培训心得是培训过程中的反思与总结，有助于我掌握并应用所学知识。小编在这里为大家准备了一些读书心得范文，希望可以给大家带来不同角度的思考和启发。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇一
x月xx日星期五上午第四节课，我第一次站上了高xx级xx班的讲台，经过了一个多月的听课，我终于迎来了属于自己的第一堂数学课，说实话，虽然整堂课中，我的指导老师坐在教室后面听我讲课，但我一点也不紧张，也许是由于备课比较充分吧，当时写好教案后，感觉很茫然，不知所措，心里很没底，老是担心自己能否讲好这堂课。第一次试讲时，问题很多，讲得结结巴巴的，并且前后衔接不自然，逻辑性也不强，不过，我还是信心满满，积极改正自己的不足，力求下次讲课时能讲得顺利自然。
第一次正式上课，一方面，感觉时间过得很快，不知不觉，四十分钟就过去了，另一方面，感觉自己还没讲过瘾。讲完课后，本以为自己讲得很差，会被老师批评，没想到后来指导老师告诉我：“你的这次讲课效果还可以”，听到这句话，绷紧的神经顿时松弛了，心里不禁乐了一番，不过这堂课也不是没有问题，指导老师还是就备课、语言、姿势、激情等方面谈了一些注意事项。下面就给大家分享一下指导老师的指点以及自己的心得体会。
1、要想上好一堂课，备课很关键。备课要在熟读、研究课本内容的基础上写出自己对这堂课的理解，包括教学目标、知识点的讲授顺序、重点的把握、难点的突破。备课是上课的基础，一堂课备得充分与否，在很大程度上决定了这堂课的传授效果。
2、要想上好一堂课，充分的备课当然必不可少，但在课堂上一定不要忘了调动同学的积极性。当前的新课改无一例外都强调学生是学习活动的主体，教师只是学生学习的组织者，因此，在课堂上，可以多一些互动环节，互动既能让学生参与课堂，又能提高学生积极性。
3、上课要有激情。演员是舞台上的表演者，而教师则是讲台上的表演者，教师也需要表演艺术，其中最重要的莫过于教师在讲台上的语言，包括肢体语言，前者要有幽默感，并且讲话时语速不宜过快，该慢下来时就慢下来，最好抑扬顿挫，该停顿的地方要停顿，后者要有丰富而恰当的姿势。
4、教师在课堂上应该多听取学生的意见。虽然我们备课备得很充分，但在课堂上不能一味地完全按照自己备课的思路来讲，而是要根据课堂上学生的反应情况灵活地调整授课思路。
钟的内容，后面的时间里，他们要么埋头自学，要么走神了。
6、理论性不要太强。如果说大学的课堂重视理论性，那么中学的课堂便注重实用性及趣味性。有时，与其讲一大堆理论，还不如举一些实例以让学生感受所学知识的具体应用。
7、在课堂上，教师应该多表扬学生、鼓励学生，并且要注意表扬的方式方法。像“你太聪明了”就不适宜拿来在中学的课堂上表扬学生，因为那是小学式的表扬，过于幼稚以致于起不到激励效果，表扬学生的时候尽量采取幽默搞笑或者比较正式的方式。
8、普通话应该标准、板书应该工整。对于板书，该擦的可以擦去，一般保留最重要的内容，并且重要内容还应该写在黑板上显眼的位置。另外一点，写板书的时候尽量侧身书写，不要背对着同学，这样，教师讲课时才不会背着同学说话，同时，也能把更多的注意力放在同学身上，做到边写边讲解。
以上是主要的几个方面，当然还有其他需要注意的地方，例如，上课节奏的把握、课上与同学的眼神交流、教师的礼节、提问的技巧等等。通过这次讲课，我开始有些明白“台上一分钟，台下十年功”这句话背后蕴含的深刻道理了，不管做什么事，一定要有充分的准备。第一次正式讲课的感受与经历对于我来说是难忘的，而老师的点评也是刻骨铭心的，从中得到的收获也许会对自己以后的教师生涯以及教育观产生深刻的影响。对于接下来的实习工作，我将按照指导老师的指导，再接再厉!
