编辑是对文稿语言和措辞进行检查和修改的过程，它能够消除文稿中的错误和不规范用法。那么我们该如何成为一名优秀的编辑呢？下面我将给大家分享几点经验和技巧。让我们一起来欣赏下面这些精心编辑的文章范例，感受编辑艺术的魅力所在。
初一七年级学生记事随笔篇一
今年的寒假是“来也匆匆去也匆匆”，一眨眼间就到了大年初一，到处都洋溢着喜悦与快乐，前来我家百年的人络绎不绝，小孩子对着爷爷，异口同声道：“恭喜发财！”乐得爷爷呵呵笑，胡子也悠悠地来发红包。吃过中饭，伯伯提议出去爬山。于是，说走就走，匆匆准备好后就出发了。
在寒假里我后来也w到许多，但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山让我受益终生。
初一七年级学生记事随笔篇二
今天天气虽然不怎么好，对于我这个好凑热闹的w生来说，实在是难得的日子。
刚吃过早饭，便和妈妈匆匆来到农贸市场。呵！场面好不壮观!熙熙攘攘的人群，应有尽有的鲜菜果品，还有活蹦乱跳的兔子，溜滑溜滑的泥鳅和鳝鱼……可是，偏偏没有我想要的东西。我边逛边四处张望，忽然，一小篮紫红色的玫瑰花扑进了我的眼帘。哟！好美呀！这才是真正的鲜花啊！
“多少钱一枝？”我赶忙蹲下身子怜爱地抚摸着她们问。没有人回答。抬头一看，原来卖花的是个八九岁的小女孩儿。此刻她正坐在花篮旁的石块儿上，认认真真地数着钱：“一毛……四毛……一块二毛五……”数好后，把叠在一起的零钱卷成一小卷，小心地放进内衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些钱会长上翅膀飞走以的。看她那举动，哪里听得到别人的问话!
我笑着拍拍她的肩，指着篮子里的玫瑰问道：“多少钱一枝？”
她这才发觉旁边有一个人。“哦，买花呀？这花不贵，自家栽的，二元五一枝。”她拾起头来，天真地望着找。呵!别看她满头乱发，可模样倒挺可爱呢：一双又黑又大的眼睛，那小嘴唇就跟这花瓣似的。
“哦！是很便宜，我买两技。”挑选中，我发现小姑娘正用满含羡慕的眼光盯着我，我不禁笑了。
小姑娘见我笑她，脸不由得一红，发窘地低下头，忽然又想到了什么，抬头问我：“你一定是个好w生吧？”
“嗯！”我拿着选好的两枝玫瑰，用劲吸着她们的芳香，漫不经心地答道。
“那……那你一定懂得不少知识吧？”
我觉得这问题近乎可笑，反问她：“你呢？”
她没回答。我这才发现，她又低下了头，用小手不停地搓着衣角。
我好不奇怪：“怎么，你没上w？”我把“没”字说得特别重。
“不，我上过：”她赶紧申辩，“上到二年级了，爸爸嫌w费太多，硬不让上了，让我在这儿卖花。”
“为什么？”
“听爸说，家里钱少，弟弟和我都上w，供不起……爸还说，书读得再多也赚不到钱，还是当农民、做小买卖……可是，可是我……”说着说着，小女孩儿眼圈一红，头赶紧一低，泪水便“扑嗒、扑嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。
我的鼻于也酸溜溜的，差点掉下泪来。
初一七年级学生记事随笔篇三
“山中杂诗——”班长一声喊，同学们便背起事来。这是我们班里的规矩，语文课前，是一定要背诗的。一首诗完毕，语文老师踩踏着铃声进来了。
“同学们，今天我们来玩儿一个猜谜游戏。”讲台下一片哗然，谁也不会料到老师会占用语文课的时间来玩儿游戏。尽管老师上午就通知大家准备谜语，但什么时候玩儿、怎么玩儿，还是一个未知数。现在，谜底终于揭晓了。
“游戏时间为15分钟，请同学们积极踊跃地竞猜。一组同学出题，其他三组同学猜谜。”老师强调了规则后，游戏开始了。
“李坤!”老师点了班长的名字，“你来说一则谜语。”
“五句话，打一成语。”班长就是班长，三个字在他那里竟也是一条谜。不过同学们还是很聪明的，不到五秒钟就猜出了答案。谜底就是——三言两语。这时候，另一位班长(兼体委)王天奇也站了起来，他说：“山中一亩田，打一字。”一句话就让大家猜字，这不是难为人嘛!教室里顿时鸦雀无声，他只好说：“谜底是‘画’。”大班长竟也将同学们戏弄一番!
