两小儿辩日原文和意思 两小儿辩日原文及翻译两小儿辩日赏析(精选8篇)

时间:2025-07-25 作者:雅蕊

诚信是塑造个人品牌的关键,只有以诚信为基石,才能赢得他人的尊重与认可。在日常生活中,我们要秉持真实、公正、守信的原则。以下是小编为大家收集的诚信范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和帮助。

两小儿辩日原文和意思篇一

1.本文选自《列子·汤问》。《列子》相传为战国时郑国人列御寇(约公元前450—公元前375)所著,其中保存了许多先秦时代优秀的寓言故事、民间故事。

2.孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书,留传于世。

3.太阳什么时候离人们近些?

太阳是在中午离人们近些呢?还是早晨和晚上离人们近些呢?早晚看到的太阳比中午大都是由于人们的错觉;中午阳光比早晚热是由于中午阳光直射,阳光在大气里走过的路程较短,热量被吸收少。首先,我们应该搞清楚在中午和早晚的时候,人们观测太阳的距离为什么会不同。原因很多:(一)地球是球形,不断地自转。如若地球除了自转没有其他运动,而且自转轴与太阳和地球间的直线垂直,则对于在赤道上的人来说中午太阳总比早晚近,也就是说近的距离相当于地球的半径6 400公里。(二)地球的纬度的不同,观测的人不一定在赤道上。纬度愈大即离赤道愈远,太阳在中午和早晚的距离差愈小。(三)地球不只自转,也绕太阳公转,自转轴和公转轴成235°角。自转轴的方向变化很慢。因此中午太阳在天空的高度一年内不断变化。(四)地球公转轨道是椭圆形,所以地心和日心的距离逐日变化。(五)日出日落时间在一年中逐日变化着,同一天的日出日落时间又随纬度而不同。(六)由于地球自转轴方向很慢的变化和行星引力对地球公转轨道所产生的影响等原因,地心和日心最接近的日期并不固定。(在目前日心和地心距离最近的日子是一月二日,此后每千年往后推移17天半。)考虑到上述原因,可以推出适当的公式来计算中午和早晚太阳和观测者的距离差。必需的资料可由天文年历查到。计算结果如下:对于北纬40度如北京来说,目前每年从一月二十二日到六月五日中午太阳比日出时远,二月初远1 000公里,三月初远4 000公里,四月初远达6 400公里,以后差别减少到零。六月五日之后中午太阳比日出时近,七月初近5 800公里,九月中近达16 000公里,以后差别减少到第二年的一月二十二日。午和晚的差别情况大不相同,从八月一日到十二月十五日午比晚远,其余七个半月午比晚近,四月中近达17 000公里。……上面的计算于1954年所作。但由于第六原因在短时间内影响很小,所以上述计算结果对今后一百年仍适用。由此可见,一切现象必须用科学来解释,才是正确的。

(戴文赛《中午太阳是否比早晚离我们近》)

4.早晨近而冷、中午远而热的原因何在?

早晨较中午太阳看起来大些,是不是早晨太阳离我们近而中午离我们远些呢?不是的。

在一定的条件下,人对物体的视觉会发生错觉,一个物体在一些小的物体中间看起来就显得大些,而一个物体在一些大的物体中间看起来又显得小些。

同理,早晨的太阳,只有地平线上一角是天空,而其余部分是以树木、房屋等做它的背衬,而在中午时,太阳在头顶上是以大得无比的天空做它的背衬,所以看起来中午的太阳就比早晨的太阳显得小些。

另外,我们看白色图形比看同样大小的黑色图形要大些。这在物理学上叫“光渗作用”。当太阳初升时,四周天空是暗沉沉的,因而太阳显得明亮,而在中午时,四周天空都很明亮,相对之下,太阳与背衬的亮度差没有那样悬殊,这也是使我们看起来太阳在早晨比中午时大些的原因。总之,在早晨和中午太阳离我们的距离是一样的,所以其大小也是相同的,而看起来早晨的太阳比中午时大些是因为眼睛的错觉。

中午时较早晨热,是因为中午时太阳光是直射在地面上,而早晨太阳光是斜射在地面上,可以看出太阳光直射时,地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多,因而受热最强。所以中午较早晨时热。

而实际上,天气的冷热主要决定于空气温度的高低。影响空气温度的主要因素,是由太阳的辐射强度所决定的,但太阳光热并不是直接使气温升高的主要原因。因为空气直接吸收阳光的热能只是太阳辐射总热能的一小部分,其中大部分被地面吸收了。地面吸收了太阳辐射热后,再通过辐射、对流等传热方式向上传导给空气,这是使气温升高的主要原因。

