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大美校园手抄报文字内容篇一
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过晨雾,一缕缕地洒满了校园。清新的晨风从耳边轻轻拂过,校园里阵阵芳香沁人心脾,让人不由得精神振奋又心情舒畅。亲爱的朋友,你是不是也很想跟随我来我们美丽的校园逛逛呢!那么——comeon!
走进校园,首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。沁人心脾的芳香就是来自这里哦!花坛里许许多多的花儿在竞相开放。快看:火红的美人蕉亭亭玉立,腰肢纤细,似一个个含情脉脉的少女,绿色的'衣裙映着一张张含羞的笑脸;紫色的鸡冠花妩媚多姿,无数肥厚的花瓣重重叠叠地挤在一起,在阳光下闪着光亮,象一只昂首啼鸣的大公鸡在放声歌唱;粉红的蔷薇花娇艳欲滴,嫩嫩的花蕊散发着淡淡的清香。它敢于牡丹比富丽,敢于玫瑰比芬芳;特别是那艳丽的菊花,黄的放着金光,红的胜似火焰,白得像雪般晶莹,粉的如流霞绚烂。更是给我们这冬日的校园,带来了无限的生机!
再往前走,镶着金边的篮球场呈现在眼前。高高的篮筐,有弹性的橡胶草坪。每次看到它,都会让我有一种想打一场,酣畅淋漓球赛的冲动。球场旁边有12棵梧桐树,它们一个个长的苍翠挺拔,枝干遒劲。
我们的校园像一个大花园,多么美丽,多么温馨,我们在这里快乐地茁壮成长。怎么样朋友们,你们是不是也喜欢上了我们美丽的校园!
大美校园手抄报文字内容篇二
我们的校园坐落在海峡国际社区旁,在那里,你会过上一天天的美好校园生活,那里还有个友好的大家庭。
清晨,当你步入校园时,鸟儿会为同学们的到来歌唱,阳光会为师生们增添温暖,你会看见五彩的等候区边上有颗荣誉树,这是一所有名的学校。当你登上两级台阶,首先映入眼帘的是座喷泉,各种颜色的花朵把上面装扮成了个美丽的花坛,如果你仔细看还会看见一座小木桥,有许多同学在上面聊天。当你抬起头会看见一个个红灯笼把七彩虹天花板装扮的红红火火,可美了。
再往前走就来到了有名的“海底隧道门”,你的头顶有“波涛汹涌”的海浪,你的身边有燃起希望的小舟和回到厦门人下南洋的路线和地图,向前走还有最受我们欢迎的寂寞图书角,许多快活的“小鱼们”畅游着知识的海洋。显得十分幽静。
你继续踏着红地砖向前走拐个弯,便会听到一阵响亮的朗读声,这就来到了一年一班的教室,不一会儿悦耳的上课铃声响了起来,没一会儿原来拥挤的走廊一下子变得空荡荡的。“立正,一二”你会听到响亮有力的口令,前面就是孩子们的“乐园”操场这里一年四季鲜花盛开,绿树成荫,操场一端,有长长的旗杆子上那鲜艳的五星红旗迎风飘扬,有的像雪白的帆船一样“扬帆起航"的主席台。还有绿油油的足球场和外边一圈又一圈的塑胶跑道,这像极了一张宽大的五彩缤纷的画卷,那塑胶跑道上清晰的白线,多么像是两条纵横交错的丝带。一圈又一圈地环绕着。绿油油的足球场,这是同学们活动游戏的天堂。当你拐进一条小路时就会发现这里的几座石像,有认真弹奏的少女,专心写字的学童和大大的棋盘上黑白的棋子。错落点缀在草坪花木之中,显得格外有生气。
你登上两节台阶,在一年级办公室后面有个小舞台,这里展示着同学们的各种作品和一幅大大的地图,这里有很宽敞。元宵节那天我们还在这里猜灯谜呢!还有美丽的生物角,精致的才艺展示区五彩廊道,各具特色的教室每个角落都美极了,准保美发你的眼。我爱我的美丽校园,我爱我的大家庭,我爱老师同学们。
