公益行动的价值在于增强社区凝聚力和社会责任感，从而推动社会的长期发展。总结应该突出团队合作的重要性，以及每个成员在公益事业中的贡献。通过阅读这些公益总结，我们可以了解到更多公益组织的运作方式与策略。
学会感恩文中主要讲道理篇一
亲情是最珍贵、最真实的情感，它绕绕围围地包裹着我们的生命。然而，在愈发快节奏、压力倍增的现代社会中，我们有时会将亲情的重要性忽略于无形。经历一系列的考验和成长，我逐渐领悟到亲情的珍贵，学会感恩并体会到了许多宝贵的心得。
第二段：珍视亲情的意义
珍视亲情意味着给予家人足够的关爱和陪伴，它是家庭和睦的源泉。我曾经以为无论发生什么，家人永远会在那里。然而，正因为如此，我没有及时表达对家人的关心和爱意，忽视了他们的需求。直到有一天，我远离家乡，独自面对外面的世界，我才意识到家人对我的重要性。我开始思考，如果我不去关心和珍惜他们，他们会怎样感受到我的关爱呢？于是，我决定更加积极地亲近他们，关心他们的生活，并经常回家陪伴和沟通，以表达我对他们的珍视。
第三段：感恩的力量
感恩是一种内心深处的情感，它可以让我们更加真实地面对自己和世界。我曾经陷入负面情绪中，无法摆脱困境。然而，通过感恩的力量，我逐渐学会接纳和珍视自己拥有的一切。当我开始感恩并体会到生活中的种种美好时，我发现自己变得更加积极向上，更有动力面对困难。同时，我也学会感恩那些默默为我付出的人，他们的付出无论多么微小，都让我感到温暖和幸福。感恩让我更加开心、满足，并拥有更加健康的心理状态。
第四段：学会理解和包容
在家庭中，亲情除了需要珍视，还需要学会理解和包容。每个人都有自己的思想和习惯，家庭成员之间不可避免地会产生摩擦和矛盾。然而，如果我们能够换位思考，学会理解他人的立场和感受，并且积极寻求解决问题的方法，那么家庭关系将更加融洽。在过去的与家人的相处中，我开始尽可能地换位思考，试图理解他们的困境和需求。当我学会包容时，我也能更好地接纳别人、相互尊重和谦逊。这种理解和包容的力量不仅可以改善家庭关系，也能够延伸到其他的人际关系中。
第五段：总结和展望
通过珍视亲情并学会感恩，我体会到了爱的力量和幸福感。在未来的日子里，我将继续努力珍惜亲情，传承和发扬感恩的精神。我将更加积极地表达我对家人的关心和爱意，以及对他人的感谢，创造一个和睦、温馨的家庭。我相信，珍视亲情和感恩的道路会给我带来更多的快乐和成就，同时也会影响和感染身边的人，让我们共同体验亲情和感恩的魅力。
以上文章是关于珍视亲情学会感恩的主题，通过引言展开，讲述了珍视亲情的意义和感恩的力量，接下来讨论了学会理解和包容的重要性，并最终总结和展望未来。整个文章连贯有序，通过个人的体验和感悟，传达了珍视亲情和学会感恩的重要性。
学会感恩文中主要讲道理篇二
亲情，是人类最基本的情感之一，也是人们一生中最重要的情感之一。然而，在现代社会的快节奏生活中，越来越多的人对亲情产生淡漠的态度，忽视了亲情的珍贵和重要性。而我，通过自己的亲身体会和经历，意识到珍视亲情并学会感恩的重要性，下面就我个人的心得体会作一些阐述。
首先，亲情的珍贵值得我们去用心体会和珍视。在成长的过程中，亲情一直默默地陪伴在我们身边。无论是父母对子女的爱护和呵护，还是兄弟姐妹之间的互动和关怀，亲情无时无刻不在影响着我们的生活和成长。曾经，我一度觉得这种亲情理所当然，没有什么特别的，直到有一次我远离家乡去读大学，才意识到亲情的珍贵。面对陌生的环境和陌生的人群，我感到迷茫和不安。但每当想到家人对我的爱和支持，我就会感到踏实和坚定。亲情，如一盏明灯，在我前进的路上给予我勇气和动力。
