挡”:对方击球后,处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线,即触及本方运动员或其穿带的任何物品。

9.“发球员":在一个回合中,首先击球的运动员.

10.“接发球员:在一个回合中,第二个击球的运动员.

11."裁判员:被指定管理一场比赛的人.

12.“裁判助理":被指定在某些方面协助裁判员工作的人.

13.运动员“穿或带”的任何物品,包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。

14.球从突出台外的球网装置之下或之外经过,或回击的球越过球网后又回弹过网,均应视作已”超过或绕过”球网装置。

15.球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。

1.发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2.发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米,抛球上升路线与垂线之间夹角不能大于45度。

3.当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4.从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5.击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6.运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

8.在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分.

9.无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

10.运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

1.在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

2.在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

1.回合出现下列情况应判重发球:

1.1如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

1.2如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

1.3由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

1.4裁判员或副裁判员暂停比赛。

1.5在双打时,运动员错发,错接。

2.可以在下列情况下暂停比赛:

2.1由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;

2.2由于要实行轮换发球法;

2.3由于警告或处罚运动员;

2.4由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

1o.1除被判重发球的回合,下列情况(均是在比赛状态下)运动员得一分:

1.1对方运动员未能合法发球;

1o.1.2对方运动员未能合法还击;

10.4对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

10.5对方阻挡;

10.6对方连击;

10.7对方用不符合1.3条款的拍面击球;

10.8对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;

10.9对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;

10.10对方运动员不执拍手触及比赛台面;

10.11双打时,对方运动员击球次序错误;

10.12执行轮换发球法时,接发球运动员或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方.

1.一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制或七局四胜制。。

2.一场比赛应连续进行.但在局与局之间,任何一名运动员都有权要求不超过一分钟的休息时间。

1.选择发球,接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

2.当一方运动员选择了先发球或先接发球,或选择先在某一方后,另一方运动员应有另一个选择的权力.

3.在获得每2分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法,这时,发球和接发次序仍然不变,但每人只轮发一分球.

4.在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

6.一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

7.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位.在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位.

1.裁判员一旦发现发球、接发球次序错误,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正,继续比赛。

2.裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正,再继续比赛。

3.在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

1.如果一局比赛进行到10分钟仍未结束(双方都己获得至少9分时除外),或者在此之前任何时间应双方运动员要求,应实行轮换发球法。

1.1当时限到时,球仍处于比赛状态,裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球,继续比赛。

1.2当时限到时,球未处于比赛状态,应由前一回合的接发球员发球,继续比赛。

2.此后,每个运动员都轮发一分球,直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击,则判发球方失一分。

3.换发球法一经实行,该场比赛的剩余部分必须继续实行,直至该场比赛结束。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇九

1.1球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长274米,宽1.525米,高地向高76厘米.

1.2比赛台面不包括球台台面的侧面。

1.3比赛台面可用任何材料制成,应具有一致的弹性,即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时,弹起高度应约为23厘米。

1.4比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

1.5比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区,各台区的整个面积应是一个整体。

1.6双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

2.1球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分.

2.2球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.25厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

2.3整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米.

2.4整个球网的底边应尽量贴近比赛台面,其两端应尽量贴近网柱。

3.1球应为圆球体,直径为40毫米。

3.2球重2.7克。

3.3球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色、黄色或橙色,且无光泽。

4.1球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

4.2底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

4.3用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

4.3.1”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

4.3.2"海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

4.4覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

4.5底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

4.6球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

4.7由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

4.8比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

5.1“回合”:球处于比赛状态的一段时间。

5.2“球处比赛状态”,从发球时,球被有意向上抛起前,静止在不执拍手掌上的一瞬间。到该回合被判得分或重发球。

5.3“重发球”:不予判分的回合。

5.4“一分”:判分的回合。

5.5“执拍手”:正握着球拍的手。

5.6“不执怕手”:未握着球拍的手。

5.7“击球”,用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球.

5.8 "阻挡”:对方击球后,处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线,即触及本方运动员或其穿带的任何物品。

5.9“发球员":在一个回合中,首先击球的运动员.

5.10“接发球员:在一个回合中,第二个击球的`运动员.

5.11"裁判员:被指定管理一场比赛的人.

5.12“裁判助理":被指定在某些方面协助裁判员工作的人.

5.13运动员“穿或带”的任何物品,包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。

5.14球从突出台外的球网装置之下或之外经过,或回击的球越过球网后又回弹过网,均应视作已”超过或绕过”球网装置。

5.15球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。

6.1发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

6.2发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米,抛球上升路线与垂线之间夹角不能大于45度。

6.3当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

6.4从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

6.5击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6.6运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

6.6.2在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分.

6.6.3无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

6.7运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

7.1对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

8.1在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

8.2在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

9.1回合出现下列情况应判重发球:

9.1.1如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

9.1.2如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

9.1.3由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

9.1.4裁判员或副裁判员暂停比赛。

9.1.5在双打时,运动员错发,错接。

9.2可以在下列情况下暂停比赛:

9.2.1由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;

9.2.2由于要实行轮换发球法;

9.2.3由于警告或处罚运动员;

9.2.4由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

1o.1除被判重发球的回合,下列情况(均是在比赛状态下)运动员得一分:

10.1.1对方运动员未能合法发球;

1o.1.2对方运动员未能合法还击;

10.1.4对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

10.1.5对方阻挡;

10.1.6对方连击;

10.1.7对方用不符合1.4.3条款的拍面击球;

10.1.8对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;

10.1.9对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;

10.1.10对方运动员不执拍手触及比赛台面;

10.1.11双打时,对方运动员击球次序错误;

10.1.12执行轮换发球法时,接发球运动员或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

11.1在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方.

12 一场比赛

12.1一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制或七局四胜制。。

12.2一场比赛应连续进行.但在局与局之间,任何一名运动员都有权要求不超过一分钟的休息时间。

13.1选择发球,接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

13.2当一方运动员选择了先发球或先接发球,或选择先在某一方后,另一方运动员应有另一个选择的权力.

13.3在获得每2分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法,这时,发球和接发次序仍然不变,但每人只轮发一分球.

13.4在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

13.6一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

13.7一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位.在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位.