总之,每天中午较热,早晨较冷,并非太阳离我们地面有远有近之故。

两小儿辩日原文和意思篇二

此文节选自《列子·汤问》第七章,文题是后人所加。此文记录的是春秋时期,两小孩与当时的大学问家孔子的故事。

作者简介:

列子(大约公元前450年—公元前375年即战国年间,享年75岁),战国前期道家代表人物。名寇,又名御寇(“列子”是后人对他的尊称),华夏族,周朝郑国圃田(今河南省郑州市)人,古帝王列山氏之后。先秦天下十豪之一,著名的道学者、思想家、哲学家、文学家、教育家。对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有《列子》,其学说本于黄帝老子,归同于老、庄。创立了先秦哲学学派贵虚学派(列子学)。是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物。

两小儿辩日原文和意思篇三

游:游学,游历。

辩斗:辩论,争论。

故:原因,缘故。

以:以为,认为。

去:离。

日中:中午。

车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。

及:到了。

则:就。

盘盂:过去吃饭的碗,盘子。盘:圆的盘子,盂:一种装酒食的敞口器具。

为:是。

沧沧凉凉:清凉而略带寒意。

探汤:把手伸到热水里去。意思是天气很热。

决:裁决,判断。

孰:谁,哪个。

汝:你。

两小儿辩日原文和意思篇四

孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。

有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。”

另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。

有一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘盂,这不是远小近大的道理吗?”

另一个小孩儿说:“太阳刚出来时清凉而略带寒意,到了中午时就像把手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的道理吗?”

孔子听了不能判定他们谁对谁错,

两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”

两小儿辩日原文和意思篇五

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

两小儿辩日原文和意思篇六

从太阳中心点到地球表面上的一个固定点来说,肯定是早上距离长、中午距离短。只不过这点距离的变化并不足以导致中午热早上凉,中午热早上凉是太阳入射角度引起的,不是“两小儿辩日”中讲的那个道理。

本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无能为力。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。

故事可分三部分理解。先写孔子路遇两小儿辩斗,点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点,以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩,无法裁决而引起两小儿的“笑”。全文仅一百来字,却能给人以多方面的启示。通过对话描写来表现人物、展开故事情节是其语言表达上的特点,从中表现了两小儿的天真可爱及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。

两小儿辩日原文和意思篇七

古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一,所以平时学习过程中要注意积累。古诗文翻译要以直译为主,并保持语意通畅,而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。下面是小编为大家精心推荐的两小儿辩日文言文翻译原文翻译及赏析,希望能够对您有所帮助。

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知(念“智”)乎?”

有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩在为什么事情争辩不已,便问是什么原因。

一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”

另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时离人近些。

一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”

另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”

孔子也不能判断是怎么回事。

两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”

《两小儿辩日》表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神;同时阐述了“学无止境,我们要不断学习”的道理。

通过阅读,我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神,而孔子则实事求是、谦虚谨慎——这说明了治学要实事求是,不能不懂装懂的道理。

事实上,现代科学已经对这种现象有了科学的解释:早上和傍晚,太阳角度低,穿透的大气层很厚,受到大气层梯度折射率影响很大,光路弯曲显著,所以人看到的太阳就大;中午太阳角度大,穿透的大气层相对较薄,受到大气层梯度折射率影响较小,光路弯曲没有早上和傍晚明显,所以人看到的太阳就觉得小了。

列子,汉族,本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称),中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派的杰出代表人物,著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。著有《列子》。

《列子》中的“天体运动说”“地动说”“宇宙无限说”等学说,都远远早于西方的'同类学说,唐玄宗于天宝年间诏封列子为“冲虚真人”。

他一生安贫乐道,不求名利,不进官场,隐居郑地40年,潜心著述20篇,约十万多字。《吕氏春秋》与《尸子》皆载“列子贵虚”,但依《天瑞》,列子自认“虚者无贵”。彻底的虚,必定有无(空)皆忘,消融了所有差别,也就无所谓轻重贵贱等等概念。现流传的《列子》一书,在先秦曾有人研习过,经过秦火,刘向整理《列子》时存者仅为八篇,西汉时仍盛行,西晋遭永嘉之乱,渡江后始残缺。其后经由张湛搜罗整理加以补全。现存八篇《天瑞》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》。其中《愚公移山》《杞人忧天》《两小儿辩日》《纪昌学射》《汤问》等脍炙人口的寓言故事,可谓家喻户晓。被誉为默察造化消息之运,发扬黄老之幽隐,简劲宠妙,辞旨纵横,是道家义理不可或缺的部分。

