有了理想，人们才有奋斗的动力和目标。怎样才能找到自己的理想，并为之努力奋斗呢？以下是一些专家对于理想实现的建议和观点，供大家参考借鉴。
六一诗歌朗诵稿子篇一
儿童时,每天在无忧无虑的欢乐歌声中过去.
儿童时,时时在开开心心做游戏玩耍中过去.
儿童时,每夜在安徒生童话故事中渐渐过去.
儿童时,每次在和朋友打打闹闹中漫漫过去.
儿童时,晚上在和邻居家妹妹数星星中过去.
儿童时,刻刻在外婆那好听的童谣声中过去.
渐渐的,我长大了,长成了少年......
少年时,每天在六节或七节课中漫漫的过去.
少年时,时时在堆积如山的作业中悄悄过去.
少年时,每夜在复读机那机械的声音中过去.
少年时,每次在爸爸妈妈教育声中轻轻过去.
少年时,晚上在妈妈没完没了的唠叨中过去.
少年时,刻刻在没有止尽的考试里渐渐过去.
将来会有一天,我又会走出少年,走进青年......
六一诗歌朗诵稿子篇二
（合）
我们是光荣的少先队员，
我们是这一世纪的中国少年；
我们是展翅欲飞的雏鹰，
我们是意气风发的新一代。
（独）
（女一）六月，我走出深深绿草的诗丛
走出浓红浅红的微笑，在晴朗的清晨
格外瓦蓝的天空下
蓦然间
我的眼眸
掠过你红色飞扬的飘动
红领巾
阳光下的飘动……
（男一）飘动，引领着你们一如晨光般清纯的笑声
引领我，遥远里淡漠了的梦想
向你们
急速靠近
我要用，直白的语言
叙述，我年少时的心灵
（合）
五千年的文明，赋予我们不朽的智慧；
百余年的风雨，给予我们坚强的力量。
党的阳光、雨露，是我们最甜的哺育，
祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。
巍巍群山，是我们挺拔的脊梁，
核电之光，是我们无尚的骄傲。
（独）
（女二）呵，我曾经的红领巾
你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成
入队仪式的庄严里
我虔诚地将五指紧齐合并
手，举过头顶
让你红色的光荣，系上我
纯至的胸前
（男二）此刻，我的眼前拂过
圆明园燃烧的大火
拂过，甲午海战的风云
虎门炮台弥漫的硝烟
拂过，红旗漫卷西风，艰难卓绝的二万五千里长征
拂过，百万雄狮过大江的壮烈场景
和钟山风雨苍茫的
黄昏……
（合）
顺着前人的步履，
中华民族的伟大复兴正迎着朝霞走来；
因为我们的努力，
鱼米之乡的宏伟蓝图将浓墨重彩。
我们实践“五爱”要求，争做“四有”新人，
我们播撒道德的种子，收获体验的硕果。
我们是合格的小公民，
我们是文明的小天使。
面对困难，无所畏惧，我能行。
面对挑战，充满自信，我能行。
（独）
（二女）那个六一的时刻
至纯的心灵
仿佛听到，天安门前毛主席震撼世界的宣言
感到礼炮排空的豪迈
看到和平鸽，与鲜花齐飞蓝天
人民，激动欢呼的潮声
托起新中国的五星红旗
狂舞
蓝天黎明
（二男）星星火炬，队旗前
我将手，举过头顶宣誓:
时刻准备着!
准备着，为祖国献身
眼前，飘过一页一页美丽的明天
呵，那时的天空
特别明净……
（合）
请向灿烂的世纪传达我们的心声，
我们会成为凌空展翅的雄鹰；
请向伟大的祖国传递我们的承诺，
我们将是社会主义事业的建设者和接班人!
以红领巾的名义庄严宣誓：
胸怀祖国放眼世界
积极实践勇于创新
全面准备振兴中华
星星火炬代代相传
（独）
（男三）那时的天空特别明净
红领巾，每夜都在我的枕下熨平
伴我入睡
听我梦的笑声
“好好学习，天天向上”
是努力的座右铭
雷锋精神，是思想的象征
董存瑞，黄继光，邱少云
是我心灵中，不可磨灭的英雄烙印
（女三）我心爱的红领巾呵
伴我“坐在高高的谷堆上面
听妈妈讲那过去的事情……”
我的红领巾，让我高擎星星火炬
在成长的岁月里
鼓舞我，走出艰辛而纯净的童年
一路前进
唱响，我美丽田野的歌声
走向团徵
走向，镰刀斧头的红旗!
（合）
呵，我的少年朋友
在今天，你胸前的红领巾依然鲜艳
阳光下
红色的意义，依然没变
你是祖国，又一代繁茂的花朵
肩负建设未来的重任
让你的眼睛充满虔诚，让胸腔灌满四海涛声
在“六一”
将手再一次举过头顶
向祖国宣誓
我们的未来，九霄腾飞!
