2023年寒假自我总结 初一学生寒假自我总结(汇总8篇)

时间:2025-06-05 作者:翰墨

知识点总结是对所学知识进行梳理和归纳的一种方式,有助于加深对知识的理解和记忆。接下来是一些学习总结的佳作,希望能给大家提供一些灵感。

寒假自我总结篇一

今天苗苗报到了,明天就要开学了。

昨天晚上,苗苗把自己这一个假期以来完成的作业都按照放假前老师发的表格一一对应着,收拾好了放进书包中。这些作业中,还有三项是需要我来完成的:一项是保护眼睛的;一项是假期体育锻炼的;还有一项是教子心得。其实本来应该有四项,只是这安全平台的作业,貌似xx学校并没有开通,所以也就没做。

今天中午放学之后,xx很得意地告诉我:妈妈,我的作业全都交上去了。有很多同学不是落了这项就是那项,名字在黑板上出现好几次呢。很好,这是一个良好的开端。希望大眼苗同学能够坚持下去。

开学了,这史上最长的一个寒假到了该总结一下的时候了。

因为苗苗的期末考试成绩并不理想,并不是苗妈我要求高,而是真的到了危险的边缘了。这点我们娘俩是前所示有的一致也是前所未有的震惊。这也许是好事,给我们娘俩敲响了警钟,特别对于xx来说。

这个假期,xx学习了生物与地理前两章内容,地理学完之后进行的考试,考了80分。说是有一些上学期的内容,不是很懂;生物据一起上课的另一个朋友的孩子说,学得不错。这真是出乎我的意料之外。想想也应该不错,苗苗对下册中的关于人这的些生物内容很感兴趣,学得不错也应该是情理之中吧。

数学一直是跟着郑老师学习,假期改成了一周三节课;正好这个假期老师要求同学们自学前两章的内容,有一本导学案,一天一学时的作业量,a4纸,一般是反正两面,有的是三面。而郑老师也正好讲到了完全平方与平方差公式。苗苗每天都要做学校里的作业,差不多都是自已学的。虽然做的作业有一些错,但这样也能提高自己的自学能力。开始的时候,苗苗并不太会自学,所以差错率比率高,我慢慢引导告诉她应该怎么自学,怎么先看书,再看例题,慢慢的正确率提高了。这是这个假期最大的收获吧。对了,还有一个需要高兴的事就是:xx于选上了bc班。这个假期一共只上了两节课,节前的的那节课,xx跟着上了。说起这事来,xx那叫一个美啊。

语文,苗苗跟着学了几节阅读理解课。说句实话,xx看文章有些慢,之前也没有学过阅读,老师对苗苗的评价就是小学看书太少,看文章的速度有些慢,但胜在态度认真,能按照老师要求去做。在阅读理解上,苗苗就象是一个空空的口袋,优点没有乱七八糟的毛病,潜力很大,缺点就是想要装满还是需要费一些功夫的。

英语本来不打算让xx学的,跟着外教学就可以了。但外教教的对语法来说,是个硬伤。本来苗苗就不是一个仔细的孩子,对于应试考试来说,苗苗就显示得过于随便了。这个我们跟着的英语老师也说,苗苗敢于大胆地开口说,但就是在做题中细节注意不够。也许在日常的口语交际中,你怎么说也都无所谓,但对于考试来说,答案就是唯一的。所以,很多题xx看上去应该都会,但就是拿不了高分。唉,说到底,还是要与考试并轨。

这一个假期的学习,用这几言几句就总结完了,看着内容不多,但费的时间真心不少。整个假期,苗苗都处于不断地学习之中,没有时间弹琴,也没有时间吹管,画画也是正式放假之前画过几幅,然后就是回归到周末班去画,平日班再也没上过。本来打算要假期进行的体育锻炼,一是因为场地原因,二是因为时间,都成了纸上谈兵。至于假前安排的出去旅游,那真是连想也别想了。

要说xx的娱乐活动,那就是去看电影了。基本上这个假期上映的电影,xx都看了吧,除了有些适合小孩子看的,比如说是动画片,xx认为太幼稚了没看之外,象啥《狼图腾》、《天将雄师》、《钟馗伏魔》等等,都看过了。

经过一个假期的高强度学习,到了快开学的时候,我感觉到苗苗有些懈怠了。又开始自己偷偷玩手机了。我与苗苗谈了谈话,进行了鼓励,然后在最后几天,让苗苗稍稍放了放假,进行了休养,把强度降了下来,以便能以饱满的状态投入到开学当中去。

这就是大眼苗同学有史以来,最忙的'一个假期,有史以来第一次把学习排在第一位的一个假期。期待大眼苗同学能在新的学期中打一个漂亮的翻身仗。

期待这一天的到来!

