写我的成长 我的成长日记(实用16篇)

运动会宣传能够促进学校体育事业的发展和提高学生综合素质。一句好的宣传语可以让运动会的氛围更加热烈，那么我们应该如何创作一句引人入胜的宣传语呢？在这里为大家奉上一些运动会宣传语，让我们一起感受体育的魅力和力量。

写我的成长篇一

在上四年级的时候，有一天我忘记带笔了，所以我向我的好朋友朱朱借了一支笔来用，可是我用到第四节课的时候放学了，我到午托班吃了饭，睡了午觉之后，我回学校后发现：那支笔被拆开了！

可是我一回校就上课了，根本没时间去修理它。上课的时候一直在惦记着这支笔，突然老师叫我起来回答问题，可是当时我正在分神呢！当然答不上来了。因此我还站了一小会儿。

下课后，我就急急忙忙地组装起来了，组装了一次，两次，三次，四次……一直到第十次才知道为什么组装不好。原来是里面的弹簧不见了！

我急得都快哭了，因为笔丢了弹簧之后，笔尖就会跟随笔的方向游走。当笔尖朝下时，一用力，笔尖就会缩回去，就不能写字，这可怎么办呢？呜呜。

放学铃声响了，到还笔的时间了，我只好向她坦白，我看着朱朱，手里握着那着那支坏了的笔，咽了一口气，“呃，这个，那个，你借给我的笔”，“好啦，我知道了”朱朱打断了我的话，“我知道笔坏了，我看你上课折腾了半天了，那只笔只剩下一点儿墨水了，没有关系！我不会怪你”我终于松了口气。

虽然笔丢了弹簧，但是我却收获了友情。

写我的成长篇二

我出生在一个幸福的家庭。虽然我的家并不富裕，但是爸爸妈妈还是很疼我，尽最大可能让我多学一些知识，全面发展。在我一年级的时候，爸爸妈妈就把我送去学钢琴。谈到学钢琴，我真是感慨万分，啥滋味都有。

每当星期六，别的小朋友可以去尽情地玩耍，而我却要去练琴，度过那艰难的一小时。等我学完琴回来，喜欢看的精彩动画片都已播完了，这时候，我就想掉眼泪。

刚学钢琴的时候，我的功底还很菜，看着比我小的学员弹得还比我好，我十分羡慕他们。我想：到什么时候才能像他们那样弹得好听，想着心里酸溜溜的。

那是一个放学后的傍晚，我在琴行弹钢琴，妈妈来了，她好像有点心情不好，看我上次学的曲子没弹熟，便火上加油，大发雷霆，严厉地批评我说：“你怎么回事，都星期三了还没弹熟，是不是在偷懒？”话音刚落，妈妈就狠狠地打了我一下。我委屈小声说：“这首曲子实在是太难了。”妈妈厉声说：“什么事只要你认真做，都能做好，弹琴也是一样的。”听了妈妈的训斥，我脸上火辣辣的。

不经历风雨，哪能见彩虹。大约过了一年多的时间，我会用钢琴来表达我的心情。我能熟练的弹奏许多初级曲目来，比如《两只老虎》、《康定情歌》、《小诙谐曲》等，听着优美的乐曲从我跳动的手指下流出来，我的心里比吃了蜜还甜。

通过学钢琴的“酸甜苦辣”，我觉得做任何事都是一分耕耘，一分收获呀！

写我的成长篇三

今年有幸和孩子们，一起步入到大班的生活。时间飞逝，转眼间一年过去了，在这一年的时间里，既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾着自己走过的教学之路，快乐和心酸通行，收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家一起分享。

教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和保教质量。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战。

在工作中，我看着、记着、学着优秀教师的一举一动，遇到不懂的地方向有经验的老师请教。为的是让自己在孩子们面前有一个好的表现，得到孩子们的喜欢。时常工作一天下来，累的我腰酸背痛腿抽筋。可当孩子用稚嫩的声音说：“李老师，我喜欢你。我爱你”时，所有的苦和累都抛到了九宵云外，为被孩子们的接纳而幸福着，快乐着。