其次，在学会珍视亲情的过程中，我们也要懂得感恩。感恩是我们对亲人们付出的一种回馈和表达，也是我们对亲情的一种珍视和保卫。回想起从小到大的成长过程，我渐渐明白了家人们无私的爱与付出。小时候，每当我犯错或挫折，家人们总是在我身边给予我鼓励和帮助，使我渐渐懂得吃苦和努力。而当我长大成人后，我也明白了要用自己的实际行动来回报这份爱。因此，我每年节日都会为父母准备一份礼物，用心和感恩之情来表达我对他们的爱和关怀。
再次，珍视亲情和学会感恩的过程并不是一帆风顺的，其中也会伴随着一些挑战和磨难。尤其在独立生活的阶段，我们经常会陷入工作与生活的繁忙中，难以抽出时间陪伴家人。我曾经因为在工作中疏忽了一次父亲的生日，一度感到非常自责和内疚。但正是透过这次经历，我深刻地体会到了亲情的重要性和无法替代性。因此，我开始主动安排时间回家和家人共度周末，通过陪伴和关心的方式来表达我对家人的爱和感恩。
最后，珍视亲情和学会感恩不仅是我们个人成长的需要，也是建设和谐社会的必要之举。家庭是社会的基本单位，而亲情是家庭的血脉和纽带。只有每个人都能够珍视和感恩自己的亲人，才能够在亲情的温暖中成长和群体的和谐中进步。而对于整个社会而言，亲情的珍视和感恩也能够传递出积极向上的力量，促进社会的和谐与进步。因此，在今后的生活中，我将会继续珍视亲情，通过行动来表达我的感恩之情。
综上所述，珍视亲情和学会感恩是我们每个人所应该具备的品质和态度。亲情的珍贵值得我们去用心体会和珍惜，而学会感恩则能够让我们更加感激和珍视亲人的付出。在人生的道路上，只有珍视亲情和学会感恩，我们才能真正获得内心的坚定和宁静，同时也为社会的和谐与进步贡献自己的力量。让我们从现在开始，用行动去证明我们对亲情的珍视和感恩之心。
学会感恩文中主要讲道理篇三
当前，独生子女越来越多，父母、爷爷和奶奶都把孩子当做小皇帝、小公主，关怀备至，宠爱有加，让这些孩子饭来张口、衣来伸手。一些孩子养成了只想索取、不思回报的不良习惯，遇到一些不如意的事，不是大发脾气，就是无理取闹，甚至离家出走，闹得家庭不能安宁，还给社会造成了不安定因素。
父母含辛茹苦地养育子女，子女就应当孝敬和感恩父母，回报父母。古诗云：“谁言寸草心，报得三春晖”，讲的就是要尊敬父母，报答父母的养育之恩。古人尚且懂得感恩，我们生长在新时期，更应懂得感恩，做到感恩。
让每个孩子都学会把感恩放在首位，真正体会家长、老师、同学之间的爱，认识到做人的真正道理，引导他们最大可能地去实现自己的人生价值，为自己的终身发展打下扎实基础是学校的教育职责。让每个生命个体学会感恩，学会做一个有健康思想道德的社会公民，比传授知识技能更重要。如果一个人不知道如何孝敬和尊重父母，不知道如何正确地看待父母、爷爷奶奶的养育之恩，很难想像这个人怎么还会去热爱祖国、热爱家乡、热爱人民。所以，我们学校认为有必要把感恩教育列入未成年人思想道德建设的重要内容。教育孩子懂是非、明事理、敬长辈、尊师长、感恩父母，只有这样，我们的孩子才能真正地热爱人民、热爱社会主义。
一、在各门学科中渗透感恩教育。
学校开设的各门学科都蕴涵着丰富的德育因素。其中，语文、思品教材中就有许多感人至深、充溢着浓浓亲情的课文。如品德课中的《父母的疼爱》、《我从哪里来》、《祝你生日快乐》等等，这些都是对学生进行感恩教育的重要资源。如我校一位老师在执教《父母的疼爱》一课时，课前布置学生观察记录父母每天忙碌的事情，从烦琐的家务到紧张的工作，计算出父母每天为自己洗衣服、烧饭、接送自己上学放学、帮助辅导作业需要花的时间。课堂上，让学生交流有关父母疼爱自己的感人故事，在观察和交流中，学生感受到了父母的爱无处不在。正是有了父母的细心呵护，自己才能健康快乐地成长。继而鼓励孩子们为父母做一些力所能及的事，把感恩的真心付诸于实际行动。比如给父母梳梳头；给父母洗一次脚；跟父母谈谈学校里的趣事。这样把课内学习和课外行动有效地结合，实施感恩教育便成了水到渠成的事了。