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇二
在我们人生的旅途中，聆听他人的讲课是一种必不可少的技能。居民与亲朋好友之间，也许有时会交换观念或探讨思考，而教师、领导或公共演讲者，也必须拥有一种能够让别人认同接受、相信的技能。作为一个教育工作者，我很高兴能够关心学生和同事的需求，也关注如何更好地传达知识和信念。近日，我第一次听了一位同事的讲座，在分析他的演讲之后，我不禁感受到了一个全新的角度和新领悟。
第一段：课程主题是如何传达知识。
尽管我作为一位教育工作者，自认有一定的教学经验与知识背景，但我内心深处依然渴望了解同事是如何通过讲座来传达他的知识和经验的。这次听讲座的过程中，我看到了他有关纵向和横向交流，以及参与式学习的启示，同时也让我感到，掌握有效企业讲解技能是关键之一。
第二段：交互式技能带动学生的参与感。
在进行讲座时，教师们总是要想办法和学生直接交流沟通，让学生更有参与感。通过此次讲座，我明白了教师和学生之间的互动可以更顺畅，让教师知道哪些支持他们的学生参与其中，而那些不支持学生即将失去。
第三段：拥有教孩子的思路。
在一些特定的情况下，孩子也需要我们的关心维护，成为管理者或者彼此共同生活的同伴。即使在大人看来，问题的答案常常是显而易见的。但是很多时候，孩子需要绕道前有人与他们交流、倾听、理解，并鼓励他们去寻找问题的答案。
第四段：演讲的魅力。
演讲是一门艺术。令一组听众深受启发和振奋，需要演讲者从身体语言、语音语调、演讲配合等多个角度出发，掌握丰富的演讲技巧。演讲不仅仅是说话。有时候，默契的身体语言和流畅的语调更容易引起听众的共鸣和参与。听讲座的过程中，我目睹了讲者高超的表现力、强大的感染力，赋予了我全新的思维方式和行为模式。
第五段：沟通是理解的基石。
学生的认同感和理解水平也决定了教育的经验质量。教育工作者通过从学生角度出发，理解对其有意义的内容，创造一种学生与教师之间的信任，从而使学生从课程中获取更多的内容，这是一种相互建立信任和沟通的过程。
总结：通过听讲座，我吸收了很多教学的规律和讲解技能，更掌握了很多沟通技巧。在以后的教学教育，我也会把这些技术运用到自己的工作中，为学生和家长创造出更好的教育环境。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇三
第一段：引言（150字）。
作为一名老教师，我多年来一直在教书育人的道路上奋斗着。然而，今天的经历却让我感受到前所未有的心潮澎湃。这是我第一次经历教学中的全新挑战，我第一次站在讲台上，为学生们展示自己丰富的知识和经验。这次教学让我深深地反思和总结，也带给我宝贵的体会和启示。
第二段：准备工作（250字）。
为了做好第一堂课的准备工作，我提前研究了教材并制定了详细的教学计划。我尽可能地采用了多媒体、图表和实例等形式，以便更好地引起学生的兴趣和注意力。同时，我还准备了一些互动环节，鼓励学生们积极参与并表达自己的观点。为了确保教学效果，我还反复练习讲课，并请同事们进行了评估和指导。
第三段：讲课经历（350字）。
当那个关键的时刻终于来临，我心情既激动又紧张。站在讲台上，我尝试用自己最亲切的声音和表情与学生们建立联系。然而起初，我发现学生们并没有像我预期的那样主动参与。我开始感到焦虑和无助，但我不能放弃。我坚持鼓励学生们提问、分享经验，并通过引导他们去思考，逐渐激发了他们的兴趣。尽管有些学生仍然保持沉默，但我相信，我的课堂教学一定给他们带来了一些思考和启示。
第四段：收获与感悟（300字）。
通过这次教学经历，我深深地体会到教师不仅仅只是传递知识，更是引导学生探索和思考的重要角色。同样重要的是，教师还应该理解学生的特点和需求，根据学生的不同水平和兴趣，设计和调整教学内容和方法。此外，我也意识到了与学生们良好的沟通和互动的重要性，只有真正理解学生们的思维方式和心理需求，才能更好地满足他们的学习需求。
第五段：展望与成长（250字）。
这次讲课让我更加坚定了自己作为教师的责任和使命感。教育是一项神圣的事业，我要不断学习和成长，提高自己的教学水平。我会更加注重培养学生们的学习兴趣和学习能力，激发他们的潜能和创造力。我相信，只要我持之以恒地努力，我一定能够成为一名优秀的教师，为学生成长和社会进步贡献自己的力量。
