实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)

时间:2025-05-11 作者:纸韵

学习心得是一种反映学习成果和学习经验的重要方式。值得分享的实习心得范文将在下面呈现,希望能引发你的思考和写作灵感。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇一

第二天,我就来到xx超市地下一层休闲区,希望获得这份工作。xx超市地下一层休闲区主要用于内部员工的日常休息,同时为因购物劳累的顾客提供一个休息的地方,另外还兼营米线、土豆粉、三鲜面、奶茶、果汁、烤肠、爆米花等一系列小吃的日常经营,为顾客提供一个简易的休闲场所。来到那里,我先通过打扫卫生的阿姨询问了是否找人,简单的工作情况以及工资等方面的问题,之后由打扫卫生的阿姨介绍与那里的老板沟通,详细了解了这份工作。因而得之,由于年关将近,超市购物人数增加,休闲区生意渐忙起来,加之人手变动,他们需要一个收拾卫生的人,即在顾客休息完之后打扫桌上的残余物,同时负责提水、倒垃圾等工作。工作时间为每天上午11时至下午3时,下午4时至晚上8时,一天工作8小时,每天20元。我满心欢喜的接受了这份工作,并马上开工。

穿上工作服,拿起抹布,走入人群中间,擦桌子、收拾剩余的碗筷、扫地,我的工作就这样开始了。也许是刚开始干的原因,我并不觉得这工作多累多脏,相反因为不再在家里混日子而心情愉快。购物人多,休闲区的人流动性也很大,通常一张桌子刚被清理干净,就马上坐上了新的人,有时,甚至没有足够的时间及时收拾每一张桌子。所以,这要求我必须加快速度、提高效率。一般而言,人多的时间集中在吃饭时间,但是由于客流量大,整个餐厅几乎没有空闲的时候。虽然第一天工作,尽管刚开始很兴奋,但不一会儿,我心里就有点后悔了。怎么自己莫名其妙的跑到这里来,而且干这么没技术含量的工作?我干活的速度渐渐慢下来,一边擦桌子,一边想着刚才与老板的对话:之前也有个小姑娘,和你差不多大,干了几天就累的不干了,你能干么?我刚才还在笑这个小姑娘的没毅力,现在轮到我自己了。但是,左想右想,虽然很累,但是不愿就这么放弃,虽然这工作有点脏,有点累,而且是纯体力活,但我相社会实践带给我们的远远不只这些,机会难得,也希望以后有这样的机会来不断锻炼自己、提高自己。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇二

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,(所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

在保育员岗位上我已经度过了两年多的光阴,在这两年多的时光里,我经历了许多也学会了许多,今天我就来谈一谈自己对打扫卫生方面一些领悟和体会。

从刚开始对工作的什么都不懂到慢慢适应这份工作,我发现了一些工作中的小窍门,打扫卫生讲究从上到下从里到外,而且你走过的地方每一个小细节都要关注到,每一件物品都要有适合它的打扫工具和方法去打扫。

班级的窗台是一个让大家一眼望去就能很清楚看到的地方,对付它就应该使用我们的神奇摩擦了,但是用过之后手摸上去会有一些涩涩的感觉,如果再拿清洗干净的毛巾擦一遍的话它就会变得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,还有我们保育员的“战地”卫生间,每一次孩子上完厕所或进行盥洗后都应该及时的把它清理一遍,幼儿洗手池随时保持干净,还有孩子的便池,尤其小女孩,因为便池窄地方小所以孩子一不小心就会很容易尿到外面,而且这个地方你不及时清理的话,时间一长很有可能就会渍到上面,到时候就更加不好打扫了,最重要的是卫生间地面,夏天还好一些,天气热气温高不一会的时间就能晾干,但是秋冬季节用拖把拖完如果还是特别湿的话就应该用擦地的毛巾再擦一遍,它就会很快干了,以至于孩子再上厕所的时候不会因为地面太湿而滑到造成安全事故的发生。

还有就是孩子们很喜欢玩的区域活动,在那里他们可以找到真正属于孩子的快乐,但是每当区域活动结束的时候那些玩具都会被孩子们弄得一团糟,虽然他们也养成了良好的习惯去收拾,但是还需要我们保育员老师去做最后的整理,随时收拾下一次就不会被时间赶得那么紧,工作起来也会变得轻轻松松,有了一个好的工作方法也会给自己节省很多的时间。