寒假自我总结篇二

这份总结主要介绍我寒假工的经历和我对餐饮业的理解与学习,亲身实践,以我笔写我心。我对餐饮业有了很多了解,我对餐饮业的发展有了许多看法。社会实践是指假期实习,对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁假期打份零工,积攒一份私房钱。简而言之,就是为了提高当代大学生的生存能力。

这个寒假在家里太闲总是惹得父母不高兴,其实是我不愿意在家里听他们说教,毅然决然去找一份工作。在找工作之前,我认真审视自己:一个不知天高地厚没什么经验的大学生,去哪也不会要。最重要的是我只身一人去找工作,没有朋友父母的陪伴,万一被骗了怎么办?可是,再多障碍也无法阻止我的渴望。我还是一条街一条街一家店一家店的询问:请问您这里需要寒假工吗?有的店主会问我多少工作经历然后说不好意思,有的店主像是和“寒假工”这三个字有仇似的,直接否决。说实话,一天找工作的经历,我确实受了不少打击,尤其是我的自尊心不断作怪,只是一些服务行业,做的只是苦力活,有什么了不起,大不了不找了。心里幽居着一股傲气,同时也憋着一股不服输的韧劲决定再试试,最终在我一句“别看我社会经验小,可我很能干”话下,一位餐饮店老板决定收下我。他带着鄙夷的目光让我迫不及待想表现出自己的实力,虽然当时我什么都不会,但我知道我可以很快学习。就这样,终于开始了人生第一次工作之旅。

工作第一天,怀着极度兴奋的心情,可是事情总事与愿违,第一天我就挨骂了,因为我太任性,天真的以为每个人只要把自己的事情做好就可以了。这家餐饮店是双层楼,我主要在楼下工作,楼上也是一位大学生。她突然说有急事要先回去,上班第一天我就要承担楼下楼上双重工作。当然我会好好表现,但我不服气!所以到楼上工作时我根本不用心。下班的时候,老板把我叫出去严厉地对我说:“为什么叫你顶一下楼上的事你好像就不高心似的?在这里,看到事情就要做,要找事做,我要不是看你这个年纪,今晚就把你开了!”这是那晚老板对我说的话,真真切切,每个人只要把自己做得事做就行了,这句话一直是我的信仰,就从那晚在我脑海中消失不见。那晚我回家哭了好长时间,下班回家爸妈坐在电视机前,看到我回来了问我觉得怎么样,累不累啊之类的问题,我说很好。其实我多想依偎在他们身边跟他们说我工作第一天就遭骂了,但是我相信一般人是不会的,路是既然是自己选择的,就必须自己承担。也许这就是在磨练我,我会变更强,我心里默默的想。

就这样工作了一个月,虽然有点机械做着差不多一样的事情,但可以学到不少东西。第一,服务行业在《现代汉语词典》中的解释是这样的:为人服务,使人生活上得到方便的行业,如饮食业、旅馆业、理发业、修理生活日用品的行业等,为人服务放在首位,足见其性质。工作中,抱着为人民服务的态度,轻轻上扬嘴角,认真对待每一位顾客,会突发现自己的行为真的可以影响很多人,存在的价值已经在无形中提高。第二,做任何事都要有逻辑,要三思后做;这是王叔(老板)教给我的。他说我做事情,虽然很勤奋不偷懒,但是很乱,不知道怎样优化处理事情让自己变轻松。我认真思考他的话,像是被驯服后的小猫很听话,最后发现的确如此。总觉得自己很累,一直把工作当成是苦力活,根本没有想到这也是需要头脑的。心中要时刻的想着怎样做才能既省体力、物力,小小的构思就会让许多事情变得很简单。第三,认识到幽默的重要性。

工作过程中难免会碰到故意刁难你的客人,有些人仗着“customerisgod”总会喜欢找点小麻烦,让人忍无可忍,可是如果在这时和他们争执,后果就太严重了。起初,我实在受不了这样的客人,几次差点大怒,忍住了,我问和我一起工作的阿姨,毕竟她们的经验比我多,我得到的答案是:别理他们。好吧,就这样不理那些人,可后来发现这样会让气氛变得很尴尬,觉得自己很没用。于是,我开始发挥我那些幽默细胞的作用,与其生气还不如开怀一笑。有次,有位客人喝多了,和一起吃饭的朋友发生了嘴角,氛围顿时紧张,我上前说了一句“派出所就在对面哦”,先是一片沉寂,他那些朋友大笑起来,事情就这样了。之后,王叔又说我了,“要是他向你仍酒瓶怎么办?以后不要这么冒然!”他又这么严厉,但是必须承认我还是很机灵的。这个实例只是想说明工作中幽默必不可少。最后一点,老生常谈却非常重要的,就是和同事要和谐相处,没有融洽的工作氛围足以让人窒息!至于怎样处理,我的原则是天真开朗一点,误会解释一下,不要记仇,其实这是我的制胜法宝。拿到第一笔工资那晚,我又稀里哗啦哭了,那心情好像是全世界都在为你呐喊,自己越来越自信。这一次工作的经历,总体概括俩字“激动”,受益匪浅。