14.1裁判员一旦发现发球、接发球次序错误,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正,继续比赛。

14.2裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正,再继续比赛。

14.3在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

15.1如果一局比赛进行到10分钟仍未结束(双方都己获得至少9分时除外),或者在此之前任何时间应双方运动员要求,应实行轮换发球法。

15.1.1当时限到时,球仍处于比赛状态,裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球,继续比赛。

15.1.2当时限到时,球未处于比赛状态,应由前一回合的接发球员发球,继续比赛。

15.2此后,每个运动员都轮发一分球,直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击,则判发球方失一分。

15.3换发球法一经实行,该场比赛的剩余部分必须继续实行,直至该场比赛结束。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十

1在分组循环赛中,小组里每一成员应与组内所有其他成员进行比赛;胜一场得2分,输一场得1分,未出场比赛或未完成比赛输的场次为0分,小组名次应根据所获得的场次分数决定。

2如果小组的两个或更多的队得分数相同,他们有关的名次应按他们相互之间比赛的成绩决定。首先计算他们之间获得的场次分数,再根据需要计算个人比赛场次(团体赛时)、局和分的胜负比率,直至算出名次为止。

3如果在任何阶段已经决定出一个或更多队的名次后,而其他队仍然得分相同,为决定相同分数队的名次,根据1和2条程序继续计算时,应将已决定出名次的队的比赛成绩删除。

4如果按照1一3条所规定的程序,仍不能决定某些队(人)的名次时,这些队(人)的名次将由抽签来决定。

乒乓球基础知识一:乒乓球拍横握和直握的区分和东西方食具不同有关。

乒乓球拍的握法原先是横板的,与西方人用刀叉相似,但亚洲人用筷子进食,故乒乓球传入亚洲后,就有了直板的握法。

乒乓球基础知识二:各种球类运动中,乒乓球最快!

时速大约每小时452公里,球员在大力扣杀时候接球的`只凭感觉回击,根本没有思考的时间。

乒乓球基础知识三:乒乓球不能携带乘机

乒乓球的主要材料是赛璐珞,是一种极易燃烧的硝化塑料物质,因此乘机时旅客不可以携带乒乓球。国际大赛要用的乒乓球都是通过海运或者是公路,而且要把他们装在温度5°的集装箱里。不过今后,赛璐珞材质乒乓球将逐渐推出历史舞台。

乒乓球基础知识四:打乒乓球能预防近视。

长期从事近距离工作的人,由于晶状体总是处在高度调节状态,可引起视力疲劳现象。同时,看近处物体时,两眼球会聚向鼻根方向,使眼外肌肉压迫眼球,时间久了,眼轴就会慢慢变长,形成近视。而打乒乓球,双眼必须紧紧盯着穿梭往来、忽远忽近、旋转多变的快速来球,使眼球内部不断运转,血液循环增强,眼神经机能提高,因而起到预防近视的作用。

乒乓球基础知识五:将乒乓球切一半蒙在眼上,听收音机空频道的杂音然后面对红光,数分钟后能让自己进入幻觉状态。(好像歪楼了)

乒乓球基础知识六:乒乓球是英国人发明的。(不要吐槽人家打得不好,足球还是咱中国人发明的呢!)

乒乓球基础知识七:乒乓球是由网球运动演变而来。

乒乓球基础知识八:乒乓球运动是由日本传入我国的。

乒乓球基础知识九:乒乓球运动中,左撇子运动员较多。

实际上,对于那些面对面搏击项目,如击剑、乒乓球、篮球等,左撇子运动员比例远远高于左撇子在人口中的比例。乒乓球多年左撇子称霸。因为大脑通过中枢神经传递信息到身体的左侧比传递到右侧要快千分之十五秒,这使左撇子的动作更敏捷。

乒乓球基础知识十:用放大镜汇聚阳光,就能将赛璐璐乒乓球点着。

赛璐璐乒乓球熔点很低,大概是110℃,从点着到猛烈燃烧仅需几秒。因此所有赛璐璐乒乓球厂的工人都知道这样一个准则:一旦起了火,先别去救,而是逃命!但新材料球是不可燃的!

乒乓球基础知识十一:乒乓球拍为什么是一面黑一面红?

当年六十年代末,七十年代初,国家队中有个队员叫梁弋亮,他是横拍削球打法,正面是反胶,反面是长胶,两面是相同颜色,他倒板发球,对方根本看不出他是反胶发球还是长胶发球。——各国把这情况向国际乒联反映,国际乒联就规定球拍两面胶皮必定是一面是鲜红色,另一面是黑色。

乒乓球基础知识十二:把乒乓球放在水池里,打开水龙头,乒乓球像被遥控了一样跟着流动的水柱跑。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十一

,是源于乒乓球的一项衍生项目,和一般的乒乓球略有区别。砂板乒乓球因其使用的球拍覆盖物为薄薄砂纸而得名。由于砂纸产生摩擦和蓄能的效果不如胶皮,所以砂板乒乓球相比乒乓球球的速度和旋转都会大打折扣,回合则相应的变多,更容易上手,观赏性也大大提高,再加上对器材的依赖更低,十分有利于普及和推广。世界砂板乒乓球世锦赛赛场整个充满了文艺气息。比赛场地按照斯诺克的标准搭建球台,比赛时还伴有不同色彩灯光的映衬,增添了比赛的娱乐性。

砂板乒乓球严格来讲并不是一个全新的项目,而是一种“原始”的乒乓球打法,在乒乓球的发展之初,就曾经出现在乒乓球的舞台中。后来随着胶皮球拍,特别是20世纪50年代,海绵球拍在乒乓球运动中的普及运用,砂板乒乓球旋转和速度已不占优势,随着1952年世乒赛上,使用砂板球拍的美国选手马蒂·赖斯曼输给了使用海绵球拍的日本选手佐藤博治后,便逐渐退出了现代乒乓球的历史当中。

当乒乓球发展到现阶段,旋转过强和速度太快,观赏程度不够,再加上胶皮海绵球拍对器材的要求很高,参与程度也很低。砂板乒乓球这一“复古”打法重新回到人们的视野当中。

20xx年1月,在英国伦敦第一届世界砂板乒乓球锦标赛在亚历山大宫举行。此后,每年都会举办一次世界砂板乒乓球锦标赛。20xx世界砂板乒乓球锦标赛1月在伦敦如约举行,这届比赛共有30多个国家和地区的20xx名选手参加了在本土先行举办的预选赛,最后有53人晋级到英国的决赛圈。

正式的砂板比赛中,不允许使用除经过认证的其他砂板球拍,比赛规则和一般乒乓球相近,比赛以15分为一局,先到15一方分为胜方,采用三局两胜,五局三胜,正式比赛中一般采用双败淘汰制,以增加公平性和趣味性。另外每场比赛中比赛双方运动员都有一次“2分球”机会。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十二

1、练球。一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

2、选择方位和发球权。

每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权,也可要求对方先作选择。如中签者选择先发球或先接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球。

3、合法发球。

(1)发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开。

(2)发球员只能手向上抛球,不得使球旋转。发球时不得遮挡;并要求将球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。

(3)发球时,乒乓球出手即有效。

(4)球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面。

(5)当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员台区。

4、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

5.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

6.一局比赛中,先得11分的单打或双打运动员为胜方,但打到10平以后,先得2分者为胜方。

7、参赛双方放弃的,双方不得进入复赛,双方之一放弃的,放弃方不进入复赛。

8、每天举行2场比赛,七局四胜制,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

一、项目设置男子单人、女子单人、

二、比赛规则抽号进行,有记录员统计分数

1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发选择场地权,

2.每局11分制,三局两胜,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

4.发球时,乒乓球出手即有效;

