优秀教师违规心得体会大全(15篇)

时间:2025-08-05 作者:念青松

读书心得不仅可以帮助我们巩固和扩展知识,还可以培养我们的批判性思维和创造力。这些学习心得是学生们亲身经历的学习过程和反思,非常值得一读。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇一

近年来,关于违规教师的新闻层出不穷,让人对教育行业的信任降低了不少。违规行为造成的损失不仅是个人的信誉和教师形象,也影响了学生的成长和整个教育系统的正常运转。作为教师,我们应该清楚认识到自己的职责和义务,并时刻保持自律和规矩。在这篇文章中,将从我的亲身经历谈谈我对违规教师的认识和触动。

第二段:个人经历。

去年在某县城的一所初中,我和一个同事一起上了一门语文课。然而,在听了短暂的两三分钟之后,我就发现这个老师的语文水平实在是太低了。汉字的写法、词语的理解、句子的表达,都充满了低级错误和语病。更令我感到不解的是,这位老师在课堂上时常穿插自己的个人观点,有时还会涉及到政治敏感的话题,让人感到非常不舒服。我想这一定是违规了,但我也不知道该怎么做,毕竟是同事之间。

第三段:批判违规行为。

事后,我在网上查询了相关的法律条款。我发现,教师的职责是教育学生,遵循教育法律法规、教育行业规范和社会道德规范,保持良好的教风和师德,不得利用职务之便进行各种非法活动,不得干预偏颇教育,不得在课程中夹杂个人观点。同时,违法违规教学行为会导致撤销教师资格认定、中止或终止工作等处理。了解了这些规定后,我更加明确自己是教师这一身份的性质和要求,同时也对违规行为产生了批判态度,觉得这样的老师应该受到法律的制裁和教育的辅导。

第四段:坚定职业道德。

为了让自己远离违规教师的行列,我深刻领悟到了在职业上应该更加自律。首先,要增强自己的职业道德,牢固树立以学生为本、以品德为先、以教师为范的理念,时刻尊重每个学生的独特性和潜力,倡导平等、公正和诚信的原则。其次,要提高自身素质,加强课程知识的学习和更新,认真研究现代教育技术和教育科研成果,不断提高教育教学的水平和能力。最后,要遵守各类规定规范,认真执行教育部门的工作安排,严格遵循教师行业道德和纪律,不要在教学过程中进行个人行为和思想灌输,不要偏私、唯上、促发等方面忽悠孩子。

第五段:结尾。

通过以上的分析和理解,让我进一步明白了教师的职业道德和职责,也让我更加坚定了遵循规范和法律的态度。我希望更多的教师能够认真履行自己的职责和义务,为学生的成长和社会的发展做出贡献,不要偏离规定和规范的轨道,不要侵害学生的利益和权益,为自己和家庭,也为整个教育事业,勇担任何时代的教育重任。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇二

今天,我们学校开展学习万宁市《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。我心里感触良多,现在社会对我们教师的要求是越来越高了,对师德方面的要求也越来越严了,人们更多的认识到了教师在人文社会的重要性,也对教师本身的教书育人以身作则引起了更大的关注和受到一定的监督作用。

人们总说儿童是祖国未来的花朵,是刚初升的太阳,而老师则是辛勤的园丁,是不求回报的尽情燃烧的蜡烛,可是现在往往摧残这些花朵的正是我们这些人民教师,人们现在越来越多的发现在我们身边的学校、幼儿园和其它的教育机构里存在太多的猫腻了,就拿我们万宁市的校长开房事件来说,对我们教育界的影响实在是太大了,也引起了全社会对教师这个职业的职业道德行为的`怀疑。家长把孩子送到学校里,是相信学校相信党能把他的孩子培养成一个对社会有用的人,而学校反而近水楼台做出了这种天人共愤的事情。虽然社会上这样的事情屡有发生,但是在社会这个复杂的环境里我们没有办法完全杜绝,而学校是一个纯洁,神圣的地方,我们却在自己的领域做出了违反职业道德的行为,这是坚决不允许的。还有一些老师为了维持课堂的教学秩序往往采用了偏激的手段,造成了不可预期的错误,体罚成了学生也成了家长心里的一块心病,甚至在幼儿园里也不例外。像陕西省西安市“枫韵”幼儿园给孩子吃了两年的处方药事件,把孩子的生命置之不顾,另外还有最近在云南地区有一所幼儿园疑是食物中毒死了32名孩子,像这样的事件都是不负责任的行为,这样的事件也层出不穷。为了防止这样的事件出现在我们万宁,所以万宁市教育行政部门制订了这些处理办法,不仅是规范教师队伍,监督教师行为,也为了给一些教师提个醒,好好的做好自己的本职工作,不要再误人子弟。