六一诗歌朗诵稿子篇三
如果不是你的十月孕育
或许，我永远不会来到
这样一个美好温暖的世界里走上一回
如果不是你的一生深情守望
那么我的一生也不得以顺利
一个流浪
便足以让我离开你，离开家
在他乡的热土地，辛勤工作
更深深地懂得你的情与爱
更深深地懂得你的乐与悲
一次成功
便足以让你抓住机会，多疼爱我一回
每一次电话的时空对接
你便忍不住，给予我鼓劲与赞扬
即使流浪有多远，爱未曾远离
即使成功不多，爱是与日俱增
只要你爱过我诸多次
纵使缺欠那一位亲生爸爸的爱
我的心无憾
我的人生无憾
六一诗歌朗诵稿子篇四
1：六月的风中带着淡淡的花香
2：六月的花蕾孕育着丰收的希望
3：六月的笑脸洋溢着欢歌笑语，
4：笑语的背后承载着淡淡的忧伤
1：今天我们在这里欢聚一堂
2：庆祝属于我们自己的最后一个节日 全体：六一儿童节
3：今天将是一个难忘的日子
4：今天也必将是一个值得纪念的日子！ 全体：啊，最后一个“六一”了！告别童年的脚步近了！
1：前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟； 全体：告别幼稚，去追求成熟
2：强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立； 全体：告别柔弱，学会坚强与独立
3：难忘过去的一幕一幕： 全体合：一幕一幕
4：我的母校啊 ，您是莘莘学子的摇篮。全体：我们深深地 深深地 爱着您
1：曾记得，那湛蓝的天空，碧绿的草地
2：曾记得，那明亮的教室， 博学的老师
3：在这里 有我们敬爱的老师 ，有我们亲爱的同学
4：在这里，有我们珍贵的回忆，有我们最难忘的恩师。全体：六年光阴转眼即逝，母校处处让人留恋。
1：难忘六年的小学生活，难忘师生情谊
3：曾经为了一个问题争执不休
4：曾经因为彼此的误解而针锋相对。
全体：朋友啊朋友，往昔的一幕一幕，在即将分别的时候都将变成了温馨的回忆！
1：难忘我成功时，你真心的喝彩；全体：喝彩
2：难忘我失败时，你热情的帮助；全体：帮助
3：六年前，我们还是懵懂无知的孩童，
4：今天，我们已成为勤奋好学的有志少年，我们每一点每一滴的进步，无不凝聚着老师的谆谆教诲，殷切的期盼。 全班：老师啊老师，我们不能将您忘记！ （鞠躬）
1：生病时，您嘘寒问暖的关怀， 全体：您嘘寒问暖的关怀啊
2：犯错时，您语重心长的规劝， 全体：您语重心长的规劝啊
3：谈心时，您亲切和蔼的笑脸， 全体：您亲切和蔼的笑脸啊
4：写作时，您一丝不苟的指导。 全体：您一丝不苟的指导啊
合：看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容。您的心啊，时刻都在为我们跳动。全体：老师啊老师，您将永远是我们生命中最深情的呼唤！
1：老师，我们就要毕业了
2：六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
3：我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影
4：老师啊老师，请您好好休息一下吧, 您的孩子已经长大
全体：老师啊，六年级的每一个孩子该怎样感谢您
1：老师，我们就要毕业了
2：六年啦
3：六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
4：曾几何时，
1：老师，我的铅笔折了
2：老师，我的橡皮没了
3：老师，我的鞋带断了
4：老师，他跟我抢东西
全体：老师……老师……老师……
1：是啊！有什么能难倒您的呢？
2：谁的思想长草了，您就是除草的园丁
3：谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生
4：不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行。
1：不会忘记，您用并不伟岸的肩膀，托起我们人生的风景。
2：从步履轻盈到年华老去，您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上
全体：老师啊，六年级的每一个孩子该怎样感谢您！在这里，让我们道一声：亲爱的老师，您为我们付出了太多太多，您辛苦了！请多多保重！
1：燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往
2：小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱
3：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想
4: 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
1：我们感恩可亲的老师，还感谢辛苦为我们打造这个美丽校园的校长
2：敬爱的王校长，您也为我们操碎了心
全体：教室里，甬道上，操场上，随处都可见您那勤劳的身影。
1：一句谆谆的叮嘱，
2：一句热情的鼓励，
3：一个温馨的眼神，
4:一次轻轻的抚摸。 合：都给了我们无穷的力量和勇气。
全体：敬爱的校长，六年来您付出了太多太多，让我们为您送上一句迟到的问候：
请您注意身体！祝您永远快乐，永远健康！永远年轻！
1：再多的回忆，也道不尽我们彼此的依恋
2：再多的祝福，也说不尽我们对母校的眷恋，
3：再诚挚的语言，也诉不尽我们深深的思念
4：这一切的一切，仿佛刚刚开始，可转眼，我们就要互说再见
