民族团结是构建社会主义核心价值体系的基本要求。民族团结总结的内容应该包含对各个民族的文化、语言、宗教等方面的考虑。以下是小编为大家推荐的民族团结主题电影，让我们一起观看。
写感恩对手篇一
白云感恩清风，因为清风让它飘荡；花儿感恩雨露，因为雨露滋润它成长；鱼儿感恩大海，因为大海让它自由地遨游……而我，我要感恩我的对手，感恩她让我到达成功的彼岸。
阳光不燥，微风正好。我踏着轻快的步伐走进教室，呀，来了个新同学——小林。我跟她还挺合得来，但是后来……在她来的第一次考试中，她竟然考得比我高，我有点不服气。但是我又想：她肯定是靠运气的，我还不太在意，抱着得过且过的心。第二次考试，她又比我考得高，我彻底不高兴了。她早读我不读，她让我交作业我不交，她约我出去玩我不去……我的一举一动被明察秋毫的班主任看在眼里，下课后我被老师叫到办公室，老师拍了拍我的肩膀，说：“与其嫉妒，不如超越，孩子啊，你要知道，一匹马，如果没有另一匹马在后面追赶，它就不可能疾驰飞奔”老师语重心长的话使我豁然开朗，也使我羞愧万分。我点了点头向老师深深鞠了一躬。后来我找了她当我的对手，找她一起学习，我不懂的问她，她不懂的问我，我们成了学习上的好朋友，她考得好我会祝贺她，我要是考得好她也会祝贺我。终于，在我的努力下，我超越了她！我超越了她啊！“啊，我成功了，我成功了”我心里的喜悦，幸福与自豪，简直就像飞出的一只小鸟抖着翅膀，枝头的鸟的叫声是那样的悦耳，那样的动听！
在这个世界上，有阳光，就必定有乌云，从乌云解脱出来的阳光比以前更加耀眼，灿烂！啊，我感谢你，我的.对手，是你让我到达成功的彼岸！
写感恩对手篇二
老师——他们教会我们如何胜利，却不见得教会我们面对失败。父母——他们只能给我们鼓励和安慰，却不能给予成功和失败本身。唯一能够给予我们这些的，是我们的对手。
想想看，没有竞争对手的世界真的是天堂吗？有这样一个故事：有一个澳大利亚的神父来到英国看到英国的白兔非常可爱，于是抓了四只带回澳洲放养在自己的花园里。不久，白兔疯狂繁殖，很快多得数不胜数，它们，咬断了篱笆，跑到了园子外面。在短时间内白兔遍地都是，它们吃光了所有的草，于是因为缺乏食物开始大量的死亡。澳洲的生物学家经过研究，决定引进一批兔子的天敌——野狼。由于野狼的追捕，兔子保持在一个比较平衡的数量，这样才开始在澳大利亚平稳地繁殖。——可见，有对手在身后追赶对于我们的进步甚至是生存有多么重要的意义。
人在这个方面和兔子具有共性。人生而具有惰性，没有竞争，没人愿意努力，于是人类进步成为空谈。集体是这样，个人同样是这样。如果没有竞争对手的步步紧逼，我们不可能拥有不懈向上的力量。
我忽然想起了那则震撼人心的奥运会广告：
你是我的对手，但不是我的敌人。你的反抗给我力量，你的意志给我勇气，你的精神鼓舞着我。所以我决定要打败你。即使我胜利了，我也不会羞辱你。反而我会因你而骄傲，如果没有你，我不可能完善自己。
这则广告，给我力量，让我振奋。从看到这则广告起我用崭新的态度面对挑战，面对对手。在此，我也希望所有看到这篇文章的人能够感恩你的对手，让人类最伟大的精神，融入你的血液。
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写感恩对手篇三
生活中存在着各种各样的竞争，我们每时每刻也都在和别人竞争。但是，我们不应该因为竞争对手比自己强而去嫉妒他，甚至伤害他。相反，我们应该感谢他，正是因为有他的存在，才让我们更加深刻地认识到了自己的不足，促使我们拥有更大的进步。
