热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)

时间:2025-08-04 作者:雅蕊

教学计划的制定需要教师具备良好的教学素养和教学经验,以确保教学的有效性和高效性。以下是小编为大家收集的学期计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇一

送走了六年的小学生活,即将迎来的,便是更加紧张的初中生活。六年级时,老师曾问我们:“向往初中生活吗?大家心目中的初中生活是什么样子的?”

“哈,希望轻松点,别那么紧张。”

“当然向往喽!以后应该会很累吧。”

“嗯……挺向往的,但等于迈入地狱……”

“……”

大家心目中的初中生活都很累,其实也不会太累,只要合理地安排时间,初中也可以很轻松地。

首先呢,可不能像小学时那样贪玩了,再说了,每天晚上八点多才回家,然后洗个澡,请问你还可以玩多久?……初中的学习越来越紧张,千万不能老师在讲台上讲课,自己却想着啥时候下课,叽哩呱啦也不知台上讲的啥,一下子就跟不上进度了,也应了句古话:“学如逆水行舟,一蒿松劲,不进则退,”学习,可一蒿都不能松呀!

再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏实实地走,“逃得过初一逃不过十五”。课堂上,勉勉强强、混水摸鱼倒可以,以后呢?考试怎么办?小学时作次弊也不是不行,但你可以作一辈子的弊吗?连初中的考试作弊都行不通,高考呢?想都别想!所以呀,做什么事都要凭自己的本事,依赖一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要凭良心,话说“不做亏心事,不怕鬼敲门”。做完一件事,要看看自己是不是问心无愧,只有踏踏实实地走每一步,才能稳稳当当地做每一件事。

以后不能再睡懒觉了,“早起的鸟儿有虫吃”。要早起,当然就要早睡,争取睡足8个小时,那样上课才不会打瞌睡,一天都精神百倍!午休时要好好睡,不然晚上的晚自习可就变成“难民营”了————全是“鬼哭狼嚎”!要记住——“一天之神在于休”!

不可以挑食!方便面别多吃,那家伙,没啥营养!食堂里的'饭菜才“合格”。千万别因为赶时间不吃早餐,这么做对胃不好,对整个身体都不好。加上早上还要晨跑,空腹运动伤身体!小心“饿梦”,那样食欲比求知欲更大,小心肚子敲锣打鼓对自己威!

上学时,别追星,太狂热可不行。就算超级大牌的明星抬着大轿请我都是不行的!第一是根本没时间看电视,第二是这样会影响学习的。

虽然这样的初中生活并不如意,但我相信,这初中生活一定会跟吃了伊利苦咖啡雪糕一样————先苦,后甜。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇二

以提高学生道德素质,文化素质和心理健康素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班学生各方面都得到发展。

1、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

1、言传身教

要求学生做到时,自己首先做到。不断加强自我修养,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生

爱”是教育的主旋律。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强青春期教育

初二学生已经进入青春期阶段,青春期是一个比较敏感的时期,是一个身体和心理迅速发展的时期。作为班主任要对学生尊重、关怀。热爱和信任,消除它们的猜疑和对抗,促进心理相容。加强心理健康教育辅导,针对学生出现的心理偏差,做到循循善诱,因势利导。

4、家校联手,形成良好的教育合力。

(1)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

(2)结合考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

作为班主任,充分利用班会阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。

新学期遵循校德育处新学期工作计划与班级工作计划认真开展并努力完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇三

为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重理解。

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇四

初一已经过去了,新的学期已经到来,我升上初二了,这是很关键的一年!从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,而且还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。是可以改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的.学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学!!

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇五

这次的中队长竞选过程可真是一波三折啊,不过我想说的是,不论是谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级增光添彩;都是在为所有同学服务。

我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,为大家带来更好的服务,与其他班干部配合积级创造辉煌、创造美好的明天!