5.发球时不得遮挡,并要求将球抛起;

6.发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;

7.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

8.当比赛双方达到2:2进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地;

9.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

10.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

11.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。

三、比赛名次成绩最高者为第一名

从发球开始,双打的规则有如下一些:

1关于乒乓球台,双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

2在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

3在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

4在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

5双打时,运动员击球次序错误将失分。

1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权;

6.发球时,乒乓球出手即有效;

8.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

11.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

12.比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束;

另外解释一下,不管是混合双打还是普通双打,都只能是间隔接球,不能由一个人连续接球,这是基本规则。补充一点:双打时,运动员击球次序错误,判对方得一分。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十三

乒乓球比赛规则规定:乒乓球比赛采用11分赛制。而关于乒乓球比赛规则中的赢得比赛的判定和发球次序及方位的规定,请看下文:

乒乓球比赛中如何赢得一局比赛

在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

乒乓球比赛中的发球次序和方位

在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,或采用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的.决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序。

乒乓球比赛一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十四

1发球时,选手必须用手将球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。球与球拍接触的一瞬间,球与网柱连线所形成的虚拟三角形之内和一定高度的上方不能有任何遮挡物,并且其中一名裁判员要能看清运动员的击球点。

2比赛采用11分制,单打比赛为七局四胜。团体比赛中的单打和双打为五局三胜。发球采用两分轮换,但打到10平后将改为每球轮换。

3在一局比赛中首先发球的一方在下一局中首先接发球。在双打的决胜局,一方先得5分后,接发球一方必须交换接发球次序。每一局比赛后将交换场地,在决胜局中,在一方先得5分后交换场地。

4每局之间有1分钟的休息时间,每场比赛双方各有一次1分钟的暂停时间。每局比赛每得6分球或决胜局交换场地后,有短暂的擦汗时间。

5发球、接发球和方位的选择

1、选择发球、接发球和场地的权力应通过选择硬币的正反面来决定。选对者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

2、当一方运动员选择了先发球或先接发球或选择了场地后,另一方运动员应有另一个选择的权力。

3、在每发球两次之后接发球方即成为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分实行轮换发球法,这时发球和接发球次序仍然不变,而且每人只轮发一分球。

4、一局中在某一方位比赛的一方,在该场的下一局应换到另一方位。单打决胜局中当有一方满5分时应交换方位。

6发球、接发球次序和方位的错误处理

1、裁判员一旦发现发球、接发球次序错误应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,根据场上的比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序继续进行比赛。

2、裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,根据场上比分纠正运动员所站的方位后再继续比赛。在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

3、当发球者发出的球触碰到网,叫“擦网”裁判应令发球者重新发球。直到没有擦网,或者其他发球失误。

专业术语

长球:乒乓球运动术语。指落在距球台端线30厘米范围内的球。具有弧线长、冲力足、威胁大等特点。

短球:乒乓球运动术语。指落在距球网40厘米范围内的球。具有弧线短、冲力小等特点。与长球结合使用,能调动对方前后奔波。

步法:乒乓球运动术语。击球者在移动过程中依靠下肢完成的.各种动作。包括单步、跨步、滑步、交叉步等,有时需要将其中两种或两种以上步法结合起来使用。练就起动快,移动及时、到位的步法,能保持合适的击球位置,提高动作质量,又能扩大控制球的空间。

单步:乒乓球运动步法的一种。指以一脚的前脚掌为轴,另一脚向前、后、左、右某个方向移动一步的步法。特点是移动范围较小,重心较为稳定。多在来球离身体不远的情况下使用,如上步接近网短球、让步接追身球等。

跨步:乒乓球运动步法的一种。指以一脚向来球方向跨出一大步,另一脚跟着移动的步法。多在米球急、角度大的情况下使用,如“打回头”、削接左右大角度的来球等。特点是移动范围较大,身体重心起伏也大,一般适用于打借力球。

滑步:乒乓球运动步法的一种。指两脚几乎同时向来球方向蹬地,然后以来球异方向的脚先落地、同方向的脚后落地的步法。多在来球角度较大、球速快时采用,如连续攻(拉)等技术。特点是移动范围较大,身体重心平稳,便于发力。

交叉步:乒乓球运动步法的一种。指离球远的脚朝来球方向跨出一大步,并从前面超过另一脚形成交叉状,另一脚再向来球方向移出一步的步法。多在来球远离身体的情况下采用,如侧身后从球台左方移至右方大角击球等技术。特点是移动范围最大,便于发力进攻,需要上下肢、腰和髋等部位协调配合。

发球:乒乓球运动技术名词。指比赛时每一个回合中的第一次击球。运动员将球抛起,光击中本方台面一次,并越网或擦网落在对方台面。双打时须将球先击中本方右半区台面一次,并越网落在对方的右半区台面。每方都有轮换发5分球的权利,如双方均得20分时,每方轮换发1分球,直至比赛结束。按身体方位有正手发球、反手发球之分;按身体姿势有站立式发球和下蹲式发球之分;按抛球高度有低抛发球和高抛发球之分。发球时灵活多变,常能直接得分或为下一板球的进攻创造条件。

下旋发球:乒乓球运动发球的一种。分加转与不加转。正、反手均可运用。正手发球时,左脚在前,身体略向左偏斜站立,左手向上抛球,右上臂稍外展,前臂内旋井向身体后上方引拍。以前臂和手腕的发力为主。发加转球时,执拍手的上臂带动前臂加速向前下方挥拍,前臂迅速旋内。拍面后仰较大,击球的中下部后向底部摩擦。发不加转球与发加转球的动作基本相同。主要区别是前臂旋内稍慢,拍面后仰角度较小,球拍触球的中下部或中部后有一个向前推送的动作,使挥拍的作用力线接近球心,以减小旋转。

急下旋发球:又称“奔球”。乒乓球运动发球的一种。正手和反手均可使用。

正手的动作要点是:

(3)触球点离台面较近,第一落点在端线附近。特点是球速快,落点长,带有一定的右侧上旋力,飞行弧线低并向对方的右侧偏离,常用于偷袭或调动对方。

反手右侧旋发球:乒乓球运动发球的一种。

动作要点是

(1)两脚平行站立或右脚稍前,身体略向左偏斜,站位左半台;

(2)左手向上抛球的同时,腰部略向左转,右上臂内旋并向身体腹部的左侧方引拍;

(3)发右侧上旋球时,执拍手臂向右上方挥动,击球的中下部后再向右侧上方摩擦;

