文明礼仪追求的是在互动中建立起和谐而稳定的人际关系，以及促进社会整体的进步和发展。那么在日常生活中，我们应该如何展现文明礼仪呢？从言谈举止到待人接物，都需要我们的注意和努力。感谢大家的阅读，下面是一些关于文明礼仪的范文，供大家参考和借鉴。
格林童话的读书感悟篇一
《格林童话》是一个充满丰富想象力、奇幻壮丽的精彩世界，曲折精彩的故事，一定会让你百读不厌。这里是故事的王国。这些故事不仅在中国广泛传播，而且在许多国家也被翻译成自己的书籍。其中，小红帽、灰姑娘、白雪公主等故事不仅在舞台上被人们扮演，也是孩子们睡觉前经常讲的故事。
还有一些故事不是特别有名，但你一听到这个名字就会喜欢它，比如唱歌的骨头、死亡教父、魔鬼和他的`祖母……这样一本有趣的书，吸引着我，每天晚上，我躺在床上，快乐地读够了。其中，我最喜欢的是会唱歌的骨头。它主要讲的是：过去，有一个王国经常被野猪攻击。国王说：“谁能杀死野猪，用它的心来看我，我就把公主嫁给他！”许多人杀死野猪，但都被野猪吃掉了。最后，一个武士杀死了野猪。
他把猪心放在房子里的盒子里，想明天见国王，但那天晚上他被哥哥杀死，埋在桥下。第二天，我哥哥去见国王，国王把公主嫁给了他。一个农民在桥下种树。突然，他看到了武士的骨头，于是他把骨头做成了笛子。他一吹，笛子就自己唱：好农民，我被哥哥杀了。他拿走了猪心，娶了公主。农民把笛子交给了国王，国王突然意识到他杀死了武士的哥哥。这个故事告诉我们：有恩报恩，有仇报仇，要做一个善良的人。
格林童话的读书感悟篇二
我想，大家一定都读过《格林童话》吧！《格林童话》讲的是一些国外的童话故事。有讲公主和王子的故事，穷人和富人的'故事，动物和人类的故事。有声有色的。
其中，我最喜欢《何勤太太》这个故事。《何勤太太》讲述的是一个小女孩为自己的继母打理家务还被虐待的故事。有一天她来到水井旁打水，"扑嗵"一下，掉到了水井中。渐渐地，小女孩醒了过来，发现自己扒在一片无边无际的草坪上，草地绿油油的，粉白白的花朵，十分迷人。
突然，一位老太太走了过来。“你好，小姑娘。我是何勒太太，你一定需要帮助！”何勒太太轻声细语的说。于是把小女孩带到了家里，吩咐她每天打扫家里的卫生。小女孩高兴地按照何勒太太的吩咐干活。日子很快过去了，小女孩想家了，何勒太太打算把她送回去。那天晚上，何勒太太送给小女孩一条金裙子，然后让她回家。
第二天，继母的大女儿发现小女孩穿着金裙子，也想要一条。小女孩还把自己的经历告诉大女儿。第二天大女儿跳进水井中，也被何勒太太看到了，可大女儿很懒不做事。在她回家前何勒太太把她变得黑乎乎的，于是哭着跑回去了。
格林童话十分精采，有声有色的故事，令人身临其境和心旷神怡。这是一本好书，建议大家去读一读。
格林童话的读书感悟篇三
《格林童话》通过“寓教于故事”的形式，让读者开阔视野，增长知识，了解真相，从健康成长中汲取丰富的“营养”。而且，通过寓言，我们可以教读者一些课本上学不到的东西。教读者“区分善恶，不分耕耘，不分收获，不能懒惰，智慧是进步的阶梯，遇到危险要冷静……”等等。
《格林童话》语言简洁流畅，简洁易懂，朗朗上口，栩栩如生，充满德国乡土气息，让人倍感亲切。
《格林童话》寓教于乐，每一个故事都有其深刻的人生哲学。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不要太贪心，多做帮助别人的'事，一定会得到别人的好报。《灰姑娘》说明一切都不能只看外表，美的本质总有一天会被发现。《不孝的儿子》教会人们孝顺和尊重父母和长辈...
