专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)

时间:2025-08-05 作者:文锋

通过写培训心得,可以帮助我们更好地理解和掌握培训中的知识和技能。接下来是一些教师们总结的教学反思心得,希望对你的教学实践有所启示。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇一

第一段:

近日,本单位举行了一次幼儿教师党代会,我作为代表之一,呈现了这次会议上的学习心得和体会。在党代会上,我们围绕学习贯彻落实党的十九大精神,推进教育优质均衡发展,教师队伍建设等议题进行了深入探讨,交换了各自的经验心得和学习心得。在这个过程中,我深受启发,很多思想也得到了深化和提升。

第二段:

党代会上,最让我受益匪浅的就是关于教师队伍建设的讨论。班子的同志们就我园现有教师的专业技能、师德师风、教育教学水平等方面进行了分析和评估,重点指出了我们存在的问题以及进一步加强团队建设的需求。在这个讨论环节中,我深深感受到,一支优秀的教师团队是一所幼儿园发展的重要保障。

第三段:

在探究优质均衡发展的道路上,我们发现最重要的就是打造优秀的课程体系。围绕着这个话题,会议展开了讨论和研究。我们共同探讨出了实施能力素质教育、开展自主探究学习、丰富课外拓展活动等方面的对策。我对于幼儿园新课程体系收到了非常好的启示,并对未来教学工作和园所发展产生了更加清晰的认识。

第四段:

在讨论中,我也表达了自己对于教育教学方面的体会和看法,更加深入地认识到教育是一项社会事业,我们作为教师,肩负着为社会培养未来人才的重责。当下的幼儿教师必须持续深化自己的学术能力和实践经验,做到教育内容与实际生活相结合,确保教育工作稳健、顺利开展。

第五段:

通过多次交流,感同身受、互通有无之后,我认为这次党代会在加强教育教学工作,提高幼儿教育质量等方面为我们迅速进步打下了坚实的基础。在这种集体讨论和交流的氛围下,我们不断向优质教育的目标努力,希望今后我们之间的交流不断加强。我们将在今后的工作和学习中,不断创新,更好地肩负起对于孩子们快乐成长的神圣使命。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇二

幼儿教师作为一种特殊的职业群体,需要拥有开放、包容、进取等多种品质。而在党代会上,我们从政策制定过程中的角度,深入体会了这些品质的重要性,以及在实践中如何落地。在这篇文章中,我将分享在党代会中的心得体会。

第二段:开放的心态。

在党代会上,首先强调的就是开放的心态。在幼儿教育行业中,我们需要与各种各样的人打交道,而要做好这份工作,就需要以一种开放、包容的心态去对待别人。在党代会上,我们也要以这种心态去与同仁交流,沟通彼此的观点。只有这样,才能更好的取长补短,提升自己的水平。

第三段:包容的心态。

在与同仁交流的过程中,包容的心态也是必不可少的。在幼儿教育工作中,我们总是会遇到各种问题和挑战。而幼儿教师需要打造的不仅是一个教育环境,更重要的是建立一个和谐、包容的团队,这是非常重要的。在党代会中,我们也需要对自己和别人都保持一份包容的心态,才能更好的团结起来,为共同的目标而努力。

第四段:创新的思维。

在党代会中,关于政策的讨论往往会激发出人们创新的思维。幼儿教育同样需要创新,需要不断地试错、改进,才能满足不断变化的需求。因此,在党代会中,也需要敢于创新、敢于尝试,才能推进幼儿教育行业的发展。

第五段:进取的态度。

最后,进取的态度也是十分重要的。作为幼儿教师,我们需要时刻保持一种“学习意识”,不断提升自己的素质和专业能力,才能更好地的服务于孩子们的成长。而党代会也强调了进取的态度,让我们更加有意识地去学习、去接触新事物、去钻研新技能。只有这样,才能在幼儿教育行业中不断创新、不断发展。

结语:

总的来说,在党代会中的心得体会,对于幼儿教师的职业生涯受益匪浅。我们需要以开放、包容、创新、进取的心态,去迎接未来的挑战,从而更好地为孩子们的健康成长服务。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇三

