工作心得是在工作过程中对自己的工作方法、工作经验以及职业生涯规划等方面进行总结和反思的一种写作材料，它有助于我们发现问题、提升能力和改进工作方式。请看以下一些培训心得范文，或许可以给您一些启发和帮助。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇一
做守法学法好公民已经成为现代社会的必备素质，因为这不仅对自身有很多好处，同时也对整个社会的和谐稳定有着至关重要的影响。在我看来，做守法学法好公民需要从以下方面着手：建立意识、修养道德、遵守法律、传递正能量和努力实践。让我们一起来探讨这个话题，结合自身体验和观察，写一篇关于做守法学法好公民的心得体会。
第二段：建立意识。
要成为一名好的公民，首先要有做好公民的意识。这包括了很多各方面的问题，从个人角度来看就是要自觉遵守道德规范，自觉认同国家法律体系的重要性，自觉关注社会生态，自觉尊重人民群众的意愿。从社会的角度来看，就是要加强公民教育、推动法治建设、促进社会和谐等多个方面。因此，想要成为好的公民，我们需要在我们的日常生活中不断提高意识，贯彻到行动之中，切实做到言行一致、行动坚定、态度端正，从而形成一个良好的公民素质及公德意识。
第三段：修养道德。
做守法学法好公民，修养道德是必不可少的一步。首先，要从家庭教育开始，家庭是教育孩子道德的第一步，让孩子们接受优秀的道德养育，帮助他们正确处理好事物及处理好与人的关系。此外，要不断地注重自我修养，养成健康的生活习惯，培养教养之道，注重价值观的培养，了解什么是美什么是善，使自己成为一个有道德的人、有修养的人，在日常生活中不断提高自身的道德素质和道德品质。
第四段：遵守法律。
做守法学法好公民，要遵守法律是必不可少的。在现代法治社会中，法律是对公民行为的规范与约束，遵守法律是每一个公民的应尽义务，是公民实现 自我发展的前提和条件。要遵守法律，首先要尊重法律，同时深入了解的各项法律法规，时刻遵守相关规定，并在自己的日常生活中贯彻执行。如果遇到不合理的法律和制度，我们应该积极关注，投身社会公益事业，通过适当合法的途径向有关部门提出意见和建议，对不合理的规章进行必要的修改和完善。
第五段：传递正能量、努力实践。
做守法学法好公民，不仅仅是要做到口号喊得响，并且能实践出成效，不仅要注意身体和心理的素质、注重行为规范，还要具备一定的文化素养和扎实的知识储备。作为公民，还要拥有强烈的责任心和社会担当，在实践中不断传递正能量，为自己和他人树立好榜样，践行社会公德，为社会和谐稳定作出自己的贡献。
结尾部分:。
总的来讲，做守法学法好公民不仅涉及到了个人的自我修炼，也涉及到了个人对社会的责任与回报，是我们每一个人的应尽责任。在今后的日子里，我们要不断加强学习，提高自身素质，共同维护社会秩序和谐稳定。我相信，如果我们都成为了守法学法好公民，人与人之间的关系将会更加和谐，社会的道德风尚会上升到一个新的高度。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇二
随着社会的不断发展，法律法规的重要性在人们的生活中越来越受到重视。作为一个公民，我们必须积极地去学习守法，这样才能够更好地融入社会，也才能够实现自己的价值。在日常生活和工作中，我深刻体会到做守法学法好公民的重要性。以下是我的心得体会。
第一段：了解法律的重要性。
对于一个公民来说，了解法律的重要性是非常关键的。这需要我们认识到法律的作用和价值，明确自己的法律地位和权利、义务。只有了解法律，才能够避免违法行为，维护自己的合法权益和社会公平正义，也能更好地参与到社会建设和发展中。在这个过程中，我们需要阅读有关法律的文件、媒体报道和书籍，参加一些法律知识的培训和讲座，以及认真遵守各项法律法规。
第二段：坚守法律法规的底线。
在日常生活中，我们对于法律的态度和行为也反映了一个公民的素质和品质。作为良好公民，我们要坚守法律法规的底线，从小事做起，从自身做起。比如，要认真遵守交通规则，不闯红灯、不超速行驶；要珍惜公共财物，不乱扔垃圾、不乱涂乱画；不搞假冒伪劣、不卖假货；不从事赌博、色情、毒品等违法犯罪行为。只有心存敬畏，才能够倡导人们遵法守法的精神，以法治精神引领全社会建设。
第三段：学习法律知识，积极维护自身权益。
在现代社会中，作为一个公民，我们也要学习法律知识，以此来保护自己的合法权益。我们可以主动查询相关法律规定，认真阅读合同、协议等文件内容，尤其是在签订相关协议时，需要认真理解、思考合法性和风险性。同时，需要定期了解有关法律法规的变化和新的司法解释，避免不了解法律、不依法维权的尴尬处境。
第四段：培养社会责任和公益精神。
在成为一个好公民的过程中，还需要培养社会责任和公益精神。作为一个公民，我们不应该只关注自己的利益，还应该关注社会公益事业和他人的利益。我们可以通过关注社会新闻、参加志愿者活动等方式，从身边的点滴中关注社会发展、宣传法律知识、帮助社会弱势群体等等。在这个过程中，我们需要不断加强自身道德品质的修养，倡导良好的社会风尚和积极向上的生活态度。