竞争的意义又是什么？所谓竞争，通俗的讲就是和别人比赛，看看到底是谁的能力更强，而竞争的意义，不在于非要将对手打败不可，而在于用过竞争更加深刻的认识到自身的不足，从而改正自身的毛病，是自己的能力更强，这便是我所认为的竞争。
而在竞争中，能最好地帮助我们认识到自身不足的人，除了对手之外再无他人。比如：在学习过程中，总有先后高低之分，看看每次考试都排在自己前面的人，找出自己与其差距到底在哪，同样的时间，同样的老师，同样的环境，为何别人要比自己考得好。难道是天生注定自己不如他吗？我想不是这样的。
于我来说，我认为别人比你优秀，是因为他们能总结自己上网缺点，在每次考试之后都会认真分析对手的成绩，找出自己与其差距，然后尽自己的全力去弥补。在这个过程中，他始终抱着一颗感恩的心，也就做的比平常更好。
在竞争中，要感恩对手，不要嫉妒对手。
对手能最快地促进我们进步，可有的人却不理解对手的意义，对对手始终抱有敌意，甚至做一些伤害他人的事情。比如：在一次集体活动比赛中，有一项目为长跑，一个同学始终处于第一位，但是后面的人始终追不上他，可是，后面的人不服气，便趁他不注意的时候绊倒了他，然后扬长而去。
这种人是真的不明白竞争和对手对他老说到底意味着什么，对于这种人，我想应该没有什么人会特别喜欢他，品德这样差，心肠如此狠，素质如此低下。真的是不明白由于伤了对手而赢得的比赛有什么意义。
在比赛中我们能够清楚地认识到自身的不足，通过对手我们更能认识到自己和他人的差距到底在哪里。对手就像是一面镜子，通过镜子我们可以看出自身的毛病，所以我们要感谢对手而不是要嫉妒对手。
写感恩对手篇四
劲草感恩疾风，是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力；落花感恩流水，是因为流水让它看到了更加美丽的大千世界；我感恩对手，是因为对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神，帮助我跨向成功的彼岸。
感恩父母，是源于你的知书；感恩社会，是源于你的明理；而感恩对手，却是源于你的智慧。
人，都有一种与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性，人们才能获得成功。那么是谁帮助我们克服了它，又是谁——帮助我们走向成功的彼岸呢？是的，正是我们的对手——无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不希望有一个强大的对手，但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。
就好似疾风才能知劲草，我们也需要对手来磨砺我们的意志，锻造我们的精神。要知道：苦难是良师，逆境出人才。曾经有人做过这样的一个实验：将200只鹿分在东西两岸，东岸有狼群，而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料：东岸的鹿比原来多。
在我读学前班时，我的各科成绩在班上算不上很好。那时候，老师每天给表现最好的人发五角星，把鲜艳的五角星贴在手上，是一件很光荣的事。所以，人人都想得到五角星，竞争十分激烈。
有一天，我和我的好朋友在一起讨论五角星的事，因为我们两个都没得过五角星，所以我和她立了个约定：今天我们中有一个人拿到五角星，那个人就胜利了。我们的好胜心都很强，所以我开始奋发图强。