要想成为一个优秀的老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的的教育心态。因为感恩，你才有爱心，才能长智慧，有了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长，现在回顾自己的成长经历，我觉得自己付出的一切都源于感恩，在感恩中静心学习，尽心工作，用爱心回报他人。

美国心理学家波斯纳曾提出教师成长的公式：成长=经验+反思。我们最需要反思自己的教学行为，从教材解读与设计、教法与学法的选择、活动细节处理等方面去反思。作为日常教学，我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：教学目标完成了吗？活动中我投入了吗？孩子们喜欢或者不喜欢？最难忘的一个环节是什么？最大的遗憾是什么？如果在上这个活动，哪个地方值得改进?作为老师就需要反思，除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西或事件。

作为教师要用不同的尺子来量孩子，发现孩子与众不同的长处。不要用一把尺子来量所有的孩子，公平对待每一个孩子。一切从实际出发，成长在路上。今后的日子里，我将不断地学习，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，努力向一个学习型、研究型的教师转型。

2.多学习身边的榜样。老师们之间博采众长，相互促进，共同提高，也是我们这个队伍的最终目的。有机会就去听老教师的课，及时记录，及时反思。

3.善反思。汲取成功的经验，总结失败的教训。从小处反思，一节课、一个游戏、一次与孩子的对话……聚沙成塔，相信长此以往量变将产生质变。

“一花开放不是春，百花开放春满园”。好的经验和作风本身就是一种传承，我的进步也离不开每一个师傅的帮助、引领。如今的我也有一些好的经验能与刚工作不久的新教师分享，帮助他们进步的同时和成长，在这个过程我也能锻炼自己。因为帮助别人，同时也能成就自己。

谁都代替不了自己去成长。说再多，听再多，都不如开始去做。千里之行始于足下，自己的路自己去走，还要有规划的走，因为，规划可以让我们的成长更有方向感。对于明天我们要充满信心。

写我的成长篇四

“呱呱呱……”在xx年10月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我——陈宇明。

1岁的`时候，我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的语言：“宇明，叫爸爸！”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。

4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油！”我终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。

6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉我们的！每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超的技巧，我很自豪！

现在我9岁了，我会帮助别人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了！

我还会长大，还会有的成长日记，一起来期待吧！

写我的成长篇五

我和母亲相处已经十几年了，每天都沐浴在她的关爱里，在这样的关爱中我慢慢地长大了，感觉真幸福。

在我的记忆中，一个寒冷的冬天里，我没有手套了，小手被冻得红红的，像红萝卜一样，母亲见了心疼地说：“宝贝，母亲给你织一双手套，明天就不会冷了。”母亲拿起毛线和针帮我织，她做在沙发上，聚精会神地给我织。半夜，我起来上厕所，发现书房的灯还亮着，难道母亲还没有睡，我推开门，看到母亲放下针，把手放到嘴前哈气，原来她的手也很冷，但是她还是继续织下去，不管她的手有多冷，她还是不肯放下来，她还用冻得红通通地手揉眼睛，用手拍拍脸，我对母亲说：“您怎么还不睡？你的身体更重要，我有没有手套无所谓。”母亲说：“哪怎么能行呢？”

第二天，我一睁开眼就看见昨天在母亲手中“诞生”的可爱手套，放在我的床边。我连忙对母亲说：“谢谢您！”便扑到母亲怀里。这时我看见母亲的眼睛布满了血丝。

上学时，我戴着母亲织的手套来到学校，到了班级，许多女孩子问我：“祝雨荷，你的手套好漂亮，在哪里买的？”我对她们说：“不是买的，是我母亲用了一个晚上的时间一针一线织出来的。”她们说：“你好幸福！”这时，我觉得这副手套戴在手上更温暖了，这是世界上独一无二的手套。

母亲，您给我的爱是那样的特别，从您无形的爱中让我懂得许多道理，以后我会好好学习，用优异的成绩来报答您对我的爱。

写我的成长篇六

还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“xx”，可是我一点也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“小宁，‘xx’是什么呀？”我顺口回答：“是xx个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。父亲告诉我说：“小宁，‘xx’是党和国家的领导人召开的第xx次人民代表大会。”