第五段：总结与展望。
在我的生活和工作中，做守法学法好公民已经成为了我的一种生活习惯，让我受益匪浅。随着社会的发展，我们需要不断加强自身法律意识，践行法律精神，积极维护公平正义。同时，还需要引导更多的群众将做守法学法好公民这一理念贯穿于生活中，促进全社会的持续健康发展。我相信，在我们每个人的努力下，未来会有更美好的社会。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇三
做守法学法好公民是每个公民都应该遵循的基本职责。作为一名成年人，我们应该认真学习法律知识，注重守法，遵守规则，建设和谐社会。在我的成长过程中，我深深体会到了做守法学法好公民的重要性。
第二段。
守法是每个公民的义务。在实际生活中，我们要始终以法律为准则，严格遵守国家法律。努力做一名守法公民，从日常生活中做起，尊重他人权利，尊重社会秩序，培养自觉遵守法律的意识。例如，搭乘公共交通工具时，应该认真遵守规定，不随意穿越马路，不在禁止吸烟的场所吸烟，不乱扔垃圾等等。
第三段。
学法也是做好公民的重要环节。了解和学习法律知识是成为一名优秀公民的必备条件。我们应该通过多种方式学习法律知识，如读书、学习纪律、法治宣传等。了解和学习法律知识，不仅可以帮助我们更好地行使自己的权利，而且可以有效地预防和解决各种矛盾和纠纷。
第四段。
公民要好好运用法律保护自己的权益。作为一名公民，我们不仅要守法，更要会用法律保护自己的合法权益。当我们的权益受到侵害时，应该积极采取合理的措施，通过法律途径维护自己的合法权益。同时在法律教育的过程中，引导并帮助别人保护自己的权益，增强整个社会的法律意识和文明素质。
第五段。
做守法学法好公民是我们每个人的责任。作为一名公民，我们的一个重要使命就是积极参与公共事务，为建设和谐社会做出贡献。我们无论在什么身份下，都应该在日常社交中合法遵循法律和规定，维护社会正常秩序。在个人行为上，既要严格约束自己的行为，又要引领和规范身边人的行为。
总之，做守法学法好公民，不仅仅是一种责任，也是一种自觉。只有在每个公民都能够积极参与社会发展和建设的过程中，我们才能建立起一个更加和谐，美好的社会。我相信，只要我们每天努力学习，强化守法的观念，通过实践中不断总结经验，我们一定可以做好公民的各项职责，迈向更加美好的未来。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇四
法律是社会发展的基石，也是我们每个人都需要遵守的准则。在学校中，我们学习了许多法律知识，在社会中，我们也需要遵守法律。在我自己学习和工作中，我有了一些对于学法守法的体会和心得，希望能够与大家分享。
第二段：学法。
在学校中，我们不仅学到了各种知识，也学到了许多法律知识。例如，我们学习了规范行为的《校纪校规》，学习了交通法规、消费者保护法等具体的法律法规。学习这些法律知识，不仅让我们知道自己的权利和义务，还能使我们遇到问题时更有把握更好的解决问题。
第三段：守法。
在社会中，守法是我们应尽的义务。我曾经遇到过一个小故事，有人在悬崖边挖煤，煤炭掉落时很容易伤害到游客，因此政府禁止在悬崖边挖煤。但是有人没有遵守规定仍然在那里开挖，导致游客遭遇了危险。守法是我们作为公民的基本义务，这不仅是为了自己的安全和廉洁，也是为了维护社会的和谐与健康。
在日常生活中，我们需要遵守许多法律法规，例如，我们在行车中需要遵守交通规则，不能随意闯红灯、超速或者酒后驾车。我们在工作中需要遵守相关行业法律法规，不能违规操作，不能泄漏机密。在生活中，有几点我个人的心得：首先，不要抱有侥幸心理，有些违法行为可能一时看不出后果，但是一旦出现问题，影响可能不可挽回。其次，要时刻保持警惕，不要在自己不了解的情况下采取行动。最后，当我们违反法律法规时，应该勇敢承认并接受相应的处罚，不要想着逃避责任或者打各种擦边球的花样，这只会是问题变得更加复杂。
第五段：结论。
学法守法是我们每个人的义务，也是我们成为有益于社会的人所必须遵守的准则。在学习中国特色社会主义法律制度的过程中，我们需要多听从权威专家的建议，多参与讨论与交流。在实际中，我们需要养成守法习惯，并将它坚持到工作和日常生活的各个方面。只有这样，我们才能成为一个成熟的公民，并为社会的发展贡献自己的力量。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇五
老师们、同学们：
大家上午好!我今天讲话的主题是：学法知法守法、共创人类文明。
“法”是调整和规范人们行为的文件，它规定什么可以做，什么不能做，哪些行为是违法行为。而“法治”就是用法的精神来治理人、社会和国家。“法治”对公民的两大要求就是：学法和守法。
学法与守法两者互为关系，学法是前提和基础，守法是目的和要求。不学法就不懂法，不懂法就难守法。这就要求我们首先要学好法，掌握更多的法律知识，然后自觉地去守法。
