实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)

时间:2025-07-28 作者:紫衣梦

通过撰写实习心得,我们可以记录下实习过程中的点滴收获和成长经历。以下是小编为大家整理的一些实习心得交流会的纪要,记录了大家在会上的分享和互动,有助于归纳总结实习心得。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇一

20xx年7月26日我有幸参加了全县幼儿教师专业技能的培训,当接到这个通知,我即激动又担心,激动是因为能有这次学习的机会,我感到高兴,担心是因为我们这次培训完后要和全镇的教师进行交流,这次肩负着领导和老师们的重托,我要做好了思想准备,把握这次学习机会,完成这次培训任务。

今天我们培训的是美术教学,虽然天气炎热,但丝毫没减老师们培训的热情,老师们带着相机、电脑、笔记……做好了一切学习的准备。

上午是闫老师的讲座“美润心灵美智成长”,闫老师的精彩讲座让我们了解了现在美术教学的现状和误区,让我们对美术教学有了一个新的认识,新的目标和方向。开始闫老师给我们出示了几幅画让我们看,我们看到的每一幅图画中都有房子、小鸟、太阳、花草并且每一幅画上的这些事物都是一样的,当闫老师问我们是多大的孩子的画时,我们感到疑惑,难道这不是幼儿园孩子的画吗?接下来闫老师的一席话让我们惊叹,这几幅看似一样的画分别是幼儿园、小学、初中的孩子们的画,孩子的画已经严重的模式化、图案符号化。

从幼儿园到初中孩子的想象在画中已经找不到,孩子们已经脱离了生活,他们懒于观察、懒于发现、懒于创造……我们不禁要问是谁扼杀了孩子们想象力?“一辈子只画一幅画”多么可怕的现实,我们恍然大悟,我们该怎么办?在闫老师的引领下使我们明白了一个道理:“让孩子画自己眼中的画”,让孩子们亲自走进生活,走近自然、去体验、触摸、观察、感受……让他们在绘画中感受到真正的真善美。

下午是县园的三位老师的精彩的讲座,他们各有千秋,从不同的角度讲了怎样对幼儿进行美术教育。现在的美术教学并不是单一的用笔画,而是用各种形式、各种材料、各种方法作画。通过学习让我们领略了内容丰富、材料多样、作画形式独特的美术活动,创意版画、流动的色彩、撕贴想象、拓印想象、临摹写生、水粉涂鸦、文字想象等,我们身边的东西都可以作为孩子们作画的工具,如:土豆、白菜、树叶、鱼等等,在现场我们亲自体验了‘纸浆甩画’‘实物拓印’从中感受到了那种成功的快乐和新奇,今天我们看到了,只有做一个有心的老师善于去创造、发现、创新才能使孩子们在绘画中找到快乐,找到兴趣,找到自信。最后李彦老师给我们讲解了各种笔的涂色技巧,让我们有了一个统一的认识,在教学中应该怎样的去指导孩子,同时观看了她们幼儿园举办的美术展览,让我们大开眼界。

虽然一天的培训时间短暂,但让我感触很深,也收获很多,不但增长了专业技能知识,还提升了教学理念,我深刻的体会到,在美术教学中我们要不断的创新,孩子才能在美术中找到兴趣找到快乐,只要我们认真、用心去做,我们的美术教学就会越来越精彩!

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇二

暑期美术老师是暑期班中的重要角色之一,他们具备良好的美术专业背景和教学经验。他们的任务是通过丰富多样的教学方法和素材,培养学生的美术兴趣和绘画能力。作为一名美术老师,我有着多年的美术教学经验,并致力于通过传授专业知识和培养创意思维,激发学生的艺术潜能。

第二段:了解学生特点,个性化教学(250字)。

在暑期美术班的教学中,了解学生的特点是至关重要的。每个学生都有自己独特的绘画风格和创作方式,作为美术老师,我鼓励学生发挥个性,尊重他们的选择。然而,我也意识到每个学生在绘画中的不足之处,因此我会针对每位学生的需要进行个性化的教学。例如,对于绘画技巧不熟练的学生,我会提供更多的绘画指导和示范;对于具备较高绘画水平的学生,我会鼓励他们在作品中体现更多的创意和个性。

第三段:通过多样化的教学方法激发学生的创造力(350字)。

在暑期美术班的教学中,我注重通过多样化的教学方法激发学生的创造力。例如,我会组织实地考察,带领学生感受大自然的美,观察并记录自然物体的形态和色彩。同时,我还会引导学生尝试各种绘画媒介和技巧,如素描、水彩、油画等,让学生在不同的绘画形式中寻找自己感兴趣的方向。此外,我会分享一些艺术家的作品和生活经验,鼓励学生多角度地思考和欣赏艺术,以培养他们对艺术的热爱和理解。

第四段:注重艺术审美教育和实践能力培养(250字)。

除了绘画技巧的培养,我还注重培养学生的艺术审美能力和实践能力。在暑期美术班中,我会组织学生参观艺术展览,引导他们分析和欣赏作品的构图、色彩运用等艺术元素。同时,我也会鼓励学生培养独立思考和创造的精神,使他们能够独立完成一幅完整的绘画作品,并与他人分享和交流。通过这样的实践,学生可以更好地理解艺术的魅力,提高自己的审美水平和绘画能力。