列子一向低调,有所谓“子列子居郑圃,四十年人无识者”,可见真正做到了老子所说的“和光同尘”的境界,故而列子在历史上的事迹也很少。

《两小儿辩日》表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神;同时阐述了“学无止境”的道理。

事实上,现代科学已经对这种现象有了科学的解释:早上和傍晚,太阳角度低,穿透的大气层很厚,受到大气层梯度折射率影响很大,光路弯曲显著,所以人看到的太阳就大;中午太阳角度大,穿透的大气层相对较薄,受到大气层梯度折射率影响较小,光路弯曲没有早上和傍晚明显,所以人看到的太阳就觉得小了。此外,当太阳在早上的时候是从地面升起,而远处的屋子或山正和那大太阳成了一小一大的鲜明对比,而在中午周围没有任何东起跟它对比,显然就会显得小,这是我们的肉眼骗了我们。而且由于地球形状、大气层、运行规律等自然因素,简单运用生活规律或生活常识去解释是无法作出正确解释的。但作出正确解释是一个漫长的过程,需要的正是“两小儿”和孔子的这种独立思考、大胆质疑、实事求是的精神。

孔子说过:知之为知之,不知为不知,是知也。孔子面对两小儿的争辩而不妄加决断,正体现了他实事求是的科学态度。 而两小儿善于观察常见的生活现象,从中发现问题,引发思考;也可以从两小儿是从不同的角度观察事物、认识事物,结果自然就不一致;说明他们平时注意观察生活,感悟生活,具有多元化思维;同时他们也具有独立思考、大胆质疑的科学精神。本文同样深刻阐述了“学无止境”这一道理。

两小儿辩日原文和意思篇八

一、解释下列句中加点的词语。

1、孔子东游东游:_________

2、及日中则如盘盂及:___________

3、孰为汝多知乎知:____________

二、下列选项不正确的一项是()

a.此不为(是)远者小而近者大乎?

b.孰为(认为)汝多知乎!

c.我以日初出时去(离开)人近。

d.及其日中如探汤(热水)。

三、用现代汉语解释下列句子。

1、我以日初出时去人近,而日中时远也。

2、日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

3、孰为汝多知乎?

四、文章内容理解。

从触觉角度表明观点的是_________________________________________。(用原文语句回答)

2、“孔子不能决也”说明什么?下列选项中错误的一项是()

a.说明孔子“知之为知之,不知为不知”的求实态度。

b.孔圣人也有不知道的东西,这是对他的讽刺。

c.从认识水平看,当时的人,包括孔子,是不能解决这个问题的。

d.表现了孔子谦虚谨慎实事求是的态度。

3、你从文章故事和人物身上得出什么启示?(至少写三点)

4、本文选自《________________》,相传是__________(朝代)的___________(人名)所撰。

5、孔子,名______,______字。______时期______国人,______家,______家,______家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《____________》一书,流传于世。

6、结合文章对话选择任一人物形象,作点评。(50字左右)