见两位“领导级”人物统统出面，大家早已按耐不住，你一条我一条地说谜、猜谜，班级再次陷入沸腾的场面。
“一个人站着读古文。”“做——”
“一人二人，治病救人。”“大夫——”
“大口喷火。”“烟——”
随后的几个谜语，大家都猜出来了。因为简单，所以异口同声地答着。
“今天的活动课就上到这儿。下面请同学们以记叙文的形式记录下刚才的情景。现在开始动笔写，明天交。”十五分钟后，老师宣布开始写作。没想到老师还留着这一手!游戏不是白玩儿的，谜语不是白猜的，竟要写作文!
一分钟拿本子，一分钟拿笔，两分钟构思。随后，大家都开始了创作……
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初一七年级学生记事随笔篇四
“叶童，下来扫除了。”妈妈又在叫我大扫除了。我负责楼上的地板，我很不情愿地拿着抹布上楼了。先从客厅擦起，半个小时后，终于大功告成。“妈，你上去检查吧!我擦好了。”妈妈上楼一看，大叫起来：“叶童，你给我上来!”我跑上去一看，惊呆了，地板上全是花花的，都是我的脚印!原来，我忘记换鞋了。天啦，只好从头再来啦!唉，真是命苦!
辣
老师布置了很多寒假作业，我每天忙得不亦乐乎，做了这个做那个，还有一个“实习老师”也给我布置了作业。昨天，我忙着做w校里的，把家里的一个忘写了，今天，实习老师狠狠地教训了我一顿，还罚我抄十遍课文!哦，mygod!你说，这是不是火上浇油啊!当然，“实习老师”其实就是我的哥哥。
酸
爸爸带我看了一部电影，故事讲的是一个小女孩渴望读书，但是没有钱。她拼命地去打工赚钱，后来终于上了w。可是我想，这w期上了，她还会有下个w期吗?我的心里一直都酸溜溜的，连过年的年糕吃起来都好像没有了滋味。
甜
今天，“实习老师”表扬了我，回到家，爸妈做的菜也都是我爱吃的，好开心啊!饭后，竟然还可以玩半个小时的电脑，真是事事如意!我的心里比吃了蜜还要甜。
这就是我的寒假生活，你是同情我，还是羡慕我呢?
初一七年级学生记事随笔篇五
最大的敌人往往就是自己，当我们面对失败与困难时，有些人自暴自弃，而有些人却迎难而上，奋起直追，迎接更大的挑战。
海伦。凯勒讲过，当你摔了100次跤的时候，那你一定要在第101次站起来。海伦。凯勒是这样说的，更是这样做的，面对黑暗，寂静的世界，却活出了那么精彩的人生，让自己充满了阳光和快乐，她无数次的跌倒，又无数次的练习，终于战胜了自己。海伦。凯勒由自卑变得阳光了，再也不觉得自己生活在黑暗寂静的世界里了。她百折不挠的精神，成就了许多作品，如《假如给我三天光明》。畅销全世界。她就这样勇于挑战自我，最终战胜了自我，并且超越了自我。
我也在时时刻刻向她学习，当我遇到困难时，我学会了不退缩，不气馁，学会了要坚强面对。
如今，有不少向她一样的人，因为自身的困难与失败而自卑、气馁，甚至选择了一条不归路。这种人真为他感到惋惜，他们若鼓起勇气，就能发挥自己的才能，追求自己的梦想，绽放自己的光彩，努力地拼搏。
对于青少年的我们，成功在于战胜自我，超越自我，绽放自我。
初一七年级学生记事随笔篇六
园丁照料花儿，蜡烛一生给人们带来光明。教师，您就像那辛勤的园丁一样照料着我；您就像蜡烛一样指点方向。
记得我第一次琮作文，写的是看图写话，我没精打采嘀咕着：“写作文規没劲，想着想着脑袋也大了，连思路都没有。”您说：“加油，努力想，看别人都在写，没有尝试就没有成功！”