我是一颗坚定的树,从不轻易动摇,努力伸展枝叶,向着最高点努力攀爬。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我会热心为班级服务,积极开展好老师布置的各项任务。

在老师的教育下,我牢记以下几点:在老师面前认真做好小助手;在父母面前做个好孩子;在同学面前关心同学乐于助人的好朋友。

作为班委的一员,我会继续牢记心中有他人,心中有集体,有颗感恩的心。

俗话说,没有最好,只有更好。我相信在老师的'信任,在大队长的帮助,同学们的支持跟自我创新下会使宣传部的工作更上一层楼。这是我今日的承诺,行动能证明一切,我们一定会优秀的完成老师交给的任务。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇六

一、初二学习的紧张度困难度肯定会提升一个大幅度,为了能更好地适应。我决定先从每科的'预习开始。

事先预习好即将要教的新课程,会让自己带着疑问进入课堂。这样就可以很快突破不懂的地方,稳固自己的知识范围。这对于初二学习会是一个很大的帮助。

二、初二的学习课本知识会是一大难点,许多我们没接触过的事物将会是我们学习的重点。所以,课堂时间是我们最宝贵的时间。课堂上,我应该仔细听老师讲解疑点,遇到到不懂的地方我会大胆举手发言提问,提高学习效率。而且我要勤做笔记,把课本上没有的补充知识都记下来,为以后的期末考试做准备。

三、预习复习都做好的话,接下来就是整理错题。初二了,不仅是学习上的难度,而且更是对自我控制的挑战。如果在初二这个关键时刻出错,那么初三就会前功尽弃。所以,在所有作业本或考试中出错过的题目,我会捕捉到错题集上,争取下次遇到类似的题目不再出错。待到期末考试时拿出来翻翻看,也是对知识的一种整理。

四、在对课本知识弄通的前提下,我还会买一些课外辅助的练习本。在老师讲好一课时,做完布置的作业后,拿出来做,更加是对这个知识点的巩固。这样对复习也是有效的帮助。

五、虽说课堂上集中精神听老师讲课会对知识有个大致的了解,但是要想真正精通,还是得靠自己对老师询问的积极性。所以,在新学期里,我会更加积极的询问老师自己把握不了的问题,争取对只是做到完全掌握。

以上就是我目前的新学期计划,希望我在新的学期能有更出色的表现!

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇七

145班现有学生44人,大部分学生能够课前按要求自主预习,课堂认真听讲,课后复习作业,但被动接受知识的意识强,积极思维意识弱;能够透彻理解知识及知识间的内在联系还比较困难;合作、探究学习意识还比较薄弱。知识基础不扎实,口头表达与书面表达存在着诸多障碍,阅读赏析文本的能力较为欠缺,课外阅读量小,知识面狭窄。

本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。

全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,致力于学生综合素质的提高,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。

结合义务教育课程标准实验教科书初中语文第四册江苏版教材和人教版教材的部分篇目,统筹安排,激发学趣,夯实基础。充分利用课堂主阵地引导学生自主、合作、探究的学习,独立思考,敢于创新,提高口头表达和书面表达能力;培养良好的学习习惯,培养独立阅读的能力;引发学生思考个人与祖国的关系,思考人格的升华,思考多元文化,思考理想与人生;重视课外阅读训练,扩大知识面,激活生活体验。

1、要做到从整体上把握教科书,弄清编辑者的意图及内在联系,从本校本地的实际情况出发,实施集体备课,集思广益,总揽全局,面向全体。做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。

2、认真抓好听说读写训练,进行口语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏、引导学生进行综合训练,尤其注重培养语言交际能力和写作能力。

3、注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。

4、搞好第二课堂活动,引导学生扩大阅读面,多读文学名著,多读健康有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。

6、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

7、利用课外实行培优辅差,力争整体提高。

8、培养学生良好的语文学习习惯:

(1)课前预习习惯

(2)课后复习习惯

(3)课文背诵习惯

(4)作业习惯

(5)积极思考,主动发言习惯

(6)上课作笔记习惯。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇八

时光如流水一样匆匆流走,一转眼六年的时间已快过去,在剩下的学期里,我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划,来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信,如果我做到以下几点,我一定会变的更加优秀的。