首先,必须重点提出的是服务行业需要看重人气。提高本店的人气就是知名度会在服务行业走的更远。那么有个问题就随即而出了:怎样才能提高知名度呢?我曾经也想过这个问题,在没有上班之前就想过。不知道大家有没有观察到:同样是饭店,为什么有的店里生意火爆,门庭若市;而有的店却冷冷清清,凄凄惨惨?我一直在想这个问题,一开始想到的答案就是宣传,一些精美的宣传单会不自觉地吸引人们的目光,但是这样就可以了吗?来到这里工作我发现宣传就像是爆竹的火药星,要想得到震耳的爆炸声还要看里面的实物,简单点说得有实力。试想,去一家饭店你点了最爱的菜,心里想着它会是如何的美味,口水止不住啊,结果愁眉苦脸的`走出饭店,狠狠的仍下一句“再也不会来了”,这样的店知名度应该也很高,是被贬高的。

说到这里,其实就是想说明实力永远无法被超越。我工作的地方特别注重这个,在这里工作一个月,回头客很多甚至于有些顾客每次来都要夸奖一番,这归功于大厨们精湛的技术和经营者精明的决策,这样知名度就如周树人所说,迎着三角形斜边无限向上迎伸。就是有点让我觉得不好意思,顾客每次夸奖时,就像是在夸奖我一样,我嘴巴还合不上了,这也叫集体荣誉感吧,心里乐开了花。再者,是对餐饮业卫生问题的想法。众所周知,这个问题在当今社会已经非常严重了,没有到一触即发的地步但潜藏了不少危机。我用亲身经历真实的站在一个客观的角度来说饭店的卫生问题很严重,尤其是厨房。我想,这应该是行政部门的工作,有关单位应该定期检查制定相关法律法规,但在现实生活中这完全是空话、无稽之谈。我只能说,如果以后我当了什么什么大官,我来处理,可是伟大的文学家鲁先生又说了,单是说不行,要紧的是做。我会努力的。这就是我寒假工的经历。在此感谢那些在工作过程中帮助我教育我的人,谢谢你们让我成长;也感谢老师让我有机会说出令我难忘的经历。

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寒假自我总结篇三

在寒假期间我既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来,一直练到了八至九点钟,使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩,但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。

这个寒假我也丰富了自己的知识面,看了很多有益于自己的书籍,例如,我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》和《三国演义》,同时我又新看了《艰难的归程》和《鬼吹灯》等等小说,是我受益匪浅。

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一个新的开始,我拥有新的目标,我要向新的目标迈进。面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

初一学年过去了,而我将升到二年级。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的`点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

寒假自我总结篇四

假期我们学生都喜欢去实习,去丰富自己经验。下面是小编搜集整理的大学生寒假实习自我总结,欢迎阅读。希望对大家有帮助。更多资讯请继续关注自我总结栏目!

我是宿州职业技术学院的一名即将毕业的学生,在响应学校的号召下,在我们学制的第三年里,我们走出校园开始实习,告别了同学们,远离生活了两年的校园。在走出去后我明白大学生实习阶段是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会意识的有效途径。通过实习生活,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。将近一年的实习时间一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。实习的经历增进了我于社会的距离,也让自己在社会实践开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,价值观得到了提升,世界观得到了拓展,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司劳资这一职务具体工作内容,拓展了所学的专业知识。为往后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

任务:主要是在这一年中开始适应社会的生活,为以后能够更好的开展生活早些接触实际的工作,提前做好踏进社会的心理准备。

目的:能够是自己在进入社会后不胆怯,在开始尝试自己赚钱的时候能够学到在学校里面不曾学过的东西,是自己更加成熟,和适应社会变化。

单位实际工作

在刚到单位的时候,我开始是忐忑的,怀疑自己的能力,也不知道具体的要做什么,都说万事开头难,我深刻的体会到这句话的意思,只有从头开始学习,从了解公司的历史,具体的业务范围,前半个月的时候一直是找不到方向的,等到开始熟悉公司情况后就知道自己的位置在哪。xx年年至xx年间,我实习的地点是安徽三兴检测有限公司,三兴检测有限公司是成立于xx年9月,前身系安徽省三兴检测中心,是一个为社会提供无损检测、理化试验、焊接试验、检测设备维修及技术咨询的服务,公司的管理方针主要为一下几点,诚信、公正、准确、快捷,在质量、环境管理职业健康方面有明确的目标。

我所在的科室为综合办公室,日常主要的工作范围是贯彻实施检测公司管理方针,管理目标,管理体系文件和各项管理标准,确保管理体系有效的运行。负责检测实验人员的教育培训和组织实施并对实施过程进行控制;负责技术人员档案,员工劳动合作、工资等管理;负责体系文件、检测试验资料和行政资料的整理归档和档案管理,负责检测公司日常工作所用技术标准的有效版本收集、文件管理。

我们的工作目的就是制定人力资源控制程序,以确保所有与管理体系运行有关的重要岗位的人员都具有相应的能力,都能胜任该岗位。职责;各部门负责制定本部门人员的培训计划。综合办公室汇总各部门的培训计划后制定出检测公司的培训计划。负责组织培训计划的实施和记录,尽力检测公司技术人员档案并妥善保管。