(4)以前臂和手腕发力为主,辅以腰部的转动,同时将身体重心从左脚移向右脚。特点是旋转变化多,动作相似不易分辨,球的飞行弧线向左(右)偏拐,能加大对手的接球难度,使回球向左(右)上(下)方反弹。

高抛发球:发球者先将球抛至高度为2—3米空中,待下落到一定程度时击球。挥拍时上臂外展的幅度较大,要借助转腰和蹬地的力量。由于抛球高度大幅度提高,使球体下落时的重力加速度骤增,具有球速快、旋转强、时间差明显等特点。有侧身正手左侧上(下)旋球、侧身正手上旋长球、反手右侧上(下)旋球等之分。 由中国运动员发明。

下蹲式发球:乒乓球运动发球的一种。指发球者采用下蹲姿势进行发球。多用于横拍运动员。分为正手右侧上(下)旋球和利用球拍反面发球的正手左侧上(下)旋球两大类。正手右侧上(下)

旋发球的动作要点是:

(2)击球时,前臂加速伸开,手腕内收。当球下降至与网同高或稍高于同时,球拍触球的中部并向右侧上方摩擦。如发右侧下旋球则需改变挥拍的方向,使球拍触球中部后向右侧下方摩擦。发球后应迅速站起。这种发球旋转较强,变化多,飞行弧线和反弹方向与下手类发球不同,对方往往难以适应甚至直接失误。

攻球:乒乓球运动技术名词。是比赛中争取主动和得分的重要手段。按身体方位有正手攻球、反手攻球、直拍反面攻球、侧身攻球;接站位有近台快攻、中台快攻。远台快攻;按动作有快抽、拉抽、扫抽、扣杀。特点是种类多,球速快,力量大。

正手攻球:又称近台快抽。乒乓球运动攻球的一种。

动作要点是

(1)击球前,左脚稍前站立,身体离台约50厘米;

(2)当来球将落至台面时,前臂外展将球拍后引至身体右侧稍后;

(4)击球过程中,身体重心从右脚移至左脚,击球后球拍继续挥至头部高度,然后迅速还原成击球前的准备姿势。特点是站位近,动作小,球速快。若配合落点变化则可创造更体扣杀机会。

反手攻球:乒乓球运动攻球的一种。

动作要点是:

(1)站位近台,右脚稍前。引拍时前臂与台面平行,将球拍引至腹的偏左位置;

(3)击球后.随势将球拍挥至右肩前,身体重心从左脚移至右脚,或置于两脚之间。特点是站位近,动作小,球速快。

直拍反面抽球:乒乓球运动攻球的一种。主要用于攻击位于反手大角度的机会球。

动作要点是:

(2)击球时,食指放松,拇指和中指配合用力。球拍反面的拍面略前倾,在来球的高点期或下降前期击球的中上部。特点是动作快捷,攻击性强。

扣杀:乒乓球运动攻球的一种。动作要点是:击球时,拍面和击球约成直角,前臂和手腕同时下压,等球弹到高点时击球的中上部,要求最大限度地发挥整个手臂的力量,并配合转腰和蹬地的力量。特点是动作大,力量重,攻击力强。是还击半高球时得分的重要手段。 提拉球:乒乓球运动技术名词。是攻球运动员对付下旋球时常用的技术之一。动作要点是:击球时,球拍从右下方朝左前立方加速挥动,拍面接近垂直,在来球的上升期击球的中部或中下部。特点是落点活,球路稳健,并带有一定的主旋力。比赛中,双方处于相持阶段时用此过渡,常能为扣杀创造机会。

快带:乒乓球运动球的一种。在正手位运用较多。

动作要点是:

(1)站位离台较近,左脚稍前,手臂自然弯曲,前臂内旋使拍面前倾;

(3)借助来球的反弹力量击球。特点是出手快,弧线低,落点活。常在相持阶段或在被动向主动进攻过渡时运用。

正手中远台攻球:乒乓球运动攻球的一种。

动作要点是

(3)以上臂带动前臂的发力为主,并借助蹬地和甩腰的力量,动作结束时的身体重心在左脚。特点是动作大,力量重,站位较远。常在对攻或在防御反击时使用。

正手杀高球:乒乓球运动攻球的一种。

动作要点是

(3)以整个手臂的发力为主,腰、腿配合用力。两脚的间距较大,以维持身体重心的稳定。特点是动作大,力量重,杀伤力强。

搓球:乒乓球运动技术名词。是近台还击下旋球的一种技术。种类较多,根据击球时间、落点和旋转的不同,分快搓、慢搓、转与不转搓球、侧旋搓球等。一般在左半台使用较多。动作要点是:球拍在体前,击球时,上臂前伸,拍面稍后仰,利用上臂前伸和旋外的力量,将球拍向前下方送出,在来球的下降期摩擦球的中下部。特点是动作小,弧线低,落点活,旋转变化多等,可以牵制对方的攻势,并为抢攻或抢拉创造机会。

快搓::乒乓球运动搓球的一种。正手和反手均可运用。当来球在身体左侧时,可运用反手快搓。动作要点是:上臂带动小臂迅速前伸,拍面稍后仰,在上升期触球的中下部。当来球在身体右侧时,可运用正手快搓。动作要点是:身体稍向右转,手臂向右前上方弓;拍,然后前臂和手腕向前下方将球拍送。出,在来球的上升期击球的中下部。特点是动作幅度小,节奏变化快。常能起到干扰对方攻势、争取主动的作用。

侧旋搓球:乒乓球运动搓球的一种。正手和反手均可运用。反手搓右侧下旋球时,球拍向身体的右侧挥动,使球拍从球的中下部向右侧下部摩擦。正手搓左侧下旋球时,球拍向身体的左前下方挥动,使球拍从球的中下部向左侧摩擦。搓球时拍面稍后仰,在来球的高点期或下降前期触球。以前臂和手腕的发力为主。

放短球:乒乓球运动技术名词。是借助来球反弹力击球的一种技术。有搓中放短球、拉中放短球、扣中放短球等之分。动作要点是:击球前,手臂前伸迎球,球拍击球后整个手臂及时停止向前挥拍。如接下旋球,拍面后仰,在上升前期击球的中下部;如接不转球,拍面应垂直,在上升前期击球的中部。特点是站位近,弧线低,落点短。能破坏对方的击球节奏,起到调动对方、争取主动的作用。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十五

现在,在国际大赛中(如韩国公开赛等),已实施11分记分制,那么11分记分制,对乒乓球的比赛带来那些变化和规律呢?主要有五种变化和规律。

由21分记分制,改为11分记分制,每局减少了10分。由5分轮换发球法,改为两分轮换发球法,双方每次少发三个球。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。在局与局之间,在21分记分制时,有2分钟的休息时间,现变为不超过1分钟休息时间。每局比赛中,每得6分后,或决胜局交换方位时,允许有短暂的擦汗时间。

