村党员培训计划(精选12篇)

时间:2025-06-28 作者:灵魂曲

学习计划中还应该设立评估和调整的机制,及时反馈和调整学习计划。10.希望大家能够积极思考和运用这些职业规划范文,为自己的职业生涯添砖加瓦。

村党员培训计划篇一

现代社会,人口的爆增,工业相对发达,环境相对恶化,日益突出的环保问题,已引起全球化的重视。我国政府把保持生态环境,实现可持续发展战略确定为今后工作的重点。为配合全球环境保护运动,让全体学生一起,同在蓝天下,健康快乐地成长,学校认真贯彻落实《全国环境宣传和教育行动纲要》的精神,加强学校环保教育。提高学校环保水平,首先需要提高教师的环保意识和环保教育水平,才能同心合力提高环保教育的实效性。特制定以下培训计划:

让教师认识“绿色学校”的内涵和创建“绿色学校”的效益。进一步提高全体教师环保的意识,掌握探究性学习方式以及课堂教学渗透的技能技巧。让教师自身学会不断地进行反思与研究,以推进我校环境教育的'开展,为创绿色学校提供可借鉴的典型经验。

学校远教教室

1、积极参加国家、省、市环保、教育部门组织的培训。

2、采用派出去,请进来的办法,加强环保师资培训工作。

3、把环保知识制定成册,供师生学习。

4、定期举办环保培训,提高师资素质,推动环保教育的进展。

5、搜集文本资源和声像资源。学校应尽量多购进教师教育方面的图书、资料、光盘软盘等,及时从互联网上下载相关资料。完善校本培训硬件设施。包括培训场地、多媒体设施、校园网建设等。

1、教师环保知识培训。

2、各教研组学习关于“绿色学校”方面的知识。

3、学科渗透环保教育,全面提高学生环保素质。

4、邀请环保教育老师来校讲课。

村党员培训计划篇二

后备干部是企业领导干部的坚强后盾,是企业发展的生力军,是企业前进的不竭动力。完善后备干部培养机制,打造一支素质过硬,能力突出,招之即来,来则能战,战则能胜的干部队伍,是实现"盛世伟业,百年**"宏伟目标的有力保证。人力资源部倾力打造后备干部育成系统,加大后备干部培养力度,以实现后备干部的快速成长。

第一部分后备干部培养概述

集团公司后备干部

整体:两年

阶段:后备干部培养期第一年,每一个月培训一次

后备干部培养期第二年,每两个月培训一次

1.循序渐进的原则

2.学习与工作相结合的原则

3.备用结合、动态管理的原则

后备干部培训课程分为必修课程、选修课程、自学课程三个阶段

1.必修课程:为后备干部能够做一名合格的管理者提供必需的理论课程,通过课前调研、课堂研讨交流、课后巩固的方式开展。

2.选修课程:以个人的工作实践中的欠缺为出发点,以个人实际工作需求为导向,提供相应的学习资料,后备干部可以有选择性,有针对性的进行学习,每季度将个人的学习情况以书面的形式进行反馈。

3.自学课程:作为领导干部应具备的素质是自学课程设置的基本导向,涵盖了自我时间管理,先进的管理理念,领导应具备的基本素养等方面。开拓视野,进行自我充电,激发工作兴趣和管理潜力,提升创新能力。每次培训结束将发放自学课程的学习资料和相关的要求,下次培训将自学的成果按要求进行提交。

考核和评估制度的建立和运行,能及时掌握后备干部的发展动态,激励后备干部积极进取,不断创新,充分发掘自己的潜能,满足集团公司对人才的需求。

村党员培训计划篇三

以太仓市关于《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》的实施细则和太仓市教师发展中心培训计划为指导,以《城三小师资队伍建设“十二五”规划》和《教学内容问题化资源库建设》课题为方向,以团队建设为手段,以业务培训为主线,以校本培训为主阵地,搭建教师创新、实践、交流、提升的平台,打造学习型教师队伍,全面提升教师人文素养及专业素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、富有创新和活力的可持续发展的师资队伍。

