2023年留在记忆深处的那个她 留在记忆深处的那个人随笔(优秀8篇)

时间:2025-07-30 作者:文锋

答谢词是在特定场合向对自己有所帮助或支持的人表示感激之情的一种言辞。那么如何写一篇感人而真诚的答谢词呢?首先,要表达真诚的感激之情,让对方感受到你的真诚和诚意;其次,可以具体地回顾对方的帮助和关心,让对方明确自己的贡献是被看见和被重视的;还可以通过一些个人经历或者感人的小故事来增加感染力和共鸣;最后,要用真诚和感激之情来结尾,可以再次表达对其帮助的感激之情,并表示愿意随时为对方提供帮助。这些要点能够帮助我们写出一篇较为完美的答谢词。小编为大家整理了一些精选的答谢词范例,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

留在记忆深处的那个她篇一

在我的记忆深处有一个人,他便是我小学五年级的语文老师徐老师。从小到大,我的语文老师都是女的,徐老师是我第一位语文男老师。也是至今为止,给我印象最深的老师!

记得开学第一天,徐老师捧着一本语文书进了教室,我们仔细地打量着这位语文老师:乌黑的平头短发,透过一副银边方框眼镜,一双深邃的眼镜,嘴角带着一丝微笑。再细细打量一番,一套挺括的西服,一双干净呈亮的皮鞋。似乎刚解放时的教书先生都是这副行头。奇怪的是,徐老师这副行头365天日日如此。我们几次想调侃他是否从来不换洗,但每次看了看那亮丽如新的衣服和干净的.袖口,又打消了此念头。

他不仅穿“古装”,而且对古文也情有独钟,每次讲课讲到激动之处,嘴里冒出的都是满口的之乎者也,而且一念起古诗来,仿佛成了一个古装剧里的书生,时而摇头晃脑;时而闭目沉思;时而陶醉其中……举手投足之间,听得我们也不由自主地闭目遐想,回到了那古老的年代。

徐老师,虽说外表举止象古人,但到该给力的地方,一点也不“out”。他酷爱体育,喜欢乒乓和足球,会象年轻人一样通宵看世界杯,对球星们的情况如数家珍。而且第二天,在课堂上,我们哈气连天,徐老师却仍旧神采奕奕,更让我们惊讶的地方还在后面呢!

记得一次考试前,我们作业成堆,亚历山大,各科老师纷纷拉开了抢课战,个个摩肩擦踵,毫不示弱,我们连出去呼吸一口新鲜空气的缝隙时间都没有,又到了语文课时间,但不思议的是徐老师竟然换掉了他那件西服,身穿短袖运动装,脚蹬球鞋,手中的书本,换成了一颗闪闪发光的足球,我们眼前顿时一亮,傻眼,惊呆,紧接着一股洪亮的声音从教室里传来:“大家跟我去踢球咯!”我们还没反应过来,以为这是老师埋下的迷魂阵,没有一个人敢放下书本的。徐老师笑了:“这几天复习太累了,我想让大家放松放松,何况,该复习的早就复习了,这些炒冷饭的内容我也不想炒了!”听了这些,教室里顿时象炸开了锅,大家惊呼地沸腾了起来。蜂窝般地一拥而出,“太给力了!”“帅呆了!”“乐翻了!”同学们的赞叹声层出不穷,这节语文复习课我们就在足球场上洒脱地飞奔着!

记忆里,关于徐老师趣事的还有很多很多,三八节他会亲自掏钱给妈妈们买花,让我们学会感恩。他让我们写随笔,不限字数和题材,那段时间,也是我写作最勤快的日子,他让我们知道原来写作也是一件快乐的事情。

徐老师是我学习生涯中的一颗明珠,他指引着我不断前进,他让我们明白了学习和生活需要平衡,要劳逸结合,闲时吃紧,忙里偷闲。他让我们更加热爱生活,热爱文字,他让我学会关心身边的人,学会感恩。尽管我已经小学毕业了,但我时不时地经常会想起他,想起他带我们朗读古文,陶醉在那优美的意境中;想起他和我们一起飞奔绿荫场,挥汗解乏,大大给力的日子。徐老师和他的那段往事,将永远留在我的记忆深处,无法忘却!

