最新儿童节心得体会(实用16篇)

时间:2025-05-12 作者:雁落霞

实习心得是对实习期间所接触到的不同工作环境和人群的思考和感悟的总结和概括。下面是一些同学的实习心得体会,希望可以给正在进行实习的你们一些参考和借鉴。

儿童节心得体会篇一

六一儿童节是中国乃至世界上一年一度的儿童节日,它的由来与意义深远而丰富。在这个属于孩子们的特殊日子里,他们可以纵情玩耍、快乐聚会,以及接受关爱与鼓励。参与六一儿童节的活动让我深刻体会到,每个孩子都应该受到关心和尊重,并在他们的成长过程中得到充分的支持和引导。

首先,六一儿童节的由来令我对爱护和教育儿童有了更深的认识。据了解,六一儿童节最早起源于1919年的国际图书节,在这一天,许多国家的图书馆会举办各种活动,吸引孩子们的参与。随着时间的推移,这一天逐渐演变为专门关注儿童权益和幸福的节日。我意识到,六一儿童节的设立是为了提醒大人们,儿童是社会的未来和希望,他们值得被善待和尊重。

其次,我从六一儿童节的庆祝活动中感受到了爱与快乐的力量。在这一天,学校和社区会组织各种有益的活动,如游戏比赛、文艺表演和亲子互动等。我参加了一个六一儿童节的庆祝活动,和一群小朋友一起玩耍,并享受了快乐的时光。这些活动不仅帮助我们建立起友谊,还增加了我们之间的互动和沟通。我明白到,爱和欢乐是孩子们成长中不可或缺的因素,它们能够激发我们的智慧和创造力,让我们更加积极向上。

第三,六一儿童节让我体验到了成为主角的感觉。在这个属于我们的节日里,大人们会安排各种让孩子们开心的活动,使我们成为活动的主角和焦点。这让我感到非常特别和重要。我们被鼓励和支持,这种关注激发了我们的自信和勇气。我意识到,每个孩子都有独特的才华和梦想,我们应该被鼓励追求自己的目标,勇敢地面对生活中的挑战。

另外,六一儿童节也是一个重要的教育机会。这一天,学校和社区会组织各种教育活动,如讲座、工作坊和亲子互动等。通过这些活动,我们可以学习新知识,培养良好的习惯和价值观。在一次特别的座谈会中,我们学到了很多对我们成长有帮助的道理,比如要爱护自然、尊重他人和珍惜时间等。这些教育经历让我明白到,作为孩子,我们应该有责任和义务去成为一个好的社会公民,并为社会的发展做出贡献。

最后,六一儿童节让我明白到,儿童的权益和幸福一直都是社会发展的重要指标。作为未来的希望,我们需要得到了解和尊重。政府和社会各界应该加强对儿童权益的保护和关注,提供更好的教育和医疗资源,以确保每个孩子都能够享受到健康和快乐的童年。同时,父母和教育者要给孩子们更多的支持和关注,帮助他们充分发展自己的潜能,为社会的繁荣作出贡献。

总之,六一儿童节的由来和意义使我意识到,儿童是社会的宝贵财富,应该受到充分的关爱和尊重。参与六一儿童节的活动让我深刻理解到爱和快乐对于儿童的成长至关重要,同时也让我体验到成为主角的喜悦。这个特殊的节日也提醒着我们,儿童的权益和幸福是社会发展的重要指标。通过优先关注儿童的需求和关爱他们的成长,我们能够为社会的未来打下坚实的基础。

儿童节心得体会篇二

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的`不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,职责工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!

