日记是记录成长历程的一种方式，它可以帮助我们反思和学习，成为更好的自己。以下范文展示了不同主题和角度的观后感，让我们从多个角度去理解和思考作品或景点的意义。
专业研学作文三年级（通用15篇）篇一
我焦急地等待着，同学们也都翘首期盼。早读课铃声刚刚响起，同学们迫不及待地跑出教室，看到好多大巴车停在学校门口，大家都欢呼起来：“我们可以去春游啦！出去玩喽！”
排着整齐的队伍，坐上大巴车，我们出发了。公路的两侧、田野里、小路边、山坡上到处都是油菜花，成片成片的油菜花连在一起，仿佛有人不小心把金色的颜料弄翻了，美丽极了！
下站我们又来到了燕尾洲公园，蜿蜒曲折的彩虹桥美丽极了，听说晚上还有灯光秀呢。在公园的正中间坐落着一座美丽的大建筑，从远处看就像一只巨大的蝴蝶翩翩起舞。走近一看，原来这就是著名的金华婺剧院，听说很多有名的戏剧艺术家都会在这里演出。
我们游戏着，玩耍着，你追我赶，别提有多开心啦！
专业研学作文三年级（通用15篇）篇二
双休日，爸爸开车带我们到丽水去玩。在高速公路上，遇到严重的堵车，结果我们到宾馆已经下午三点了。
放下行李，我们向仙都景区进发，到了后乘缆车上去。缆车缓缓向前移动，但到最高处时我还是有点害怕，生怕缆车会掉下去，到了山顶我才松了一口气，悬着的一颗心也总算放下了。然后我们向更高的地方爬去。爬着爬着，我往下面看去，哇！周围都是大山，还有层层叠叠的'高山梯田，美丽极了！下去时我们仍然坐缆车，但这回我不再害怕了。
第二天早上，我们去南尖岩。南尖岩的山路很陡，车开得让我感到头晕。忽然前面停满了车，我们也只好步行上山。一路上树木茂密，怪石林立，山涧不时有瀑布飞泻而下。走着走着，向远处望去，山间云雾缭绕，更增添了一丝神秘气息，让我们有种仿佛在仙境的感觉。这里的空气也特别清新，让人忍不住想多吸几口，怪不得每天会有那么多的游客前来游玩。
这次丽水之行让我欣赏到了美丽的风景，真是一次愉快的旅程！
专业研学作文三年级（通用15篇）篇三
研学活动是学校教育的重要组成部分，它通过参观实地、实践操作等方式，使学生在动手实践中获得知识，开拓视野，提高实践能力。在我三年级的时候，有幸参加了一次研学活动，这次经历让我受益匪浅。下面就让我来分享一下我在这个研学活动中的体会和收获吧。
首先，这次研学活动让我认识到了学习的重要性。我们参观了一座科技博物馆，里面展示了许多科学原理和发明创造。通过实地参观，我亲眼目睹了许多科学原理的奇妙变化和实际应用，这让我更加明白了学习科学知识的必要性。原来，科学不仅仅是一门课程，而是有着广泛应用的实用学科，只有掌握扎实的基础知识，才能在未来的学习和工作中更好地发挥自己的能力。
其次，这次研学活动也让我体验到了实践操作的乐趣。在博物馆里，我们不仅仅是观看陈列品，还有机会亲自动手实践。我记得有一个实验项目，就是通过调节玻璃器皿里的水平面，在水面上浮动不同物品的实验。我跟着老师的指导，一步一步进行实验操作，最终成功地将纸片、钢球、塑料玩具等不同材质的物品浮在水面上。这个过程不仅让我领略到了实践操作的乐趣，还培养了我的动手能力和观察能力。
再次，这次研学活动丰富了我的知识面。博物馆里的展品涵盖了科学、历史、文化等各个方面的内容，让我有机会了解到了以前从未接触过的知识。比如，在科技博物馆里，我看到了古时的工具、机械设备，了解了过去的科技发展历程；我还看到了许多展示现代科技成就的先进设备，了解了现代科技的最新进展。这些知识不仅让我的眼界得到了拓宽，还让我更加明确了学习的目标，激发了我对知识的渴望。
最后，这次研学活动让我认识到了培养团队合作精神的重要性。在活动中，我们分成若干小组，每个小组都要完成一定的任务。为了达成目标，我们必须协作共进，相互配合，才能顺利完成任务。我记得有一次，我们小组的任务是在规定时间内找到科技博物馆里指定的十个展品，并根据要求拍照留念。大家忙前忙后，互相帮助，最终成功地完成了任务。通过这次合作，我深刻理解到了团队合作的重要性，当然也学会了更好地与他人相处和合作。
通过这次研学活动，我不仅仅获得了知识和技能上的提升，更重要的是培养了自主学习、实践操作、团队合作等综合素质。我相信，这些收获将在我今后的学习和生活中发挥重要作用，帮助我更好地成长和发展。因此，我将继续努力，不断学习，不断实践，为自己的未来打下坚实的基础。
专业研学作文三年级（通用15篇）篇四
转眼间，本学期又即将停止，这学期本组先生在学校教育处教导教授教化工作的指导下，规范老例教研，积极介入学校组织的各项研讨学习，助推个人发展。现将教研如下：
