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劳动高中生篇一
劳动周是每年学校组织开展的一项重要活动，旨在提高学生的劳动意识、培养动手能力和团队合作精神。本文将从自己参加劳动周的经历入手，分享一些心得体会。
第二段：体验团队合作
在这个劳动周中，我们参加了多项集体劳动任务。有的任务需要我们合理分工、协同配合；有的任务则需要我们竭尽全力、互相激励。通过这些团队合作，我深刻认识到，一个人的能力虽然有限，但在团队中，每个人的贡献都是不可或缺的。在团队合作中，我们可以互相帮助、共同进步，获得更多的成就感和自豪感。
第三段：增进劳动技能
劳动周的任务内容丰富多样，既有生活实践类活动，也有传统手工艺类活动。我们不仅了解了生活中诸多细节的处理方法，也学习了许多实用工具的使用。比如，我们学会了用钳子和锤子来处理铁丝，学会了如何使用锯子来切割木板。这些都让我们在平时的生活中更加熟练、自信地应对各种问题。
第四段：感悟劳动的意义
劳动周不仅是一次机会，让我们尝试新事物、增加技能水平，也是一个平台，让我们去思考人类存在的价值和意义。通过参加这样的劳动，我们明白了劳动的重要性，体会到了劳动的意义。我们学会了珍惜自己的付出，尊重他人的付出，养成了勤劳和自强不息的习惯。
第五段：结尾
在劳动周中，我的收获远远超越了对生活和工具的知识，更重要的是，它塑造了我性格、显现了我潜能。让我学会了珍惜时间、珍惜生命。劳动周这个活动对我们的培养具有深刻而积极的意义，希望这样的机会能够让更多的学生受益。
劳动高中生篇二
劳动周是一年一度的活动。在这周，我们学生们不用坐在教室里听老师讲课，而是在校园内参与各种劳动活动，学习劳动技能，增强团队合作的意识。在参加完这一周的活动后，我得到了很多收获，并深刻领悟到了劳动的重要性。
二、参加劳动周活动的感受
在这一周里，我们学生们尝试过许多新鲜的工作，例如清理校园卫生、打扫教室、维护校园设施等等。这些工作给我们带来了很多新的体验。学生们在团队中互相合作，彼此尽力帮助，从而完成任务。通过一系列的劳动活动，我们不仅强化了团队合作和应对问题的能力，更重要的是我们懂得了劳动是多么重要。多数人并没有真正地体验过劳动的艰辛和辛劳，因此不能体会到劳动者的价值以及劳动的意义。
三、劳动对个人的影响
在学校的标准化教育中，我们更注重学习知识的获取和知识技能的学习，但我们忽略了劳动教育和人文素质的培养。 在劳动周期间，我从中学到了一些非常有用的生活技能，例如清洗、修剪、修整、维护和组装。这不仅帮助我提高了个人的综合素质，还提高了我们的实践能力、主动性和创造力。我也明白了一些人生哲理; 我们的生活不能离开劳动和生产，我们不仅需要享受生活，更需要为这个社会做出贡献，为自己的未来建立基础。
四、劳动对社会的贡献
劳动不仅给我们个人带来收获，更是对整个社会的贡献。在这个世界上，每个人都有自己的位置，每个人都有自己的任务。在社会中，不管是什么工作，都是有价值的。我意识到，工人、劳力者是构成社会的基础，他们的付出不仅构成了社会的物质基础，更构成了社会的心灵基础。积极参加劳动周活动不仅让我们意识到了劳动的价值和意义，也让我们懂得了尊重工人劳动的辛苦以及尊重劳动者的地位和贡献。
五、结尾
在这一周的劳动活动中，我不仅学到了很多知识，更意识到了劳动的重要性。在未来的生活中，我将继续积极参与劳动，学习更多的技能和知识。同时，也希望更多的人能够了解劳动的重要性，将劳动视为一种生活态度，走向一个更美好的人生。我相信， 如果我们每个人都能重视劳动，尊重劳动者，提高对劳动的贡献，那么整个社会也会变得更加和谐、富强、充满生机。