在这次党课学习中,认真深入的了解到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表中国先进生产力的发展方向,“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本力量,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,党课心得体会。我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的各项方针,为党的事业奉献终身,为共产主义事业奋斗终身。我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。

能够参加校党课的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着非常认真的态度去参加每一次学习。这次党课的学习让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,我非常感谢老师给我这次机会。

在网上党校中,我深入的了解到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿,心得体会《党课心得体会》。科学发展观,是同马克思列宁主义、三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学的发展观是党中央对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,体现了我们党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握,也体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。

作为一名普通的学生,一名入党积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的各项方针,为党的事业奉献终身,为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,端正入党动机,在思想上,保持和党的目标高度一致。我们不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。因此,在今后的生活学习中,我要努力做到以下几点:

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的生活学习中勤奋努力,积极进步,不断提高学业水平,努力钻研专业知识。

4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一次的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的鞭策作用,却是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。

不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇四

按照会议要求,结合工作实际,我就当前幼儿园管理工作现状及立足本职工作应该怎么做作一简单发言,有不妥之处请批评指正。

当前,幼儿园以集团化办园的模式领办十所乡镇幼儿园,各项工作总的形势是好的,的群众路线活动不断取得新的明显成效,始终保持着良好的发展势头。但从实际工作来看,存在以下问题:

(一)乡镇幼儿园在编教师严重不足,师资稳定性和专业水平差,制约集团乡镇幼儿园向优质发展迈进。

我集团目前目前在编教师46人,18位从事管理工作,担任集团园长、执行园长等重要岗位,特岗教师23人,均为幼教专业毕业大专生,为我集团优质后备师资队伍,集团自聘教师148名。

乡镇幼儿园在进行初步的投入后,后续的安全设施、现代化教育设施等投入是幼儿园是否能向优质教育迈进的瓶颈。实施政府限价收费,让千万老百姓受益,乡镇幼儿园自我完善进一步投入几乎不可能,政府怎样实施可持续投入机制,保障幼儿园的进一步发展,是我集团期盼的焦点。

(三)集团如何满足不同社会需求,实施多元化多层次集团办学。目前,我集团总园为省级早教基地,各园成立了早教中心。但集团背景下的0-3岁教育发展仍然薄弱,家长培训机制、特色课程培训机制、精品教育培训机制等都未建立,如何满足不同社会需求,实施多元化多层次集团办学,进一步促进集团自我造血输血功能,实现资源共享,促进整体优质发展,是集团发展的愿景,也是目前的难题。

(四)如何促进民办幼儿园的均衡优质协调发展

在我集团帮扶下的四所民办幼儿园,在教育教学上取得了较为明显的进步,但由于体制不同,办园目标与步调较难统一,因此较之领办下的乡镇幼儿园,民办幼儿园明显发展滞后。大力发展学前教育的今天,民办幼儿园停留在小作坊式的落后模式上,如何促进其均衡发展,再到优质发展,目前是个难题。

第一,要加强学习,提高能力。要把学习作为提高自身素质和工作能力的有效途径,增强学习意识,养成良好的学习习惯,把学习当作一种职责、一种境界、一种追求,贯穿于工作全过程,在干中学、在学中干,学以致用。

第二,要坚持原则,实事求是。要有更高的政治觉悟、更强的纪律观念和法制观念,在任何时候都要讲政治、讲正气,发扬公正无私、刚直不阿、不徇私情、敢于碰硬的精神。坚持纪律面前人人平等,严格按章办事,坚决同各种腐败现象作斗争,切实维护党的纪律的严肃性,做党的忠诚卫士。

第三,要谦虚谨慎,戒骄戒躁。要始终保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。下基层要严格遵守接待规定,吃住行从简,虚心向基层的同志学习。工作中要注意虚心听取其他同志的意见,从点滴做起,自觉防止和克服各种不良习气。一切为了孩子为了孩子的一切,做一名人民满意的幼儿教师,做合格的共产党员。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇五