(一)加强团队建设,积淀阳光团队文化。

以苏州市教科院“十二五”立项课题《城乡结合部小学教师素养驱动性提升机制构建的实践研究》为抓手,树立正确的教育观、质量观,提高教书育人的自觉性和有效性。

(1)习惯为根基——强化“教学六认真”常规工作,保证基本的教育教学秩序和质量。

(2)方法促效率——务实开展教师梯队建设。通过“专家引领-骨干带头-全员跟进”的策略,转变观念,改进方法,努力提升教书育人的技能。

(3)用心即质量——树立全面的育人观和质量观。师德是魂,教师要做学生的真心朋友,要真正关心学生、研究学生,并在活动和交流中用自己的真情、亲情感化学生。

以《太仓市中小学教研活动指导意见》为指导,加强教研组、备课组、课题组建设,开展务实、有效教研活动。备课组研磨教材、教研组探索课堂、课题组提炼经验,三位一体,围绕校本研修的主题开展活动,形成彼此衔接、不断提升的循环系统,使校本研修形成“聚焦”并实现“点”的突破。德育培训中,通过常态化、主题化的班主任培训、主题沙龙以及班主任基本功竞赛等形式提升班主任管理效能和艺术。

(二)依托课题,建设校本研修品牌

1.全力课改,继续探索“阳光课堂”,同时发展教师。

(1)与《太仓市骨干教师评选管理办法》相对接,对校级学科带头人进行重新命名和考核,组建更有活力的骨干教师队伍。在原有课改工作组、学科协作组等基础上,加大阳光课堂的推进力度。

(2)开展校级分层教学研究,优化骨干教师展示平台、青年教师赛课平台、阳光团队合作平台,突出主题、明确关注点,有目的、有针对性地研究和解决若干问题,打造校级优课。

2.积累实践经验,实现“资源共享”,提升整体质量。

(1)继续完善“教学内容问题化资源库建设”课题研究专题网页建设。

备课资源网络平台。备课组围绕“教学内容问题化”开展备课研究,重点解决教师如何把握教学目标,在“课前、课堂、课后”三个环节创造性地使用教材和教学资源,设计问题,提高容量,落实目标。保证资源库建设的质量和数量。

课堂教学研究平台。教研组以备课组形成的备课终稿为蓝本,围绕“问题解决互动化”开展课堂教学实践研究,实现师生、生生有效互动,为“生本”学习提供具体、开放、系统的探究性问题,增强课堂教学的互动性和培优补差的实效性,落实“三维目标”,提高教学质量。从组内研讨到全校展示,形成系列资源,并及时上传。

(2)构建“教学内容问题化资源库建设”课题研究管理监控系统。

教导处各学科及时了解和反馈各组活动信息,定期举行主题性评优课、展示课活动,并结合实践反思开展沙龙活动和随笔比赛,研讨、总结工作中的成败得失。

重点解决如何建立教学内容问题化的备课资源库的问题,探索高效备课新模式,以备课资源及课堂教学资源的共建共享,提高年级组学科教学的整体水平,实现低耗高效。

开展校级教学质量跟踪调研,逐步建立更加科学的质量评价指标体系;关注和指导薄弱学科、年级、教师。

3. 开展校级教学质量跟踪调研,逐步建立更加科学的质量评价指标体系,在关注语数外各学科质量的同时,要更加关注语数3门学科的整体质量;关注和指导薄弱学科、年级、教师,特别是英语学科的日常教学和质量。

(三)校际交流,共生共荣共赢

继续加强与泗洪临淮实验小学、王秀小学的校际交流,重点围绕校园文化打造、课堂研讨、学生管理,互相汲取教学、教育和管理经验,共赢发展。

组 长:陈国强

副组长:彭 怡 (制定年度校本研修计划)

肖燕芳(组织管理校本培训开展)

组 员:顾建华(继续教育学时验证)

吴丽芳、叶晓英、叶萍、陆佩(负责培训活动的分组组织)

1.校本培训领导小组制定培训计划,计划应有培训的目标、措施、时间、具体内容等,并交太仓市教育局人事科审核。学校校本培训领导小组统筹安排、统一协调,做好各类各项培训的内容、对象、时间、地点等组织和管理工作。

2.构建学校校本培训管理网络(城三小校本研修网),确保每个专题有专人负责。

3.在校本培训过程中,培训活动负责人要做好培训记录和签到,包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师、主持人、新闻呈送等。