原来发五个球,可以根据对方的技术情况,发五种不同的球,或某五种球的某种排列组合,现在,每次发2个球,只能发两种不同的球,或某2种球的某种排列组合。那么发球变化少了很多,那么得分就会发生变化,因而发球战术就要做相应的调整。

由于每局只有11分,每局很快就见分晓,节奏加快。由于比赛的局数增多(由打满5局见分晓,变为打满7局见分晓),那么关键球出现的.概率增大,乒乓球比赛变得更加激烈,更加刺激。

21分记分制时,在5局3胜时,如打满5局,至少要得105分,才能获胜。相应地,在11分记分制时,要用7局4胜,如打满7局,得77分,就可能获胜。比21分记分制,每场要少28分,时间缩短了近1/4。

在一局开始时,如输了球,比分拉开距离,由于每局只有11分,可能就没有追赶时间,容易造成紧张的心理。因此,在11分记分制时,在战术上要有变化。根据对方情况,合理进行技术的应用和组合,并且在开局时就抓紧,使用最拿手的发球,或绝招发球,及时进入状态。

1.发球时,球应放在发球员不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平,球应该是静止的。

2.发球员用手将球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米,球下降到被击出前不能碰到任何物体。

3.当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区,在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4.从球离开发球员手掌的那 一刻到球被击中,球都应该在球台平面的高度之上和在发球员的端线之后。

5.当球与球拍接触时,发球员或他的双打同伴身体的任何部位和衣服,都不能在球网以及两侧网柱顶端与球进行连线所形成的虚拟三角形之内或上方--"上方"的高度,以不会挡住接发球员的视线为限。

6. 运动员发球时,应该让 裁判员或副裁判员看清他是否按照合 法发球的规定发球。

7. 如果裁判员怀疑发球员 某个发球动作的正确性,并且他或者副 裁判都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分。

8.在同一场比赛中,如果发球员或其双打同伴发球动作的正 确性再次受到怀疑时,不管是否出于同样的原因,均判接发球方得一分。

9.无论是否第一次或任何 时候,只要发球员明显没有按照合法 发球的规定发球,他将被判失一分, 无需警告。

10.运动员因伤病而不能严 格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员作出免于执行的决定,但须在赛前向裁判员说明。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十六

12.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

13.比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分;

14.比赛中对方接球之前以身体各部位接触球台使球移动,对方得一分。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十七

发球一方总是在己方球台的右半区发球至对方的右半区,也就是发球时球总是落在球台的右半区位置,中线视为右半区的一部分。

换发球是双打中较为复杂的.规则,下面以马琳/张继科vs马龙/王浩为例给大家讲解换发球的规则,若马琳先发球,马龙接发球,当发完两个球后,马龙变为发球方,张继科变为接发球方,发完两球后,张继科变为发球方,王浩变为接发球方,然后王浩变为发球方,马琳变为接发球方,然后马琳又重新获得发球权,依次类推循环。使用简单的语句就是,发球方发完两球后,接发球方变为发球方,然后刚才发球方的队友变为接发球方,依次类推循环。

局间发球采用间隔发球方式,例如中国vs韩国,第一、三、五、七局为中国先发球,则二、四、六局为韩国发球。每一局的发球者可以任意指定,不受上局影响。当确认好第一发球者后,对方接发球者为上一局发给该局发球者的那个人接发球。例如第一局中国的马龙/王浩vs韩国的朱世赫/柳承敏,若上一局的接发球顺序为马龙?柳承敏?王浩?朱世赫。若下一局韩国队发球人员确定为朱世赫,则接发球为王浩。

在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。如遇到比分是5∶1或5∶3时,交换方位后,原发球员变成接发球员,原接发球员变成发球员,如遇比分是5:2或5:4时,交换方位后,此前的一位运动员继续发球而由先前接发球员的同伴接发球。

在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。双打时,运动员击球次序错误将失分。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十八

发球开始时,球自然地置于不持拍手的手掌上,手掌张开,保持静止。

发球时,发球员须用手将球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米,球下降到被击出前不能碰到任何物体。

当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

从发球开始,到球被击出,球要始终在台面以上和发球员的端线以外,而且不能被发球员或其双打同伴的身体或衣服的任何部分挡住。

在运动员发球时,球与球拍接触的一瞬间,球与网柱连线所形成的虚拟三角形之内和一定高度的上方不能有任何遮挡物,并且其中一名裁判员要能看清运动员的击球点。

对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

单步:移动方法:以一只脚为轴,另一只脚向前、后、左、右不同方向移动,身体重心随之落在移动脚上。

跨步:移动方法:一脚蹬地,另一脚向移动方向跨一大步,蹬地脚随后跟上半步或一小步,身体重心即移到跨步脚上。

并步:移动方法:一脚先向另一脚并半步或一小步,另一脚在并步脚落地后随即向来球方向移动一步。

跳步:移动方法:以来球异侧脚用力蹬地,两脚同时离地向来球方向跳动。

乒乓球运动于十九世纪末起源于英国。最初只是一种活动性游戏,球是用轻而富有弹性的材料制成,乒乓球运动拍子用雪茄烟盒盖之类的木质板,像打网球一样在桌上打,故称之为"桌上网球"。1900年左右,由于轻工业的发展,球才改成用赛璐珞制成的空心球。此后,乒乓球运动便逐步发展起来。 第一次大型乒乓球比赛于1900年12月在英国伦敦举行。参加比赛的有三百多人。

专业乒乓球比赛规则(模板19篇)篇十九

一、比赛时间:11月14日星期日(女子)11月20日(男子)

二、比赛地点:办公楼二楼乒乓室

三、参加对象:丰大市第二中学教职工

四、参加办法

凡愿意参加的请到杨瑞发处报名,或在此黑板报名表上登记。截止时间:11月5日

五、竞赛办法:

1、使用国家体育总局常定的最新乒乓球竞赛规则;

2、比赛:男女单打比赛;

3、单打前几轮都采用三局二胜,每局11分制,进入前八名采用;五局三胜制,每局11分制,进入前四名进行循环赛,小组赛成绩计入循环赛。

4、比赛用球:“红双喜”40mm大球;

5、运动员球拍必须符合规定,否则不允许参赛;