许多父母感受到自己的孩子长大了，懂事了。学生也从中体会到了孝敬父母和关心他人的快乐。
二、寓感恩于活动之中。
通过丰富多彩、富有童趣、受孩子们喜爱的德育活动，可以激发学生自主活动的兴趣，培养他们的感恩之心，锻炼和发展他们的各种能力，让孩子们在喜闻乐见的活动中学会做人。在我校的感恩教育活动主要以少先队组织为载体的活动。
1、感谢父母的养育。
“一个不爱自己父母的人，不会爱他的祖国。”同样，一个连父母的养育之恩都不懂得感激、回报的人，根本不可能懂得感谢他人的感恩。开展感恩教育，从孝敬父母着手。要让孩子切实感受到父母为自己所付出的辛劳，亲身体验是最具有说服力的。作为家庭的一份子，有责任、有义务承担家庭的部分工作。学校少先队组织学生开展每天做半小时的家务。让每个学生根据自己的能力，每天参与家务劳动，由家长对劳动情况做好登记。每个月进行一次检查、汇报，凡是能够坚持每天做家务的学生给予表扬，奖励一张孝心“星级卡”。同时，表现最好的小组获得“孝心小奖杯”。
在家务劳动开展半个学期以后，学校组织学生谈谈自己做家务的感受。学生谈到了在学校经过一天的学习，做完作业还要做家务非常辛苦，有时很想不做。让他们换个角度想想，感受爸爸妈妈在忙碌的工作后，仍然要做家务，所做的家务跟自己比较更加繁重，父母非常辛苦，让学生要懂得感谢父母。作为家庭的一份子，自己多做一点，父母就可以轻松一点了。父母生养了孩子很不容易，但是绝大多数学生对父母的辛劳感受不深。光是妈妈生产所承受疼痛就是很直观的教材。各班陆续召开“孝敬父母”主题班会，通过让学生观看两位父母分娩的实况录像，使学生的心灵受到了巨大的震撼，感性认识到父母是非常伟大的。学生还回忆了父母曾经为自己所做的、让人感动的事情，懂得把父母的恩情记在心中，就是会感恩的开始了。
我校还利用不同的节日，如：三八妇女节、母亲节、父亲节等节日、有意义的劳动节，让学生通过节日，为妈妈做饭，给父母写感谢的心里话，策划、参与一天生活情况。学生从生活中小事中为父母着想，从行动上孝敬父母、感谢父母。
2、感谢老师的教诲。
老师在孩子成长的过程中担任了重要的角色，在现今社会中，对于尊师重教的传统美德，人们渐渐淡忘。我校也出现学生在校敬老师，在外躲老师的奇怪现象，针对这一现象，学校少先队发起倡议，开展“夸夸我心中的好老师”征文活动；“老师一天的工作”搜寻活动；“我为老师献支歌”主题队会活动；通过活动的准备、开展、延伸，让学生体会到老师在教导自己时的辛劳和无私奉献的精神，感受到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正含义。
教师节时，倡议学生亲自动手为自己喜欢的老师做一张“感恩卡”，借此表达一份感谢之意。
3、感谢同伴的帮助。
在我校活动着一批特殊的孩子，他们在肢体上或智力上有一定的残疾，但是，我校的残疾儿童感受到的是全校同学的关心和老师的爱护。上课时，老师的教学会顾及残疾孩子的接受和理解程度；下课时，同学们会争先恐后地帮助有困难的孩子上厕所；体育课，当他们不能参加时，肯定会有伙伴留下来和他们做一些简单的运动。
