2023年科室下半年计划 下半年科室工作计划(优质8篇)

时间:2025-05-01 作者:梦幻泡

学习计划是对自己学习目标的规划和落实。小编整理了一些别具特色的教学计划案例,供大家参考与借鉴。

科室下半年计划篇一

新的一年,一定要有新气象,新医院要有新特色。面对新医院,我们在管理、服务和质量上都提出了越来越高的要求。科室召开总参会议,审时度势,统一思想,打造新医院的个人形象、科室形象、品牌,从自己做起,高标准、严要求,树立“医院繁华我耻”的理念。以精湛的技术和优质的服务赢得患者,争取“双赢”,团结一致,增强凝聚力,增强信心,努力完成每个项目的任务。我们坚信,在各级领导的大力支持下,在医院和科室的正确领导下,在700多名员工的共同努力下,我院一定会成为名副其实的“百强医院”。让人民真正感到安心和满足。

1、人性化管理

新医院的管理不能停留在原有的管理模式和水平上。首先,科主任和护士长要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对集中管理,倡导以人为本的管理模式,开展人性化服务,针对不同层次的患者,应用不同的服务模式。加强同志之间、医患之间、医疗之间的沟通。科室主任和护士长敢抓敢管,不做老好人,科室推动健康趋势,让科室成为团结、努力、积极的团队。

2、改进服务措施

(1)热情接待新入院病人

(2)精心教育

(3)及时处理新病人,争取5分钟30分钟内送液

(4)危重病人应立即治疗,并在5分钟内输液

护送危重病人检查,并负责医生和护士

保持病房干净、明亮、舒适,坚持周二健康日

彻底转变观念,将服务转变为酒店式,彻底消除生、冷、硬现象和无应答现象

出院时,他送出病房,说“安康”。

根据医院管理年活动要求和医院安排,熟悉15项核心制度、首诊医师负责制、病历书写、讨论、会诊和危重病人抢救制度。科室成立医疗质量管理小组医疗安全小组联合治疗管理小组应急小组病历管理小组医院感觉控制小组单病种质量管理小组,科室主任负总责,护士长积极配合,人人各司其职。

医院质量是重中之重,是创建医院的基础。是医院生存的生命线,重在内涵建设。

1、从基本素质出发,培养素质好、医德美的人,尤其是年轻的医生护士,大多是独生子女,在家里娇生惯养,心理素质差,爱发脾气,工作责任心不强,科室找到了关键,做出榜样。

2、把握基层素质,提高青年医生综合能力,培养全科医生。

3、掌握病历书写,从病历开始,以卫生部病历书写手册为准绳,科主任和二线医生对所管患者心中有数,查房后及时签字。

5、加强环节质量管理,让初诊医生对制度负责,明确职责分工,分工协作并重,坚持一日查房三次制度。二线医生每天都很了解危重患者,对新入院的患者进行逐一排查,消除潜在隐患。严格执行各项操作制度和会诊制度,加强与患者的沟通,签署和书写每一份知情同意书和专项检查治疗协议,对科室和自己负责。职业控制小组将每月或每季度对医疗质量进行检查,并对其进行处罚和奖励。

部门主任对部门的安全负责。他对上面的院长和下面的同志负责。科室和医院签订安全责任书,科室和每个同志签订安全责任书。责任明确,安全措施到位,增强防范意识,认真执行医疗制度和医疗标准,知情同意等程序到位。贵重药品、毒麻特效药及财物由专人保管。特别是要加强医患沟通,每月进行医疗安全自查,消除不安全因素,减少和避免常见错误和误诊纠纷。

随着社会的进步和发展,疾病不断变化,知识更新迅速,一些专业有很多前沿知识。但是因为是基层,出国留学机会太少,知识更新慢。系主任每年出去短期学习或培训一两次,了解前沿知识,开展新业务,这样才能成为一个好的学术带头人。各级医生需要加强自身学习,狠抓三项基础训练,规范医疗行为。选择重点医生外出进修。为了提高专业能力,今年打算选一个医生和一个护士学习支气管镜,争取下半年工作。要求每位主治医师每年发表一篇论文。

消化专业

1、争取1—2年内回到胃环境室完成食管硬化和结扎;

2、开展亚临床肝性脑病的诊断和早期诊断;

3、早期干预药物治疗肝硬化;