玉不琢,不成器。人不学,不知义。我们的人生需要不断学习。10月14日北京红缨连锁幼儿园总部的张老师来到我园,对我园全体教师进行为期3天的培训与指导。

培训开始,张老师的话语点燃了每一位教师的教育初心,争做“四有”好教师。使我们深感作为教师的责任与使命。因为喜爱孩子,热爱工作,所以教师要用百分百的爱去对待每一个孩子。好老师要用爱培育爱。把我们的温暖和情感倾注到每个孩子的身上。用心去教育,用爱去感化。

教师要有创新能力,只有不断创新才能跟上时代步伐,走在孩子的前面,调动孩子的兴趣,引导孩子的创造。通过3天的紧张而充实的学习,我们教师学到了好多的专业和理论知识,同时,提升了教育教学水平。使教师队伍更专业化!

坐而言,不如起而行。路虽远,行则将至。事虽醒,做则必成。我们老师会以更专业,更热情的态度来对待孩子们!

为了迎接一年一度的幼儿教师八项基本功培训,我园特地举行了各种培训,下面谈谈我的体会:

我们先是举办了唱歌、舞蹈、键盘三项基本功的培训,这些对于我这个专业毕业的人来说不是什么困难的事,学起来比较得心应手,所以就没怎么用心。但是那些老教师的学习态度深深的感染了我,让我也被她们那种敬业的精神感动了,整天处在一种积极向上的氛围中,让我整个人的积极性被调动了起来,感觉很快乐。

而后我们进行了简笔画的培训,作为从小就不会画画的我,这是一大难题。在这里还要感谢那些有经验的教师,是她们用自己的学习方法教我画画,让我很快的掌握了基本的画简笔画的方法,初见成效,但是还需要进一步的努力。

最后进行了其它几项基本功的培训。总之,在这次培训中,使我感受到了大家庭带来的温暖,学校领导给予我们的关心,挥汗如雨后的心旷神怡,相信,在这次的基本功考核中,我一定会取得优异的成绩的。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇六

背景:炎热的夏天来临,我班的《火辣辣的夏天》主题活动也开展起来了。这几天,孩子们在户外活动时,火辣辣的太阳晒得他们一个劲的喊热,满头大汗。于是,有的幼儿偷偷地躲到了大型玩具下;有的幼儿躲到了紫藤树下的长廊里,看见孩子们的这种种举动,我就预设了《找阴凉》的集体活动,帮助幼儿想各种方法找到阴凉,从而把幼儿零散的经验来一次汇总。

实录:活动开始,我预设了这样一个问题:夏天的天气好热呀,那么,想什么办法找到阴凉,使自己凉快?幼儿有这方面的生活经验,于是,话匣子一下子就打开了。盛雨禾说:“夏天很热,我戴太阳帽就凉快。”宋涛说:“夏天很热,我就躲到大树下面。”张思琪说:“我在空调里就不热了。”没想到,孩子们找到阴凉的方法还真不少。

为了帮助幼儿发现身边的阴凉,我又预设了五个问题。分别引导幼儿观察自己的衣服,睡觉的小床发生了什么变化等,并多了一个“为什么”,幼儿的注意力很快投向了衣服,叶卿怡说:“夏天我穿了裙子,因为,穿裙子凉快。”我竖起大拇指,表扬了她“说得真棒”,叶卿怡得到了我的表扬,其他幼儿也不甘示弱。朱益彤说:“我穿无袖的衣服,无袖衣服没有袖子,手凉快。”“说得真好”我又一次竖起了拇指。没想到,“为什么”中的威力也很大,激起了他们说明理由的欲望。

“想想看,你能吃什么东西,会让自己凉快?用什么工具,会让自己凉快?到哪里会凉快?还有什么办法?”我才一问完,徐方圆立刻反应过来:“我知道,那个热的水放在窗户前,变凉了喝了就会凉快的。”肖亚轩说:“吃冰激凌。”陈果说:“还可以把水放到冰箱里,一会儿就变成冰冰的。”陈睿轩说:“洗洗手,擦擦脸也就不热的。”钱笑妍双手向外推,很着急地说:“老师,到海里也会凉快的。”话一落音,立刻引起了大家的共鸣。“我们去海里游泳吧,也凉快凉快吧。”有的小朋友学起了小蝌蚪,有的小朋友学小青蛙。大家都站了起来,在大海里快乐的游泳。

