实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）

宣传语是公司进行品牌推广和市场营销的重要工具，能够提升公司的业务表现。在撰写公司宣传语时，要注意使用积极向上的词汇和表达方式，让受众对公司充满信心和好感。接下来是一些经过精心设计和测试的企业宣传语，它们在品牌建设中发挥了重要的作用。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇一

a、经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

b、一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

c、不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展。

a、文化与经济相互交融，主要表现：经济发展中科技作用越来越重要，经济发展为推动文化发展奠定物质基础。

b、文化与政治相互交融，重要表现在，参与政治生活需要较高的.文化素养，国家借助文化渗透以推行强权政治。

a、综合国力，又称国家力量、国家实力、国际竞争力，是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(物质力和精神力)及国际影响力的合力。经济实力、军事实力等，这些物质力量是基础，民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分。

b、在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。

c、我国应如何应对：我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇二

3.多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。

方法论：树立全局观念，立足整体，从整体着眼，寻求最优目标。重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

1.世界是发展的，我们用发展观点看问题

2.发展的实质是事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡

发展辩证法

4.量变与质变

 方法论：a.做好量的积累，为质变创造条件b.抓住时机，促成质变

矛盾

1.矛盾(对立统一)是唯物辩证法的核心

2.矛盾的观点矛盾的观点是唯物辨证法的根本观点

3.矛盾分析法是我们认识事物的根本方法

4.矛盾就是对立统一，它的基本属性是斗争性和同一性

5.矛盾的斗争性和同一性是相互联系的，斗争性寓于同一性，同一性离不开斗争性

6.矛盾具有普遍性，我们应该用矛盾的观点(对立统一/一分为二)，看问题

7.矛盾具有特殊性，我们应该坚持具体问题具体分析

 8.矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的

9.主要矛盾和矛盾的主要方面的辩证原理，要求我们做到两点论和重点论的统一

10.关键词主要矛盾：中心，重心，关键，首要，重中之重，首要地位，突出位置

11.主要方面：主体，形势，大体上，整体上，性质，趋势

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇三

1、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。国家性质又叫国体，它是由占统治地位的阶级性质决定。我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国人民民主专政的本质是人民当家作主。

2、人民民主的特点?人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家;而且还表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。

3、民主与专政的关系?(1)相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对分了和敌对势力。

(2)相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。

4、为什么要坚持人民民主专政?(是正义的事情)

(1)四项基本原则是立国之本，是国家生存发展的政治基石，坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，已经写入宪法。(2)是社会主义现代化建设的政治保证。(3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。

5、我们的政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的，是我们参与政治生活的基本内容。

我国公民的政治权利和自由：(1)选举权和被选举权，它是公民的基本民主权利，是公民参与管理国家和社会的基础和标志(2)政治自由，是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现(3)监督权(批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权)

(4)服兵役和参加民兵组织

6、我国公民在参与政治生活时，要遵循的基本原则是：

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

(2)都是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。(4)权利的实现需要义务的`履行，义务的履行确保权力的实现。公民要树立权利意识，既要依法行使自己的权利，又要尊重他人的权利，要树立义务意识，自觉履行公民义务。

8、个人利益和国家利益为何能结合?怎样结合?原因：在根本利益上是一致的。要求：国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来，当两者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇四

公有制经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在国民经济中居于主体地位。国有经济(包括混合所有制经济中的国有成份)由社会全体劳动者共同占有生产资料。

(以国家所有的形式存在)国有经济在国民经济中起主导作用。国有经济有利于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位。 集体经济(包括混合所有制经济中的集体成份)由部分劳动者共同占有生产资料。 集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。集体经济体现共同富裕的原则，有利于广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。

3、非公有制经济

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(不是社会主义经济的重要组成部分)。个体经济由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。发展个体经济有利于利用分散的资源，发展商品生产和流通，扩大社会服务，增加就业。

私营经济(包括混合所有制经济中的私有成份)以生产资料私有和雇佣劳动为基础。发展私营经济有利于发展生产和满足人民生活需要，吸收劳动者就业，增加国家税收。

外资经济(包括混合所有制经济中的外资成份)外国投资者和港澳台投资者在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。发展外资经济有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验，扩大就业，扩大出口，增加财政收入。

4、公有制的实现形式

股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。

股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。

公有制企业搞股份制改造有什么意义?