现在，我长大了， 已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发， 会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学…… 我有空时还会帮母亲做一些家务活,父亲母亲累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让母亲临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫母亲陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。母亲临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。母亲走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，母亲回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。

写我的成长篇七

“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天，一个聪明可爱的小女孩来到了这个世界，那就是我——杨丹黎。

1岁的时候，我开始学走路、说话。每次都是母亲用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了！父亲一般都教我最基本的语言：“丹黎，叫父亲！”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。

4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。父亲总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油！”我终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。

6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉我们的！每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超的技巧，我很自豪！

现在我9岁了，我会帮助别人了，会自己做家事替父亲母亲分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了！

我还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！

傻小丫渐渐长大了，越来越迷恋体育活动。运动会上，我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛，比赛前，我的手心全是汗，没有多大把握进前三名，毕竟这里高手如云啊！我做好了准备，身体后仰，右手托着球尽量往后拉，为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去，没想到手却抽筋了，当时我好难受啊！我正打算放弃，仿佛看见老师充满希望的眼神，听到同学们的呐喊声……一股神奇的力量支持着我，我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！体育不仅给了我强健的身体，更给了我坚韧的性格。

到了四年级上学期期末，全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票，全班第二，获得了“三好学生标兵”的光荣称号。我想有三个原因：一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言，特别是有些题目很难，其他人不敢举手时，只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我发明了一些好玩的游戏，比如斗青蛙，比谁的青蛙跳得远，许多同学下课找我帮忙折青蛙，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要继续努力，谱写更加美妙的成长之歌！

写我的成长篇八

20xx年底初入乡镇干部队伍，我便开始联系4名贫困户，作为一名刚出“象牙塔”的萌新，接到任务的我忐忑不已，没什么技术如何帮助他们提产，没什么权威如何让他们信任，没什么资源如何让他们脱贫，一系列的问题萦绕在脑海。

当我第一次踌躇满志面对贫困户时，很想大展身手，但当问题摆在我面前时就显得一脸局促，不知如何同他们交流，不懂他们忧心自家产业的烦恼，不晓得他们的实际困难，沟通存在极大的障碍。好在有村支书一家一户介绍情况，一人一表地详细阐释，我才有了大致的了解。当天走访后，我把每户的资料都翻开数遍，做到烂熟于心。曾经的我五谷不分，如今在帮扶过程中，我看到了什么是培土、育肥、嫁接，了解了科学养鱼、饲养家禽，学会了分辨不同的柑橘种类，如爱媛、春见、不知火。三人行必有我师，扶贫路上，我渐渐明白了干工作，特别是做群众工作，要以谦卑的心态去学习，以不懂就问的行动去执行，实践出真知，百姓的知识都是从生活点滴中总结而来的，唯有从群众中来，方能到群众中去。

虽说带着贫困户的帽子，但他们都勤劳坚毅，令人打心眼里敬佩。深入了解后才明白他们缺的不是技术，而是资源，还有小小的运气。贫困户胡大哥是靠着卖饲料白手起家，十多年前，生意做得有声有色，可惜时运不济。在一次交易中被卖方欺骗，买到了伪劣饲料，折了几十万的成本，虽欠了很多债，但却本着良心，没有转手卖给消费者。如今他每日起早贪黑饲养鱼苗，一身皮肤黝黑，纵使享受了异地扶贫搬迁的政策，但三过家门不入，夜宿亲戚家，只为防范晚上停电导致鱼苗缺氧。“人就是要干活，不能等靠要，虽然我运气不好，但我相信老天不会一直辜负我。”胡大哥如是说。作为他的帮扶干部，我深受鼓舞，我们虽在扶贫，他却教我在困境中砥砺前行的道理。

年六十过的蒲大姐，最近和我抱怨身体不太舒服，我也没太在意，毕竟她是一位大事小事必要“亲自汇报”给所有村干部和帮扶干部的老大娘。我家水费补助怎么还没到，水表坏了麻烦干部帮忙解决，我家的母羊难产死了可咋办……在她身上总是有许许多多的“意外”，感觉像是一个爱唠叨的老太婆。可就在不久前的特殊门诊筛查中，她被查出了胰腺炎，我的心也不由得颤动了，虽然有时会“嫌”她没事找事和我“瞎聊”，但如今住院手术，我也会在空闲之余给她打打电话，和她聊聊家常。在扶贫路上也会遇到身患疾病住院甚至逝世的人，但是我们深知人性本善，在严于律己同时，更要用最一颗最真诚的心来待人。