法就在我们身边，只有通过学习才能发现。如：学《道路交通法》，让我们知道红灯停，绿灯行；学《未成年人保护法》，让我们知道如何约束自已的行为和保护自已的利益。大量的案例事实表明，许多青少年都是由于对法律知识学习的忽视，不懂法，不知法，缺乏辨别是非能力，极易受社会不良现象的影响误入歧途，也容易被人教唆走上犯罪的道路，还有许多青少年因为不懂运用法律武器保护自己，而被违法犯罪行为所侵害。
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆，自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。某小学五年级学生王某，成绩优秀，还是班级里的班干部。
有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏”，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了，怎么办呢？他决定铤而走险，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷东西，没想到在超市出口处被一位老太太当场发现，为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。
法治呼吁人们学法，法治更呼吁人们守法。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”。只有人人学法，个个守法，国家才能长治久安，社会才能文明进步，我们才能在法治的蓝天下幸福地享受生活。
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专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇六
段一：守法是公民的基本责任与义务（200字）。
作为一个公民，守法是我们的基本责任和义务。法律的存在与实施，保证了社会的秩序和正常运转。我们应该时刻牢记自己的身份和义务，遵守法律法规，不仅是对自己的负责，也是对整个社会的负责。作为一个公民，我深深地体会到守法的重要性，并从中获得了许多心得体会。
段二：守法带来公平正义与和谐社会（200字）。
守法可以带来公平正义与和谐社会。当每个人都遵守法律，依照规则行事时，就不存在特权和不公平的问题。法律对所有人都是公平的，它可以保护弱势群体的权益，维护社会的公共利益。在一个守法的社会，人们可以相互尊重和信任，构建和谐的社会关系。守法不仅是为了保护自己的权益，也是为了维护社会的稳定与发展。
段三：守法养成良好的行为习惯（200字）。
守法使我们养成良好的行为习惯。守法不仅要求我们遵守法律法规，还要求我们注重道德规范和社会公德。通过守法，我们能够明确我们的行为边界，避免走入违法的歧途。同时，守法也要求我们遵纪守法，自觉遵循社会公共规则和道德规范。这些良好的行为习惯，将使我们能够更好地适应社会环境，更好地与他人相处，提升个人修养，促进社会发展。
段四：守法培养责任感与公民意识（200字）。
守法的过程中，我们不仅要遵守法律，还要承担起相应的责任和义务。守法意味着我们要对我们的行为负责，要为自己的决策和行为承担后果。这种责任感使我们更加理性地思考和行动，不轻率地做出决定。同时，守法也培养了我们的公民意识，让我们认识到自己在社会中的地位和责任。我们作为公民应该为社会的进步和繁荣贡献力量，而守法则是实现这个目标的重要途径。
段五：守法促进个人和社会的发展（200字）。
守法不仅对个人的发展有着重要意义，也对整个社会的进步起着关键作用。守法的个人具有更好的素质和信用，能够获得更多的机会和资源，实现自身的发展目标。而在一个守法的社会中，秩序良好，经济繁荣，社会稳定。守法增强了人们的彼此之间的信任和合作，提高了社会的生产效率和创造力。守法的社会具备更强的凝聚力和创造力，能够更好地应对各种挑战和困难，迈向更加美好的未来。
总结（200字）。
作为一个公民，守法是我们的基本责任和义务。守法不仅能带来公平正义与和谐社会，还能够养成良好的行为习惯，培养责任感和公民意识。守法不仅对个人发展有着重要意义，更对整个社会的进步起着关键作用。我们应该时刻以守法为准则，遵守法律法规，履行自己的责任与义务，为社会的稳定与发展贡献自己的力量。只有在守法的基础上，我们才能够共同追求美好的未来。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇七
第一段：引言（200字）。
学习法律法规是每个人的责任和义务，每一个公民都应该严格遵守法律，避免不必要的法律纠纷和罚款处罚。然而，在现实生活中，我们时常可以看到许多人无法遵守法律，从而遭受法律制裁和惩罚。在这篇文章中，我们将探讨学法守法的重要性，我所获得的心得和体会，以及如何在日常中将法律融入生活。
