各位来宾，大家好！欢迎参加今天的庆典活动。想要写一篇较为完美的欢迎词，需要事先做好充分的准备工作。在下面的范文中，可以看到欢迎词的多种形式和风格，供大家参考。
哈利·波特与密室读后感篇一
故事大概是这样的：哈利·波特的暑假过完了，新的一个学期开始了哈利·波特又回到了霍格沃兹魔法学校继续学习魔法，但是刚到学校不久，怪事就发生了，学校中的几位学生被石化了，有一个学生被怪物掳走了，其中还有哈利和罗恩的好朋友赫敏。为了弄清楚这一切他们差一点丧了命，终于他们了解到了，原来在五百年前创办霍格沃兹的人是四位法力高强的魔法师。其中三位魔法师的关系处得很好，只有一位有着不同的观点，他认为学校在招收学生时应该招收纯血统的学生（父母都是魔法师的学生），其他三位不同意，他就决定离开学校，但是他走之前在城堡里留下了一间密室，传说那里面有一只蛇怪，谁看见它的身体就会被石化，看见它的眼睛就会死。这位魔法师叫萨拉拉·斯莱哲霖。这密室之门只有它的继承人才能打开，现在密室之门被打开了，也就是说萨拉拉·斯莱特里的继承人回来了，所以只有战胜蛇怪和他的继承人，学校才能恢复平静。哈利几经周折终于找到了密室的入口战胜了蛇怪，打败了继承人——伏地魔。学校又恢复到了平静，哈利又平安地度过了一个学年。
看完这本书后我对哈利·波特的勇敢感到佩服，我一定要在暑假里看完有关哈利·波特故事的书。
哈利·波特与密室读后感篇二
在读完《哈利波特与密室》后，不仅被生动的故事情节所吸引了，更被那深刻的思想所震撼。
这本书主要讲了哈利在魔法学院第二学年的生活，之中充满了新的苦恼与恐惧，他和他的朋友解开了斯莱特林的密室之谜，打败了汤姆，还解救了被石化的同学们。
这本书给我的最深印象的情节是哈利拿着格兰芬多的剑，杀死了密室里的蛇怪。但邓布利多的凤凰福克斯却为救哈利死了，最后哈利原谅了将同学石化的金妮·韦斯莱。
这一情节使我想起了一个周末，大姑出去买菜，我就把大姑的手机偷偷的拿出来玩，玩着玩着，大姑回来了，我听见开门声就把手机推到床下，但用力过猛把手机推到了床的另一端，这时大姑进来看到了，问我怎么回事，我假装刚睡醒的样子，用手揉了揉眼睛指了指在旁边的弟弟，并且说是弟弟玩的，大姑相信了我的话批评了弟弟，弄得弟弟丈二和尚摸不着头脑，可弟弟只是哑巴吃黄连，有苦说不出。
当我读了哈利波特之后，觉得哈利特别勇敢的面对蛇怪，可我却连这么一点小错误都不敢承认，我真是太懦弱了。读了这本书我要像哈利波特学习成为一个勇敢的人。
哈利·波特与密室读后感篇三
今天我读了一本书，书名叫《哈利·波特与密室》。这本书讲了哈利暑假后准备回霍格沃茨时，家养小精灵多比向哈利发出警告：如果哈利返回霍格沃茨，将会大难临头。不回，则安全无事。要哈利答应它。哈利没有答应，之后出现了一系列的“麻烦”与灾难。哈利9月1日到了九又四分之三站台，却没能像上次一样进去……。费尽周折，到了学校，正如多比所说，灾难大降临头，一件件坏事接踵而来，让哈利极为烦恼。然而，这些只不过是灾难的开始。如果灾难是一个大王的话，那这些只不过是一个小兵、小卒。霍格沃茨的学生接二连三的被人给石化了，学校面临解散，这才是最大的灾难。哈利认为这是品德败坏的德拉科·马尔福干的“好事”。他也怀疑是不是忠厚的猎场看守海格无意之间铸成的大错。哈利决定弄清答案，保护同学，保卫霍格沃茨。历尽一番番艰辛后，谜底终于揭晓了。这一切尽是密室里的汤姆·里德尔（学生时代的伏地魔）的幻形和他的一条蛇王干的。哈利进入了密室，在阿不思·邓布利多校长的凤凰帮助下，成功干掉了里德尔的幻形和蛇王，并成功返回地面，挽救了霍格沃茨。
读完这本书，我为哈利的坚强不屈的精神所折服。在战胜伏地魔留下的黑魔法圈套的过程中，随时都有生命危险，哈利却是临危不惧，勇往直前，正是凭着这种进取精神，他才又一次取得了胜利。我想我要向哈利学习这种精神，在学习中、生活中，遇到困难不退缩、不气馁，相信自己，努力就会有进步，付出就会有收获。
