2023年论文的写作规范格式有哪些(精选8篇)

时间:2025-07-28 作者:笔尘

经典作品不仅是文学的代表,更是人类的精神财富,它们为我们提供了思考人生的不尽智慧。经典电影在艺术上具有创新性和突破性,为电影艺术带来了新的可能性和发展方向。经典作品无论经历多少岁月沧桑,仍然闪烁着不朽的光芒,让人们感受到岁月的厚重和文明的延续。

论文的写作规范格式有哪些篇一

论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的研究生cpa行业论文格式。

中文封面

英文封面

原创性声明

中文摘要

英文摘要

目录

图目录

表目录

正文:第一章,第二章。参考文献

致谢

作者简介

页面要求:每一节从奇数页开始

页眉要求:每一节的首页没有页眉;

页码要求:摘要之前没有页码,摘要至正文之前页码为罗马数字。i , ii或i,ii,。.

正文页码为1,2,3,4

致谢及之后的所有页码和正文不同,重新从1开始,格式不限

页边距要求:无特别要求

正文、标题、标题1、标题2.的格式要求

图、表的自动编号要求

第一步:论文格式

毕业论文格式调整方法[转]

(1)所有的操作都在开始标签下的此栏。

(2)右键想要设置的样式修改字体、段落等。具体设置可以参考格式正确的文章的设置值。

(3)在需要设置的地方点相应的样式即可。

第二步:给图表编号

毕业论文格式调整方法[转]

(1) 所有操作在引用标签的题注栏。

(3) 在需要插入图编号的地方点击插入题注并选择刚刚设置的标签确定。

插入表编号的方式相同,新建一个标签表即可。

论文的写作规范格式有哪些篇二

一、 毕业设计(论文)的装订顺序

学生毕业论文(设计)的装订顺序:

1、封面(全校统一);

2、扉页;

3、原创声明;

4、总目录;

5、摘要6;符号说明;

7、毕业论文(设计)文本;

8、文献综述;

9、致谢;

10、评阅表

二、 毕业设计(论文)撰写的内容及要求

1、论文标题

2、论文摘要

论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果,摘要约为200—300字。摘要必须包括关键词,关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-6个。

3、目录

目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按论文顺序一般分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。

4、正文

毕业设计(论文)正文包括引言(绪论)、正文主体与结论三部分。正文部分不少于5000字。

引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的目的及意义、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。

正文主体是毕业设计(论文)最重要的部分,是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,方案的拟定;基本概念和理论基础;设计时所使用的方法及其分析;理论论证,理论在课题中的应用;课题得出的结果以及对结果的讨论等等。

结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和研究成果,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果,表达了作者对所研究的课题的见解和主张,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。在措词上应严密、准确。

5、致谢

在文章结尾处,通常以简短的文字,对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员,例如指导老师、答疑老师及其他人员,表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。

6、参考文献

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。毕业设计(论文)的引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序编号。所列出的参考文献不得少于10篇,其中外文文献不得少于2篇,发表在期刊上的学术论文不得少于4篇(专科及高职学生不要求外文文献和学术论文),所引用的参考文献应是近三年内发表或出版的。

7、附录

论文的写作规范格式有哪些篇三

科学技术是人类智慧的结晶,科学技术的表现形式为各种科技成果,因此,科学技术的价值主要体现在它的社会实用性上。当代科学技术进步的大潮下,各种教育技术应运而生,并且还被广泛的应用到教育领域。

1.计算机技术成为新的知识存储载体

计算机多媒体科技的出现,不仅能够帮助人类更方便的处理各种工作,还为人类的生活带来无穷的乐趣。这一技术对教育发展的功用更是不可小觑,计算机存在一个庞大的记忆库,能够帮助人类记忆各种不计其数的教育知识、经验、技能等内容,使得人类的研究能够持久的保存下去。推动教育事业持续向前发展。

2.各种多媒体技术成为知识传输的载体

随着各种多媒体技术的广泛普及,教育的形式也越来越丰富,也促使教育的方式更为便利,多种音屏、视屏、图片等材料代之以往纯粹的口耳相传。这些技术的应用,能够更有效的调动学习者的学习兴趣,易于理解学习类内容,这是人类在教育技术上的重大进步,也是未来教育不断发展的必要保证。

(二)科学技术为教育的发展开辟新领域

科学技术的进步,带来了教育对天文地理的确切关注,能够让我们准确的认识宇宙,另一方面,开辟了区域间的相互联系,促进世界各地教育的密切合作与发展,例如,孔子学院在全世界的发展。

