最新建筑设计方案文本(汇总14篇)

时间:2025-08-01 作者:雨中梧

活动策划是一项需要细致规划、精心设计的工作,它能够确保活动的顺利进行。小编为大家准备了一份详细的广告策划指南,包括目标设定、推广渠道选择、宣传材料制作等。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇一

括建筑功能指标和社会资源消耗指标两大部分,主要参考指标如下:

(一)平面指标。

平面指标用以评价平面布置的紧凑性和合理性。

1.平面系数k1=居住面积/建筑面积(%);。

2.平面系数k2=居住面积/有效面积(%);。

3.平面系数k3=辅助面积/有效面积(%);。

4.平面系数k4=结构面积/建筑面积(%)。

(二)建筑周长指标。

这一指标是墙长与建筑面积之比例。

1.单元周长指标=单元周长/建筑面积(m/m2);。

2.建筑周长指标=建筑周长/健筑面积(m/m2)。

(三)建筑体积指标。

这一指标是房屋体积与建筑面积之比例,是评价层高的指标。建筑体积指标=建筑体积/建筑面积(m3/m2)。

(四)人均、户均造价指标。

这一指标是总造价与总人数及总户数之比例。

(1).人均造价指标=建筑总造价/居住总人数(元/人);。

(2).户均造价指标=建筑总造价/总户数(元/户)。

(五)面积定额指标。

面积定额指标用于控制设计面积,每户建筑面积一般应根据国民经济水平制定控制指标。

(1).人均建筑面积=建筑总面积/居住总人数(m2/人);。

(2).人均居住面积=居住总面积/居住总人数(m2/人);。

(3).人均使用面积=使用总面积/居住总人数(m2/人);。

(4).人均有效面积=有效总面积/居住总人数(m2/人);。

(5).户均建筑面积=建筑总面积/总户数(m2/户);。

(6).户均居住面积=居住总面积/总户数(m2/户);。

(7).户均使用面积=使用总面积/总户数(m2/户);。

(8).户均有效面积=有效总面积/总户数(m2/户);。

(9).户均面宽指标=建筑物长度/总户数(m/户)。

以上指标中,有效面积指建筑平面中可供使用的面积;使用面积指有效面积减去交通面积;结构面积指建筑中结构所占的面积;建筑面积指有效面积加上结构面积(层高2.2米以下不计建筑面积);建筑体积包括屋顶及地下室体积。

居住小区设计方案的经济评价,主要是考察设计方案是否保证居民基本的居住生活环境,使用土地和空间的经济、合理和有效性。评价时应考虑:人口与建筑密度、建筑群体的布置、建筑层数和间距、公共建筑、小区道路、管网、绿地的布局等,常用几项密度指标来衡量。居住区的主要综合技术经济指标如下:

(1).居住区用地,指住宅用地、公建用地、道路用地和公共绿地等四项用地的总称;

(2).容积率=地上建筑总面积/居住区用地总面积(%);。

(3).住宅平均层数=住宅总建筑面积/住宅基底面积(层);。

(4).高层住宅比例=高层住宅总建筑面积/住宅总建筑面积(%);。

(5).中高层住宅比例=中高层住宅总建筑面积/住宅总建筑面积(%):

(6).人口毛密度=居住人口数量/住区用地面积(人/公顷);。

(7).人口净密度=居住人口数量/住宅用地面积(人/公顷);。

(8).住宅建筑套密度(毛)=住宅建筑套数/居住区用地面积(套/公顷);。

(9).住宅建筑套密度(净)=住宅建筑套数/住宅用地面积(套/公顷);。

(10).住宅面积毛密度=住宅建筑面积/居住区用地面积(m2/公顷);。

(11).住宅面积净密度=住宅建筑面积/住宅用地面积(m2/公顷);。

(12).建筑面积毛密度=各类建筑的建筑面积/居住区用地面积(m2/公顷);。

(13).住宅建筑面积净密度=住宅建筑基底总面积/住宅用地面积(%);。

(14).绿地率=绿地总面积/居住区用地面积(%);。

(15).拆建比=新建建筑总面积/原有建筑总面积;

(16).土地开发费=前期工程投资/住宅区用地面积(万元/公顷);。

(17).住宅单方综合造价=建设总投资/住宅建筑面积(元/m2)。其中,前期工程投资包括征地、拆迁、各种补偿、平整土地、敷设外部市政管线设备和道路工程等各项费用。

建设总投资包括土地开发费用,居住区用地内的各类建筑、道路、市政管线、绿化等各项工程建设投资及必要的管理费用。

公共建筑是人们进行社会生活的活动场所,公共建筑类型繁多,功能各异,但技术经济指标是有一定共同性的。评价时应考虑建筑空间布局、建筑造型、功能分布、人员流线及交通组织、自然通风、采光、照明、空调、结构、环境等方面的因素。按公共建筑的特点,评价指标包括满足社会需求和社会资源消耗两大部分,主要参考指标有以下几项:

(1).建筑物占地面积(m2);。

(2).建筑面积(m2);。

(3).使用面积(m2);。

(4).有效面积(m2);。

(5).结构面积(m2);。

(6).建筑体积(m3):

(7).总投资(万元);。

(8).单位面积投资=总投资健筑面积(元/m2);。

(9).建筑密度(%);。

(10).单位面积能源消耗(kw/m2);。

(11).有效面积系数=有效面积/建筑面积(%);。

(12).使用面积系数=使用面积/建筑面积(%);。

(13).结构面积系数=结构面积/建筑面积(%);。

(14).有效面积的体积系数=建筑体积/有效面积(%);。

(15).单位体积的有效面积系数=有效面积/建筑体积(%);。

(16).人(床、座)均建筑面积[m2/人(床、座)];。

(17).人(床、座)均使用面积[m2(床、座)];。

(18).人(床、座)均有效面积[m2/人(床、座)]。

例9、建筑设计方案技术经济评价的基本要求不包括()。

a、适用和经济的统一。

b、美观和经济的统一。

c、要有可比性。

d、突出次要指标。

答案:d。

例10、不属于常用的技术经济评价方法有:()。

a、计算费用法。

b、最小费用法。

c、多因素评分优选法。

d、单因素评分优选法。

答案:d。

(三)建筑体积指标。

这一指标是房屋体积与建筑面积之比例,是评价层高的指标。

建筑体积指标=建筑体积/建筑面积(m3/m2)。

(四)人均、户均造价指标。

这一指标是总造价与总人数及总户数之比例。

(1)人均造价指标=建筑总造价/居住总人数(元/人);