这本书同时也告诉我们，“好人一生平安”，“善有善报，恶有恶报”。正义永远是邪恶的克星、天敌。伏地魔虽然黑魔法高强，却一次次被哈利和他的朋友、同学、老师击倒。正义的力量是无限的。虽然邪恶有时表现的很强大，但终归是要灭亡的。正如前面的那句话所说，“善有善报，恶有恶报。不是不报，时候未到！”
哈利·波特与密室读后感篇四
哈利是一个父母遭受伏地魔攻击的孤儿。身边只有三个残忍的家属收养着他，他从没过过生日，每天都被那三个残忍的家属欺负。但是在霍格沃茨魔法学院里工作的海格顺利的帮助他成为了霍格沃茨魔法学院的学生。
哈利已经在霍格沃茨魔法学院里已经生活了一两年，每天都有无数的知识正在等待他，而他也交了许多朋友：罗恩、赫敏……但是过了许久，怪事发生了，许多同学莫名其妙的石化了、蜘蛛成群结队地朝同一个方向爬行、墙壁上有一排排用血液写成的字……许多人认为是斯莱特林的密室已经打开，哈利为了弄清什么是密室，密室在哪里，里面发生了什么事情。于是他和自己的朋友：罗恩、赫敏一起去寻求答案。他们历经千辛万苦，走进蜘蛛巢穴，偷偷潜入女厕所，喝下变身药水到斯莱特林中的马尔福身上寻求答案，但是最终获得的信息非常非常的小，而且赫敏也被莫名其妙的石化了。就在即将失败的时候，哈利和罗恩在赫敏的手上发现了一张纸，这张纸的右下角写着答案——管道。
哈利使用自己独特的蛇佬腔启动了深藏女厕所的的密室门，并进入了里面，找到了这件事里面的元凶：日记本中的里德尔（伏地魔），原来是他逼迫一个叫金妮的女孩去制造出那些莫名其妙的事情，从而使用金妮的魂制造出了十六岁的里德尔。里德尔召唤了凶恶的蛇怪，去接二连三的攻击哈利，有几次，哈利险些丧命，还好凤凰福克斯及时赶到，挽救了哈利的生命，帮哈利拖延时间，在分院帽里拔出了格兰芬多的宝物——一把剑。历经了千辛万苦，他艰难地把蛇怪杀掉了，不料，蛇怪的毒牙插到了他的手臂上，让他受了重伤。气愤的里德尔没有了后援，于是他亲手试图把哈利杀掉，但是哈利急中生智，将金妮手里里德尔十几岁的日记本拿出，将蛇的毒牙刺进日记本里。顿时，血液四溅，原本好好的里德尔，一下子像受了重伤一样，揉着身体的各个部位，经过哈利再三地用毒牙刺日记，里德尔终于消失了。同时，金妮醒了过来，凤凰福克斯使用自己的眼泪治疗了哈利的伤口，并带他们离开了密室，魔法学院又恢复了平静。
尽管做这件事情需要极大的勇气，但哈利坚持了，哈利做到了，他不动摇、不软弱的品质使他完成了这件事情。生活中也是这样，一个需要勇气去完成的事情，有的人义不容辞的大步向前，但有的人不肯前去。我应该勇敢尝试，尝试别人没有做过的事情，这是我们应有的品质。
哈利·波特与密室读后感篇五
《哈利•波特》给我们讲的是一个叫哈利•波特的男孩勇敢战胜代表邪恶力量的伏地魔的故事，故事充满了神秘、惊险，让我不忍释手，同时，我也被故事的主人公哈利•波特的坚强、勇敢和他与朋友间的团结精神所感动。
在一次与神秘人伏地魔斗争的过程中，哈利•波特的父母因受伤双双身亡，而哈利•波特却因为意外原因生存了下来，并在额头中央留下了一个闪电般的疤痕。由于各种原因，魔法师们一致决定先把他安置在他母亲的姐姐——一个麻瓜家庭的家里。很快，哈利•波特就要上魔法一年级了，在去往魔法学校的列车上，他遇到了将与他一起学习生活的赫敏、罗恩。在校学习期间，他遇到了将帮助他克服困难的邓布利多校长等，也有伏地魔的手下斯内普教授。就这样，在这个充满魔法、正义和邪恶的学校中，哈利•波特凭着自己的智慧和他人的帮助，经历艰难险阻，最后，终于把几乎人人都害怕的神秘人伏地魔给杀死了。
读完这本书后，我很久不能平静。我在想，假如我生活在哈利•波特生活的世界里，我会是什么样子呢？我会不会魔法？我会了魔法，我会用魔法做什么？我能像哈利•波特那样勇敢吗？我想我的回答是肯定的，我一定能。我一定会认真地去学习魔法，然后用我所掌握的魔法勇敢地跟邪恶的对手作斗争。