总结：在这次教学中，我不仅让学生们受益匪浅，也让自己获得了巨大的成长和满足感。我将继续不懈努力，不断探索和改进自己的教学方式，为学生创造更好的学习环境和机会。我深深相信，教育的力量能够改变世界，而我将成为这股力量的有力引领者之一。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇四
第一段：引言（50字）。
作为一名老教师，在讲授学生们数十年的时候，我自然不乏经验和能力。然而，第一次站在教室的讲台上，我依然有些紧张。那种焦虑和紧张，却又多了一份期待和激动。我的第一次讲课，带给了我许多宝贵的体会和触动。
第二段：教学准备（250字）。
在上课前的准备中，我深感“万事开头难”。我精心设计课程大纲和教学计划，细致备课，确保讲授内容准确、全面。我还为学生准备了丰富的实例和图表，以便呈现抽象的概念，提高学生的理解和记忆。我翻阅了相关教材和论文，以增强自己的专业素养。说实话，在准备过程中，我感到有些力不从心。这使我对自己的能力产生了怀疑，但我也明白，唯有认真准备，才能建立起对学生的自信和尊重。
第三段：课堂讲授（400字）。
当第一堂课开始的那一刻，我发现自己的声音颤抖了一下，但我立即集中注意力，努力调整状态。我遵循着课程大纲，运用所准备好的素材，将知识传递给学生。我以精炼的语言、生动的案例和实用的技巧贯穿整个授课过程。我鼓励学生们积极思考与互动，使课堂气氛活跃且充满乐趣。当学生们提出问题，我会试着给出答案，若无法满足他们的需求，我会许诺下次尽心解答。这种互动使我的讲课更加有趣，加深了与学生们的沟通和交流。
第四段：反思与改进（300字）。
在第一次讲课之后，我回想整个过程，对自己的表现进行了反思。我意识到自己在讲课中有些紧张，有时会遗忘一些点滴细节，这付诸于我提前缺乏充分的自信。我也发现自己在某些时候过于讲究刻板的教学方式，未能充分调动学生自主学习的积极性。为了改进，我决定学习教育心理学，提升个人教学技能。我还决定用更多的案例和实例，丰富教学内容，以期引起学生更多的思考和兴趣。
第五段：结语（200字）。
第一次讲课经历给了我很多珍贵的启示。我明白，准备充分和充满激情的心理素质是一位成功教师的必备条件。我也明白，不同的教学手法和方法对学生产生不同的影响。我会珍视这段经历，不断反思和改进，以成为一名更出色的老教师，不断进步。希望在今后的讲授中，能够给予学生更多的帮助和启迪，为他们的成长贡献自己的一份力量。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇五
作为一位老教师，在多年的教学生涯中，我一直以来都是站在讲台上给学生们传道授业的角色，经验丰富的我自然对此也十分熟悉。然而，最近我经历了一次特别的经历，那就是我第一次走进一所新学校，为学生们上课。这个经历让我重新领悟到了一位老教师的责任和挑战，引发了我许多的思考。
首先，第一次走进新学校为学生们上课，我深刻体会到了自己的局限性和不足之处。在过往的教学中，我已经逐渐形成了自己的教学风格和方法，对于相关知识点也已经了如指掌。然而，在新的环境下，我的教学经验和知识储备并没有起到太大的作用。我发现自己并不了解学生们的学习情况、兴趣爱好和学习习惯，这些都成为了我教学中的一种阻力。我的讲课方式虽然有一定的可行性，但并不一定适用于每一个学生。因此，我深刻感受到了自己一定要尊重学生的个体差异，根据不同学生的需求进行灵活调整。
其次，第一次走进新学校为学生们上课，我感受到了自己的学习动力和教育情怀的再次激发。尽管我拥有多年的教学经验，但新学校的学生们对我来说是一张白纸，他们对我一无所知。我希望通过我的教诲，能够激发他们的好奇心和学习动力，让他们在我的引领下迎接新的挑战，追求更高的学业和人生目标。这个过程虽然充满了不确定性和困难，但深深地印证了我的教育情怀和信念。我明白，作为一位教师，我不仅仅是传授知识，更是为学生们带去希望和梦想。
另外，第一次走进新学校为学生们上课，我意识到了教师在角色转变中必须具备的素质。老师不再是一个单纯的知识传授者，而是一位引路人、一位启迪者。我深刻体会到了自身需要通过一种全新的教育方式去塑造学生们的学习态度和价值观。除了扎实的学科知识，我要培养他们的创新思维、团队合作和责任意识。在这个过程中，我不仅需要对学生设立明确的目标，更需要在教学中充分尊重学生的主观能动性，激发他们的自主学习能力。