其实平常工作中还有很多的细节需要我们去注意,在工作中去发现去改正,这样才能使我们很快的成长。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇三

千万人中有个人懂我,你有最珍贵的角落。让我们相聚在一起,我们都应感恩、应满足。我们都是平凡的人,但是我们要相信我们会是平凡中最不平凡的一个。因你有我,因为有这个小组,才使我们来到这里,帮助那些需要帮助的孩子们。在这次的支教活动中,我们彼此相爱、彼此扶持、彼此帮助。我们是被拣选的,我们明白我们的每个脚步都要跟随他的脚步,他给我们更多勇气,给我们更多信心,让我们勇敢踏出每一步,一步一步都将变成祝福。

一、下面介绍一下本组的一些情况:

(一)、基本情况:

20xx年1月22日,我们踏上往支教的道路,当我们到达村里时,映入眼帘的是一片荒凉的景象,冷风刺骨。道路正在修建,如照片所示当村民们看到我们,都很开心,都在说这些是来支教的老师。这让我们更加坚定我们的信心,我们要将这条路永远走下去,不管道路有多坎坷,只要有主的带领,我们都将陪伴在他们的左右,一起向蓝天欢呼,向白云招手,我们要一起笑一起哭。

(二)、所具备的条件:

1、住宿条件:我们此行总共有五个人,其中有三个弟兄、两个姐妹,牧师为我们安排了两个宿舍,我们自己煮饭吃,食宿不成问题。

2、设备条件:

(1)、有一台电脑放在宿舍,这为我们查找资料提供了有力的条件,让我们能够及时查找一些与课程有关的材料,解决课堂上所无法解决的难题,使我们能够及时为孩子解答疑惑。

(2)、我们的课堂里面的设备适合我们的教学,而且我们的课外活动场地都在一起,安全第一,因此学生的安全能够得到很好的保证。

(3)我们自己有大门的钥匙,能够及时打开大门,让比较早到的孩子可以及时进到班级,不至于在外面吹风,亦保证了孩子的安全与健康。

以上这些硬件措施全是靠他的恩赐,所以我们很感恩,我们要将他所赐的这些充分发挥它们各自的作用,造福于这些孩子们。

(三)、生源情况:

2、交通情况:由于当地的地理条件的限制,孩子们都是走路来上课,我们在探访时去过这些孩子的家里,有些需要走十几二十分钟。但是,这些孩子仍然来参加学习,这使我们很感恩。但是,大多数孩子的家都在附近,因此也很便利。

3、学生分布情况:孩子分布比较分散,在探访时,我们到过yf等比较远的孩子家里,这些孩子若要参加我们的支教学习是比较不方便的,车非常难等。但是,我们可以利用课余的一些时间,安排当天没有课的弟兄姐妹去探访,同样也会起到一定的作用。

二、这次支教的现状及所产生的效果与影响:

(一)、现状:

我们22号到达村里,接下来由村里的一个孩子带我们去了几个孩子家里,我们了解了一下情况,并邀请他们参加我们的支教活动;晚上我们还电话邀请了其他的孩子。23号主日后我们就开班、破冰,下午就开始进入学习。或许我们组的进度会比其他小组的快一些,但是孩子们还是很快就进入状态。接下来的几天里,孩子们跟我们越来越熟,越来越放得开,上课也很积极,课下更是生龙活虎啊。跟他们在一起,我们都变得年轻了,仿佛又回到了童年,是孩子们帮我们找回了我们的童年。每天的课上总是充满欢声笑语,谢谢孩子们灿烂的笑容,照亮了我们的天空,因他们而有我们,他们永远是我们心中宝爱的孩子。在告别会上,看着孩子的脸,我们总是感叹时间太短,为他们做的实在是太少太少了。当孩子们问我们下次还会不会来的时候,我的心情就变得很沉重,我很想说我们下次还会来,但是我不能给他们任何的承诺,我现在能为他们做的就是争取让这个小组继续开办下去。在这段时间里,最遗憾的是,更多的孩子没能参加我们的支教活动,不能帮他们辅导课业。但是我们的爱仍在传递,我们利用课余时间去探访了那些孩子,为他们送温暖,他们也都很懂事、很感恩。

(二)、效果:

在支教期间,我们着重关心孩子,其中,有一位孩子他很内向,很沉默,不愿多与人交谈。不论在课上还是在课下,他总是不太愿意融入到群体。后来,我们经过与他交谈,从中了解到,他也几乎没有什么朋友,之前的学习成绩还不错,可是后来退步了,就有了辍学的念头。我们跟他讲道理,用我们自身的一些例子来启发他,希望他能继续读书,变得开朗。真的很感恩,我们为他所做的思想工作效果是非常明显的。第二天看到他的时候,他会懂得笑,而且也渐渐融入到我们当中,看到他有如此大的改变我们真的很欣慰!