我们发现爱心无处不在，不仅充斥着整个校园，甚至还延伸得更远，在四川仪陇也有我们的小伙伴，那是我们的友谊学校——四川仪陇银山小学，同学们知道那是一个西部落后的地区，所以大家自费为银山小学的伙伴们订阅了《少先队活动》、《小干部杂志》等，同学们希望大家在同一片蓝天下共同学习、共同进步。
我校在同学和老师们的共同努力下，也取得了一定的成绩，“全国助残先进集体”、“„手拉仪陇小伙伴，心系西部大开发‟活动先进集体”等荣誉都来之不易。
4、感谢社会的关爱。
开展“服务群众，回报社会”感恩活动。同学们深入到各居民小组，清扫大街小巷，清扫卫生死角，净化美化环境，关心慰问老人，受到了群众的热烈欢迎。这项活动是我校感恩教育系活动之一，通过活动增强学生的环保和服务意识，以学生的实际活动，回报社会的关爱，而且我校的感恩系列活动将会坚持下去，范围将进一步扩大，培养学生感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然的良好品质。
三、营造温馨的感恩氛围。
良好的人文环境，会在潜移默化中起到育人的作用，校园的良好文化氛围也更有利于德育工作的开展，把至真至纯的亲情带进校园，让一种温馨的感恩氛围打动每一位老师、学生。一年多来，我们努力营造形式多样的感恩氛围，为感恩教育的开展打下了良好的基础。
1、写写画画表心意。
许多孩子知道父母是很关心自己的，但是，他们往往会认为父母的这种付出是天经地义、无需感激、不谈回报，他们无法体察到父母对自己的良苦用心。针对这种现象，学校号召大家一起走进父母身边，了解父母的生活点滴，做一回生活的有心人，把父母细心呵护自己的感人故事用最真情的文字表达出来，朴实无华的语言之中传递着父母与孩子之间的真实情感！有些学生擅长用画笔去描绘一个个感人的画面，尽管画中透着几分稚气，但也是孩子们内心最直白的语言！真情构筑的文章、感激堆砌的画面，飞遍了虹小校园的每一个角落。它们跑到了各班的队角中，选进了学校的宣传窗里，走进了学校的“红领巾广播站”里，也融进了老师和学生的心坎里。每个故事，每个画面，都尽显亲情的可贵和伟大。这样的耳濡目染，打动了学生单纯的心灵，这样的氛围效果更甚于一堂品德课。
2、看看演演话亲情。
我校每学期都会组织学生观看电影，在影片的选择上，我们不是盲目的。结合我校开展的感恩教育，选择一些充溢着浓浓擒请的影片，让细节去感染我们的学生。如《漂亮妈妈》、《一个都不能少》、《美丽的大脚》等精彩的影片在放映后，都引起了学生之间不小的轰动和震撼，看完电影后，组织学生进行一次小小的讨论会，让学生来说说自己的感受和启发；在课余时间让学生演演影片中最感人至深的片段，这种重现又使孩子幼小的心灵受到冲击；然后，拓展到生活动，把真实生活搬进自编自演的小品中，既丰富了学生的业余生活，又潜移默化地进行了一次品德教育，达到一种“润物细无声”的效果。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。相信我校会在感恩教育这条路上走出一片美丽风景。
学会感恩文中主要讲道理篇四
亲情是人之间最基本、最深厚的情感。没有亲情的支持和滋养，我们将孤独无助，难以生存下去。因此，我们应该珍视亲情，学会感恩。亲情是一种深沉的情感纽带，不仅能给予我们力量和支持，还可以让我们感受到温暖和安全。而在现代社会中，由于种种原因，亲情也面临着种种挑战和考验。因此，我们需要再次反思亲情的重要性，并学会感恩，以珍惜这份宝贵的情感。
第二段：珍视亲情带来的幸福