6、录取名次与奖励:男子录取前八名给予奖励,女子录取前四名给予奖励

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
留学申请需要提前规划,合理安排时间,避免临时抱佛脚和草率行事。以下是小编为大家搜集的劳动仲裁申请书范文,供大家参考。这些范文包括了不同类型的劳动争议,涵盖了工资
公益不仅是一种行为,更是一种道德观念的传承和弘扬。加强与相关机构和组织的合作,实现资源的共享和互动效应。借助以下这篇公益总结范文,我们可以更好地了解公益活动的重
婚礼策划需要与新人密切合作,根据他们的需求和意愿来制定策划方案。在学习整改措施的过程中,我们可以参考以下范例,并根据实际情况进行改进。9月22日是世界无车日。上
知识点总结有助于强化记忆,提高学习效果。接下来是小编为大家整理的知识点总结范文,希望对大家的写作有所启发和参考。近年来,由于生活水平的提高、饮食结构的改变、日趋
在写五年级作文时,学生要注意合理运用修辞手法,增强文章的表现力和感染力。以下是一些优秀作文的片段,给大家分享一些写作的技巧和特点。在中考最后的复习冲刺阶段,制定
读书心得是一种学习和进步的方式,通过写下自己的思考和感受,能够让我们更深入地探索书中的内涵。教学反思范文从不同角度呈现了教师的教学心得和教学方法,具有很高的参考
学习心得是对自己在学习过程中的体会和收获进行总结和概括的一种记录方式,它能够帮助我们更好地理解和巩固所学知识,提高学习效果。学习心得是学生学习过程中必不可少的一
在致辞致谢中,我们要注意语言的恰当用词和修辞手法的使用。在写致辞致谢时,首先要明确表达的对象和目的,尽量让自己的情感和感激之情表达到位。以下是小编为大家收集的致
教学反思是教师专业成长的关键环节,能够帮助教师深入思考自己的教学方式,从而提升教学品质。接下来,我们一起来看看一些优秀教师的教学反思心得和经验分享。
在教学反思中,我们可以发现自己的教学不足之处,并寻找改进的方法。这是一篇优秀的实习心得分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。第一段:引言(大约200字)工作,
军训心得是在军事训练过程中,借助文字表达对自身成长、团队合作、纪律意识等方面进行总结和思考的一种文献形式。以下是小编为大家收集的学习心得范文,希望能够给大家提供
党员转正申请书是党员向党组织展示自己在党内的学习、工作和表现的机会。下面是一些备受好评的申请书示范,希望能给大家提供一些写作的启发和思路。尊崇的指导:您好!感激
工作心得记录了我们在工作中的成长轨迹,使我们更加清晰地认识到自己的优势和不足。这些工作心得范文不仅总结了作者的工作经验,还涉及到了一些职业规划和自我提升的建议,
学习心得是对学习过程中的收获和感悟进行总结的重要方式。接下来是小编为大家搜集的读书心得样本,供大家参考和学习。洗漱是我们日常生活中必不可少的一项活动,它不仅能够
军训心得记录了我们在军训中遇到的困难和挑战,也记录了我们的成长和进步。以下是一些实用的工作心得,希望可以给大家在工作中带来一些思考和启示。第一段:引言(150字
培训心得是在参加培训活动后对所学知识和经验进行总结和反思的一种重要方式。以下是小编整理的一些培训心得报告,希望能够帮助到正在撰写相关内容的朋友们。第一段:引言(
施工合同是建筑工程参与方之间进行合作的一种形式。婚前协议的范文可以帮助夫妻双方更好地了解协议的内容和关键要点,从而更好地制定自己的协议。甲方:王某某,男,年月
婚礼策划是为了让新人在婚礼上尽情享受,让婚礼变得更加难忘和独特。接下来是一些活动策划中需要避免的常见错误和失误,希望对大家的活动策划有所提醒。为了迎接20xx年
培训心得也是一种自我激励的方式,通过总结自己的努力和成果,可以增强自信心和学习动力。以下是小编为大家收集的军训心得范文,供大家参考和借鉴。小学一年级是一个学生的
就职是一个人从学生身份转变为职业人士的过程,意味着要承担更多的责任和挑战。对于遇到的问题和挑战,我们应该勇于面对和解决,不断寻求进步和突破。接下来是一些成功求职
在项目策划中,我们需要进行细致的调研和分析,以确保我们所制定的计划是可行的。以下是一些整改措施的实例,希望能够给大家在处理问题时提供一些启发和思路。
想要炫耀自己的生活,或者表达自己的情感,朋友圈是最好的平台。我们精心收集了一些顶尖文案,希望能够为你提供一些灵感和借鉴。1、赶走了夏的燥热,送走了秋的落寞,轻轻
通过填写低保申请书,我们可以向相关部门详细陈述自己的经济状况和困难原因。需要特别强调的是,贫困申请书是涉及到个人隐私和公共利益的文件,在写作时要慎重考虑每一个字
团结就是力量的源泉。打造一个团结向上的团队标语的要点下面是一些团队标语的建议,希望可以对你们有所帮助。小花猫去看望外婆。村口大树下躺着一只小黄狗。小花猫踢了他一
政务工作的质量和效能直接关系到政府的形象和民众的满意度,也是政府履职的重要指标。以下是一些关于银行创新服务的报道,供大家了解银行业最新动态。20__年的工作已经
通过写工作心得,我们可以将工作中的成功经验分享给他人,促进团队合作和进步。接下来,小编为大家推荐一些实习心得的写作技巧和方法,供大家参考借鉴。时间总是在不经意间
创业计划是一个详细的规划,用来指导创业者在创业过程中的决策和行动。下面是一些规划计划的成功案例和失败案例,希望能给大家一些启发和教训。设计意图:区域活动是让幼儿
范文范本是学习和评判作文、论文等文章质量的重要依据,它可以帮助我们提高写作水平。怎样利用范文范本来提高自己的篇章结构和语言表达能力?范文范本是一个宝贵的学习资源
在撰写开题报告时,我们需要充分考虑研究的创新性、可行性和科学性。最后,我们为大家整理了一些开题报告的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。根据《xxx省人民政府教
军训使我更加明确了自己的职责和使命,将来我将更加珍惜每一个机会,为社会做出更大的贡献。对教学反思进行深入思考和研究,有助于教师更好地实践和发展自己的教学理念。
通过写培训心得,可以回顾自己在培训过程中的收获和成长,进一步激发自己的学习动力。以下是一些值得借鉴的工作心得范文,希望能够帮助大家写出更优秀的工作心得。
经典蕴含着深刻的智慧和对人生的思考,值得我们珍藏和传承。经典作品常常具有独特的结构和组织方式,要从中学习并借鉴,使自己的文章更富有层次感和吸引力。以下是经典著作
通过写工作心得,我们可以清楚地了解自己在工作中所做的事情是否达到了预期的效果和目标。以下是一些实习心得文稿,希望对大家撰写实习心得有所帮助。活动感想心得应由本人