第五段:总结体会,对学生的影响(250字)。

通过暑期美术班的教学,我深刻体会到艺术教育对学生的影响是多方面的。首先,艺术教育可以培养学生的艺术技能和审美能力,使他们在绘画中找到乐趣和自信。其次,艺术教育可以培养学生的创造力和想象力,让他们在绘画中展现个性和创新。最重要的是,艺术教育可以提高学生的文化素养和综合能力,使他们在生活中更加具备发现美、欣赏美和创造美的能力。作为一名暑期美术老师,我为能够对学生有所贡献感到自豪,我会继续努力,让更多的学生在艺术世界中找到属于自己的光芒。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇三

暑假是让学生们放松、放飞自我、开展兴趣爱好的绝佳时机。作为一个对绘画艺术充满热情的学生,我决定通过参加美术暑期培训来丰富自己的艺术技能。在这个为期四周的培训过程中,我不仅学到了很多绘画技巧和知识,还收获了更多的其他好处。下面,我将分享我所体会到的美术暑期培训的种种收获。

第一周,我们的导师先是给我们介绍了一些基本的绘画原理和技巧,比如颜色的运用、构图的方法和光影的处理等等。通过这些基础知识的学习,我对于艺术创作的要点有了更深入的了解。此外,在与导师和同伴的交流中,我还发现了一些以前不曾意识到的错误与不足。通过不断的实践与纠正,我逐渐提高了自己的绘画水平,而且在这个过程中感受到了无限的乐趣。

第二周,我们的课程内容开始更加具有挑战性。我们学习了一些更复杂的绘画技巧和题材,比如风景画、人物画等。在学习的过程中,我迅速发现了自己在这些方面的不足之处。然而,我从来没有放弃过,每次都尽力完成作品,并向同伴和导师请教。正是通过这种不断尝试和反思的过程,我意识到自己的成长和进步。在第二周结束时,我产生了一种意识:艺术需要付出持久的努力,只有坚持不懈地学习和练习,才能不断提高。

第三周,我们参观了一些艺术展览,观摩了一些艺术家的作品。这对我来说是一个非常有启发性的经历。通过参观这些展览,我看到了一些非常出色的艺术作品,有些甚至使我为之惊叹。这些作品激发了我对艺术的热情与动力。同时,我也发现了艺术创作的多样性和个性化。这让我意识到,每个人都有自己独特的艺术风格和表达方式。这次参观让我更加自信和坚定地追随自己的艺术梦想。

第四周,我们的培训内容变得更为综合和实践性。我们分组合作完成了一个大型的艺术作品。在这个过程中,我学会了如何与他人合作、协调和沟通。通过每个人的不同角度和创意的碰撞,我们创造了一件令人满意的作品。这次合作让我更加认识到,艺术不仅仅是个人的创作,更是团队的力量的凝聚。

通过这个美术暑期培训,我不仅学会了更多的绘画技巧和知识,还锻炼了自己的耐心、合作能力和思维方式。重要的是,我发现了艺术的真正乐趣和魅力。艺术可以让我表达自己的情感和感受,也可以带给我愉悦和满足。通过这次培训,我相信我已经为未来的艺术道路做好了准备。我会继续努力学习和创作,将我的梦想变成现实。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇四

暑期美术老师是在寒暑假期间举办的美术班级中的负责人,负责教授学生各类美术知识和技巧。在暑期,许多学生都选择参加美术班级,以提高他们的绘画能力。作为一名美术老师,我有幸担任了几个暑期班级的授课工作。通过这段时间的教学与交流,我深深地体会到了美术教学的重要性,以及作为一名教师自身的成长。

第二段:美术教学的挑战与机遇。

在美术教学中,我面临着许多挑战。首先是学生的差异化需求。每个学生都有不同的美术兴趣和水平,因此需要针对不同学生制定个性化的教学方案。其次是时间和资源的限制。暑期班级的时间相对较短,需要教师高效地传授知识,同时借助有限的美术设备和材料进行教学。然而,这些挑战也为我提供了机遇。通过研究各种教学方法和策略,我能够更好地满足学生的需求,激发他们的学习兴趣和创造力。

第三段:培养学生成就感与自信心。

作为一名美术老师,我不仅仅是传授绘画技巧,更重要的是培养学生的成就感和自信心。美术是一种创造性的艺术形式,每个人都可以通过自己的努力和创造力展现出独特的风格和才华。在我的教学中,我鼓励学生展示自己的作品,并给予积极的评价和建议。我发现,当学生们得到认可和鼓励时,他们的自信心和热情都会得到提升。通过这样的教学方法,我看到了学生们在创作中取得的进步和成就感,这也给了我巨大的满足和成就感。

第四段:创新教学方法与实践。

在美术教学中,创新的教学方法和实践对于激发学生的创造力和想象力至关重要。我尝试了一些新的教学方法,如启发式教学和小组合作学习。通过这些方法,我能够鼓励学生们发展自己的独立思考和解决问题的能力。我还鼓励学生参加艺术比赛和展览,以展示他们的作品并与其他艺术家交流。这种实践不仅能增加学生的学习动力,还能帮助他们更好地了解美术的广阔领域和实践应用。

第五段:作为一名老师的成长与收获。

在担任暑期美术老师的工作中,我不仅仅是给予学生知识和技能,更是不断地提高自己的教学能力和专业水平。每一次教学经历都是对我个人能力的一次挑战和碰撞。通过与学生的互动和交流,我不断反思自己的教学方法和策略,以提升我的教学效果。同时,我也通过不断学习和探索,不断丰富自己的美术知识和实践经验。作为一名老师,我也从学生们身上获得了很多启发和灵感,这无疑是我成长的最大收获。

总结:

作为一名暑期美术老师,我深深体会到了美术教学的挑战与乐趣。通过与学生们的互动和交流,我不仅能够传授他们绘画技巧,更重要的是培养他们的成就感和自信心。创新的教学方法和实践也为学生们提供了更广阔的学习空间和经验。作为一名教师,我不断学习和成长,通过与学生的互动和反思,提高自己的教学水平。通过暑期美术班的工作,我发现美术教育不仅是一种学习和技能的传授,更是培养学生创造力和个性的重要途径。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇五

暑假是每个学生期盼已久的假期,它不仅是放松身心的机会,也是拓宽视野、丰富知识的时刻。作为一名对美术有浓厚兴趣的学生,我选择了参加美术暑期班来度过这个假期。在这个美术暑期班的期间,我深受启发,不仅提高了绘画技巧,还从中收获了一些宝贵的心得体会。

首先,我深刻地体会到了美术是一门需要耐心和毅力的艺术。在开班的第一天,老师就告诉我们,想要成为一名出色的画家,必须具备耐心。绘画是一项需要反复修改和完善的艺术,有时候只是一幅简单的素描,也需要花费很长时间去打磨。在整个暑期班的学习过程中,我遇到了很多困难和挫折,但是我从未放弃。通过不断的实践和坚持,我逐渐发现自己的绘画技巧有了长足的进步,这给了我极大的满足感。

其次,美术暑期班不仅是学习技术和技巧的地方,更是一个交流和分享的平台。在暑期班的学习期间,我结识了许多对美术有相同兴趣的伙伴。我们经常在一起讨论画画的技巧和心得体会,分享自己的作品和灵感。通过和其他学员的交流,我不仅学到了他们独特的绘画风格和创作思路,也对自己的作品提出了更高的要求。这种交流和分享的氛围,不仅丰富了我的绘画知识,也让我收获了更多的友谊和欢乐。

另外,美术暑期班还让我接触到了许多不同类型的绘画作品,拓宽了我的艺术视野。在暑期班的课程中,我们不仅学习了传统的素描和水彩画技巧,还涉及到了油画、版画等更多的艺术形式。通过实践和学习,我发现每种不同的绘画形式都有着独特的表现力和魅力。这让我深刻意识到艺术是多样化的,每个人都可以根据自己的兴趣和个性去创作自己独特的作品。

最后,美术暑期班的学习经历不仅让我提高了绘画技巧,还教会了我如何表现内心的情感和思考。美术作品往往可以通过抽象的形式表达出作品创作者的内心情感和思想,而这需要我们用心去感受和理解。在暑期班的课程中,老师经常引导我们思考画面背后的意义和创作者的用意。通过这些练习,我开始学会用思想去观察和理解作品中的细节,也逐渐学会通过绘画表达自己的情感和思考。

总之,在美术暑期班的学习中,我不仅提高了绘画技巧,还收获了耐心和毅力、交流和分享、拓宽视野、表达情感和思考等宝贵的心得体会。这个暑假过得非常充实和有意义,我相信这些学习和体会会对我的未来发展产生积极的影响。我将继续坚持学习和创作,期待未来能够创作出更好的作品,为艺术事业贡献自己的力量。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇六

今天,有幸作为“学生”,参加20xx年连云港乡村小学音体美兼职教师的培训,我参加的是美术培训,真是收获满满的一天。

上午,钱老师让我们欣赏了一些作品,每幅画都是惟妙惟肖,真让让我们赞叹不已!

下午,我们开始了画画之旅。在钱老师的指导下,我学会了很多的东西。如在画画时,要把握画的整体结构,可以把纸上下、左右对折一下,然后再画,画得时候要注意上紧下松,这样的画,从整体上看,效果会更好。

钱老师指导非常细致,边画边讲解,每画一部分,总是到下面巡视一下,帮助我们化解难点,还不时鼓励我们,听到她的鼓励,心里美滋滋的,看来赏识教育真得很重要。在以后的教学中,要多向钱老师学习,这样所有的学生都会对我们所教的课程感兴趣!

坐在明亮的教室里,再次体会到当学生的感觉,真好!避开了家里的柴米油盐,一心只在画画上,做一个真正的学生,好像又回到了从前。

耳边响起来《如果再回到从前》这首歌。正如歌词所唱:如果再回到从前,所有一切重演,我是否会明白生活重点,不怕挫折打击,没有空虚埋怨,让我看得更远。

细细想来,如果真回到了从前,我会像现在一样,摒弃一切浮躁,认真画画吗?答案是否定的,因为曾经的我们都是年少心狂,只知道玩,根本没把心思放在学习上。而现在的我们,经过时间的打磨,随着年龄的增长,阅历的增加,已经学会了观察与思考,学会了反思自己的不足,学会了谦虚上进,变得成熟稳重起来。

有了这样的阅历与进步,我们只需珍惜现在,把握今天,今日事今日毕,就可以了。

如果再回到从前,所有一切重演,我是否会明白生活重点?