第二段：学习法律法规的重要性（200字）。
学习法律法规有很多好处，尤其是对于我们这些普通公民。首先，它允许我们了解我们的权利和义务。在生活中，很多问题都会涉及我们的权利和义务如何实现，甚至包括我们交通、财产和人身安全等方面的问题。如果我们不知道我们的权利和义务，很容易受到损害和限制，无法维护自己的利益。其次，它可以帮助我们避免不必要的法律纠纷和罚款处罚。如果我们了解法律规定，我们就可以做到避免违反法律，避免受到处罚。
在我学习法律法规的过程中，我有许多的心得和体会。首先，我认为我们应该尊重法律。法律是社会进步的标志，是保障人民权利和福利不可或缺的重要组成部分。我们应该明白法律的目的是为了维护社会的公平和公正，因此我们应该尊重法律，遵守法律。其次，我们应该了解法律，掌握法律知识。如果我们不了解法律，我们就无法知道我们的权利和义务，也无法避免不必要的法律问题。如果我们掌握了法律知识，我们就能够做到合法行动，避免违法行为。最后，我们应该积极参与社会，发挥我们的作用。法律规定是为了维护社会的公平和公正，我们应该积极参与到社会生活中，发挥我们的作用，为社会的公平和公正添砖加瓦。
第四段：如何将法律融入生活（300字）。
学法守法并不是一项简单的任务，它需要我们不断努力和不断学习。在我们的日常生活中，我们应该将法律知识运用到我们的生活中，让法律融入我们的生活。首先，我们应该尊重法律，避免违反法律规定。其次，我们应该及时了解法律规定，把握法律的重点，避免不必要的法律问题。最后，我们应该积极参与社会，发挥我们的作用，为社会的公平和公正添砖加瓦。
第五段：结论（200字）。
在本文中，我们探讨了学法守法的重要性，我们也分享了我所获得的心得和体会。法律是社会进步的标志，是保障人民权利和福利不可或缺的重要组成部分。我们应该致力于学习法律知识，遵守法律规定，积极参与到社会生活中，让我们的生活更加美好。在未来的日子里，我相信我们会更加努力和更加专注在学法守法这一任务上，为社会的发展进程作出积极的贡献。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇八
第一段（引入）。
作为一个守法的公民，我深刻体会到遵纪守法的重要性，并获得了一些心得体会。守法不仅仅是遵守法律法规，更是展现自我素质和道德修养的一种方式。在日常生活中，我从守法中受益良多，体验到了法律的力量和社会秩序的重要性。
第二段（遵守法律法规的重要性）。
守法是一种公民应尽的义务。法律法规是国家为维护社会秩序和公平正义而制定的行为准则，遵守法律可以使社会更加和谐有序。当我们尊重法律法规并遵守规章制度时，我们不仅可以保护自己的合法权益，更能够将社会纷争减少到最低限度，构建和谐的社会关系。
第三段（守法中的收获）。
在守法的过程中，我不仅仅是庇护了我自己，也能够实现个人的价值。遵守法律法规让我拥有了更多的自由、安全感和尊严。当我没有超速驾驶、没有非法乱丢废弃垃圾、没有随地吐痰等行为时，我就能获得道德上的满足感，并为他人树立了良好的榜样。守法让我充满活力，努力为社会的进步做出自己的应有贡献。
第四段（守法带来的正能量）。
守法不仅能保护个人权益，还能传递正能量，促进社会的和谐发展。遵章守法的人不仅能够引导他人践行守法，还能够通过自己的言行影响他人的行为习惯。一个守法的公民，他的言词、行为就是对社会价值的最好诠释，也会为社会注入积极向上的力量，形成良好的社会风尚，推动社会稳定和谐的发展。
第五段（自省与改进）。
守法要从“我”做起。作为一个守法的公民，我不仅仅要求别人守法，更要时刻反省自己的行为是否合规合法。只有自律，才能减少自己违法的风险，只有守法，才能给他人带来更多的信任和尊重。因此，我时刻保持对自己的约束，注重自身道德修养的提高，并勇于改进自身的不足之处，不断完善自己。
总结段。
在遵守法律法规的过程中，我深深体会到守法的重要性以及从守法中获得的各种收获。遵守法律不仅能维护社会的稳定和谐，更能保护自身的权益，并传递正能量，推动社会的发展。因此，做一个守法的公民不仅仅是对自己的要求，更是对社会做出贡献的一种方式。我们应该时刻自省并改进自身，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇九
老师、同学们：
大家早上好！
心中有法，与法同行，看似每个人都能轻易讲出来的八个字，可真正能做到心中有法，时刻尊法学法知法守法的人又有多少？讲到法，那究竟什么是法？对于不同的人来说，可能有着截然不同的答案。或许，在普通百姓眼里，法就是法院的判决，枪毙人的告示，就是看守所和监狱；而在法律人的眼里，法或许要复杂深刻的多，它不仅包含着现有的`法律制度，而且涵盖着立法司法执法守法的等等诸多的内容和领域。