本学期三年级语文课本重新改头换面，完全摒弃了之前的教授教化内容，大部分课文全新入编，这对付我们来说是一个全新的挑战。开学初，我们就一起商讨并订定学期教研工作计划，事先明白一个学期以来的教研任务和教授教化目标，从而可以提前做好授课、听课和评课的各项筹备。
为了让三年级语文先生迅速熟悉课本，摸透课本，中心校领导也非分特别看重，分手组织了多次课本培训，赞助列位先生更精确地解读课本。我们五位先生也很珍惜这些研讨学习的机会，按时参加霉畚培训会。每位先生在培训历程中，专心聆听列位专家先生的每一句话，认真记录点滴精华。培训后，五位先生针对我们自身的学情进行交流讨论，颁发各自的想法和意见，各抒己见，尽力晋升本身的专业程度。
今年我们三年级语文组新增两名新先生，就犹如注入了新生力量。每位先生对这本新课本充溢了等候，技痒，希望在教授教化中有所突破。平日在教研中，除了通课本、解读文本之外，我们也会在一起交流教授教化中遇到的利诱与难题，人人集思广益，出筹谋策，毫无保留地表达本身的想法和奇特意见，以供参考。同时，郭先生作为老教师，教授教化措施机动多样，观问题也对照犀利，常常会给我们加以指导和点拨，我们组的教研运动进行得绘声绘色，风起云涌。
期中考试停止后，各班都裸露出来一些问题。本组先生认真探讨，阐发原因，并各自订定计划，卯足了劲头，尽力急起直追。尤其是三年级的学生作文刚起步，习作根基脆弱，再加上阅读理解才能有限，在这一方面差异分外明显。所以，我们将继承关注这方面的问题，争取逐步缩小差距，进步学生的写作程度。
不够及尽力偏向：
工作中有得有失，比如对新课改理念的学习和探讨方面力度不敷，教授教化措施方面有待进步，各班学困生提高迟钝等等。往后在工作中要做到：
1、尽力抓实，抓好每一节课。
2、继承做好培优补差工作。
3、深入开展高效讲堂的教研运动，进步教授教化效率。
4、互相学习，向书本学习，向网络学习，向其他教研组学习，取长补短。
总之，有了本组五位先生的共同尽力，这一学期的各项教导教授教化工作圆满停止。下一学期我们会奋不顾身，把工作一如既往地做实做好。
专业研学作文三年级（通用15篇）篇五
时间如白驹过隙，一学年又匆匆过去，对照工作计划，回顾总结一学年来的工作，有得有失。
1.抓好常规是让教学正常进行的保证。
本组教师能自觉遵守学校制定的教学常规制度，按课表认真上好每堂常规课，能按时上下课。并已完成了开学初制定的教学进度计划。
2.认真研究教材，学习先进教学理念，努力打造优良、高效课堂。
以课堂教学为中心，重点抓学生学习习惯培养，努力培养学生语文综合素养。付优华老师手写教案，其余老师实行电子备课。
3.组内老师所布作业量适中，能按规定认真批改本班学生的书面作业，及时讲评，催促学生订正。
继续重视书面作业的规范书写。抓好《书声琅琅》的朗诵和背诵工作。
1.开学初认真学习课程标准，研读教材，明确本年级教材的教学重点及难点。
2.发挥集体备课评课上风。
通过集体备课评课的方式，本组敖秀气、郭学群、王丽、付优华、胡小芳、王慧敏、唐伟华完成七节组内公然课。其中敖秀气代表学校参加市设备站优良课比赛获好评，郭学群承当三月公然课教学获好评，胡小芳队会课获校一等奖，王慧敏队会课获校三等奖。王丽和付优华进行同课同构教学尝试。
3.通过业务学习，在相互学习中，进步组内老师的综合素养，教学能力及业务水平。
在校青年教师素养大赛上本组多名老师取得好成绩。
4.结合新的考试评价体系，调剂教学方法，课堂教学有针对性。
对片断练习指导经常利用课余时间交换讨论。
5.本组教师能积极参加上级教育部分和学校组织展开的各项教学教研活动。
6.积极参与听课、评课，认真撰写听后感、案例分析、课后反思等。
7.敖秀气老师主持市小课题已结题，并评为市优秀课题。
1.配合完成学校各部分布置的网上考试任务。
2.搜集整理本学期多媒体课件、电子教案，和组内老师公然课精品课件资源的搜集，敦促组内老师完成上传下载任务。
3.做好宣传工作，积极撰写宣传报导，逾额完成学校下达的任务。
1.课堂教学还未真正实现高效，孩子们听说读写的能力还要进一步发掘培养，语文综合素养有待进步。
2.教师是教育的关键，我们先要从本身找缘由，加强学习，进步工教学能力和管理水平，学习意识和反思能力等。
面对取得的成绩，戒骄戒躁;重视存在的不足，努力改进。相信在全组老师的共同努力下，教育教学工作能更上一个台阶。