第一:上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。

第二:上课不吃零食,不东张西望,左顾右盼,不开小差,课前认真预习。

第三:上课前,准备好上课的书本,迎接上课,上课时积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲闲话,就算别人主动来跟我讲话,也不能理会,不做小动作。

第四:认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,和爸爸妈妈的乖乖女。

第五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好地对待他人,成为每一个人的朋友,如果有人问我问题,一定耐心讲解。发现校园中,有果皮、纸屑,一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫,不放过每个角落,维护班集体荣誉。

第六:听老师家长及校领导的话,升旗时要站好队,不交头接耳,不乱丢东西,要品德好。

我相信,只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧!我相信,我们以后的成绩会更加优异,也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧!

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热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇九

新的学期开始了,为了争取要在学习等各方面有更大的进步,对于各门功课的学习制定以下计划。

上课要认真听讲,勤于动脑,积极举手回答问题。按时完成作业,作业要做到写字工整、整齐整洁,做完后认真仔细检查。再也不能像上个学期一样了,要把写作业当作考试一样认真对待。在课前要预习好,把每课的内容,课文熟读,会认认读字,课后的练习要提前理解。课后要做好复习,把老师讲的重点内容要完全掌握。重视每一次的测验和考试,提前做好认真复习,争取好的成绩。

上课认真听讲,敢于积极举手回答问题。作业要按时完成,作业要做到写字工整、整齐整洁,做完后认真仔细检查。再也不能像上个学期一样了,要把写作业当作考试一样认真对待。不懂的问题及时解决,不能不懂装懂。课前要按要求做好预习,把所有的知识点要熟悉。课后要认真复习,要把老师讲的知识重点和难点理解领会。考前认真复习,考后要总结,尤其是错题一定要弄懂弄会。

上课认真听讲,作业要按时完成,作业要做到写字工整,做完后认真仔细检查。课前要把每课的单词熟读,要听和读所有内容。复习时要把老师讲的重点单词和句子掌握,把每课的单词会拼写。

积极参加学校组织的各种文体活动。比如学校倡导的体育活动、科技制作和科学知识等要认真参与,争取好的成绩,在提高自己素质的同时,为班级争光。

新的一年又长大了一岁,要提高自己的生活能力,自己的事情自己做,也要帮家长做一些力所能及的事情。

新的学期新的开始,一定要克服自己的不足,尤其是做事粗心大意、毛毛草草、遇事自信心不足等缺点,要在各个方面严格要求自己,争取更大进步。我一定能做到的!

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇十

上学期,在各科老师与同学们的共同努力下,我们班被评为“文明班级”,铸就了辉煌。新学期意味着新的开始,意味着向新的高度跨越,同学们要学会改变和提升自己。作为班主任,我在新学期提出将我们的班级建设成“爱心、书香、自治”班级的目标。

所谓“爱心班级”就是同学们要懂得尊重人,懂得帮助人,善良正直。

所谓“书香班级”就是同学们要把读书作为最大的爱好。

所谓“自治班级”就是同学们要学会管理自己,学会自律。

为了实现以上目标,我制定了以下计划:

一、 写班级日记,每位同学写一天,记下当天班上发生的事情。

二、 建立班级图书角,每位同学在第一周捐献一本课外书,便于同学在课余时间阅读,扩大视野,提高认识。

三、 在班上,开辟“推荐好作品”、“论坛”、“青青芳草地”等栏目。

四、 开展“优秀小组评选活动”,每周评出五个流动红旗得主。

五、 开展“文明卫生之星”评选活动,每周由班干部提出五个候选人,然后由班级成员投票选出。

六、 以小组为单位,以优带差,以优助差,提高大家的自律意识及学习成绩。

希望通过以上计划的实施,养成同学们良好的学习生活习惯,进一步提升我们班级的形象,在新的学期里再铸辉煌。

最后,将三句话送给大家——让人们因我的存在而感到幸福,战胜自己,我们和他们不一样。

让我们一起共勉!