第一，只有思想上尊崇法治，才能行动上遵守法律。尊崇法治，首先内心就要彻底摈弃人治思想，列宁曾就说过“宪法，就是一张写着人民权利的纸”。牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等基本法治观念，面对触及违法的行为要及时制止，并遵守法律。
第二，学法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生违法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因为长期不学法，不懂法。而法律是行使权力和履行义务的依据，不是一个摆设，只有把这个依据认清楚了，才能遵守法律并合理运用法律。在这个信息发达的社会，学习法律的途径有很多，当我们在看电视，浏览报纸，用手机上网时，多留意社会动态，从已发生的事件中了解什么是该做什么是不该做；也可以从自己身边发生的一些事例中吸取教训；对待单位组织的普法活动不要当做无所谓，摆正心态，认真的去学习了解，必定获益良多。中国有很多俗语，“没有规矩，不成方圆”“有理走天下，无理寸步难行”等等都是对立法尊法守法重要性的诠释，因此我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，同时要合理运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
21世纪是法治的社会，而我们正身在其中，因此了解法制，做到心中有法，与法同行是非常重要的。最后，就让我们共同唱响一曲尊法乐，传达一脉思法情，做一个法律忠实的守护者和捍卫者吧！谢谢大家！
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇十
老师们、同学们：
大家上午好!我今天讲话的主题是：学法知法守法、共创人类文明。
“法”是调整和规范人们行为的文件，它规定什么可以做，什么不能做，哪些行为是违法行为。而“法治”就是用法的精神来治理人、社会和国家。“法治”对公民的两大要求就是：学法和守法。
学法与守法两者互为关系，学法是前提和基础，守法是目的和要求。不学法就不懂法，不懂法就难守法。这就要求我们首先要学好法，掌握更多的法律知识，然后自觉地去守法。
法就在我们身边，只有通过学习才能发现。如：学《道路交通法》，让我们知道红灯停，绿灯行；学《未成年人保护法》，让我们知道如何约束自已的行为和保护自已的利益。大量的案例事实表明，许多青少年都是由于对法律知识学习的忽视，不懂法，不知法，缺乏辨别是非能力，极易受社会不良现象的影响误入歧途，也容易被人教唆走上犯罪的道路，还有许多青少年因为不懂运用法律武器保护自己，而被违法犯罪行为所侵害。例如：某子弟学校学生覃某，经常敲诈小同学，但都没有学生跟家长说过，后来发展到骗四年级学生某某到河边进行敲诈，因诈不到钱，覃某便用绳子把这名小学生给勒死了，接着又打该同学的家里电话，谎称该同学已被绑架，要家长交钱才放人，经公安人员严密布控，案犯于当天深夜落网。
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆，自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。某小学五年级学生王某，成绩优秀，还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏”，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了，怎么办呢？他决定铤而走险，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷东西，没想到在超市出口处被一位老太太当场发现，为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。
法治呼吁人们学法，法治更呼吁人们守法。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”。只有人人学法，个个守法，国家才能长治久安，社会才能文明进步，我们才能在法治的蓝天下幸福地享受生活。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇十一
法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。下面是本站带来的学法守法。
心得体会。
仅供参考。
随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。
总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。
法律，一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。
