在典礼上,人们会穿上正式的礼服,庄严肃穆地参与其中,以示对特殊场合的尊重和重视。在典礼上,我们应该表现出积极向上的态度和热情,以激发他人的参与和投入。阅读这些典礼总结范文不仅可以提高我们的写作水平,还可以丰富我们的知识和文化素养。
学校思想政治工作先进事迹材料篇一
xxx是长春市宽城区兰家镇中心小学校一名优秀的共产党员,在学校担任安全主任一职。平时不苟言笑的他在工作中严谨细致、一丝不苟,对群众温暖如春、耐心体贴。少言寡语的他在工作中对年轻教师总是积极地发挥“传帮带”作用,经常和大家一起分享好的学习方法和工作经验。
三月的长春,乍暖还寒。正当万物蓄积待发之时,新冠疫情骤然降临。2022年3月8日,长春市宽城区兰家镇中心小学校在接到上级要求各单位派工作人员下沉到社区参与全员核酸检测工作任务后,xxx主任第一时间向学校报名,主动请缨:“我是一名共产党员,这时候,我不上,谁上!”实实在在的话语,是他的铮铮誓言!
经历了2020年抗疫的他,深知战事吃紧,如何做好保障工作、如何守住卡点线、如何让大家能够更好地支持和配合等等问题浮现在他的脑海里。
从请缨时刻起他就做好随时冲到抗疫一线的准备。3月8日刚刚踏进家门,就接到下沉新兴路社区的任务。他毫不犹豫地奔赴现场,做起一名维持秩序员。“请大家保持距离,打开吉祥码。”他一边组织队伍有序前行,一边温馨提示被检人员。在又黑又冷的户外一站就是五个多小时。从3月8日至3月10日,他在新兴路社区维持核酸检测现场秩序、录入信息工作。哪个岗位工作吃紧他就毫不犹豫地冲在前面。连续几个工作日下来,他眼睛里布满了血丝,双腿酸疼无比。已经五十岁的他不说苦、不怕难。工作时顾不上喝水,有时深夜了还不能吃上一口热餐。但每次领导问他怎么样时,他回答的永远是“没事”两个字!两轮检测中间的休整时间,他还不忘询问:学校(被安排成检测点)是否有事儿,我能帮忙做点什么。于是,他又默默地奔走于学校、检测点之间为志愿者送通行证,送防疫物资。
抗“疫”工作不断变化,xxx向党支部表示“哪里有需要,我就去哪儿,哪里最困难,我就去哪儿!”。3月11日他又被分派到万隆银河城二期门岗卡点值守。每天一大早天还微微亮,他顾不得寒冷,早早起来提前到岗。在岗位上细致、耐心地完成一天的工作。“您好,请问您是从哪儿来?准备到哪去?请出示吉祥码、行程码。”为了把过往车辆、人员排查到位,xxx总是一遍又一遍不厌其烦地重复这样的话。在这个户外卡点一站就是12个小时,一干又是3天。
哪里有难事,哪里就有他的身影。他始终在防疫一线坚守岗位不退缩、勇于担当战疫情。他认真的工作态度,忘我的工作精神,感染并鼓励着和他并肩作战在一线的逆行者。
大事难事见担当,危时急时显本色。没有什么豪言壮语,也没有什么惊天伟业,有的只是以单位为家,以岗位为站位,以实干践行初心,以行动担当使命。这就是一名老共产党员在用实际行动践行着自己的初心和使命!