4.每学年教师全程参加校本培训并考核合格,通过学时验证(校本培训不少于50学时)。

5.建立健全学校校本培训档案,内容包括:学校年度校本培训方案,继续教育考核的相关资料等。并把教师参加培训情况作为教师职称评定、职务提升、绩效考核、评优、评先的重要依据。

6.学校为校本培训提供资金保障。

村党员培训计划篇四

20xx年我校师培及教育教学研究工作的指导思想是:认真学习实践科学发展观,认真贯彻落实涪城区教育文化体育局20xx年工作安排,围绕我校的中心工作,全面抓好教师队伍建设和学校教育教学研究,努力实现教育教学质量提升。

1.积极开展第三轮教师聘任工作。贯彻落实《关于进一步加强教师队伍建设的意见》,继续推行我校教职员工的全员聘任制,20xx年上期完成第三轮教师聘任工作。建立优秀人才引进机制,抓好教师队伍梯队化建设,逐步使我校教师资源配置更加优化。

2.强化师德师风建设。以“教育行风整顿”为抓手,大力宣传我校教师职工中的先进典型,弘扬新三中教师的崇高师德;积极贯彻实施新的《中小学教师职业道德规范》,切实加强教师队伍思想政治和职业道德建设;认真践行《绵阳三中教师行为十不准》,形成一支师德师风优良的教师队伍。

3.围绕绵阳三中教师专业发展的“三大计划”,完善教师队伍专业化发展长效机制。组织开展我校教师全员培训和教育技术培训工作,学科骨干教师培训、班主任培训、做好教师继续教育学时登记工作,提高教师队伍的整体素质。抓好新一轮优秀骨干教师、学科带头教师的评选工作,充分发挥名优教师的骨干、示范和辐射作用,建立骨干、学带教师的结对活动;以“三新一德”(新理念、新课程、新技术、师德教育)为重点,积极转变教师的教育教学观念。

4.抓好义务教育学校绩效工资制度改革组织实施工作。我校将按照“按劳取酬,优劳优酬”的原则,建立教师绩效考核办法。

1.强化德育工作研究。进一步加强和改进未成年人思想道德建设的方法研究,以庆祝新中国成立60周年为主题,把立德树人作为教育的根本任务,加强德育的针对性、实效性的研究。思考如何降低德育重心,以活动为载体,狠抓养成教育,把爱国主义、社会公德和传统美德融入到丰富多彩的主题活动,为持续推进优良的校风和班风出谋划策。

2.细化教学管理研究。思索如何树立全面全员质量观,建立“校—年级组、教研组—班”全程教学质量管理网络,层层落实责任,明确目标任务,年级组、教研组要加强对教师常规管理力度,对新形势下的“六认真”落实情况,新课程下教师、学生教与学方式的改变,学校教学工作反思评价机制等方面的检查;研究我校教学常规管理制度、跟踪落实情况和落实效果。建立检查信息通报制,并将检查情况纳入对教师教学的过程考核。今年,迎接区组织的一次全区学校常规管理工作现场会。

3.提升教学研究。大力开展有效的校本研修,切实解决教育教学中不断发现的问题,优化教学设计方案和流程,通过打造“魅力课堂”,提升每一堂课的效益。加大课堂教学改革力度,从根本上改变现行的以教师讲解为主,将学生活动作为点缀的课堂教学模式,把学习的主动权真正交给学生,实现真正意义上的学生自主、合作、探究式学习。今年,组织教师参加各学科全区性的课堂教学大比武活动。

4.深化教学评价研究。根据“看起点,比进步,促提高”的原则,认真落实《涪城区学校工作目标管理考核办法》。我校将根据区教文体局下达的目标,制定我校的目标管理考核办法,并及时上交上级备案。开展学校优秀年级组长、优秀教研组长、教学质量先进个人,加大表彰力度。

5.加强毕业班工作研究。研究我校制定的毕业班工作计划,组织年级组、教研组的教师学习,要求教师明确初、高中毕业班工作的管理、毕业班质量的监控、教学进度的安排、毕业班现状的把握、问题的分析、提高质量的措施、学生学习状态等方面工作,促进每个教师积极参与学校的各项毕业班工作之中。

6.加强合作与交流。加入片区研修协作体,积极参加研修体内开展丰富多彩的研修对接活动,通过片区发展协作体,搭建平台,参与最大限度的资源共享。参与片区学校之间教育教学管理的研究和交流,在互动交流中,实现我校教育教学和教师培训管理的规范化和优质化,从而整体提高我校教育教学管理水平。