那天我早早的来到学习，开始预习新课。老师讲课时，我认真听讲，专心思考，积极回答问题。当我偶尔想开一下小差时，看见我的好朋友正在用心听讲，我便又认真起来了。我的字原本并不怎么好看，但那天我花了好长时间去把它写的整整齐齐，干干净净的。
中午，我和她一起回家，她今天的表现不比我差，她对我说：“你表现的不错嘛！我也不会输给你。”面对对手的挑战，我求胜的欲望更强了。
下午，我帮同学打扫卫生，帮老师发作业……
终于，到了发五角星的时刻，我的心起伏不定，最后老师看我和好朋友的表现都很好，于是破例给我们发了两个五角星。所以，我得到了第一个五角星，高兴极了！从那以后，我凡事都要和她分个上下。
我感谢我的对手，是她让我体会到了成功的喜悦，感谢我的对手，是她让我奋发向前！
我们要学会感恩生活，一个知足的人才会快乐！
写感恩对手篇五
假如你是一棵擎天的大树，沐浴着最艳丽的阳光，啜吸最倾心的雨露，装扮最靓丽的风景……当艳羡的眼光火热退去之后，在你尽情的舒展枝叶的时候，我想，你应该首先感谢你的对手——那些存在或业已不存在的树们，是它们使你在阳光、雨露、养料的激战中成为出类拔萃的胜者。
假如你是一只翱翔云天的雄鹰。飞跃连绵的高山，畅游高原的苍穹，体验着风雨和雷电交织的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰顶憩息时，我想，你应该首先感谢你的对手——那些为了生存曾和你争权夺势的鹰们，是他们在大自然铁定的选择法则中，有意无意地投了一票给你，使你成为脱颖而出的强者。
假如你是在巍峨的高山，没有经过造山运动众山的排挤，你能现出壮美？
感谢你的对手吧，是他们给了你永恒的魅力。
假如你是条奔腾的长河，没有众河的兼容河争流，你怎么能湍流不息？
感谢你的对手吧，是他们给了你永久的意义。
假如你是……
在真实的生活中没有那么多的假如，但是那些假如都来自真实的生活，所以，年轻的朋友啊！当你面对众多对手的时候，莫要灰心丧气，也莫要充满敌意，因为，你想要获得成功，你的对手才是你真正的动力。
如果你成功了，感谢对手，是他们给了你力量和启示。
如果你失败了，感谢对手，是他们让你找到了不足和差距。
写感恩对手篇六
感恩父母，是源于你的知书；感恩社会，是源于你的明理；而感恩对手，却是源于你的智慧。以下是小编搜索整理一篇感恩对手作文，欢迎大家阅读!
世间万物，我最想感谢的人是对手。
——题记
已经初三的我，遇见过许多人，经历过许多事，常常想珍惜感谢某些人、某些事，也想感恩平凡的自我。而此时此刻我最想感恩的却是对手。
平凡的人生里，若只有我一人独步前进，便失去了目标，失去了动力；有了对手，尤其是有了一个能作为目标而努力奋斗的对手，就有了前进的动力，也有了要让自己变强的理由。
那是一次普通的二胡演奏赛。虽然二胡是我的最爱，但除了上好每节二胡课外，我在这之前从来没有参加过任何比赛，也没有和有同样爱好的人切磋过技艺。当面前突然出现了许许多多和我同龄的高手时，之前自信满满的我顿时就慌了神，在任意拉完一通后竟茫然退回到场边，直到现在也不知道当时的曲子表达的是什么。结果预料之中，前三都没得到，伴随的只是讥笑。但当时的一个瞬间记忆犹新：获得第一名的对手用眼角余光扫我一眼，然后若无其事地离开。
我的内心受到深深的震撼，心中立刻多了一个目标：一定要超越他！此后我开始用心感受曲目的意境：观潮的喜乐；泉中映月的悲凉；长城之巅的雄伟；红梅独秀的坚毅……学习之余还不断和同学相互切磋，向老师不断请教，只要有比赛的机会就积极参与，我不断感受到竞争的乐趣，并在这过程中不断变强。第二年此刻，同地同人，感受过意境和竞争乐趣的我不再怯场，在烽火四起的战斗气氛中镇静自若，悠扬的曲调声从我的之间流出，一曲终了，“雷鸣”四起，结果也在意料之中：融情于境的我战胜了对手。