(三)科学技术保证教育的持续发展

科学技术不仅是教育的重要手段,同时,也可以说其本身就是教育。科学技术和教育一样是发展的,随着时代的前行,人们研究的进一步深入,科学技术也在不断的前进,各种科技成果不断完善和更新,这些成果运用于教育,能进一步丰富教育的形式,更有效的提升教育的效率。

(一)教育发展为科学技术发展提供知识保障

教育发展体现在各个方面,不仅包括受教育者的普遍提升,还包括教育研究的相对拓展。教育的主要目的是传授人类知识结晶,提升人们的认识能力,从而提升人们的发现与研究能力。知识是教育的重要标志,有教育就必然要有知识。知识不是一层不变的,它能够影响人们的身心,受过教育以后,能激起人们对难以解释的现象研究兴趣,促使人们根据已有知识,展开对未知领域的广泛探究。教育所给人们的,也正是这些探究中必须要把握的前提。

(二)教育发展为科学技术发展提供人力保障

科学技术的发展离不开人类的不断探索,即科学技术的进步离不开人的长期贡献,只有人们投身于科学研究,不畏各种艰难险阻,才能取得科学的巨大进步。而庞大的科技人才如何而来,当代社会下,教育是最可靠且效率最高的手段之一。教育的发展,带来人们知识水平的普遍提升,越来越多的人受过高等教育,具有研究经验,如此而来,教育的发展将会为科学技术的进步提供源源不断的人力保障。

(一)充分发挥科学技术与教育发展的相互促进作用

科学技术与教育是二者相互促进共同发展,科学技术为教育发展提供各种物的支持,而教育的发展反过来也会为科学技术的进步提供人的保障。因此科学技术与教育发展相互间利益攸关,现实社会会中需要充分发挥二者的相互作用,推动科学技术与教育的共同发展。

(二)恰当处理科学技术与教育发展间的相互矛盾

科学技术与教育并不一定任何时刻都是相互促进的,科学技术与教育同时也是一对矛盾。科学技术在发展过程中,产出各种教育辅助手段,并且普遍运用于教育中,这就势必要产生一种错误的认识,各种媒体手段在教育运行中的作用将高于人的作用。另一方面,电脑储存技术,使得人们对于信息的获得越来越便利,人们都将争论,以后的教育是不是应该回避人们对知识的记忆,因为这些信息随处可见。对于这些问题,我们必须正确审视科技的局限及教育的真真目的,科技只是手段并不是教育的最终目的。

(三)坚持以人为本作为基本原则

无论是教育的发展还是科技的进步,我们都不能忽视其中最为关键的因素,那就是人。人是教育的对象,同时更是科技发展的主体,因此,无论什么时候都不能纵容科技违背人的伦理道德的要求,也不能否定人在教育中的主体地位,教育上我们要坚持课程安排的综合与实用。不断更新教学内容,改进教学方法,激活办学活力,高度关注实用技能培养,合理调整专业结构,大力发展面向新兴产业和现代服务业的专业,大力推进精品专业、精品课程和教材建设。

论文的写作规范格式有哪些篇四

在职研究生毕业论文篇幅不少于18000字。—般应包括以下几个部分:

(一)封面:应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目,并力求简短,—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。

(二) 目录:是论文的提纲,应列出论文组成部分的小标题,并须注明相应的页码。

(三) 论文摘要:篇幅为500字以上。应力求语言精炼,突出本论文的创造性成果或新的见解。为了便于文献检索,应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词 (三——五个)。

(四)正文:是论文的主体,其中文献综述内容不少于3000字。

(五)注释:以脚注形式标注或尾注形式。用于说明与论文内容关系不大但作者意欲表述的问题,或者用于注明引文出处(格式同参考文献)。

(六)参考文献:文献是期刊时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),文章题目,期刊名(外文可缩写),年份,期数;文献是著作或教材时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),著作或教材名,出版社名(外文可缩写),出版年份,页码。

(七)附录:包括放入正文内过分冗长的公式推导;以备他人阅读所需的辅助性教学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明。

论文的写作规范格式有哪些篇五

1、图、表与正文之间要(上、下各)有一行(宋体小四号)的距离。图序及图名居中置于图的下方,表序及表名置于表的上方,字体均为宋体五号。图序和表序分别在全文中进行统一编号。如表1、表2,图1、图2等。图、表中的内容采用宋体五号字。