本《办法》(《中小学教师违反职业道德行为处理办法》以下简称《办法》)明确了教师在教育教学工作中若干违反教师职业道德的行为,也对这些违反教师职业道德的行为制定了相对的处理办法,且在处理办法上也考虑到了教师的申诉问题,也为教师保留了申诉的权利。在给予教师处分时,坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则;与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应;事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备,在一定程度上保障了教师的合法权益。

制定这样的办法就要严格执行,真正从内部杜绝此类事件再度发生,为了孩子,为了祖国,为了祖国的明天,我们一定要认真地对待,像这样的人我们要严肃处理,开除出教师队伍,绝不姑息。只有这样,才能还学校一片纯净的乐园,家长才能放心,国家、党和人民才能放心。同志们,让我们为了共同的目标,团结、努力吧。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇三

师爱是师德的灵魂。赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”教育中的爱会透析出教育的智慧。一个稍纵即逝的眼神,教师不自觉的一番话语,一次发自内心的微笑,一次师生对话、互动中的灵光一现,只要细细品味,就会有所发现,给学生以启迪。教育过程也是一个发掘爱的过程,学生的一句话,一个表情,一个手势,一次低头,都是一个细节,敏锐地抓住它,深入地挖掘它,就会找到教育的突破口,甚至会形成一股教育旋风,让学生的心海泛起波澜。小学生的个性特征处于萌芽与发展的阶段,世界观、人生观、价值观还没有形成,难免他们的所作所为可能气人,就更需要我们广大教师时时调整好自己的心态,以仁爱之心对待学生。学生一旦体会到这种感情就会亲其师而信其道。没有爱就没有教育,教师的爱具有一种强大的力量,它不仅能提高眼前的教育教学质量,而且还会促进学生成长、成才,影响到学生健康的发展、个性的形成、职业的选择以至于人生道路的转变甚至影响到学生的一生。

作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。教师肩负着神圣的社会责任,承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,不能仅做传授书本知识的教书匠,要立德树人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”,在价值塑造、能力培养、知识传授上大有作为。只有这样,才能担负起立德树人的时代使命。

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优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇四

近日,教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》(以下统称“准则”),明确新时代教师职业规范,划定基本底线,深化师德师风建设。对于中国的教师队伍,教育部门终于要下“黑手”了,之前也有很多有关于规范教师职业行为规范的文件,但是随着时代的变化,新的准则总是要出现的,不是吗?教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要力量,是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的.关键。我国各级各类学校有1600多万专任教师,他们中的绝大多数都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表,受到学生尊敬和爱戴。但是也有极个别人理想信念模糊,育人意识淡薄,放松自我要求,甚至出现严重违反师德行为,损害教师队伍形象,影响学生健康成长。

同时,我国发展新的历史方位下,人民群众对更好教育的需要日益增长,知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化,这些都对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。制定教师职业行为准则,明确新时代教师职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,加强师德师风建设,是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇五

5月23日下午放学后,学校组织教师学习教育部印发了的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,规定里指出治理有偿补课是是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的必然要求,是进一步加强中小学师德师风建设,规范中小学校办学行为,大力推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题的有力举措。

这个规定让我们广大教师要严格要求自己,立德树人,教书育人。《规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令:一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;三是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;四是严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;五是严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;六是严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

《规定》就中小学校和教师有偿补课行为作出处罚规定:对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任;对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

通过学习,我深刻的感受到教师光荣,教师的.伟大,教师对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办,实行“零容忍”。我们要爱国守法、爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,做一名人民满意的教师。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇六

学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,让我更加深刻地体会到:一个人民教师,除了做好“传道、授业、解惑”这一天职外,同时应该严格规范自己的言行。“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。”这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。