村党员培训计划篇五

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策本事、战略开拓本事和现代经营管理本事。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理本事、创新本事和执行本事。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造本事。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的本事。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,经过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。xxxx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工业务技能培训累计时间不少于30天。

(一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。经过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策本事和经营管理本事。经过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。进取鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点提高他们的政治素养、管理本事、人际沟通本事和业务本事。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工供给学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展本事的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情景,借鉴成功经验。

(三)销售人员

1、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

2、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对质量管理、会计、从事体外诊断等需经过考试取得专业技术职务的专业人员,经过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。

(四)职工基础培训1、新工入厂培训

xxxx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、业务技能、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;经过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,新员工合同签订率必须到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。

2、抓好销售业务人员的培训。

(1)、销售的基本概念销售的概念

销售人员的行为准则销售模式介绍

(2)、销售人员个人发展销售人员的本事素质销售人员的心理素质销售人员的礼仪和仪表

(3)公司政策及营业方针介绍

(4)产品知识和市场知识介绍

(5)、销售前期准备

寻找有效客户的方法与途径建立有效客户名单

目的:做好准客户的信息储备

a、客户背景资料的准备

b、公司产品宣传资料、合同、名片

c、个人形象准备

(6)、拜访客户电话拜访技巧陌生拜访技巧

(7)、销售技巧接近客户的方法:

a方式:电话拜访、直接陌拜、直接信函、传真拜访

b电话拜访是重要方式:

作用:预约与关键人物会面的时间、直接信函前的提示、直接信函后的跟踪

有系统的介绍产品和服务:

不一样类型客户的应付方法:

处理客户异议的原则和技巧:

(8)、销售人员的自我管理目标管理时间管理

(五)开展学历教育

调动员工自学进取性。为员工自学考试供给良好的服务,帮忙员工报名,供给函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。

(一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要进取参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,进取构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,进取整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,建设自我的培训基地、职校功能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1。5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0。5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自我的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校),并对培训中心各级各类培训情景进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情景反馈制度,坚持将培训过程的考核情景及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,进取主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

(七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮忙员工提高生存本事和岗位竞争本事的有效途径,努力提高员工学习的主动性,建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们必须要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须落实创立学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍政治、技术的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员工参与企业市场竞争的本事。

村党员培训计划篇六

围绕公司制定的年度目标及方针,动力设备处制定的工作方案布置如下:

1.知己知彼百战百胜,没有调查就没有发言权,加强设备状况调查力度是设备管理的第一步。首先推行车间设备状况月报表制。

2.制定车间设备完好标准,从设备零部件完好标准、运转指标、性能指标、技术参数指标、设备备件指标、设备安置环境指标、设备润滑密封指标来规定项目标准,统一绘制表格按照实际情况每月68日填表送交设备处。设备处根据设备的运行情况、工作精度、磨损或腐蚀程度进行测量和校验,及时查明并消除设备隐患,做好准备工作,有目的的对设备作出维护、大修、更新等处理办法。

设备故障率,依据故障频率、故障原因、故障发展趋势作早期预测,分析诊断与排除,或彻底根除。变“事后维修”为“事前维修”,“计划维修”为“预知维修”。

4.加大设备运行、维护、保养巡检力度,每星期二组织设备管理员对公司设备进行有目的的检查,安照实际情况作出警告、整改、罚款通知,确保得到规定标准。

5.加强设备维护技术性、专业化管理,建立健全设备档案及设备管理制度。设备处组织编写《设备档案管理制度》《车间设备管理手册》《设备使用指导书》《安全操作规程》《设备安装、校验、布置指导书》《设备维护保养润滑规程》《设备维护保养点检记录》《设备备件清单及技术参数》来进行质量控制,技术交底,保持设备清洁、整齐、润滑良好、安全运行。

6.加强设备维护管理人员的素质培养,梳理设备管理人员关系,督促分厂、车间组织人员对设备维护保养评定绩效每季度不少于1次。鼓励全员参与设备管理。

7.组织技能培训、理论研讨会每月6次,组织思想教育会每月1次。“服务生产”是设备管理人员的职责,一切妨碍正常生产的问题都要去处理、去解决。杜绝本位主义,遇事推诿、消极怠工要追究责任。

