工会迎新年联欢会活动方案(精选8篇)

时间:2025-08-05 作者:雁落霞

广告策划是一种根据市场情况和竞争对手分析,制定相应广告策略的工作,以获取市场竞争优势。年会策划范文分享:通过创新的互动方式和奖项设置,增强员工的参与度和荣誉感。

工会迎新年联欢会活动方案篇一

20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的`凝聚力,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况,制定活动方案如下:

20xx年12月31日晚

四、活动具体分工安排:

校区节目分配负责人审查时间

南区2个节目,1个趣味游戏z

北区2个节目,1个趣味游戏z

西门1个节目,一个趣味游戏z

新北门1个节目z

节目主持z

工会迎新年联欢会活动方案篇二

为喜迎20xx年新年,庆祝xx理工学院成立,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年新年联欢会,有关事宜安排如下:

欢乐、和谐、激情、向上

20xx年12月30日14:00

f座报告厅

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx

副组长:王xx

成员:周xx、吴xx

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx

成员:王xx、张xx

1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。

3.报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。

4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:xx。

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

6.未尽事宜,另行通知。

工会迎新年联欢会活动方案篇三

在新春佳节即将到来之际,为延续并深化____________文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下:

拟定20xx年x月x日下午14:30

6层会议室

姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)

1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

1、姜太公钓鱼(单人单项)

活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的`时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

3、春种秋收(团队项目)

花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队项目)

活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

5、一反常态(团队项目)

公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。活动总负责:

1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员:

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员:

3、春种秋收(团队项目)裁判员:

4、摸着石头过河(团队项目)裁判员:

5、一反常态(团队项目)主持人、裁判员

工会迎新年联欢会活动方案篇四

活动总目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、乐意在集体面前展示自己,增加自信、乐观、大方的品质。

3、通过感受亲子活动的乐趣,增进亲子情感,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

具体内容:

【系列活动一:才艺展示乐成长】

活动时间:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

活动形式:小班4个班跨班才艺秀,每班承担一个才艺项目,幼儿四个项目都参加。

活动内容:

活动一:穿穿乐(小1)

准备:参赛小朋友自己准备一件开衫,计时器、贴花

规则:在3分钟内能穿上外套,扣好扣子或拉好拉链。正反面不穿反,前后面不穿反,按时间快慢评奖。

活动二:涂涂乐(小2)

准备:图案画纸、油画棒

规则:在提供印有图案的画纸进行涂色、均匀涂色不留白。

活动三:跳跳乐(小3)

准备:圈,起点、终点线。

规则:能灵活协调地跳圈,双圈时两脚分开双脚跳,单圈时单脚跳,共六次,教师根据幼儿完成情况进行评价,以星计分。

活动四:唱唱乐(小4)

准备:幼儿准备一首儿童歌曲,可自带伴奏音乐。

规则:自我介绍时发音准确,唱歌时仪态大方、声音较响亮。歌曲演唱时节奏较准确。

【系列活动二:亲子新年演艺会】

活动时间:20xx年12月30日9:00—10:10

1、亲子表演类:每班派出家长幼儿代表进行才艺表演(歌唱类、唱跳类、语言类、情景剧等)。

2、幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

3、每班4—5个节目左右,道具服装音乐自备。

【系列活动三:亲子童车玩翻天】

活动时间:20xx年12月30日10:20—11:00

活动简介:

通过亲子童车增加亲子间的亲密接触,培养幼儿拥有克服困难、坚持到底的`勇气。

活动方式:

1、亲子童车(自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等)或徒步障碍行。

2、沿梁溪河畔,全程来回2公里,需要孩子和家人共同参与。比赛中,家长可以给予孩子一定的帮助,包括抱、背孩子等。

3、比赛途中,设立三个加油站,每个家庭的两位参赛者,必须在三个加油站分别完成一个任务(跳圈、过障碍、答题),各取得一个贴纸后,返回起点,领取奖品。

工会迎新年联欢会活动方案篇五

一、活动主题

2019年新年联欢会

二、活动目的及意义

如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。xxxx将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入xxx这个大集体。

三、活动时间 春节

四、参加对象 全体员工

五、活动地点 公司办公楼前

六、活动方式

歌舞表演与互动游戏相结合

七、活动内容

以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。

八、活动要求

各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。

为喜迎2019年新年,庆祝理工学院成立,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行2019年新年联欢会,有关事宜安排如下:

欢乐、和谐、激情、向上

2019年12月30日14:00

f座报告厅

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工

为确保联欢会的顺利进行,成立2019年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张

副组长:王

成员:周、吴

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王

成员:王、张

1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。

3.报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。

4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:.

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

6.未尽事宜,另行通知。

工会迎新年联欢会活动方案篇六

为喜迎2019年新年,庆祝理工学院成立,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行2019年新年联欢会,有关事宜安排如下:

欢乐、和谐、激情、向上

2019年12月30日14:00

f座报告厅

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工

为确保联欢会的顺利进行,成立2019年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张

副组长:王

成员:周、吴

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王

成员:王、张

1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。

3.报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。

4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:.

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

6.未尽事宜,另行通知。

工会迎新年联欢会活动方案篇七

送走瑞气吉祥的201,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的'新年联欢会。

总指挥:

总策划:

组织领导:

舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。

音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。

后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。

安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。

摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。

xx幼儿园的全体教职工。

万xx

1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

3、各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

1、策划组讨论活动的形式。

2、各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

3、活动环境布置、横幅、音响等。

1、16:00—18:00:全体教师室内拓展训练

2、18:00—18:0:全体教职工共进晚餐

3、19:00—20:00:全体教职工艺联欢晚会

一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练

二、教职工新年艺联欢晚会节目:

1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

2、小品《人在旅途》,表演者:xx等

3、陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等

4、舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队

5、互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)

6、舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等

7、陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师

8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

9、舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等

工会迎新年联欢会活动方案篇八

2019年新年联欢会

二、活动目的及意义

如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入这个大集体。

三、活动时间 春节

四、参加对象 全体员工

五、活动地点 公司办公楼前

六、活动方式

歌舞表演与互动游戏相结合

七、活动内容

以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。

八、活动要求

各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。

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公众演讲是一项需要良好口才和表达能力的技能。下面是一些幼儿教育领域的重要论文和研究报告,供大家参考。安全月演讲稿题目篇一老师们,同学们:早上好!每年的3月27日
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