一、热爱教育。我们所从事的是教育事业。热爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

二、疼爱自己。教师疼爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。

三、珍爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”

必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇七

为全面贯彻落实xx市教育局《关于开展中小学校和在职中小学教师有偿家有偿补课专项治理工作实施意见》精神,加强教师职业道德建设,努力提高xxx小学教师教书育人的自觉性和责任心,规范教师行为,维护正常的教育教学秩序,坚决制止教师有偿家教补课行为,学校开展了以下工作:

为加强对此项工作的领导,规范办学行为,专项整治有偿补课治理工作,学校设立了专项治理领导小组:

组长:xxx

副组长:xx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

xxx、xxx、xxx

学校对小组人员明确了工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

我校于20××年11月17日召开了专项行动会议,传达了市局专项行动工作会议精神,教育引导广大教师践行社会主义核心价值观,立德树人,自觉拒绝有偿补课,提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导,开展课前课后或假期志愿服务,充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌,积极传播教育正能量。使每位教师深刻领会文件精神,统一思想认识,明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传,营造出了浓郁的`专项治理活动氛围,广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。

我校主动开展自查自纠,采取积极措施推进治理在职教师组织有补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:

1、教师自查。组织全校教职员工联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠。认真对照上级文件精神进行排查:严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

2、学校自查。学校认真开展自查,逐个班级、逐个教职员工进行彻底排查,通过明查、暗访、家访等形式,及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况并结合学校实际,制定整改方案,全面清理整改。在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。

3、公开承诺。学校教师代表史策代表了全体教师进行了拒绝有偿补课宣誓、签订责任书、作出公开承诺。同时组织全体人人与学校签订了《贾庵子小学在职教师拒绝有偿补课承诺书》。

总之,我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为,做到真正减轻学生的负担。同时,全体教师端正了教育思想,自觉履行教师职业道德规范,取得了一举两得的工作效果。但是治理教师专项治理是一项长期性的工作,必须时时刻刻抓紧抓实,决不能有丝毫地疏忽懈怠,我们一定会保持良好的工作态势,狠刹补课之风,让办班补课消失在萌芽状态之中,从而营造有利于实施素质教育的氛围,办好人民满意的教育。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇八

 根据上级有关文件精神,学校全体教师认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,通过学习,我认识到,教师要坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养。下面谈谈自己的心得体会:

关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,我觉得无规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学就不能提升。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课甚至教师性侵学生等现象严重损害了教师整体形象,玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态,面对学生的过失,教师应予以教育,不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法,教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

从社会期望来看,教师教书育人的工作性质,决定了其社会责任要远重于其他职业。世界各国都对教师的职业行为都提出更高的伦理道德要求,设定师德红线也是许多重视教育的国家采取的必要措施。

教学质量的提高,很大程度上取决于教师影响力的大小,而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教,因为教师职业的示范性极其重要,所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。

作为教师的我们,面对的是一群活泼天真的孩子,我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心,要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。热爱学生是教师的天职和美德,教师应当一视同仁地对待所有的学生,绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生,一定要和风细雨,要多一点耐心,多一点细心,多一点责任心,多一点信心,多一点爱心……遇事一定要冷静,保持平常心。作为教师,要满腔热忱地帮助学生,树立尊重学生人格尊严的法制观念,不歧视学生,更不允许体罚或变相体罚学生。

热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

作为教师必须要严谨治学,以德施教,把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求,发自内心地关爱每个学生的成长,用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展,在教书育人上取得新成绩。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇九

近年来,一些教师违规饮酒的事件频发,给教育界带来了负面影响。作为教育工作者,饮酒违规行为不仅严重违反职业道德,而且对学生的身心健康和全面发展都产生了不良影响。在此,我深感教师违规饮酒是对职业伦理和社会公德的亵渎,也对自己教育事业的未来产生重大威胁。在一次违规饮酒事件之后,我深刻反思,领悟到了很多道理并产生了相应的心得体会。

首先,我认识到违规饮酒对教育工作的危害。一次无意中得知的违规饮酒事件震撼了我,让我深感这些教师将自己的个人娱乐放在教育事业之上,对学生负有的责任完全抛诸脑后。教育工作是神圣而崇高的,教师应当以身作则,为学生树立正确的榜样。然而,一些教师的违规饮酒行为,严重失去了教育者的威严和权威,给学生灌输了错误的价值观念,将教育事业置于危机之中。