(2)户均造价指标=建筑总造价/总户数(元/户)。

(五)面积定额指标。

面积定额指标用于控制设计面积,每户建筑面积一般应根据国民经济水平制定控制指标。

(1)人均建筑面积=建筑总面积/居住总人数(m2/人);

(2)人均居住面积=居住总面积/居住总人数(m2/人);

(3)人均使用面积=使用总面积/居住总人数(m2/人);

(4)人均有效面积=有效总面积/居住总人数(m2/人);

(5)户均建筑面积=建筑总面积/总户数(m2/户);

(6)户均居住面积=居住总面积/总户数(m2/户);

(7)户均使用面积=使用总面积/总户数(m2/户);

(8)户均有效面积=有效总面积/总户数(m2/户);

(9)户均面宽指标=建筑物长度/总户数(m/户)。

以上指标中,有效面积指建筑平面中可供使用的面积;使用面积指有效面积减去交通面积;结构面积指建筑中结构所占的面积;建筑面积指有效面积加上结构面积(层高2.2米以下不计建筑面积);建筑体积包括屋顶及地下室体积。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇二

甲方:

乙方:

按照《民法典》和《建筑安装工程承包合同条例》的原则,结合本工程具体情况,双方达成如下协议,以资共同信守。

第一条工程概况。

1、工程名称:

工程地点:

工程内容:格力商用空调设备销售及安装。

2、开工日期:定货天设备到达施工现场。

安装施工工期:天。

3、技术指标:建筑面积为平方米,制冷面积为平方米。

a、制冷、制热运行室外环境温度范围为:-15℃—+43℃。

b、冬季室内温度达到16℃,夏季室内温度达到26℃-28℃。

第二条合同文件使用的语言文字、标准和适用法律。

1、合同语言:中文。

2、适用法律法规:《中华人民共和国产品质量法》、《建筑安装工程承包合同条例》和《民法典》及有关法规。

3、验收标准、规范:按国标、部标有关标准和审核验收规范。

第三条合同总造价:

第四条付款方式及期限。

1.预付款数额为供货合同签订后7日内付%;。

2.货到工地现场经验收后付%;。

4.安装调试验收合格后,经监理方会同甲方签字认可后付%;。

5.质保金:%(质保期满后一次性付清)。

第五条甲方工作及责任。

1、确认施工场地具备开工条件;

2、水、电等施工管线进入施工场地;

3、授权委托现场监理公司,负责协调现场及乙方工作。

4、甲方将室外机的电源提供至室外机旁。

5、提供施工用电。

第六条乙方工作。

1、该工程为乙方总包模块水冷式中央空调工程。即货物的供货及施工、安装、调试、检测。

2、该工程包括室内风机、风管及配套设施的供货及安装。

3、按格力厂方提供的施工图纸施工。

4、施工防护工作的要求:按**省建筑工程施工防护措施规定执行。

5、成品保护的要求:做好安全防护措施,负责设备、材料及系统的看护管理。

6、施工场地清洁卫生的要求:按工段进行清理打扫卫生。工程竣工验收前彻底清除一切垃圾并将垃圾送至到指定垃圾场。

7、乙方应服从工程总包单位的现场管理和监理部门的质量监理督。

8、乙方应严格遵守和执行招标原件和投标承诺的各项条款。

9、乙方应加强施工人员的安全教育,在施工中若发生人身伤亡事故,责任由乙方全部承担。

第七条检查和返工:按工段计划要求进行初检试压验收,如不符合安装质量,必须返工达到验收合格,返工责任及经济损失一律由乙方自负。

第八条、隐蔽工程中间验收。

中间验收部位和时间:按设计图纸和工程施工进度的要求和时间执行,验收所有隐蔽系统合格后,再进行明工程施工。

第九条试机:甲、乙双方派员共同参加试机,试机时间甲乙双方共同商定。

第十条验收:工程验收日期双方协商而定。甲乙双方共同派员参加现场验收,验收标准根据招标文件要求及乙方提供的产品样本的技术参数进行验收。

第十一条设计变更:乙方根据甲方提供的方案及图纸进行施工,如施工中甲方对施工方案进行较大的调整,需根据工程量及材料用量追加增减工程款(所有变更需经甲方施工负责人及监理部门签字认可)。

第十二条确定变更:根据变更的具体情况,双方确定后再补充协议。

第十三条保修。

1、保修内容、范围及时间:整个空调系统保修期为个月。

2、年内免费上门保养服务。

3、终身维修,并按成本价格随时提供格力设备的备品备件。

第十四条安全施工:财产安全、施工环境安全保护,施工人员安全等,一切由乙方负责,如发生安全事故,一切直接经济损失和间接损失由乙方自理。

第十五条不可抗力:不可抗力的自然灾害认定标准:6级以上地震;7级以上持续4天以上的大风。

第十六条争议。

1、未尽事宜的解决:本合同未尽事宜和工程量调整,可经双方协商一致后达成补充协议,补充协议与本合同有同等法律效力。

2、解决合同纠纷的方式:执行本合同发生争议时,由当事人双方协商解决。如协商不成,可通过仲裁委员会进行仲裁,也可通过法律诉讼解决。

第十七条合同生效与终止。

1、合同生效的日期:本合同自签定之日起生效。

2、合同终止的日期:本合同至本工程无质量问题,双方办理完所有经济手续后,自行终止。

第十八条合同份数。

合同文件共计两份。甲乙双方各持壹份。

第十九条合同签订日期和地点

1、本合同签订的时间:年月日。

2、合同签定的地点:

第二十条双方需要说明的事项。

1、本合同签定的依据为设计图纸,如设计图纸发生变更,合同也将随之发生变更。

2、乙方提供的产品样本做为合同附件,与合同具有同等法律效力。

甲方(章)乙方(章)。

地址:地址:

法定代表人:法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

日期:日期:

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇三

知识目标:

有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言,联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。

能力目标:

模仿课文的写法,写短小的诗句。(仿写)。

情感目标:

树立为远大的理想而奋斗的信念。

教学重点:

朗读训练,整体感知课文,把握诗歌的结构,理解诗歌的主旨,赏析诗歌的语言。

教学难点:

反复朗读这首诗歌,讨论、理解诗歌的主旨。

教学方式:朗读教学法。

教学媒体:多媒体。

课时安排:2课时。

教学过程:

第1课时。

一、导入新课:1、导语:同学们,在第一单元里,我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道:“在山的那边是海!是用信念凝成的海。”这里的“海”指的是什么呢?是指理想的'境界。有了理想,有了追求,一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进。那么,什么是理想的境界呢?人生为什么要有理想?我们应当树立什么样的理想?如何才能实现自己的理想?著名诗人流沙河的哲理诗《理想》,同样会“在一瞬间照亮你的眼睛”。2、作者:流沙河,原名余勋坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。中国作协理事、四川作协副主席。作品出版20种。二、朗读课文,整体感知:1、教师范读2、正音、正字蜕饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻3、释词寂寥浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即4、学生默读,感知课文内容:(1)理想究竟是什么?(2)理清文章脉络(带领学生边读边理清每一节的主要内容)第l节,总说理想是前进的方向;在全诗中起到统领的作用。

第2节,理想有时代性,理想有层次性。

第3节,人类一代又一代的理想,推动了历史的发展。

第4节,理想使人明确方向。

第5节,理想给人力量。一是乐观,二是斗志,三是活力。

第6节,为崇高的社会理想而奋斗,就顾不得个人发财,也顾不得种种个人利益,他所获得的是为理想而奋斗的幸福感,理想实现后的喜悦,牺牲的是其他个人利益。

第7节,理想所追求的是社会的温饱、文明、安定、繁荣等等,而不是个人荣誉。

第8节,理想对人生的意义。

第9节,理想对人生的意义。

第10节,要把理想视为生命。

第11节,正反对比,突出理想对于人生的重要。

第12节,鼓舞人们树立理想,为理想而奋斗。

(探究此诗脉络)第l节,总说理想是前进的方向;在全诗中起到统领的作用。

2、3两节“理想的历史意义”;。

4、5、6、7节“理想的人格意义”;。

8、9、10、11节“理想的人生意义”。

第12节,鼓舞人们树立理想,为理想而奋斗。

四、这首诗歌的主旨是什么?从哪可以看出来?(学生默读后小组讨论,回答,互相补充)要点:鼓励人们树立远大理想,并为之奋斗。

五、作业:抄写字词完成学探诊第六课1-8题。

第2课时。

一、语段赏析。

1、语言运用并交流(仿照第一诗节,写几句话)教师示例:爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿阴。2、修辞训练这首诗运用了大量的比喻,贴切而又生动,使抽象的事理形象化。教师应指导学生深入体会,学习掌握,提高想像思维的能力和语言表达能力。第1节四个比喻,喻意是什么?不必孤立地体会每个比喻的喻意,从石到火,从火到灯,从灯到路,四个比喻是连环的,这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫,诗意主要在后两个比喻上。“黎明”指理想境界。漫漫黑夜里,理想指示了光明的方向,所以说“理想是灯,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明”,可见,这一节的意思主要是说,理想是前进的方向。联系实际,就很好懂。马克思主义传播到中国,中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想,这个理想像灯一样,照亮了夜行的路。这个理想像路一样,引中国人民走到光明的新中国,引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻,从星星之火,到点燃熄灭的灯,说的是理想传播的过程,例如李大钊等人最早传播马克思主义时,共产主义理想在中国是星星之火;马克思主义在中国不断传播,成为中国共产党的指导思想,就有如一盏明灯了。到达理想境界的征途是漫长的,一次次失望是折磨人的。理想的实现给人带来美好的新生。

(教师或同学指明一些事物,让大家打比方,进行修辞训练,看谁表达得形象生动)。

三、质疑和交流:

同学们,我们朗读、研讨和赏析了这首诗歌,掌握了诗歌的基本结构,理解了诗歌的主要内容,体会了诗歌的形象化语言,并深入地谈了学习体会。理想犹如航标灯,它指引着我们的人生之旅。愿大家从小树立崇高的理想,并为实现自己的理想而努力奋斗。我想,一个有理想的人,一定是一个精神生活很充实的人,也一定是一个很高尚的人。五、作业:

1、完成学探诊第六课10-15。2、仿写练习:例句爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿阴。

板书设计:理想(流沙河)。

脉络:总----第l节,总说理想是前进的方向。分----2、3两节“理想的历史意义”;4、5、6、7节“理想的人格意义”;8、9、10、11节“理想的人生意义”。总----第12节,鼓舞人们树立理想,为理想而奋斗。

教学反思:

初一学生读这首诗,一方面要充分调动他自己的人生体验,另一方面也需要联系一些典型事例,去领悟诗句的含义。在学习的过程中,要强调朗读的重要性,要多读,多理解基础上的有感情的朗读。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇四

摘要:随着我国教育体制改革的不断深化,各地的学校都在完善校内的教学资源以及进行学校校区规划建设。对于中学学校的建设来说,合理的校区规划能够为学校的教育提供更加良好的教学环境,能让学生在舒适整洁的校园学习。本篇文章从中学校区现阶段的情况为主要依据,讨论如何设计出符合中学学校发展的建筑规划方案。

关键词:中学校园;规划重点;设计前景。

随着时间的推移,中学校园的建设得到了长足发展,国家及教育部门也在不断的加大我国教育的投入,在加大投入的同时就要不断改进中学校园的建设,使之与其相对应。目前的许多中学校园都面临着扩建校区的问题,为使中学校园的建设符合现代校园要求,在未进行中学校园改进时,要先行做好校园的规划设计,以确保中学校园的设计能够符合新时代的中学教育。

1现阶段中学校园的规划问题。

随着新课改的实行,我国的教育体制、教育观念、教育模式都有所改变,但是,现阶段许多的中学校园建设依然存在问题,主要表现在下面几点:其一,盲目扩大规模,过分攀比,没有注重校园土地的利用;其二,校园的规划设计过于表面化,没有落到实处;其三,对于校园内的区域环境、人文因素考虑不周全;其四,建筑的标准普遍过高,没有考虑到经济的合理利用等等情况。这些情形都对中学校园的建设起到了一定的阻碍作用。