最后，第一次走进新学校为学生们上课，我对自己的学习与进步充满了信心。这次经历让我重新审视了自己的教学方法和态度，看到了自己的不足之处。我决心通过学习新的教育理念和方法，不断提升自己的教学水平。我将成为一位学习型教师，在教学中加强专业素养的培养，提高自己的教学技能，以更好地服务于学生们的成长与发展。
总之，老教师第一次讲课的经历，让我重新审视了自己的教育角色与责任。我深刻感受到了自己的局限性和不足之处，同时也发现了自己的潜力和学习动力。我将坚持学习与成长，为每一位学生的未来扮演着积极的引领者的角色，帮助他们实现自己的梦想与目标。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇六
星期五下班后，我们去岐江小学听了梁老师的一堂课，真的是感受颇深。
梁老师讲课的主题是：教育——渡人渡己的事业。她以自己十几年来真实的教育人生为例，带给我们很多的启示。之前就听过梁老师的一节语文课，她的课堂感染力真的让人觉得上语文课是一种享受。她的表情永远是笑咪咪的，正如她所说的，过着幸福的教育人生。我想，作为一名教师，我也要努力去做到，我每天走进课堂时，用内心的.一面镜子照一照，我的脸上有笑容吗？或许用另外一中心态去面对，会有不一样的效果吧！真的就象这句话“我的心中有春天，我的眼里就会有芳菲。”每个人都不可能是完美的，有自己的优点和缺点，如果尝试着先从学生的优点上去看他，充分发挥我们的育人智慧，我想一定会在工作中体会到乐趣。
还有第二个话题对我们的语文课堂也很有帮助。我们上语文课，是教孩子课文，还是教孩子阅读？特别是对我们一年级，阅读就更加重要了，因为一篇课文指导孩子多读几次，孩子自己就可以理解课文的内容了，如果老师有过多的讲解或分析其实有点多余。
平时忙忙碌碌的工作，觉得还是忽略了自身的学习。作为老师，一定要具备学习品质，我想梁老师，她的阅读能力，表达能力能这么好，跟她每天看书读书是分不开的。选择进步就要不断的学习提升自己，因为谁也不想选择却步！
最后，梁老师还送给我们一句话。修炼性格——从容淡静，心境平和，少计较外界，多要求自己！我想以后我处理任何事情，都要想想这句话。让自己做一名快乐的`教师，热爱工作，热爱生活！
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇七
Java语言作为一种广泛应用且不断发展的编程语言，在现代技术领域具有举足轻重的地位。在我完成第一次Java编程学习之后，我深感这门语言的强大，也深刻地体会到了需要在编程学习上投入更多的时间和努力。这篇文章将分享我的第一次Java编程学习过程以及我的心得体会，并总结了在未来的学习中需要注意和努力的方向。
谈及Java学习的起点，我是通过很多书籍、网络资源和课堂作业入门的。入门阶段的教学主要集中在数据类型、Java类、变量、流程控制、循环语句和字符串等基础知识上。思路和编程框架是编程语言学习的核心，因此对于初学者来说，正确的思路指导和建立基本的编程框架至关重要。在这个过程中，我认真学习了Java编程的基本框架，包括面向对象编程、类与对象模型、方法和构造函数等方面。此外，理解数据类型和数据结构，对于初学者来说也是非常重要的，因为它们是程序设计的核心。
第二段：Java语言的特点和优点。
Java语言有许多独特的特征，这些特性使Java在很多领域中胜过其他语言，例如其开放性、极佳的拓展性、跨平台性和强大的网络支持等。Java语言的其中一个优点是其面向对象编程（OOP）的能力。这使得Java可以在开发程序时利用OOP的优势，因此Java的可维护性和易调试性非常强。Java也具备代码可重用性的功能，可以大大增加代码的使用效率。Java内建编程文档和API，为程序员提供了很多便利。Java的编译器是自适应的，可以优化程序性能，从而提高程序的执行效率。
第三段：面向对象编程的精髓。