感恩对手，因为有对手，我有前进的目标，我有不能输的理由。
感恩对手，让世界更多彩，让我的人生更有意味。
是谁激发你的潜能，是对手；
是谁激励你积极向上，是对手；
是谁鞭策着你奋勇向前，是对手。
所以感恩你的对手吧！
拿破仑曾说过：“一匹马如果没有另一匹马紧紧迫赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”而奥运会冠军刘翔正是一匹飞奔的马，不正是因为有罗伯特、约翰逊等强劲对手的存在，才使刘翔超越他人、超越自我。也正是因为他们，才使得刘翔脱颖而出。感恩对手，他使我们超越自己。
也正如《老人与海》中的渔夫曾说：“人不是生来了就被打败的，他可以被消灭，但不可以被打败。”春秋五霸之一的越王勾践曾经败在吴王夫差手下，但他能忍负重不惜“卧薪”“尝胆”、“舔便”，终于成为一代霸主。感恩对手，他使我们磨炼自己。
当然，对手可以是我们身边的'人，也可以是我们所遭遇的苦难。
法国大文豪巴尔扎克说得好：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”正如一则寓言所说，一粒沙子进入了蚌的体内，从此它开始感到痛苦不堪，可经过时间的磨炼，那粒沙子竟变成了珍珠，它也成为一只富贵的蚌。“鬼才”史蒂芬霍金正是这样一个天才，一只高贵的蚌。但谁又能想到正是这样一个被科学界公认为是唯一能与爱因斯坦媲美的伟大物理学家竟然是一个高位截瘫，终日要靠轮椅度日的人，面对生活的苦难，他没有退却，而是努力超越苦难，突破自我。
感恩我们的对手吧！正因为他们，我们的人生才变得绚丽多目，与众不同。
白云感恩清风，因为清风让它飘荡；花儿感恩雨露，因为雨露滋润它成长；鱼儿感恩大海，因为大海让它自由地遨游……而我，我要感恩我的对手，感恩她让我到达成功的彼岸。
阳光不燥，微风正好。我踏着轻快的步伐走进教室，呀，来了个新同学——小林。我跟她还挺合得来，但是后来……在她来的第一次考试中，她竟然考得比我高，我有点不服气。但是我又想：她肯定是靠运气的，我还不太在意，抱着得过且过的心。第二次考试，她又比我考得高，我彻底不高兴了。她早读我不读，她让我交作业我不交，她约我出去玩我不去……我的一举一动被明察秋毫的班主任看在眼里，下课后我被老师叫到办公室，老师拍了拍我的肩膀，说：“与其嫉妒，不如超越，孩子啊，你要知道，一匹马，如果没有另一匹马在后面追赶，它就不可能疾驰飞奔”老师语重心长的话使我豁然开朗，也使我羞愧万分。我点了点头向老师深深鞠了一躬。后来我找了她当我的对手，找她一起学习，我不懂的问她，她不懂的问我，我们成了学习上的好朋友，她考得好我会祝贺她，我要是考得好她也会祝贺我。终于，在我的努力下，我超越了她！我超越了她啊！“啊，我成功了，我成功了”我心里的喜悦，幸福与自豪，简直就像飞出的一只小鸟抖着翅膀，枝头的鸟的叫声是那样的悦耳，那样的动听！
在这个世界上，有阳光，就必定有乌云，从乌云解脱出来的阳光比以前更加耀眼，灿烂！啊，我感谢你，我的对手，是你让我到达成功的彼岸！
我在爱与关怀中成长，我身边充满了呵护、帮助我的人，他们的恩情我无法估量，只能给予那微乎其微的感谢，即便他(它)只是我生命中的一个过客，生活中不起眼的一部分。