2建设中学校园的规划重点。

2.1重视指导思想的确立。

第一,校园是育人的载体,是学生树立社会主义价值观的场所。校园是学生进行学习的地方,需要给学生提供一个良好的成长环境,让学生拥有健康的体魄,并且培养学生独立自主的意识。中学校园的建设要带有积极的、知识性强的风格,让校园成为一个有趣的室外课堂,让学生在大自然中体会到学习的乐趣。因此,在建设过程中要注重打造多样化的教学空间。第二,重视校园环境的感染力。在新阶段的校园建设中,要打破传统建设校园的思维,不能过分的追求规模化,而要追求寓教于景的校园建设。学校是固定的育人场所,在建设中需要有景观元素,这种景观元素不是固定的、单一的,但是一定要有积极向上的意味,并且让人看了能够感觉到朝气,起到带给人们启迪的作用。另外,在建设的过程中,要注重人与自然和谐相统一的设计目标,在立意上要新颖,要切合校内实际,使学生行走在校园中能够从环境中得到启示,进而树立远大的理想。第三,简洁明了。在中学校园的建设中,要凸显出时代的气息,校园环境要以清新、自然、优雅、怡人为佳,与此同时加入现代化的'建筑设计语言,以新颖的构思展现出时代的新风格。第四,凸出特色性设计。主要是指在建设过程中有效的利用校园内的地形,进行树木、花朵的种植,让校园看起来有活力,不似以往那么单调、枯燥。第五,景观设计。校园的建设要增加绿色植被的种植,以期减少学生及教师的压力,让人们能够在校园中得到放松;除此之外,绿色植被以及花朵的点缀会营造一种良好的人文空间,在表现上要更加注重自然美及意境美,让校园中充满活力。

2.2制定规划的原则。

首先,遵循以人为本的原则。校园的建设归根结底是为人类服务的,主要是为了让学生在学习之余能够放松心情,使人的身心得到休养,利用校内原本的地形或植被达到人与自然和谐统一的目的,打造出更加人性化的校园空间。其次,要进行合理的规划,也就是在建设过程中,对于教学区、宿舍区、教师休息区等等的建设要根据学校的地形来确定,在不影响学校绿化建设的同时,要以学校的整体绿化方案为依据,进行学校的建设。最后,在建设过程中要加强文化艺术的融合。自古以来,水源是形成环境和文化的重要因素,环境依托水源而得到发展,水源为环境提供了养料。因此,在中学校园的建设过程中要注重意境的建设,对于人文景观的建设要符合校内的环境。

2.3正确处理校园规划与人文历史间的关系。

中学校园建设的好坏直接影响学校的整体教学面貌,同时也是学校治学思想和校园文化的体现。中学校园建设过程中要避免片面性问题的存在,要重视空间设计的合理性,保护历史遗产,给人们带来完整的视觉享受。中学校园的建设要对学校的教学宗旨进行深刻理解,在建设时要注重传承与创新,不断发掘中学校园内的文化元素,让学校的独特的语言同学校的土地空间有机的结合,在尊重原始地形及生态环境的基础上建设中学校园。

2.4把握校园户外空间尺寸。

合适的尺度能够完美的展现出建设造型。中学校园的空间尺度应该与学生和教师的心灵感应相通;人为的空间设计是为更好的服务人类,为了更好的适应师生的日常生活,要结合其所需的精神文化来进行建设。合理的利用围合空间、开放空间、半开放空间来建设出有层次、轴线分明的校园,让校园的文化和校园的建设更加人性化。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇五

培养适应国民经济、区域经济、行业经济建设和社会发展的需要、德智体美全面发展,掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识,获得土建类工程师基本训练并具有创新精神的中、高级专门人才。

三、专业培养要求

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,走正确的人才成长道路;愿为社会主义现代化建设,为人民服务,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感;具有敬业爱岗、热爱劳动、艰苦奋斗,崇尚科学、遵纪守法、团结合作的品质,能够正确处理国家、集体和个人三者关系,具有良好的思想品德,社会公德和职业道德。

2、具有"勤奋、严谨、博学、创新"的良好学风,积极参加社会实践,具有理论联系实际,实事求是的科学态度;了解我国基本国情,民族文化特点和社会主义市场经济;懂得社会主义民主和法制,受到必要的军事训练;遵纪守法,举止文明。

3、比较系统、扎实地掌握本专业所必需的自然科学基础和技术科学基础的理论知识,具有一定的专业知识,包括相关的工程技术知识和技术经济、工程管理知识,了解本专业范围的科学技术新发展及其动向。懂得一定的'社会、人文、科学知识,具有较好的文化素养和心理素质,以及一定的文学、美学修养。

4、具有本专业所必需的制图、美学、设计、实验、测试、计算机应用等基本技能,以及一定的基本设计技术、技能。

法、计算分析方法和科学研究方法的初步训练。

6、初步掌握一门外国语,可阅读本专业的外文资料,具有一定的听、说、写作基础。

7、了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体、讲究卫生的良好习慣,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,身体健康,能胜任未来的工作。

四、主干课程

核心课程:房屋建筑学、力学基础、材料、建筑技术等工程学科。

核心课程包括:建筑工程材料、建筑力学、建筑基础、建筑结构cad、混凝土基本原理、地基基础、建筑工程施工、钢结构、工程造价、房屋建筑、高层建筑结构。

五、主要实践教学环节

包括课程实验、教学综合实习、专业认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)、毕业答辩等。

六、实践教学实施方案

2、开拓社会实训实践的调研,建立产学研、实训实习基地;

3、具体环节参见实践环节教学安排表;

4、具体单项实践教学实施方案依据实践性基地教学建设及校外实习基地的建立和发展详细制定。

七、修业年限:三年

八、建筑设计技术专科专业课程设置及教学进程表:见表1

九、建筑设计技术专科专业实践环节教学安排表: 见表2

十、建筑设计技术专科专业教学环节及学时分配表:见表3 十一、必要的说明

1、学期的具体教学安排按校历日期适当调整;

2、单门课程教学实施学时按执行校历安排,总学分控制不变。

3、实践性教学环节与实训方式及地点依据课程进度进行实施。

一、专业名称与代码

(一)专业名称:建筑装饰工程技术

(二)专业代码:560102

二、招生对象与学制

(一)招生对象:高中毕业生、中职毕业生及具有同等学历者。

(二)学制:全日制三年

三、专业培养目标及人才培养规格

(一)培养目标

建筑装饰工程技术专业培养的是适应社会主义市场经济需要的,具备从事建筑装饰工程施工技术、施工组织、工程概预算及施工管理等工作的职业能力,具有一定的建筑室内外装饰工程设计能力的技术技能性人才。