专业研学作文三年级（通用15篇）篇六
这次研学，我们踏上了拜谒千古完人曾国藩的旅程。我带着期待的心情开始了本次的旅程。
我们去了许多地方，有蔡和森纪念馆、富厚堂等等，但我印象最深，也是感悟最深的部分是徒步5公里到白玉堂的那一段路。
那一天，天气不是很好，天阴沉沉的，还下起了雨，这让我们的任务更加艰难。没走一会儿，周围就充满了抱怨声了，包括我，也开始叫苦连天了。
但是，在老师的鼓励下，我又振作了起来。低头一看，呀！裤腿到膝盖的部分和鞋子袜子都湿透了，但我还是一步一步坚持地向前走着。随着告示牌上的数字越来越小，我们也离白玉堂越来越近了。隐隐约约地，我看见了我们的目的地，这也让我更加有力了起来。近了，更近了！我加快了脚步，此时，我已经忘记了双腿的麻木，忘记了雨水将我的裤子浸湿，忘记了全身的累，终于，我到了我们的目的地白玉堂！
专业研学作文三年级（通用15篇）篇七
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的研学之旅三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”经过了几天的雨水天气后，今天，天空终于放晴了，阳光洒满了大地。我们三年级的小学生兴高采烈地来到莘畈小学开展研学活动。
下了车，班主任在飞快地清点人数。我四处张望了一下，发现了几头牛。李老师也看见了，担心地对大家说：“这几头牛没人管，容易受惊，大家不要去惹它们。”这时，我忽然想到我手中的扇子是红色的，如果牛看见了会不会往这儿撞？于是，我忙把扇子折成一团，塞进口袋，这才放心地向前走去。
拐个弯，我们来到了一座桥上，桥下的那条河清澈碧绿，像一条飘扬的'绿丝带，美丽极了。
过了桥，没多久，我们就来到了目的地-莘畈小学。学校里空无一人。我们刚排好队，一个洪亮的声音传了过来：“大家好！”原来是教官来了。他跟大家讲了些注意事项后，就把我们带到了田野里。田野里的风景真好看啊！有金黄色的油菜花；有粉红色的桃花；有嗡嗡飞的小蜜蜂；有月亮一般的小桥……真是“无边光景一时新。”让我大开眼界！
来到农田里，教官让大家摘做清明粿用的“青”，可我不认识“青”啊！这可难不倒我，我跟着一位认识“青”的同学摘。摘了一些后，我总结出了一点经验：一、要摘那些有毛的，要不然就很有可能不是“青”；二、摘没开花的，不然做出来以后味道不会好。
过了没多久，我就摘了很多。这时，我忽然发现有许多青蛙正随着我们的脚步蹦蹦跳跳，这里的生态环境可真好啊。
摘好“青”后，我们来到文化礼堂做清明粿。只见一位大妈一手拿勺，一手拿面皮，把馅放入面皮，然后把面皮合在一起，捏了很多褶子，一个清明粿就包好了。我也照着做了两个，虽然没有大妈包得好看，但是包得也还不错。看来只要勇于去尝试，什么事情都有可能成功。
通过这次活动，我明白了一粥一饭来之不易，我们要珍惜食物，感恩劳动人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的种子，才能在秋天收获累累硕果。
专业研学作文三年级（通用15篇）篇八
随着社会的不断进步，研学教育作为一种全新的教育方式逐渐被人们所重视。作为一名三年级的学生，我有幸参加了学校组织的研学活动。在这次研学中，我收获颇丰，让我对这种全新的学习方式有了更深的了解。在此，我分享一下我的研学心得体会。
首先，研学活动让我体验到了真实的生活。平时在课堂上，我们只能通过书本和教师的口述来学习知识，而研学活动则让我们能够亲身体验到学习的内容。比如，在参观农场时，我们不仅可以看到各种农作物的生长情况，还可以自己动手体验种植的过程。这样的学习方式，让我感受到学习的乐趣，也更加容易理解和记忆。
其次，研学活动培养了我们的实践能力和团队合作精神。在这次活动中，我们分成小组进行任务，每个小组有着不同的职责。有的负责记录，有的负责观察，有的负责采访。在团队中，我们相互配合、分工合作，共同完成了任务。通过这样的活动，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点，并且学会了与他人合作，共同完成一个目标。这对我今后的学习和工作都有着重要的意义。
再次，研学活动扩展了我们的视野。通过参观各种地方，我们不仅学到了知识，还了解到了许多以前从未接触过的事物。比如，我们参观了科技馆，了解到了各种科学原理和科技成果；我们还参观了博物馆，看到了古代文明的遗存。这些经历让我们的眼界得到了扩展，开阔了我们的思维，激发了我们的求知欲望。我们知道了学习是无止境的，只有不断地学习和探索，才能不断提高自己。