从小学开始，我们就被分在一班，无数次的小考核中，第一总是在我们之间徘徊不定。我们成了同学们心中羡慕的对象，成了同龄人中的姣姣者。在老师的赞扬中我注意到了你，在同学们羡慕的目光中我也看到了你，无意中我把你当做了我的对手，我想超越你，将你甩于身后。这想法在我心中萌芽，抽枝，日夜成长，你似乎也注意到了我。往后的日子里，我们总是在一起，下课我们一起玩，上课我们比赛举手回答问题，考试比分数……生活中的一切都变成了我与你的比赛，我们既是朋友也是对手。
记得一次期末，我考了99分，你考了98分，一分之差，我胜了你，那一刻我是多么开心。你对我说“祝贺你，九十九分哦！我输了，但是，下一次我一定会赢你的！”你眼中闪烁着对我的真心祝贺及输给我的不甘。“哼，我才不会输给你，下一次我一定把你甩得更远。”我眼中骄傲的光芒闪烁。下一秒，我们默契十足的击了掌。为了战胜你，我付出了多少努力，多少个寂静无声的夜晚！我在题海中苦苦挣扎，汗水和心血在那一刻仿佛变成了我心中的自豪；为了战胜你，这点付出不足以让我屈服。你让我明白“对手”一词的可贵之处不是它的写法，而是蕴含其中的意义。
对手，让我的生活变得充实、快乐；对手，让我学会竞争；对手，让我明白致胜的真理。对手让我在无形中进步，对手是我生命中不可缺少的一部分。只有对手才能让我不再孤寂，只有对手才能点亮我生命中独特的光焰，也只有对手才能让我的生命绽放。
我的对手啊，感谢有你的存在，感谢你带给我的恩惠，感谢你让我的生命绽放！
生活中存在着各种各样的竞争，我们每时每刻也都在和别人竞争。但是，我们不应该因为竞争对手比自己强而去嫉妒他，甚至伤害他。相反，我们应该感谢他，正是因为有他的存在，才让我们更加深刻地认识到了自己的不足，促使我们拥有更大的进步。
竞争的意义又是什么？所谓竞争，通俗的讲就是和别人比赛，看看到底是谁的能力更强，而竞争的意义，不在于非要将对手打败不可，而在于用过竞争更加深刻的认识到自身的不足，从而改正自身的毛病，是自己的能力更强，这便是我所认为的竞争。
而在竞争中，能最好地帮助我们认识到自身不足的人，除了对手之外再无他人。比如：在学习过程中，总有先后高低之分，看看每次考试都排在自己前面的人，找出自己与其差距到底在哪，同样的时间，同样的老师，同样的环境，为何别人要比自己考得好。难道是天生注定自己不如他吗？我想不是这样的。
于我来说，我认为别人比你优秀，是因为他们能总结自己上网缺点，在每次考试之后都会认真分析对手的成绩，找出自己与其差距，然后尽自己的全力去弥补。在这个过程中，他始终抱着一颗感恩的心，也就做的比平常更好。
在竞争中，要感恩对手，不要嫉妒对手。
对手能最快地促进我们进步，可有的人却不理解对手的意义，对对手始终抱有敌意，甚至做一些伤害他人的事情。比如：在一次集体活动比赛中，有一项目为长跑，一个同学始终处于第一位，但是后面的人始终追不上他，可是，后面的人不服气，便趁他不注意的时候绊倒了他，然后扬长而去。
这种人是真的不明白竞争和对手对他老说到底意味着什么，对于这种人，我想应该没有什么人会特别喜欢他，品德这样差，心肠如此狠，素质如此低下。真的是不明白由于伤了对手而赢得的比赛有什么意义。
在比赛中我们能够清楚地认识到自身的不足，通过对手我们更能认识到自己和他人的差距到底在哪里。对手就像是一面镜子，透过镜子我们可以看出自身的毛病，所以我们要感谢对手而不是要嫉妒对手。
那么对手到底是什么呢？不论你身处何时何地，对手总是相伴你左右，一个人如果失去了对手，那么他就会失去前进的动力，如果面对的对手过于强大，那么胆小者就势必会使自己失去信心无法走出失败的“阴影”；而勇敢者，则必会激起斗志，千方百计击败对手，因为在这世上没有绝对的强弱之分，矛盾的双方常常是可以转化的。