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇十一

又是一年开学时,回到那个熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么完美,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动情绪和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑容满面,有的在谈自己假期里的趣事,有的在彼此说着思念对方的话,有的在玩游戏。

暑假已经成为完美的回忆,新学期是六年级的第一个学期,又要面临升初中的重任,因此我们要好好学习,为毕业打好基础,所以我的新学期打算如下:

1、每一天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平提高一下。

4、每一天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

5、每看完一本书都要写出读后感,读后感的资料要充实、丰富,不能应付。

6、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

为了最后一年冲刺,为了上初中打好基础,我必须要加油!

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇十二

1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固、具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句。

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇十三

人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学习精神,做好笔记,玩成作业,认真复习!

一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

“会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放!

时间过得可真快。我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生了,迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔,我更是充满了信心!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课,班长让我们安静等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们认真听讲。这第一天,就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。

晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。

第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。

关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。

其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

一个漫长的暑假过去了,迎来的是一个美好的秋天,新的一续期又开始了,迎来早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,又开始了新一学期的征途。

在过去的路途中,你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的会议,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,疑讹让老师看到一个崭新的自己。下面是我新学期的计划:

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有一个新的目标新的计划,我的计划主要在数学英语物理语文和小四门上面体现语文方面要做好课前预习,贺客后练习复习,课文中不懂的问题下课要向老师提出;数学方面主要是多练数学不像其他科目死记硬背药或学应用;英语单词是要死记硬背。还有语法是靠练习的;其余的都是靠背。除此之外每个科目还要建立一个“错题集”,当卷子,练习册上又错题时,就及时把他腾上去。以上就是我新学期的学习计划,希望我的计划能给我和大家带来坚持不懈的动力和认真学习的端正态度。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇十四

1、起床、打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3--5首古诗、同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初二前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇十五

1.学习用正确的方法进餐。能安静进餐,能保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后漱口、擦嘴。