有时我觉得哈利•波特所在的魔法学校其实就是我们的学校，我们就是那些像哈利•波特那样的小小魔法师，哈利•波特所学的魔法实际就是我们学的知识，正义就是我们所说的好习惯、好榜样、正能量，邪恶就是那些坏习惯、那些阻碍我们前进的东西。我们在我们的魔法学校里，需要像哈利•波特那样，和同学“赫敏、罗恩”一起，在像“邓布利多校长”那样帮助我们的老师们的引导下，共同认真地去学习我们的“魔法知识”——知识、习惯、好品德。在学习的过程中，我们肯定会遇到很多的困难，比如我们会受到社会不良风气的影响而早恋，我们会看消极的书籍，我们会迷恋手机网吧，我们会撒谎打架……这些其实就是“伏地魔”的手下。
面对“伏地魔”的强大力量，我们需要努力修炼自己——养成好习惯，培养好品质，掌握足够的知识，提升自己的能力，只有这样，我们才能将“伏地魔”打倒在我们脚下，才能团结“赫敏、罗恩”一起走向胜利。
所以，让我们都像哈利•波特那样努力去修炼自己的魔法吧，相信我们一定都会是胜利者！
哈利·波特与密室读后感篇六
放假期间读完了《哈利波特》，竟感触颇多。小主人公哈利波特是一个坚韧、忧郁、有爱心、勇敢、乐观、镇定的孩子，他刚刚出生就遭受到了世间最痛苦的分离。他被送到了他的姨父家，姨父对哈利波特并不好，拿他当佣工的对待，他睡楼道，做早餐，还要忍受那个蠢笨的表哥的欺负，没有人为他过生日，就连他的信他都没有观看的权利，被他的姨父一封封的撕毁掉。在夜深的小房子里，在姨父一家人熟睡后，他在地上画了一个蛋糕祝自己生日快乐，在公园里，他用自己的魔力将一条蟒蛇成功地解救出去，这一切发生在只有11岁的哈利身上。读到这里，我们能不产生强烈的情感倾向吗?我们能不为小哈利悲惨的命运而感叹吗?我们能不为天真善良的小哈利而感到欣慰吗?童年时代这一段不幸的生活，注定要成为哈利的一笔财富。后来，小哈利峰回路转，走进了霍格沃茨魔法学校。
故事将我们带入了神奇瑰丽的魔法世界，一切都是那么的神奇！在那个魔法世界里住满了巫师，有老有少。猫头鹰当信差。杯子、帽子、信刊都自己开口说话。飞天扫帚是他们的交通工具，多的都可以和天上的鸟相比，骑着它可以快速飞行，不到几分钟就可以到达你想去的地方。西洋棋会听从主人的话，主人让它到哪它就会到哪。命令—g，自己就会挪动。画像里的人是活的，他们可以谈话、还可以跳出自己的像框到别的像框里。城堡里有许多的鬼魂，他们可以游动、可以谈话、可以挪动城堡里的任何东西、还可以穿透任何物体、有时还搞恶作剧。还有许多都是那么的神奇！怪不得我们的哈利波特小魔法师会风靡整个魔法世界。
我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴们，他们面对邪恶和困难永不退缩的精神让我始终难忘。他们始终有一个信念:“我们要战胜一切，战胜邪恶，用我们学到、懂得、知道的魔法和常识来战胜我们的敌人，只要我们齐心协力，就可以战胜邪恶，正义永远战胜邪恶”。有了这个信念，他们总会胜利，因为邪恶总是斗不过正义的。
我们在哈里波特的世界中去寻找自我，他人与现实的世界。我们愉快着，悲伤着，我们执着于幢憬、希望与感动。文学是人类伟大心灵的回声，聆听经典，我们将心底的微笑珍藏。但不管怎样，现实的世界毕竟是现实的世界，我们要做的是像邓不利多教授在厄比斯魔境前所说的：“如果你哪天碰巧看见它，你要有心理准备。沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住。”
哈利·波特与密室读后感篇七
我读了j.k.罗琳所著的《哈利·波特与密室》。使我受到感触的人不仅有哈利，还有他的许多伙伴与老师，如赫敏·格兰杰、金妮·韦斯莱和猎场看守海格等，他们曾多次热心地帮助哈利渡过难关。