其次,我深刻认识到违规饮酒对学生身心健康的危害。青少年正处于成长发育阶段,生理和心理都比较脆弱。教师的违规饮酒行为会引起学生的模仿,导致学生形成不良的生活习惯。而对于学生来说,长期过量饮酒极易导致身体机能紊乱,影响神经的发育。同时,酒精对大脑的损害也严重影响学生的智力开发和学习能力。因此,我认为教师绝不能在教育工作中放纵个人的欲望,应当时刻以学生的身心健康为重,正确认识到自己的责任。

再次,我意识到违规饮酒会影响教师自身形象和职业发展。一个品行端正,严格要求自己的教师,才能受到学生和家长的敬重,才有资格要求学生规范自己的行为。然而,一旦被发现违规饮酒,教师们将不可避免地丧失自身形象和信任度,这将给自己的职业发展带来巨大的阻碍。教育工作者更应该时刻保持清醒的头脑和高尚的品德,才能更好地服务于学生和社会。

最后,我深刻认识到教师应该时刻保持自律和自省的精神状态。教师作为学生的榜样和引路人,应该时刻清醒地认识到自己的责任和使命。教师应该时刻保持对学生的关怀和呵护,严格要求自己,杜绝一切可能损害学生利益的行为。教师应该时刻自省,不断反思自己的教育行为是否符合职业道德和社会公德,勇于修正自己的不足,树立良好的教育形象。

总之,教师违规饮酒是违背职业伦理的行为,对学生和教育事业都造成了很大危害。通过这次经历,我深刻领悟到教师在教育工作中应该时刻保持清醒的头脑,并时刻以学生的身心健康为重,时刻保持自律和自省的精神状态。只有这样,我们才能更好地为学生和社会服务,为教育事业做出更大的贡献。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇十

近年来,由于各种原因,违规违纪的现象在社会生活中时有发生。违规违纪不仅伤害了他人的利益,也削弱了社会道德风气。作为一个普通公民,我深感违规违纪的危害性和不可容忍性,并从中得到了一些宝贵的心得体会。

首先,违规违纪行为的发生,与人的道德底线渐渐地模糊有关。违规违纪行为存在于各个层面、各个领域,不论是公共场所还是私人领域,都无法幸免。长此以往,违规违纪行为得不到有效的制止和打击,社会道德底线逐渐被磨灭。一些原本不值得一提的小错误,逐渐变成一种被人接受的常态,人们开始习惯于了解而不揭发,责备而不处置,这无疑会对社会的整体风气产生严重的负面影响。

其次,违规违纪行为的发生,与人们的利益诉求进一步被放大有关。当人们为了一己之私而不顾他人和社群利益时,违规违纪行为就会悄悄爬上人们的身边。违规违纪者通过各种手段,以欺骗的方式获取不义之财,不仅损害了他人的利益,更令人群体的权益受损。人们的利益诉求被放大,使得道德观念进一步淡化,让每一个人都方便地为自身的行为找到理由和借口。

再次,违规违纪行为的发生,与社会监管力度不够有关。违规者总是能够找到逃脱法律制裁的漏洞,逍遥法外。虽然法律规定了相应的处罚措施,但由于监管力量的不足、法律执行的差异和社会舆论的分立,导致违规违纪行为难以被严格打击。社会同样存在着一些道德缺失的人们,他们往往视违规违纪为理所应当,对违法行为采取默许和纵容的态度,从而给予朽败行为更大的发展空间。

最后,违规违纪行为的发生,与个人道德修养的缺失密不可分。人们的道德是在家庭、学校、社会环境中培养和形成的。如果个人道德修养严重缺失,那么违规违纪行为就会乘虚而入,破坏社会稳定。在家庭中,家长应重视培养子女的道德观念,教导他们遵守家规、礼仪和道德底线。在学校中,教师扮演着重要的角色,他们应当灌输正确的道德观念,引导学生们坚守道德的底线。在社会中,公民应当自觉遵守法律法规,树立正确的道德观念。