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇七

20__年9月9日,我在邢台学院初等教育学院参加了河北省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:

一、转变角色,认真进入学习状态。

这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处仇惠龙处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。邢台市教育学院刘院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。

在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。

二、聆听讲座,提升自己。

在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

河北师范大学硕士生导师宫六朝教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,先主体后空间,后边虚主体实,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧,宫教授以生动的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外宫教授还近距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的.困惑并帮助指点迷津,他平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

河北师范大学美术系主任——王顺兴教授给我们系统的讲授了中国画——写意山水创作,也让我学到了许多新的知识。王教授讲到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多,要“活到老,学到老”,不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出更多好的作品。

邢台学院的肖平安教授讲授了写意花鸟画创作,肖教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外肖教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服肖教授绘画技法的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。

邢台教育学院的陈秀英副教授讲授了“儿童教育心理学”,邢台学院讲师韩雪荣讲授了“教师心理健康”,使我在进一步了解儿童心理学的同时,也明白了教师应该了解自己的心理是否健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要,要“知足长乐”,要“换一个角度看问题”,要“心理换位”,要“合理宣泄”。借用韩教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。

河北师范大学的史晓燕教授讲授了“教学测量与评价”,她以很多生动有趣的实例讲解了这本来有些枯燥的内容。史教授有这么一句话让我心情久久不能平静,“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛顿,你的讥笑中可能有爱迪生,你的骂声中可能有爱因斯坦。”说句心理话,我偶尔也会因为学生表现不好或学得不好而讥讽嘲笑学生,在不经意间伤害了学生的自尊心。听了史教授的讲座我认识到:如果你放弃了一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言更是几千分之一,但是对一个家庭而言,你的放弃却是百分之百。在课堂上教师应该真诚,恰如其分地给学生激励,认真倾听学生的意见,给犯错的学生一个台阶,防止伤害学生的自尊。所以,在今后的教学中我将会对学生多一些宽容,少一些训斥;多一些关爱,少一些冷漠;多一些欣赏,少一些打击。

河北省著名画家杨作文给我们讲授了人物画创作,系统讲解了人物画的概念、特点、基本的造型规律和基础技法。讲到画人物画必须兼能花鸟山水;要有文学修养;要有社会功能;必须有严谨的造型能力;要有民族传统的艺术理念。人物画上色技法上要染结构,染高处,注意亮部,注意固有色;笔墨技法上要有墨还要有笔。邢台学院孔永军讲师给我们讲授了速写的技法以及如何为西画、中国画服务。他们的讲授使我收益非浅。

邢台学院艺术教研室主任李印旺讲授了小学美术教育理论,使我更加明白了做一个什么样的美术教师,美术教学能否顺利进行最为关键的环节在于教师,我们的社会和教育正在走向一个全面的开放的情景,“开放”是我们必须树立一个新的美术教学理念以及相适应的教学方式。要营造交往互动,共同发展的教学过程,一切为了每位学生的发展,要树立终身学习的意识。李老师不仅讲授了教学能力和研究能力,还重点讲了小学美术学科价值的基本取向,以及美术教师的知识结构。精彩的讲授博得老师们阵阵掌声,更使我明白了教师在教学中要“乐教”学生才能“乐学”,正如朱熹说的“教人未见易趣,必不乐学”。

邢台学院的李印华教授讲授了书法的创作与欣赏,使我不仅欣赏了优秀的书法作品还了解了书法的各种书体,传统的继承与发扬,现代书者的风格风范。

邢台教育学院的资深教授冯春晖和赵振羽分别给我们讲授了关于信息技术和电脑艺术方面的知识,虽然只是接触了一些初步的知识,但是我仍然觉得受益非浅,机会难得。现代社会是信息技术的社会,做为一名教师,尤其是一名美术教师,我觉得学好信息技术更是当务之急,只有掌握了更多的信息技术,才能成为一名更加合格的教育工作者。通过这两位教授为期四天的讲座,使我更进一步地掌握了关于信息技术的知识,知道了博客的制作,网页的制作和ppt的简单制作,以及photoshop的绘画作图技法。掌握了初级多媒体技术的使用,为以后丰富的教学形式打下了基础。此次培训中,老师认真的辅导,使我的理论水平和操作水平得到了显著的提高。

另外,我们还有机会重拾画笔,进行了写意画,速写等写生练习。其中由邢台教育学院孔永军老师带队到邢台市九龙峡进行了一天的外出速写写生练习,虽然山路很难走,山很高,但我们的绘画激情不减,看到哪里的景色很美,就在哪里画一张即兴速写。最后,我们每位学员交了作业,有了很大的收获,做到了真正的“在画中玩,在玩中画”。在写生期间,虽然感觉笔触生疏,但是在邢台学院几位教授和讲师的指导下,在学员相互的交流中,我的绘画技法得到了很大程度的提高。

三、拓宽视野,更新观念。

我常想:能参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己以前工作的肯定和认定,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在积累的很少,很浅薄。这次能有这样一个学习交流的机会,我真的很珍惜。通过学习,拓宽了视野,使我耳目一新,教学理念也发生了翻天覆地的变化。我不仅要改变那种传统的教育观念,树立正确的师生观,而且要增强热爱教育事业的信念。只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等,其乐融融的教学民主的气氛。

在培训将要结束时,邢台教育学院的周广臣主任给我们留了一些作业,要写四篇关于学习读书笔记和心得体会,写一篇结业论文,要在新浪或网站上建立自己的一个博客,要画一张创作画,12月10日前邮寄过去。我一定竭尽所能去完成作业,把培训任务圆满结束。

一个月的培训结束了,我满载收获回到了工作岗位。培训,是一次专业的引导,一次经验的分享,一次难忘的充电机会;培训是一份荣誉,也是一份责任,更是一份激励。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇八

暑假是学生们放松自我的美好时光,对于美术爱好者来说更是一个发挥创造力的机会。作为一名暑期美术老师,我有幸参与并见证了许多孩子的成长和进步。在这段时间里,我深深地感悟到了教育的重要性以及美术课程对于孩子们的积极影响。以下是我对暑期美术教学的一些心得体会。