在实习中我了解到了该部门对人员的能力、意识和培训的具体要求;我们根据公司的管理方针、目标和业务发展需要制定人员长期培训计划,经理和总工程师根据培训规划结合检测公司当前的和预计的任务提出要求,由综合办公室制定具体的,内容完整的,可实施的人员培训计划,经总工程师的批准后负责组织实施。对于员工的岗前培训共走也是由综合办来进行的,凡是新进的员工,要先了解公司的管理体系和有关的法律、法规。在掌握操作技能经检验合格后上岗。我从一开始的摸不着头脑到后来的一点点学习积累,这期间是一个很难熬也有些痛苦的过程,也曾怀疑过自己的能力,不过在有这些负面情绪的时候就不断的告诫自己,这是必要的过程,等过几个月后就不是这个摸样,人们总要有一个适应的过程,最主要的是要调整好自己的心态,和看事请的角度。

对于自己的专业和工作的感悟。

其实我也是很幸运的能够在自己所学的范围里找到工作,能够学以致用,我的专业是人力资源管理,我的工作是劳资,也是属于人资管理的范围。在熟悉工作后,我的主要工作就是每个月根据传回来的数据信息,计算好每个人的应得的工资,个税,保险,把做好的数据交给财务核算,最后由财务发给每人工资,由于工作有特殊性,我们每月还要在公司系统里上报工资让公司来进行审批,在外面点工作的人员的工资也是由劳资来做好,这就要跟每一个项目点的项目队长进行沟通,也让他们了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出错,毕竟是关乎于一个月工资的事情,无论如何都要认真仔细。在经过这么长时间的工作后,真的发现工作上的东西跟书本上的是有一定的差距,真的同大家说的学校学到的不一定在以后工作中用到,所以,这两者之间的落差也难免的显现出来,不能直接上手的工作在一开始让人感到迷茫,找不到方向,心情也会因此感到沮丧,甚至怀疑自己上学倒是有没有用,在后来的工作中也认识到,以前学的是坚实的基础,没有这种铺垫,现在也无法达到这个的高度。在认识到这种差距后,调整自己的态度是很重要的方面,转换自己的角色,从学生到社会工作者,这种转换自己要坦然的面对,虚心向他人学习。在日常的工作中培养出热爱自己工作的心态,这样就不会说自己天天做着同样的事情而感到无聊,因为热爱才会有所坚持,才会有所专研,有所领悟。

我在社会实践中得到了很多感悟

人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和个性,要跟别人处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握,刚开始大家自然是不熟悉的,当到一个圈子就要仔细的观察,唯一能够很快的融进生活圈的方法就是交谈,根据一个话题切入其中,这样更多的交流才会增加彼此的了解,放低自己的心态,尊重他人,积极参加大家的活动,增进友谊。

关于自立

俗话说“在家千日好,出门办难”,“难”意思就是说:在家的时候有自己的父母照顾,关心呵护!一旦到外面后,所有的一切都要由自己来解决,与人之间的关系,金钱的支配,工作顺利与否,以前不曾自己来解决的事情都要自己来做出决策,困难是肯定有的,但是人在外要有一颗积极的心来面对在外的艰苦,有时候遇到什么事情也没有个人来倾听心事,所以这些对一个人的成长锻炼的作用是很大的。

人识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性。但是并不排斥学习间接经验的必要性。自身实践的发展不断促进自我认识能力的发展。而这一次的实习生活恰恰就是一种实践,只有自己知道自己该干什么的时候,人生的意义才会体现出来,人生的价值才会最大化。有时候同学可能不理解,为什么要在最后的时间安排我们去实习,我们也可以在毕业了以后再去的,但后来明白了,资源就要在最需要的地方用,年轻就算失败了也可以重新来。只学不实践,那么所学的等于零。理论应该与实践相结合,通过这段时间的学习,思想和思维方式上因为环境的不同,接触的人于是不同就有所转变了,因为从中学的东西就不一样,接受到的信息开始印象一些观念。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不止要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

自学能力

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是劳资一职,虽然跟自己所学的专业有关,但并不是所有的都能运用到工作中来。

由于自己是实习生,所以我会尽早的去公司,然后打扫一下卫生,做一些看起来很小的事情,古话说“一屋不扫何以扫天下”,“勿以善小而不为”看似很小的事情往往能够折射出一个人的品质,所以虚心去工作的人不放过每一个锻炼自己的机会。

虽说是实习但也要严于律己,在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。但工作就要改掉这些恶习。每日的工作其实也差不多,长时间下来难免的产生厌烦的情绪,所以如何调整自己的心态也是需要自己慢慢地领悟跟释然,但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。

理财能力

一直以来,花的都是父母的钱,没有了便伸手和父母要,过着衣食无忧的日子。可是工作以后,才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,每月的钱都是到我们自己手里,花钱也没有人管制一下,一不留神可能成为月光一族,因此我们要学会合理支配我们手中的钱,做好打算和计划,不能想买什么就买什么,要“三思而后行”。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对人资基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常人资管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业人资管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过在职的着几个月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!