1988年，美国陆军最优秀的坦克防护装甲专家乔治·巴顿中校接受了研制m1a2型防护装甲的任务。为了能研制出性能更高、质量更好的坦克，巴顿找来一位搭档———舒马茨。请舒马茨来，并不是要他一起研究，而是要他来搞破坏，因为舒马茨是著名的破坏力专家。起初，巴顿研制出的坦克防护装甲，舒马茨轻而易举地就炸坏了。每当坦克防护装甲被炸坏后，巴顿就会找舒马茨进行交流，找寻问题所在，以便在下一次研制中解决。舒马茨一次次破坏，巴顿一次次修改着自己的设计方案，并一次次更换材料……直到有一天，舒马茨再也想不出办法来破坏巴顿的新坦克防护装甲。于是，巴顿宣布m1a2坦克防护装甲研制成功。
对手，是你成长的助推剂，也是你成功的润滑剂。只要正确对待，有没有对手是大不一样的。感谢对手吧！正是由于他们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才能激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！
1.关于感恩的作文：感恩对手
2.感恩对手的作文
3.感恩对手作文
4.感恩对手小学作文
5.感恩对手初中作文
6.感恩对手作文「优秀」
7.高中感恩对手的作文
8.关于感恩对手作文
9.感恩对手的小学作文
写感恩对手篇七
在我读学前班时，我的各科成绩在班上算不上很好。那时候，老师每天给表现最好的人发五角星，把鲜艳的五角星贴在手上，是一件很光荣的事。所以，人人都想得到五角星，竞争十分激烈。
有一天，我和我的好朋友在一起讨论五角星的事，因为我们两个都没得过五角星，所以我和她立了个约定：今天我们中有一个人拿到五角星，那个人就胜利了。我们的好胜心都很强，所以我开始奋发图强。
那天我早早的来到学习，开始预习新课。老师讲课时，我认真听讲，专心思考，积极回答问题。当我偶尔想开一下小差时，看见我的好朋友正在用心听讲，我便又认真起来了。我的字原本并不怎么好看，但那天我花了好长时间去把它写的整整齐齐，干干净净的。
中午，我和她一起回家，她今天的表现不比我差，她对我说：“你表现的不错嘛！我也不会输给你。”面对对手的挑战，我求胜的欲望更强了。
下午，我帮同学打扫卫生，帮老师发作业……
终于，到了发五角星的时刻，我的心起伏不定，最后老师看我和好朋友的表现都很好，于是破例给我们发了两个五角星。所以，我得到了第一个五角星，高兴极了！从那以后，我凡事都要和她分个上下。
我感谢我的对手，是她让我体会到了成功的喜悦，感谢我的对手，是她让我奋发向前！
我们要学会感恩生活，一个知足的人才会快乐！
写感恩对手篇八
对手，不是敌人，是别样的良师与知音。对手，并不可怕，其实最可怕的是没有对手。有对手，便会有竞争，有竞争，便会有进步。没有对手，人生便毫无价值。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。我在我们班上，算是一个作文好手，但是我有一个对手，她，名叫姜静雪。
她是一个出生在日本的女孩，一副眼镜戴在脸上使她更显得文静，但她却是一个活泼开朗的人，和同学们相处得非常融洽。她写的作文与我旗鼓相当，有时甚至还比我略胜一筹，所以我一直想方设法地完全超越她，但久久未能办到。正所谓“棋逢对手，将遇良才。”
记得那是五年级的一节作文课，林老师开始报作文的分数。当她报到“孙欣杰，95分”时我好不得意，心想：这次我一定又是全班第一了。想着想着，我的嘴角不禁流露出一丝笑意。果然不出我所料，我是全班第一。不过，我那个“对手”也同样得了95分。