社会纷繁复杂，昂首向前的同时也要回头看看那些被时光落下的人们，他们或许穷困潦倒，也或许身患疾病，亦或是命途多舛，但我们仍不能放弃，因为在他们身上也绽放着人类的光芒，有着穷且益坚的优良品质，也在教会着我们为人处事之道。

写我的成长篇九

时光像小溪般慢慢地流淌，却流不完我那五彩斑斓的成长故事，虽然我在这一年里经历的并没有很多，可是那一个个成长故事深深地刻在我的脑海里。

凯炫在我的成长过程中留下了一道怎样抹也抹不去的色彩，我相信，此刻在远方的他必须也在默默地思念着我。

时光渐渐地流逝，却流逝不掉我那缤纷多彩的成长故事，虽然在这一年中我经历的非很多，可是那经历过的一个个故事却如同颜料，在我成长的这幅画中，增添了属于它的一部分。

晓彤在我成长中留下的不是一道色彩，而是最为灿烂，最为夺目的一道七彩的彩虹。

写我的成长篇十

写我的成长篇十一

走出校门，走进基层。踏上岗位时我带着一身的稚气，惊叹于西藏的蓝天碧水和白云，对即将面临的语言关、生活关和能力关一无所知。第一天上班，辖区群众来访报修数字电视故障，因为不懂藏语，恰巧藏族同事不在，我只能比手划脚和群众沟通，五分钟便能解决的问题，花了半小时才弄明白；第一次下乡，藏族阿妈热情端上酥油茶，不好意思拒绝阿妈的盛情，咕咚咕咚喝下好几碗，之后却因为不适应酥油的味道胃里翻滚难受……有莽撞、有辛酸，有慌乱、有不足，我就这样经历着基层生活里的无数个初体验，经历着基层工作里的苦辣酸甜，但无论何种情况，基层这个大家庭始终用包容和耐心接纳我、教育我、引导我，渐渐地我可以听懂一些藏语词汇了，会用简单的藏语和群众交流了，甚至去到藏族“亲戚”家里时，也能吃上几口糌粑、喝上一碗酥油茶了……就这样，我和基层“熟”了起来。

基层工作纷繁复杂，岗位流动性大，尽管时常有良师益友在侧，可踏上岗位，终究还是需要自己独当一面，在实践中走向成熟。如此一来，基层便是得天独厚的历练舞台。在脱贫攻坚战的第一线，在为民服务的最前沿，处处是我们砥砺奋进的主战场，是我们与群众并肩作战的主阵地，同时亦是我从稚气走向成熟的转折点。与基层一日一日的相处中，我学会了与群众“共情”，不是曲意迎合，不是高高在上，而是实打实地贴近群众、走进群众，在与群众同吃同住同劳动中拉近距离，了解群众困难、掌握群众诉求，找到工作切入点。在基层为我提供的广阔平台里，在单位前辈手把手地教导下，我形成了一套属于自己的“基层工作法”，在基层找到了自己的价值，更“爱”上了基层这个“大伙伴”。

在与基层四年多的深入相处中，他的神秘不再神秘、他的特殊也不那么特殊了，他用实际行动告诉我，这是一个只要你真心付出，他便会全力回报你的地方。藏族“亲戚”拉着你的手说谢谢，身边同事对你的嘘寒问暖，单位领导对你工作的赞许肯定，这些细小的片段汇聚起基层生活的暖心回忆，让人感悟一切付出都是值得的。基层是一个“大熔炉”，繁杂的工作、琐碎的事务要求我们必须守住初心、耐住寂寞，保持学习、接受繁琐，在履职尽责和自我约束中百炼成钢。青春正当时，既然选择基层，那么就奋勇前行吧，在基层找到人生目标、人生价值，在前行中守住初心、勇担使命，在千锤百炼、乘风破浪中成为让群众满意的干部、对基层有用的干部。