4、在腹腔镜腹膜活检中配合手术提高腹水的诊断准确性。

呼吸专业

1、进行胸膜活检,提高胸腔积液的诊断率。

2、肺癌化疗放疗可以提高癌症患者的生存率。

3、开展光纤支持,提高呼吸道疾病的诊断率。

4、重点诊断和治疗慢性阻塞性肺疾病,哮喘和肺间质疾病。

科室下半年计划篇二

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《永嘉教育事业“__”发展规划》精神,以课程改革为核心,以校本教研的有效开展为载体,围绕多种活动主题,开展系列教科研活动,改进课堂教学,加强教师培养,强化质量管理,断续围绕“有效教学”核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,实现桥头镇中学教育教学质量又好又快发展。

二、工作重点

1、积极参加县校本教研先进教研组评比工作。

通过校本教研先进教研组评比的学习参与评估验收,进一步规范教研组建设,提升学校教研组综合实力。为教师专业发展起到小典范与引领作用。

2、开展集体备课和优质课评比及优秀教师展示活动,精研教材,探究有效教学途径及规律,实现“高质量,轻负担”的目标。

3、组织教师参加市县教研室开展主题为“教学内容的合理选择与呈现”的初中“精品百课”展示活动,促进课堂教学的精细化建设打造高效课堂,探求“精品课”的要素与价值,引领教学的走向。

4、断续加强与深化课题研究与实践活动,力求通过课题研究,切实解决教师在教学实践中遇到的疑难问题、新问题,以及课堂教学中的实际问题,力求作到实用性、有效性,避免形式化、盲目化,力争课题研究在质量与档次上有新的突破。

5、营造科教兴校氛围,鼓励全体教师积极参与撰写是有一定质量和实践意义的教育教学论文和案例,提高教师的科研水平和能力。

科室下半年计划篇三

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《永嘉教育事业“xx”发展规划》精神,以课程改革为核心,以校本教研的有效开展为载体,围绕多种活动主题,开展系列教科研活动,改进课堂教学,加强教师培养,强化质量管理,断续围绕“有效教学”核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,实现桥头镇中学教育教学质量又好又快发展。

1、积极参加县校本教研先进教研组评比工作。

通过校本教研先进教研组评比的学习参与评估验收,进一步规范教研组建设,提升学校教研组综合实力。为教师专业发展起到小典范与引领作用。

2、开展集体备课和优质课评比及优秀教师展示活动,精研教材,探究有效教学途径及规律,实现“高质量,轻负担”的目标。

3、组织教师参加市县教研室开展主题为“教学内容的合理选择与呈现”的初中“精品百课”展示活动,促进课堂教学的精细化建设打造高效课堂,探求“精品课”的要素与价值,引领教学的走向。

4、断续加强与深化课题研究与实践活动,力求通过课题研究,切实解决教师在教学实践中遇到的疑难问题、新问题,以及课堂教学中的实际问题,力求作到实用性、有效性,避免形式化、盲目化,力争课题研究在质量与档次上有新的突破。

5、营造科教兴校氛围,鼓励全体教师积极参与撰写是有一定质量和实践意义的教育教学论文和案例,提高教师的科研水平和能力。

科室下半年计划篇四

新的一年,一定要有新气象,新医院要有新特色。面对新医院,我们在管理、服务和质量上都提出了越来越高的要求。科室召开总参会议,审时度势,统一思想,打造新医院的个人形象、科室形象、品牌,从自己做起,高标准、严要求,树立“医院繁华我耻”的理念。以精湛的技术和优质的服务赢得患者,争取“双赢”,团结一致,增强凝聚力,增强信心,努力完成每个项目的任务。我们坚信,在各级领导的大力支持下,在医院和科室的正确领导下,在700多名员工的共同努力下,我院一定会成为名副其实的“百强医院”。让人民真正感到安心和满足。

1、人性化管理

新医院的管理不能停留在原有的管理模式和水平上。首先,科主任和护士长要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对集中管理,倡导以人为本的管理模式,开展人性化服务,针对不同层次的`患者,应用不同的服务模式。加强同志之间、医患之间、医疗之间的沟通。科室主任和护士长敢抓敢管,不做老好人,科室推动健康趋势,让科室成为团结、努力、积极的团队。