此外，研学活动也让我更加热爱学校生活。在参加研学活动的过程中，我发现学校是一个温暖而充满活力的地方。老师们不仅是我们的指导者，还是我们的朋友。他们与我们一起参与活动，与我们分享快乐和困惑。同时，研学活动也让我更加热爱我的同学们。在活动中，我们互相帮助、互相鼓励，这让我感受到了集体的力量，也让我更加珍惜我的同学们。
总之，通过这次三年级的研学活动，我收获颇丰，不仅学到了知识，也提升了自己的实践能力和团队合作精神。同时，这次活动也开阔了我的眼界，让我对学习更加热爱。我相信，这次研学活动对我未来的学习和生活有着深远的影响，我会继续努力，成为一个全面发展的人。感谢学校给予我们这次难得的机会，也感谢老师们的辛勤付出！
专业研学作文三年级（通用15篇）篇九
这次，学校举行了两天一夜的研学旅行，旅行的目的地就是孔子的故乡-曲阜。
我们急匆匆的吃了早饭，就出发了。经过6个小时的长途跋涉，终于到了目的地，因为到的时候就是中午了，吃过午餐，我们的研学之旅终于开始了。
首先我们去了三孔，就是孔林、孔府和孔庙。首先是孔庙。那里是孔子住过的地方，本来是很小的，但是孔子死后很多皇帝让石匠重新修建了孔子的家，结果越建越大，最后成了孔庙现在的规模。然后，我们参观了孔府，孔府是孔子的弟子和后代居住的地方，里边有很多的圆柏和侧柏，分别被分为一级、二级、三级。一级是一千年以上树龄的树，二级是6以上树龄的树，三级是400年以上树龄的树。在孔府里最老的树已经有2700多年的历史了，伴随着这些大树的引导，我们来到了大成殿门前，里边有非常大的孔子雕像。最后，我们去了孔林，孔林是孔子后代人的墓地。当天晚上，我们听了老师讲的孝道课程，我深受启发，以后我一定要听父母的话，做一个听话懂事的孩子！
第二天，我们还是早早起了床，穿好汉服参加了纪念孔子的仪式，然后我们还学做古人用的竹简了呢！然后我们去参观了六艺园，首先映入眼帘的是一排排用泥做成的小人，像军队一样整齐威武。我们还体验了六艺之一的射箭，非常有意思！
这两天，我学了非常非常多的知识，曲阜果真是名不虚传啊！
专业研学作文三年级（通用15篇）篇十
家中战（捞物战）
飞飞把东西扔到鱼缸里真是气死我了。“妮，我的……车车……掉缸里啦！”
“那你又想咋搞嘞？”我递了个白眼，放下手中的.笔，去捞东西。我一看，天哪，那些东西不止一个：梳子、飞盘、车子……还有更多东西。我先把一个枪拎了出来，把水甩甩干净，扔在地上。又捞出一个，是飞飞最喜欢的奥特曼。
“扑通！”天哪，飞飞又扔进去两个奥特曼。
“拍啪！”我把两个史上最正宗的“黄桥烧饼”贴在了他的pp上。
“哇……”他为这两个“辣味烧饼”而生气。
“嘿嘿……”我却笑了起来。
注：“黄桥烧饼”指巴掌
专业研学作文三年级（通用15篇）篇十一
今年寒假，妈妈带我去云南旅游，在去之前，我兴奋极啦！因为爸爸说云南被称为“七彩云南”，我觉得那边一定很美，所以，我在飞机上便观赏了风景。
咦？云南不是七彩云南吗？怎么全是山？一点水源都没有，不，是只有一点点水，这时我心里在正在责怪爸爸时，飞机下降了，首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆，就和小朋友丁艺去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我尝了一个麻辣味的肉干，觉得好好吃呀，就问在妈妈：“这个肉好吃，想买吗！”“唉呀，回来再买”我们只好走了。
啊！这儿真的好美，旁边都是水流，环境很好，特产也好多，牦牛肉鲜花饼等。
第二天，我们去了香格里拉，那边海拔很高，所以我们就有了高原反应，感觉头疼，呼吸困难等，因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。
我还来到了玉龙雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊驼拍了照片，它很可爱，观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，这次在云南我感觉到了云南的美丽。
专业研学作文三年级（通用15篇）篇十二