首先,美术教育是激发孩子创造力和想象力的最佳途径之一。在我负责的美术课堂上,每个孩子都有机会表达自己独特的想法和感受。我会鼓励他们观察周围的事物,培养他们对美感的敏感度,并用自己的方式表达出来。每个人的作品都是与众不同的,这种多样性能够激发孩子们的创造力,让他们充分发挥自己的想象力,并将其转化为艺术作品。

其次,美术教育能够发展孩子们的观察和感知能力。美术是一个注重细节的学科,通过画画,孩子们能够更加仔细地观察和感知周围的事物。在每节课上,我会引导孩子们画日常生活中的场景和物体,让他们去观察并画出细节。通过这样的练习,孩子们逐渐培养了良好的观察和感知能力,从而能够更好地理解和把握世界。

另外,美术教育培养了孩子们的耐心和毅力。在美术创作过程中,往往需要花费很多时间和精力。一幅画的完成需要多次的尝试和修正。在这个过程中,孩子们往往会遇到挫折和困难,但是通过坚持不懈地努力,他们能够看到自己的进步并获得满足感。这样的经历不仅能够培养孩子们的耐心和毅力,还能够让他们明白成功需要坚持和努力的付出。

此外,美术教育对于培养孩子们的创新思维和问题解决能力也十分重要。在美术创作中,孩子们必须处理各种各样的问题和挑战。他们需要想办法解决画布上的构图问题,选择合适的颜色和材料,以及表达自己的独特想法。通过这样的实践,孩子们能够培养创新思维和问题解决能力。这些能力不仅在美术领域中有用,也能够在其他学科和生活中发挥重要作用。

最后,美术教育培养了孩子们的自信心和自我表达能力。每个孩子都有自己独特的审美和想法,而美术课堂是他们展示和表达自己的最佳场所。在我的课堂上,我鼓励孩子们大胆地表达自己的想法,并且给予他们积极的反馈和鼓励。通过这样的互动,孩子们在创作中逐渐发现自己的才华和能力,从而增强了他们的自信心和自我表达能力。

总结起来,作为暑期美术老师,我意识到美术教育在培养孩子们的创造力、观察力、耐心和毅力、创新思维和问题解决能力以及自信心和自我表达能力方面的重要性。美术课程不仅能够丰富孩子们的暑假生活,还能够为他们未来的发展奠定坚实的基础。我深信,通过美术教育的培养和引导,每个孩子都能够找到自己独特的艺术之路,并实现他们的梦想。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇九

美术暑期班是许多学生热衷的选择,参加这样的班级可以帮助他们提高绘画技能,丰富艺术修养。我也有幸参加了一个暑期的美术班,并在这个过程中有所收获和体会。回想起这一段时间,我认为美术暑期班对我来说不仅仅是培训,更是一次挑战和成长的旅程。

第一段:班级介绍和初始感受。

我参加的美术暑期班是由一位优秀的画家和美术教师组织的。在第一天,他向我们展示了他的作品,并介绍了班级的目标和计划。听完他的话,我对这个班级充满了期待和好奇心。我个人的绘画技巧一直停留在初级水平,我希望通过这个班级能够提高自己的水平。

第二段:技巧提升和绘画作品创作。

在整个暑期班的学习过程中,老师向我们介绍了各种绘画技巧和方法。我们学习了如何运用不同的笔触和色彩表达情感,掌握了创作风景、肖像以及抽象画的技巧。每一天的课程都紧凑而充实,老师给予了我们很多支持和指导。我学会了更好地观察和表达,我的绘画作品也取得了可喜的进步。我感到非常满足和自豪。

第三段:艺术修养和艺术欣赏。

除了绘画技巧的提升,我们还学习了艺术史和艺术欣赏。通过学习著名画家的作品,我们更加了解了不同艺术流派和风格。我们还参观了当地的艺术展览和画廊,与艺术家进行了交流和学习。这些活动让我对艺术有了更深刻的理解,拓宽了我的艺术视野。

第四段:团队合作和友谊建立。

美术暑期班不仅仅是一个单纯的学习班级,它也是一个团队合作和友谊建立的平台。通过和其他学生的合作,我们共同解决了很多创作中的难题,也一起分享了创作的喜悦和成长。班级组织了一次画展,我们亲手制作作品并举办了一场小型的展览,这让我们更加紧密地联系到了一起。

第五段:对未来的展望和感悟。

在整个美术暑期班的学习过程中,我不仅仅学到了绘画技能,更重要的是学会了坚持和努力。绘画需要耐心和毅力,需要持续的尝试和实践。通过这次班级的学习,我对绘画有了更深的热情,并对我的未来有了更明确的规划。我希望继续探索和学习,成为一位更出色的画家。

美术暑期班的经历对我来说是一次难忘的旅程。通过学习不仅提高了我的绘画技巧,而且培养了我的创造力和艺术修养。这段时间里我享受了学习的乐趣,结识了许多志同道合的朋友。这次经历将成为我艺术道路上的宝贵财富,并且继续影响着我对艺术的热爱和追求。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇十

20xx年10月23日至24日,汉中市“名师大篷车”学科培训在佛坪举行,我有幸参加了此次美术学科的培训。通过本次培训,我获益良多,教学观念和教学技能都有了较大幅度的提高。现结合自己的教学实际谈几点培训体会。

美术学科由于师资力量的短缺历来是农村学校的薄弱学科,重视程度不高,教师基本都属于兼职,美术功底和教学基本功都亟待提高。通过这次培训学习,使我更深刻的理解了美术新课标和新课改理念,更好的、准确的把握新教材,都有很大的帮助。同时也让我知道了怎样上各种不同类型的美术课。

兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

教师要认真挖掘教材,充分备好每一堂课,精心设计每一个探究性的问题,激发学生的学习兴趣,要让课堂充满生机。有时需要语言的激发,有时需要教学手段的多样化,有时需要教师知识的储量大。总之,对教师的要求更高了。在课改实践中,我有了一种从未有过的危机感和紧迫感,觉得自己要学习的东西太多了。往往是上了这一课又要忙着准备下一课的内容,有时为了设计一个教学任务而绞尽脑汗,还总觉得不尽如人意,总觉得自己知识太贫乏,迫切地需要去学习、充实自己,使自己适应时代发展的需要。

总之,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而教师培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。时代在前进,教材在更新,理念在转变,这就在客观上要求我们有与时俱进的思想,放下身子去学习,及时、虚心、坚持学习。

通过此次培训学习,我的新课程理念得到了提升、专业技能得到了提高。在新一轮课改实施中,我们一定要与时俱进,抓住时代的脉搏,争当课改的排头兵,做人民满意的教师。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇十一

我们从一些事情上得到感悟后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的暑期实习心得体会及收获,欢迎阅读与收藏。

但实际上,这次的的暑假实习并不顺利,在实习中,也许从我踏出校门的那一刻开始,问题就已经接连不断的出现了。在社会中的的“衣食住行”,以及在我自身的能力和岗位竞争等等,这些要面对的问题实在太多了!而这对我们这些还在学校中学习的大学生而言实在是太过复杂。为此,在实习中我遇到了很多问题,一路跌跌撞撞才终于在xxx工厂找到了一份暑假工的岗位。虽然和自己的`理想相差甚远,但总算也开始工作了。

在这个工作的岗位和环境中,我首先感到的就是——辛苦。是的太辛苦了,社会中有很多我不擅长和不了解的事情,因此每一步我都要先学习,然后才能开始自己的行动。这比起在学校中随心所欲的行动实在是相差了太远。但这也让我意识到,每个地方都有自己的纪律和规定,如果不能适应就不能融入到里面去。但也因此在,在我适应了这个的新环境后,我的压力也降低了很多,并且能更好的完成自己的责任。

此外,体会了在社会中的工作,我也有了很多的收获和体会。

在工作上,我明白了自己能力的匮乏。现在的市场竞争激烈,如果不加紧努力,自己刚从大学中出来的成绩是无法顺利找到理想的工作的的。

在生活中,我体会到自身独立能力的不足。虽说大学就像是独立的生活环境,但和外面的生活比起来还是轻松太多了。而且我们不用太多考虑消费的问题,一直依靠父母的生活,直到自己真正来到外面的时候我才发现自己是多么的缺乏管理。

另外,还有人际关系上,通过和身边同事们的交流,我而已认识了不少的朋友,他们给了我很多生活上的帮助,让我进一步的认识了社会,了解了生活中许多的事情。

如今,短暂的暑假实习已经结束。此次虽然只是在社会中体验了两个月的时间,但今后,在我们离开校园之后,我们将一直生活在这里!为此,我更加感受到了心中需要奋斗的想法!我们需要努力,不仅仅是在学校里,无论在哪里,我都必须继续去努力,让自己能成为一个出色的人,前往自己理想的未来!

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇十二

在我还是一个小学生时,我就非常向往美术课上老师跟我们一起画画的情景。可是,当我真正踏入美术课堂时,我才发现这并不是我想象中的那么简单。美术课上有许多技法需要掌握,需要我们对光影、色彩等要素有着深刻的理解。如此一来,我特别喜欢写生这项艺术活动。

写生实际上就是在户外或者室内进行临摹。这样的方式能够让我们更深入地了解绘画要素,更加根据实际情况来进行绘画。在写生中,我最喜欢的是户外写生,因为我可以真切地感受到自然的力量,能够亲身感悟自然风光的美。

在写生中,我有许多的感悟。首先,我发现临摹是一件非常考验细致度和耐心的事情。每一笔每一划都需要经过深思熟虑和反复微调,不能马虎任性,不然结果非常令人失望。还有,写生让我意识到了细节在画面中的重要性。细节的出现能够提高画作的真实感,增强画面的艺术效果。此外,我还学会了更加专业的色彩运用,通过写生来让我更加迅速掌握了只能通过时间和大量的实践积累才能掌握的技巧和经验。

通过写生,我还收获了很多美的感受。比如,大自然赋予我们的美。在写生画面中,我能够清楚感受到每一种自然风景的独特之处,有的是寂静,有的是繁华,有的是雄浑,也有的是婉约。不同的景物都独具特色,迥异风格。此外,写生让我重新认识到,一个人想要在写生中取得更好的成就,需要依靠优秀的老师和同学。这一点点滴滴的学习通过和老师和同学相互推敲分析,对我成长的影响非常大。

总而言之,我的美术写生心得体会及收获非常丰富。比如,我学会了用手描细节、颜色运用、提升画面真实感等,收获了很多美的感受,比如,发现了自然世界的美,以及组成绘画的基本要素。虽然写生绘画过程是一个漫长、痛苦却又充实的过程,但我相信,通过不断的学习和实践,我一定能在美术领域取得更大的进步。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇十三

暑假是中学生珍贵的假期,是学生展开各种兴趣爱好学习和探索的最佳时间。在这个暑假里,我选择了参加一次美术培训班,旨在提高自己对绘画技艺的掌握程度和素质,以期更好地迎接高中美术考试的挑战。