2.改进服务措施

(1)热情接待新入院病人

(2)精心教育

(3)及时处理新病人,争取5分钟30分钟内送液

(4)危重病人应立即治疗,并在5分钟内输液

护送危重病人检查,并负责医生和护士

保持病房干净、明亮、舒适,坚持周二健康日

彻底转变观念,将服务转变为酒店式,彻底消除生、冷、硬现象和无应答现象

出院时,他送出病房,说“安康”。

根据医院管理年活动要求和医院安排,熟悉15项核心制度、首诊医师负责制、病历书写、讨论、会诊和危重病人抢救制度。科室成立医疗质量管理小组医疗安全小组联合治疗管理小组应急小组病历管理小组医院感觉控制小组单病种质量管理小组,科室主任负总责,护士长积极配合,人人各司其职。

医院质量是重中之重,是创建医院的基础。是医院生存的生命线,重在内涵建设。

1、从基本素质出发,培养素质好、医德美的人,尤其是年轻的医生护士,大多是独生子女,在家里娇生惯养,心理素质差,爱发脾气,工作责任心不强,科室找到了关键,做出榜样。

2.把握基层素质,提高青年医生综合能力,培养全科医生。

3、掌握病历书写,从病历开始,以卫生部病历书写手册为准绳,科主任和二线医生对所管患者心中有数,查房后及时签字。

部门主任对部门的安全负责。他对上面的院长和下面的同志负责。科室和医院签订安全责任书,科室和每个同志签订安全责任书。责任明确,安全措施到位,增强防范意识,认真执行医疗制度和医疗标准,知情同意等程序到位。贵重药品、毒麻特效药及财物由专人保管。特别是要加强医患沟通,每月进行医疗安全自查,消除不安全因素,减少和避免常见错误和误诊纠纷。

随着社会的进步和发展,疾病不断变化,知识更新迅速,一些专业有很多前沿知识。但是因为是基层,出国留学机会太少,知识更新慢。系主任每年出去短期学习或培训一两次,了解前沿知识,开展新业务,这样才能成为一个好的学术带头人。各级医生需要加强自身学习,狠抓三项基础训练,规范医疗行为。选择重点医生外出进修。为了提高专业能力,今年打算选一个医生和一个护士学习支气管镜,争取下半年工作。要求每位主治医师每年发表一篇论文。

消化专业

1.争取1-2年内回到胃环境室完成食管硬化和结扎;

2.开展亚临床肝性脑病的诊断和早期诊断;

3.早期干预药物治疗肝硬化;

4.在腹腔镜腹膜活检中配合手术提高腹水的诊断准确性。

呼吸专业

1.进行胸膜活检,提高胸腔积液的诊断率。

2.肺癌化疗放疗可以提高癌症患者的生存率。

3.开展光纤支持,提高呼吸道疾病的诊断率。

4.重点诊断和治疗慢性阻塞性肺疾病,哮喘和肺间质疾病。

该部门将提供医疗服务

科室下半年计划篇五

认真落实总住院医师制度,把三级医师查房制度落实到实处。切实抓好医疗安全工作,提高安全意识,从医疗活动的每个具体环节上,防范医疗风险。加大科室感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。每月进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念,护士长等人做好监督工作。

继续开展优质护理服务,进一步充实整体护理的内涵,推出我科护理理念:一切以病人为中心,以病人满意为前提。定期进行考核,通过目标管理促使医护人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使医疗质量提高。

学习每周1次,每月在科室内举办医护新知识、新业务、新技术培训。计划派出1—2名医师外出进修学习新技术,新疗法,不断提高全科医疗水平。做好医疗文件书写,杜绝医疗差错出现。

医疗质量及服务意识的提高,关键在于全体医务人员的职业道德水平的提高,而职业道德意识的提高,必须有赖于经常性的、规范性的思想教育。大力弘扬白求恩精神,加强职业道德和行业作风建设,严格贯彻卫生部关于加强卫生行业作风建设的八个“不准”,树立良好的医风医德,发扬救死扶伤,治病救人的优良传统。这是我们的基本要求。

在神经介入方面争取更好的成绩,提高神经介入诊治水平,建立初步的康复治疗体系,增加康复治疗项目,促进脑血管病治疗水平提升。

以上是20xx年神内四科的主要工作计划,希望得到全体神内四科医护人员的大力支持与全面的配合,同心协力的完成工作,在所有科室人员的共同努力下,20xx年再创辉煌!