总之,违规违纪行为对社会的危害非常巨大,不仅削弱了社会道德风气,也伤害了他人的利益。面对违规违纪,我们应当从个人和社会两个层面同时入手,重视道德教育,强化法律监管。只有通过全社会的共同努力,才能有效地减少违规违纪的发生,维护社会的公平正义和良好风尚。同时,个人在日常生活中也应警惕自己的行为,不轻易违规违纪,做到守法、守规、守礼,使社会风气变得更加健康向好。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇十一

尊敬的张校长、任校长:

我对我违规补课的事情做出深刻的检讨:

我利用周末时间给学生补课,当时由于蒲胜在和平买的房子没有租出去,我们就在周末给文一与文三班的学生补课,我所教的学生共有8人(文一班蒋甜莉、王丹、刘超、盛泽智,文三班贺文淼、仲晨龙、蒲喜汉、朱旭),补课时间从9月28日开始一直到12月12日,每个学生收取共计600元左右,现在回想起来,当时真的是利欲熏心,我真的不该把我们教的学生带到外面去补课,我已经对不起老师这个职业,现在我把学生的学费退还,这件事情违背了起码的道德原则,我真的错了,尊敬的张校长,您这么多年来一直在教育我、栽培我,我也的确对您和咱们学校建立了深厚的感情,我恳请校长您能给予我一次机会,我将努力把我的.缺点改正,把我的工作做好。

尊敬的张校长,在我的内心里,我一直把您当作一位慈祥的父亲。记得我从河西成功学校离开之后,我心里一直在想念咱们学校。我第二次回来时,是您的宽容让我继续留在了这里,您对我的恩德让我终生难忘!您对我的谆谆教诲我终生受益!我忘不了成功对我的培养,没有成功就没有我的今天。我内心充满了对成功的感激之情,如果离开了成功,结果我真的不敢去想,也无法想象,我不知道自己该何去何从,张校长,我真的错了,我这次是真的认识到自己的错误了,您对我怎么处罚都不过分,我也甘心情愿的认罚,只是我真心的恳求您,给我留在成功的机会,因为我真的需要这份工作,离开了成功,我感觉自己真的无处可去。

千言万语,万语千言,张校长,我错了,我是真的错了,请求您,给我机会,给我留在成功的机会,如果您能给我这次机会,我一定好好珍惜,也加倍努力,全心全意的投入教学工作,爱学生,爱成功,再一次恳求张校长,恳求张校长给我机会,我将铭记终生,感激不尽。

此致

敬礼

检讨人:xx。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇十二

近期教育系统通报了有关依兰县老师违规收取学生礼物的处罚,在各个地方都要求教师一定要认真学习有关文件精神,从中汲取教训,规范言行,以更高的标准要求自己,争做一名合格的人民教师。通过学习,自己也深刻地感受到作为一名人民教师,我们的担子不轻!我们需要学习和提高的地方还很多,以下是自己的几点感悟:

首先,作为一名教师,你的最大使命是教育好学生,为学生做好表率,以身作则!该教师尽然公开向学生索取礼物!未果还辱骂学生!其言其行大违教师最基本的职业道德!可以说是给广大教师队伍抹黑!给广大人民群众心里造成很恶劣的影响。这样的教师的确应该逐出队伍,所以作为教师,除了必须加强业务知识的学习,还必须加强职业道德素质的学习!特别是政治理论知识的学习,只有从思想上全面提高自己,才能胜任教育教学工作。

其次,在工作中必须时刻保持清醒的头脑,千万不能因为现在要求大家学习就意识到要加强自身意识,更应时刻保持学习状态,实时提醒自己要严格要求自己,养成良好的思想品质。

总的说来,作为教师我们要在教育教学工作中必须不断加强学习,特别是加强政治理论学习和职业道德素质学习,只有全面加强学习,全面提高才能在岗位上发挥一个教师应尽的职责!