2.能按时安静入睡、睡姿正确;午睡起床后会整理床铺,能自觉喝水。

3.能根据需要及时入厕,学会便后冲水、洗手。

4.学会穿脱衣服、鞋袜,并整理好放在指定的地方。

5.学会整理自己使用后的学具玩具及生活用品。

6.能与较多的同伴友好相处,会使用礼貌用语。

7.养成正确的坐、立、行及书写姿势。

8.会根据天气变化增、减衣物,获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。

9.引导幼儿了解每日活动的程序,不迟到。

10.按要求排队,上下楼梯靠右边走、不推人、一个紧跟一个走。

11.玩大型玩具时,不推拉、不争抢。

12.爱护五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

13.离位时能轻轻地把小椅子放在座位下面。

14.逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。

15.学着和老师一起制定简单的游戏规则,并能按规则进行游戏。

16.能自觉拾起掉在地上的玩具,并能放回原处。

1.能听信号变速走、变速跑。

2.能按节奏上下肢协调地走和跑。

3.能步行1.5公里,能走跑交替200米,在一定范围内四散追逐跑。

4.能一路纵队跑,初步掌握圆圈跑、往返跑、持物跑。

5.能双脚行进跳,单脚跳、爬跳。

6.原地双脚往上跳,从高30厘米处往下跳。

7.能自然摆臂连续纵跳触物(物体离幼儿举手指尖20厘米左右)。

8.能原地自转3圈,能单脚站立8秒。

9.在高20――30厘米、宽20厘米、长2.5米的平衡木上走。

10.能自抛自接球、传球、滚球、拍球。

11.发展投掷的能力:掌握单手肩上投掷基本动作要领。

12.发展钻爬的能力:练习手脚、手膝爬,掌握正面钻的动作。

13.能手脚协调熟练地在攀登架上爬上爬下。

14.能较熟练地听各种口令和信号并做出相应的动作,能听信号集合、分散、排成4路纵队。

15.能随音乐节奏做器械操、体能操,动作规范有力。

16.会利用球、绳、棒、圈及其它废旧材料(易拉罐可乐瓶、报纸、棒等)开展体育活动,进行一物多玩。

17.培养幼儿积极参与体育活动的兴趣和习惯,能在游戏中注意安全。

18.在游戏中,能遵守游戏规则。

1.会拼图、穿珠、弄扣子;会使用剪刀;会玩拼插玩具。

2.会做简单的手指游戏。

3.能用胶泥、沙、水、废旧物品进行活动。

1.能集中注意力,耐心倾听别人谈话,不打断别人的话。

2.乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。

3.能说普通话,较连贯地表达自己的意思。

4.学会围绕主题谈话,不跑题。

5.学会用轮流地方式交谈,不抢着讲,不乱插嘴。

6.能主动在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。

7.能听懂并理解较复杂的指令。

1.能仔细观察图画书画面的人物细节,看懂单页多幅的图书内容。

2.懂得爱护图书,知道图书的构成,有兴趣创作图书。

3.尝试描绘图形。

4.初步了解汉字的由来,能主动认读环境中认识的汉字。

5.引导幼儿用自创文字表达自己的意愿。

6.引导幼儿欣赏不同形式的文学作品,进一步感受文学作品的语言美。

7.学习理解文学作品的人物形象,感受作品的情感基调,能运用较恰当地语言、动作、绘画形式表现自己的理解。

8.能根据文学作品提供的线索,进行创性的续编,仿编。

1.激发幼儿参与故事表演的兴趣。

2.能在表演中运用所学词汇及文学语言进行表演。

3.能合作表演故事。

1.养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。

2.逐步学会理解图片和情景中展示的事件顺序,并能按一定的顺序进行讲述。

1.引导幼儿认识1-5的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。

2.启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多、少和一样多。

3.教幼儿学习目测5以内的数群,学习不受物体空间形式和物体大小等外部因素的干扰,能正确判断5的数量。

4.引导幼儿学习按量(粗细)的特征进行5以内的正逆排序;。

5.学习按两个特征排序,学习按一定规律排序。

6.认识几何图形(椭圆形、梯形等),能够正确辨别,不受大小、颜色及摆放位置的干扰。

7.培养幼儿能按要求进行活动,在老师的帮助下检查自己的活动。

1.对周围环境中的事物、事件和现象有好奇心,喜欢提问和探究。

2.通过种植、养植等活动,让幼儿多接触动、植物,从而培养幼儿爱护动、植物的情感。

3.能利用多种感官感知事物特征,并持续观察事物,能有序地描述事物的主要特征。

4.了解颜色的变化、声音等有关现象及其与人们的关系。

5.积极探索与幼儿生活有关物品,参加科学实验活动,能仔细观察实验过程。

6.能描述自己的发现,愿与成人、同伴交流。

7.了解人的某些行为给自然环境带来的'影响,增强幼儿的环保意识。

1.了解中秋节、国庆节、元旦的意义,感受节日气氛。

2.培养幼儿的自信心,及自我控制能力。