大美校园手抄报文字内容篇三
走进我们的校园,你就会看到一个宽大的操场。
操场的前面是一个长方形的舞台,中间有一根长长的旗杆,上面飘扬着五星红旗。每到星期一,同学们都会在操场上排好队,鼓号队奏乐后,国歌响起,就开始升国旗和敬礼。
舞台的左边有一个水池,水清澈见底。池中屹立着一座假山。假山虽说不像真的山那样陡,那样峭,但是它的石头千奇百怪。你看最顶上的那块石头,中间有一个凹口,两旁尖尖的,就像小猫的耳朵。下面还有像小兔子的,像小狗的,像小猴的……舞台右边有一棵大树,本来光秃秃的它,现在已经长出了嫩绿的“头发”,再过去就是供同学们玩耍的单双杠。
操场的后面是一栋教学楼,这栋教学楼被砌上了洁白的瓷砖。走进一间教室,你会发现它既宽敞又明亮,坐在这里学习,自然就舒服多了。每间教室的门前还有一个小花圃,里面的迎春花在同学们的精心照顾下,绽放着嫩黄的小脸,显得特别娇羞。
单杠的下面还种着一棵棵茂盛的树,烈日下,它们挺着身躯,只为给同学们一片阴凉。到了傍晚,当它们的叶子被夕阳染红时,它们望着陆续回家的我们,像站岗的战士,保卫着我们的校园。还有那绚丽多彩的花坛,一到春天,里面的花儿相继放,一朵一朵,粉红的、浅黄的、天蓝的、洁白的……吸引着无数“观光者”— 蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞,犹如一位位出色的舞蹈家。
后面还有一个操场和一栋教学楼,但只有三层。第一、二层是给幼儿园的,第三层是给六年级的。后操场虽然没有前操场那么大,但是也可以供同学们玩耍。还有那几棵芒果树,之前还是开满了花,现在却结出了芒果,散发着阵阵清香。
啊,如果你问我最美的风景线是哪里?我会毫不犹豫地回答;是我们美丽的校园!今日的校园美,明日的校园会更美。
大美校园手抄报文字内容篇四
适之中学的校园是个很美的地方。
这里不是公园,胜似公园。这里有长椅、有草坪、有山坡、有池塘,也有树林,垂柳,鸟鸣,欢笑。学生们在这里舒心地学习,一起放飞梦想。
我们的校园虽不及大学校园那么大,但也美景连连。闲暇时光,静下心来,放慢脚步,徘徊于校园之间,收获一份从属心灵的宁静。
适之大道
适之大道是学校最长的一条道路,贯穿整个校园。踏进校园,可见宽敞的逸夫楼广场,旁标有“适之大道”的牌子,上有题词:我们出发,怀揣希望,一路秉承适之先生的治学方法,走向收获,相约下一个起点,见证成长。
从刚入初中到如今已近两年,每天早晨踏着这条大道走入教室、踏着这条大道去操场跑步、踏着这条大道去开校会、去吃午饭,傍晚又踏上这条大道走出校园。适之大道长而宽阔、干净而整洁,路边有花坛、有草坪,也有假山,环境优美。它承载了我们的欢笑打闹,青春琐事,也倾听着我们成长的点点滴滴。一届又一届的学生踏着大道到学校,转眼又和学校挥手告别。
正如题词所说,我们站在适之大道上,走向收获,相约下一个起点。
桃李园
学校食堂的背后有一片桃李园。现在正值春天,园中的桃花开得烂漫。一场春雨下来,打落了不少,满地一片粉红。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。桃李园一直吸引着学生们在课余时间流连忘返。园子不大,倒也可人。园子旁有一条“长城”,如今“长城”的'小道上布满了碧绿的青苔。有红有绿,桃李园春意盎然,美不胜收。