学校思想政治工作先进事迹材料篇二
段xx,男,现年29岁。是白水县动物卫生监督所监督股的成员,他从事动物卫生监督工作期间,在工作中能够严格要求自己,和同事们出色完成了上级下达的各项工作任务。尤其是在近两年专项整治工作中表现优秀,成绩突出,为白水县动物卫生监督工作规范化管理做出了应有的贡献。
一年来他能按时参加中心组织的各项政治学习和培训,每次都能认真做好笔记,认真学习,另外他还利用业余时间学习《动物防疫法》《兽药管理条例》《饲料管理条例》等法律法规和业务知识。强化自身业务能力及执法水平,做到了依法行政,文明执法。
1、加大对动物及其产品经营户的依法管理。一年来他根据中心要求及股室的职责,针对县城内的实际情况,严格按照制度实行包片包点,当日检查、巡查等工作要求,对从外地购进的肉品及时进行市场监督检查并及时通知检疫员进行补检,补检数16头;对乡镇集市、宰场进行不定期检查30次,检查城区肉品经营摊点200余次,发现不合格肉品5起,都能够及时做无害化处理;查处违法经营7起,并当场进行了批评、教育。
2、加大兽药、饲料市场的监管力度。根据省、市、县有关文件精神,他协同其他同事对全县52户兽药、饲料经营门店进行了排查。在检查过程中未发现"瘦肉精",但发现过期失效药品300余盒,假兽药50余盒,依据兽药管理条例都进行了处罚。通过检查基本规范了我县兽药、饲料市场经营秩序。
3、加大活畜贩运的监督检查。一年来,他和其他同事根据实际情况对全县的生猪、羊、牛贩运户进行摸底、排查,经统计全县从事活畜贩运的共40余户。主要以通过群众举报和突击检查等形式,严历打击无证、无检疫手续的非法贩运行为,共检查170余次,其中群众举报20余次,在检查过程中,对违法贩运的当事人现场都进行批评、教育、并根据《动物防疫法》进行了严格处罚。
一年来他配合防疫股圆满完成了春、秋两季防疫任务及采血、化验及全县奶牛的"两病"监测,并和股室其他同志圆满完成了全县蛋奶工程的'监督、检查,及规模养殖场的摸底、督查。
学校思想政治工作先进事迹材料篇三
小红,女,中共党员,助理研究员,现任财务与会计学院教学秘书,财会学院教工党支部宣传委员。曾参加福建省高等学校教育管理人员管理课程进修班,高效能人士的七个习惯等岗位培训,完成一项省级大学生创新创业项目,完成一项闽南理工学院教学改革与研究项目,公开发表cn论文3篇;本科学报文章1篇,工作业绩突出,先后获得2015-2016年度闽南理工学院优秀共产党员,2019-2020年度抗击新冠肺炎疫情工作先进个人。
从2014年至今加入财会学院以来,作为一名中共党员,她自觉加强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自2015年底当选支部宣传委员以来,不断改进工作作风,协助支部做好党员发展材料及支部会议记录的汇总及录入工作,做好组织生活会的组织工作,尽职尽责完成领导交代的各项事务。在财会学院上下积极申报福建省“三全育人”试点院系项目时期,她身为一名教育管理人员自觉参与到教育思想大讨论中,利用碎片化的时间自主到学习强国平台中进行党性思想提升;做好本职工作的同时,参与到石狮国税局的志愿者行动,将“三全育人”工作思想落细、落小、落实,努力做到“理想常在,党性常驻,宗旨不变,本色不褪”。