近日来,我校在教师中深入开展师德学习,并就当前黑龙江省依兰县高级中学教师冯群超索礼收礼谩骂学生热点事件进行了学习。教师冯超群因像学生索礼并谩骂学生受到教育部严处。

冯群超在课堂上谩骂学生并索要礼物的行为,严重违背作为一名教师应有的基本职业道德和操守,严重损害了教师队伍整体形象和职业声誉,对学生健康发展造成了难以估量的损害,产生了恶劣的社会影响。

"学高为师,身正为范",良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。作为一名人民教师,不能违背起码的教师职业道德规范,向学生索礼、谩骂学生等行为更是不容姑息。我们应该引以为戒,时刻提醒自己做一名合格的人民教师。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇十三

近年来,受到社会不良风气和部分家长望子成龙心切等因素的影响,个别教师以盈利为目的,采取补课、辅导等形式对学生进行有偿家教,在社会上造成了严重的不良影响。为严格禁止有偿家教,端正教师的师德师风,规范教师从教行为,净化教育环境,树立优良的教学行风,市教育局《市中小学教师职业道德考核办法》区教体局《关于在全区教育系统开展弘扬高尚师德,抵制有偿补课教师师德主题活动的通知》。我学习后体会深刻。

我希望每一位教师都有这样的认识:教师搞家教,有损师德和师表;我的学生找家教,我的责任未尽到。我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重!

教师应该树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,明确教师的责任和义务,明确教师职业行为中该做什么、不该做什么,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

要积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风,自觉抵制有偿家教,锻造良好的师德风尚。

应该,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力。构建文明和谐、教学亲和的师生关系,创新爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的良好形象。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇十四

违规违法,无论在哪个领域,都是不合法的行为,它不仅影响个人的形象和名誉,也会对社会造成不良影响。近年来,违规违法行为愈发频繁,给社会治安安宁带来了很大的威胁,所以我们要深刻认识到违规违法行为的严重性。下面我将结合我自己的亲身经历,谈谈自己对违规违法的心得体会。

首先,违规违法行为是对法律的公然藐视,是对公序良俗的破坏。在大学期间,我曾遇到过一次违规违法事件。那是一次同学聚会,酒席上大家高兴地用着手机自拍,留下美好的回忆。然而,其中一位同学却违规违法地开车酒后驾驶。他不仅破坏了交通秩序,更是对他人的生命负有一定的危害。这次事件让我深刻认识到违规违法行为是对法律的不尊重和对他人利益的漠视。

其次,违规违法行为是一种不负责任的表现,会给自己带来沉重的代价。曾有朋友因为盗窃行为被抓,不仅遭到法律的制裁,还失去了家庭的支持和信任。我曾和他聊天时,他告诉我,他从小就缺乏正确的道德教育,脱离社会正义观念的约束,最终走上了违规违法的道路。他痛心地告诉我,“当时我并没有意识到自己的错误,觉得这就是一种快感。但是事后想想,我后悔莫及,违规违法的短暂快感,换来的却是几十年的牢狱人生。”

其次,违规违法行为是自己人生道路的绊脚石,将限制自己未来的发展。在职场上,曾有一位同事因为违规违法行为被开除,从此带上了“违法者”的标签,他再也不能在这个行业找到工作。他曾向我诉说他深深的自责和遗憾:“当时我没有意识到我的行为将对我产生这么大的影响,我以为只是违规,没什么。但是现在后悔也是没用的了,我付出了这个代价,只能接受现实,从新开始。”

最后,违规违法行为是对自己人格和道德底线的践踏。不久前,我发现我的一个朋友利用职务便利,进行职务犯罪行为,涉嫌贪污。这让我无法接受,因为他曾是我心目中的正直诚实的人。我跟他展开了一次深入的沟通,他坦诚地告诉我,他的违规违法行为起初只是一时的诱惑,但随着时间的推移,他逐渐失去了道德的底线。他的经历让我懂得了道德的力量是多么重要,违规违法行为是要付出巨大的代价的。

综上所述,违规违法行为是对法律的公然藐视,是对自己和社会的不负责任的表现,不仅会给个人带来沉重的后果,还会成为未来发展的绊脚石。我们要引以为戒,切实增强自己的法律意识和道德底线,不能为了短暂的快感而走上违规违法的歧途,要时刻提醒自己,合法合规才是明智之举。只有牢记这些,我们才能成为一个守法守规的公民,为社会的繁荣和稳定做出贡献。

优秀教师违规心得体会大全(15篇)篇十五

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在工作中坚持正确的方向,树立正确的人生观、世界观、价值观;真正做到淡泊名利,甘于奉献。

这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想

有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。 教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

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