在Java学习中，我们涵盖了许多面向对象编程的主题。面向对象编程将类视为对象的构造组件，它有属性，有方法和有构造器。由于Java的编程风格采用的是面向对象编程（OOP），所以我需要了解面向对象编程的基本概念，例如继承、多态和封装等。一旦领会了面向对象编程的思想，我就可以准确地进行程序设计和模块拆分。这样可以从源头上减少代码重复、提高代码的可维护性和可扩展性，从而提高程序的质量和效率。
第四段：不断提高自我的技能和能力。
对于一个正在学习Java编程语言的人来说，了解新的开发工具和新的技术都非常重要。Java语言是开放源代码的，这意味着可以通过自由的开发工具和框架来实现。当然，Java语言的发展速度快，新技术和新框架不断涌现，我们也应该不断地更新自己的技能和能力。同时，我认为Java的学习还需要坚持长期不断地练习和思考，样例编程和自己的实验是提高编程技能的必要途径。
第五段：结尾。
Java编程语言绝对是如今世界范围内最重要的编程语言之一。在第一次学习Java的过程中，我从中获得了很多经验和启发，这些都对未来的学习和技能提高是非常有帮助的。在未来的学习中，我要充分利用好再Java方面的不断更新变化和新技术的涌现，不断探索和实践，从而提高自己的编程技能和能力。我相信，在不断学习和实践中，我将能够掌握Java编程的核心，最终成为一名优秀的Java程序员。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇八
你知道我为什么会有这种表现吗？因为我苦练两年古筝，暑假英语六级成绩优异！考得好不容易，100个考生只有一个！所以我很开心。
10月27日，苏州评分办来电邀请我参加11月16日下午2点的“上海音乐学院20xx苏州优秀考生音乐会”。
收到这个邀请后，我的心情沉重而愉快。什么是重？我担心自己放错音，得了健忘症，忘了乐谱，着急。什么是幸福？我想你一定知道？对！我能表演的是我的兴奋和快乐。我犹豫了一下，最后江老师(我的古筝老师)帮我订了——参加！
鉴于这个“神圣”的任务，我每天在家练习音乐。每天放学回家都包指甲，开始练古筝。我要练五遍！有时候我的作业太重了。我完成作业的时候已经九点多了。已经是睡觉时间了，但还是要练，因为心里的声音，——，坚持要赢！
时间一眨眼就过去了，11月16日悄然而至。站在后台，我紧张地等着。当播音员说：“我们邀请古筝6团优秀考生石玉婷为我们演奏王昌元《战台风》。”我信心满满的走到古筝前，向观众鞠躬，坐下，深吸一口气，然后开始演奏。双手在琴弦上来回抚摸，优美的旋律在空中飘荡。我的心情从一开始的一点点紧张，变成了很平静很自由，慢慢陶醉在激昂的音乐中，仿佛看到了搬运工在繁忙的码头上赶着搬运货物，因为台风要来了。风很大，雷声在响，雨点在落下.台风过后，天气平静，天气晴朗。搬运工们看到货物安全到达仓库，没有丢失，他们都张开嘴笑了.在一个激烈的结局中，我打完了。我站起来向观众鞠躬，观众向我热烈鼓掌，我在掌声中走下来(呵呵，这是小孩子的表情，我妈看到这个总想笑)。
演出结束后，江老师说我演得很好！心里觉得很幸福！
通过这次表演，我收获了很多。真的是台上一分钟，台下十年。以后我会再接再厉，继续练习古筝。希望下次英语七级考个好成绩，再来表演！
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇九
暑假的一天，爸爸去上班了。我妈妈洗了床单，没有时间买食物。她给了我30块钱，让我去市场买芹菜、鱼和鸡蛋。第一次买菜的时候，我很兴奋，下定决心要完成“首长”布置的光荣任务。
我拿着钱，提着篮子，来到市场。这里很热闹，叫卖和讨价还价的喊声来来去去。我拿着一顶帽子，嘴里叼着一根烟，走到一个年轻人的摊位前，大声问道：“芹菜多少钱一斤？”“八毛。”买了一捆，一斤多。我又逛了逛鱼贩，他赶紧说：“你可以在两块钱之间选。”我对自己说：“挺便宜的。”我选了两条大鱼，付了钱。然后，我从一个卖鸡蛋的老人那里买了三十个鸡蛋，但是都是圆的，总共才十五块钱。
手里提着篮子走在回家的路上，我得意地想：“妈妈今天会夸我赢的。没想到买菜这么容易。我妈还说，最怕的就是买菜。”
回家后，我妈真的吃了一惊，狐疑地问：“这么快就回来了，就不买点烂菜了。”我故作生气地撅着嘴：“妈，你太小看你儿子了！”但是当我妈打开芹菜的时候，我傻眼了。盘子里有很多泥。妈妈又把两条鱼的胃按了一下，叹了口气说：“这鱼是烂胃，不能吃。买鱼要先掐肚子。”她放下鱼，敲开一个鸡蛋，蛋黄变了颜色。妈妈耐心地对我说：“买鸡蛋，要摇。如果里面有动静，说明是黄色的，变质了，不要买。”