儿童节心得体会篇三

六一儿童节是孩子们最喜爱的日子之一,也是家长们一年中最为忙碌的时间。在这一天,孩子们可以充分享受游戏和乐趣,而家长则要负责计划和安排各种活动。本文将深入探讨家长们在六一儿童节中的心得体会,分享他们在这一天如何创造一个愉快的氛围,增强家庭凝聚力,以及让孩子获得一些有益的经验。

第二段:创造一个愉快的家庭氛围

六一儿童节是一个家庭团聚的好时机,许多家长为了庆祝这一天会邀请亲友来家里聚餐或参加其他活动。为了创造一个愉快的气氛,家长们会在家里布置气球和彩带,制作美味的食物,准备一些小礼物给孩子们,以及引导孩子们玩各种游戏。这不仅可以让孩子们开心度过六一儿童节,也可以加强家庭之间的联系,提高家庭凝聚力。

第三段:让孩子获得一些有益的经验

除了玩游戏和庆祝,六一儿童节也是一个提高孩子技能和知识的好机会。许多家长会组织孩子们参加各种有趣的活动,例如手工制作,小厨师比赛,外出游玩等等。这些活动不仅可以丰富孩子的生活,还可以让他们学会一些实用的技能,例如合作,创造力,独立思考和解决问题的能力。这些经验可以促进孩子们的成长,让他们更加自信和独立。

第四段:教育孩子爱与感恩

六一儿童节也是教育孩子们爱和感恩的好机会。在这一天,家长们可以向孩子们灌输爱的概念,鼓励他们关心和照顾他人,培养他们对家庭,社会和环境的责任感。同时,家长们也可以借此机会教育孩子们感恩,让他们学会欣赏和珍惜自己的生活,感谢给予他们支持和帮助的人。这些是培养孩子健康成长的重要环节。

第五段:总结

总的来说,六一儿童节是一个庆祝和培养孩子成长的好日子。家长们除了要创造一个愉快的氛围,提供有益的经验,教育孩子爱和感恩外,还要保证孩子的安全和健康。虽然这需要花费一定的时间和精力,但最终都是值得的,因为孩子们将会因此拥有一个美好和难忘的六一儿童节。

儿童节心得体会篇四

“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们最期盼、最开心的节日,无论是家庭、学校还是社会,都应当积极为广大少年儿童营造起一个温馨的节日氛围,以形式多样的庆祝活动为主要载体,以学校和爱国主义教育基地为主阵地,以引导少年儿童心向党为主旋律,让爱党爱国爱社会主义的种子扎根孩子心灵深处,让广大儿童充分感受到节日的快乐,在活动和体验中获得更多的成长。

用童言童语表露深情。六月是童年的摇篮,是童年的太阳,少年儿童在党和国家的关怀下健康快乐的成长。学校要组织开展生动活泼、寓教于乐、健康向上的精神文化活动,以孩子们爱听能懂的“童言童语”讲好领袖的故事、党的故事、新时代的故事,以孩子们有“共鸣”能“共情”的方式,让每一个故事走进孩子们的心灵,同时还要组织童心颂党恩文艺展演活动和关爱困境儿童活动,在广大少年儿童心中厚植爱党爱国爱社会主义的情怀,激励广大儿童听党话、感党恩、跟党走,励志奋发,为实现中华之伟大的复兴梦而努力学习。

用童心童画描绘美好。少年儿童是祖国的春天,是祖国的希望。广大少年儿童成长在祖国的怀抱里格外幸福,成长在党的阳光下朝气蓬勃。我们应围绕“少年儿童心向党”这一主题,开展童心绘蓝图绘画展示主题实践活动,鼓励广大少年儿童学生拿起手中的画笔,用自己的`创意和想象力为党和祖国画幅画,展现党的光辉历程和祖国日新月异的发展变化,让广大少年儿童通过绘画牢记党的恩情和祖国的美好,表达对党和祖国的热爱之情,充分展示其活泼、纯真、自信、向上的精神风貌。