(1)可以增强公有制经济的活力;

(2)提高企业和资本的运行效率;

(3)扩大公有资本的支配范围;

(4)增强公有制的主体作用。

5、公有制主体地位的体现

就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势，有的地方、有的产业可以有所差别。 国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇五

1.哲学是科学的世界观和方法论。(提醒：哲学是关于世界观和方法论的学说(问)，只有马克思哲学才是科学的世界观和方法论。)

2.哲学来源于人们形成的世界观。(提醒：哲学来源于实践，源于人们在实践中对世界的追问和思考。)

3.哲学是科学之科学。(提醒：哲学有科学与非科学之分。)

4.哲学是具体科学的基础。(提醒：具体科学是哲学的基础。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导)

5.哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。(提醒：哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性关系。)

6.哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的依据。(提醒：哲学基本问题的第一方面思维和存在何者为世界本源是划分唯物主义和唯心主义的依据。哲学基本问题还为划分可知论和不可知论提供依据。)

7.哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。(提醒：二者不能等同。哲学的基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题，而不是物质和意识的辩证关系问题。)

8.追求物质利益就是唯物主义，崇尚精神生活就是唯心主义。(提醒：应弄清唯物主义和唯心主义各自的根本观点，不可把哲学中的唯物主义和唯心主义庸俗化。)

9.哲学仅指世界观，不包括方法论(提醒：哲学是世界观与方法论的统一。)

10.马克思主义哲学产生后，就出现了唯物论和唯心论的对立。(提醒：马哲产生前就存在了。)

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇六

1、当代世界市场的新特点：国际贸易方式多样化;商品结构复杂化;区域集团化趋势加强;跨国公司迅速发展;市场竞争激烈化。

2、国际贸易中的不等价交换：(1)产生原因：主要是由于交易的一方凭借其在政治和经济上的优势地位，人为地使国际市场上商品的价格背离商品的国际价值。(2)主要方式：压低发展中国家生产的初级产品的世界市场价格，提高发达国家生产的工业制成品的世界市场价格，不断扩大二者价格的剪刀差。(3)本质：是发达国家在国际贸易中对发展中国家进行经济剥削的主要手段。

3、最重要的世界性贸易与金融组织：(1)世界贸易组织(wto)：成立于1995年1月1日。性质：被称为"经济联合国"，是专门协调国际贸易关系的国际经济组织。最重要的原则是非歧视原则。我国于2001年12月11日加入该组织。(2)国际货币基金组织：是为协调国际货币关系而建立的国际金融组织。(3)世界银行：是主要协调对发展中国家贷款和投资的国际金融组织。中国是后两个组织的创始国之一，1988年5月5日恢复其合法席位。

4、外汇、汇价、汇率：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。100单位外币为标准，折算为一定数量的人民币，叫人民币的外汇汇率;100单位人民币为标准，折算为一定数量的外币，叫人民币的本币汇率。

5、汇率波动对经济的影响：

(1)本国货币汇率下跌(即外汇汇率上涨)，本币贬值，通常会引起出口扩大和进口的减少，吸引外国对中国的直接投资，国内物价上涨，国际储备增加，就业增加和国民收入增长。(2)本国货币汇率上涨(即外汇汇率下跌)，本币升值，通常会引起出口下降和进口增加，减少外国对中国的直接投资，国内物价稳定，国际储备减少，就业和国民收入下降。

6、汇率与币值变化的关系

发展对外贸易与保护民族工业是相辅相成，不能对立。我国要对进口严格控制，或采取反倾销措施，运用法律武器，保护民族工业;我国的民族工业也应积极走进世界市场，参与国际分工，在国际竞争中发展壮大。

7、稳定的汇率有什么好处：

(1)从一国看，它有利于促进对外贸易的健康发展和实现外贸收支平衡，稳定物价、增加就业和国民收入，增加国际储备。(2)从世界看，它有利于国际贸易的顺利进行和国际金融秩序的稳定，促使国际资本正常流动等。

9、我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系?