格林童话起源于民间，在艺术上通俗、朴素、粗犷、生动，展现出纯真的自然美。文中主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。许多主人公憨态可拘，搞笑可笑，使故事趣味横生，引人入胜。总是把真、善、美、假、恶、丑的矛盾和冲突放在五彩缤纷的梦中，用神奇的力量化解矛盾，以善、善、恶的结局告终。在故事中，自然与神奇、现实主义与浪漫幻想相得益彰，使读者不仅感受到故事情节的合理性，而且体现了读者的意愿，从而得到满足。
如今，在这样一个物欲如潮的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确区分善恶、对与错。这时，不妨看看格林童话。在生动简单的故事中，你会体会到内在的深刻意义——以理性的态度区分世界的善恶。
格林童话的读书感悟篇四
今日我看了《格林童话》中的《玻璃瓶中的妖怪》，这个故事讲得是一个小男孩和爸爸去砍柴。小男孩打开了瓶子放出了个妖怪，妖怪想要伤害他，可是他沉着有冷静，把妖怪又骗进了瓶子里。妖怪答应送给了他一个神奇的布，最终他放了妖怪出去，小男孩用妖怪送给他的东西换到了金钱。我觉得小男孩很聪明，他用自我的'智慧把妖怪骗进了玻璃瓶，真的很聪明。并且妖怪也很讲信用，最终小男孩有了好的回报。
格林童话的读书感悟篇五
我一直记得这样一句话：近朱者赤，近墨者黑。这句话也非常适合我们选择书籍。因为一本好书会影响一个人的生活，一本坏书也会影响一个人的生活。对我们这些处于人生初期的人来说，人生初期的几本书尤为重要。我从小就喜欢看童话和寓言，因为它有影响和教育我们孩子的力量。在这些书中，我最喜欢的是格林童话。在那些新颖、生动、生动的童话故事中，我发现了另一个丰富多彩、真实的世界，年轻的精神理解和感受到什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，用一颗充满天真的心看待身边的一切。
在《格林童话》的`故事中，不仅有我还牙牙学语时认识的老朋友：美丽纯洁的白雪公主、天真朴素的小红帽、可爱善良的灰姑娘，还有我认识的新朋友：漂亮机智的马林、朴素善良的汉斯、聪明的小卡特里斯。我非常喜欢这些各种各样的朋友，关注他们每个人的命运，经常为他们悲伤的结局感到难过，为每个人的幸福感到快乐。我对故事中那些纯洁善良的人物充满了爱，对那些阴险恶毒的人物充满了恨。在《格林童话》的神奇故事中，经常会有一对情人出现。他们的爱情既有欢乐又有曲折。当他们因为坏人的破坏而分手时，我为他们汗流浃背；当他们有情人结婚时，我为他们高兴。总之，我很关心《格林童话》中的每一个人物，和他们一起快乐，一起悲伤，一起跌倒，一起爬起来。丰富多彩的故事情节常常让我陶醉在《格林童话》的神奇世界里。
《格林童话》这本书给了很多像我这样的孩子一个梦幻般的天堂，一个梦幻般的朋友，丰富了我们的世界，对未来充满了纯真美好的期待。更重要的是，它会净化我们的心灵，让我们用一颗充满爱的心去追求自己的梦想。《格林童话》真是一本适合孩子们的好书！
格林童话的读书感悟篇六
老鼠、鸟和香肠生活在一起，过着幸福的生活。
有一天，鸟遇到了另一只鸟，它说它很愚蠢，工作很努力。第二天，鸟不再愿意捡柴火，要求抽签决定分工，老鼠和香肠不能做，不得不做。结果，香肠去捡柴火，被狗吃掉了；老鼠在做饭时被烧死了；鸟被水桶拖进井里淹死了。
这个故事告诉我们，我们应该学会判断别人的话是否合理。我们不应该像鸟一样伤害别人和自己。
格林童话的读书感悟篇七