珍视亲情可以让我们感受到幸福。在温馨的家庭中，父母的无私付出和亲人的关怀体贴让我们感受到了爱和归属感。不论是在人生的顶峰还是低谷，亲情都是我们的慰藉和力量来源。当我们经历挫折、困难或失落时，家人总是在我们身边，支持我们、鼓励我们，使我们能够重新振作起来。这种亲情的力量是无价的，它给我们的生活注入了无尽的快乐和幸福。珍视亲情，感恩亲人，才能真正享受到这份幸福。
第三段：学会感恩亲人的付出
亲人为我们付出了太多太多。父母的辛勤劳作，兄弟姐妹间的互助合作以及其他亲属的关心帮助，都让我们的成长和生活更加圆满。可是，我们常常在自己的生活中忽视了他们的辛勤付出。家人的关心在我们身边如此平凡，以至于我们常常对其习以为常。然而，当我们真正学会感恩的时候，就会发现，付出才是亲情的真正表现，我们应该将对家人的感激之情化为行动，做出回报，用心用力回报家人，用我们的付出去换取他们的快乐和幸福。
第四段：少许关心，满满爱意
珍视亲情，学会感恩，就需要我们学会关心。关心是一种俯身沟通的姿态，是一种倾听的技巧，也是亲情的体现。关心，可以陪伴长辈、父母，给予他们在生活中的温馨和幸福。关心，可以悉心照料孩子，给予他们在成长中的安全感和信任。关心可以和兄弟姐妹分享彼此的喜乐和困惑，增加彼此的理解和感情。在关心中，我们除了了解他们的需求和欲求，更为重要的是体现了对家人的情感投入和对家人的真心关怀。亲情需要经营，关心是经营亲情的最佳手段。
第五段：感恩之心，传递快乐
学会感恩，不仅仅是我们个人的行为，更是一种社会责任。我们要将感恩之心传递给他人，给予他人快乐和幸福。对于父母的关心，我们可以回报通过尽孝的行为；对于兄弟姐妹的关心，我们可以回报通过相互帮助和支持。我们还可以将亲情和感恩的理念传递给更多的人，让我们的家庭成为一个善良，温暖的社会小单位。我们可以通过参加慈善活动，资助教育基金，关爱弱势群体等行为，向社会传递爱心，为他人带去快乐和幸福。感恩并付出，让我们的生活充实而有意义。
在现代社会，人们常常忽视了亲情的重要性，忽略了亲人的付出。然而，当我们学会珍视亲情并发自内心感恩的时候，我们才能真正感受到亲情所带来的幸福和快乐。通过关心和一点点的付出，我们可以让亲人感受到我们的爱和关怀，给予他们安全感和幸福。而当我们将这份感恩之心传递给他人时，我们不仅让我们的亲情更加充实，也让整个社会充满善良和温暖。学会珍视亲情并付出，感恩并传递快乐，让我们的生活更加充实而有意义。
学会感恩文中主要讲道理篇五
我无时无刻不把这首诗记在心上.因为是父母给了我生命,是父母养育了我,是父母供我上学的.每当我听到”我来自偶然,像一颗尘土……”这首歌叫感恩的歌曲时,心里就有种特别的滋味..因此,一年前我就慢慢的学会了感恩.
起初,我还不懂得感恩,经常跟爸爸妈妈 吵闹,有时我做错了事情,妈妈批评我,教育我,偶尔大声了一些,可是不知情的我却以为妈妈要打我了,一声不吭回到房间里锁上门,说什么也不出来.现在,我长大了,渐渐懂得了感恩.回忆往事,我心里非常内疚,为我以前做过的一些事情后悔不已.现在我终于领会到了感恩的意义.我学着帮妈妈洗碗,有时给疲劳的爸爸轻轻的捶背,有时给下班疲劳的妈妈端上一杯热热的香茶……在教师节前一天的放学路上,我和同学们正在议论着教师节怎样给老师一个惊喜.我忽然想起自己的爸爸妈妈也是老师,也想给他们一个惊喜.教师节那一天早上,正当爸爸妈妈准备去上班的时候,我偷偷的把两张精心制作的贺卡分别放到了今天要用的书的第一页.这两张贺卡分别写着”祝爸爸教师节快乐”.”祝妈妈教师节快乐”.它不但表达了我对父母的爱,对父母的尊敬,还表示了我学会了感恩,第二天爸爸对我说:”儿子,谢谢你给我们的贺卡,我们高兴极了,虽然是一张小小的贺卡,但是我们的心里却是无价之宝,它标致我儿子已经长大了,已懂得了感恩.”