儿童节心得体会篇五

第二段:儿童节的意义

家长们应该要记住的是,儿童节不仅是给孩子准备礼物和活动的日子,更是提醒我们要珍惜孩子成长的时间。我们应该教育孩子们做人的道理和礼貌,并且为他们创造一个平等和文明的环境。让孩子们知道儿童节的意义,是让我们的孩子们更加能够感受到父母的关爱和呵护,也是帮助孩子们更好地成长成人。

第三段:关注孩子的声音

在儿童节这一天,我们可以关注孩子们的声音,让他们说出自己的想法和想做的事情。作为家长,我们应该尊重孩子的选择和决定,让他们得到权威的认可和信任。这样,我们就能够在孩子成长的道路上给予他们更好的支持和帮助。

第四段:和孩子一起庆祝

儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,因为他们可以得到大家的关爱和礼物。因此,我们可以和孩子一起庆祝这个特殊的日子。可以安排一些有趣的活动,例如户外运动,打波比等,也可以参加一些儿童节的活动,例如王船山音乐节等。这样,我们可以和孩子们一起度过过一个充满欢乐和热情的日子。

第五段:教育孩子的责任

当我们在庆祝儿童节的时候,我们也要教育孩子们要成为好的公民,要能够为社会的进步和发展做出贡献。我们要让孩子们知道,他们是社会的未来和我们国家的希望。我们要引导孩子们用心去学习知识,提高自己的素质和能力,做有志向、有决心、有才干、有品德、为人民服务的好公民。

总之,儿童节是一个特殊的日子,作为家长,我们应该尽可能做好这个节日的准备和策划,让孩子们感受到我们的爱和关心,并在这个节日中提醒孩子们珍惜成长的时间和教育他们做人的道理。

儿童节心得体会篇六

六一儿童节是每年的一个特殊日子,作为家长,我们要尽可能地让孩子感受到这个节日的快乐和温馨。在六一儿童节这一天,我们会给孩子们送上礼物或带他们去享受一些有趣的活动,但是在这个过程中,我们也可以从中学到一些东西,从而更好地教育和引导孩子们成长。下面,我将会分享几点我个人在六一儿童节中的心得体会。

第二段:精心准备活动

在六一儿童节这一天,我们可以为孩子们精心准备一些活动,比如去游乐园、看电影、做手工等等。但是,在精心准备活动的同时,我们也要注意到孩子们的实际情况以及自己的财务状况。在这个过程中,我们可以教育孩子们物质并不是最重要的,最重要的是在亲人的陪伴下度过一个愉快的时光。

第三段:讲述孩子的成功与进步

在六一儿童节这一天,孩子们会表现出一些特别的行为和能力,在这个过程中,我们可以充分地发掘孩子们的优点和成就。比如,我们可以夸奖孩子在学习上的进步,或者欣赏孩子表演的才艺等等,这些让孩子们感到被重视和被认可的行为,会对孩子们的成长产生积极的影响。

第四段:进行有益的交流和沟通

在六一儿童节这一天,我们可以和孩子们进行有益的交流和沟通。在这个过程中,要注意到孩子们的成长阶段性和想法的尊重。我们可以聆听孩子们的故事,给予他们建议和指导,同时也可以分享自己的经历和想法,让他们从中受益。

第五段:教育与引导

在六一儿童节这一天,我们还可以通过良好的教育和引导,帮助孩子们更好地成长。比如,我们可以与他们讨论有关爱、友谊、性格、礼仪等方面的话题,帮助他们建立正确的价值观和信仰,从而让他们在成长的道路上更加坚定和自信。

结尾:总结与感受

在六一儿童节这一天,我们不仅仅是为孩子们带来了快乐和欢乐,更是通过这个过程,让自己更深刻地认识到了作为为人父母的责任和使命。我们要在孩子们成长的过程中,给予他们足够的关爱与陪伴,同时也要引导他们在正确的道路上成长。相信在这个过程中,我们和孩子们都会得到更多的收获和成长。