(三)、影响:

虽然说我们这次支教的时间是非常短暂的,但是,我们在孩子心中的地位已经很重要了,当我通知他们说:28号早上是我们在这儿的最后的一个早上的时候,他们说:“老师,我们明天会送你们礼物,你们下午什么时候走啊?”孩子们所表现出的不舍让我们很心疼。第二天,我们收到了,孩子们亲手做的一些手工艺品,虽然不是很精致,但却满载了他们的心意。下午,我们想悄悄地走,可是有几个孩子在那边等我们,那时我们真的希望能再多给我们一点时间。当我们走到一半的时候,孩子们的跟我们说再见的声音我们依仍可以听到;回头看他们挥舞的小手,心里更是难受。这就是当时的情景......

既然我们对他们的影响那么大,那么,我们更有必要继续开设这个小组,让我们的爱继续传递下去,这是我们共同所渴慕的,主必应允。

(四)、未来发展状况:

1出现的问题:

(1)、由于这是新增设的小组,缺乏孩子的相关的、具体的一些信息。

(2)、小组成员缺乏教学经验,一些材料的选择不能很好的考虑到每一位学生,教案准备不是很充分,有时候课堂的气氛不是很活跃,有些课比较枯燥,孩子的积极性得不到很好的带动。

(3)、教学工具的缺乏,使课程不能够非常的生动形象,比如绘画课、体育课等。

(4)在探访的过程中,由于有些孩子的父母不在家,从而使得一些探访工作的收获不是很大,孩子的情况也缺乏具体性。

(5)、组长的经验缺乏,工作的安排比起其他小组仍有一大截得差距。

2解决的办法:

(2)、针对这个问题,主要就是要靠我们不断地积累知识和经验,谦虚地向其他人学习;若课堂气氛不是很好,可能是孩子玩的太累了,再加上没有午休,建议可以让孩子睡五分钟来缓解一下(效果不错)。

3发展前景:

(1)、教学上:

b、材料的选择要适合孩子,要能激发孩子的积极性,要充分发挥孩子的能动性。

c、教案要准备充分,认真备课,建议多备几份教案,可供选择。

(2)、探访上:

a、表明身份,说明来意。

b、要注意言语,礼貌待人、尊重他人。

c、在谈话过程中要注意倾听,对他人的话语要做出适当的反映,注意控制自己的情绪。

d、对被访人员表示关心,使其相信我们,这样他们就会更愿意与我们讲出真心话。

e、做好探访记录,及时更新情况。

(3)、总体上:

a、组员之间要互帮互助、互谅互让,团结一心,服从安排,认真做好自己的本职工作。

b、组长要起领导者的作用,将各项工作分配到每位组员的身上,提高效率。

c、施比受更为有福,志愿者要真心实意的来做这项工作,不为自己,只为这些孩子。

d、及时总结工作,发现问题,解决问题;吸取教训,积累经验。

e、适当地、适时地将我们蔓托的理念灌输给孩子,选一些有意愿的孩子,将其培养成我们的接班人,让这个接力棒继续传递!

文档为doc格式。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇四

对开展群众路线教育实践活动的重要讲话,从战略和全局的高度,充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效,系统总结了成功经验,深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性、紧迫性,并明确提出了方针原则和目标要求,对于巩固扩大教育实践活动成果,确保活动扎实深入开展,推动党的建设新的伟大工程,具有十分重要的意义。

社区是社会管理的基本单元,从传统的协助政府部门开展工作,转变成把握、落实政策、确保人民共享社会发展成果的执行者。社会管理的各项法规政策、制度措施都离不开社区这个层次,因此,贯彻落实党的群众路线对于社区来说,就是充分发挥社区的功能和作用,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,维护最广大人民的根本利益。

社区在贯彻党的群众路线教育实践活动时,要以提高素质、增强能力为目标,通过健全帮扶机制、群防体系、服务机制等来拓展社区服务领域,通过举办各种文艺活动、联谊活动等形式,发挥社区在提高人民生活水平和质量上的服务作用。