8.设备修理也实行“三定”方针,定人、定车间、定职责。依据技能高低、工作态度配置不同车间岗位。

9.编制《车间设备管理绩效考核细则》《设备处工作人员绩效考核细则》,指导设备管理方法,考核设备管理者的工作绩效。

1.设备的选型购置要遵循技术上先进、经济上合理、生产上可行、质量上保证的原则。

2.保障设备的生产性能,比较设备的生产效率,即设备功率、行程、速率和单位时间生产率。

3.保证设备的可靠性、配套性、维修性、节能性,设备的加工精度、精度保持时间、零部件的耐用时间;维修难易度、通用化、标准化程度;操作难易性都是设备购置的考虑因素。

4.整理、备用设备分类资料,收集设备生产厂家产品资料,考察销售业绩、服务态度,比较产品性能、设备质量。

5.加强设备采购程序化管理,从申请(使用单位)——审核(分公司经理、主管工程师)——会审(设备处、技术处、生产处)——批准(设备副总)——选型考察(设备处、技术处、供应处)——采购(供应副总、供应处)——安装验收(设备处、基建处、使用单位)层层把关。

1.目的——挖掘企业生产潜力,保证多、快、好、省地完成生产任务,延长设备使用寿命。

2.依据车间设备状况报表,分析检查数据、技术性能,综合考虑生产、技术、物资、劳动力等条件来安排检修时间。 3.机加工分厂大修项目:

村党员培训计划篇七

随着医疗保险不断发展,医疗保险制度不断的完善,为了使医疗保险更好地服务于大众,有效地保障各类人群基本医疗保险需求,促进参保人员合理利用卫生服务资源,促进医保定点药店的健康发展。本企业积极探索医疗保险管理服务,不断完善医疗保险政策,健全本药店的医疗保险服务管理机制,提升医疗保险管理服务能力,实现医疗保险的可持续发展。

1、新员工上岗前医保基本培训。

2、整个单位计划进行的医保培训。

3、关键岗位和收银员的医保培训。

4、营业员所涉及的医保程序培训。

1、全体员工基本了解医保政策,相关科岗位工作人员能够熟悉医保政策并且更好的和顾客沟通。

2、培训目的,转变观念,使新上岗的员工和在岗员工自觉、主动、愉快地适应本单位的医保工作模式。

3、深入理解和掌握角色行为规范,使所有员工全面知晓自己和每个人该做什么和怎么做。

4、培训时间:一年二次

5、培训方式分别为:季度培训、平时培训。

6、培训方法:讲座、座谈交流、小组讨论等。

7、培训考核:季度考核、新上岗员工转正前考核、根据上级部门临时下达的培训任务考核。

1、医保参保人员范围。

2、个人缴费标准及待遇。

3、如何办理医保相关手续。

4、医保在规定医疗单位就医规定。

5、医保结算流程。

6、离休干部结算流程

1、 20xx年第一、三季度 由店经理主持培训讲座

2、 20xx年第6月、12月 由店经理负责医保知识培训考核

店经理做好每次的培训记录并存档,每名参加培训的医员工做好培训笔记和到会签名;做好培训内容以及资料记录、逢培训时间没能参加的员工,必须次日参加相同内容培训。各岗位员工培训后考核成绩达90%以上。

20xx年1月1日

康维药店

村党员培训计划篇八

根据上级有关文件的精神,结合学区教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创教师培训工作新格局,培养适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。

1、现代教学理论,教育思想、职业道德修养:掌握现代教学理论和相应的教育教学法规。

3、教师教育教学基本技能和能力、教科研方法和教科研课题研究:落实教师基本素质培养,力争使我校教科研理论的学习取得初步成果。

4、现代教育技术与课程整合:提高教师使用现代教育技术的水平,总结现代教育技术与学科课程整合的经验;加强校园网络建设,充分发挥网络在校本培训工作中的作用,建立起校本培训新机制。

1、校级培训形式

(1)学校组织专题报告、讲座或培训班。

(2)组织各项教学评比。

(3)定期对全校教师校本培训情况进行考评。

(1)听课、评课和集体备课。

(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。

(3)开展校本课程开发的研究。

3、个人自学主要包括

(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。

全乡在职教师要按照学校培训计划参加各项培训活动。

1、成立校本培训领导小组:负责全校的校本培训领导协调工作。

组 长:张建新

副组长:杨景珍

组 员:贺贵喜 赵立元 包红学 杨作文 赵雄立 王双军

2.构建学校继续教育校本培训管理网络,每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布。以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务:完成练习题;摘录有关理论;点评一个案例;撰写一个案例;设计实践一堂教研课。