劳动高中生篇三
第一段：介绍劳动周的意义，为何要参加劳动周。
劳动周是一项以劳动为主题的社会活动，其目的是让青少年了解劳动的重要性，增强自信心和动手能力。在劳动周期间，高中生们会参加各种劳动活动，如清理垃圾、植树、修缮校园设施等，旨在让学生感受到劳动的辛苦和收获，培养良好的劳动习惯，并在实践中掌握一定的技能。因此，高中生们参加劳动周活动非常有必要，这不仅对他们个人有益，也对社会有重要的贡献。
第二段：劳动周中感受最深的事情
我参加过的劳动周活动中，最让我印象深刻的是种植树苗的活动。当我们用手把树苗放入泥土中，感受到它柔软的质地，跟树苗交换的那短暂的温度，心中充满了喜悦和成就感。我们知道这些小树苗在我们每个人的努力中成长，在几年之后，它们会变成我们的同龄人和家庭生活的重要组成部分。更重要的是，种植树苗这个活动是对我们的环保意识的呼吁，让我们更加重视环保问题，倡导低碳环保生活方式。
第三段：通过劳动周可以学到的技能和体验
在劳动周中，高中生们不仅了解到了劳动的种种，还掌握了一些实用的技能。例如，如何正确使用工具、如何维护小型设备等等。通过操作这些工具和设备，我们学会了一些简单实用的常识，比如准确的测量方法和各种不同的材料应该如何处理等等。这些技能不仅能够提高我们的动手能力和实际操作能力，还能够培养我们的责任心和组织能力。
第四段：参加劳动周的收获
参加劳动周的收获还不仅仅是对技能和经验的学习，还有对自己的成长的认识和对未来的展望。通过劳动周，我们认识到劳动也是一种能力，而不是仅仅为了生活而存在的。通过分工配合，我们也学会了责任和信任。在劳动周中，我们不仅完成了一些具体的任务，还接触了更多群体和环境，增加了个人的团队感和社交能力。
第五段：对未来的展望
通过参加劳动周，我们能够深刻了解到劳动的重要性和在现代社会中的地位，明白了追求未来成功的不仅是智力，而是有着健康的身体和强大的意志力。通过劳动周获得的收获能够激发我们不断的努力，不断进步，让我们成为一个身心健康、全面发展的人，为未来的事业打下坚实的基础。
总之，劳动周对于高中生们来说，是一次绝好的机会，让我们接触到现实的生活，增强我们的意识和能力，为未来生活打下基础，更加深刻地体会到劳动的重要性和劳动的功效。劳动周不仅仅是一次活动，更是一次珍贵的经历，这个经历对我们的成长和成功有着不可或缺的作用。
劳动高中生篇四
引导语：以下，是小编为大家整理的关于高中劳动感言范文三篇，欢迎阅读!
在这样的冬日，在漫长的等待中。终于轮到由我们g1110班担任劳动班级，当听到这个消息，大家兴致都很高，而且对劳动充满了热情。劳动第一天，大家都很早地来到学校，领好劳动工具，就奔赴到各自的岗位上去了。
所有人都分到了任务，我被分到了打扫操场。半天下来，听到许多同学在喊累，我也觉得非常累，全身都在疼。但是，我却有一种前所未有的快乐感觉，因为劳动最快乐，我能在劳动中认识自己的不足。另外，我认为同学们更要有好好保护扫地阿姨们的劳动成果，因为他们真的非常辛苦，今天我们终于体会到了这种辛苦。劳动是艰辛的也是快乐的。 人们都说:劳动最光荣。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦，还带有微微苦涩的甘甜，且拌有初出井底首望辽阔天空的滋味。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
两天的劳动结束了，但人生的路还要走，以后的以后当我站在人生的十字路口，我会更加坚定!我懂得有付出就有回报~!!