“求知者,当如桃李,有不输百花的绚烂,更有一花必结一果的志向。为师者,当学桃李,有‘不言’的沉默和胸怀,才能收获‘满天下’的芬芳”。
藏晖园
藏晖园位于教学楼背后,晴天的早晨,那儿是校园里最早洒满阳光的地方。映着绿茵茵的草坪和微波粼粼的小池塘,阳光显得更加金灿灿了。果真,暖阳下的藏晖圆,真像一个如其名一般的“藏宝屋”呢。适之先生在给友人的信中说:“取‘藏晖’为宝名,欲以自警。”学校以此为名,更是自警,为明天的光芒努力积蓄力量。
学校的美景还有很多,在此不一一赘述。预知更多,君可到此一观。
大美校园手抄报文字内容篇五
这一夜,好似暴风雨前的宁静,谧静下有蠢蠢欲动的不安;这一夜,有人欢喜有人愁;这一夜,我漫步于校园中。
家长会终是来了,一切好像与平时无二,只是镀了层静默的烦躁。一秒,一分,校内外仿佛是两个世界,一个华灯初上,一个恬淡静默。我单曲循环一首歌,下一道陌生的梯,转头便似来到了仙境,都是一怔,随即沉浸。
谨慎地在记忆中发现了什么。像是揭秘前的心情般,略带生硬转过头去,眼睛从容的被舒适的喧嚣填满。一串欢笑,一对脚步,溅出一阵风。我在寻找在这生物园的五十二处痕迹,惊喜地想叫出谁的名字,抬头,撞入眼眶的是生涩疏陌的脸庞。怅然地望向与我对视的那抹绿,不知什么时候带了些枯黄。暖风微醺,日光倾洒,与上方关爱又无奈的目光交织,那也曾是我们的模样。
夜晚的生物园不再像少女般活泼,披上了一种名为神秘的淡纱。木板上,一簇簇暖橘轻轻照亮幽径。接着是几捧水花的绽放,我能看见每一粒水珠的笑声。雾气朦胧,月色摇曳,与远处悠悠水声柔和地融在一起。轻轻踮上小路,它弯弯曲曲的要把我带向翡翠国么?一旁的墨绿发梢粘着一滴晶莹的泪珠,在几秒后掉落在地上,一丝叹息,一声道别。又突然偶遇在草丛里羞涩而好奇的蚯蚓,它身边蹲着瞪着纯真眼睛的青蛙,你们友好的抿起嘴角,我却被唬了一跳。终于顺着水声来到了迷雾的尽头,一汪清泉正慢慢的流,水底的青苔无法布满它有些空荡的心,跪在一旁,望着它空明的深处,我听见了,它对几尾朋友的渴望,感同身受般,望一眼身边的虚无。
顺着光明和热闹走进黛墨和宁静,仿佛不顾一切地走去,心中隐起一缕担心。欢声笑语早已淡去,只留下水花和几只歌手的低声私语。我留恋地坐下,坐在最中间,静默不语。这一刻,放低视线,忽觉到地心的热量。忆起杨先生的话,好像是的:地位不同,视线不同,看见的东西也不同。
一切结束了。
我以最后的目光爱抚这处,注视心底的柔软,不自觉荡漾起笑意,也许成绩在此刻,并不重要了。
走到远处,突然惊醒般的回头,她自在灯火阑珊处,安笑。这夜星星,忽地多了起来。
大美校园手抄报文字内容篇六
我有一个景色美丽的校园,它位于周家坪西大街,小学巷内。
一走进校园,一个圆形的喷水池首先映入眼帘,这个喷水池大约一分地左右,一米多深喷水池里有被苔藓包裹的绿绿的假山,悠然游来游去五颜六色的金鱼。每逢节假日喷水池的喷泉总会喷出朵朵美丽的水花,吓的水中好动的小鱼悄悄的藏在假山下面。周围四季常绿的松柏也为美丽的喷水池增添了不少绿色。
秋天的校园里,有四季常青的松柏,它象征我们健康的成长,长大变成一棵棵对国家有用的栋梁,有香气常留的桂花树,它象征着我们的校园四季飘香,还有能驱赶蚊虫的香樟树,它不但能为我们驱赶蚊虫,还能为我们遮风挡雨,还有挺拔苍翠的竹子,它象征着同学们健康、强壮的茁壮成长。每当秋风吹来,水杉树的叶片打着旋儿慢慢的飘落下来,掉在地上像给地面铺上了一张棕色地毯,踩上去舒服极了!