那么如何在社区实际工作中贯彻落实教育实践活动,我们可以从以下几个方面来思考:

一加强和改善民生。

报告指出“要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题”。加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。

一是全面落实民政救助工作。要充分发挥社区“爱心超市”的作用,整合辖区各种资源,发挥共驻共建作用,同时注重发挥民间的力量作为解决居民的困难补充渠道。

二是发挥好社会救助功能。要从解决贫困群众的实际困难入手,切实保障贫困群众的基本生活权利,让真正困难的群众享受到经济发展的红利。

三是以促进就业和再就业为重点。要进一步抓好劳动保障工作,从保障基本生活入手,做好技能培训服务,从“授之以鱼”向“授之以渔”转变,达到增加居民收入的目的。

四是进一步做好退休人员社会化管理服务工作。要大力开展居家养老、一对一帮扶,做到老有所养,同时注重老人精神文明建设,做到老有所乐。

二提升社区服务水平。

报告指出,要“建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府”。做好服务群众工作是社区的工作职责,我们要在以往工作的基础上,不断探索规范服务程序。

一是加强社区工作者思想道德建设。要让每一位社区工作者要从思想__度重视,要从道德意识、服务能力等方面加强自身建设,特别是要从服务意识和服务能力上下功夫,适应新形势下社区服务和社区建设的要求,要敢想、真想。

二是完善工作制度转变工作作风。要加强学习提高自身业务水平,要实现“一站式”办公,让居民少跑“冤枉路”,少走“分岔路”。

三是发扬“爱岗、敬业、奉献”精神。要提倡“人在社区、心在社区”的理念,密切联系群众,想群众所想、解群众所难,要为民真干、真做。

四是注重发挥居民自治作用。要进一步健全社区民主管理体系,完善基层群众自治机制,发挥“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”居民自治功能,加强群众监督、社会监督力度,使辖区居民依法直接行使民主权利。

六是积极营造和谐发展的社区氛围。要充分调动和发挥社区志愿者的作用,广泛开展邻里互助,形成邻里守望、邻里如亲的良好生活氛围,努力提升居民群众的生活幸福指数。同时积极探索社区服务的新路子,建立无偿和有偿相结合的服务机制,让社区服务工作良性发展。

三加强和创新社会管理。

报告指出,要“加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制”,报告“在改善民生和创新管理中加强社会建设”这部分内容中,对社会管理的目标、定位、出发点、途径和措施作了明确而深刻的论述,这为今后社会管理创新指明了方向。

一是完善网格化管理。要充分发挥网格负责人、楼院党小组、居民小组长、楼栋长的作用。

二是建立社情民意网络平台。近年来,社区先后建立了社区网、社区qq群、社区微博等,对发布社区服务信息、解答疑问、了解民情等起到积极作用。

三是坚持民主协商处理社区事务。要转变社区居委会的工作方式,实现由“自己来办事”变为“共同去办事”,由“管理居民”转变为“服务居民”,让社区居民共同分享社区建设的成果。

四是进一步强化社区综合治理。要发挥群众作用,深化平安建设。同时完善立体化的社会治安防控体系,稳定社区治安环境,促进社会管理的内容创新。

四提高党组织的科学化水平。

报告指出“要落实党建工作责任制,强化农村、城市社区党组织建设”。明确了要强化社区党组织建设,加大社会组织党建工作联建力度,扩大党组织和党的工作覆盖面,充分发挥社区党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,要以党的基层组织建设带动各类基层组织的建设。

同时通过多种方式拓展党员服务场地,推行服务网络进楼栋、爱心互助进楼栋、党员教育进楼栋、党员责任进楼栋等活动,把党建工作做到社区居民身边,为社区居民提供便民服务,化解矛盾纠纷,拉近社区党组织与辖区居民的距离。

五多元化加强廉政建设。

报告将“纯洁性建设”列入党建主线,反对腐败是党一贯坚持的鲜明政治立场。社区廉政建设可以从五个方面入手:

一是重视和加强廉政意识教育。要增强廉政建设重要性的认识,切实加强廉政文化进社区建设,利用各种活动来广泛开展廉政建设宣传,使廉政建设入脑、入心。

二是保障监督作用的发挥。要进一步加强党务、居务、政务、财务、服务公开,要积极发挥社区党风廉政建设工作小组和居务监督小组的作用,保障群众参与权、知情权、监督权,拓宽群众行使民主监督范围。

