2023年假如给我三天光明读后感想(优秀8篇)

时间:2025-06-23 作者:紫衣梦

环保宣传是一种推动环保意识普及和行动落实的重要方式,我们应该积极参与其中。如何做好环保宣传呢?首先,我们要明确宣传的目标和受众群体。以下环保宣传语范文是从实际环境问题中总结出的,相信会对大家有所启发。

假如给我三天光明读后感想篇一

在20世纪有一个女作家,她是那么与众不同:她经历了88个春秋,却有87个是没有光明与声响的;她突破了自己,学会了五种语言;她走出了心灵的枷锁,勇敢地面对了自己往日心中的一个个不可能。她就是海伦凯靳,一个用自传让世人知道生命,不止有一点力量的弱女子。读着她的成长故事,让我心中产生了巨大的震撼。

坚持=成功

海伦在剑桥女子中学的学习十分累,她夜以断日地学习,只是为了上哈佛大学,她为了她儿时的目标不断努力。她在六个春秋中只为成功拼搏,一次次跟不上同学的脚步却没有放弃,终于读上了哈佛。

我也在坚持,我坚持每天阅读40分钟,已经100多天了,我也想过放弃,但又坚持了下来。感冒时睡在书上的无力,但却还有生命鼓舞着我。仿佛他在对我说“我是有力量的哦!”正因为坚持,让我提高了作文水平,我考试作文可是满分的呢!是生命的力量让我坚持下来的。

爱心和嫉妒

被父母宠爱的海伦从有了妹妹之后就很生气。甚至把妹妹睡的摇篮重重地推翻了,让妹妹摔在地上。后来有了大人的教育,海伦开始关心妹妹了,两人心心相印,尽管他们不能沟通,但海伦突破了生命的分界,用自己爱的力量拥抱了妹妹。

想起自己,和海伦还真有几分相似。当年3岁的表弟来我家时外婆十分宠爱他,被外婆爱习惯的我觉得自己没人喜欢了。所以与表弟格格不入,总是说他的坏处,而且还欺负他,看他黄豆般的泪水向下流时还不断在心中欢呼。后来外婆知道了,告诉我:“你弟弟还小我们要爱他,让他高兴”。这几句话让我感受到了生命中爱的力量,如海伦一样。

希望与信念=进步

海伦写成自己的处女作《霜王》时,人们觉得一个又盲又聋的人不能写出这样的小说,又说海伦抄了《霜仙》。面对这个困难与挫折,海伦在莎莉文老师的安慰下,用坚强开启了生命,不止一点的力量与自信。

如果说海伦是有老师的鼓励,走出了心灵的阴影,感受到生命,不止有一点的力量一点的前进的动力的话,那我的老师就是外公了。前年的语文期末卷考试,我只考了90分,一声声嘲笑、一句句批评、一次次修改……似乎不断的在我耳边回旋。这时外公温和的说:“一一,一次考不好不要紧,这几天你睡的晚,我们知道你真的很辛苦,下次加油吧!我们相信你可以考95分的!”听了外公的话,我如沐春风,如同一个将枯萎的小苗绽出了一朵充满着生命力量的五彩缤纷的鲜花。

这一串公式有上百条,不可计数。但是,有一条能告诉大家那上百条的秘密:生命,不止有一点力量。就像海伦看不见世界,却用生命的力量创造了自己的春天!

假如给我三天光明读后感想篇二

这几天,我终于读完了《假如给我三天光明》这本书。这本书的作者,也就是主人公海伦.凯勒,让我震撼不已。

这本书主要说了海伦.凯勒只有一年的光明后,在黑暗中生活。她虽然是个耳聋眼瞎的小女孩,但最终成为了一个让美国震撼,乃至让全世界震撼的人。她于1900年考上了美国哈佛大学。在她年幼失明后,是家庭教师安妮.莎莉文老师改变了她的`命运。用她那无限的爱去感化海伦,让海伦对自己的生命有了新的认识。

其中,有这么一句话让我久久不能忘记:“在朋友从森林转一圈回来时,海伦问他看见了什么? 他却说什么也没有看见。”海伦非常惊讶,最后她得出一个结论,只有失去了才知道珍惜。读到这里我深有感触,我们现在不仅不聋不瞎,还有舒适的学习条件,难道我们就学不好吗?海伦.凯勒一个残疾人都能学得好,都那么努力,难道我们不惭愧吗?我们缺少的就是海伦的那种挑战生活的精神。

海伦凯勒,一位女子,一位残疾人,却有着那么顽强的毅力,那么让人不得不屈服的力量,让世界都为之震撼。多么不屈不挠的精神呀!她不向命运低头,勇敢的去挑战命运。读了这本书,想想自己,真是万分惭愧。从今以后,我一定要做一个像海伦那样不屈不挠的人!

假如给我三天光明读后感想篇三

曾经,我读了一篇文章——《假如给我三天光明》,非常钦敬,她——海伦·凯勒。她对光明的渴望,对生命的真诚,倡导我们要珍惜时光,爱惜生命,好好学习。

今天,我再次看到这篇文章。故事的情节至今仍然历历在目:一个瞎女孩子没有因自己失去了光明而自暴自弃,而是更加珍惜时光,珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中,永远都不会重现人间。她更加努力学习,写出了一篇篇著名的文章,我看了以后受益匪浅。

有一次,期末统一考试。期末统一考试被我们喻为“黎明前最痛苦最难熬的黑暗”,我终究还是没能逃脱“如来佛祖的五指山”,继续着其他同学败走麦城的路。考试失败的巨大打击,摧垮了我最后的防线,消沉的我已在屋内呆愣了整整一天。

酷热难当的夏日,我却独自呆在死气沉沉的房间里,望着墙上那一张张微微泛黄的奖状,它们曾是我的光荣的“胜利品”。我的眼睛湿润了,也不知是眼泪还是汗水,只觉得面颊有股火辣辣的液体在流动,我辜负了父母,辜负了老师对我的殷切期望,也辜负了身为“三好”学生的我。阳光透过窗户射进屋内,就像一支有剧毒的锐箭射入我的心。我有点气馁。

但是,我无意看到了这篇文章,觉得自己太脆弱了,太笨了。连一点而挫折都承受不起;浪费了宝贵的时光,也就是在浪费金钱。

从此以后,我更加珍惜时间,爱惜生命,努力学习。

海伦·凯勒教会了我用微笑面对人生,面对生活,面对别人,面对困难。朋友,快醒醒吧!别再沉迷于网络,快从睡眠中苏醒过来,珍惜时间,认真学习,为自己的人生添上一片光彩吧!