科室下半年计划篇六

x将严格执行绩效考核制度,采取责任组长竞争上岗制,把各项质量控工作分工到人,责任到人,充分发挥责任组长及责任护士的作用,在日常工作中加强检查,增加科室各班人员的自我管理能力,规范科室管理。

制定助产士培训计划,着重培训助产士对产程的观察及对难产的判断,护理文书中增加临产观察记录,以详细记录整个产程的进展,从而提高助产士对产程异常的观察及处理能力,同时将针对科室常见病及危重病的护理组织全体护士进行业务学习,对危重患者及时组织护理查房;对新业务、新技术加强培训,严格准入制度,以提高全科室的理论及操作能力。

1、产房及新生儿室管理:产房及新生儿室是预防医院感染的重中之重。助产班人员实行每周轮班制,责任组长负责制及护士长总负责的方式做好全面质控工作。严格消毒隔离及物品交接管理,加强院内感染控制及监测工作。通过检查与督导,全面提高产房、新生儿室的管理,完成各项护理质量控制与管理工作。

2、规范处置医疗废物,严格消毒灭菌。并做好各项登记工作作文。

3、加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,对母婴同室和发热患者的病室每日行空气消毒,患者出院当日做好终末消毒处理,防止发生交叉感染。

实习带教是护理安全管理中的重要部分,将对实习生、进修生实行一对一的带教模式,放手不放眼,加强劳动纪律的管理,制定学习计划,定期进行转科考试,并对实习同学进行带教老师的`满意度调查,评选年度最满意带教老师。

继续免费为新生宝宝提供出生第一步的脚印,做好产后乳房护理及新生儿护理的健康教育工作,开展中医护理操作技术,尽可能的满足患者的合理需求,定期征求患者意见,改进服务质量,为患者家属提供一个满意的医疗环境。

责任到人,将各区域放置的设备分给专人负责管理、保养,定期检查维修,确保每台设备都处于良好的备用状态,实现医疗设备的经济化;加强急救药械的管理,专人分管、定点放置、定期消毒、定期检查检查维修,随时处于备用状态。

科室下半年计划篇七

1.规范做好市第五批重点招标项目的结题工作。

根据市教科规划办工作布置,20xx年启动的第五批重点招标项目于20xx年9月完成结题鉴定工作;我校中标项目是《中华优秀传统文化融入校本课程的实践探索》,目前已经完成各项结题材料整理,拟于9月上旬完成专家鉴定并上报。

2.积极做好20xx年度省市教育规划课题的申报工作。

20xx年度省市教科规划课题申报工作已启动,本次申报拟在九月初邀请市教科规划办领导专家专题讲座,以学校骨干教师、青研团教师为主要对象,引导广大教师积极科学申报课题;市级课题申报拟于9月完成。

3.有序做好20xx年到期课题结题与中期评估工作。

主要有四项内容:

(1)20xx年度立项的省教研课题《基于全课程理念的初中拓展性课程开发与实践研究》,结题鉴定上报,拟于20xx年10月完成。

(2)20xx年度立项的市教科规划课题《初中数学学业水平中等学生优化策略的个案研究》(负责人:路伟利),结题鉴定上报,拟于20xx年11月完成。

(3)20xx年度立项省教科规划课题《初中语文学堂建设实践研究》(负责人:张永国)中期评估工作,拟于20xx年9月完成。

(4)20xx年度立项的3项市小课题:《初中生新闻阅读平台建设与读用能力培养研究》(《初中科学课堂中开展有效小组合作学习的实践研究》(林继英)、《初中信息技术课堂提问有效性策略探究》(董玲巧),拟于20xx年11月完成结题工作。

4.着力做好舟山市教育品牌孵化项目的申报工作

依据市教育局文件与提供的孵化项目,结合学校实际与发展规划,在集体讨论基础上,认真规范申报,拟于20xx年10月完成。

5.努力做好教科研相关的协同工作。

本学期将与各负责领导、教务处一起努力做好以下两项工作:

(1)国家课程校本化改造实施工作:协同教务处组织各学科首席教师、教材编写成员等召开座谈会,具体商讨教材编写与课程实施问题;拟于9月份完成。

(2)分层走班、课堂教学模式探索情况调研:协同分管领导、教务处开展课堂教学调研、师生座谈会等;拟以学生“微共体”建设为基本载体,持续推进“学为中心”的课堂教学方式变革。拟于10—11月完成。

6.修订新版《舟山第一初中教科研成果奖实施办法》,拟于9月份完成。

7.修订师训工作相关的管理制度。

根据学校与教师发展现状与展望,本学期将修订实施《舟山第一初中教师继续教育管理制度》、《舟山第一初中教师校本培训管理制度》、《舟山第一初中教师外出学习管理制度》等一系列校本研训制度,规范校本研训行为;并建立校本研训督导小组,全面落实校本研训计划专业审定制度,制度化层面保障教师专业研训的自觉性和效度。拟于9月份完成。