三是搭建廉政建设平台。要将廉政建设与社区开展的各类文化活动相结合,要与社区的民主选举相结合,要同与创建文明和谐社区相结合,使广大居民群众更能了解廉政文化并能接受廉政教育。

四是落实结果的运用。要坚持“社区两委联席会、大党委联席会、民情恳谈会、议事协商会、民主测评会”等“五会”共进。认真组织和落实好党员居民代表会、民主协商会、民情恳谈会、民主测评会等会议制度,认真落实会议有关结果和决定。

同时,社区党组织还应该要坚持平时了解与集中评价相结合、思想作风与工作作为评价相结合、定性内容与定量分析相结合,虚心听取居民群众代表的意见建议,凡是社区的重大事件和重要活动以及财政支出都必须经过党委会、居务监督小组会讨论研究,形成集体决议,力求决策科学合理,反映大多数居民群众意愿。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇五

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。公益劳动,也得到了许多深刻的为人处世的道理。这次公益劳动,我是在学校办公楼做公益劳动,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

学校把学校作为社会实践的场所,让我们参与社会,在实践中有所启示。在劳动中虽然很累,但我很高兴,因为我心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。在这种情况下,我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇六

初中生活中最难忘的一次经历,是参加了学校组织的社会实践活动,为社区做力所能及的卫生工作。这次活动让我和同学们深刻地认识到了卫生是人们生活中不可或缺的一部分,也让我们对社区的环境维护有了更清晰的认识和责任心。

在活动当天,我们一行人先来到社区卫生服务中心,接受卫生知识的培训。在讲解员的引导下,我们学习了如何正确地使用洗手液、消毒液等卫生用品,如何分拣垃圾,以及如何正确地清扫街道等各项卫生知识。在讲解员详细讲解的过程中,我们不停地记笔记,认真听讲,以免遗漏任何重要的知识。

接着,我们分成了若干小组,摆出了各自的队伍,在社区内开展卫生清扫活动。有的同学拿着扫把,清扫着街道上的'落叶,杂草和垃圾;有的同学则拿着口罩和手套,在居民楼内进行消毒清洁工作;而我则加入了后勤队伍,负责准备清洁用品,帮助组织协调各项工作。

整个清扫活动一共进行了4个小时,虽然时间不算太长,但是每个人都得到了锻炼和成长。我和后勤队的同学们有条不紊的完成了分配任务,组织协调的工作,让大家都能高效地完成自己的工作,尽量做到不浪费任何时间。

通过这次社会实践,我真正体会到卫生对于人们生活的重要性,对于环境卫生有了更深刻和具体的认识,也加深了我对这方面的关注和爱。此外,还让我认识到了卫生需要大众的协助和参与,任何一个个体都应该在日常生活中做到垃圾分类、节约能源、注重环保等行为,才能真正达到保护环境,美化社区的目的。

在社区卫生服务中心主任的感谢下,我们经过了一天的劳作,但也共同见证了社区卫生状况的变化。社区街道更加干净整洁,呈现出了一片清新的气息,看见居民们踏实地出门、碎步快走,甚至发出了阵阵欢呼声,真真切切的感受到了自己的价值和作用。我们从中收获颇丰,获得了成就感与收获感,大大增强了我们的实践能力与进取心,成为了代表我们自己和整个初中校园的树立者与向导。

社会实践不仅仅是为完善社区环境添砖加瓦,更是让我们体会到更广阔的社会,更加真实的社会,筑牢人生的基础。我将会把这次活动的领悟与成长,记录在生命中的每一个时间节点,激励自己一步步的坚定向前,不断超越自我。尽管经历各种风雨各样的波折,但终将会一路笑傲。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇七

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇八

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动不像平时上课,每天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜,拿了锄草工具就开始干,因为不得要领,一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。不过,经过了几天的锻炼,我已有所改变,不怕脏不怕累,俨然一个真正的劳动者了。

劳动更使我懂得了做什么事都应该有坚定的信心和坚强的意志。做事不可以半途而废。在学习上如此,在今后的工作生活中更应该像这次劳动一样,一干到底,不留“后遗症”,这样,我们做的任何事情才会在最大程度上达到预期的效果。

一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想,我们应该在学好书本知识的同时,多多提高自己课外的实践能力,这样才能提高自己在各个领域的战斗力和适应力。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇九