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人，学会感恩初中作文，中学生作文《学会感恩初中作文》。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
两年前，我得了一场大病，父母带着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发，啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。
我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母，让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
学会感恩文中主要讲道理篇六
大学没有想象中的好，但感谢那片憧憬，支撑着我走过了高考。因为是大专，所以我明白，在这段青春里，我又是特殊的。注定我的大学生活与众不同，但我并没有因此而感到悲伤，倒是让我学会了感恩。
感谢父母支持我做的决定，让我有勇气继续向前奔跑。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母的爱，莫过于世上最伟大、最无私、最令人感动的情感，他们生你，育你，养你，伺候你，教你做人的道理„„父母为我们辛勤地忙碌，为我们提供最好的衣服、食物、环境„„在家里，我们被父母当做小宝贝儿，“掌上明珠”；在外面，我们被父母视为永远长不大的小孩儿。是的，父母为我们做得太多，太多；比起父母为我们做的一切，我们为他们着想得的确太少，太少，不懂得理解父母的苦心，也从来都学不会感恩与回报。现在的我能做的就是好好学习，利用课余时间多读些书，充实自己，不让父母担心。
感谢朋友在我最困难的时候伸出援助之手，同我并肩前行。这么多年来，如果没有朋友的陪伴照顾爱护和帮助，我这辈子注定将孤单一人。朋友在一起的日子久了，就如同左手和右手一样亲密无间，却也会发生不愉快的小插曲。但好似石子投入湖中荡起层层涟漪终会恢复平静一样，我们的偶尔争吵只是平淡生活中的调味剂。千金难买是朋友，在朋友快乐时，自己也能分享一份快乐。感谢老师教我们做人的道理，为我们在茫茫学海里指明道路。从小大家就把老师比喻成蜡烛，燃烧自己照亮别人，感谢老师们的无私奉献。感谢老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。师恩难忘。
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
最后感谢岁月，给了我沉淀。
土管2班
董旭慈
学会感恩文中主要讲道理篇七
一、班会背景: 感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》，并以班会的形式呈现，希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思索。
二、班会目的
感恩一直是一个不变的话题，我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。三年来，我们每天朝夕相处着，在这么多时间里我们有哪些应该感激同学感激老师的地方呢,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通，将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永远都不会忘记的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔阂，没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。
三、班会前期准备
为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中，每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发现，同学之间已经积淀下了很深的友谊，只是同学之间没有注意，其实友谊就在你我之间，它时刻都在温暖着你我。
四、班会过程
1.主持人开场:由主持人进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会感恩的氛围。
2.请同学谈谈看完之后的感想，同学看完之后，自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。
3.同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)4.游戏环节
游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)游戏二:和谐之旅 7(感恩之路
(1)请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望;(2)总结后，同学们自发将准备好的学期总结塞进准备好的感恩信箱。由班级代表老师，并向老师表态建设好班级的决心。
五、温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片，上面写有想对他和她说的话。
学会感恩文中主要讲道理篇八
敬爱的老师：您辛苦了!
老师，您是一只燃烧的蜡烛。您照亮了我们的前途，自己却越来越短。其实，期末复习的这段时间里，我有好多话想对您说，可是因为太忙，我没来得及向您说。现在，我就向您说说我的心里话：
老师，我是一个自信心很强的女孩，我总是希望事事都抢在最前头。期末复习的这段时间，我有过好成绩，也有过不太理想的成绩。不知道您发现没有，每次取得好成绩，我都会向您那边“偷偷”瞄一眼。那是因为我在乎您对我的看法。我希望，当我每次取得好成绩的时候，看到的是您欣慰的笑脸。每当看到您欣慰的笑脸时，我就觉得我的努力没有白费!