疫情期间毕业生的线上答辩工作也是重中之重,财务与会计学院自四月底以来多次召开线上答辩的培训会,她自觉自动承担起我组学生的答辩流程培训工作。对毕业生的线上培训存在的问题进行一对一单独辅导,多次调试学生设备到凌晨,确保了本小组的学生线上答辩顺利而有序的完成。完成疫情期间线上教学工作的同时,她还参与了疫情期间教材邮寄工作,按照疫情防控工作标准,在2020年4月22日-4月23日期间配合财会学院将共计23058册的教材发往1281个学生手中。在一次次地分拣、校核、装袋、打包、贴单、搬运教材中,感受学校全面全力满足诉求、全心全意服务师生的育人情怀。
在学生返校前,配合教务处做好学生线上线下课的课时的衔接的排课工作,按照学校的指导性意见,反反复复优化课表,自觉主动加班加点协调排课当中遇到的种种难题,在各方积极配合下,财会学院在校生每个行政班每周周课时都达20学时以上,确保学生返校后将线上线下重点知识充分掌握。疫情也阻挡不了期末工作的来临,在学生返校前,已完成我院22门考试课的期末试卷汇总上交工作和期末考务相关协调工作。在学生返校后,在做好线上线下串讲排课工作与串讲工作量计算的同时,组织了全体准毕业生进行了通识课与创新学分的宣讲会,通过介绍财会学院创新学分的认定流程和通识课选课注意事项,让学生拥有了一个与学院办公室交流的平台,让学生了解了学涯规划的重要性,让学生提前一学年了解毕业资格审查工作关系到每一位学生学历学位的取得。此项工作的开展,体现了我院在疫情防控常态化下,对学生返校后第一课的重视,与此同时,学生更加明白了学涯规划的重要性。
做好服务育人工作,任重而道远。多年来,小红同志根据形势发展不断地完善学院资助制度,创新服务育人模式,总结过往,形成了自己独有的工作方法。清代袁枚诗曰:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。教学秘书这份工作,琐碎中略带不起眼,她能处理好每一个繁琐的事物,同时以小见大,把握教学运行基本规律,本身也是自我能力也得到了升华。
学校思想政治工作先进事迹材料篇四
小华,河北师范大学汇华学院工学部2017级网络工程专业1班,工学部第二党支部入党积极分子,家乡河北省石家庄市无极县里城道乡西大户村。
对于这场没有硝烟的战争,从2月1日起主动提出在村里做防疫志愿者,自疫情发生以来,每天去村口执勤,风雨无阻。与村口与村干部一同值班,检查进出人员是否为本村村民,测量来往人员体温并登记其进出时间,为街道及进村车辆进行消毒,并对村民进行防疫宣传。
疫情就是命令,防控就是责任。在防疫期间,运用自己的专业知识,在村里进行新型冠状病毒排查登记表的录入及检查,对大户村二大队及五大队的两百多户村民信息进行五个多小时录入。
在里城道乡第一联合小学,他变成了一位“小老师”,运用其所学的专业知识,在班级家长群里志愿对村里的小学生进行网上辅导及作业检查,赢得了小朋友及家长的喜爱。
在进行志愿防疫期间,与村干部一起接受县委督导组以及乡干部的检查并填写第四组督导情况检查表,受到县委及乡领导们的一致好评。
同时作为班长,积极配合辅导员老师工作,及时传达、学习领会学院、学部的各项通知精神,按要求准确及时汇总上报各项材料。每天对全班同学进行防控防疫的宣传、信息的收集以及汇总,对于有疫情区域及省外同学,以电话形式带动做到尽量“宅”在家、出门戴口罩、回家勤洗手、保持屋内通风,向同学吗传播正确的预防措施。在假期期间组织同学结成考研小组,每天互相监督互相学习。号召同学们共同努力,共渡时艰,克服困难,坚持学习不停步。
他参加并呼吁同学参加河北师范大学教育基金会发起的“怀天下,抗疫情—河北师范大学抗击新型冠状病毒感染肺炎基金”项目他说:“身为一名汇华学子,身为一名入党积极分子,我会一直心系疫情,为防卫疫情做我所能!”