对于学习者来说,学习的最终目的是把从学习中积累起来的方法和知识迁移到新知识的理解和应用上来,把从学校里学到的知识,运用到各种不同的实际情境中,解决现实中的各种问题,从而形成解决问题的能力。能否准确、有效的提取有关经验来理解新知识、解决新问题,这实际上就是一个迁移的问题。在学校情境中,大部分的问题解决是通过迁移来实现的,迁移是学生进行问题解决的一种具体体现。要将校内所学的知识技能用于解决校外的现实问题,这同样也依赖于迁移。要培养和提高解决问题的能力,就必须从迁移能力的培养入手,否则问题解决也就成为空谈。

经与学生交流发现,很多学生不好学是因为他们觉得书本上的东西对以后走上社会工作没什么用,与其那么辛苦的学一些用不着的东西还不如轻轻松松的过日子。从这点可以看出,学生其实是爱学习的,成绩不好不是因为他们不想学,而是他们没有发现学习的好处,不懂得迁移。因此教师必须时刻谨记要把书本知识与生活联系在一起,培养学生的迁移意识和迁移能力,使学生在课堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,从而成为自主学习、热爱学习的一个人。

举个例子来说,教师在讲到汽车刹车问题时,首先是要把汽车刹车当成匀减速直线运动来处理,进而把匀变速规律迁移过来解决问题,再进一步迁移,说明平时在交通事故中测量路面上的车痕以检查是否超速应用的就是这个道理;另外,汽车作末速度为零的匀减速直线运动也可以看作初速度为零的匀加速直线运动,用反向思维解决问题,进而把这样一种思维意识引用到解决现实生活中的问题中去。学生往往对这样的讲授比较感兴趣,因为他们觉得有用。其实这也是激发学生学习动机的一个因素,但由于它有特殊的功能,故单独成一版块。

实习中很喜欢与学生泡在一起,跟他们分享学习经验讨论生活讨论大学,这些带着真诚带着信任的交流是双赢的,但最终是学生收益最值。做老师就是要做到学生愿意跟你谈,这样才能够名副其实的了解学生,进而有的放矢的开展工作。

人首先是大自然的动物,其次才是人类社会成员。因此人首先关注的应该是自身基本需要的满足与否,只有基本需要得到满足了,才会想要得到更高层次的满足。中国有句古话——仓廪实而知礼节,就明确的反映了这个现象。国外的心理学家马斯洛经过研究认为人的需要可分为五个层次,按低级到高级可分为:生理需要、安全需要、归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。按照这个理论,教师在关注学生、了解学生的动机的时候,首先要观察学生生活的基本需要,应该从了解他们的基本需要和愿望出发,如家庭条件、住宿情况、人际关系以及教师尽快叫出每一位同学的名字等等。对于学生的努力程度来说,学生内心对教师和教学环境的接受度是一个很重要又经常被忽略的指标,要想提升他们的接受度,就必须让他们觉得老师们是真的在关注他们,让他们觉得很温暖,不愿意辜负老师们的期望。处于高中阶段的学生已经接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依赖于得到别人的充分肯定,社会关系的依恋性是很强的,只要让他们依恋老师,教育就可以顺利展开。

这次实习我们开展了“放飞青春主题班会”,班干部积极张罗,全班同学热情参与,不论是激发学生的上还是师生感情纽带的构造上都取得了很大的成效,很喜欢这种氛围,有朝一日我真的成为班主任了,我一定会乐此不疲的。

另外,对于高一的学生,我十分不赞成那么多的考试,因为这种方式只对成绩较好的同学有效,而对那些成绩较差的学生来说基本上每一次都是打击,根本起不了激励作用。为了让学生熟悉高考模式,笔者认为高一每一学期可以进行四次考试,期中期末以及中间再插进两次阶段考。相比每周五六次的早练晚练,这样的做法将使教师平时更有时间更详细的讲解练习,也使得成绩原本一般的学生有较长的时间努力补上来。每一过程都有目标,但每一过程都不会压力太大。

总结到这里,基本上宣告实习落幕。经历了很多,也成熟了很多,但刚刚起步,经验尚缺,还有待继续努力继续探索。最后,我要感谢我的指导老师们和各位实习伙伴以及高一四班的全体同学,谢谢楚秦老师、立宣老师的耐心指导和支持,谢谢实习伙伴们的指正和支持,谢谢104班68位弟妹的鼓励和支持,我相信这一段日子的相处必会是我们共同的美好回忆!