留在记忆深处的那个她篇二

天色沉了下来,一片猩红,像被血浸过一般。雨,似落非落,只听见几声震耳的雷鸣,乌云掩盖着天空,路上行人寥寥可数。

一位老爷爷推着仙草车,用沙哑的嗓音叫卖着,一个小男孩站在一旁,眼巴巴地望着厨窗里的布偶熊,那是一种极其渴望得到的眼神,老爷爷停止叫卖,将手中紧紧攥着的一些零钱数了数,出了汗的手放下,眸子,也跟着垂了下来,车轮发出刺耳的声音,他抬了抬嘴:我的孙儿呀,别担心,还有二十块,就可以买那只熊了!小男孩低下头似乎与自己纠缠了一会儿:爷爷,走吧!我不要了,生日礼物没事的!

雷震得草垂了下来,花儿也没那么鲜艳了,老爷爷的喉节滚动了一下,却又停了下来。没事儿,不就是二十块吗?爷爷马上就赚到了啊!好好的!小男孩马上兴奋起来,望向那只熊,霎时间,又担心地看向老人。老人用口水润了润嘴唇,又开始叫卖起来。

目睹了这一切的我,拿出本要买书的二十元钱,对老爷爷说:爷爷,我要四杯香仙草。老爷爷露出感激的神色:好咧!接过,二十块钱,悄悄地对我说:姑娘,谢谢你,今天,是我孙子生日,你刚刚都听到了吧,下次,这二十块钱会还给你的,谢谢啊,真是谢谢!

老爷爷再三谢过我,我本想说,不用还。可老爷爷已经领着孙子买熊去了。

天气有所好转,蓝了,奇迹般的蓝了,被爱染蓝的。

留在记忆深处的那个她篇三

留在我记忆深处作文(一)

童年五彩缤纷,如轻纱无声地留在我的记忆深处。童年让人难忘,让人怀念,但它已经过去,所以我经常回忆。

童年的我是可爱的,是好笑的。至今,有件事想起来也让我捧腹喷饭。有一年的鸡蛋非常便宜,家家户户都腌鸡蛋,我们家也不例外。我没有吃过,便日日盼,月月盼,还一边想着鸡蛋的味道,咸咸的,软软的。过了半月,我问奶奶说:“腌好了没?怎么这么慢!”奶奶说:“你急什么呀!”我有点迫不及待,心里便有一个小小的计划。

那晚,也静静的,月光无私地洒在大地上。我从房间里悄悄地溜了出来,脚尖踮起来,嗖地跑到厨房。我摸到坛子,轻轻地慢慢地打开了,听到里面的鸡蛋,心里一阵窃喜。我把眼睁地大大的,急忙把坛子盖上,飞快地跑到房间里。我轻轻的碰开,看见有水流出,想:怎么不一样?也许这就是它的独特之处。我不管了,慌乱地吞了下去。我吃了才后悔了,那味苦苦的,咸咸的让人难受。

童年有欢笑,同样也有难忘。

有一年的夏天,热得让人喘不过气来。学习时总想玩一会,反正这么热,没有人管。有一次,我去小力家学习,我们刚开始学习都很认真,你问我一道题,我问你一道题。但我学习一段时间后,毛病又犯了,总想去玩一会儿。可我想:不能去,在别人家,这不让别人笑话。可是又过了一段时间,我忍不住了,拉着小力的胳膊说:“天这么热,我们出去玩一会吧!”没想到,小力把脸一沉说:“天这么热,还出去玩。我们应该好好学习才行。我们做什么事情都半途而废,那么能干成什么事。不行。”我的脸红了,从此以后我都好好学习。难忘这段话,难忘这美好的友谊,这段往事让我学到了很多。

童年五彩缤纷,让人难忘,让人怀念,但是昨天的一抹红霞,美丽而神奇。

童年虽然留在了我的记忆深处,但他是精彩的一张,童年里有欢乐,有难忘,有深思……童年如镜子,里面有五彩的画面,让我们来慢慢回忆童年。

留在我记忆深处作文(二)