学校思想政治工作先进事迹材料篇五
在日常学习、工作或生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的学校抗震救灾工作先进事迹申报材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
**省**市***小学,坐落于绵**区中心地带,是一所办学历史悠久、办学特色鲜明、办学实绩突出、被老百姓称道的名校。该校有本部和分部两个教学区,有学生2444人、在职教师124人。该校相继被教育部、省教厅、市教育局授予“全国现代教育技术实验学校”、“全国信息技术运用与研究实验学校”、“**省现代教育技术示范学校”、“**省艺术教育特色学校”、“**省校风示范学校”、“**省教师职业技能示范学校”等30余项殊荣。
2008年5月12日14时28分,**突发里氏8。0级地震。那一刻,***小学校园大地颤动,楼房摇摆,物品乱飞;那一刻,诠释了***小学教师的素质与品德,体现了该校应对紧急突发事件的组织效能。“5。12”以来,该校教师以一件件可歌可泣的事迹谱写了一曲曲“地震见真情、大爱铸师魂”的壮丽乐章。
“5。12”地震时,学校立即启动紧急疏散预案。***校长担任总指挥,他当即号令:“各行政到各分管年级指挥,各楼道值勤老师马上到位,各班主任老师根据集会规定路线组织学生疏散”。随即他又不停地喊到:“注意安全,保护好学生”。
负责分部管理的德育处***主任,地震时正在学校斜对面中医院输液。地震发生时,他立即想到学校一、二年级的学生,他来不及让护士取掉输液器,便提起吊针仅用了1分钟跑到学校,组织老师和学生疏散。
由于平时每周集会时都是同一方案,学生、老师对路线和要求均十分熟悉,全校师生2500多人仅用了近3分钟便安全疏散到操场按班级列队站好,整个过程中无一人受伤。随即,学校要求各班老师组织学生原地休息,要将每一个学生安全送交到家长手中后才能离开。到场的家长对学校的做法称赞不已,不停地说:“谢谢学校、谢谢老师”!而我们的老师总是微笑着说:“那是我们应该做的”。
5月13日上午,**很多灾民已大量安置在九州体育馆。学校组织在校的'12位教师,自发捐筹了价值2000余元的矿泉水、方便面、火腿肠、饼干及棉被等物送到九州体育馆,并在那里当志愿者服务。
5月13日下午,又有很多**灾民安置在南河体育中心。当得知该地急需志愿者时,学校便立即组织20名志愿者在10分钟内赶到现场,给灾民分发水和食品,搬运救灾物资,搬运给灾民搭建帐篷用的钢管、钢卡、蓬布等,直至凌晨3点。
5月14日上午,该校教师主动申请当志愿者的达到104人,占在职教师总数的91。2%。从5月13日到25日,该校相继派出志愿者达300余人次,这批志愿者在南河体育中心灾民安置工作中发挥了积极作用,得到上级领导的高度评价。
该校***校长,其内弟家人在地震灾害中遇难,他没有时间去办理家中的相关事务,仍每天坚持和老师们一起,深入到救灾工作第一线。同时,从5月14日起,他动员他曾经在华西医科大学临床系读本科5年(毕业后自愿到***学校当数学教师)的儿子,发挥自己的专长,分别到**人民医院、安县医院、华西医院等地当自愿者。
哪里有困难,哪里就有**志愿者;哪里有需要,哪里就有**共产党员。该校大力支持南河体育中心指挥中心工作,当得知食品分发总站需要计算机时,该校立即送去计算机、打字机、打印纸、稿签纸、笔等物品,并派共产党员**老师专人操作。**老师从16日到27日全天24小时坚守岗位,出色的工作业绩得到区、市、省纪委领导的高度赞扬。
地震无情人有情,一方有难,八方支援。地震灾害后,***小学的老师们充分发挥“大爱”精神,虽然自己本校也受灾,但仍为重灾区伸出关爱、援助之手。
5月15日,学校在在校教师中募捐到第一批救灾款2650元上缴区教育文化体育局救灾办。5月17日,该校又募捐到价值4000余元的矿泉水、方便面、火腿肠、饼干送区教育文化体育局救灾办。5月20日,该校又在党员中收到特殊党费8180元、在团员中收到特殊团费2000元上缴区教育文化体育局党政办。
同时,该校***校长主动争取外援,他动用同学关系,在**省实验小学为**曲山小学、安县幼儿园联系救灾物资和现金价值68万元,并联系给区教育文化体育局捐赠价值30000余元的帐篷55顶。目前,他又正在联系**、**等地的一些学校。
为夺取抗震救灾工作的完全胜利,从5月13日起,学校成立了“***小学抗震救灾”领导小组,并建立了“***小学抗震救灾办公室”,将抗震救灾各项工作对各行政进行了分工,任务落实,责任到人。同时,学校规定每天上午9点定时召开行政例会。一是小结头天相关工作;二是传达当天上级有关文件精神;三是讨论、思考近期工作;四是布置当天各项工作;五是检查各口工作完成情况。学校每天安排有一位行政、两位年轻教师24小时值班。由于学校的精心组织,因此该校的信息上报、数据统计、卫生防疫、校园修复、复课方案、物资收发、人员安排等抗震救灾工作政令畅通、行动迅速、稳步推进,并取得了显著成效,在**起到了一个很好的示范作用。
学校思想政治工作先进事迹材料篇六