10、经济全球化的主要表现：生产的国际化;市场的国际化;资金的国际化;科技开发与应用的国际化;信息传播国际化。

11、经济全球化对广大发展中国家来说，有机遇有挑战，有利有弊：

利：有利于生产要素在全球范围内优化配置，给发展中国家提供了新的机遇;使各国的发展越来越紧密地联系在一起，有利于促进世界和平与发展。

弊：增大了发展中国家经济运行的风险;各国的发展差异有可能进一步拉大;发展中国家的主权容易受到冲击和削弱。

12、我国应如何面对经济全球化：(1)关键是审时度势，积极应对，趋利避害;(2)实行对外开放，实施以质取胜、市场多元化和走出去战略，积极参加国家竞争与合作;(3)深化改革，完善市场经济体制;(4)坚持独立自主，自力更生，完善对金融市场和经济运行的监督管理，防范经济风险，维护经济安全;(5)调整经济结构，促进科技进步和创新，增强国际竞争力;(6)加强合作与对话，努力建立国际经济新秩序。

13、为什么要实施走出去战略?

必要性：是适应经济全球化和加入世贸组织的的客观要求;是市场经济开放性和竞争性的要求;是社会主义现代化建设的必要条件。重要性：有利于更好地利用国内外两种资源两个市场，实现资源的优化配置;有利于发挥比较优势，扩大国际竞争与合作;有利于促进企业发展，提高产品的国际竞争力。

14、我国企业应怎样实施走出去战略?(1)采用新技术，提高产品质量，提高劳动生产率，增强国际竞争力。(2)促进科技创新和体制创新，不断开发新产品。(3)根据企业实际，发挥比较优势，正确选择产业、产品和市场方向。

15、对外贸易由进口贸易和出口贸易两部分构成。其主要方式：对等贸易(是最普遍的方式)、展卖、加工贸易、补偿贸易。

16、出口与进口的关系：相辅相成、相互促进。发展对外贸易，首先要努力扩大出口，增加外汇收入。出口是对外贸易的基础，是外汇的来源，是进口的保证。进口是对外贸易的另一个重要方面。在扩大对外贸易的同时，要适当增加进口，更多地利用国外资源和引进先进技术、关键设备。进口往往能带动出口。

17、顺差、逆差、贸易平衡：在对外贸易中，出口总额大于进口总额称为顺差(出超);进口总额大于出口总额称为逆差(入超)。进出口总额相等，称为贸易平衡。

18、我国对外贸易的作用：(1)可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置。(2)可以节约社会劳动，取得较好的经济效益。(3)可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力。(4)可以促进国内企业不断更新技术，提高劳动生产率和产品的国际化水平。

19、关税及其作用：

关税是指由国家海关当局依法对准许进出关境的货物、物品征收的一种税。关税的作用：是一种增加财政收入的措施，对一国进出口贸易起调节作用。

20、我国对外贸易的基本原则：

(1)独立自主、自力更生原则：为什么要坚持该原则：只有坚持该原则，才能自主地掌握本国的经济命脉，实现社会主义的经济独立，进而保障政治独立;才能真正实现社会主义现代化;才能在发展对外经济关系中维护国家的根本利益，保护国家的经济安全。自力更生与发展对外经济关系的关系：总的来说相互联系、相互促进。一方面自力更生是发展对外经济关系的前提和基础;另一方面发展对外经济关系是增强自力更生能力的重要途径。

(2)平等互利原则：为什么要坚持该原则：对外经贸关系都是主权国家之间的经济交流。体现：a、贸易双方的地位平等和权利相同，贸易协定中不能有损害一方主权的要求。b、贸易协定和合同要通过友好协商和谈判来签订，双方的权利和义务要符合对等原则，不允许不等价交换的发生。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇七

市场调节：无形手(遵循价值规律——通过价格、供求、竞争实现)。

国家宏观调控：有形手(三个手段)。

2、如何规范市场秩序?

(1)实施严格的市场规则(准入、竞争、交易)。

(2)建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

(3)每个经济活动参加者都要学法、懂法、守法、用法，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

3、市场调节的局限性有哪些?(为什么市场经济需要国家的宏观调控?)。

(1)市场调节不是万能的。(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

(3)后果：如果仅有市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费;社会经济不稳定，发生经济波动和混乱;收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。

4、社会主义市场经济的基本特征有哪些?

(1)坚持公有制的主体地位——是基本标志。(2)以共同富裕为根本目标。

(3)能够实行强有力的宏观调控。

5、社会主义市场经济为什么要加强国家的宏观调控?