林老师微笑的对我们说：“我们先来读一读孙欣杰的作文。”我一回头，看到了同学们那羡慕的目光，脸不禁有些红了，但我心里仍满是得意。心里美滋滋地想：“呵呵，瞧我多棒!”我用眼角的余光扫了一下姜静雪，只见她宛如平常，正仔细地聆听着我的“大作”。林老师读起她的作文时，我五分只有三分入耳，其余的二分在我的不知不觉中跑到了九霄云外。忽然，不知谁插了一句话，林老师说：“凡是认真听的，都一定是作文写得好的人。”我一听这话，脸便红了，认真地聆听起她的作文。呵，真不可小觑，文采与我不相上下。当时我就暗暗地把她视为对手，努力地查找自己的弱点，缩短差距，发挥自己的优势。经过半学期的努力，我懂得了“勤奋是成功的金钥匙”的道理。总算“皇天不负有心人”，在“力学杯作文竞赛”中，取得了一等奖的桂冠，内心感到无比的喜悦与激动。能取得这样的成绩，真的要感谢她。
孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。我希望我以后的学习、工作和生活中都有象姜静雪一样的对手，这样会激发我的斗志，使我变得更锐意进取。人一定要觅得对手，知音难寻，对手更难求，在竞争中要学会欣赏对手，因为对手的存在，会使你更加坚强;因为对手的存在，会使你更加成熟;因为对手的存在，会使你更上一层楼;因为对手的存在，会使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。感恩对手！
写感恩对手篇九
我们像小苗一样一天天长大，而父母却像大树一样一天天老去。父母对我们的爱是无价的，但我们却不懂得去理解和珍惜。你们可曾想到父母时时刻刻都在为我们操劳？父母上班、工作难道不是为了我们？父母常对我说要感恩，但那时的我还是个幼小的孩子，怎能明白“感恩”这两个字的重大含义？对我那幼小的心灵来讲，父母的话我真的没有也未曾去好好地理解和体会过。记得有一天早晨，由于闹钟坏了，导致我7：30才睡醒，我边起床边抱怨道：“不是让你定闹铃了吗？怎么回事？看看，现在怎么办！”妈妈没吭声，默默做好饭，叫我吃饭。
“还怎么吃？没看见都晚了吗？”我更加生气地说。说完，带上五元钱，打车去了学校。当第一节课还没上完时，我的小肚子就“造反”了，“咕——咕——”下课以后，当我刚走出教室门口，正为自己饿肚子发愁的时候，这时我突然看见了一个熟悉而又疲惫的身影——妈妈！只见她提着早餐，气喘吁吁地递给我，说：“早上必须吃早餐，看看，是饿了吧？我请了假，怕你饿肚子。”我漫不经心地“哦”了一声，夺过早餐，狼吞虎咽地吃起来。我不经意间想起妈妈的话，她是为了我才耽误上班的！我探头望了一下妈妈，她正用温柔的眼神看着我。我顿了一下，脑中不禁划过平日里妈妈对我的关心和照顾，那一刻，我的心里突然明白了很多，仿佛成了一个小大人。
为何不用空闲时间帮他们打扫房间，做些家务？他们挣钱工作还不是为了我们？我们不但无法报答，还不懂得珍惜和回报，不断给父母制造麻烦，我们是不是太自私了？我哽咽地说了一声“谢谢！”，当妈妈拖着疲惫不堪的身子离开时，我突然感觉一种愧疚感涌上心头，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我应该为父母做些什么了，因为我不想成为忘恩负义的人！自从那次后，我经常打扫房间、刷碗、做力所能及的家务活，为父母捶背、端茶倒水……自从那次后，我懂得了感恩，时间不会等人，不要等你懂得时才知道感恩，也许那时父母已两鬓斑白，也许那时你已经没有了机会！
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