作为一个教育工作者,我一直认为社会实践是培养学生社会责任感的重要途径之一。今天我要分享的是我带领一群初中生参加社会实践,帮助社区打扫卫生的经历。

我所在的学校经常组织学生进行社会实践活动。这一次,我和另外两名老师带领着一群初中生来到我们所在社区。根据事先的安排,我们负责清理社区公共区域的垃圾,打扫街道上的落叶以及清理动植物残留物等工作。

刚开始时,学生们普遍对这个任务有些嫌恶。但是,面对教师们的耐心引导和鼓励,他们逐渐地发现了自己的价值,并开始认真投入工作。

在这一轮的社区清理工作中,我看到了许多令人印象深刻的场景。在太阳下毒的时候,我看到一名学生在把拾起的垃圾装进垃圾袋里面的时候,手上被钉子扎了个洞。但是他并没有立即放下工作去擦洞,而是决定用另一只手来完成这一项任务。我很感动,这名学生表现出了努力与坚韧的品质。

在社区人们的鼓励和帮助下,我们的`清理志愿者队伍越来越多。我们每个人都在为社区做贡献。我看到孩子们充满自豪地做着这项工作,人们也对学生们的努力和工作表示赞赏。他们不仅是在学校里获得学习各种学科知识,而且在现实中更直接地体验到了人与人之间的关系,发现人与人之间的互相帮助对社会发展的重要性,更重要的是,他们领悟到了社会责任感。

在这次活动中,我不仅看到学生们的努力和敬业精神,更重要的是看到了战胜困境的勇气和对社区的贡献。面对所遇到的各种问题,我们用积极的态度和协作的方法解决了问题,众人的努力让社区更整洁、更有活力。

总的来说,社会实践带给学生和教师们的受益不仅是工作技能上的提升,更在于让学生们从当中认识到社会的多样性和相应的社会责任。我相信,这样的经验将会随着他们的成长,对他们未来的职业和个人发展起到重要的启发作用。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇十

为培育同学公民意识,参预意识,社会责任意识,按学校支配,全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天,全校同学开头了社会服务活动实践。我参预了卫生大扫除,还有卫生宣布传达,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会连续对社区文化进行更有力的宣布传达,是为其深入到到人心。

我带上了垃圾袋及一些工具,到xx医药,进行打扫以及清洁,为人民的生活供应了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经受得越多,那么他对社会和生活的生疏和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的生疏,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回赐予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会赐予我们的只有少得可怜的回报和怜悯。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力气为社会做贡献今日在同学团支部的领导及组织下,我主动参预了学校的义务清扫活动。主要负责xx医药的清扫。清扫过程中,认真清理残留下来的垃圾,相互关怀,主动参预到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,面貌焕然一新,将为市民们供应一个干净、舒适的环境。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力气,也收获了参预过程中给我带来的欢快。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学习党的理论学问,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,主动参预组织的有关活动,听从组织的支配,在实践中积累阅历,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素养。一个人仅独善其身还是远远不够的,应当以自己的`实际行动来感染身边的人,争取更多的人参预到我们的组织中来,那样生活将更美而好,何乐而不为?在这次活中,由于时间支配在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最终,由于我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能转变它,但我们可以转变自己的心态,把它当做是对自己的一种熬炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相相互互沟通,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批判,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90后,则更应当学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名同学应当具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。

我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的同学大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗活,事实上劳动最光荣。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇十一

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自己控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的.号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读了《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。

并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。

开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规。

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。

班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇十二

好的卫生环境能让我们激发出更好的学习热情,然而我们的教室地面非常的脏乱,老师经常督促我们去保持清洁,但还是有一些同学不能够做到爱护环境,总是乱丢垃圾,乱丢纸屑,吃饭的时候也会乱扔食物。我知道这不仅浪费粮食,还会严重影响到班级的.卫生状况。我想老师如果知道这件事情一定会非常的失望。

果然一个礼拜之后,老师让我们自己去外面扔垃圾,说是班级里不提供垃圾桶了。听到这个消息,我的内心感到非常的后悔,后悔自己平时没有好好爱护班级卫生,后悔自己一下课就是顾着玩耍,明明看到地上有纸条我却没有捡起来,如果当时我把它捡起来,别的同学或许看到之后也会这样去做。我知道自己错了,我也深信班级里有很多像我一样已经认识到错误的同学,他们会后悔当初的行为,并且一定会作出改正。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇十三

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动的确很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的`很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想方法我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很简洁就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果真,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信念,去劳动了!