儿童节心得体会篇七

今天,是六一儿童节,同学们最喜欢的节日,一大早我和爸爸、姐姐、哥哥一起来到吉的堡做游戏,做得很开心,可是,我们又想去科技馆,但爸爸不去了,我们三人才到那,叔叔、阿姨和另一位哥哥、姐姐电就等在那,我们7个人先来到科技馆的左边,左边有一个贺形的通道,我们走上去,原来是中间有一个平的通道,旁边有一个很大的圆,它围着我们周围在转,似乎像我们在转,到了三楼,忽然,我向外望去我看到了电视上说的大型气模玩具,我和两位姐姐、两位哥哥骏马一样“飞”到门口,我们开始以为要钱,结果全部免费玩,我连忙跑到一个气模前面脱胎换骨了鞋就往上爬,我脚一踩,手一摸,好烫啊!我就下来了,我来汽车模型前,鞋都来不及脱就往里面跑,结果和餐车差不多,我找到一个座位坐了下去,因为是充气的.,所以我一坐就塌了。

后来太阳越来越热,我们不得不离开这快乐的天堂。

儿童节心得体会篇八

六一儿童节对于每个孩子来说都是个特殊的日子,这一天他们可以尽情地玩耍和享受属于自己的快乐时光。然而,有一年六一儿童节,我却选择了逃课,结果却让我有了许多深刻的思考和体会。下面我将从偷偷逃课的背后原因、逃课的经历、后果和教训以及我对于如何更好地度过六一儿童节的思考四个方面来分享我的感悟。

逃课背后的原因是多方面的,我当时是由于对于上课的内容不感兴趣而产生了逃课的想法。在那个时候,学习对于我来说是件枯燥乏味的事情,我更愿意去玩耍和追求自己的兴趣爱好。而且,当时有不少同学也选择了逃课,这让我觉得逃课是一件很正常的事情。不过,我并没有意识到逃课对我的成长和学习是一种负面的影响。

逃课的经历给了我一个痛彻心扉的教训,我选择了和几个朋友一起偷偷逃课。起初,我们觉得很刺激,觉得自己好像干了一件了不起的事情。但是,当我们在公园里玩了一段时间后,我突然觉得内心空荡荡的,没有了之前的兴奋和快乐。我开始后悔逃课的决定,因为我发现逃课并不能给我带来真正的快乐和满足感。反而,我有一种内疚感和焦虑感,担心被老师和父母发现。这次逃课让我明白,追求短暂的刺激快感并不能带来真正的幸福。

逃课的后果让我更加后悔,当我回到学校时,老师已经发现了我们逃课的事实,并且严肃地批评了我们。我也因此受到了处罚,被留校反思。这次逃课不仅给我带来了纪律处分,还让我看到了自己的错误和不成熟。我追求短暂的快乐,却为此付出了不值得的代价。这次受到的谴责和惩罚让我深刻地认识到逃课的严重性和后果。

逃课经历之后,我开始反思和思考如何更好地度过六一儿童节。我明白逃课并不是一种正确的选择,它只会给我带来短暂的刺激,却无法满足我的内心需求。我应该把自己的时间和精力投入到有意义的事情中,如阅读、学习、锻炼和与家人朋友一起度过。我要在六一儿童节这天,给自己留下一份有意义和深刻的回忆,并且通过这些经历来培养自己的品质和能力。

通过逃课的经历,我意识到自己需要更好地管理和规划自己的时间。六一儿童节是属于孩子们的节日,但这并不意味着我们可以逃避学习和责任。相反,我们应该在这个特殊的日子里,更加珍惜时间,积极地投入到有意义的事情中。只有这样,我们才能真正地享受六一儿童节的快乐和成长。

总结起来,逃课是我犯下的一个错误,但它也让我学到了很多东西。我明白了逃课并不能给我带来真正的幸福和快乐,更应该通过有意义的学习和活动来度过六一儿童节。今后,我会更加珍惜时间,努力做好学习和生活,成为一个有责任心和担当的孩子。