（左）再见了，母校，是您给了我花样的年华 （右）再见了，老师，是您给了我生命的滋养（全体） 再见了，校长 是您给了我慈爱与阳光 （左）谢谢您，母校 （右）谢谢您，校长（全体） 谢谢您，老师，在这即将离别的时刻，让我们再次向您—— 致以最崇高的敬意 ！ （敬礼 ！）
1：可爱的母校
2：可亲的老师
3：亲爱的同学4: 敬爱的校长
1：献上我们临别的祝福：
全体：愿振华小学——从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌！
1：没有阳光就没有温暖，
2：没有雨露就没有五谷丰登，
3：没有老师就感受不到人间真情，
4：此时此刻，就让我们怀着一颗感恩的心，放歌对母校老师的热爱。《唱感恩的心》
六一诗歌朗诵稿子篇五
——佚名
我想知道为什么草地是绿色的，为什么总看不见风？
是谁教会了鸟儿筑巢，又是谁告诉树站着休息呢？
当月儿不再是滚圆圆，又到哪里去找那丢失的一块呢？
是谁点亮了沉睡的星星？还让星星闪烁不止？
是谁在空中刷上五色彩虹，又把那些毛茸茸的云挂得那么高？
星星
——芬兰诗人伊迪丝·索德格
当夜色降临，我站在台阶上倾听；
星星蜂拥在花园里，而我站在黑暗中，
听，一颗星星落地作响！
你别赤脚在这草地散步，我的花园到处是星星的碎片。
鹅、鹅、鹅……
——高洪波
最近，妈妈总爱捉住我，
逼我背一首古怪的儿歌：
"鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌拨清波。"
听说这是一位古代的神童，
七岁时写下的"大作"。
可我却背得结结巴巴，
气得妈妈说我"笨脑壳"。
我只好背得滚瓜烂熟，
妈妈显得特别快活。
从此，每当家里来了客人，
我都要牵出这只倒霉的"鹅"。
听到了一声声的夸奖，
妈妈就奖我美味的糖果。
好像这是我写的诗篇，
其实，我从来没有见过白鹅。
我家小小的阳台上，
连只小鸟都不曾飞落。
更别说从那"曲项"里
向天唱出的美妙的歌!
真的，我不愿当什么"神童"，
更不想靠"白鹅"啄来糖果。
如果妈妈带我去趟动物园，
那才是我最大的快乐!
六一诗歌朗诵稿子篇六
妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上
同时也贴进了自己的心灵
三十年前的今天妈妈的妈妈也给她贴了一颗
就是这颗美人痣
妈妈一藏就是三十年
女儿飞在节日的马路上
妈妈走在女儿跳跃的美人痣里
一串串糖葫芦大声叫卖着
小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦
糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头
于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里
老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴
她还讲了一个故事
"我给我女儿也贴了一颗——三十多年前
那个年月哟
没现在这么鲜的"
小女儿突然让老太弯下腰
她取下额上的美人痣贴到了老太的额头
并说了声
"奶奶六一节快乐!"
六一诗歌朗诵稿子篇七
“六一”的歌
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。
六一，我们所有小朋友的节日我要将最真挚的谢意，献给我们的老师，我们的家长“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。“六一”的歌声为什么这样动听？“六一”的舞蹈为什么这样多情？“六一”的故事为什么这样引人？“六一”的集会为什么这样欢腾……你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。尊敬的老师、家长，明天的我们会更加努力的学习，快乐的成长。
六一诗歌朗诵稿子篇八
像催你起床的闹钟，
和美味的早餐。
像冬天那温暖的.手套，
和温暖的毛衣。
像那一声声亲切的关怀，
和那只为你疲劳的双眼。
是在你伤心的时候，
安慰你，呵护你。
是在你考试考的好的时候，
提醒你，不要骄傲。
是你一辈子无法报答的，
那么，你只有孝顺妈妈，
来报答妈妈对你的养育之恩。
六一诗歌朗诵稿子篇九
你们的孩子
都不是你们的孩子
乃是生命为自己所渴望的儿女
他们是借你们而来
却不是从你们而来
他们虽和你们同在，却不属于你们
你们可以给他们爱
却不可以给他们思想
因为他们有自己的思想
你们可以荫庇他们的身体
却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中
那是你们在梦中也不能想见的
你们可以努力去模仿他们
却不能使他们来象你们
因为生命是不倒行的
也不与昨日一同停留
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢
那射者在无穷之间看定了目标
也用神力将你们引满
使他的箭矢迅速而遥远的射了出来
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧
六一诗歌朗诵稿子篇十
千百年对你的颂扬，
写不尽儿女的情肠，
我是你孕育的希望，
是生命最初的梦想。
甘甜的乳汁把我喂养，
在你的怀抱享受阳光，
蹒跚学步到英姿勃发，
凝结着你的甘心情愿。
远行的脚步还未走远，
看见的是你泪花满面，
妈妈的爱伴着我成长，
是我一生避风的港湾。