呃经过一番努力之后,被我清除过的地方的确看着干净,洁净多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开头举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力气也是我乐于做的,什么事都要从小事开头。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有士气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏而我在实践中收获了许多,同时也发觉了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇十四

参加兰州大学党课20xx—20xx学年第一学期入党发展对象培训的哲社院10名入党发展对象,为深入学习“全心全意为人民服务”的精神,亲身践行“中国梦,民族复兴梦,劳动光荣”的责任意识,按照学院统一安排,入党发展对象开展了“志愿服务学院学生,创造良好自习环境”的社会实践活动。“实践是理论的源泉”。一个勤恳劳动的人,一个热爱劳动的人,就会对社会和生活的体会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我们受益匪浅,使我们深深体会到我们自身有多大的价值,给予是最好的索取。

在学院党支部的领导及组织下,我们入党发展对象参与了学院的义务清扫活动。“校园是我家,美丽靠大家”。在这次的社会实践活动中,我们把自习教室322和上课最多的教室304进行了彻底的卫生大扫除:黑板像镜子一样“窗明几净”;课桌恢复了本色;蜘蛛的老巢被我们彻底捣毁,不留一丝痕迹。清扫过程中,同学们分工明确,认真清理教室里残留下来的垃圾,桌子上的灰尘。虽然来自不同的年级和专业,但同学们相互配合,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,教室里的面貌焕然一新,为同学们提供一个干净、舒适的学习环境。清扫完毕后,我们小组成员留影纪念。

通过这次义务清扫,我们深刻体会到了团结的力量,也收获了参与劳动带给我们的快乐和幸福。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的康庄大道,这便是我们的价值所在。作为一名即将成为中共预备党员的我们,要时刻学习党的理论知识,要以理论来指导我们的学习生活,争取思想先入党。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。作为入党发展对象,应要有吃苦耐劳的精神。那样,我们才能更好的实现“个人梦”,继而担当起复兴中华民族伟大复兴的历史重任,才能为中国梦做出更多的贡献。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇十五

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读了《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

实用村卫生室社会实践心得(案例16篇)篇十六

我在一些进行了一些计划和准备后,主动拿起了自己的劳动工具,并在附近的小区和道路上展开了自己的清扫工作。以下是我此次活动的心得体会。

在切身的体会这份劳动之前我就已经意料到这会是一场辛苦的经历。为此,在准备方面,除了最基本的劳动卫生工具,我还给自己准备了一些水和面包等便携食品补充体力。大在真正的去体会这份辛苦的时候,我才感受到自己想的太过简单了!在预计的工作量还没到达一半的时候,我几乎全身都已经被自己的汗水浸湿了!浑身上下都累的不行,连抬手都感到是非常辛苦的事情!

究竟是怎样的经历能让我短短时间里就累成了这样呢?原因就在于那些恼人的“城市垃圾”!虽说在小区和人行道上几乎都已经被辛勤的环卫工人们打扫干净。但在道路两旁的绿化带中,却容易潜藏垃圾!而且一路走来,我也发现了有很多随意乱丢垃圾的现象!这是让我最感到气愤的!明明在附近的不远处就有垃圾桶,但一些不文明的人,却以自己不方便的理由随手抛弃垃圾!

如果是一些空瓶之类的还好处理,但如果是塑料袋甚至是碎纸片这样又轻又小的垃圾,不仅不好打扫,甚至还会随风“起飞”,让人再追不上去,但也不知道究竟会在什么时候,落在哪块刚刚打扫干净的地上!这真的让人很生气!

其次,在我们的社区里,还有很多的小广告,专门贴在一些电线杆和水泥上,不仅看着像一块块补丁似的破坏了城市的美观,还非常的难以清理!因为没带专用工具,我花费了好大的劲才清理干净一张小广告!

经历了这次的劳动,我深刻感受到了打扫的不容易。仅仅是一小块地方都让人喘不过气来,但每天环卫工人们还要走那么远的路,扫那么多的地,这究竟有多么的.辛苦啊!而起且每天这么大块的区域需要清扫,如果在我们刚刚清扫过的地方又有人在后来破坏,这不仅增加了体力上的劳累,对打扫的热情也同样会受到严重的打击。

但在这次的体会之后,我一定会在今后的生活中更加爱护我们生存的环境!并主动去推广文明习惯,在自己力所能及的地方,让生活的环境变得更加美好!

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