从此，我对自己的要求更严了。我会用百倍的努力取得更高的成绩，因为我希望您那张花一般的笑脸永远绽放在我的生命中。
老师，在今后与您相处的最后半年的时光里，我向您承诺：我一定不会辜负您的期望，我会让那在空中飘扬的红领巾，在阳光的照耀下，更加鲜红!
祝您
永远年轻，工作顺利。
简评：这篇文章，小作者通过写信的方式，向老师诉说真情，说出了真实的心理。从表达上，这份真实是大胆的。作者写了藏在心里的事，希望老师能给自己鼓励的笑容，也期冀着自己用更优异的成绩回报老师。也许小作者认为“成绩就是对老师最大的回报”，其实不尽然。希望你能有良好的心态，平和的内心，不要太计较得失。
学会感恩文中主要讲道理篇九
小时候，我们享受着父母对自己的疼爱和无微不至的关怀，上学时，我们体会着老师对我们的关心、校园对我们的保护，工作后，我们会受到同事们的帮助、老板的提携，到老年后，我们能得到晚辈们的照顾安享晚年，其实，我们应该明白，没有任何一种馈赠是理所当然的。
我们生活在一个被人关心、照顾的社会里，我们无时无刻都享受来自外界的爱与关怀，我们必顺明白，付出是与回报是成正比的，这次学校给予我们的捐赠，更让我懂得了，只有耕耘才会有收获，只有努力才能成功，所以我们要学会感恩，虽然个体的力量似乎有些微不足道，但足矣让我们的心灵得到慰籍，有以，我发自内心的觉得学校让我学到的不仅仅只有知识，还有一些足以让我们珍藏一生的财富。
每个人的人生都是不同的，但他们都有一个共同的特点，那就是曲折坎坷，有数不清的艰难险阻，当你失败时，如果有人向你伸出援手，雪中送炭，那该是多么幸福的一件事啊，我们也应珍惜并感谢任何对我们有过帮助的人。感恩是一种回报，我们要怀着一颗感恩的心去对待每一个人。
俗话说“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义”是指老乌鸦到了不能自已出去找食物的时候，小乌鸦就会把嘴里的东西反哺出来，也就是吐出来给老乌鸦吃，来感恩老乌鸦把它们抚养长大的恩情，小羊羔喝奶的时候是跪着的，这是感恩的举动，既然动物都能感恩，那么我们人类就更应该学会感恩了。不论是对培育我们的学校、还是对我们传授知识的老师、对生养我们的父母、对帮助我们的每一个人，我们都要怀揣一颗感恩的心。
我身边曾有一个鲜活的例子，有一位很出名的老师，教过许多优秀的学生，受人敬重。但由于他教的班级有许多不听话的捣蛋的顽皮学生，这令他为之气愤，记得曾有别的学校的校长亲自请他去，并愿意送出一幢别墅，只要让他在那个学校教书，我本以为他会毫不犹豫的答应，结果我发现错了，大错特错，他不留情面的拒绝了，因为他说他要报答他的母校，他要为他的母校培育出人才，或许会有人不相信，毕竟很少人能够抵得住金钱的诱惑，但这的确是事实。
感恩是一种认同，一种回报，也是一种钦佩。在字典里，感恩的意思是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩是世界上最纯真的情感。
学会感恩，我们要学会感恩父母、老师、学校、社会。让我们从小事做起吧！比如学习中点滴的进步，帮助同学克服学习上的困难，或积极参加学校的各项活动等都属于感恩。也许你不经意间的一件小事，也能帮助到别人，要知道汗水是与成功成正比的，感恩也不例外。所以，我以后会尽我最大的努力来感恩，回报家人、老师、学校。
学会感恩吧！让人与人之间更亲近，让社会更和谐。
学会感恩文中主要讲道理篇十
——题记
生活,是美好的,却又是艰难的,他给了我们很多无奈,很多泪水,在你伤心落魄的时候你是否会想到——感恩。花儿的生命来源于一粒小小的种子,有了雨水、阳光,他才能开出艳丽的鲜花,同时,他们是缺一不可的。我们的生命是母亲给的,父亲就像雨水和阳光,滋润着我们成长。在我们成长的途中,他们同样也是缺一不可的,从牙牙学语到现在,他们手把手的把我们拉扯大,我们应该懂得感恩。父爱、母爱,幸福的源泉。
生活对于热爱他的人从来不会吝啬,他在给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,困难,我们需要用坚强去面对。想要获得生活的恩赐,就需要拥有一颗包容和感恩的心,这是最重要的。只有我们学会感恩,从生活中你才能体会出美好。