(二)就业面向

学生毕业后主要去建筑公司、室内外装饰企业从事室内外设计、装饰咨询、施工以及监理等工作。

(三)就业职业岗位(群)

主要工作岗位:装饰设计员;装饰施工员;装饰监理员;资料员等。

(四)典型工作任务与职业能力分析(表1)

表1 典型工作任务与职业能力分析表

1

(五)人才培养规格

1.知识要求

(1)具有较好装饰艺术审美能力;

(2)具有较强的建筑装饰施工图识图与制图能力;

(3)具有较强的计算机绘制效果图能力;

(4)具有中小型建筑装饰方案设计能力;

(5)具有一定的谈单能力;

(6)具有建筑装饰材料采购、验收和管理的能力;

(7)具有一定的建筑装饰施工协调与管理能力;

(8)具有中小型建筑装饰工程预、决算能力。

2.能力要求

(1)职业生涯规划能力;

(2)独立学习能力;

(3)解决问题能力;

(4)获取新知识能力;

(5)决策能力。

3.素质要求

(1)具有良好的文化素质;

(2)具有良好的身心素质;

(3)人际交流能力;

(4)公共关系处理能力;

(5)劳动组织能力;

(6)集体意识和社会责任心。

四、毕业资格要求

1.学分要求

2

本专业学生在毕业前必须修满115学分;

2.职业资格证书要求

本专业学生在毕业前必须取得装饰设计员、装饰施工员、资料员等职业资格证书中的一种。

五、专业核心课程及主要项目描述

(一)核心课程描述

1.建筑装饰制图与识图

该课程是一门专业基础课,是研究用正投影法绘制和识读建筑装饰施工图的能力,以及解决空间几何关系及其制图的理论和技术技能,为后续课程的学习打下一个良好的基础。

2.建筑装饰构造

学习民用建筑的平面设计,建筑的剖面设计,建筑体型和立面设计,民用建筑构造概论,墙和基础构造,楼地层构造,楼梯构造,屋顶构造,门窗和遮阳构造,单层厂房设计概述,单层厂房构造与设计系列知识。

3.建筑装饰施工技术

通过理论学习和实践操作,使学生掌握装饰工程施工中各分部分项工程或各工种的施工操作工序和方法,掌握中、小型施工机具的操作方法及维护、保养措施。通过本课程的学习,要求学生能熟练掌握装饰各项工程施工工艺的额一般规律和基本操作方法,较熟练的掌握装饰施工工艺的操作规律和施工验收规范。

4.建筑装饰设计

建筑装饰设计是该专业的专业核心课。学生通过学习,掌握建筑装饰设计技术的基本原则、方法、步骤和基本技巧;掌握建筑装饰和环境环境和谐的处理手法;掌握装饰设计人体工程学,并能综合运用色彩、照明、材料、家具、绿化陈设等设计要素。

5.手绘效果图快速表现

本课程侧重于住宅环境、公共设施内部环境的效果图绘制技法,做到设计合理、比例适当、透视准确、色彩明快、手法简练、直观效果好、情调气氛适宜、充分体现设计方设计方案的功能效果。

(二)主要项目描述

1.建筑装饰制图与识图实训

学生通过识读一整套建筑装饰施工图,能认识各种建筑装饰图件,会绘制建筑装饰工程平面图、立面图和剖面图。并能进行图纸会审,将所识读的图纸应用于工程实践中。

2.计算机辅助设计实训

3

进行建筑装饰的设计与表现,学生能在计算机上进行建筑装饰方案设计、施工图设计、材料材质选配和室内外设计效果图的生成。

3.建筑装饰施工实训

通过实训,使学生具有对常用建筑材料与建筑装饰材料的规格、种类、基本性质和技术标准进行辨认和检测,具有装饰工程施工的技能,能根据不同的环境和要求合理地选择和使用建筑材料,进行装饰工程施工,并能编制工程施工说明书、编绘施工图、组织和管理施工。

4.顶岗实习

顶岗实习是建筑装饰工程技术专业的学生在毕业设计完成之后进行的重要的社会实践性教学环节。通过顶岗实习,使学生将所学的理论知识与实践相结合,巩固和运用所学专业知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事实际工作打下良好的基础。

六、专业教学进程安排

1.专业教学计划表

表2 建筑装饰工程技术专业指导性教学计划表

4

5

注: 每学期考试课程不多于4门;“3w”表示该课程集中安排3周。

6

2.教学进程

表3 教学进程表

说明:1.素描与色彩实训;2.制图与识图实训;3.手绘效果图快速表现综合实训;4. 装饰工程概预算实训;5.建筑装饰施工实训; 6.计算机辅助设计实训;7.毕业考察。

7

3.学时与学分分配

表4 教学学时与学分分配表

4.理论与实践学时分配

表5 理论和实践学时分配比例表

七、说明

8

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇六

发包方:_________公司(以下简称甲方)。

承包方:_________公司(以下简称乙方)。

为保证工程质量,明确双方工程物资管理的责任,结合工程施工实际情况,签订本协议,并遵照执行。

一、双方根据双方签订的《建筑安装工程承包合同》约定的甲、乙双方物资采购的划分,分别对各自采购范围内的物资实施采购。

二、乙方必须有相应的物资管理部门,并由专职的能够胜任工作的物资管理人员。乙方采购物资时所选择的供货商应是甲方物资公司发布的本年度合格供货商。

三、乙方对其采购的物资质量负全部责任。对于构成工程实体的物资,乙方采购前应将供货商资质及所采购物资价格报甲方物资管理部门审核通过后方可进货;甲方施工管理部门对其质量复查合格后方可使用。

四、乙方要严把物资进货验收关,检验的内容包括:产品的名称、规格、材质、数量、外在质量、产品技术说明书、合格证(或质量证明书)等是否齐全、有效。

五、乙方应熟知甲方的物资采购管理程序,对自行采购的a类物资及甲方物资管理采购管理程序中要求现场检验的物资,要负责及时取样送检,检验费用由乙方承担,合格后方可使用。

六、为确保工程质量,乙方所采购的物资必须符合设计要求,坚决杜绝不合格品在工程项目中使用。所采购物资的材质证书、出厂合格证、试验报告等有关资料,要妥善保管,以备抽查;单项工程结束后,按要求整理移交甲方施工管理部门。