从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易，从而增强了爱护环境的意识。
在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的.用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里有一股自豪感，而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感，塑造我们美好的心灵。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖，也感到自身的不足。
这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动”也变相要钱，在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的，可以从中学到东西，又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
劳动高中生篇五
从小到大，我生长在一个非常温暖的家庭里。我很幸福，不仅拥有一个温暖有爱的小家庭，还拥有一个和睦相处的大家庭。除了好好念书之外，我很少再去做一些其他的什么事情了。我家里是很重视读书的，因为家里普遍都是做教师工作的，所以我也从小受到熏陶，对学习这件事情更上心一些，从而也忽略了其他的一些事情。而爷爷奶奶的宠爱也让我离做家务的道路越来越远了。
所以从小学到现在，我一直都是以读书为主，很少去做家务。我妈是一个很全能的女人，在外可以做一名好的教师，在内可以做一名好的母亲。我没有做家务的意识，她也不会强迫我去做，所以这一次当我提出我要做家务的时候，我妈很惊讶。后来我说是学校交代的任务时，她才缓过来，便笑着嘲讽我，原来不是我思想开窍了，而是学校任务所迫。但是我妈也很积极的配合我，第一天做家务的时候，我总是很粗心，拖地拖了一地水，洗碗浪费了一大盆自来水还没有洗干净。
我妈一直在旁边观察我，却没有教我怎么做。直到我把一天的家务全部做完之后，吃饭的.时候她问我感觉怎么样，我说做家务很累，这时候她对我说，其实做家务和学习一样的，如果没有掌握好方法，那就会很累，而如果掌握好了方法，就相对而言轻松且有趣一点。她平时做家务的时候在心里都会有一个计划，什么时候做什么事情，什么时候休息，都规划的很清楚，所以一天下来，既没有在白忙活，也没有浪费时间。
听了我妈说了之后，我心里很崇拜她。一个真正聪明的人，一定会从一件事情的根本上去思考，而学习也是一样的，我想要快些进步。首先就要从根源上去想问题，就像这次做家务一样，不要把自己弄的一团糟，徒增疲惫。所以在这一次做家务中，我明白了很多，想要做好一件事情并非用蛮力就可以的，要学以致用，灵活思考，这样才有可能达到一个更好的效果。
劳动高中生篇六
洗碗是一项不太受欢迎的劳动，但它却是我们日常生活中不可或缺的一部分。在我的高中生涯中，我曾多次被安排去洗碗，而这些经历让我深刻认识到这项劳动的价值和重要性。在本文中，我将分享我洗碗的心得体会，以及我如何从这项劳动中获得乐趣和提升。
第二段：劳动的价值和重要性
我始终认为，家务劳动是每个人都应该参与的工作。其中，洗碗具有特别的价值和重要性，这是因为它可以帮助我们学会如何有效地管理时间和精力。当我们洗碗时，需要不断地清洗、擦拭、排列，这需要我们高度集中的注意力和耐心。同时，洗碗也是一项锻炼身体和增强意志力的良好途径。这种劳动不仅可以强化我们的身体，而且可以培养我们在生活中面对困难时的拓展思维和自我解决能力。
第三段：洗碗的技巧和方法
虽然洗碗看上去似乎很简单，但要做到干净、整齐、高效却需要掌握一些技巧和方法。首先，要选择正确的洗涤剂和洗碗海绵。洗涤剂要注意使用量，过多的洗涤剂会造成浪费，过少的则会导致洗不干净。海绵要选择柔软、松软和有韧性的材料，这样才能更好地达到清洁效果。其次，在洗碗时，要注意餐具的分类和预处理。比如，应该优先清洗成堆的餐具，避免不同成分的餐具混在一起清洗。此外，预处理可以先用刮子或者纸巾将食物残渣刮除，以减少污水的浪费。
第四段：从洗碗中获得快乐和收获
许多人认为，洗碗是一项繁琐乏味的工作，但对于我而言，它却是一种放松的方式和心灵治愈的过程。在洗碗的过程中，我可以欣赏音乐、思考问题，甚至与他人闲聊交流，这使我感到异常愉悦。此外，洗碗还可以带给我直接的成就感和收获。每当我洗干净一件餐具时，都觉得自己完成了一项小任务，这让我感到非常满足。
第五段：总结和展望
在我的高中生涯中，洗碗虽然并不是一项令人热衷的任务，但它却教会了我许多关于劳动、生活和自我发展的知识和技能。我相信，通过不断学习和实践，我可以不断提高自己的洗碗水平，并将这些技能应用到其他方面的生活中去。同时，我也希望能够鼓励更多的人认识到洗碗的重要性和价值，从而更加拥抱这项劳动，并享受其中蕴含的乐趣和经验。
劳动高中生篇七
五一节不知不觉的来到我们的身边，我们也不知不觉的在初中生活将近一年了。想想这些天发生的事，还真是一件比一件有意思呢!