2、下文需要引用的公式,空一行(宋体小四号)居中书写,并在同一行右端用圆括弧即“()”中间加阿拉伯数字来统一编号,公式与下面的内容间空一行;不需在下文引用的公式,不用另起一行单独书写。

论文格式要求有哪些最新论文格式要求及字体大小

大学毕业论文格式模板范文

青年学术演讲范文模板大全

论文的写作规范格式有哪些篇六

在职研究生毕业论文篇幅不少于18000字。—般应包括以下几个部分:

(一)封面:应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目,并力求简短,—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。

(二)目录:是论文的提纲,应列出论文组成部分的小标题,并须注明相应的页码。

(三)论文摘要:篇幅为500字以上。应力求语言精炼,突出本论文的创造性成果或新的见解。为了便于文献检索,应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词(三——五个)。

(四)正文:是论文的主体,其中文献综述内容不少于3000字。

(五)注释:以脚注形式标注或尾注形式。用于说明与论文内容关系不大但作者意欲表述的问题,或者用于注明引文出处(格式同参考文献)。

(六)参考文献:文献是期刊时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),文章题目,期刊名(外文可缩写),年份,期数;文献是著作或教材时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),著作或教材名,出版社名(外文可缩写),出版年份,页码。

(七)附录:包括放入正文内过分冗长的公式推导;以备他人阅读所需的辅助性教学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的4篇《研究生论文写作的格式及规范》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

论文的写作规范格式有哪些篇七

(宋体小四号)再书写参考文献的具体内容。参考文献的序号左顶格书写,并用数字加方括号表示,如〔1〕,〔2〕,…,每一参考文献条目的最后均以“。”结束。

2、参考文献只列出作者已直接阅读、在撰写论文过程中主要参考过的文献资料,所列参考文献应按论文参考的先后顺序排列。参考文献一律书写在论文正文结束后,不得放在各章(节)之后;参考文献与正文连续编排页码。参考文献不少于6篇。

3、参考文献格式

(1)专著:〔序号]作者。专著名[m]。出版地:出版社,出版年。

(2)期刊中析出的文献:〔序号]作者。题(篇)名[j]。刊名,出版年(期号)。

(3)论文集:〔序号]作者。题(篇)名[c]。出版地:出版社,出版年。

(4)学位论文:〔序号]作者。题(篇)名[d]。授学位地:授学位单位,授学位年。

(5)专利文献:〔序号]专利申请者。专利题名[p]。专利国别:专利号,出版日期。

(6)报纸文章:〔序号]作者。题(篇)名[n]。报纸名,出版日期。

(7)电子文档:〔序号]作者。题(篇)名〔文献类型/载体类型〕。网址,发表日期。

4、常用参考文献范例

[1]李松庆,王炜。第三方物流的实证分析[m]。北京:中国物资出版社,2005.

[3]祁之杰。我国物流资源优化配置问题探讨[j]。管理现代化,2004(1)。

论文的写作规范格式有哪些篇八

(宋体小四号)再书写参考文献的具体内容。参考文献的序号左顶格书写,并用数字加方括号表示,如〔1〕,〔2〕,…,每一参考文献条目的最后均以“。”结束。

2、参考文献只列出作者已直接阅读、在撰写论文过程中主要参考过的文献资料,所列参考文献应按论文参考的先后顺序排列。参考文献一律书写在论文正文结束后,不得放在各章(节)之后;
参考文献与正文连续编排页码。参考文献不少于6篇。

3、参考文献格式

(1)专著:〔序号]作者。专著名[m]。出版地:出版社,出版年。

(2)期刊中析出的文献:〔序号]作者。题(篇)名[j]。刊名,出版年 (期号)。

(3)论文集:〔序号]作者。

题(篇)名[c]。

出版地:出版社,出版年。

(4)学位论文:〔序号]作者。题(篇)名[d]。授学位地:授学位单位,授学位年。

(5)专利文献:〔序号]专利申请者。专利题名[p]。专利国别:专利号,出版日期。

(6)报纸文章:〔序号]作者。题(篇)名[n]。报纸名,出版日期。

(7)电子文档:〔序号]作者。题(篇)名〔文献类型/载体类型〕。网址,发表日期。

4、常用参考文献范例

[1]李松庆,王炜。第三方物流的实证分析[m]。北京:中国物资出版社,2005.

[2]李文。中国“三农”问题〔eb/ol〕。

[3]祁之杰。我国物流资源优化配置问题探讨[j]。管理现代化,2004(1)。

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