8.努力提高“求是”论坛品质

出台“求是”论坛管理制度,针对性安排有助于教师专业成长的内容,不断提高论坛活动质量。管理制度拟于9月份完成。

9.按要求指导教师做好省师训平台选课工作,拟于9月份完成。

10.组织教研组长、师德培训负责人等座谈交流,规范制定上报20xx学年度第一学期教师校本培训规划;拟于9月份完成。

11.认真做好教师90学时完成情况调研,按月督查各教研组校本培训工作。

三、重点公务工作

12.整理汇编20xx版学校制度。

13.计划编印校报《阳光一初》3期,其中一期为“中华美德夏令营专刊”。

14.修订编印20xx新学年教师通讯录。

科室下半年计划篇八

1.规范做好市第五批重点招标项目的结题工作。

根据市教科规划办工作布置,20__年启动的第五批重点招标项目于20__年9月完成结题鉴定工作;我校中标项目是《中华优秀传统文化融入校本课程的实践探索》,目前已经完成各项结题材料整理,拟于9月上旬完成专家鉴定并上报。

2.积极做好20__年度省市教育规划课题的申报工作。

20__年度省市教科规划课题申报工作已启动,本次申报拟在九月初邀请市教科规划办领导专家专题讲座,以学校骨干教师、青研团教师为主要对象,引导广大教师积极科学申报课题;市级课题申报拟于9月完成。

3.有序做好20__年到期课题结题与中期评估工作。

主要有四项内容:

(1)20__年度立项的省教研课题《基于全课程理念的初中拓展性课程开发与实践研究》,结题鉴定上报,拟于20__年10月完成。

(2)20__年度立项的市教科规划课题《初中数学学业水平中等学生优化策略的个案研究》(负责人:路伟利),结题鉴定上报,拟于20__年11月完成。

(3)20__年度立项省教科规划课题《初中语文学堂建设实践研究》(负责人:张永国)中期评估工作,拟于20__年9月完成。

(4)20__年度立项的3项市小课题:《初中生新闻阅读平台建设与读用能力培养研究》(《初中科学课堂中开展有效小组合作学习的实践研究》(林继英)、《初中信息技术课堂提问有效性策略探究》(董玲巧),拟于20__年11月完成结题工作。

4.着力做好舟山市教育品牌孵化项目的申报工作

依据市教育局文件与提供的孵化项目,结合学校实际与发展规划,在集体讨论基础上,认真规范申报,拟于20__年10月完成。

5.努力做好教科研相关的协同工作。

本学期将与各负责领导、教务处一起努力做好以下两项工作:

(1)国家课程校本化改造实施工作:协同教务处组织各学科首席教师、教材编写成员等召开座谈会,具体商讨教材编写与课程实施问题;拟于9月份完成。

(2)分层走班、课堂教学模式探索情况调研:协同分管领导、教务处开展课堂教学调研、师生座谈会等;拟以学生“微共体”建设为基本载体,持续推进“学为中心”的课堂教学方式变革。拟于10—11月完成。

6.修订新版《舟山第一初中教科研成果奖实施办法》,拟于9月份完成。

二、师训工作

7.修订师训工作相关的管理制度。

根据学校与教师发展现状与展望,本学期将修订实施《舟山第一初中教师继续教育管理制度》、《舟山第一初中教师校本培训管理制度》、《舟山第一初中教师外出学习管理制度》等一系列校本研训制度,规范校本研训行为;并建立校本研训督导小组,全面落实校本研训计划专业审定制度,制度化层面保障教师专业研训的自觉性和效度。拟于9月份完成。

8.努力提高“求是”论坛品质

出台“求是”论坛管理制度,针对性安排有助于教师专业成长的内容,不断提高论坛活动质量。管理制度拟于9月份完成。

9.按要求指导教师做好省师训平台选课工作,拟于9月份完成。

10.组织教研组长、师德培训负责人等座谈交流,规范制定上报20__学年度第一学期教师校本培训规划;拟于9月份完成。

11.认真做好教师90学时完成情况调研,按月督查各教研组校本培训工作。

三、重点公务工作

12.整理汇编20__版学校制度。

13.计划编印校报《阳光一初》3期,其中一期为“中华美德夏令营专刊”。

14.修订编印20__新学年教师通讯录。

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