在这秋高气爽,天高云淡,金桂飘香的季节里,不但花草树木香味迷人,小学生们也显得特别有精神,每当课间休息活动的时候大家有的打沙包,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的玩老鹰捉小鸡,大家这一团,那一堆玩着各自喜欢的游戏,享受着童年美好的时光,个个脸上露出灿烂的笑容,像秋天里丰收的红苹果既可爱又美丽,把秋天的校园装点的活泼、美丽生机盎然。
秋天是个硕果累累的季节,也是收获的时节。秋天的校园是丰富的,这里有睿智的老师在源源不断的传授着知识;秋天的校园是充满希望的,这里有许多聪明好学的祖国花朵将由这里走向美好幸福的未来;秋天的校园也是充满活力的,天真无邪的小学生们将在这里度过活泼快乐的小学生活。秋天是学习的美好时机,也是检验我们成绩的美好时节,我们小学生应该在秋天这美好的校园里像傲霜秋菊那样不怕困难,发愤图强的好好学习,给自己,老师和爸爸妈妈交一份令人满意的答卷。
大美校园手抄报文字内容篇七
时间如水啊,转眼间我就由一个幼稚的小孩,变成了一名懂事的初中生。在这里,我想要告诉还在读小学的学弟学妹们,其实初中的学习生涯并不像你们心里所想的那样美好与轻松,但也不是那么的糟糕,只不过学习的氛围会变得十分紧张,课后任务也更加沉重了。当然这一切都是为了将来更好的生存与成功,而那些成功的学生除自己努力外大多数都来自于好的学校,那么接下来,我就为大家介绍一下我的学校吧。
前郭县第三中学始建于1960年。四十多年的风雨历程,几经沧桑,发展壮大。在教学设施上,建有在松原市初级中学里仪器设备最先进的理、化、生实验室;可容纳两百人的投影、录放设备,功能齐全的阶梯教室;每个教室都配有多媒体投影仪、微机和彩色电视机等设备。
我们的校园不仅设备齐全而且还极其美丽。她有宏伟大气的校门,两栋高大的教学楼,平坦的水泥操场,翠绿的树木以及鲜艳的花朵。站在校外,你会看到庄重威严的墙壁上刻着几个苍劲有力的大字“仁义礼智信”,这些字的意思分别是侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心和诚实之心,虽然不知道它们所表示的含义是什么,但我相信我终究有一天会明白的。
走进校园后,你第一眼看到的必是那精致的喷水池、两栋高大教学楼以及宽阔的操场。这座喷水池是不久前,在操场北边筑起的一处景物。这个小小的喷水池,也把校园打扮得更加美丽了。此外我们的操场十分巨大,偶尔也会有人在上面打篮球,每当操场闲暇下来时,就会有同学在上面嬉戏、欢笑,显现出校园里一片和谐的气氛。
接下来就是教学楼了,当然在教学楼的墙壁上也悬挂着几个醒目的大字“大才非学不成,大志非才不就”这可能是历代教师对我们的厚望,希望我们能够成为有志有才的人。我们的班级在综合教学楼里,在教室前面摆着一张桌子,而在后面有一个图书柜,同学们都可以利用课余时间借阅图书。我们的友谊在这里传递,知识的海洋在这里点滴汲取。清晨的校园里,书声朗朗传遍四方,我们奋力拼搏,努力学习,争取考出优异成绩,向家长和老师交上一份令人满意的答卷。
校园里的一草一木、一砖一瓦,都让我感觉到无限的新意、感到陌生与好奇。我希望,能够在未来的三年时光中,继续更加深入的了解我的新校园。
大美校园手抄报文字内容篇八
远览纵观玉湖秋色,近赏细品校园新姿!
秋风飒飒,万类自由,盼望着,盼望着,我总算来到了企盼已久的玉湖校区。远远就能看见背倚青山,三栋红墙白瓦的五层新式教学楼拔地而起,气派和以前沿江小区的老式教学楼大不一样。我加快脚步,校门口出现了一条曲折迂回,清澈见底的小河,背山临水——不就是古人所说的福地么。
以前看鸟瞰图,就觉得整个校园像一个机器人挥舞着巨大的手臂,托起一颗闪亮的宝石,充满了现代感。现在,雄壮威武的校门终于出现在我的眼前。满怀憧憬和好奇,我跨进了校门。
最先映入眼帘的是那六颗芳香四溢的桂花树,枝条遒劲繁茂,勃勃生机让人充满热情。后面就是广智楼,那是一栋j形的大楼,模样正像那机器人的手臂,据说这可是全市功能最齐全的科技楼,上面配有无人机、3d打印机,激光扫描仪等高新产品,这些肯定能让我们的视野更加开阔。它的左边是学校的报告厅,里面设有先进的多功能会议室,我心里暗暗下定决心,要像在老校区一样在里面登台表演。
穿过一扇极富艺术气息的欧式拱门,三栋教学楼——启智楼、兴智楼、扬智楼齐现眼前,它们都尾对北,头朝东,有“旭日东升”之意,取名也意味深长,我最喜欢兴智楼——智兴人兴,校兴国兴。寓意深刻,气势豪迈。而这三栋楼正是机器人的三根手指。里面的教室比以前更加宽敞明亮,漂亮的桌椅,崭新的空调,锃亮的无尘白板——在这样的教室学习,该是多么幸福的一件事啊!
望着越飞越远的水鸟,我不禁心驰神往——总有一天,我也要像它一样从这里起飞,越飞越高,一览众山小!