(1)为了弥补市场调节的不足，存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

(2)由我国的社会主义性质决定的。(社会主义公有制及共同富裕的目标要求。)。

6、我国的宏观调控。

主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

主要手段：国家运用经济手段【经济计划+经济政策(财政、货币政策)】、法律手段和必要的行政手段，实现宏观调控的目标。

7、科学发展观：第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾。

8、如何促进国民经济又好又快发展?

1)提高自主创新能力，建设创新型国家。

2)加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。(要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。)。

3)统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。

4)加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。

5)推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

9、经济全球化的主要表现?实质?

(1)主要表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

(2)实质上是以发达资本国家为主导的。(3)载体：跨国公司。

10、发展中国家如何应对经济全球化?经济全球化是把“双刃剑”

抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

11、加入世界贸易组织对我国的影响?

积极影响：有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。

消极影响：给国内的许多企业带来生存危机;对我国产品实行某些限制性措施;反倾销诉讼案会有所增加。

12、我国的对外开放取得了巨大成就，逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。坚持“引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略。

13、我国自对外开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，主动防范风险，自觉维护国家经济安全。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇八

1、政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。

2、权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。

3、政治权利和自由：

(1)选举权和被选举权——基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。

(2)政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威

(3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举

1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。

2、遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，公民根本的行为准则。

3、维护国家安全、荣誉和利益——实现国家富强民族振兴的重要保证，是爱国主义的体现，是公民义不容辞的职责。

4、服兵役和参加民兵组织。

1、坚持公民在法律面前一律平等的原则。

2、坚持权利与依法统一原则。

(1)我国权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在，都是实现人民利益的手段和途径。

(2)公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。

(3)权利与义务统一的原则：树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识，自觉履行公民义务。

(4)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇九

矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系

矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。关系：同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义

原理：事事有矛盾，时时有矛盾。方法论：在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。只有这样，我们才能在生活的海洋中扬帆远航，才能历经风雨，又见彩虹。

4、矛盾的特殊性原理及其方法论意义

原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。方法论意义：想问题、办事情应具体问题具体分析。具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。具体问题具体分析，是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。

5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的关系原理及其方法论意义

(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合是可以变化的。方法论意义：(1)应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。(2)掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。

6、主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互联系

主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾就是其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

7、矛盾的主要方面和次要方面的含义及其相互关系

矛盾的主要方面是指矛盾双方中处于支配地位，起着主导作用的方面。矛盾的次要方面是指矛盾双方中处于被支配地位，不起主导作用的方面。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。

8、坚持两点论和重点论

坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子”;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇十

1.随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。

2.国有经济是社会主义经济制度的基础。(公有制经济)。

3.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(公有资产，国有经济控制国民经济命脉)。

4.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。(社会主义市场经济)。

5.劳动者的权利和义务是相统一的，不可放弃的。

6.银行存款利率提高，储户的实际收益越多。

(居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)。

7.金融债券具有信用度高、收益高和流通性强等特点。(应该是政府债券)。

8.通过购买社会保险，投保人把风险转移给保险人，使自己所承担的风险损失降到最小。(商业保险)。

9.在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。(不能将分配原则等同于分配制度，按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则)。

10.在我国的分配制度中，按劳分配体现了公平，忽略了效率;按生产要素分配体现了效率，忽略了公平。

1.要立足教材想联系。所谓想联系，就是想教材的前后联系以及教材与热点问题的联系。这就要打破框节界限，恰当重组教材。例如，经济生活部分，复习消费就要与生产、就业、科学发展观的要求等内容结合起来;复习价值规律的作用就要和国家的宏观调控结合起来。在哲学常识部分，既要复习每个观点、原理的具体内容及方法论要求，又要善于从唯物论、辩证法、认识论、价值观等多种角度来观察和分析问题。在政治常识部分，我国的民主制度、政党制度、民族宗教政策等，必须有机地联系起来。