2015年,因工作需要开始负责全镇校园安全工作,他的部队特殊的经历和环境磨练了不怕吃苦、甘于奉献、雷厉风行的工作作风,培养了他严守纪律、服从组织、坚守责任的优良品质。从部队上的一名优秀士兵,到教育系统从事校园安全管理的一名新手,他并没有退缩,而是以军人“召之即来、来之能战、战之必胜”的优秀品质,迅速完成了从一名军人到校园安全管理人员的转变。因为学校安全工作成绩突出,高扬同志先后被评为济宁市创建平安校园先进个人、邹城市平安校园先进个人、峄山镇先进工作者、峄山镇优秀共产党员等荣誉称号。
刚接手安全工作时,有人质疑高扬是否能够干好校园安全管理这份他从未接触过的工作。但他坚信态度决定高度,勤奋改变眼界。几年来他时刻牢记自己曾经是一名优秀士兵,士兵可以退伍但不能褪却士兵坚韧不拔的本色。所以,每每遇到困难,高扬就暗地里对自己说,我是一名老兵,是一名退伍军人,军人的字典里根本没有困难二字。
于是,他俯下身子静下心来,开始不间断地学习,从最基本的校园安全法律法规学起,他刻苦钻研校园安全知识,努力研究各项安全制度规定。工作时间去各学校、幼儿园查看实情、查隐患、找风险点,业余时间学习校园安全法律法规、校园安全案例、安全监管知识。不懂的地方就虚心向领导和有经验的老同志请教,就这样,高扬以一名老兵坚韧不拔的意志,不断丰富自己专业知识和技能,不断提高自己校园安全管理的内在素养和综合能力,2021年1月,被市教体局安全监督科抽调代表济宁市进行县域校园安全督导互查。现在,高扬已经成长为校园安全管理的行家里手。
校园安全管理的工作只有进行曲,没有休止符。几年来,高扬时刻牢记自己是一名党员,曾是一名军人,始终对自己高标准严要求。在校园安全管理工作中,他始终秉承“校园安全大于天”、“校园安全管理工作时时刻刻想全做细,来不得麻痹大意”的工作理念。每天上班后,他要做的第一件事,就是列出这一天要做的事情;每天下班时,最后要总结的,就是回顾当天的工作有没有遗漏,所开展隐患排查计入隐患台账的是否达到闭环管理。有时为了梳理隐患排查台账加班到凌晨两三点的情况也是家常便饭。日复一日,年复一年,高扬始终保持着极大的工作热情和高昂的精神状态,以一名老兵特有的坚强毅力投入在校园安全生产监管工作的一线,踏实勤奋的工作中,高扬自身业务能力不断得到提升。
2020年,一场突如其来的疫情,把全国人民的心紧紧牵动,更是把学校安全管理推上了风口浪尖。作为学校安全管理员,自疫情开始,高扬就积极采用各项措施应对疫情带来的种种变化,并着眼于全镇大局,制定符合峄山镇教育系统实际的各种安全制度、规定。
疫情就是命令,防控就是责任。教师、学生居家办公、学习的时光,高扬更是丝毫没有松懈,而是在自己独特的岗位上坚守。从接到抗疫通知的那一刻,高扬就开始全身心投入到防疫工作之中,积极落实各级疫情防控要求,拼尽全力担己之责。
疫情防控始终是安全工作的第一要务,为了确保每个学生的安全,确保开学后所有学生的平安,高扬和峄山教育系统各学校领导共同研究制定学校防疫工作各项制度和预案,特别是对于开学工作的各项安全预案,都经过了仔细地推敲和认真演练。为了使演练真实高效,达到预期效果,在一天时间里,高扬走遍全镇所有中小学、幼儿园,往返数次,行程多达上百公里。
“在这场全民疫情防控阻击战中,换作谁都不能置之度外。作为一名共产党员,我会舍小家,为大家;我也是一名学校安全管理员,为了全体师生的安全,我义不容辞地冲锋在前,绝不退缩”。面对疫情期间峄山镇域内学校零安全事故的骄人成绩,高扬非常谦逊、非常朴实的说。
这就是退役老兵高扬,危难时刻,他以单位为家,用实际行动诠释了一名退役军人的责任与使命,担当与奉献;用不畏艰苦、不怕困难的坚强品质,始终把“责任”放在首位,守护校园的安全稳定。
校园安全无小事,安全工作是一项繁重而又细致的工作,峄山镇党委政府、峄山教办始终把安全工作放在首位,作为峄山镇学校安全工作负责人的高扬同志,深知自己责任重大,时刻牢记职责,勇于担当,细致工作,以优良的部队作风,高质量地促进了峄山镇学校安全管理水平,在平凡的岗位上,作出了不平凡的业绩。
在学校安全工作岗位上,为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作,确保广大师生生命财产安全,保障教育教学工作的健康有序开展,按照上级整体安排和部署,高扬始终把学生安全工作作为第一己任,先后制定了一系列符合峄山教育实际的安全管理制度机制,为学校安全管理工作提供了有力“抓手”,确保了学校和学生的安全,有效维护了学校、学生和家长的合法权益。
健全机构,明确职责。镇教育办公室以及各学校都实行一把手负总责,分管领导具体负责制。理清了工作思路,明确了责任目标。全镇从上到下,形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。各校都有健全的安全工作领导小组,由校长任组长,分管领导及各班主任为组员,统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。以此组织机构,高扬建立了峄山镇校园安全工作群。为落实安全主体责任,督促每所学校确定一名负责安全的中层领导,并要求每位负责安全的同志每天必须在安全群内上报本单位“日安全工作动态”,“日安全工作动态”需囊括本单位这一日的安全工作过程,以文字、图片、视频等形式呈现过程性材料,展示出安全工作动态和效果。“日安全工作动态”上报制度,有力促进了各基层学校安全工作进程,有效提升了基层学校安全工作管理水平。