3、学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

4. 围绕新课程改革,开展好“教学策略落实”经验交流活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育(学)等活动。

5、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。

6、.建立、健全校本培训档案,内容包括:学校校本培训的规划,自主培训活动材料,教师个人档案认定材料等。把教师参加培训情况作为教师作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的重要依据。

7、.建立考核和奖惩制度,调动教师的积极性,实施过程监控、结果考核。考核结果纳入教师年度考核内容。

九月份

十月份

课堂教学观摩研讨、听课、评课和集体备课、集体培训 ;组织教师观摩全国小学语文课堂教学艺术讲习会录相,校本培训;观看师德录像,现代教育技术设备使用的巩固提高培训。

十一月份

十二月份

元月份

村党员培训计划篇九

为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,提高我公司职工的安全技术素质,依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》(国家安全监管总局令第3号)、国家安全监管总局等七部门《关于加强农民工安全生产培训工作的意见》(安监总培训2006228号)和《关于加强煤矿安全培训工作的若干意见》(安监总培训字200591号)等各项要求,结合我公司的实际,特制定安全生产教育培训计划。 根据我公司目前的实际状况,20xx年度安全教育培训计划分两部分展开。第一部分外委培训部分根据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业 人员安全技术培训考核管理规定》,结合我公司的实际,特编制外委培训(取证)和复训。

按照上级质量标准化建设要求,为不断提高我公司干部职工的专业理论知识和操作技能水平,更好地服务于矿井的安全生产 ,现将我矿机电运输职工年度培训计划安排如下:

通过对安管人员及职工的业务技术培训学习,努力建设一支高素质的,能够担当煤矿安全生产和经济发展需要的骨干技术队伍,实现安全 “从零开始 向零分斗”的理念。

1、机电运输全体职工

2、机电特殊工种作业人员:主要通风机司机、变配电工、充灯工、压风机司机、井下电钳工、瓦斯抽放司机。

3、运输特殊工种作业人员:电瓶车司机、胶带输送机司机、绞车司机,把钩工。

1、煤矿安全规程、法律法规 。

2、机电安全知识、岗前培训 。

3、岗位操作技能、应知应会 。

4、机电运输事故案列分析,总结教训。

1、第一阶段学习时间:20xx年3月 10日至3月15日

2、第二阶段学习时间:20xx年6月 10日至6月15日

3、第三阶段学习时间:20xx年9月 10日至9月15日

4、第四阶段学习时间:20xx年12月 10日至12月15日

5、授课老师:李玉洪、曾庆荣

具体培训教材附后:

机电运输职工参加学习人员名单

村党员培训计划篇十

项目名称:某某艺术培训中心

项目性质:团队合作的股份制企业

办学宗旨:打造新型艺术中心

努力激发学生潜能

办学规模:中等规模 实地面积四百多平方 定位区域性垄断周边社区

办学特色:以艺术教育为载体

以交流、展示为依托

以讲座演讲为亮点

:开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。音乐类课程一对一和小班制综合授课,其它课程前期推小班制,后期根据招生情况适时调整。学生每人每节课付学费120元;大班制定义在12人以内,学生每人每节课付学费50元。

幼儿园大班学前班、小学生、成人

垄断社区,巩固发展,

谋求合作,扩大影响

舞蹈、跆拳道教室 共两间

架子鼓教室 一间

美术教室 一间

钢琴大教室 一间

音乐小教室 四间

办公室 一间

小型演出:各专业汇报演出、圣诞、中秋、六一晚会、某学生某老师个人音乐舞蹈会

大型演出:暑假东方艺术周、当地春晚

小型演出首要职能:提供演出平台,提升学生艺术创作能力,督促老师教学,稳固现有生源

大型演出:宣传学校、招生、收益。

福州当地电视春晚单个节目(价格6000-10000左右)组织学生(30人-50人)参加当地春晚录制。每人收取报名费、服装费、化妆费。接送费伙食费等费用。参考价格每人500元。成本每人约150元。