游戏是幼儿的最爱,我用神秘的眼神和小声的话语把孩子们的注意力集中了过来,考虑到幼儿的能力差异,我将布袋的停留点进行了有意性地停留,先从能力强的,到能力中的,最后到能力弱的,对他们提出了不同的要求。每当小布袋停留在自己手中,孩子们就急急地找到图片,虽然各自说的能力差异较大,但我及时地给予鼓励,让他们体验成功的快乐。

分析与反思:天气炎热是夏天最明显的季节特征,因此,也给幼儿留下了深深的印象。特别是在户外活动中,幼儿的感受最真,于是,就产生了主动找阴凉的举动。我设计了此活动。

第一:是把幼儿的经验进行一次汇总。

第二:用游戏方式激起幼儿表达的欲望,发展语言能力。

考虑到幼儿只会关注自己的某一方面,于是,在幼儿自主回答后,我又专门设计了五个提问,分别从自己的衣服;睡觉的小床;吃的东西;用的工具;玩的地方,经过老师的引导,幼儿的思维打开了,变得更活跃了,想出了很多很多的办法。在相互交流中让幼儿发现了使自己凉快的方法有许多。不仅有来自外力的(借助各种工具),也有来自内力的(吃各种凉快的东西),还有借助自然的力量(到大海里)。

这不仅可以帮助幼儿打开思路,从多角度去寻找、去发现,找到阴凉方法,还能从关注自己逐渐转到关注同伴的举动和话语。最后考虑幼儿的年龄特点以及动静交替的原则,设置了游戏活动,在游戏中巩固知识,发展语言。幼儿此时的兴趣高于任何时候,依次停留看图表述,及时肯定,幼儿在这样的氛围中很愿意在同伴面前表述,又增强了幼儿的自信。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇七

自从加入党组织以来,我始终坚持将党的领导与幼儿教育工作紧密结合,为幼儿教育事业的发展不断努力。近期,我有幸参加了我校幼儿教师党代会,在会前的学习和会议期间的交流中,我深刻地体会到了做好党员工作对于幼儿教育事业发展的重要性。

第二段:认识到党的领导在幼儿教育工作中的重要作用。

党代会是我们每个党员了解党和组织工作、交流心得的一个宝贵机会。在幼儿教师党代会上,我深刻认识到了党的领导在幼儿教育工作中的重要作用。只有坚持党的领导,每个教师才能在教育教学实践中贯彻党的教育方针,积极发挥先进性和示范带头作用,提高幼儿教育的质量和水平。

第三段:掌握如何在幼儿教育中贯彻党的方针政策。

在参加党代会前的学习中,我认真了解了上级党组织制定的各项规章制度和方针政策。在幼儿教育工作中,我必须始终把贯彻落实党的教育方针放在首位。例如,在日常教学中,我坚决贯彻落实党的教育方针,积极制定科学的教学计划和实施方案,以更好地实现教育目标和教育效果。

第四段:实现个人价值和幼儿教育事业共同发展的方法。

幼儿教育事业的快速发展和各种改革,对于从事幼儿教育事业的教师提出了更高的要求,教师需要不断学习和创新。在幼儿教育工作过程中,我们教师可以更好地发挥自己的主观能动性和创造性,实现自身成长与幼儿教育事业共同发展的目标。例如,可以坚持学习先进教育理念、科学的教学方法和教育技术,以适应现代幼儿教育的发展。

第五段:结语。

做为一名共产党员,我始终认为党领导下的幼儿教育是有很大潜力的,我们要始终做到严格遵守党的纪律和规矩,并贯彻落实党和国家的方针政策。我将在今后的工作中,不断提高理论水平和实践能力,认真履行教师的职责,狠抓教育教学质量,努力为幼儿教育事业做出更大的贡献。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇八