假如给我三天光明读后感想篇四

假如给我三天光明中的海伦她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我的。

这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。不过海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她努力,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,面对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈努力的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到这里,我想到了我们学习上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,会哭……如果我们努力培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

残疾人,多么熟悉的名字呀!相信我们身边也有很多这样的人。其实身体残疾一点也不可怕,因为上天为他关上了一扇窗,那么,就会为他另外其他的门。

很多残疾人,并没有因此放弃一切,他们虽然变成了一位残疾人,但是,他们仍然要取得成功,让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦·凯勒。 1880年6月27日,海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉能力。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮·莎莉文的努力指导下,海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识,学会了“读书”和“说话”,并且开始和其他人沟通。后来,她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,掌握五国语言,分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言,成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地,为育学校投入了很多资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人,但是她又是一个幸运的人。因为她“身残志不残”凭着顽强不屈的意志和毅力,占胜了自我,也征服了全世界。

做为一个身体健康的人,我们也应该多为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我们相信世界上只要有真爱,世界会变得更美好。

我们一起来关心残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的真爱吧!从中我学会了尽量运用你的每一种感觉,从各个方面尽请体会这个世界的快乐与美丽。

假如给我三天光明读后感想篇五

当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深的感动了。

《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪着名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女孩学会了说话。

如果我们失明了才知道眼睛的宝贵,就该在未失明时好好利用它,如果年老了才懂得开始珍惜时间,就应该在年轻时珍惜它!

同学们,让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!

假如给我三天光明读后感想篇六

读了《假如给我三天光明》有感_400字

《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

海伦·凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。

假如我是一条蛇_400字

我原本和我的儿女生活地很快乐。突然有一天,人类为了采集这地里的煤矿,竟然把这里的树给砍了。看着家园毁于一旦,我只能决定第二天离开这里。

到了第二天,我们搬到了草原,看见一只很漂亮的兔子。等她走来时,才发现她有几根毛掉了。我便凑上前问:“你叫什么?怎么身上有些地方的毛没了?”她见我是蛇,害怕说道:“别抓我!”我说:“别怕,我不会伤害你。”她听了我的话,便说:“我叫娜娜,我吃的草是被人类排放的污水污染过的。”我听了这话,心想:看来这里也被污染了。我又决定,再次搬家。

这次搬到河边,看见一只三只脚的青蛙。我上前问:“你怎么断脚了?“青蛙说:”我之所以断脚,是因为人类把垃圾扔进河里,捕捉青蛙。“我听,问道:”这里的树呢?“青蛙叹了口气,说道:“这里的树被人类疯狂地砍伐了。”我听了,万分难过,这里也不适合我们一家生活。

就在这时,一位动物保护员发现了我,看了我身上的花纹,“这可是珍稀动物啊!“他说道,”应该反她和她的儿女带回去保护起来。“(因为他看我是条母蛇)他随着我爬来的痕迹,找到了我的蛇宝宝,把它们和我一起带回野生动物保护区。等我醒来时,发现墙上贴着”保护动物“、”保护植物“等标语,我就决定在这里住下来了。

这就是更重要的蛇的自述。

假如给我三天光明读后感想篇七

在暑假里,我读了一本书——《假如给我三天光明》。

假如给我三天光明讲的是一个叫做海伦·亚当斯·凯勒的小女孩在她十九个月大的时候,被一场突如其来的疾病袭击了,她连续几天一直发高烧,但在一个清晨,高烧退了,她奇迹般地活了下来,但是上永远失去了视力和听力。

海伦失去视觉和听觉后自强不息、积极生活。海伦在莎莉文老师的帮助下以惊人的毅坚持学习,考入哈佛大学拉德克里夫女子学院,并以优异的成绩毕业。

海伦曾经在书中说如果她得到三天光明,他要把他的一天奉献给了他所有的朋友;第二天,他要目睹人类物质文明世界和精神文明世界的历史;最后一天,她要亲眼看一下人们的日常生活,到那些忙碌和奔波的人常去的地方去,因此,这一天她将选择城市作为他光明的终点。

在正常人的观念里,眼睛只是一种器官,而从不把它当做探寻这个丰富多彩的世界的工具。

海伦那么渴望光明,她那么刻苦,他用自己的笔“征服了世界”。

假如给我三天光明读后感想篇八

苍绿浓密的树阴下,静寂的小院里,柔和的灯光中,处处留下了我读书的印迹。

长长的暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折、不折不挠,我的内心也为之而颤动。(真是心随“书”动!)这些书中,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是一位残障的教育家,被认为是十九世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐,海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩儿,由于她又盲、又聋、又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。www。330011。com她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个暑假,我能结识这位伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像凯勒那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。(榜样的力量!)

同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

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爱国标语是一种文化符号,能够传达国家核心价值观和社会主义意识形态。对于爱国标语的创作,我们应该注重抓住时代脉搏,结合国情民俗,使其更具有触动人心的力量。以下是小
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