本书主要写了哈利在女贞路打点行装准备返校时，家养小精灵多比前来发出警告：让哈利不要返回霍格沃茨，否则会有灾难降临。但哈利心意已决。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列车，但他和他的好朋友罗恩用一辆会飞的汽车坚持飞到了霍格沃茨。但他的学校生活过得并不顺利：新黑魔法防御术课老师装腔作势，令人作呕；小男生科林“追星”式的跟踪，常常让他落荒而逃；马尔福还是和他处处作对。
哈利在决斗俱乐部里无意发现自己是蛇佬腔。（可以和蛇对话的人，一般是黑巫师）这时，学校里传出了噩耗：学生接二连三地变成石头。大家都认为是哈利干的。当他终于通过一本魔法日记本知道了密室的秘密时，罗恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了！于是，哈利进入了密室，与日记本里五十年前的记忆，十五岁的汤姆·里德尔（少年伏地魔）周旋。最终从分院帽里拔出了格兰芬多的宝剑，杀死了蛇怪，摧毁了日记本，救出了金妮。
在这本书里，我最喜欢的人物就是哈利和他的两个好朋友，罗恩和赫敏。哈利在大家都认为自己是凶手时毫不在乎，依然在研究密室。在密室里时，汤姆·里德尔拿走了哈利的魔杖，他十分冷静，临危不乱，终于拯救了霍格沃茨；罗恩勇敢地和哈利一起进入密室；赫敏热心地帮哈利和罗恩熬制复杂的复方汤剂，以便他们潜入斯莱特林打听线索。
而金妮在被汤姆·里德尔逼着干了许多坏事后，仍然准备诚实地告诉哈利一切。哈利的坚持与冷静，罗恩的勇敢，赫敏的热心以及金妮的诚实。这些高尚的品质与精神，一次又一次地帮助哈利度过难关，击退伏地魔，保护霍格沃茨。
这整套书，不论是惊险刺激的剧情，还是人物一波三折的心理活动，又或是最后要告诉我们的道理，都让我百看不厌，我成了永远的哈利迷！
哈利·波特与密室读后感篇八
《哈利·波特与密室》充分表现了哈利·波特的智慧和勇气，才13岁的哈利·波特勇敢地向恐怖的"神秘人"--伏地魔挑战！魔法学校接连再三发生学生被石化的事件，哈利·波特经过仔细地调查和分析，找到了密室，并在凤凰地帮助下最终将伏地魔打败，解救了整个魔法学校地同学们。
我非常喜爱《哈利·波特与密室》这本书，更想成为哈利·波特的好朋友。他告诉我在平常的生活中也要善于观察和思考、敢于挑战自我、勇于攀登高峰。
在日常生活中我也有一些经历，在我刚刚学习玩滑板时，一开始就连续摔了几个跟头，我就扶着墙壁踩上滑板，模仿别人的动作慢慢滑，渐渐地就可以不用扶着墙壁滑了。但是，我发现再怎么用力，速度还是很慢，我就在一旁仔细观察别人地动作。原来，我滑的太慢的原因是虽然我的右脚在摆动，但是左脚却没动，这样滑板左右摆动的幅度不大，滑板前进的动力也就嫌小，速度就上不来。而且，之前上滑板时脚没有用力蹬，起步速度也慢。于是我又练了起来，虽然摔了几个跟头，腿也磨破了，但是我并没有丧失信心，经过几番磨练，我终于学会了玩滑板。
读了这本书，让我懂得了做任何事情都要认真思考，坚持不懈，就能获得成功。我要象哈利·波特一样，在学习上也善于思考、不怕挫折，一定能够取得更大的进步！
哈利·波特与密室读后感篇九
陈箫儿在好朋友李佳萱的影响下喜欢上了哈利。波特这种玄幻类的书籍，然后陪同她陆陆续续地买齐了一整套。这本书对于陈箫儿来说有点难度，跟她平常读的《淘气包马小跳》或《笑猫日记》之类的明显有了一个跳跃。为了鼓励她能坚持阅读，我和孩子开始了长期的睡前阅读互动活动，主要方式就是：孩子自我读几分钟，妈妈再之后读上几页，妈妈读的过程中会夹杂着俩人对故事情节或人物的一些讨论。就这样，不知不觉中这本书已经读完了，再次感慨坚持就是胜利哪！
今日主要是想说说关于《哈利波特与密室》的读后感。我个人觉得哈利。波特系列显然是一套很值得孩子阅读的书籍。