有一次英语期中考试我只考了69分,我当时听到我的分数我哭了,那是伤心的泪,那是悔恨的泪水,我恨考试前我没好好复习,但我知道这已经是不可能改变了。走在放学的路上我一直低着头,我不敢看别人欢喜的样子。我一直想着妈妈会不会打我,会不会骂我,会不会是“男女混合双打”。

我的心情难以平静。终于到家了平时几分钟的路我却觉的很漫长了。我推开问,妈妈看见我没说什么,可能她看我就知道我的成绩了。当时我好害怕,因为妈妈不问我的成绩比问我的成绩时更可怕。我胆怯的走上前去,我低一眼看到妈妈的眼睛,妈妈的眼睛不大,()但他那眼睛流露那种温柔的,鼓励的目光却使我的心平静下来。妈妈温柔地说:“这次没考好吧!不要灰心,不要伤心,妈妈相信你,你一定会考好的。”我在看妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里流露出爱的光芒,我冲上去,给了妈妈一个拥抱,我又一次大声的哭了起来,这次不是伤心悔恨的眼泪而是幸福感动的`眼泪。泪水随着脸颊留到我嘴边,我感觉这泪水好甜,真的太甜了!

这件事给之后,我变的更坚强和自信起来我知道是妈妈那温柔的目光鼓励着我。我为我有这样一位能理解我爱我的妈妈而感到幸福我爱妈妈!

留在我记忆深处作文(三)

生活宛如一部部电影,记录着我成长的点点滴滴,生活仿佛浩瀚的大海。承载着我经历的每一朵浪花,我热爱生活,更回味那留在记忆中那段抹不去的记忆。

记得那是发生在上学期一件事,语文老师语重心长地说:“明天就要考试了,请同学们做好复习准备。”

我回到家后,认真复习,把老师平时讲的题目全看了一遍,把全部的练习读了一遍,又把全部的课文通通背了一遍。

第二天,我自信地走进教室,等待上课铃的敲响,“叮铃铃”开始考试了,我仔细地把考卷看了一遍,然后“沙沙沙”地做起来。时间一分一秒地过去了,考试结束了,我把考卷交上去等待着我考出的成绩。

到了下午,成绩出来了,回到家后,我把考卷拿给妈妈看,妈妈看了喜上眉梢说:“考得不错。”我心里不喝了蜜还要甜,一种喜悦的感觉涌上心头。

这是电影的精彩的一部分,它深深地留在我心里的最深处。

留在记忆深处的那个她篇四

那个夜晚和以往没有什么不同,然而那个夜晚发生的事留在了我的记忆深处。

记得在我刚上一年级的时候,爸爸妈妈不放心我一个人上下学,爸爸妈妈又很忙,一天接送我的重担就落到了姥姥的身上。一天放学,接孩子的家长特别多,我在人群中并没有见到姥姥,这下可把我急坏了,我在人群中又细细的寻找了几遍还是找不见那个熟悉的身影。我就自己跑回家了,我回到家,妈妈对我说:“姥姥呢?”听到这句话我说:“没有见呀!”随后一声急促的敲门声,姥姥也回家了,望着姥姥那愧疚的眼神,我的心里很不是滋味,我很想对姥姥说一声对不起,但是没有说出口,只是在心里暗暗下了一个决心——以后不能这样了。

姥姥已经去世大半年了,但我感觉还是昨天,她的音容笑貌永远留在我的脑海。但那个夜晚也永远的留在了我的记忆深处。

留在记忆深处的那个她篇五

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的留在记忆深处的那个人小学作文,希望能够帮助到大家。

每当看见彩色笔,就不禁想起了画画,也不禁想起了那个人。

记得上小学三年级的时候,我酷爱画画。我敬佩当时我的美术老师一一罗老师,她能画出各种各样的图画,而且十分相像,惟妙惟肖我也幻想自己能有罗老师那样高超的画画技术,于是,我变坚持不懈画画可每次自认为画得很好时,同学们便讽刺嘲笑我”这是画吗?” “简直是垃圾!”......我很伤心,垂头丧气的坐在座位上看着自己画的画,真的,我画的不好。