上午,我有幸观摩听取了幼儿园4位老师的公开课。老师们热情、细致、耐心的教学态度,各具特色的教学风格,给我留下了深刻的印象,同时也给了我很多的启迪。

第一节活动是吴老师的中班数学《谁的号码不见了》。随着创新教学的不断深入,幼儿园逐步屏弃了刻板的、不适应幼儿身心发展需要的教学方式,开始采用灵活多样的教学方式,在活动中吴老师充分利用幼儿喜爱游戏的心理特点,通过各种游戏激发幼儿的学习兴趣,并从中获取数学知识。活动一开始,教师便以手指游戏紧紧抓住幼儿心理展开活动,接着引导幼儿认识卡片的数字以及它们各自摆放的顺序,层层递进,环环相扣,让孩子们参与互动——请幼儿根据自己手中随即发放的数字按顺序排队,然后用给数字“穿隐形衣”的游戏,请幼儿思考并辨认是那个数字穿上了“隐形衣”,充分给孩子提供自由探索的空间。这一环节充分体现了以幼儿为主体,教师为主导的教育理念。整个活动过程设计流畅,老师引导到位,孩子们在玩中学,学中玩,使幼儿轻松掌握知识,效果很好。

第二节活动是付老师的中班语言《我想》。教师利用投影仪向幼儿展示动物图片大象、小猴、小鹿,通过谈话法,直观的引导幼儿发现动物特点并表达,启发幼儿的想象。出示其它动物图片:袋鼠、兔子、企鹅等,引导幼儿根据动物额特征仿编诗歌,这个环节的设立让幼儿体验到了创造的'乐趣,培养幼儿的口语表达能力和创造思维能力。

第四节活动是大班社会《小狐狸找朋友》。经验丰富的王老师,语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,孩子们深受感染。活动中,所有在坐的老师听得津津有味,孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起,小口一次次打开。她甜美的声音,自然大方的教态,抓住孩子的心,用孩子喜欢的故事教学法,融入孩子们当中,与孩子们一起表演,充分调动起幼儿学习的兴趣。这些都是我非常熟悉的课堂教学,也是我每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉亲切,更有收获。

以上便是我个人听课的一点粗浅体会,在以后的工作中,我还要向经验丰富的教师多多请教、不耻下问,课后及时反思总结经验,这样才能不断提高自身业务素质。总之,这次的听课,使我受益匪浅,并对我今后的工作有很大的帮助。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇九

为提高幼儿教师的专业素质和专业水平,xx教育局于4日,教育局组织了两次幼儿教师培训,我们参加了活动。这次活动真的让我们受益匪浅。在张文霞和马文英的讲座中,我了解了备课和孩子们日常生活的要求。马先生的讲座和教学内容非常详细,并详细讲解了晨间活动、教师准备和接待儿童和家长、晨检和保健。

通过这次培训,我更深刻地认识到幼儿园教育工作必须坚持身体、智力、身体、美等教育相互渗透,有机结合,遵循儿童身心发展的规律符合儿童的年龄特点,注重个体差异,教学,引导儿童个性,健康发展,幼儿教育全体儿童爱儿童,坚持积极,鼓励灵感指导,合理组织教育内容的各个方面,并渗透到儿童的日常活动中,充分发挥各种教育手段的相互作用,创造适合教育的良好环境,为儿童提供活动和表达能力的机会,以游戏为基本活动,将教育融入各种活动。

幼儿教育,爱孩子是第一位的,孩子不同于小学生,孩子的自我保护能力差,是道德行为形成的`保持期,容易模仿。

我们不仅要做母亲的照顾,还要做母亲的教育,从思想质量渗透,教育他们,让他们清晰的概念,引导他们照顾他人,让孩子积极乐观,实事求是,让他们诚实,幼儿园教师应该有奉献、工作、专业、创业的精神,公平地爱每个孩子。

总之,经过这次培训,我们学到了很多道理,学到了很多知识。在今后的工作和生活中,我们应该不断努力守护农民的孩子,为农村的孩子奉献一生。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇十

为贯彻落实教育局“‘走进家庭,走近幼儿’集中家访月”文件精神,于是我园在9月份开展了新生家访活动。而家访对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。取得家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。幼儿园新纲要指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。俗话说“情感是教育的桥梁”。平时,我们虽然会每天与家长送孩子来园时作沟通,也会与有特殊情况没来园的家长做电话家访,但是走进孩子的家庭,与家长面对面的家访总能让我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。与早上匆匆忙忙的沟通相比,走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声,也更能表达我们对家长与孩子的看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,加深了教师与家长的感情。