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感谢各位出席,今天我将为大家分享一些关于XX的新观点和实践经验。写开场白时,可以运用一些幽默、故事、引用等手法来吸引听众的兴趣。我们为大家准备了一些有关……总结
标语的创作需要注意语言的精准和准确性,同时要与时俱进,紧跟时代潮流,给人以启发和思考。言简意赅,引人深思。以下是小编为大家整理的勤学苦练脚踏实地的标语,愿大家不
工作计划书的编写可以有效避免工作中的疏漏和遗忘,确保工作的完整性和质量。护师计划范文的成功案例给我们提供了经验和启示,让我们更好地规划自己的职业发展。四年级英语
环保不只是一种行动,更是一种生活态度和价值取向,体现了对地球家园的爱护和尊重。怎样加强城市环境建设,提高城市居民的生活质量和幸福感?接下来是一些关于环保的精彩报
环境污染已经对我们的健康和生活造成了很大的影响,我们需要采取行动来改变。在总结中,我们可以分享一些环保知识和技巧,以便更多人了解和实践。以下是小编为大家收集的环
辩论是一种锤炼思辨能力的训练活动,它可以帮助人们分析问题,加强逻辑推理能力。在辩论中,我们可以尝试运用一些辩论技巧,如反驳、转移话题、陈述事实等,以增强自己的说
在欢迎词中,我们可以感谢来宾的光临,表达对他们的欢迎之情。请大家耐心阅读以下这些加油稿范文,或许会给你带来一些写作上的灵感和动力。奥巴马开学演讲篇一虽说是教育的
学生会工作总结可以促进成员之间的交流与学习,了解不同角色的工作情况和经验,为更好地发挥团队合作作用提供基础。以下是小编为大家整理的党委党支部团结带头人事档案,希
范文可以帮助我们提高写作水平,拓宽思路,丰富语言表达。学习范文范本不仅限于一种形式,我们可以涉及到不同领域和不同类型的作品,以拓宽自己的视野。接下来是小编为大家
即兴表演不仅需要快速反应和思维敏捷,还需要具备扎实的演技和丰富的表达能力。即兴创作要求我们在不同的场景和情境下灵活应变,所以多样化的创作练习是必要的。以下是小编
随着活动的开始,我们热忱欢迎各位嘉宾的到来。在撰写欢迎词时,我们可以先思考一下欢迎词的核心内容和主旨,并进行逻辑组织。接下来,我们会为大家展示一些精选的欢迎词范
请示不仅仅是向上级请示,我们还可以向相关部门请示,以确保我们的工作得以顺利推进。请示的格式应该规范、整齐,以方便对方查阅和回复。我们为您准备了一些关于请示报告的
安全标语是用来提醒人们注意安全事项的简短口号或文字。对于编写一条好的安全标语,我们需要注意以下几点。首先,要简洁明了,用简短的语言表达出安全的要求和警示。其次,
编辑是一门艺术,需要细心、耐心和敏感的观察力。不同类型的文本需要不同的编辑方式,我们需要根据具体情况灵活运用各种技巧。从这些范文中,我们可以学到很多关于编辑的技
安全是生活的保障,让我们积极预防事故的发生。安全意识的提高,如何在标语中体现?下面是一些通过鲜明的语言和形象生动的图案,展现出强烈安全意识的安全标语,欢迎查看。
通过致辞致谢,我们可以向他人展示我们的修养与感恩之心。首先要确定致辞致谢的对象和目的,明确要感谢的人或机构。以下是一些难忘的致辞致谢范文,希望能够给大家带来一丝
一个完善的创业计划应该包括可行性研究、经营策略和市场推广等内容。如果你正在制定学习计划,不妨参考以下一些学习计划的写作方法。员工个人提升计划精彩演讲篇一为全面提
竞聘是一次给予我们成长机会的经历,让我们通过与他人的比较来提高自己。在竞聘中,我们需要充分了解所申请的职位的要求和优势,以便能够更好地展示自己。以下是小编为大家
正能量文章励志短文篇一我们可以因为自己的心态而变成各式各样的形状,一件事情的观念不同产生的形状就会不同;你用极端的方式处理,它就会产生极端的形状,你用圆融的方式
环保行动是维护地球家园、保护生态平衡的基础举措。环保总结要实事求是,客观公正地评价环保工作的成效。以下是一些经过精选的环保总结案例,希望能够给大家提供一些思路。
理想不仅仅是一个梦想,更是我们追求幸福和成功的关键所在。写理想总结需要我们总结自己在理想追求中遇到的困难和克服的方法。理想是一个动态的过程,即使实现了一个,也需
考试总结也可以让我们认识到自己的努力程度,鼓励自己继续保持好的学习习惯。以下知识点总结范文的风格和表达方式各有特色,可以作为借鉴和参考的素材。生产车间统计员年度
在致辞致谢中,我们要以真诚和温暖的语言向听众表达我们的谢意和感激之情。切忌夸夸其谈,要真实地感谢每一个为你付出辛勤努力的人。以下是一些值得分享的致辞致谢案例,希
通过写总结可以帮助我们梳理思路、总结经验,为以后的工作做好准备。写总结时要注重逻辑的严密和论证的有力。这些总结范文都是从实际经验中提炼出来的,具有一定的可操作性
竞聘报告是评价候选人能力和潜力的重要参考材料,对于职位的争夺至关重要。不妨阅读一下这些实践报告范文,或许会给你在写作方面带来新的思考。学生健康状况的调查报告篇一
人之所以伟大,就在于拥有一颗追求理想的心。不断学习和提升自己的能力,是实现理想的必要条件。我们可以从现实生活中的案例中学习到一些实现理想的实用技巧,让我们一起来
1.请示是向上级或相关方面征求意见、汇报情况或寻求帮助的一种沟通方式。我觉得我们需要向上级请示一下。请示应该注重信息的传递和沟通的效果,不要因为急于求解而忽视准