七、乙方采购物资时,必须遵守环境管理的法律法规;所采购的物资,在保证质量的同时,还应确保材质符合环境管理的要求,对甲方工地环境不能造成破坏或影响。

八、其他:无。

甲方:公司乙方:公司。

负责人:负责人:

签订日期:年月日

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇七

职责:

1、负责与甲方进行前期概念沟通、方案设计、方案汇报及调整。

2、运用专业技术形成设计方案,并将方案设计理念与要求同效果图绘图师进行充分沟通;。

3、辅导及督促效果图的时间进度与完成质量;。

4、高效优质的完成公司分派的设计工作任务;。

任职资格。

1、环境艺术设计/室内设计相关专业;。

2、至少3年以上全职住宅:批量精装样板间、售楼部项目设计工作经验;。

3、能独立完成大型公装项目装饰设计;。

4、熟练掌握室内设计相关软件,深具设计创意思想,手绘表现能力强;。

5、沟通能力较强,能独立负责讲标;。

6、有意在设计行业长期发展,锐意创新,有强烈的成长愿望。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇八

职责:

1、根据项目总体目标制定合理的时间计划及团队安排。

2、管理并组织设计工作,对方案的进度、质量进行跟踪,指导团队按时完成设计工作.

3、负责设计审核、出图效果控制,并能独立进行方案表达。

4、准确理解客户的设计需求,负责与客户的沟通和项目相关单位的会议及协调。

6、完成上级领导交代的其他相关工作。

任职要求:

1、本科以上相关设计专业;。

2、具有独特的设计创意及深厚的艺术修养,方案表现能力和语言沟通能力强。

3、五年以上主案设计经验,有零售商业项目经验者优先考虑。

4、熟练掌握相关设计软件,熟悉相关室内设计知识。

5、具有高度的责任心,统筹安排、协调组织能力强,人品端正,踏实肯干,工作积极努力。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇九

活动目标:

1.引导幼儿尝试用两种颜色的纸条进行交插编织,并利用这种方法进行编织花朵。

2.体验交插编织的有趣,喜欢编织活动。

活动准备:

固体胶,各种彩色同样长度的纸条,事先画好花杆的绘画纸每人一张,事先编织好的一朵花,枯萎的花园图一张。

活动过程:

一、导入,激发兴趣。

1.今天老师带来了一朵特别的花,我们一起来看看跟我们平时花园里看到的话有什么不一样?(教师出示编织的小花)。

2.引导幼儿仔细观察充分说出自己感受。

3.这朵花的编织方法跟以前的编织方法一样吗?有什么不一样?

二、学习花朵的编织方法。

1.师:以前的编织方法叫穿插编织,今天我们要来学另外一种新的编织方法叫交插编织。引导幼儿说说编织方法的名称。

2.引导个别幼儿上来尝试交插编织花朵,教师边指导边帮助幼儿理解交插编织的方法。

3.教师重点指导先用同一种颜色平行放好在一头固定,然后用另一种颜色进行穿插编织,固定在固定好的颜色纸条的中间,花朵就完成了。

三、幼儿操作。

1.出示枯萎的花园图:小兔花园里的花都枯萎了,他很伤心,我们一起来帮助他把花在种起来吧,看看谁种的花最多。

2.幼儿进行操作,教师提醒幼儿用两种颜色进行编织,一种颜色的纸条固定后,另一种颜色的纸条编织时要编织在纸条的中间。

3.教师观察幼儿操作,对个别幼儿进行指导。

四、作品欣赏。

小兔的花园里又有了许多漂亮的花朵,他真开心呀!你觉得那些花最漂亮呢?

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇十

1、项目所在地作为整体城市街区的重要组成部分,规划设计需要重视整个区域的整体性要求,小区的规划采取统一手法设计,注重邻里关系和人文关怀,优化城市空间和丰富生活。

2、注重小区环境品质的塑造,在规则的南北板楼空间里,尽量考虑轻松活泼的景观设计手法,同时把小区绿化景观和城市绿化有机结合起来,成为小区景观的一部分。

3、规划在满足规划容积率的基础上以高层为主(16~18层)。小区的建筑全部采用南北向布局,板楼南北通透,健康舒适的户型设计达到了康居绿色小区的要求。

4、小区建筑在满足日照计算结果的前提下形成错位排列,使得居住区外部空间形成错动变化,同时出现多个景观节点,有效增加了住户观景面和观景角度,增强了外部空间的视觉通透性。同时考虑了北侧及周边其它地块的日照要求。

6、住宅的人流、车流线路互不干扰,进行了动静交通组织。

7、根据国家有关主管部门相关文件要求,本项目居住建筑套型建筑面积控制在90平方米以下,满足相关要求。

8、根据总体规划要求,在相应组团,考虑了配套设施。除注明需配套的公共配套设施外,均按国家《居住区规划设计规范》的要求执行。

9、小区的规划设计突出环境的均好性、多样性和协调性。建筑色彩考虑采用鲜艳、明快、富有特色;建筑立面考虑新颖、现代、富有地域特色,识别性较强,并与周边环境相协调的手法。

10、长短不等的板楼相互穿插组合,形成众多大小不等,类型不同的庭院空。

间形成“园”,是居住区主要景观面,同时成为整个居住区居民综合活动的中心场地。如注重展示与观赏性的特色种植区;以儿童娱乐为主题的游戏区,希望儿童的相互接触来促进成年人的交往;考虑以老年人为主题的健身交流区,设置简单的室外健身器械及景观桌椅;适合成年人室外活动的慢跑区等等。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇十一

电气通信(称电信)是利用电或电子设施来传送语言、文字、图像等信息的一种过程。各种通信系统的基本组成都包括信息的发送、传输、接收三部分设备。电信建筑根据通信方式的不同,大体分为无线通信建筑和有线通信建筑。无线通信建筑包括各种微波站、无线电台、卫星通信地面站等。有线通信建筑包括市内电话局、长途电信枢纽建筑、电报局、数据通信局、各种载波增音站,以及供集中设置多种通信设备的电信综合局等。电信局(站)的建筑空间组成包括通信机房、变(配)电站、自备发电站(发电机房)、油库。还有采暖锅炉房或冷冻站等。电信建筑设计原则如下:

1.局(站)应选择合理的地址,要求有一个安全、清洁,较少污染和干扰的环境。

2.通信机房建筑本身要有较高的抗灾能力和耐久性。一般应将耐火等级和设计烈度提高。

3.机房的平面空间组织和垂直方面的层次安排应满足工艺流程的合理性。

4.线路相对集中,以节约通信电缆。

5.要求机房内保持适宜的温度与湿度,以保护各类设备和提高工作效率。

6.要求将通信机室内的含尘量控制在规定的限值范围内。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇十二

一、项目概况:住宅小区位于九江县新城区,南面临城市规划道路,西侧临瑞城路,根据国有土地使用权出让合同,九江县国土资源局于2012年将此用地出让给九江金鑫房地产开发有限公司进行房地产开发(宗地编号),土地总面积8690.28平方米(合10.04亩)。

二、方案简介:整个小区设计为两栋18层南北向住宅建筑南,并有商业、物业及其他辅助用房。商业主要位于城市主要人流方向和小区主入口位置,将配套公建与物业设于小区北出入口处,便于居民使用。区域内的停车以地下停车为主,地上停车为辅。沿主要车行道路设有至地下停车库的出入口。

三、规划技术指标:总用地面积为8690.28平方米。总建筑面积30251.54平方米,地上建筑面积26040.46平方米(其中住宅建筑面积19952.13平方米,商业建筑面积5855.33平方米,物业社区建筑面积200平方米),地下室建筑面积4211.08平方米,建筑占地面积3001.58平方米,容积率2.99,建筑密度34.53%,绿地率30.34%。机动车停车位辆(地上50辆、地下99辆)。共安排2栋18层商住房(含商业门点)。

四、专家评审意见:该设计方案经2013年9月27日专家评审会评审,认为方案设计内容较为全面,主要设计内容基本符合相关规范要求,总平面布局及建筑内部各功能分区基本合理,原则通过该方案,并提出了进一步修改该设计方案的意见和建议。

五、规划主管部门意见:重新优化地下室布局和地下室出入口设置,减少地面停车位设置,按规划指标设置。

下面请设计单位简要介绍一下规划设计方案。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的7篇《住宅小区规划建筑设计方案样本》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇十三

是指建筑的内部空间和外部体形。外部体形是建筑内部空间的反映,建筑空间又取决于建筑功能的需要,因此,建筑形式与建筑功能有直接联系。建造房屋的目的是为了使用,即所谓建筑功能。使用功能不同可以产生不同的建筑空间,因此也就形成了各种各样的建筑形式,从这一观点来说,建筑功能决定了建筑形式。然而对同一功能要求也可以用多种形式来满足,也就是说有多种方案来适应一种建筑功能的使用要求,因此建筑形式也并非一成不变,它可以反过来对功能起到更新、发展的作用。建筑形式往往不是简单的建筑功能的反映,人们还从建筑艺术和审美观点的角度去对建筑形式进行创造。随着科学技术的发展,材料和施工技术的发展也会影响建筑形式的发展。高层建筑和大跨度建筑就是建筑技术发展的反映,也赋予了新的建筑形式。因此科学技术对建筑形式也会带来很大的影响。从建筑历史发展来看,建筑形式往往是不断变化的,例如从封闭到开敞、从简单到复杂、从粗犷到纤细、从对称到非对称、从有规律到无规律等等,而且这一现象还会出现反复、周期性的变化。从辩证法的观点来看,这也是事物发展的一般规律。建筑形式的不断发展和变化也是社会政治、经济、文化发展的反映,一种建筑思潮的出现并非孤立的,它往往是社会发展的反映和人们物质精神生活的需要,反映了建筑发展阶段螺旋式上升这一规律。统一与多样是艺术形式应具备的基本原则。建筑形式也同样有美的要求,也应遵循统一与多样这一形式美的法则。当然,建筑艺术与其它艺术(绘画、书法、音乐等)有原则区别,建筑艺术必须以物质为基础,受技术、经济条件的制约,如果脱离开功能、技术、经济条件,建筑艺术就成为无源之水、无本之木了。统一与多样就是在统一中求变化,在变化中求统一。任何造型艺术在体形上可以分解成若干部分,这些部分之间既有区别,又有内在联系;各部分组合应有和谐的秩序,既有变化又有统一,不能杂乱无章,这样才会使人感到美。只有统一没有变化,会使人感到单调、枯燥、千篇一律,不能唤起人的美感。只有变化没有统一,会使人感到无秩序、杂乱,同样也不会使人认为是美的。只有统一变化,方能使人在精神上得到美的享受,这是人们在实践中得出来的美学规律。如何达到建筑的统一与变化,可以以多种创作手法来实现,如主从与对比、均衡与稳定、对比与微差、韵律与节奏、比例与尺度等,这些处理手法都可以达到统一变化的目的。