团队合作,事业进步的动力。如何提高团队的工作效率和执行力?以下是一些团队标语的案例,供大家参考和借鉴。各位领导、各位同事:大家好!今天,我演讲的题目是《爱心立德
感恩是一种对他人付出的赞赏和感激之情,让我们懂得感恩的重要性。如何培养和增强感恩的意识?接下来,让我们一起来欣赏一些感恩的诗歌和歌曲,感受其中的情感和力量。
在工作中,时不时向上级请示是一个负责任且明智的选择。请示后要及时总结和反思,请示的效果和方法,以便不断改进和提高。小编为大家整理了一些请示问题的常见误区和注意事
工作心得是我们在职业生涯中的一个重要组成部分,通过总结与反思,我们能够更好地认识自己,提升职业能力。在这里,小编为大家整理了一些优秀的学习心得范文,供大家参考借
学生工作总结可以帮助我们更好地利用时间,提高学习和工作效率。如果你正为写年终总结犯愁,不妨阅读一下以下的范文,或许能够给你带来一些灵感和启示。伴随着新年钟声的敲
军训总结的写作可以帮助我们深入思考自己在军训中的成长和变化,并为将来的发展制定好规划。在这里,我们为大家整理了一些优秀的学期总结范文,希望能够给大家提供参考。
通过知识点总结,我们可以更好地发现自己的学习方法和策略,提高学习效果。小编为大家整理了一些脱颖而出的教师总结范文,希望可以给大家提供一些写作借鉴。短短一年的见习
军训心得是我对军事纪律、团队合作和个人意志力等方面的理解和体验的总结。请大家仔细阅读以下整理的培训心得范文,相信会对大家的写作有所帮助。在市场竞争日益激烈的情况
宣传语是公司对外宣传的利器,能够在短短几个字或句子中,传达出企业的核心理念和竞争优势。在编写公司宣传语时,可以借鉴行业内其他成功案例,但不宜直接复制。"让您的梦
通过写学习心得,我们可以分享学习心得体会,互相借鉴提高。以下是小编为大家收集的学习心得范文,希望对大家的学习有所启发。学生们都对刮奖非常感兴趣,通过刮奖环节的设
教学反思是我们及时发现教育工作中存在问题和不足的重要方法,可以帮助我们提高教育质量。接下来,将为大家介绍一些关于培训心得的范文,希望对大家的写作有所帮助和启发。
学习心得的总结过程中,我们可以回顾学习的重要内容和要点,加深记忆和理解。以下是一些写军训心得的范文,有关军训的方方面面都有涉及,希望对大家有所帮助。
征文是一种向广大读者征求文章的活动,能够展示不同人的不同观点和风采。征文需要用简洁准确的语言来表达,避免啰嗦和冗长。接下来,我们一起来欣赏一些引人入胜的征文范例
军训总结是对我们参与军事训练的回顾和思考,是对自身发展的梳理和规划。在这里,我整理了一些优秀的教师总结范文,希望能够给大家带来一些启示和借鉴。20xx年xx月x
在一分钟内,我们可以做很多事情。在一分钟的时间里,如何给予他人关怀和帮助?小编为大家准备了一些一分钟读书笔记,让你快速了解经典著作的精髓。1.总则为了认真贯彻
财务工作总结能够帮助我们发现自身在财务工作中的不足之处,从而提供改进的机会。以下是一些优秀的德育工作总结范文,供大家学习和参考。时光荏苒,踏入xx从事销售会计工
编辑的目标是使文稿更加通顺、精炼和易读,提升文章的质量和吸引力,以满足读者的需求。编辑时可以通过增删改移等手段,来优化文章的表达方式和效果。下面是小编为大家搜集
合同是一种重要的条据书信,它可以明确双方的权利和义务。写一封成功的条据书信,重要的是要结合具体情况,灵活运用写作技巧,以下是一些建议供大家参考。如果你不知道如何
编辑是一种挑剔和细致的工作,从字句之处到篇章结构的安排,都需要仔细斟酌和精心打磨。编辑需要具备良好的沟通能力和团队合作精神,与作者密切合作,取得最佳的编辑效果。
青春是我们探索未知、挑战自我的时期,我们应该大胆尝试各种新鲜事物。青春是一个人尝试各种新事物的时候,要有积极的心态和勇于挑战的精神。以下是一些青春感悟,让我们一
学习心得是对自己在学习过程中所得到的经验和心得进行归纳和总结的一种方式。通过学习心得的写作,我们可以更好地反思自己的学习方式和方法,找到适合自己的学习路径。我们
军训心得是对军事训练中所学到的军事知识和技能进行概括和归纳的一种学习总结。军训心得的写作要注重真实和客观,以下范文可以帮助大家了解一些优秀的军训心得写作风格和技
诚信是企业发展的基础,能够塑造企业的良好形象和信誉。怎样加强诚信建设,提高全民的诚信意识?以下是关于诚信的一些经典案例,让我们一起来学习吧。尊敬的各位会员朋友:
军训过程中,我们树立了正确的世界观、人生观和价值观。以下是一些学生自己总结的学习心得,值得一读。2021年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党
通过撰写实践报告,我们可以系统地梳理实践过程中的思考、问题和解决方案。小编为大家准备了一些实践报告范文,希望能够给大家带来一些启发。为防止学生溺水,按照县政府要
青春是充满朝气和希望的阶段,我们应该积极向上,不畏困难地追求自己的理想。青春的总结应该具有适当的自省和反思,找出自己存在的不足和待改进的方面。青春是蓬勃向上的,
爱国标语是人民的呼声和心声,它能够激发共同的目标和信念。编写爱国标语时,我们可以从哪些角度入手呢?以下是一些思路和创作方式的建议。在这里,小编为大家精心挑选了一
条据书信的格式和结构要求严谨,需要注意各种要素的准确填写和排列。条据书信的格式和结构有哪些特点,需要掌握?接下来是一些常见条据书信的范文,希望能对您的撰写提供一
民族团结是促进民族交流和融合的重要动力。编写民族团结总结时,要有针对性地提出进一步巩固和发展民族团结的建议和措施。以下是一些民族团结方面的调研报告和学术研究成果
贫困申请书在许多救助项目中都起着至关重要的作用,无论是社会福利部门还是慈善机构都需要这样的书面材料。以下是一些留学申请的常见问题和解答,希望能解决你的疑惑。
撰写实习心得可以记录下自己的成长轨迹和进步点。以下是小编为大家收集的军训心得范文,仅供参考,希望能给大家在写作中提供一些启发。永远的军魂是中国电视剧作品,通过讲
在即兴写作中,作者可以尽情地发挥想象力,展现出丰富的思维和独特的语言技巧。在即兴表演中,要保持乐观积极的心态,毫无顾虑地展现自己的才华和魅力。这里有一些精彩的即
培训心得可以帮助我们反思自身在培训过程中的表现,发现优点和不足,进一步提升自己。接下来,我们一起来看看一些著名教育家的教学反思分享,让我们共同成长。
欢迎词要简洁明了,避免过于冗长,同时要注意用词得体,体现出主办方的专业水平和风格。在写欢迎词时要注意自己的口才和语速,保持表达的流畅和有节奏感。在这里,小编为大