哦，这些卖菜的太缺德了，我小时候都是他们忽悠我，第一次买菜是坏事。下次我去市场，我肯定会更加注意的。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇十
Java是一门广受欢迎的计算机编程语言，它让程序员可以轻松地在不同平台上编写代码。第一次接触Java，我收获了许多有趣和有用的经验，其中包括新的编程思想、语法规则等。下面，我将分享自己学习Java的体会，探究这门语言的学习之路。
第一段：学习Java的初步感受。
学习Java是一项具有挑战性的任务，特别是对于没有编程基础的人来说。然而，我发现，Java是一种非常有逻辑性的语言。与其他语言不同，Java有着非常严格的语法规则，这并不是一件坏事。基于严格的语法，我们可以更高效地组织代码和调试程序。此外，Java还有许多有准则的良好编程习惯，比如为一个方法或变量起名和避免使用全局变量。
第二段：Java的特色与自身优势。
Java的优点不仅在于其严格的语法规则，更在于其跨平台能力和稳健性。Java编写的程序可以在各种操作系统上运行，而且Java的编译器会自动处理内存管理等问题，从而消除了一些常见的错误和漏洞。此外，Java比其他语言还有着更好的可扩展性，可以更容易地开发大型应用程序。
第三段：Java的最佳编程实践。
在学习Java的过程中，我了解到一些最佳编程实践，这些方法可以提高代码的质量和可读性。例如，程序员需要使用大量的注释来解释代码的功能，这样可以使程序更加易于理解和维护。此外，清晰、简洁的代码风格也是非常重要的，它可以让代码更容易阅读，从而降低错误的发生率。
第四段：Java的具体应用场景。
Java适用于许多不同的应用程序，包括网络应用、桌面应用、移动应用、服务端程序和游戏开发等。无论是运行于服务器的企业级应用程序，还是完美地运行在手机上的游戏，Java语言都可以胜任这些任务。随着人工智能和物联网技术的不断发展，Java的应用场景也在不断扩展，这使得学习相应的编程技术更加有意义。
第五段：学习Java后的思考。
我的学习Java的过程是一段非常有意义的经历。这门语言的概念和规则一开始可能有些抽象和难以理解，但是通过不断的练习和实践，我可以更加自然地理解和运用这些概念。学习Java让我意识到，编程是一门非常严肃、有条理的工作。在编程的过程中，我们需要保持专业的态度，遵循良好的编程实践，从而编写出更加清晰、安全和优雅的代码。
总之，学习Java是打开编程世界的一个重要的门。它让我了解并掌握了一个全新的编程思维，更好地理解了计算机结构和操作系统。通过这个过程，我既学会了技能，也学会了不断探究和尝试的勇气。我相信，随着时间的推移，我会进一步深入Java语言的学习，更好地理解和使用该语言。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇十一
我今天很开心，因为我终于可以和妈妈一起去购物了。
早饭后，我和妈妈来到菜市场。那里有很多蔬菜，卷心菜，黄瓜，西红柿.你数不清他们。
突然，我的眼睛被很多金色的胡萝卜吸引住了。胡萝卜就像一堆金子和一堆火，闻起来又甜又诱人。我心想：爸爸平时最爱吃胡萝卜，不如买点。爸爸会开心的。
于是，我等不及妈妈，就迫不及待地跑过去问：“阿姨，你的胡萝卜多少钱？”阿姨说：“这些胡萝卜不错。你看他们不仅好看，而且好吃。它们又脆又甜。它们只有三美元一磅。一个小女孩要多少钱？”“三块？好像有点贵，阿姨，你可以便宜一点。”“胡萝卜卖这么好，对我来说也不算贵。你想要多少？”
这时我才想起来，我妈买东西一般都要跟别人讨价还价。“阿姨，不用交三块钱，就两块三块。”“那不行，不能这么便宜，我会赔钱的。”“哦，你怎么会赔钱？然后就是二加五。”“你是个有趣的小女孩，像个成年人。两美元五十美分是两美元五十美分。可以选择。”我赶紧挑了几个又大又直又有颜色的。我以为爸爸这次会开心。如果我买了这么漂亮的胡萝卜，我会夸我。我的心里充满了喜悦。