写我的成长篇十二

写我的成长篇十三

经过半年的期待，终于迎来了希望杯赛的到来。我不愿意自己的努力会诸东流，但是，前途莫测，只能尽力而为了。

早晨我起床很晚，早餐是方便面，随后就匆匆忙忙地夹上文具盒与草稿纸奔了出来，考场在本班，但是还没开门，我在人群中寻找自己的同学。我们的谈话都是紧扣主题的，因为到了这节骨眼儿，想必没有人会有更多的心思去想其它事情。卷闸在谈话时“哗啦啦”地打开来，门也开了，我怀着激动兴奋又忐忑不安的心情步入考场。

临考老师开始发试卷，当时我的心“扑通扑通”的跳，甚至连握笔的手都不由地颤抖起来，可以想象，当时我是多么紧张！但是，我的理智仍然是清醒的，毕竟自己被录取的希望十分渺小，何必在这里庸人自扰，杞人忧天？我习惯了给自己做思想工作，这时，更是需要这一点。在这种精神贯注的情形中，我在草稿纸上写上了第一笔。题是由易到难的，在选择题中，我用了前前后后约摸一个钟头才全部完成，当然，其中的许多时间是用来做填空题。我将题纸翻来覆去地看了足足二十遍，其中第一次收获自然最大，以后每看一次都能做出一道半道来。直至下课铃响，剩下三四道不会做，也就胡填了一气。

考完后，我自认为发挥不错，虽说不是十分确切，但也自我安慰似的东奔西跑，还给家中打了个电话，汇报军情。回到寝室，下了会军棋。我希望在老师公布成绩那天自己能流露出惊喜的神情。

假如我有资格参加第二试，那么，我将严阵以待！

写我的成长篇十四

写我的成长篇十五

在上一年里，我们肯定经历过无数风雨，但是让我成长记忆犹新的还是那件事。

那时候我也只是不懂事的小孩，我想帮妈妈做什么事。妈妈都说我：“你还这么小，就别干了，到时候有什么闪失，也只是你自己疼。乖！快去看书。”我此刻心里很不服气：凭什么我就不能干，而你们却能？我一定要证明给你们看。

终于，我等到了那一天，那时候爸爸妈妈都出去工作了，只有我一个人在家，我心里高兴地笑了一下：我一定要让爸爸妈妈佩服我，怎么办呢？“呀！有了，反正也快到中午了，我不如做一道菜给他们尝尝。对，就这样办。”于是，我先下楼买一些菜。然后我回到家里开始了我的“旅程”。我先做一道黄瓜炒鸡蛋。于是我学着妈妈的样先拿起菜谱，然后有模有样的做了起来。该到了倒水的过程了，一倒下去“呀，溅我一身！”不过我还是坚持了下去。“唔。”我拧了一把汗，“终于到了最后一步了——盖锅盖。”

一分钟……两分钟……终于五分钟过去了。我打开锅盖一看，“黄瓜和鸡蛋哪儿去了，怎么只有一堆黑乎乎的东西呢？”我像“好奇宝宝”一样摸着头脑。不过我没有灰心，又做了下一道菜。

一道……两道……“怎么还是黑乎乎的？”这是爸爸妈妈回来了。“这是什么味儿啊！好难问啊！”首先是妈妈发话。“呦，我女儿会做菜了啊！这么多呢！”爸爸笑盈盈地对我说。我不好意思地端了出来，而爸爸却不停地夸奖着我。

妈妈和爸爸尝了尝我的菜，都勉强地说：“好吃！好吃！”“有这么好吃么？”于是我尝了一口。“好难吃啊！真不知道你们怎么吃的下去。”我吃的马上吐了出来。“小傻瓜，我们吃的不是味道，而是你做时的心情。我女儿长大了，居然会做饭了！”其实只不过是牛刀小试，可是在他们的眼里，却高兴地不得了。我真为我有这么个爸爸妈妈而感到自豪，同时也为我长大了而感到自豪。

通过这件事，我终于长大了，不再是以前那个“小屁孩”了。我真为我长大了而感到自豪，我要向全世界呼吁：“我长大了！”

写我的成长篇十六