在家访的过程中,我们感受到家长对老师的尊重与信赖,也深切地感受到家长们对孩子的殷切希望,我们提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德,注意安全等。针对一部分家长提出有关幼儿上幼儿园的困惑上,我们用“小班新生”存在的一些问题与措施,从时间安排与知识积累上,做了耐心的解答;一部分家长提出孩子特别不懂事,担心孩子上幼儿园会存在的问题上,我们也用自己的观点表明孩子的进步不是一朝一夕,而是长期积累,只要我们对孩子一定的信心,多鼓励,今后孩子会成长更快,并提出一些可取性的建议:肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,小部分家长不在家,我们只得通过电话,向家长表达了我们的意思,做了并做了相关交流。其中陆宇恒小朋友,快一个月了还是一直要哭,我更是耐心与家长沟通的同时,更与他本人做了很长的交流,促膝谈心,不但拉近了彼此的距离增进我们的感情。

这次家访使我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功,这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验,家访中,孩子们更能感受到老师的关注与重视,这是对孩子的鼓励,;家长更能理解我们的工作,这是对家长的触动。家访,容易形成教育合力,产生良好的教育效果。

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专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇十一

德国哲学家雅思贝尔斯曾说过:"教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"我觉得作为一个老师,作为太阳底下最光辉的职业,最大的价值莫过于用生命影响生命,获得的最大的幸福就是桃李满天下。在学前教育这个行业里,无数教师一生都在默默奉献着自己,用自己的言行、自己满腔的热血与爱去影响每一位孩子。

作为一名刚入职的新教师,满怀着期待与欣喜踏入职业岗位的第一天,永远忘不了第一次见到三十多个笑容满面的孩子的画面,那一瞬间,凝聚着我对学前教育事业的憧憬,洋溢着满腔的对工作的幸福感。

是教师生涯工作的起点,也是梦扬帆起航的地方。从乍开始的稍许混乱,到渐渐熟悉流程;从记住每一个孩子,到摸清每一个孩子的性格;每一天都给自己定一个小目标,在教与学中一点点进步,数月的成长过程中发生过许许多多有趣的事情,此刻回忆起来仍感觉像是缕缕春风甜在心里,点点滴滴让人难以忘怀。因为是新学期,小班开班会总会遇到一些大大小小的“状况”,其中最为突出的就是入园“分离焦虑”了。孩子是第一次真正的脱离父母的怀抱,父母也是第一次真正的放手,其中的艰辛与不舍,考验着孩子更考验着家长。班里有一个特别可爱的孩子,在起初一个月,很难接受与奶奶分开的现实,每一天都会无数次地问我:“老师,奶奶什么时候来”,执着而又坚持地跟在老师身后,老师走到哪里她跟到哪里。而我也一次次地蹲下来抱住孩子,温柔坚定地告诉她,“吃完晚饭奶奶就会来接梦瑶回家了”。循环往复,孩子就会感受到老师的陪伴和温暖,慢慢地问的次数少了,黏在老师背后的`目光渐渐转移了,尝试玩玩具的次数多了,和小朋友接触的机会也多了,孩子的分离焦虑在老师的陪伴与温暖中默默化解。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇十二

7月30日至8月3日,我很荣幸参加了杨凌示范区教育局组织的校长和骨干教师高级培训班。我去了长春,来到了东北师范大学。当我走进学校,心情澎湃,也知道来之不易的学习和责任。在短短五天的学习中,我不仅听取了专家的精彩报告,还参观了长春两所幼儿园的公园环境。每一天让我感受到思想火花的冲击,开阔眼界。在充分领略专家和著名教师的独特魅力、广泛的'知识积累和深厚的文化遗产的同时,也与一群优秀的同行朋友讨论了教学中的疑问。作为这项研究的幼儿园教师,我们应该将专家和著名教师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地引导我们走向教学成功的另一边。