儿童节心得体会篇九

今天,我观看了我们学校的“庆六一文艺晚会汇演”,这次汇演的节目丰富多彩,节目形式都以诚信为主,个个都很新颖,给我留下了深刻的印象。

最让我印象深刻的是第一个节目———唱《诚信之歌》,《诚信之歌》是我们学校的校歌,它充分体现了xx十中的诚信风貌。它的每一句话都包涵着诚信的点点滴滴,教育我们要讲诚信,要以诚信为本。

每二个节目是我们三年级表演的快板————《夸夸咱们的好学校》,节目以快板的形式抒发了学校一年来以诚信教育为特色的校园变化。“走进十中大校园,优美环境映眼帘,国学经典上围墙,我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂,主题突出有新意。你我行走在校园,面带微笑把头点,你好、谢谢、对不起,礼貌用语挂嘴边,见面互相致问候,文明修养不一般。”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语,我的激情油然而生。正如快板词中说得一样,xx十中正以它全新的诚信风貌,迎接时代的挑战。

记得还有一个二年级表演的节目《东郭先生和狼》,这个故事深刻地告诉我们,虽然人要讲诚信,但是对于像狼这样非常不讲诚信的人,永远不要相信他。

这次六一的节目让我享受到了欢乐,也让我体会到了做人最基本的品质—————诚信。让诚信之花在我们的心中永远绽放,让诚信之树在xx十中开花结果。

儿童节心得体会篇十

记得以前学校每年的六一儿童节,老师都会要我们准备一份礼物,我们差不多都是花钱买贺卡和小礼物互相赠送,而有一年老师有个要求,她提议我们靠自己的力量,准备一份既有心意又有新意的六一礼物。

这下可把大家难倒了,本来都想好要买什么礼物了,不花钱办事是什么意思?每个同学绞尽脑汁,希望自己能够准备一份有创意还有意义的礼物。

我思前想后,应该准备一个怎样的礼物才算完美呢。于是,我想着收集瓶瓶罐罐来卖钱,然后买一些材料,自己动手做一个军舰模型。想好主意的我说干就干,于是,我到处寻找家里有没有饮料瓶之类的东西,而且,我还和班上的同学说,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我这里来。除此之外,平时嫌脏的我还到垃圾桶里去翻找有没有矿泉水瓶呢。有时候,还能在大街上捡到一些空瓶子呢。

大约收集了五天,袋子已经装的满满的了,我想:这下应该可以拿去换钱了,我的六一礼物一定会让老师和同学大开眼界的。这天放学回家,我四处寻找自己的矿泉水瓶袋,我明明记得放在这里了呀?怎么不见了?就在我为这件事焦头烂额的时候,爸爸下班回家了,他看我着急的样子,问我发生了什么。我把事情的经过告诉爸爸,爸爸忙向我道歉,原来他今天早上出门,看见门口有个垃圾袋,就顺手带走扔到垃圾箱去了,现在估计已经被拖到垃圾站处理了。

这下可好,我辛辛苦苦准备的礼物泡汤了,我耷拉着脑袋,垂头丧气,怎么办呐?爸爸为了弥补自己的过失,帮我想到一个办法,去林业局认养一棵小树苗。我觉得这个想法不错,于是第二天,爸爸带着我去把小树苗认领了回来。而且,我们还叫阿姨写了一个证书,认领人是我们全班同学。

六一前一天,我们同学之间都在互相打探各自准备的什么礼物,不过每个人神神秘秘,保守秘密,坚决不说出自己的礼物是什么,都要等到六一这天再来揭晓。

到了六一这一天,每位同学都拿出了自己认为有心意且有新意的礼物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一个证书给大家看,并且讲解了这个礼物的意义,希望这棵小树苗跟我们全班同学一起成长。只听见班上响起来热烈的掌声,老师也夸这是最棒的礼物。我的脸上洋溢的喜悦的笑容。