加强宣传,养成习惯。各种形式的宣传活动是促进安全教育进人心的最好途径,为此,高扬组织引导全镇各学校利用专题会议、安全教育课堂、校园广播、黑板报、横幅和家校工作群等形式,稳步推进师生齐动、家校联动,进行了防溺水、防欺凌、交通安全、用电安全等方面的学校安全宣传教育活动。同时,发动各班积极开展班队活动、知识讲座、知识竞赛、收听收看安全教育视频等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
抓好常规,杜绝隐患。为杜绝各类安全隐患,抓好安全隐患大排查是重要一环。为此,高扬抽调各学校安全管理经验丰富的同志,组成峄山镇校园安全督查小组,对各个单位进行深入细致的全镇校园安全大排查大整治活动。检查小组成员对学校全方位认真仔细地检查后,发现隐患后,能立即整改的及时进行处理,对不能立即整改的,形成检查台账,采取积极措施,限期整改到位,形成闭环管理。
自本学期以来,在镇政府分管路主任带领下,峄山镇安全督查组深入全镇所有中小学、中心幼儿园、校外培训机构,开展各级各类全镇校园安全大排查大整治活动已近百次。每次活动后,高扬均及时召开峄山镇校园安全管理工作调度会议,会议通报大排查大整治活动督查问题清单,能整改的立即整改,不能立即整改的,列出整改期限,不仅做到了安全工作调度常态化,而且实现了校园安全工作的闭环管理。警校联合,立足防范。针对目前的安全隐患,高扬要求全镇各学校坚持教育为重,预防为主,标本兼治的策略。为了防止校外不法分子的骚扰,与当地派出所司法所、法院密切联系,建立法制副校长制。派出所、司法所、法院等单位定期派专业人员、民警与每处学校签订了联系人制度,以便发生安全事件时能及时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警经常到学校,协商学校安全工作,并对学校的安全工作提出整改措施。此外,全镇各学校定时举行的安全演练,高扬要求各学校尽量邀请法制副校长或专业人员参与。防震演练、防空演练、防火演练、防欺凌演练、反恐防暴演练,这些活动的开展,力争每一次都能对参与的师生起到促进作用。一系列实用化活动的开展,为进一步做好峄山镇辖区校园安全防卫工作,提高全体师生的安全意识和处置突发事件的能力,预防校园恶性暴力事件的发生,更好地维护校园安全秩序起到了良好的促进作用。
作为一名普通的退役军人,他学习上永不止步,用一名老兵的毅力不断提升自己业务水平;作为一名老兵,他重责任敢担当,工作中以奉献为荣;作为退役士兵,他始终牢记“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的光荣传统,全心全意为师生服务,用实际行动在平凡的岗位上体现人生价值,在经年累月的执着与坚守中书写不平凡的业绩,谱写无愧于人民和时代的壮丽篇章!
学校思想政治工作先进事迹材料篇七
认真学习宣传贯彻党的__大、__届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面:
学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。
落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《__市中小学教师师德规范“十不准”》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。
为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义创建“和谐校园”工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。
党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。
学校思想政治工作总结工作总结。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。
学校思想政治工作先进事迹材料篇八
我校卫生工作始终坚持以人为本,以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好学校的卫生工作,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作:
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视学校的卫生工作,专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、政教处人员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要,配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病等工作,并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生,学生生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举