首先，作者设计的剧情跌宕起伏，新颖不落于俗套，并且逻辑缜密，前后有呼应，对于孩子的推理本事有必须的启发作用。其次，作者的文学修养很高，书中优美的词汇句子比比皆是，对人物外貌、心理等的描述也很独特。印象异常深的一个情节就是：哈利和罗恩去禁林碰到了密密麻麻成群结队的大蜘蛛群，哈利和罗恩异常害怕，作者在形容这种害怕时是这么写的，“哈利即使想叫也叫不出来，他似乎把他的声音和汽车一齐留在了空地上了”，本质是要描述害怕地说不出话来，但作者这样的描述把这种害怕更为加深，更为生动。还有，作者对于哈利波特的人物构造也很真实，虽然哈利是主角，但作者没有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺点，例如：除了魁地奇好多课他也不爱上，因为好奇经常偷偷干一些违反校规的事情，等等。对于孩子来说，这样的形象更容易被他们理解。
跟孩子一齐阅读后，不仅仅增加了亲子互动时间，增加了和孩子的一些交流探讨，并且还能够让自我从孩子的角度去思考去反思，让孩子更愿意接纳自我。这些都是阅读带来的好处，真的是让我们受益匪浅。我们会把这个有意义的活动一向坚持下去的！
哈利·波特与密室读后感篇十
最近，我阅读完了j·k罗琳小姐的《哈利波特与密室》。小说里主要讲了校园命案不断，而哈利波特一行人追寻密室下落的故事。
故事的内容大概是这样的：暑假开始了，他在姨夫姨妈家熬过了这个痛苦的暑假。正当他收拾行装准备回校时，小精灵“多比”发出警告，如果哈利返回霍尔沃茨，灾难将会来临。但哈利义无反顾的回到了霍尔沃茨，新来的洛哈特教授装腔弄势，让他呕吐。低年级的小姑娘金妮总是向他投来关切的目光让他尴尬不已。还有小男生科林“追星"似的跟踪他。但是，正如多比的预言，灾难发生了。
霍尔沃茨的学生接二连三的被石化，这一切与密室是否有关，据说只有密室的继承人才能打开它。因此，哈利几经周折，终于来到了密室。但是，密室中的恶蛇让哈利头痛不已，最终哈利战胜了恶蛇。
这本书震撼我的不但是哈利波特在面对困难时不屈不挠的精神，还是他与朋友之间无条件的信任、忠诚，更是书中传递出来的对自由与平等的追求。这些事情无一不告诉我们决定人与人本质的不是出身，而是他们拥有的品质与他们的所作所为。
我相信，正如邓布利多教授最后所说：“真正的自我，是我们自己的选择，这比我们所具有的能力更重要。”
哈利·波特与密室读后感篇十一
哈利波特在霍格沃茨学了一年之后，暑假就开始了。他在姨父姨妈家里熬过了痛苦的假期。正当他准备回去霍格沃茨的时候，家养小精灵多比来警告他：如果回到霍格沃茨，将会灾难临头。
但他义无回到到了霍格沃茨，新来的吉罗德洛哈特教授装腔作势，让他作呕；游荡在女生舆洗室里的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁；低年级小女生金妮向他投来关切目光常令他尴尬不已；小男生科林克里维“追星”式的跟踪常常使他落荒而逃。
就因为上头所说的，有一位叫金妮的低年级同学被一本日记吸收了灵魂，那就是第一个魂器了，他是五十年前的小汤姆里德尔写的，也就是说伏地魔小时候写的（也就是说五十年前的伏地魔写的），是哈利救了金妮，是他毁坏了伏地魔小时候的日记，是他救了金妮的灵魂。事情是这样的：有一天，不明白谁把伏地魔的日记本放到了金妮的一个东西里面（我忘了那个叫什么了）。金妮发现了以后，就把她的心事统统写在上头了，说哈利什么什么什么（我忘记了）……过了不久，灵魂就被吸走了，连自我本人都被带到了一个地方――密室，这就是所谓的《哈利波特与密室》了。之后，是哈利舍身为人（就是愿意把自我的生命给别人的意思）把金妮救出来了，还把一条蛇怪（是藏在密室里面的，只要看过电影或者书的都会明白）给杀了，最终还把汤姆里德尔的日记毁坏了，就成功的把金妮救出来了。
读了这本书，我不光明白了友谊是很珍贵的，并且又明白母爱也是很珍贵的，还明白了做事也要动脑筋。