知识点总结是一个重要的学习策略,通过整理和归纳,可以将零散的知识点串连起来,形成系统性的知识结构。阅读这些知识点总结范文,可以拓宽视野,提升对知识的整体认识和理
学习心得可以让我们更加清晰地认识到自己对学习的态度和动力,从而更好地激发学习的热情和兴趣。以下是小编为大家收集的培训心得范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启发
药师工作总结可以帮助药师反思自己的工作表现,发现问题并加以改进。出纳工作需要不断的实践和积累,希望以下范文可以为你的成长提供一些帮助和指导。今年,局计财科在局党
决议可以是个人的,也可以是集体的,常见于组织、政府或团体。针对决议的写作,首先要明确决议的目的和议题,并确保所有相关方都理解和认同。这些决议范文涵盖了个人、职业
实习心得可以帮助我们反思实习的经历和成果,促进个人的成长和进步。接下来请大家浏览下面的这些教学反思范文,从中发现自己的教学不足,进一步完善教学水平。
安全标语可以以简洁明了的方式传递出重要的安全信息,让人们记忆深刻并时刻铭记。安全标语需要具有激励和警示作用,能够引起人们的重视。以下是小编为大家收集的安全标语范
辞职报告是向公司领导和同事表达感激之情和告别之意的一种方式,它可以留下良好的职业形象和人际关系。小编整理了一些实践报告的案例分析,供大家参考和学习,希望能够提高
思想政治表现自述【十篇】思想政治实践是指社会或社会团体有目的、有打算、有组织地对具有肯定政治观点和道德标准的成员施加影响,使其形成合乎肯定社会要求的思想品德的社
在完成了艰苦的军事训练后,我觉得有必要总结一下自己的表现,以便更好地改进和成长。以下是小编为大家收集的实习心得范文,供大家参考和借鉴。随着时代的发展,穿搭已经不
人生总结是对自己成长和成就的肯定,也是对过去的回顾和对未来的规划。怎样能够让人生总结更加具有价值和意义?人生的经验和教训可以帮助我们避免重复犯错,提高效率和成就
文明礼仪反映了一个国家或地区的文化传统和社会价值观。在公共交通工具上,我们要尊重他人的空间和权益,提供座位给有需要的人。无论是在工作场所还是日常生活中,文明礼仪
辩论不仅是一种学术活动,还可以应用到日常生活中,帮助我们更好地沟通和解决生活中的问题。辩论中,要注重团队合作和协作能力,通过分工合作和相互支持,才能取得较好的辩
文明礼仪是社会交往中的一种重要规范,它能够提升个体的社会形象和品质。如何展现文明礼仪?需要从细节和仪态上入手,做到言行一致,举止得体。在整理这些文明礼仪总结范文
标语能够激发人们的思考和情感,甚至改变他们的行为和态度。在创作标语时,如何使之更加具有吸引力和独特性?小编整理了一些具有广告效果的标语范文,它们透过简单的文字在
在医院工作期间,我对各种医疗技术和临床实践积累了丰富的经验,觉得有必要做一个医院工作总结。以下是小编为大家整理的一些护师总结范文,供大家参考。这些范文包括了不同
少先队工作计划是为了规划少先队员们在一段时间内的学习、成长和服务活动而制定的计划。这些机关单位总结范文充分反映了总结的重要性以及如何将总结与实际工作相结合。
通过写学习心得,我们可以发现自己的学习方法和策略的优势和不足。接下来是一些军训心得的范文案例,读一读或许能给大家带来一些灵感和写作的启示。随着气温的逐渐降低,秋
即兴的艺术形式可以让人们感受到瞬间的灵感和创造力的迸发。首先,即兴表演需要有良好的应变能力,要能够在不确定的情况下做出即时反应。以下是一些即兴音乐演奏的实践经验
学习总结是在学习过程中对所学知识、技能和经验进行总结和归纳的一种重要方式,它有助于巩固学习成果,发现问题并改进学习方法。学习总结可以提高学习效果,促进个人成长和
竞聘是通过简历、面试等方式来展示自己优势,争取到理想职位的一种行为,它可以提升个人能力和职业发展。我想竞聘是一种必经之路吧。竞聘演讲前的准备工作非常重要,候选人
教学反思是教师职业发展的必备技能之一,可以帮助教师不断成长和进步。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考和学习。作为一名基地教官,我有幸参加了一次为期一
综合实践活动是培养学生综合素质和实际能力的有效途径。以下是小编为大家收集的一些期末总结范文,供大家参考和借鉴。首先感谢领导对我的信任,将我调到采购部这个如此重要
在实习期间,我们能够亲身体验和学习到许多职场中的实际情况和工作方式。教学反思可以帮助我们更好地认识自己的教学风格和特点,从而更好地发挥自己的教学优势。在教学中要
辩论是一种培养思辨能力和分析能力的方法,通过辩论我们可以不断提高自己的认知水平。此外,我们还应该注重语言表达的准确性和流畅性,用恰当的词汇和句式来表达自己的观点
撰写军训心得可以体现我们对军人职业的理解和热爱。小编为大家整理了一些精彩的军训心得范文,希望能为大家的写作提供一些参考。制茶是一项古老而神秘的艺术,即使在现代都
经典作品常常被用作教材,可以培养学生的艺术修养和审美能力。在总结写作中,我们应该重视经典作品对我们思维的激发和启迪。阅读经典范文可以培养我们的文学素养和审美能力
居间合同通常由中介机构或个人作为居间人,为交易双方提供信息咨询、撮合等服务。这些竞业协议范文涵盖了竞争禁止、商业机密保护等方面的内容,可供您根据实际需要进行选择
培训心得可以帮助我们发现自己的优点和潜力,并找到提升的方向。接下来是一些同学们写的精彩培训心得,希望能够对大家有所帮助。初中升高中的军训,是一种收获,一种让我受
总结要注意语言简练、句子通顺,突出重点,条理清晰。在写总结时,首先需要明确总结的目的,要清楚要总结的主题和范围。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴
在写报告范文时,我们需要避免使用太多的术语和缩写,以确保读者能够理解。通过阅读以下的开题报告范文,我们可以了解不同领域、不同研究目标的表述方式和写作风格。
在学习过程中,我深刻体会到了"学无止境"的道理,每一个知识点都可以拓展出更广阔的领域,我要保持学习的热情,不断追求进步。下面是一些工作心得的案例,供大家参考和学
安全第一,生命无价。制作安全标语时注意排版美观,注重各元素的协调统一。尽管这些安全标语只是参考,但它们都有一定的实用价值。1、做好业主报修等日常服务的接待工作/
学习心得是学习过程中的思考和体验的结晶,是对学习成果的总结和升华。阅读下面的实习心得范文,或许可以给你一些写作思路和启发。农__支行在领导的带领和指,经过了一个