法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。学法用法之责任：
作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律。
格言。
：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。
所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱-惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。
我坚信法律永远维护正义，当然就我国先阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律!
在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。
法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民。为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们泰山小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。
在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护-法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：
一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。
学校组织法律知识学习，通过学习我了解到应当关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。
平常教育工作中，我常遇到学习有困难的学生。这些学生都属于未成年，我们应当尊重他们的人格尊严，不对他们实施体罚和变相体罚，更不能侮辱他们的人格。我认为应该用“晓之以理，动之以情”的方式对其进行教育。
像我们学校是小学生，我班是中餐生，学生未按时到校及旷课的，我们带班老师应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
保护未成年人的工作，应遵循保障其合法权益，尊重其人格，教育与保护相结合的原则。国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀。
所以，我们教师的职责、责任是要求我们对未成年人做好保护工作，为他们的健康成长付出努力。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的。
口号。
不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
导致师德失范现象的因素很多，我认为主要有以下几个方面：一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。
专业做学法守法好公民心得（通用12篇）篇十二
在现代社会，法律无处不在。我们的行为和言论都受到法律的约束，而学法守法就成为了我们每个人的重要任务。虽然守法看似微不足道，但它关乎着一个人的品格和社会道德。下面是我对学法守法的心得和体会。
第一段：学法是守法的前提。
学法首先要了解法律法规。要知道什么是合法，什么是不合法。只有了解了法律，才能更好地做出正确的选择。多看一些知识类的书籍或者是网站，比如百度百科、百度文库之类的，可以对法律知识有更深一层次的了解。
第二段：遵纪守法，是必要的素质。
在学习了法律法规这方面的知识之后，我们就需要遵守各种规章制度，严格守纪律，才能维护自身权益，不破坏社会秩序。遵守规则、接受管理，而不是逆反、抵抗。这是一个人必须具备的素质。
第三段：法律在人与人之间起到的作用。
法律是维护社会秩序和保障公民的合法权益的重要工具。在与人相处的过程中，我们需要明白自己的行为、言论和往往产生影响。如果我们做错了事情，就有可能需要受到法律的约束和制裁。我们要时刻提醒自己，不要做违法的事情。
第四段：守法的益处。
守法不仅仅是我们应尽的义务，也是我们所应得的积极因素。守法有很多好处。在社会上，守法者通常是受人尊重和欢迎的。周围的人也可能会学习你好的行为，这样整个社会氛围就会越来越好。守法还会引领我们远离法律的制裁，保护我们的人身安全、财产安全和利益安全。
第五段：结论。
综上所述，学法、守法、依法办事是每个公民都应该无违背反的道德底线。法律是我们共同的约束，只有秉持法律精神，遵纪守法才能营造平等、公正、诚实的社会环境。我们每个人，都应该时刻维护社会基本的法律秩序，将守法产生的功效融入到我们生命的每一个角落，用我们自己的实际行动，做一个讲法律、守法的好公民。