3.同情、关心别人,乐于帮助别人。

4.能主动给植物浇水,帮助集体与他人做些力所能及的事,养成热爱劳动的良好习惯,并爱惜劳动成果。

5.喜欢并积极参与集体活动,能集体讨论、制定集体活动的基本规则并遵守。

6.培养幼儿与人交往的能力,玩别人的玩具要经过别人同意才能玩。别人送给东西要得到父母同意才能接受。

7.鼓励幼儿敢于承认错误,改正缺点。

8.了解与自己生活相关的社会公共设施。如:餐厅、发廊等。

9.在公共场所中不大声喧哗,遵守相应的规则。

1.能用自然的声音演唱歌曲,并能在演唱过程中,正确地表现乐曲的前奏、间奏。

2.能分辨差别较明显的高低、快慢、强弱特征。

3.能够按音乐的节奏做简单、协调的舞蹈动作。

4.学习踏点步、踵趾小跑步,学习2个集体舞。

5.能在集体演奏中始终保持自己的演奏速度和节奏型,能按指挥进行演奏。

6.能说出几种常见的打击乐器,并学会正确的演奏方法。

7.能够感受不同乐曲的情境,并用动作和表情来表达感受。

1.培养幼儿对美术活动的兴趣继续认识各种绘画工具和材料,掌握其使用方法。

2.学习用各种线条、色彩、形状表现感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。

3.学习简单的构思,布局合理,会添画背景,辅助物等,丰富画面内容,表现简单的情节。

4.继续学习蜡笔画、水粉画、吹画、刷画等表现形式和基本技能。能选择与实物相似的颜色画画,逐步做到涂色有力。

5.学习会正确使用剪刀,并能用废旧物制作简单的手工制品。

6.继续学会剪、折、撕、贴等多种技能,创作不同形态的手工制品。

7.初步引导幼儿感受美术作品所表现的线条、色彩、形状及其构图。并乐于与他人交流自己对作品的感受和理解。

8.培养安静、整洁、有序等良好的美工活动习惯。

9.能对周围生活中有趣的物体及色彩产生兴趣。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇十六

一、班级目标,学习并总结工作经验,防微杜渐,并发扬优点。搞好班级建设,在新学期展现新面貌:全体同学都能树立明确目标,形成良好风气;培养学生良好行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好小课、大课、晚自习纪律,提高学习效率。

2、每节课要清查到位人数,还要积极配合学生会干事清查到位、旷课现象。

3、提高墙报质量,营造良好学习氛围,构建良好班级文化。

4、积极配合班长和其他班干部组织班级活动,培养同学们集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期配合班长组织并开展班干部会议,以促进各班干部工作经验交流,从而提高班干部团结一心的力量,以保证班级工作良好顺利进行。

6、定期开展学习经验交流活动,帮助大家养成良好的学习态度和方法。

7、开展有益文体活动,丰富大家的课余生活,促进同学们的身心健康发展。

8、组织同学们积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇十七

8点:起床、洗漱、吃早饭,然后帮助父母做一些力所能及的家务。

9点-10点:可以先学习一些有困难的'科目,因为上午是头脑比较清醒的时候,这样可以记住更多的知识点。

10点半-12点:可以分科学习,合理安排好每个科目的学习时间。

中午的时间可以休息放松一下,或者小憩一下,也可以帮助父母干一些家务。

2点-4点:可以记忆一些英语单词,或者记忆一些公式。

4点-5点:练字,因为中考的字体也是需要工整好看的,这样会给老师留下好印象。

5点-6点:自由活动,可以做一些有利于脑力活动的游戏。

6点-7点:课外阅读,读一些课外书籍,对作文的写作会有很大的帮助,有好的段落,词语就积累下来,可以用到作文中。

7点-8点半:晚饭。

8点半-9点:玩电脑,可以看看每天的新闻热点,这样会对政治有帮助。

9点-10点:可以复习一下,明天要学习的内容。

10点-19点半:睡觉,洗漱。

热门初二上学期计划和目标(汇总18篇)篇十八

1、能够集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的谈话。

2、能够倾听并听懂别人的讲述内容。

1、乐意与同伴交流、讨论,学习围绕一定话题谈话。

2、能够用普通话大方清楚地在集体面前讲述,较为连贯地表达自己的意思。

3、能够先仔细观察,再表达讲述,尝试按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。

4、能够大胆、较清楚地表达自己的想法和感受。

1、喜欢欣赏不同形式的'文学作品,乐于诵读。

2、学习理解文学作品的人物形象,初步理解、想象故事的情节。

3、乐于通过表演再现作品内容。

4、初步了解文学作品与日常生活语言表现方式的不同,感受文学作品的美。

1、能够观察图画书画面的人物细节,看懂并简单讲述单页多幅图画书的内容。

2、对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣。

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