寒假自我总结篇五

快乐的寒假就要结束了,假期中,在学习方面陈泽宇按照计划完成了各项作业,语文完成了寒假作业大本、字帖一本、阅读了《淘气包马小跳系列之超级市长》《宝葫芦的秘密》《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》《科学家的故事》书籍、在家长的指导下写了两篇读后感、与妈妈一起完成了创新作业连环画;数学完成了寒假作业大本、口算、100道奥数题、与爸爸一起完成了创新作业物体的测量;英语完成了寒假作业大本、利用学习机学习了“趣味记单词”等。

在生活方面,能力所能及的帮助大人干点家务活,如叠被子、拖地、倒垃圾;吃完饭后能主动的要求洗碗;爸爸妈妈下班回到家时,能把拖鞋整整齐齐的摆放在门口;要是听到大人说“今天好累呀”,他能帮你捶捶背。看到这些感觉孩子已经长大了,作为父母也感觉很欣慰。

寒假期间参加了为期一周的冬令营,锻炼了自理能力,也让孩子看到了自己的不足之处;还积极参加了晨报组织的花季小记者活动,如听了一堂消防知识讲座、参观了可口可乐公司生产线、观看了《绿林大冒险》电影等。

在体育锻炼方面,每天能够坚持练习跳绳、立定跳远;周末与父母一起到户外徒步、滑雪;晚饭后与妈妈一起玩鸭子步、兔子跳、单腿跳游戏,每天都玩得大汗淋漓。

丰富多彩的寒假生活结束了,将迎来新的学期,新的挑战,希望陈泽宇能够继续发扬自己的优点,改正自己的不足,勤奋学习,在https:///快乐中学习,在学习中收获。

寒假自我总结篇六

我早在放假之前就想过社会实践这个事情,也知道假期我们必须要做一种以上的社会实践,所以在万众爱心社宣传他们的假期社会实践活动——假期帮别人补课活动,我就报名参加了。因为参加这个活动,不仅可以督促我在假期里帮我弟弟补课,还可以顺便完成自己的假期社会实践,还可以提前体验一下自己未来最有可能变成的角色,就是小学老师,可以提前熟悉自己将来要学的内容。我认为这是一个很有价值的体验,值得自己去参与。

在开始帮我弟弟妹妹补课之前,我就设想过很多情况,我知道自己会遇到很多问题,果然不出我所料,在帮他们补课的时候我果然遇到了很多问题。

首先,就是他们对于补课的兴趣。按照我弟弟的说法就是自己都放假了,为什么还要上课。对于这个问题,我就十分明确的和他说明自己的需要和他的需要,他的成绩不好,这是不容置疑的,所以为了把他的基础慢慢打好,补课是十分必要的,并且这个也是我的假期任务,需要他的配合。在这个问题上,我认为可以联想到很多问题,他们的年龄还是很小的,你需要他们做什么事情,我认为我们应该和他们商量好,取得他们的同意,不然他们就会不配合你,在将来如果我变成一名小学教师,遇到自己的学生对于上课不感兴趣,我觉得可以借鉴这次的经验,和他们好好解释清楚,让他们了解清楚。

接着就是补课的内容,我弟弟我是尽量按照他的弱点来教,都是十分基础的东西,比较容易懂,所以没有很大的问题,但是我在教我表弟写他的寒假作业时我就发现,在我看来一道很容易的数学题,过程要求什么,要怎么做,我认为自己已经讲得十分详细,主次也分得很清楚,题目的主干也很详细的说出,连怎么求的步骤也讲得很详细,还讲了好几遍,但是我表弟还是听不懂,他的理解总是和我所讲的差很多。这让我觉得十分不解,但是我想了很久之后我认为可能就是我们两人理解能力的差别,但这也给我很大的思考:如果以后我在教书的时候遇到类似这样的问题,我应该怎么做,我要想什么样的办法才能解决这个问题,这个我认为自己应该好好去想想。

还有就是他们的题目,有些题目连我第一次看的时候都觉得有点懵,甚至有些还需要上网找答案才能解决,有些题目我认为也十分奇怪,我认为这就是我的欠缺,所以在未来的学习中,我觉得自己要好好的学习这些知识。

寒假自我总结篇七

为响应校团委的以大学生“受教育、长才干、作贡献”为目的号召,同时让同学的寒假生活变得丰富多彩,从中体验生活,能更好的了解社会,融入社会,我数学与信息科学系社会实践的同学们以“服务社会锻炼自我”为主题,开展了围绕“掌握专业基础知识,提高社会实践能力”为活动内容的社会实践活动。主要在“家教服务”“临时促销员”等领域学习锻炼。

一、紧密结合专业特色,全面规划,精心部署,组织全体同学积极投身于社会实践活动之中。

作为师范学院的一名大学生,在将来毕业走向社会时,绝大部分的同学会走上教师岗位,因此,对于师范类的学生来说,在有充分时间的寒假里选择做家教服务来实践是一种非常好的历练机会,所以我数信系一部分同学选择了这种实践方式。比如我系08信管的周轩羽同学曾经在红叶教育咨询公司的三轮面试中,以优异的成绩被评定为三级教员,在工作一个月之后又晋升为二级教员。寒假里根据自己是师范生的情况,作为红叶教育咨询公司的教员,为了勤工俭学,锻炼自己,放假之后并没有立刻回家,而是接受了红叶教育安排的工作,先进行小学至高中的学员提供一对一的辅导。在教学中深刻领悟到教学相长的道理,也锻炼了与家长、孩子的沟通能力,其间过程中出现的各个问题和仔细揣摩教学的方法,提高了自己的教学能力,为自己以后成为一位好老师做好了铺垫。