1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
4、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
5、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
6、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
7、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
8、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
9、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
11、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
12、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
13、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
15、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
16、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
18、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
专业研学作文三年级（通用15篇）篇十三
我拥有一个幸福的家庭，它在金谷小区3栋3单元501室。我有一个妙手回春的爸爸和一个勤劳好学的妈妈。
妙手回春的爸爸。
9点15分，爸爸还没有回家，这使我很担心。突然，一阵开门声把我从想象中惊喜。老爸向我们讲了在医院发生的一件事：随着“嘀嘟，嘀嘟”的救护车声，一名病人从救护车中抬出，他的家属以离弦之箭的速度向抢救室飞奔而去。爸爸和抢救人员穿好手术服，对病人进行抢救。这个病人的病情危急到生命，在与死神的搏斗中，“白衣天使”平安无事的带回了病人。日复一日，爸爸的头上长满了白发。
勤劳好学的妈妈。
我的妈妈是一个勤劳好学的人，为什么说她勤劳好学呢?因为她为了考到自己想考的学位，整天茶不思饭不想的看书。说她勤劳是因为妈妈每天一个老早起来烧饭，一点也不叫苦，把家中打扫的干干净净。
快乐的我。
我生活在这个自由自在的家中，生活的很快乐。我最喜欢爸妈的房间，因为那里有电脑。我最喜欢画画，写日记，写字。尤其是日记，我写的有一整箱呢!
我的家庭生活很快乐!
专业研学作文三年级（通用15篇）篇十四
大眼睛，他白白胖胖的，十分可爱！除了长相可爱，他的行为也经常令人哈哈大笑！下面，就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一：
那天，姥姥过生日，于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时，小宝趁大家不注意时，神不知鬼不觉地溜走了！大家都在忙着high自己的，谁也没发现他不在了！还好饭店的服务员把他送了回来。回来后，小宝一副不服气的表情，好像是在说：“切，这回藏猫猫输了，下次我一定不会再输了！”
镜头二：
一次，小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球，可他那小气样，哪里容得下别人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起来，那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里，马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三：
这就是我那可爱而又淘气的小表弟，他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多！我超爱我那可爱而又淘气小表弟！
文档为doc格式。
专业研学作文三年级（通用15篇）篇十五
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。