六一节,是孩子们向往的节日;六一节,是孩子们盼望的节日;六一节,是孩子们期待已久的节日。

上周五,我们怀着欣喜之情,在同学家长的带领下,踏上了参观的旅途。一路上我们有说有笑,花了将近一小时,才抵达目的地——上海市民防科普博物馆。

在讲解员的带领下,我们参观了四个楼面,期中地铁逃生演练十分精彩纷呈,小队里有一位同学要向站长进行呼救,只见他对着机器大叫:"救命啊!"我们在场的同学都捧腹大笑。博物馆的4d电影也非常吸引我们,影片中的防灾小博士楚楚动人,机灵可爱。同时我也认识到防灾减灾的重要性。橱窗内展示的各国导弹让人打开眼界。

结束了一个下午的参观与学习,我感觉非常快乐和充实。这个六一节是一个充满欢声笑语的节日,更是一个让人回味无穷的节日!

儿童节心得体会篇十一

作为一名小学生,六一儿童节对于我来说是一个非常重要的节日。这是一个属于我们小朋友的特殊日子,通常我们会在学校里过节。然而,今年我却做出了一个大胆的决定,那就是逃课。在这个特殊而有趣的日子里,我收获了很多的快乐和体验。以下是我这次逃课的心得体会。

首先,逃课并不是一件容易的事情。作为逐规矩的乖乖学生,我从来没有离开过学校,更不用说逃课了。因此,在我决定逃课之前,我感到非常紧张和内疚。我考虑了很久,最终鼓起勇气决定逃课一次,享受一下不一样的儿童节。虽然这个决定既胆大又有些冒险,但我认为这是我成长的一个机会,可以让我尝试一次不同的经历。

在逃课的那一天,我和我的好朋友决定去公园放风筝,因为今年的六一儿童节天气非常晴朗,适合放风筝。我们选择了一个离学校较远的公园,为了不被老师和同学发现,我们小心翼翼地走在小巷子里和人群中,尽量避免被认出来。虽然心跳得有些急促,但每一步都是如此充满刺激。

到了公园,我们开始放风筝。放风筝是一项非常有趣的活动,需要技巧和耐心。我一边紧张地握着线,一边小心翼翼地拉线,希望风筝可以顺利地飞上天空。经过几次失败后,我逐渐掌握了技巧,成功地放起了漂亮的风筝。看着风筝在天空中翱翔,我觉得自己就像一只自由自在的小鸟,感受到了无拘无束的快乐。

除了放风筝,公园里还有很多其他的娱乐设施。我们尝试了刺激的过山车,感受到了高速旋转的刺激和兴奋。亲水游泳池是公园里的另一个亮点,我们在池中尽情地玩耍和嬉水。无拘无束的感觉在我心头涌动,我忘记了所有的烦恼和压力,全身心地投入到了游戏中。

最后,逃课让我领悟到了一些重要的道理。我意识到成长的过程中不能只囿于规则和习惯,有时候也需要突破自我的束缚,尝试一些不一样的经历。逃课让我认识到自己的勇气和决心,在不怕困难和风险的情况下探索新的领域。此外,逃课也教会了我珍惜学校的日子,因为日复一日的课堂学习可能让人感到疲惫和乏味,但适当的放松和改变也是为了更好地回归学习。

总之,逃课这次经历给了我一个难忘的六一儿童节。通过这次冒险,我不仅收获了欢笑和快乐,还学到了很多宝贵的经验和教训。逃课让我明白了成长的意义和规律,也让我更加珍惜学校和学习。我相信这次逃课的体验将成为我人生中的一段美好记忆,给予我更多的勇气和动力去追求成长和梦想。