办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。
常规性地邀请卫生防疫站同志及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如:让学生制作手抄报、开展卫生教育知识竞赛等活动,时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康卫生。
根据学生和季节特点,我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见性的传染病知识的宣传和预防教育上,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“h7n9”等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。如:教室坚持每天通风、定期消毒等。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过给家长发宣传材料、致家长一封信等形式,认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康。
学校还设立了卫生健康教育黑板报、橱窗,开展了健康教育手抄报评比活动。每周进行一次卫生检查,随季节变化进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深入人心。
结果。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到卫生区内无卫生死角,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园。
上学期,我校扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核奖惩“三制”管理。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯,我校充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地,积极开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度,自觉养成良好的卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等四不要求。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视新发病率。少先队和政教处不定期进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。
长期的教育,使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。一年来,我们开展了“弯弯腰”、“青春期卫生知识讲座”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动。根据卫生保健计划的要求,我们还对学生进行了体检,并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录,并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识,活动的开展,大大提高了学生的卫生意识。
1、教室:墙壁整洁,标语、图画张贴整齐,无蜘蛛网,无乱写乱画现象;地面干净,无泥土痰迹、脏水,卫生用品放在讲台内;课桌讲台明亮,无灰尘,摆放整齐,无划痕;黑板擦洗干净;电灯电线,电教用品等无灰尘,门窗干净明亮,教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网,楼道天天扫。
2、体育卫生:运动前作充分准备,动作规范,注意力要集中。饭前、饭后和睡前不做剧烈运动,合理安排各项内容。眼操、课间操被列入作息时间表,确保活动时间,严格训练。眼保健操有利于保护学生视力,做操要求做到穴位准确、手法对头用力得当,坐姿正确。3、劳动卫生:学生参加学校的义务劳动要求做到“三不”和“两要”,即不让学生参加对身体生长发育有害的劳动,不让学生参加劳动强度过大的劳动,不让学生参加夜间或有危险性的劳动;要控制劳动时间和强度,要制定安全防范措施和安全教育。
我们深深懂得,创建“市卫生先进单位”,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进学生身心和谐、健康地成长。