不定期举办讲座:相关艺术行业带头人讲座(专业性质)、励志讲座(孝顺、礼貌等)、文化知识学习讲座(英语、作文、学习方法)家长知识讲座(如何教育孩子)

交年费送玩具:一次性交年费的同学可获得 价值150元左右玩具。

老带新代金券活动、对外参与读书习惯21天养成送图书终身免费检阅卡活动、乐器促销活动、微信比赛投票积攒活动等等。

与物业、学校周边每天摆摊小商贩、周围人流较大的小饭店、车库、幼儿园、小学、其他文化类辅导班洽谈合作,扩大宣传。

在幼儿园提供公开课、园内课、课外兴趣课。提前抢占幼儿市场。

1、决定培训中心的经营计划和投资方案

2、签署培训中心的财务费用使用

3、制订培训中心的年度财务预算方案、决算方案;

4、决定培训中心内部管理机构的设置

5、负责外部交际活动

6、选拔培训中心员工的职责

7、教职员工的任免和学生的开除工作

1、协调培训中心各部门之间的关系。

3、外来文件的接受传递和管理工作。

6、公用品的管理,包括采购、发放和审核管理。

9、负责培训中心公章的管理,

10、培训中心所有的通讯及办公设备的管理

11、各类会议、活动的组织

1、负责收取学费工作

2、负责工资结算工作,

3、负责财务情况每月的汇报工作

4、负责培训中心财务档案的管理和保存工作。 5、负责培训中心各项费用开支的审计、支付、监督、检查等工作。

6、负责根据培训中心的战略计划拟定各项财务计划,做好预算,确保培训中心计划和利润指标的实现。

1、负责教师的培训工作

2、负责教师的安排工作

3、和服务管理工作

4、各类外事活动的组织,包括外来人员的接待和对外活动的理。

5、各类会议、活动的组织

6、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。

1、负责教师的培训工作

2、负责制定每学期教学计划

3、负责课程的安排

4、负责对教职工的考核

5、负责每周进行教学讨论和总结

6、负责对学生的考勤工作

7、负责学生的请假制度

8、负责学生的考试监考工作

9、负责学生评优工作

10、负责组织演出比赛

1、负责培训中心每年的招生情况

2、负责学生管理工作

3、各类外事活动的组织,包括外来人员的接待和对外活动的组织。

4、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。

5、招生工作

6、与招生相关,合作方案的制定与洽谈

初期投资主要用于地点的选购,计划租赁400平米。包括装修、购买教材在内计划需用启动投资30万,房屋租金每月两万(押三付一)签约五年 。(所有包含每月两万五千)

资金主要来源:学生学费、乐器销售、书籍配件、演出比赛讲座

筹备支出:装修、设备采购、开业宣传、

房间格局规划:

舞蹈、跆拳道教室 共2间

架子鼓教室 1间

美术教室 1间

音乐小教室 4间

教室容量计算:

一对一小教室 每课时为1小时,以早8点到12点和下午2点到6点计算,每间小教室每天的容量为8小时,现有小教室 4间,每天容量为 32课时,周末2天,为64课时,保守估计容量在55课时。理论学生容量为165人(每课时3学生)实际学生极限容量为90人。

美术教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间美术教室每天的容量为8小时 现有美术教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。美术教室每课时的容量为12人。理论学生容量为192人(全部满额12人)实际学生极限容量为130人左右。

跆拳道舞蹈教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间教室每天的容量为8小时 现有教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。教室每课时的容量为12人。理论学生容量为192人(全部满额12人)实际学生极限容量为130人左右。

架子鼓教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间架子鼓教室每天的容量为8小时 现有教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。每间教室每课时容量为4人,理论容量为64人,实际极限容量为50人左右。

容量总结:音乐:一对一教室90人 架子鼓教室50人

美术 130人

舞蹈跆拳道 130人

总和 400人

村党员培训计划篇十一

为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的.整体素质,创建特色学校,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,结合我校实际,特定本校班主任校本培训方案。

通过培训,促使班主任更新观念,提高个人的思想素质、理论修养、教育能力,科学地把握班主任工作规律,更好地适应学生自身成长和发展的需要,使学校德育工作能够真正激发学生的理想、情操,指引学生对真理、对生活的追求和创造,进一步提高全校班主任队伍的素质和班主任工作的水平,提升学校品位。

