感谢你无私的付出和友情的支持，你的帮助让我走过了困难的时刻。在撰写答谢词时，我们应该注意遵循怎样的写作规范？尊敬的合作伙伴：
教育名言名句集篇一
1.父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
2.谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
3.详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
4.孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
()5.家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
6.对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
7.赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
8.父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
9.在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
10.向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
11.教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
12.应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
13.不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。
14.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。
15.所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
16.打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
17.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
18.使一个人发挥能力的方法，是赞赏和鼓励。
19.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
20.父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
21.懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
22.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。
23.作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
24.多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。
25.要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
26.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
27.教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
28.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
29.处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
30.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
教育名言名句集篇二
1、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
2、一切为了孩子，为了一切孩子。
3、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!
4、老老实实做人，踏踏实实工作。
5、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
6、教着，感受着;走着，快乐着！
7、投入心灵才能闻到生命的醇香!
8、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
9、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
10、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
11、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
12、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
13、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
14、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
15、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
16、要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。
17、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的!
18、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天 的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
19、怎样的老师造就了怎样的学生。
20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
21、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
22、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
23、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
24、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
25、教育加赞赏等于教育的平方。
26、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
27、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
28、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
29、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
30、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
31、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
32、师德是一面镜子。
33、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
34、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
35、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
36、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
37、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
38、教育加赞赏等于教育的平方。
39、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
40、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
41、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
42、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
43、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
44、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
45、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
46、一切为了孩子，为了一切孩子。
47、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
48、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
49、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
50、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
51、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
52、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
53、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
54、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
55、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
56、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
57、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
58、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
59、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
60、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
61、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
62、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
63、循循善诱，诲人不倦的是老师。
64、太阳下最光辉的职业是教师。
65、心灵的沟通胜于知识传递。
66、慈父+慈母=教师
67、心灵塑造的最佳工程师。
68、天荒地老，教师的童心不泯。
70、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
71、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
72、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
73、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
74、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
75、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
76、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
77、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
78、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
79、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
80、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
81、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
82、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
83、好笋出好竹，好师出好徒。
84、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
85、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
86、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
87、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
88、老老实实做人，认认真真教书。
89、学高为师，身正为范。
90、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
91、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
92、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
93、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
94、爱就是教育，没有爱便没有教育。
95、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
96、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
97、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
98、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
99、教师的人格是教育的基石。
100、教师要融于师生的相互理解中。
101、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
102、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
103、以德感人，为人师表。
104、视责任为美德。
105、教书育人，功德无量。
106、职业道德是做人之本，为师之本。
107、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
108、坚持启发式，避免注入式。
109、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
110、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
111、想让生命辉煌，就别浪费青春。
112、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
教育名言名句集篇三
1.岂能尽如人意，但求无愧我心。
2.教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。
3.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
4.善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
5.夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
6.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
7.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
8.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
9.思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。
10.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
11.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
12.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
13.捧着一颗心，不带半根草去。
14.只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
15.特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
16.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
17.教育最伟大的技巧是：知所启发。
18.教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
19.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
20.劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
21.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
22.教师的人格是教育的基石。
23.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
24.创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
25.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
26.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
27.千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
28.因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
29.思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。
30.每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
教育名言名句集篇四
1、受罚最重的孩子，长大了很少有成为的人的。
2、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
3、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。
4、丰富的想象力比书本知识更重要。
5、和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。
6、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
7、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
8、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
9、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
10、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
11、重要的不是思想，而是思想的深度。
12、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
13、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
14、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。
15、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
16、教师要融于师生的相互理解中。
17、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
18、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
19、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
20、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
教育名言名句集篇五
2.石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》
3.精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
6.悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦
7.一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果
8.信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基
9.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
10.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
12.成功，从失败的土壤中顽强生出。——德国
17.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛
21.壮志与毅力是事业的双翼。——德国谚语
22.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
23.黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯
27.人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思
29.又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
32.天行健，君子以自强不息。——《周易?乾?象》
33.志不强者智不达。——《墨子?修身》
34.青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子?劝学》
35.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
36.丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
37.有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
38.欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
41.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
42.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
46.一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
48.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
教育名言名句集篇六
1.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
2.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
3.有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
4.如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
5.凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做!