这项研究在教学理论和教育观念上给了我很多补充。例如,王凌浩教授的外国教育家教育思想和方式、姚伟教授的世界学前教育发展趋势、王平教授的幼儿园区域活动设计与指导等主题为教师开辟了新的视野,使我们能够纠正和更新我们头脑中原有的僵化概念。认识到幼儿园教师专业标准的重要性。幼儿教育应面向全体儿童,热爱儿童,坚持积极鼓励、启发和诱导。合理组织各方面的教育内容,渗透儿童日常生活活动,充分发挥各种教育手段的互动作用。创造适合教育的良好环境,为儿童提供活动和表达能力的机会和条件。以游戏为基本活动,在各种活动中寓教育。

有一种精神叫学习,有一种精彩叫专业。教师用自己的专业能力向我们详细阐述了幼儿园教师应具备的最基本的专业能力。教师用清晰的教育观点和经验向我们阐述了教师成长的必要性和策略,为我们的成长树立了信心,指出了前进的方向。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇十三

闲暇之余我拜读了《做一个专业的幼儿教师》在阅读过程中,我不断地反思自己,感触很深:

细细地品读李岩老师的《做一个专业的幼儿教师》,结合书中一个个生动的案例和解析,反思自己,我们应该始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对待每一个幼儿。孩子们是天真的,在我们的抱抱、摸摸、亲亲、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题后,很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。为了关心爱护着每个孩子的健康和成长,我总是根据孩子们的不同特点,采用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,并不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的亲切可爱。早晨用崭新的面貌,用最温柔的眼神和最真诚的微笑迎接着每一个孩子的到来;用细心记下带药幼儿的名字和服药计量。在拥抱中细心摸摸孩子的口袋,看看有没有危险的东西;在户外活动中也没有忘记摸一摸孩子的后背看看是否出汗了。让他们感受到妈妈一样的关心和爱护。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“老师妈妈”的'呵护和培养。正是在这繁琐与平凡中体现出了我们工作的质朴,这样的爱是母亲对孩子的爱,孩子一点一滴的进步使我感到欣慰感到自豪。

幼儿教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子的同时,也要注重对幼儿的尊重和理解。使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。只要尊重、理解、善待孩子,他们才会很快向你敞开心扉,与你成为好朋友,你才能真正的走进孩子的内心世界。所以在和孩子们的接触和交往过程中,应该做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。只有在尊重和理解的基础上才能做到细心的照顾好每一位幼儿,不让任何一孩子有冷落、孤独感,尤其对那些身患残疾、身体弱小的孩子,更应该做到尊重和理解。只有这样,才会与幼儿建立一种平等、民主、和谐的良好关系。我们要用慈母般的爱去温暖孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能成为孩子的启蒙者和引路人。

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇十四

xx日,在xx聆听了教科院xx副院长"仰望星空,脚踏大地"的专题讲座,尽管这个讲座以前零星听过,但这次听又有新的感悟,好像这次才是真的听懂了,理解了其内涵,对人生目标,工作目标的确定,对外力的认识有了更深的理解。人必须得脚踏实地的完成自己心目中的远大目标,人活着得有自己的理想。这样的人生才够精彩,才有它的意义。

我仰视着,目不转睛的盯着给我们讲座的"老人",有些花白的头发,但炯炯有神的眼神,自信的表达,我彻底相信了他所说的"相信积累的作用"这句话。"。

下午是xx幼儿园xx园长分享她的成长经历。xx园长是xx年骨干班成员,我依稀记得几年前拜读过她的文章,在经历婚姻和事业双重打击的时刻,在她异常颓废不已的时侯,遇到了她生命中重要的女人。"阳光下,那个女人的身影深深的打动了我",感受得到xx园长很激动,今天她是抱着感恩的心来的,她是很真诚的告诉我们,这次学习的机会多么的可贵,多么的难得,有申毅老师这样的指导老师,我们该有多么的幸运和幸福。

我们心目中永远优雅可爱的xx老师上台了。xx老师也很激动,因为xx园长的回顾可能勾起了她过去的记忆,或许是看到自己的学生如今变得这般优秀,xx老师掉眼泪了,感动了好久,学员们体贴的给她送去了纸巾和水杯。