2.要立足教材想时事。例如，在复习国际形势和我国的对外政策时就要想到我国与上合组织成员国之间的反恐与经济合作，中非合作，我国对南海问题、钓鱼岛问题的立场态度等等。在复习我国社会主义市场经济体制这部分内容时，就必须想到我国已成为全球第二大经济体以及入世10多年给中国带来的巨变等相关内容。在复习客观规律性和主观能动性、实践和认识等内容时就必须想到我国“神舟九号”与“天宫一号”顺利成功对接、“蛟龙”号下潜突破7000米等事件。在复习我国公民的权利和义务这部分知识时，自然地联想到在互联网的使用问题上，我国公民的权利和义务，公民与政府的关系等。总之，复习每部分知识时，必须对实际问题、热点问题在头脑中进行一次认真的排查，然后设计成具体的情景材料来落实教材的基础知识。

3.必须立足热点想教材。例如，青藏铁路、西气东输两大工程在施工过程中都十分注意保护生态环境，都克服了巨大的困难，充分发挥了主观能动性，都是为了资源的优化配置，既有利于西部的开发，又有利于东部的发展。这个热点就包含了客观规律性和主观能动性的辩证关系，普遍联系的原理，正确地处理人与自然的关系等。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇十一

1、第一次工业革命(英国)发生的背景有：

(1)前提：英国资产阶级革命以后，确立了资本主义统治，资本主义经济迅速发展。

(2)资金：通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、黑奴贸易、海外贸易积累了大量资金。

(3)劳动力：圈地运动使得大批失去土地的农民成为自由劳动力。

(4)技术：工场手工业时期积累了大量的技术基础

(5)市场：英国海外市场日益扩大，工场手工业时期的商品生产已无法满市场的需要。

——直接原因

2、第一次工业革命首先发生在新兴的棉纺织业。

3、提高了织布速度的发明创造是：1733年凯伊发明的飞梭。

4、工业革命起迄时间是：18世界60年代——19世纪中期。 开始标志：珍妮机的发明和使用；结束标志：机器生产基本取代手工劳动(机器制造机器)。

5、第一次工业革命使人类进入了“蒸汽时代”：英国、瓦特、改良蒸气机

交通运输业新的发明有：1807年，美国人富尔顿发明了轮船；1814年，英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车(火车)；1825年，英国建成世界上第一条铁路。

6、第一次工业革命的影响：(1)提高了生产力，欧美资产阶级确立对世界的统治；(2)引起资本主义国家的社会变革：产生、壮大了工业资产阶级和无产阶级的力量，两大对立阶级之间的矛盾日益突出，斗争不断；(3)促使世界市场初步形成；(4)客观上传播了先进的思想和生产方式。

8、第二次工业革命(19世纪70年代——20世纪初)兴起的条件：

(1)第一次工业革命的基础；(2)资本主义发展的需要；(3)科学技术的突飞猛进。

9、第二次工业革命的表现：(1)电力的广泛应用(显著表现)；

(2)内燃机的创制和使用(深远影响)；

(3)化工技术的发展；

(4)钢铁工业等传统工业的进步。

10、第二次工业革命的成就：

(1)1866年，德国人西门子发明发电机；19世纪70年代，实际可用的发电机问世。

(2)电动机、电灯、电车、电话、电影放映机等问世，人类进入“电气时代”。

(3)新的交通工具：汽车和飞机(内燃机驱动)。

11、第二次工业革命的影响：垄断组织的形成；资本主义世界体系最终建立

12、垄断组织的出现：

(1)原因：第二次工业革命推动社会生产力的巨大发展。

(2)方式：兼并或联合。部门：最先出现在新兴工业部门和钢铁工业。

(3)评价：积极——垄断是资本主义发展到一定阶段的产物，虽然大资本家实行垄断的目的是追求更多的利润，但垄断的出现确实适应了资本主义大生产的要求，对于扩大生产规模、改善经营管理水平、提高劳动生产率，都有一定的积极作用。

消极——垄断资本家掌握了经济权力之后开始涉足国家的'政治生活，且不断扩大对外侵略，掀起瓜分世界的狂潮。

13、第一次工业革命中出现的新兴行业：棉纺织业、机器制造业、交通运输业 第二次工业革命中出现的新兴行业：电力工业、电气产品制造业、石油工业、汽车工业等。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇十二