让同学们在实践过程中对中国家教有了重新的认识,体会到了教师的艰辛,每一次讲课的背后都有着教师辛勤备课的过程,同时锻炼了组织沟通能力,对待事情更加有耐心,在提高自身能力的同时,也提高了家教对象的学习成绩,受到学生家长的认可和感谢。在实践中加深了对以前知识的理解,增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,通过家教服务,找出自己的不足与差距所在,为以后的教育教学工作打下坚实的基础。而同学们在实践过程中也发现几点需要改进:

2、在上课的过程中应该尽量耐心点儿,慢慢儿的给学生讲,切记不能烦躁;

3、在习题布置和讲解上要尽量备课,一定要挑有针对性的题目给学生做,不能做无用功;

4、要和学生处好关系,要让他们把我们当成朋友而不是老师,这样才能更好地交流沟通。

二、增强技能培训,提高综合素质

坚持把社会实践活动与提升自身专业技能和基本从业素质相结合,依据自身职业生涯规划和成才规划,积极参与社会活动中,在企业中锻炼自己的社会技能,提高综合素质,深入考察和了解本区域的经济特色和发展规划,做好自身的全面发展和社会环境的全面接轨。

大学是一个与社会接轨的时段,而社会才是学习和受教育的大课堂,因此我参与社会实践以实现与社会的进一步接触。在现今社会,就业问题似乎总是围绕在我们身边,成立说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,为了将来更加激烈的竞争,我系一部分同学通过上网查找资料,经过反复询问奔波后,以一个促销员的身份正式开始了社会实践工作。这属于服务行业,顾客就是上帝。首先要面带微笑,无论何时都要自信,对待顾客要礼貌,通过若干次的推销锻炼,同学们发现针对不同年龄段的客人要调整不同的语速和声调,还要细心观察顾客的言语和表情,从而察觉他的心想法,做出适当的回应。每天看着来来往往、形形色色的人,忙碌着、积极着让我们体会到了工作的艰辛,为了生活奔波。社会节奏很快,要求我们不断地调整步伐,努力进取。也有的同学在超市打工,超市是人流最密集的地方,尤其寒假春节期间,可以接触到形形色色的人,也是最锻炼人的地方,同学们总结了自己打工心得:

1、人在社会中要融入社会这个团体,人与人合力去做的事,要使其做事的过程更加融洽,事半功倍。

2、别人给你提的意见,你要听取,耐心,虚心的接受。

3、工作中要时刻保持自信,并不是麻木的自夸,而是对自己的能力的一种肯定。

4、顾客就是上帝,无论遇到什么情况,都要微笑面对,耐心解决。

三、深入社会调查,了解家乡发展,关注弱势群体

大学生要了解中国发展的发展及情况,就要深入调查,走进家庭、深入社会,切实了解中国的发展动态。针对这一点,我系部分学生做了一系列的社会调查,丰富我系大学生的寒假业余生活,提高大学生的综合素质,由浅入深的剖析了调查结果并做了深刻的思考。

首先,他们不畏艰辛深入社会基层调查,把自己的所见、所闻、所感真实的反映出来,通过寒假社会调查报告发表个人独特的看法。其次,他们所选的题材新颖,具有典型性,进行了有针对性的调查,真正做到了材料与观点统一,对现今的社会研究具有一定的价值,在某方面体现了一定的现实意义和普遍的指导意义。从此次调查报告的选题来看,我系学生对家乡的农民工等弱势群体最为关注。再次,他们结合自身专业知识及水平,采用科学的研究方法,从各个角度进行整体性研究和对比研究,提出自己独特的看法及可行性方案。当然,此次活动也存在某些不足。主要有:

1、社会实践调查报告总体水平不高;

2、少部分同学对此事不够重视,不够负责,没有下到基层真正了解事情的本质;

3、调查对象模糊,内容空洞,没有中心思想支撑。

在此次实践中,取得很好效果及反响的是我系08本三刘秋颖同学,在寒假里,她深入了解我国当前农村学前教育,锻炼自己社会实践能力,更好的掌握现代儿童的学习环境。寒假里她在教导主任张建强老师的带领下参观了母校杨黄玲小学的校园。从这次社会实践中看到了母校的发展,同时也看到了社会的发展,学前教育越来越得到重视,同时对学校的教师的要求也越来越多,学前的教师应该具有音乐、舞蹈、歌曲、绘画等多门的艺术,同时还应该对心理学、教育学等的了解。刘秋颖同学对自己做了一下反思,将来作为一名数学老师,不仅仅应该具有一定的心理学、教育学的了解,还应该充实自己,使自己的数学素养得到提高,在自己的文化水平达到一定水平的同时,自己还应该懂得一些数学简史等。而我系10信计的张宽广同学则利用寒假在工地打工,身体力行的体会了一下农民工的艰苦生活。在实践中他深刻感受到农民工的艰辛与无奈,他们是城市化的直接动力,是城市经济建设的主力军,但却遭受着不公与排斥,他们是最美的画师与建筑者,但却生活在最艰苦的环境里。最后,张宽广同学再次呼吁社会各界人士要尊重农民工,因为他们是社会基层工作最重要的主力军,值得我们大家的尊重。这一调查再次引起我们对弱势群体的关注。