这个身体不是很好的女人,这个年龄已是50多岁不再年轻的女人,但她在我们心目中却是那么的美丽,那么的慈爱,那么的让人崇拜。我感觉我内心异常的温暖,压制着快要掉出的眼泪,我也心存感恩,感谢有这么个学习的机会,两年的时间不算太短,相信两年后的自己一定会是更好的自己。

xx日,到xx中学聆听了北师大xx教授的"儿童发展问题成因分析"的专题报告。xx教授名声在外,我以前从未听过他的真人讲座,只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。会场条件很差,我们坐着塑料板凳,得伸长脖子才能看到xx教授,但这并不影响我们听课的激情。

xx教授风趣幽默的语言,夸张得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑,同时xx教授渊博的学识让我折服,好像天下没有他不知道的事情,对每个问题深层次的认识,独到的见解让我佩服不已。我觉得,我是被深深的吸引住了,我觉得要把他定位成我的偶像。

学习机会不是天天有,学而不用也是毫无意义,学而不思则罔,思而不学则殆。让血液中沸腾的热血活跃起来,翻滚起来!

专业幼儿教师党代会心得体会(通用15篇)篇十五

每个小朋友都有着自己的优点,也有着自己的缺点,但是我们不能因为别人的缺点,就去否定他人的优点,更不能以此为乐,取笑别人。星星是我们班新转来的小朋友,星星平时有点慢吞吞的,经常需要老师多次的提醒,班里的孩子也慢慢地觉得星星真的好慢啊!一天上午孩子们在吃中饭,一个小朋友走过来悄悄跟我说:“乐乐在叫星星’笨蛋’”,我听到后非常生气,我立刻请乐乐站起来,我问乐乐:“你刚才说了什么?”乐乐一脸茫然地说:“没说什么啊!”听到这里我更加生气了,我说:“你叫星星什么?”乐乐低下了头没说话。

孩子们都吃完饭,我请孩子们坐下来,我们一起谈论了乐乐犯的错。我说:“今天我听到了一个不是很好听的话”孩子们都问:“是什么?”我说:“不太好听的话,张老师不想让你们听到”我问乐乐:“你为什么这么说星星?”乐乐说:“我觉得他真的有点笨”我说:“你觉得他哪里笨了?”乐乐说:“我也不知道”我说:“星星一点都不笨,星星学的本领只是有点慢,而且星星认识很多的字你认识吗?”乐乐说:“我只认识一点点。”我说:“那你比星星认识的字少我能说你笨吗?”乐乐说:“不能”我说:“既然这样,那你知道自己哪里错了吗?”乐乐说:“我不应该说星星是笨蛋,对不起星星!”我跟所有的孩子说:“我们每个小朋友都有自己的优点和缺点,有自己做的好的地方和做的不好的地方,但是当我做的不好的时候别人说我是笨蛋,你觉得心情怎么样?”小朋友们说:“我觉得不好”我说:“对的,我们都没有权利去叫别人笨蛋。老师也没有权利,老师也不会叫你们笨蛋,因为我觉得这样做是错误的!”

每个孩子都有自己能干的地方,也有不擅长的地方。不管是老师还是孩子都要学会等待,学会理解,教育孩子不正像牵着蜗牛去散步吗?在这个艰难跋涉的学习和成长的道路上,孩子要付出艰苦的努力,要经受无数次的错误,挫折和失败,才能一步步走向成功,他们正处于身心发展时期,是非观念淡薄,自我控制能力较弱,良好的道德品质正在形成,缺乏恒心和意志力,缺乏吃苦精神,这要求我们老师在教育孩子的过程中要遵循孩子身心发展和认知规律,因才施教,尊重个体差异,尊重孩子精神面貌的缺点,循循善诱,诲人不倦,充分调动他们学习的浓厚兴趣和做事的积极性,把握表扬的艺术,让孩子随时体验成功的喜悦,从一点一滴做起,从小事做起,重视量的积累,逐步培养孩子良好的道德品质和行为习惯,培养孩子独立性和生活能力,“不怕慢,只怕站”循序渐进地培养孩子善于思考,敢于质疑,持之以恒,勇于探索的良好学习习惯。

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