第二段:培训课程的收获。

在这次美术培训班中,我学到了很多画画的技巧和方法。首先,老师教我们画线的技巧和方法,使得我们可以更加精细地画出自己所要表现的作品。其次,老师教我们如何看待一个事物和如何用画笔去表现一件事物,进一步提升了我们的观察力和表现力。另外,在这个过程中,我学到了坚持不懈的耐心和毅力,这两点对于绘画而言非常重要。

第三段:创作作品的体验。

在培训的过程中,老师指导了每个人的创作,帮助我们找到自己的创作方向和方式。作为一个初学者,我感到相当的幸运,因为我们每天都有机会接受艺术老师的指导和悉心矫正,每一次的练习和创作,我都能更进一步地掌握绘画技巧,更好地表现自己的感受和想象。

第四段:个人收获。

这次美术培训班对我整个人生的影响非常大,我学习到了很多艺术的知识和技巧,也锻炼了自己在绘画方面的能力。同时,我也学会了如何坚持自己的梦想和向前迈进,我们每个人都有自己的梦想,只有不断努力和坚持,才能够向这些梦想靠近。

第五段:总结。

这段时间的学业是一次有益又充实的经历。最终,我不仅更好地掌握绘画技巧和方法,而且也找到了自己喜欢的画风,更重要的是,我对自己未来的美术发展有了更加清晰和明确的目标。现在,我明白了自己想要的是什么,同时也为自己未来的绘画生涯打下了坚实的基础,这让我在接下来的学习路程中更加有信心和动力。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇十四

12名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作,策划组织了教学成果汇报演出,用自己的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地,市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。崔明先后参与了纪念太原建成25系列活动之“龙成放歌”古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“xxxx太原”广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。

更值得一提得是,xx、xx同学组织策划了一场“献给故乡的歌“,带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报;姜萌同学除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、天津电视台的实践以外,还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇十五

本周针对前两周的学习进行了习题训练,在上习题之前,我先带领学生回顾本题的知识清单,并总结顺口溜让学生朗诵加深记忆(如块状药品的取用:一横二送三直起,块状药品莫竖投。)这些朗朗上口的顺口溜让学生很快记住了取用时的注意事项。

针对每个知识点我都布置了习题,在讲题的过程中发现学生再量筒读数的习题有困难,于是我用画图法、设数法分布讲解思考过程,然后布置类似习题检验他们的掌握程度。虽然他们有时会遗忘,需要我不厌其烦地讲解,但我从未觉得烦躁。这类题型对于他们说确实有点偏难,所以我让还不明白的同学可以下找我,我会再次细致地讲解,直到他们听懂为止。看到他们后慢慢学着自己得出正确答案,我非常欣慰。在实验操作方面的题型,他们的正确率比较高,可能和反复强调注意事项有关系,这启示我之后的讲过程可以适当复习前面所学知识,加深他们的印象,多次重复之后可以形成较深的记忆。

本题侧重选择题和填空题,大题出现的几率不高,但是仍然不容轻视,我也留了后作业让他们再次巩固。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇十六

在西安xx食品有限公司-月饼季节性生产,实习的日子已经结束了。在此次实习过程经历了痛苦p快乐的成长过程,让我们更加坚强不屈,也熟悉了月饼生产工艺流程。

以前听到月饼,都是中秋佳节,团圆的日子,而这次听到月饼却是我与家人离别的日子,一学期基本上都没有回过几次家,好不容易等到暑假却给泡汤了。考完试,休息一天后我们便准备从学校去xx实习,到了之后我才第一次感受到我们以后就要和这个厂子打交道了,这就是我们以后要呆的地方。我们进厂后培训了劳动纪律方面的知识,天天在车间里培训,搞一些集体活动来增进我们那一班与其它各班之间的友谊,来团结一致的搞好这次月饼季节性生产。我那时想不通为什么要培训我们,让我们天天在车间里坐着啥活都不用干,现在才明白。我第一次接触到了这么多月饼,满满的摆放在半成品车间,然后在拉到我们手工包装车间。我们每天重复着同样的动作,折盒子或装月饼,日复一日,我们包装出了好多批货,听说成本几元的月饼经过我们的手便可以卖到几百,xx最贵的月饼(998元)还是由我们班包装的,这时我感觉好自豪。在外面超市逛时,看见消费者一盒一盒的往出提xx的月饼这时更加高兴。天天在手包车间,见证了一个个礼品的形成。包装完了一个月后,由于我们包装的快,机械化生产赶不上手工包装,这时我们班被调过去手工生产月饼,我当时可高兴了,终于让我可以做月饼了,我们有一个师父专教,一个车间都是我们在手包车间的朋友,让我们整天就做些xx的研发型月饼,有滇式云腿p滇式核桃p滇式腰果p潮式龙卷酥p法式乳酪p法式提拉米苏p法式卡布基诺等一系列产品。从揉面团到搓圆p分馅p成型等整个过程中我都试着去做过。自从自己做了月饼生产的每个流程才体会到原来月饼真的不干净吖,或许这就是食品行业的潜规则吧!每天都是八点对八点,工作是那么的累时间这么长,不想干了,可想来想去想我是xx的员工,不仅代表学校也代表我自己,我一定要坚持,慢慢的也就没那想法了。

终于到了九月十八号,我们停止了生产与包装,十九号就给我们发工资了,好期待那一刻,拿到了工资后心里有说不出的激动,第一次拿那么多工资,还让我锻炼了自己也得到了相应的回报。这次实习让我认识到了在社会上混真的很不容易,所以我们要珍惜我们现有的学生时代。也让我明白了天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,让我更加坚强。