1、帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。

2、通过学习优秀班主任的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。

3、积极探索,学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。

4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验的能力,提高班主任工作的科研性。

1、专业理论:

教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。

教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。

德育管理方法类:《班主任工作新理念》《班级管理方法与创新》等。

2、专业素养:

班主任的专业素质修炼

班主任的能力训练

班主任的组织领导艺术

班主任的关系协调能力

班主任的工作方法与技巧

3、专业能力:

班集体的建设、组织能力,班级日常管理工作能力,班队活动的设计、组织能力,主题班会的创意、设计组织能力,后进生的教育帮扶转化能力,学生心理健康教育指导,学生个案的观察教育分析能力,课题开发与研究能力,偶发事件的应急处置能力,与家长联系的方法和技巧等。

实行班主任全员培训,分层培训的方法,采用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的“五步”(循序和互相交叉、互相渗透)培训模式。

1、建立班主任专业化培训领导小组,强化对培训工作的管理与指导

2、健全班主任专业培训激励机制,实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况,与当年度的班主任工作考核挂钩,与校优秀班主任评比挂钩。班主任专业水平提高快、工作实绩明显的,优先推荐优秀班主任的评选。

3、加强科研探究。结合当前学校德育工作的现状,引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合,不断提升班主任的科研意识及研究活动。本学期将举行一次班主任沙龙活动和工作经验交流会。

4、坚持每月两次的班主任例会制度(单周一下午),保证集体培训时间。记好学习笔记,要求态度认真,学思结合,每学期学习笔记不少于3000字。

村党员培训计划篇十二

认真贯彻落实省教育厅师培处和市教育局xx年工作要点,切实履行好本处室的`工作职责,优质高效地做好常规性工作、扎实有效地做好特色性工作,着力突出工作重点、着重突破工作难点,力争我市的师资培训和队伍建设等项工作再上新水平。

明确工作目标、优化工作措施、提升工作水平,在基地学校建设、名优教师队伍建设、精品课建设等方面,加大工作力度、确保工作质量。

加强校本培训、着力岗位练兵,为全市广大教师创建扬长的舞台、提供扬名的机会,籍此培树一大批有魅力的名优教师,全面提高各校课堂教学效率、大幅度地提升全市教育教学的质量水平。

1、协调有关部门及县区政府,优化进修学校的校舍建设和设施配备,力争在国家和省厅“县区示范性进修学校”的评选中,我市达标的数量和质量名列全省之首。

2、继续开好“全市县区进修学校第一次系列现场会议”。通过系列现场会议,让每位主管局长、进修校长走进每一所进修学校,了解情况、研讨工作、沟通感情、取长补短、促进工作、加快发展。全面发挥各进修学校在各自区域的教学指导和质量提高的核心价值和重要作用。(具体日程安排,详见附表一)

3、全力开好“全市县区进修学校第二次主题工作系列现场会议”。围绕各学校自选的工作主题,在理论研究和科学实践中,各进修学校要缜密分析、科学论证、深入探讨、全力工作。要做到,不仅在科学研究上有建树,而且在工作实践上有突破。使各县区的主题工作现场会议,各县区有所长、有所为、有所学。(具体工作主题,详见附表二)

会同北华大学师范分院,创建“xx市标准化普通话测试语音室”。视时机成熟,取代原来的人工测试,实施现代化的计算机测试普通话的科学机制。

遵循“以测促训、以训保测”的原则,规范普通话培训、优化普通话测试、完善普通话培训和测试的档案管理,使常规工作进一步优质化、高效化。

认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,组织好第十三届全国推广普通话宣传周活动。

严格审查教师资格认定所需的各种要件(如:户口簿、身份证、毕业证、及必需的各种合格证书等)。

组成“xx市教师资格评审专家委员会”,严格做好申报者的教育教学能力的测试和认定工作。

同时,热情接待申报人员、耐心解答申报咨询、认真做好相关的服务工作,让服务对象满意。

启动“xx市名优校长专业化培训工程”,把名优校长的培训工作,纳入科学化、制度化、规范化轨道。

举办“xx市名优校长高级培训班”,着力提高校长的理论素养和管理水平,造就一支专家型的优秀校长队伍。

开展名优校长送培下乡活动,全面提升农村中小学校级管理人员的办学水平和管理能力。

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