回到家，我给了爸爸胡萝卜。父亲真的很开心，我去书房看书。过了一会儿，爸爸突然对我喊：“玉宇，你想吃棉花糖吗？”怎么了？我赶紧跑出书房。爸爸递给我半根胡萝卜，吃了半天什么也没看见。这时，爸爸拿来一盆水，把萝卜放在里面。唉，萝卜都浮上来了。原来萝卜都是空心的。这时，爸爸说：“有些事情不能只看外表，往往漂亮的外表会让人上当。我们必须看看它的心是好是坏。就像这些萝卜，买之前破一个就不会买烂萝卜……”
我摸了摸脑袋，心想，这小东西里为什么藏着这么大的道理？
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇十二
转眼间，我们期待的春节就要到了。
这一次，家里忙死了！妈妈忙着做饭，爸爸招待客人。
因为家里没有洋葱，我玩的正开心的时候被人送去买洋葱。虽然对十二分不满意，但还是去了。
这时候有个阿姨在我旁边的一个摊位买东西，我就跟着她学。“这白菜怎么买？”“6美分一磅。”“那么贵，大家都卖四毛，哪个便宜。”“嗯，五毛一斤。我看见阿姨摘了很多叶子。我想：我也会说这些话，深呼吸，走到卖洋葱的地方。
“这是怎么卖的？”“八美分一磅怎么样？”“太贵了，我已经打听过了。其他摊位只卖六毛钱，比较便宜。”摊主笑着说：“真的？现在过年了，葱没了，只有我家。”我只好买了一斤，才看到他摘了几片叶子放在秤上。我大声说：“慢点，我要更多的叶子。”摊主惊讶地看着我说：“好吧，我给你多点叶子。”
交完钱，摊主冲我笑笑，没说话。我小跑回家，得到妈妈的表扬。
回家后，我妈妈拿出洋葱。他对我说，"你这个孩子，你怎么能吃这么多叶子？"我恍然大悟。
只有第一次，你才能得到你从未尝试过的东西。所以，生活要不断尝试新的生活，才能丰富多彩。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇十三
每个人都有自己的第一次，第一次买菜，第一次做饭……今天我就有一次锻炼的机会，独自一人去买菜!第一次买菜!
今天一大早，我就起床了，洗梳完毕后，我听见爸爸对妈妈说，家里菜不够吃，他要去买些蔬菜回来。我听见了就走过去，说：“爸、妈，今天让我去买菜吧!”开始爸爸不同意，后来有妈妈的支持，爸爸才同意我去锻炼段练呢!第一次买菜!我要爸爸把要买的蔬菜写在纸上：
一斤黄豆芽，半斤毛豆，两根黄瓜。
到了，我把车锁在门外，然后就走进菜市场，哇，菜市场的菜可真多啊!有红得像红宝石一样的西红柿，有绿得像快乐豆一样的毛豆……刚走几步就看见了买毛豆的，我买了半斤毛豆两块二，我走了半个菜市场，才找到了黄瓜。我买了两根黄瓜八毛，然后我又走了整个菜市场都没有找到黄豆芽，我有点灰心第一次买菜!，但又想了想：“这是我第一次买菜，只许成功，不许失败!”想到这，我又走了一遍菜市场，黄天不负苦心人，我终于找到了1我买了一斤黄豆芽七毛，任务完成，我差点高兴的跳起来，第一次买菜!我把菜放进了篮子里，打开车锁，骑着自行车走了。
这件事会给我留下深刻的印象!
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇十四
今天是我第一次军训，我们心情既激动又紧张。因为军训是我们体验生活的一项重要途径，在我们做自己事的时候，是锻炼我们独立的好机会。
给我们训练的教官是一位二十来岁的年轻叔叔。他中等身材，在他那稚气未脱的脸上布满了认真与严肃。第一天，我们主要训练的是立正、稍息、跨立和原地踏步。别小看这几个简单的动作，做起来可不简单。就拿立正说吧，别看平时站着没什么感觉，真要你站着不动，这也许就有点儿困难了。教官要求我们站十分钟，可是到了五分钟的时侯，我就已经有些支撑不住了，豆大的汗珠布满了额头。终于唉到了十分钟，整个人好像散了，真不敢想象军人们在烈日下怎么支撑住的。
第二天，天气稍微阴了。今天的训练是走和跑。这么多训练项目，走应该是最辛苦了，看这大家整齐划一踢那刚劲的正步，我体验到练习正步分解时抬脚酸酸的滋味。听着教官嘹亮的声音喊着“一二三”，我们的训练也更加的刻苦。即为了夺得第一名，也为了回报教官为我们付出了辛苦和汗水，训练的每一个动作都让我深深的体会到团结的力量。
军训即将结束，留给我们是美好的回忆。又让我学会独立，改正了许多缺点，更重要是让我知道互相帮助，团结友爱的重要性。我感谢这次军训。
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇十五