6.通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克
7.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
8.命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。
9.一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
10.工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
11.你不勇敢，没人替你坚强。
12.不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
13.冰冻三尺，非一日之寒。
14.什么叫作失败?失败是到达较佳境地的.第一步。——菲里浦斯
15.与其临渊羡鱼，不如退而结网，
16.你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
17.暗自伤心，不如立即行动。
18.成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。
19.什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若
20.最困难的时候，就是距离成功不远了。
21.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
22.成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
23.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
24.强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
25.知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。
26.失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
27.卓越的人一大优点是在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。
28.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
29.在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
30.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
教育名言名句集篇七
1.受罚最重的孩子，长大了很少有成为的人的。
2.友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
3.家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。
4.丰富的想象力比书本知识更重要。
5.和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。
6.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
7.作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
8.掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
9.童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
10.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
11.重要的不是思想，而是思想的深度。
12.父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
13.教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
14.警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。
15.只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
16.教师要融于师生的相互理解中。
17.结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
18.幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
19.家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
20.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
教育名言名句集篇八
1、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
2、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
3、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
4、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
5、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
6、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
7、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
8、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
9、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
10、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
11、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
12、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
13、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。
14、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。
15、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
17、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
18、使一个人发挥能力的方法，是赞赏和鼓励。
19、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
20、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
21、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
22、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。
23、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
24、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。
25、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
27、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
28、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
29、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
30、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
教育名言名句集篇九
1、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
2、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
3、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
4、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
5、养成教育要从小事做起，学做真人。
6、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
7、付一滴汗水，得一份收获;送一点关怀，多一片敬爱;成一名学生，作一大贡献。
8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
9、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
10、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
11、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
12、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
13、微笑是一种境界，更是一种责任。
14、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
15、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
16、学高为师，身正为范!
17、播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。
18、燃烧自己，照亮别人。
19、时代在变，学生在变，教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。
20、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
21、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
22、生命正因为风雨而变得精彩。
23、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
24、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
25、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
26、走下讲台给学生讲课。
27、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
28、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
29、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
30、天下大事并作于细，天下难事并作于易。
31、人不能够瞧不起自我。
32、你改变不了环境，但可以改变自已。
33、学生是琴键，只要音准律谐，能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。
34、用爱心启迪孩子的心灵，用**点燃孩子的智慧。
35、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。
36、人如失去了诚实，也就失去了一切。
37、生以求知为乐，师以从教为荣。
38、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
39、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。
40、教师是心灵塑造的最佳工程师。
41、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
42、一束赞许的目光，一次赞许的点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出孩子的赞美。
43、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
44、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生;我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
45、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
46、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
47、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
48、心灵塑造的最佳工程师。
49、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
50、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
51、教师要用心去爱，去教育学生。
52、教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。
53、你不能预知明天，但你可以把握今天。
54、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。
55、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。
56、甘为学生进步的阶梯。
57、视责任为美德。
58、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。
59、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
60、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
61、全心全意为学生服务。
62、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
63、从零开始，持之以恒。
64、教育学生做一个平凡的人，做一个能感知360行，行行出状元的人，做一个以过平凡生活为知足的人。
65、教师要努力让学生享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
66、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。
67、春风化雨，滋润学生的心田;雷厉风行，提升自身的素养。
68、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
69、有志者事竟成。
70、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
71、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
72、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
73、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
74、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
75、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
76、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
77、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
78、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
79、冰冻三尺，非一日之寒。
80、我将通过自己的努力，使每一位学生都得到他应有的发展，以便在未来的社会中有自己的立足之地。