最新建筑设计方案文本(汇总14篇)篇十四

扉页—单位资质证书、项目组成人员。

规划篇。

二、设计依据--规划设计条件(或要点、或任务书、或批文)。

四、效果图—鸟瞰图及规划总平面图(技术经济指标)。

五、项目区位分析图—项目在城市或区域的位置、周边基础及公共。

配套设施情况等。

七、规划结构分析。

1、建筑定位图---与地界、规划及现有建筑距离关系、具备。

施工放线。

2、交通分析---机动车与人行的组织,交通设施布局--停车。

场(地下)出入口及范围等。

3、功能分析---地块或建筑性质及其与交通组织的关系等。

4、消防分析---消防车交通组织及登高面。

5、竖向设计---各级道路设计与现状标高,建筑室内地坪标。

高,场地设计标高。

6、景观分析---主要及重要景观节点效果图,沿街立面及效。

果图。

7、管线综合规划---各种管线路由及附属设施用房布置图。

建筑篇。

八、建筑单体平立剖图及规模等指标。

九、单体效果图。

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致辞致谢不仅仅是对他人的一种回报,更是对自己的一种提升和成长。致辞致谢可以借助具体案例或故事,增强感染力和吸引力,使读者能够更好地理解和接受。在下面这些总结范文
典礼是一种庄重而正式的仪式,通常用于庆祝特殊的场合和纪念重要的事件,它具有浓厚的历史文化底蕴。典礼是展示传统价值和信仰体系的重要方式,也是弘扬社会公德和社会秩序
通过写工作心得,可以提高自己的工作效率和业绩。在下面,我们将看到一些教学反思的范本,希望能给大家提供一些有益的借鉴和参考。拳击作为一项具有悠久历史和深厚文化底蕴
教学反思是一种反思性的思维方式,能够不断进步和完善教学方法和策略。9.在写读书心得之前,不妨先阅读以下范文,了解一些写作方法和技巧,这对我们的写作会有很大帮助。
助学金申请书可以帮助学校或机构更好地了解学生的背景和需求情况。这些申请书范文涵盖了不同申请场合的要求,可以根据自己的情况进行适当的参考。尊敬的领导:我于20xx
保密协议的签署需要双方共同的意愿和对商业机密保密的认同。签署赠与合同的当事人应当明确自己的权益和义务,确保自己在合同履行过程中的合法权益得到保障。乙方:____
环保标语要有独特的创意和表达方式,让人们在瞬间被吸引并产生共鸣。创作环保标语要灵活运用修辞手法和形象化表达,以增加标语的艺术感和亲和力。以下是小编为大家收集的环
教学反思不仅是对教学过程的回顾,也是对自身教育理念和教学目标的审视。这里有一些学生写的优秀军训心得,不妨借鉴一下他们的经验和观点。保护生态环境,共建美好家园,环
良好的考试总结可以让我们更有目的地制定学习计划,提高学习效果。以下是小编为大家收集的考试总结范文,希望对大家写考试总结有所启发和借鉴。在教学中,我每次都很认真备
总结范文是个人成长和进步的见证,它记录了我们在某一阶段的付出和收获,值得我们珍惜和总结。创建一个完美的总结范文需要遵循逻辑结构和写作规范,以保证信息的连贯性和可
培训心得是对参加培训活动后的学习和经验的总结和概括。以下是小编为大家收集的一些优秀工作心得范文,希望对大家在写作工作心得时能有所启发和参考。政法机关作为维护社会
军训心得是对参与军事训练过程中所感悟到的珍贵体验的一种思考和总结,它能够让我们更好地理解军队文化和军事素养的重要性。教学反思范文一:《数学教学反思》
爱国不仅仅是口头上的誓言,更是日常行为中的坚持和践行。请大家阅读一下小编为大家搜集的节日总结范文,希望能够帮到大家。为了庆祝我们公司的周年庆,我们决定举办一系列
一个好的企业标语能够在短短几个字中表达公司的品牌特色和独特之处。安全责任重,生命无价值。1、家长是孩子健康成长的监护人。2、珍爱生命,远离危险水域。3、珍爱生命
运动会不仅是一场竞技比拼,更是一次友谊的交融与传承。如何进行运动会的宣传,让更多人参与其中?运动会宣传语:快乐运动,健康人生!敬的各位领导,各位前辈:大家好!我
学习心得是我对学习过程中的感悟和体会的记录和总结,有助于培养自己的学习兴趣和动力。在下面的实习心得范文中,我们可以看到不同同学的实习经历和感悟,了解到不同行业和
游戏策划需要根据玩家反馈和市场需求不断做出调整和优化。广告策划是一个与时俱进的领域,一起跟随这些范文的步伐,不断追求更高的广告策划水平。摘要:新课改的出现使得社
学习心得反映了我们对学习内容的理解和应用,是学习过程中不可或缺的一部分。以下是一些学习心得写作的范文,供大家参考和学习。段落一:引言(200字)近年来,随着中国
工作转正申请书是对过去工作的总结和对未来工作的规划的结合体。尊敬的领导:尊敬的校领导、班主任老师:我是08届电子商务与物流管理专业的学生,名字叫,学号是。本人曾
理想是我们追求幸福的指引标准,为我们的生活增添美好的色彩。汲取失败的经验和教训是实现理想的宝贵财富,我们要从失败中学习并不断成长。以下是一些优秀的理想总结实例,
读书心得是展示自己阅读能力和思考深度的一种方式,通过写作可以更好地展现自己的观点和独立思考的能力。接下来是一些教师写的教学反思文章,供大家学习和参考。
环境的破坏会给人类带来无法估量的后果,所以我们每个人都应重视环保工作。减少塑料袋使用、鼓励环保购物袋的使用可以减少塑料垃圾的产生。这里有一些环保成功案例,或许能
总结范文可以帮助我们更好地总结自己的知识和经验,积累宝贵的学习经验。以下是小编为大家整理的一些有关思想的名人名言,供大家参考和思考。尊敬的各位领导,各位老师:大
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活进行回顾和总结的重要工具。写总结时要抓住主要内容,突出重点,不需要过多陈述细枝末节。以下是小编为大家收集的一些总结范文,
范文范本的作用在于给予读者可借鉴、可模仿的文本,帮助他们提高写作水平。在写范文时,我们应该注重语法正确、用词恰当和语言流畅。以下是小编为大家收集的范文范本,供大
工作心得总结可以帮助我们发现自己的潜力和机会,为以后的职业规划和发展提供指导。下面是一些优秀的工作心得范文供大家参考,希望能给大家带来启发和灵感。近年来,随着互
学习心得的写作可以培养我们的观察力、分析能力和创造性思维,提高综合素质。以下是一些同学在军训中写的心得体会,希望对大家的写作有所帮助。浙江是中国共产党的摇篮之一
环保工作既是长期的,也是艰巨的任务。强调环保的长远意义和影响,引发读者的思考和共鸣。环保总结范文展示了不同行业和领域的环保工作成果,可以给我们带来启发和灵感。
调研方案是指在特定的研究目的下,根据科学的原理和方法,制定出一套详细的调研步骤和操作流程的计划,以保证研究的科学性和可行性。我们在进行大规模调研之前,肯定要制定
读书心得是通过对读书过程中的体验和感悟进行总结和概括的一种表达方式,它能帮助我们更好地吸收和理解书中的知识。接下来,我们一起来看看一些优秀的读书心得,或许能从中
教学反思是教师不断提升自己的过程,可以促进教学效果的不断提高。学习心得范文的阅读可以开拓我们的思维和观点,让我们更具创意和独特性。煤炭是目前中国最主要的能源。然
征文作品通常包括议论文、记叙文、说明文等不同文体,适合表达各种主题和观点。以下是小编为大家收集的教师演讲稿范文,供大家参考和学习。敬爱的老师,亲爱的同学:俗话说