从没有受过军训的我，今年却必须接受一次严格的军训，这让我的心情即紧张又期待。来到这个学校，没有一样事物是我熟悉的，学校、同学、老师，包括我从来都没有尝试过的宿舍。这里一切的一切都让我感觉那么陌生。而在这样的情况下，我们还必有要团结一致，互相帮助，来接受种种考验。
我们三年级一共有五个小班，在这次军训中被合为三个大班。分别由三个教官带领我们，给我们训练的教官是一个二十几岁的年轻人，个子不太高，但他的言行举止中无时无刻不透露着军人的气概。他很爱笑，但对我们非常严格，当我们稍有不慎，他就会惩罚我们。
到了第三天，上午的天还是好好的，可就在下午，我们正训练蹲姿的时候，天下起了大雨，起初教官不让我们休息，后来越下越大了，考官只好让我们回到教室，我们个个都是家里的小皇帝、小公主，如果因淋雨生了病，学校也不好向家长交待，就这样我们在教室里待了一个下午。
我们本以为再过两天就可以回家了，可谁知道校长说由于下雨，所以延长一天。听到这句话，我们都快失望死了。不知道因为什么，我们班的进度总比别的班慢，班主任看了也很着急，可我们已经很尽力了，但教官认为我们都不认真，所以总是说我们、惩罚我们。后来由于教官有事，所以给我们换了一个教官，这个教官个子很小，也很黑，看起来也没有原来那个有精神，可经过和他的相处后，我们都非常喜欢他，就在这个下午，我们的进步神速，我想还是由于教官教得好吧，当然也包括我们的配合和努力，那天晚上，我们临时加课，校长说要训练到天黑之前为止，但不知为什么，我们心里却没有一点抱怨，反而很高兴。有趣的是，教官竟然让我们在二班齐步走时狠狠地跺脚，尖叫，让他们听不到教官的口令，我们玩得不亦乐乎。练了一会儿，教官让我们坐在地上休息，他还给我们唱歌，我们一起欢呼着、尖叫着，高兴极了！可美好的时光总是那么短暂，今天的训练就要结束了，我们的教官站在舞台上说出了他今天的感受，我听着他的话感动得都哭了，结束后我们围着他，不让他走，班主任说教官累了，你们都回去吧，可我们是多么的不舍，教官还给我们留下了qq号，我们飞快地跑进教室，在本上记下了教官的qq号。
到了最后一天，我们原本以为那个文教官还会来教我们，心情失落极了，可不一会儿，一个新教官站在了我们面前，这让我们跌落谷底的心情一下子飞到了云端，我们练得非常有劲，到了会操的时间了，我们都很紧张，该我们上场了，我们个个都很严肃，认真地做着每一个动作，只听见其它两个班的学生和教官都在为多们鼓掌。
军训要结束了，我们虽然很累，但还真有点不舍，也许这短暂的五天是微不足道的，然而却给我们留下了一个深刻的印象，它让我们学会了自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得更加成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战！
最新第一次讲课心得体会（模板16篇）篇十六
那天，我妈妈带我去文化中心欣赏音乐会。在那场音乐会上，无论哪首曲子，他们都演奏得很好。但是这么多声音中，我最喜欢“高音木”钢琴。我觉得清脆的“叮叮咚咚”的声音很好听，就说服妈妈让我学打击乐。
作为初学者，我被分配到最基础的班级。一开始只看五线谱和各种笔记。慢慢的，老师开始教我们敲一些简单的歌。一开始一切都很顺利，但是当老师教我们用很多不同的声音演奏音乐的时候，我卡住了。我没有很好的节奏感。合奏往往跟不上节奏或发错音。
渐渐的，我发现自己成了同学的绊脚石！这个想法曾经让我想放弃学习打击乐，但是我妈对我说：“既然这样，你就好好学，不要逃避。”听完这些话，我突然意识到逃避是没有用的。我重拾信心，更加努力，终于改善了自己的缺点。
最后是成绩的呈现，但是表演结束后会派两个同学单独表演，我是我们班的一个。我在合奏中演奏得非常好，没有任何错误或遗漏任何音符。看到这一期的成绩，终于可以交出漂亮的成绩单了，没想到后来自己的分数被solo大大扣分了。
轮到我上台的时候，站在木琴后面，发现每个观众的目光都集中在我身上。有一段时间，我太自信了，连一点声音都敲不出来。我只是一动不动地站在台上哭，老师就叫我早点下台。那次尴尬的经历我至今都忘不了。
我给自己这段时间的学习成绩打了90分。其实我觉得我敲的还可以，但是台风需要加强。