通过这次大学生寒假社会调查活动使我系学生深入社会,获得大量的社会信息和许多有价值的新知识,使他们将自己所学的理论知识与接触的实际现象进行比较,把抽象的理论知识转化为实际工作的方法和处理具体问题的思路。这次实践也为同学们走向社会提供了一个良好的平台,使他们在丰富生动的现实生活中了解人民、了解社会,学会处理人与人之间的关系,树立法规意识、公德意识和培养社会责任感,并为将来能够较快地融入现实社会打下坚实的基础。另外,同学们在实践中提高了自己的综合素质,提出符合客观实际的见解,明确今后的工做到全面发展,并提出了自己的人生规划,为将来的发展起到了很好的引导作用。

另外就是我系团总支号召各个同学尽量在比较长的寒假期间,能够做一些自己比较喜欢的,从而也能够提高自己的社会实践的能力,能够获取相关的知识,能够更好的体验社会,在学好课本知识的同时,做一个全面发展的学生。我系学生也不负期望,分别做出不同的社会实践项目,有的是帮助家里的商店或者是服装店进行销售,有的是对农村的小学教育进行实际的考察,有的走进纺织厂,有的进行獭兔的养殖,还有的是在酒店、餐馆做服务生等等。他们都通过自己的社会实践报告把自己经历的事情、遇到的困难以及解决的方法,还有自己得到的经验教训一一道出,我们看到了他们思想上的成熟,融入社会,干好工作得决心,相信他们的这些假期社会实践让他们更有筹码去面对以后学习和生活。

本次寒假社会实践取得良好效果,得到老师们及领导的一致好评,在学生中影响巨大,同学们都得到很好锻炼。同学们分别根据自己的特点将自己的投身于社会,积极参加各式各样的实践活动,其中涉及到家教、服务生、临时工、促销员等各个领域。通过这些社会实践活动和社会活动调查我系学生提高了自己适应社会的能力,同时也为自己以后工作积累了筹码,并且,根据自己的社会实践经历写出了社会实践总结,全系10、09、08级三个年级的将近600多人进行了社会实践活动,写出具体、详实的社会实践总结200余份,结合200多份社会实践调查报告共400余份,经过严格的筛选与评定,我系拟评选出优秀社会实践总结、调查报告报告21份。通过这个假期的社会实践,同学们深有感触:无论什么事情只要亲身的经历过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这个行业有比较深了的认识。世上无易事,均需有心去做。实践活动的意义是深远的,它让我们学会了坚强,学会了坚持,学会了如何去经营一份工作,收获一份果实。通过这些实践,充分激发和调动了同学们的爱国主义热情和参与意识,使广大学生加深了对社会、对群众的了解,巩固和深化了课堂知识,锻炼和增强了解决实际问题的能力。它让我们学到了在书本中所学不到的知识、才能、技巧,也学会了如何与社会各阶层的人沟通和交流。我系学生分别在不同的程度上得到锻炼,并且获得宝贵的经验教训,相信这些经历是他们以后工作生涯的一笔宝贵的财富,总之这是一次比较成功的社会实践活动,相信我们以后能做的更好!

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寒假自我总结篇八

今年寒假已经结束了,我又回到了校园,在寒假中,我参加了寒假实践活动,在不断地实践中得到了更好的进步。今年寒假我实践的地方是儿童福利院,主题是关爱孤儿,拥抱幸福。这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的。个人实践报告总结:

我们走访福利院的孤儿们,我们跟他们一起玩耍,一起游戏,还送了他们很多礼物,看着他们一张张天真无邪的脸,看着他们笑得很开心我不禁掉落下了眼泪。和朋友一起玩玩,得到些礼物对普通的孩子这本是最容易的事,对这些孩子来说却是一种奢侈,这是多么悲哀的一件事啊。原来自己处在的社会环境没有那些孤儿,自以为社会很美好,其实不然社会其实有很多不完美,只是很多时候自己不了解罢了,通过这次社会实践让我更了解了社会上那些需要我们伸手援助的人们,让我自己更加努力不为自己也为了那些需要帮助的人。当我们看到他们灿烂的笑容时,我们觉得自己所做的一切都是值得的,他们的健康成长需要更多人的关注,需要更多人无私的帮助。他们已失去了自己最亲的人,所以让我们用关爱去填补他们内心的空白。通过这次社会实践,我们懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我们一定会更加努力,更加顽强。我们亦将更多地关心这个社会的和谐,让笑容绽放在每一个人的脸上。

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