“太好了!”只听从背后传出声音“能画得如此栩栩如生,不错,不错。”我转回头去看,啊!原来是罗老师。我很不好意思的将图画使劲往桌匣里塞,害怕老师也嘲笑我。不过,罗老师又将画拿了出来,仔细的欣赏着。“很不错啊!干嘛把它藏起来。”我看了看面带微笑的老师,非常惊异,“要继续努力哦!”老师边发出“啧啧”的声响边摸着我的头。

从那以后,我非常惊奇:难道我画的'真的很好吗?不过,我每次画完画都让老师看看,也每次都受到了夸奖.表扬。

终于,我的画在全校获奖了,罗老师欣慰的看着我,投来了赞许的目光,同学们也羡慕的望着我的画,心中无比敬佩。当时。我比吃了蜜还甜。

直到现在,我的画依然那么好。

现在,只要看到那幅获奖的画,也就会想起罗老师一一那个记忆中最深的人。

留在记忆深处的那个她篇六

从小到大,在我身上不知发生了多少的事情,有开心的,有痛苦的,有悲伤的,也有成功的,有一件事却一直印在我的脑海深处,让我记忆犹新。

从小,我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天,妈妈给了我50元钱,要我自己去商店买,我很高兴,拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店,老板很热情,问我喜欢哪个颜色,什么尺码……最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋,我拿出妈妈给的50元钱给了老板,可能是因为商店里的人比较多吧,老板应该找我15元的,最后又从抽屉里拿了50元找给了我,还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的,但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。我手握着50元钱,心里全是慌张,脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋,我拿了两个,想用50元钱去买的,当我从口袋里掏出50元钱给老板时,老板拿着钱对我说;“小朋友,做人应该要诚实,我们做生意也不容易,你买两个冰淇淋用50元钱,而且还是假币,要我们做赔本生意吗?”“假币,不会吧?”我回答说。

“小朋友,看来你是被骗了,我做了几十年的生意了,真假钱我还能分辨不出来吗?”我一下子蒙了,拿着这50元钱,恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理,给了我假币,而我又以为得了便宜。哎,早知道是这样,我就应该把钱还给他,找15元,然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里,我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我,而是在骂那个老板,连小孩子也坑,并且还安慰我:“女儿,没关系的,这并不是你的错,就当花钱买个教训。”听了妈妈的话,我心里顿时开朗了许多。

留在记忆深处的那个她篇七

他,只是一个普通人。可他,却有一双不普通的眼睛,一手不普通的技艺以及不普通的精神。

一个清净的午后,金色的阳光暖暖地洒了下来,惬意得让人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。这时,耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。这曲子柔婉动听,配上笙浑厚的音调,百般悦耳。它在我耳边不断回荡,空灵悠远。

是谁在吹奏这优美的乐曲呢?我循着声音望去,呵,是位老爷爷。在一旁,他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。他们衣着朴素却干干净净。老爷爷的手中,正拿着那个音乐之源——笙。老奶奶的手里,捧着一个塑料小碗,几枚硬币在里面叮当作响。原来是乞讨的,我暗自心想。待他们走近些,我再定睛一看,天哪!老爷爷那饱经风霜的脸上,双眼紧闭着,眼眶深凹着,他竟然是个盲人!

就在那一刻,我的心被深深震撼了。他,是一个残疾人,没有了工作能力,只能和老伴相依为命。让我感动的是:他并没有和其他乞丐一样利用别人的.同情来换取钱财,而是,拿起了手中的笙,通过手艺来得到属于自己的劳动成果。他在困难面前没有退缩,没有抱怨,而是选择了自力更生,这多么令人敬佩呀!

自力更生,说的真好!回头看看我们,没有残疾,没有潦倒,却常常因为一些小事而颓丧:考试失利,竞选败北,比赛失败------从此一蹶不振;还有,自己一些力所能及的小事也要依赖与父母,衣来伸手,饭来张口------相比之下。我们是多么的脆弱,不堪一击。

那一刻,这位素不相识的老爷爷用他的行动,给我上了寓意深刻的一堂课:无论怎样,都不要轻言放弃;无论怎样,都不要忘了“自力更生”!