我来告诉你，是《格林童话》，我想大家都知道格林童话有很多故事，可我最喜欢的是小红帽，小红帽这个孩子非常善良我们要好好向她学习，有一天，他去看奶奶，路上遇到了狼，狼太饿了，所以想吃掉小红帽，最终小红帽还是得救了。
这故事告诉我们，善有善报，恶有恶报，小朋友们这个故事告诉我们要做善良的'孩子。
格林童话的读书感悟篇八
今天，我读了小朋友耳熟能详的《格林童话》。其中《皇帝的新装》这个故事给我留下了深刻的`印象。
这个故事讲了皇帝爱穿新衣服，一天来了俩个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不称职，为了表示自己的聪明，称职的大臣都装做看不见，皇帝给了骗子好处，穿上了衣服出发了，百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白了自己被骗了。
当我读完文章后，我明白了虚荣心是永远不可能满足的，我们要学会控制自己的虚荣心，亡羊补牢为时不晚，从今天起我要做一个知足的人。
格林童话的读书感悟篇九
《格林童话》是一部不朽的儿童文学瑰宝，深受各地读者喜爱，当然，我也很喜欢《格林童话》这本书。
每当我看《格林童话》这本书的时候，我会进入一个想象丰富瑰丽又蕴含生活情趣的世界。美丽善良的“白雪公主”、英俊潇洒的“青蛙王子”、天真可爱的“小红帽”、善良质朴的“灰姑娘”``````，让我留连忘返，精美的插图另我百看不厌。
《格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美，无情地揭露了剥削者的丑恶和奸诈。
《格林童话》里的故事生动，形象鲜明，语言优美，这些童话能陶冶我的心灵，启迪我的智慧，增长我的知识，开拓我的视野，真不愧是我金色童年的最佳伙伴。
格林童话的读书感悟篇十
传统、平凡的角色。普尔曼认为童话里没有太多的现代心理学要素。人物几乎没有内心活动，他们的一切行为动机都很清晰、明显。如果人物被设定为“好人”，那他就是完完全全的“好人”。角色很少有个具体的名字。他们的称呼，要么是职业，要么是社会身份，或是服装特点：磨坊主、公主、熊皮人。即使真要用名字也是常见的杰克、汉斯这样的常见人名。
童话故事里的有些角色，从来都是一起出现。比如七个小矮人，每晚都排成一排，进入梦乡。《十二个兄弟》里的十二个兄弟(突然一起变成了渡鸦)。个性和创造性，对童话而言，无关紧要。
干净的语调。童话故事想要做到如詹姆斯.梅利尔所说的“安详、平实”不太容易，那就尽量把故事说得清楚明白，享受讲述故事的乐趣吧。你想要把故事讲得更成功，那就给予“童话之魂”适当的尊重和敬意吧。
菲利普.普尔曼借诗人詹姆斯.梅利尔之口，强调“讲述故事时安详、平实的语调和故事中传统、平凡的角色”是童话故事最重要的两个属性。
快速推进情节。这是童话最大的优点之一。一则童话的开头，只需要用上“从前”这个词就好，故事便平实、无特征的讲述，顺理成章地推进下去。正因为童话如此轻装上阵，所以人物角色往往没有自己的个性和特色。相较现代小说，童话故事更关心在角色身上所发生的事件。研究《不来梅的乐师们》这篇童话，我觉得是非常好的“学习如何讲故事”的方法(它既是一篇光怪陆离的小品，又是一部大师级的经典之作，叙事没有一丁点儿拖泥带水，每一段都在推进情节，无一例外)。
比喻和描写。童话故事的人物通常是苍白的，描写是缺席的，比喻采用最简单直接的手法。童话里的比喻格式通常是“白得像雪一样”。对于自然世界或个体描写通常是“森林很大”、“她的头发颜色跟金子一样”，为的是让读者赶紧知道接下来发生的事情。
可也不是没有例外：《杜松树》这则童话其中的几段普尔曼认为是故事中最美的——将细致生动的描写与故事情节相互交融，不可分割。