在这个暑假,我们都去了xx实习。虽然只有短短的两个月,但却令我感慨颇深。

首先想到的就是―热,累。去的时候,正值七月份。在车间顶着40多度的高温,在里面作业,身上长满痱子,白天高温睡不踏实,晚上上班没精神。那段高温是最难熬的日子。尽管这样,也没有一个同学想要放弃或是请假,再苦再累也都坚持了下来。

在xx厂,我被分到了手工包装车间。刚开始时每天的任务还少,因为要让大家熟悉整个手包的流程:检饼―折盒子―装饼―走流水线―装箱―入库。看似一个简单的折盒子,装饼也不容易。首先要检查月饼有无日期,脱氧剂,气密性及露馅情况,要保证其质量。其次,要把月饼装到折好的盒子里。在这一过程中,手上折盒子,包饼的速度一定要快,给流水线节省时间,最后,流水线的人速度也要快,那样才能争取早下班。随着一天天任务量的增多,速度就应该提高,在这种情况下更加不允许有人偷懒,若是那样的话,有人偷懒或是干累了,干活速度就会降低,影响整个班级的速度,导致下班拖后,所有人都不能回去。因此,我也总结到了无论干什么事都要认真细心,还要讲究效率,体会到了一个人的力量虽说小,微不足道,但一个集体的力量是不可小瞧的,团结起来,工作效率确实不可小觑。也不可小看一个班长或一个组长,有组织,有计划的分配工作,会得到事半功倍的效果。

在此,我还要感谢老师们的帮助和单位的关心,他们教给了我课本以外的东西,没有他们的讲解和教导,我暑假也不会学到许多实践知识和为人处事的道理。就比如怎样与同事相处,如何与上下级相处,遇到不懂的要虚心求教,不耻下问。仅仅这两个多月的实习,为我以后顶岗实习打下坚实的基础,这个短暂而充实的实习,是我人生中一段重要的经历,对以后有很大帮助,非常感谢能有这次实习的机会。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇十七

暑假作为学生最期待的假期,给了我充裕的时间去开发自己的兴趣爱好。今年的暑假,我选择了参加美术暑期培训班。美术一直是我感兴趣的领域,培训班为我提供了一个系统学习美术的机会。在这个暑假中,我深入学习了各种绘画技巧和艺术知识,获得了许多宝贵的经验和心得体会。

第二段:学习过程。

在美术暑期培训班的学习过程中,我首先接触到了各种绘画基本技巧的讲解和实践操作。老师们耐心地为我们演示、讲解,并亲自指导我们的绘画过程。通过学习线条、色彩、构图等基本技巧,我逐渐提高了我的绘画水平。同时,我还学习了许多著名画家的作品和艺术理论,这些都为我今后的绘画创作打下了坚实的基础。

在美术暑期培训班中,我不仅仅学到了绘画技巧和理论知识,更重要的是培养了自己的创造力和审美能力。通过模仿名画,我学会了观察、品味和欣赏艺术作品,提高了自己的艺术鉴赏能力。同时,在老师的引导下,我还学会了表达自己的情感和思想,通过绘画作品去传达自己的内心世界。美术不仅仅是技巧的堆砌,更是一种情感的表达方式,通过学习和练习,我更加深入地理解了这一点。

第四段:成果展示。

美术暑期培训班不仅提供了学习的机会,还为我们举办了一次成果展示活动。在这个活动中,我们可以展示自己的绘画作品,与其他同学一同交流学习。展示活动中,我看到了许多优秀的作品,这些作品不仅给我带来了欣赏的乐趣,也激励着我不断进步。同时,我也很自豪地展示了自己的作品,得到了老师和同学们的夸奖和认可。

第五段:结语。

通过美术暑期培训班的学习和参与,我收获了很多。不仅提高了绘画技巧,更重要的是培养了自己的美术素养和审美能力。通过绘画,我能更好地表达自己的情感和思想,增强自信和内心的满足感。同时,通过成果展示和与其他同学的交流,我获得了更多的学习动力和灵感。美术暑期培训班让我受益匪浅,我将继续努力学习绘画,用心灵的笔触创作出更多美丽的艺术作品。

实用美术暑期心得体会及收获范文(18篇)篇十八

这周继续学习课题3,走进化学实验室,在上课前先带领学生复习上周所学内容:药品取用原则、固体药品取用(块状、粉末状),液体药品取用(倾倒、量取、滴加),并找同学上台动手操作演示,让其他同学指出不恰当或做的正确的地方,加深印象。

本周继续学习物质的加热,首先讲解酒精灯的使用原则,让学生学会如何正确使用酒精灯,避免火灾。接着讲解加热液体时应注意的事项:不要将试管口对着他人、试管外壁应该干燥、加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗、加热前应预热试管。让学生理解安全加热的重要性,并提醒学生在加热固体时试管口应略向下倾斜。接下来学习如何连接仪器装置,关键在于连接是要用水润湿,方便连接。重点在于检查装置的气密性。让学生思考为什么有气泡冒出说明装置不漏气?提醒学生从气压方面思考问题。最后讲解如何洗涤玻璃仪器,介绍试管刷,说明洗涤玻璃仪器的方法,播放示例视频,让学生了解到玻璃仪器洗涤干净的标准。

本课题知识点较多,学生学习兴趣浓厚,为之后走进实验室打下了良好铺垫!

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