那个人,留在我的记忆深处。

留在记忆深处的那个她篇八

生活宛如一部部电影,记录着我成长的点点滴滴,生活仿佛浩瀚的大海。承载着我经历的每一朵浪花,我热爱生活,更回味那留在记忆中那段抹不去的记忆。

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励志是人们对自己潜力的信任和对美好未来的向往,能够激发个人的进取心和奋斗精神。励志的关键在于如何找到自己的目标和动力,然后全力以赴去实现。接下来,让我们一起来看
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编辑是一种对文本进行修订和改进的重要工作。7.编辑要关注读者的反馈和意见,不断改进和提高自己的编辑水平。以下是一些编辑实践的成功经验,供大家学习和借鉴。大学生违
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低保申请书的编写不仅是一种个人行为,更是一种对社会的呼吁,希望能够引起更多人的关注,并改善社会公平和正义。以下是一份标准的劳动仲裁申请书范本,供大家参考和借鉴。
学期总结是对整个学期所学内容进行总结和概括的一种重要方式。下面是小编为大家整理的几篇优秀学习总结范文,供大家参考借鉴。志愿服务和社会实践活动总结篇一嘉兴学院大学
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高三教案是指专门为高三学生设计的课堂教学计划和教学材料,旨在帮助他们备战高考。希望下面这些二年级教案的范文能够给大家提供一些灵感和思路。生活中的垃圾中班教案重难
初二教案包括教学目标、教学内容、教学方法等方面的内容。如果你正在为三年级的教学备课,不妨看看下面这些精选的教案范文,或许能帮到你。树叶创意教案篇一教学目标:1、
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运动会,展现青春活力的舞台!首先,运动会宣传语应该具有鲜明的特色和独特的创意,引人入胜。小编为大家收集了一些运动会宣传设计,希望能给大家带来一些启发。大学毕业生
奋斗意味着努力付出,只有经过不懈的努力才能取得成功。奋斗需要不断学习和积累,只有不断提升自己,才能赢得更多的机会。以下是小编为大家收集的奋斗的故事和见解,让我们
主持人自我介绍自备稿件篇一我从幼儿园开始,就是被家长、老师和同学认可的“小画家”。为什么我画画画得好呢?因为,我从小开始就一直学画画,一天、两天、三天……直到现
高二教案需要具备可操作性和灵活性,以适应不同学生的学习进度和能力。以下是小编为大家收集的一年级教案,供大家参考学习。语文海上日出的教案设计篇一教学目标:1、理解
六年级教案应该明确教学目标、设计教学内容和方法,并规划好学生的学习过程。在下面,小编为大家整理了一些高二教案的典型范文,希望能给大家提供一些建议和参考。爱清洁教
初二教案要注重培养学生的思维能力和创新意识,培养他们的综合素质。为了促进学生全面发展,我们需要准备一份注重素质教育的初二教案。推荐给大家一些经典的幼儿园教案案例
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保护环境,从我做起创作环保标语要注意文字的力度和感染力,让人们产生行动的冲动。请欣赏以下一些经典的环保标语,相信会对您的绿色生活带来启发。坚持的美好句子说说心情
教师总结不仅是对学生学习情况的评估,更是对自己教学效果的审视,从而不断提升自己的教育教学能力。参考这些知识点总结,可以快速梳理所学知识的重点和难点。低碳生活活动
环保宣传不仅是个人行为,也是社会责任。写环保宣传语时需要注意用词准确,把握好信息量和表达方式,让宣传更有说服力。《低碳生活,从我做起》:倡导低碳生活方式,号召市
培训心得是对培训内容的回顾和反思,对个人成长有着积极的促进作用。接下来是一些成功企业家的工作心得分享,希望能够激发大家的创新和进取精神。护士医德医风心得体会篇一
感恩是一种能够激发内心善意和宽容的力量,让我们更加关心他人的需求。感恩的文章应该让读者感受到真挚的情感,引起共鸣,并激发他们内心的感激之情。小编搜集了一些感恩的
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