这个五一劳动节，我有一天都在工作，那可真算得上是"劳动″节呀。
一切都打点好后，我本想出去放松一下的，可是舅妈止住了，说："今天是劳动节，所以今天我们来帮外公外婆准备今天的午饭吧。″我觉得确实很有趣，也不好拒绝，只好"唯命侍从″了。也的确，外公外婆这一年到头来，从没好好歇上一天，每天都要忙着给我们做饭，早起做早点，还要照顾体落多病的太婆，每次来从没见他停歇过，所以这次也算是回报吧!
中午，每个人都尝了我做的菜，妹妹也在一边评论：“嗯，这个好吃……这个太酸了……这个太老了……”大家都笑了，我吃了自己的'菜，觉得那是我吃过最好吃的一顿饭了!
这是我第一次这么认真去做一顿饭，这也是我一辈子都忘不了的事。
劳动高中生篇八
作为一名高中生，我们每天都要接受学校派发的家务任务，其中包括洗碗。比起其他家务任务，洗碗似乎更有挑战性，因为里面牵涉到许多技巧和耐力。通过这段时间的洗碗体会和心得，我意识到洗碗不仅是家务任务，更是一项需要技巧和耐力的劳动。
第一段：学会正确的洗碗技巧
当我第一次洗碗的时候，把切菜刀和其他菜具混在一起洗，最后，我光荣地损坏了一个精美的菜刀。为了避免这样的情况再次发生，我开始努力学习正确的洗碗技巧。我了解到，对于不同类型的餐具，采用不同的洗涤方式和洗碗剂可以有效地减少洗碗时的工作量。例如，清洁餐具应该使用软垢海绵和少量洗碗剂，而清洁锅具要使用硬垢海绵和较多的洗碗剂。通过不断的尝试和调整，我现在已经能够熟练地处理各种不同类型的餐具以及掌握最合适的洗碗方法。
第二段：坚持洗碗需要大量的耐力和毅力
洗一整个家庭晚餐的餐具需要花费数小时，而且在清洗过程中还需要保持专注和耐心。就个人而言，我认为坚持进行这项任务是体现耐力和毅力的最好方式之一。有时候，当餐具被油渍和食物残渣覆盖时，我感觉到无从下手，但我渐渐发现，只有坚定不移地去清洗，它才会变得更加容易。这让我认识到，通过坚持不懈的努力和毅力，我们可以克服任何困难，即使只是一件看似简单的家务任务。
第三段：积极意识和责任心的重要性
洗碗任务是家庭生活中非常重要的一环，而我认为在完成这个任务时，培养积极的意识和责任心是非常重要的。当我们在洗碗的时候，我们需要时刻意识到自己的身份，承担起自己的责任。同时，我们也应该认识到自己的行动对整个家庭的生活秩序产生了影响。积极意识和责任心的形成将不仅使我们乐意承担家务工作，还会在生活中表现出更加成熟、更加自律和更加负责的行为。
第四段：朴实的生活滋养着青少年们
随着生活条件和环境的改善，许多青少年与美好的生活的距离愈来愈近，但这也导致他们缺乏朴实的生活体验。然而，只有了解到基本的生活常识和技能，才能在未来的人生道路上更轻松地生活，洗碗任务正是为我们打开这道门的关键。通过这个任务，我开始学会生活技能，这不仅有助于自己的成长，也让我们更加感恩那些为我们付出了更多的人，他们的劳动和智慧是我们美好生活的基石。
第五段：总结与反思
在这个过程中，我收获了很多。通过学习正确的洗碗技巧和坚持不懈地进行工作，我从中汲取了毅力和耐力，同时我也感受到自己成长的过程。我意识到积极意识和责任心是生活中不可或缺的重要素质，生活的朴实也是实现人生价值的重要一环。即使是日常的家务洗碗，也可以带给我们极其重要的启示和改变。