我便竭尽全力写了一篇作文，便是觉得还不够好。原以为要挨骂，结果您看了之后却说：“嗯，不错，只是他和铲子出发了改成他带着铲子出发了，并且铲子不是产子，你一边用红笔批发作文中错误的地方，一边改正。等我接过本子一看，哇！真是点石成金啊！我的语句不通，错别字都被您”挑“了出来，连不恰当的标点也不放过。您还在作文旁边添了一条评句——世上无难事，只怕有人人。这句评语让我的感悟很深，我的信心大大增加了。
还有一次，我估作业本时，把”低“写成了”纸“，没想到你却心平气和对我说：”卢泓瑾，低字下头有一点，好像纸屑，你的脚下有纸屑，当然要低下身子去捡。而纸字上头要没有灰尘，有灰尘那纸就脏了，没法写字了。“你的教诲让我很有体会，我再也不会写错了。
教师，您像辛勤的园丁，给我们这些小树修枝、剪叶、浇水，让我们长成了一棵棵健壮的小树，多谢您！
初一七年级学生记事随笔篇七
大年初四，叔叔、舅母、姨妈、姨夫们都来我家做客，当然了、我表弟小宁、我哥骆超、我姐徐文雅都来我们家。当然，他们都爱玩电脑，我也不例外，我已经玩电脑两个小时了，我哥也玩，我姐也玩，小宁也玩，当轮了一圈后，可是小宁没有就此罢手，我作为一个好哥哥，不能强行关机吧？于是，我又绅士的让他多玩了一个小时，一个小时后，我趁他上厕所的时间空，把电脑给关了。
小宁回来一看电脑关了，自然不高兴了，哇的一声，哭了………
我一看他哭，问道：“你怎么了？为什么哭？”
小宁说：“哼！我才刚刚玩了一小会儿，你就关电脑！抠死你！坏哥哥！哇……”
我一听这话，火气立刻就上来了，说：“张小宁，你说说，你玩了多长时间了啊？再说了，你一个小学生了，动不动就哭、哭，哭什么你哭？你难道不害臊？一点也不感到丢人吗？别和女孩子似的行吗……”
他没听我把话说完，哭的更厉害了。
我妈一看张小宁哭，一看我在一边生气，上来就说我：“你怎么弄到张小宁了？”
我委屈的说道：“我冤枉啊！他玩电脑已经玩了三个小时了，我一关电脑，他就哭了……”
妈妈打圆场：“小宁，半个小时之后，我让你哥哥给你开电脑！”
我一听，说：“别啊，那样咱家电脑不成废品了？”
大姨妈把我拉到一边，说：“你的表弟好不容易来一次，而且电脑也没那么娇气……”
说的也是，如果你连这点大方的心里都没有，那么，你以后就别做东道主，别请客人了。
初一七年级学生记事随笔篇八
走进校园，阵阵微风携着晨露向你迎面飘来。校园内时而一片静谧，时而传来一片朗朗读书声。幽绿的矮生百幕达和天鹅绒经过一夜的滋润，显得更加妩媚悦人。
美丽的月季花，零星而不乱;鲜艳的山茶花，如描画中;雪白的凤尾兰，玲珑而富有朝气;秀气的广玉兰，身上还留有昔日的余香。两块园圃分立两旁，香樟和棕榈如卫士般互视对方。比起体态轻盈的慈孝竹来，垂丝海棠就更显得唯美而娇人了。她们有的像在放眼远望那飘逸的云儿，有的似在仔细聆听学子的心声，认真倾听他们青春的物语。
穿过大厅，除了盈盈绿色之外，随处可见整洁的楼道与清爽的路面，真有点“草色遥看近却无”的感觉。一阵铃声打破了校园的沉寂，同学们一个个走出教室，融入自然。他们有的在奔走嘻戏，有的在娓娓道来，有的在驻足观赏，还有的在畅谈人生。
十月的凉风并没有让我们的校园褪去美丽的衣裳，是谁保护了这份整洁?又是谁创造了这片美丽和谐的校园环境?对此，我们心境坦然，无需用言语表达，便能心领神会。待到明年春天，我们的校园将会变得更美，更幽雅清莹。