生活就是一面镜子,你笑,他就也对你笑;你哭,他就也对你哭。困难、挫折、失败是避免不了的,有一颗感恩的心,感恩为幸福之首,感恩,才会幸福。
感恩之心常在。
温暖一生幸福。
学会感恩文中主要讲道理篇十一
六年级时，我家搬到了学校旁，每天便必须和你一起走路，我们也成了好朋友。
小学最后的那段日子，进入紧张的复习，我们俩作为好朋友，便坚持每天一起复习，温故知新。
那天放学后，我们如同往常一样一起复习，忽然出现了一个“百思不得其解”的问题，我们决心不讨论出来不罢休，我们两个人你一言我一语，一会儿互相争辩，吵得不可开交;一会儿又恍然大悟，发现题目这么容易，一会儿又愁眉苦脸，百思不解。我们互相整理思路，经过不断啄磨，分析，思考，把算式列了出来，“呼”，我舒了一口气，“还不行，还没算出来呢!”你提醒我，我与你便再一次进入题目中，“先算乘除，再算加减”，“哦”，一不小心，好不容易算出来的便要从头再来了，我细心起来，经过她的帮助，我一步步算好，终于解了出来。“哦，原来是这样呀!”我们异口同声地说，脸上展开了欣喜的笑容，经过这个题目后，我们求知欲越来越高，经这这增的复习，总算在毕业考试中取得了好成绩。
考试后的几天，我们也时常保持联络，出去玩，你带我来到你家小区后面逛街，我们经过紧张的复习，也该入松一下紧绷的神经了，我们边走边看，对食物大开杀戒。在精品店前停下脚步，对一些精美的饰品留恋不舍。进入冷饮店，慢慢品味清凉可口的饮料中间的甜……进入不同的店铺，便换了一种不同的心情。
感谢你，一路上陪伴着我，一路上有你的陪伴，主我更加勇敢地面对每一天。
学会感恩文中主要讲道理篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家上午好！今天我演讲的题目是《学会感恩》。感恩鸟儿衔来的每一个清晨，也干感恩晚风送来的每一个黄昏。因为感恩，看石头也会有诗的形状；因为感恩，听流水也迸溅歌声的音韵。学会感恩，就能拥抱一个美丽的世界！
昨天是母亲节，你是否给妈妈奉上一句祝福？你是否给妈妈递上一杯暖茶？你是否给妈妈送上一个拥抱？当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们去的成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。父母他们往往为我们倾注了太多的心血，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉那缕缕银丝和斑斑皱纹？他们为我们付出了太多太多，而我们又为他们做过些什么？感恩并不需要惊天动地的，只需要大声地说一句：“爸爸妈妈，我爱您！”就会给爸爸妈妈带来一份温暖和欣慰！
今天，我们大部分时间生活在校园里，在学校，老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物无声；老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额头的皱纹，染白你的双鬓。老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜，而我们又为老师做过些什么呢？感恩要从平时一点一滴坐起，遇见老师的时候真诚地问候，写一封信，打一个电话，勤奋学习，刻苦钻研，学习上不断进步都是我们对老师的感恩。
生活中总会有一张张笑脸，即便是一次微微的相助，在我们最艰难的时刻，也温暖这我们，让我们的心灵燃起明艳如灯的华光，让我们时时的感激着。于是，在我们度过所有的劫难，迈过那些荆棘，生活平定安然的时候，时不时会闪现出过去的那些人和事。相逢的那些笑脸，相知的那些倾心相助，便灿然从心底升起感恩之情，不经意间成为一道最美丽的情结，绪动着日子过往，演绎成人生最为靓丽的风景！
英国的作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光。所以说、让我们学会感恩吧！让感恩的阳光遍布我们心灵的每一个角落！
我的演讲到此结束，谢谢大家！