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇十三

2、财政的作用：

国家财政是促进公平，改善人民生活的物质保障。

国家财政具有促进资源合理配置。

国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

(措施：扩张性财政政策：通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，拉动经济。

紧缩性财政政策：减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价。

3、财政收入：(1)税收收入：国家组织财政收入最普遍的形式，最重要来源。

(2)利润收入(3)债务收入(4)其他收入。

4、影响财政收入的因素：

财政收入和支出的关系：财政收支平衡，财政盈余，财政赤字(财政收入与支出的关系)。

例：财政赤字：财政支出大于财政收入的部分。

5、税收。

特点：强制性、无偿性、固定性。

税种：增值税和个人所得税。

意义：(1)税收取之于民用之于民，国家利益，集体利益，个人利益在根本上是一致的。

(2)国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会缴纳的各种税收为基础的。

(3)每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。

6、违反税法：偷税、漏税、欠税、抗税。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇十四

选举方式:

(1)直接选举(县或县级以下的选举)

(2)间接选举(县级以上的选举)

(3)等额选举

(4)差额选举(人大代表的选举)

各自优点：直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。 间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。

采取什么样的选举方式，主要是由以下条件决定：

社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。

我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。

方式——

(1)通过社情民意反映制度

(2)通过专家咨询制度

(3)通过重大事项社会公示制度

(4)通过社会听证会制度

拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。

有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性

有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施

有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感

社会主义民主最广泛的民主实践，是人民当家作主最有效的途径。

(村民委员会和居民委员会，它们都是基层民主自治组织或机构，不是政府机构) 自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。

(1)民主监督方式：

a、 通过信访举报制度

b 、通过人大代表联系群众制度

c 、通过舆论监督制度

d 、监督听证明会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式，新方法)

(2)民主监督的积极作用：

a、有利于改进国家机关及其工作人员的工作。

b 、有利于维护国家利益和公民的合法权益。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇十五

17--18世纪启蒙运动启蒙思想家。

伏尔泰卢梭康德生而平“社会。

人非工等、信仰契约”论具；尊重、人民主他人自由、民主政治权说。

《社会契（最终世约论》确立了（“18纪是伏（最为基人类的。

尔泰的金的民主主体地世纪”）。

主义者）位）。

资本主义经济的发展资产阶级力量的壮大天主教会和封建专制人文精神的传播。

自然科学的进步提供了锐利的武器。

理性主义。

反对专制王权、宗教神权、贵族特权、愚昧迷信，追求民主、科学，向往自由、平等的理想社会,建立资产阶级“理性王国”

承认人的价值，追求个人的自由和解放。

反封建、反宗教神学反封建、反封建专制、反宗教神学。

都是资产阶级反封建的思想解放运动。

人文精神的再发展――科学精神。

16--19世纪近代科学技术革命。

兴起发展。

哥白尼伽利略牛顿达尔文瓦特太阳中心开创了牛顿力学创立生改良蒸说。

近代科的.创立。

物进化汽机（近代天文学；（标注着人论学的奠基类科学时代。

人;根本上（“近代的开始）。

1859《物第一次动摇欧洲中科学之。

种起源》工业革世纪宗教神父”）《自然哲1871《人命(蒸汽学的理论基学的数学类的起时代)。

础）。

原理》。

源》。

当时新兴资产阶级在经济、政治上对自然科学的迫切需要自然科学自身发展的需要。

爱迪生发明多种电器。

第二次工业革命(电气时代)。

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇十六

实用高中政治必修四知识框架（案例17篇）篇十七

2、 不同等级城市服务范围和种类不同，大城市提供服务种类多，级别高，服务范围相对较大。

3、 影响城市服务范围的因素：

1、同一区域内，不同级别的城市空间组合，就够成立一个地区的城市等级体系。

2、不同等级城市的服务范围层层嵌套。

3、不同等级城市数目、相互距离、服务范围、城市职能的关系："高少远大多，低多近小少，大的嵌套小"

(城市等级高，城市树木烧，相互距离远，服务范围大，城市功能多;城市等级低，城市数目多，相互距离近，服务范围小，城市职能少。不同等级城市服务范围层层嵌套，大的嵌套小的。)

4、中心地理论：就整个区域而言，中心地及其服务范围是由一级套一级的网络相互嵌套而成。

(1)一个中心地的服务范围围绕中心地呈六边形;

(2)是市场原则的作用;

(3)高一级中心地服务范围相当三个低一级中心地服务范围。