儿童节心得体会篇十二

本次“六一”儿童节,我校以“建设美好校园,学生快乐成长”为主题而开展活动,本次活动并没有单纯的限于“六一”儿童节当天,而是在之前就已经开展了各类活动。本次六一儿童节是由于是在周末,所以许多活动提前在x月x日当天举行,包括孩子们的演出,以及老师们的表演。为了此次儿童节,我们校方提前组织了一批教师进行才艺表演,不再只是让孩子们成为表演者,而是让孩子们作为观众,作为台下的一份子。同时,我们也欢迎孩子们与自己的父母一起来学校参观演出,本次活动上还举办了许多亲子活动,例如“两人三足”,“背孩子过河”等,有父母的陪伴,孩子们更加的开心了,而此次活动也受到了家长们的一致称赞。

在表演完毕后的大会上,我校还对本次节目表演的同学们进行了表扬和嘉奖,并对本学期的优秀少先队员们表示鼓励,同时,六年级少先队员代表小马同学还进行了演讲,他鼓励其他低年级的弟弟妹妹们一起加油,努力学习知识,为自己为奋斗,为学校而奋斗,为祖国而奋斗。

在x月x日,周x的时候,各年级组织进行手抄报比赛,学生们利用周末两天的时间进行手抄报的绘制。在周x,也就是x号当天,各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报,以“父母与我”为主题,绘制“六一”儿童节板报。四年级三班的x同学以获得了手抄报比赛的第一名,而黑板报绘制的第一则由六年级二班获得。

这一次的儿童节活动,除了庆祝以及表演活动外,我们为了加强了未成年人的思想道德建设,还开展了“爱心助学活动”,帮助学校的贫困生解决吃饭、购买文具等问题,鉴于保护未成年人的颜面,本次活动是以匿名的方式进行捐款活动,同学们有许多将自己的零花钱都捐了出来,也有许多家长进行捐款,我们对这些学生以及家长都进行了登记,代替贫困生们进行感谢。本次活动共计收到捐款两万多元,为我校的贫困生们解决了燃眉之急。

这次活动能够顺利开展,要感谢学生们的精彩演出,也感谢各位学生的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参加我们的庆祝大会。同时,也谢谢各位老师、学生们出色的表演,让得本次活动圆满成功!

儿童节心得体会篇十三

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生身着节日盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。

六月一日上午,校园里人头攒动,欢声笑语,清泉小学少先大队正在举行隆重的“庆六一诗歌朗诵”比赛大型少先队活动。活动一开始李校长就为全校学生送上了节日的祝福——为每个班安装了三个吊扇;还给学前班的小朋友们送上了美味的糕点。之后,全校三十余位老师、五百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下:

一、入队仪式意义非凡

这次的六一活动开始时,就为一年级刚入队的少先队员们举行了宣誓仪式。每一个少先队员都神情庄重地在队旗下宣誓,然后由学校领课件下载导和少先队辅导员等为他们戴上了鲜艳夺目的红领巾。

二、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

三、诗歌朗诵展示风采

今年的文艺节目虽然都是诗歌朗诵,但却并不单调。因为这些节目都是老师和队员们精心编排的,他们各尽所长,各有千秋。如:学前班稚气校花网的朗诵加上充满童趣的动作,让在场每一个人都真心地为他们鼓掌;五年级的手语配乐朗诵,让我们想到那些需要关爱的残疾儿童……这些节目都充分的展现了各班学生的特长。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的诗歌朗诵活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

儿童节心得体会篇十四

6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子。

这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。

我们三八班,在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。

这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。

表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵老师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

最后,在主楼门前,我们还和赵老师一起拍了一张集体照。

这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!

儿童节心得体会篇十五

盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。

今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的的车辆好像都在向我招手,花儿好像在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”

公园里的人好多呀!人们脸上洋溢着幸福的微笑,整个公园就像是一片欢乐的海洋。

我和妈妈来到碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!

愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。

随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

儿童节心得体会篇十六

今天是“六一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”

终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊!

下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!

晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!

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