观察日记种大蒜四年级篇一
前段时间，我选了一个洁白无瑕的大蒜，将它放入我为它准备的“家”中。你瞧，几个蒜兄弟正紧紧地抱在一起呢!
第三天，蒜老大长出了如同翡翠绿的芽，可爱极了。其他小弟还未到达龙宫呢，正努力打败士兵，守护着蒜老大。
过了一天，蒜老大又长高了，远远望去像极了一座小山。其他小弟，还是毫无动静呀!
又过了一天，蒜老二长出来了，竖立在蒜老大旁边，真像一对双胞胎呢，蒜老三的交椅还无人担任。
过去了一个周零三天，长出了蒜老六，最长的足足有七厘米了!最短的只有五毫米，可要加把劲儿喝了，才能上任老大的位置。
过了一天，早上起床，看到蒜老五和蒜老六的皮儿变黑了，我起来去问爸爸，他说“头上长根了，皮儿坏了没什么大事。”我这才平静了下来。
蒜宝自从来了我家，还平添了许多乐趣，我爱蒜宝。
观察日记种大蒜四年级篇二
我到菜市场买了一个大蒜的种子，当我第一次看见大蒜的时候，都不敢相信自己的眼睛，蒜苗那么苗条，可它的种子竟然那么的胖，像七八个胖胿娃娃转成一个圈在做游戏。
大蒜是白胖胖的，还穿了一件厚厚衣服，把自己给裹得严严实实的，好像怕把自己给冻坏了似的呢！
我找了一个小盘子，接了些水，小心翼翼地把大蒜一瓣一瓣地掰开，放在水里泡着。
过了一会，我去看看大蒜，发现大蒜没什么变化，但是我仿佛听见了大蒜那咕噜咕噜的喝水声。我过一会儿就去看看，可是，大蒜还是没什么变化。
到了晚上，我来到大蒜旁边，发现大蒜已经长出了小白茎，它又细又小，不仔细看还真难看到呢。如果白茎长得越多，就代表蒜苗会长得越强壮。我又仔细的看了看，有的大蒜大，有的大蒜小，最大的那一个蒜瓣白茎长得最多，它吸收的营养也是最多的。最小的蒜瓣白茎最少，它吸收的营养当然也是最少的。
不知道大蒜下一次会发生什么变化，真希望明天快点到来啊！
观察日记种大蒜四年级篇三
今天，老师布置作业让我们写观察日记，我准备种蒜苗，看看它是怎样发芽的。
清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”，我迫不及待的去看蒜头，看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道，没想到一转眼，蒜头就长出了一厘米的小芽了，小芽又白又黄，看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽，皮肤好光滑，软软的，舒服极了。
又过了四天了，蒜头有了惊人的变化，原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗，看着上面，蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐，有着天使般的身材，可是看下面，蒜头变成了一个老爷爷，它的胡须数都数不清，看着绿油油的蒜苗，心里暖滋滋的！
蒜苗好可爱，下回我一定要多种几个。
观察日记种大蒜四年级篇四
我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。过了两天，我突然发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。
又过了两天，我观察蒜的时候，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢！“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。
第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。
第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。
今天我突然发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变小了。我可真高兴，因为我不仅学会了泡蒜，也懂得了帮助别人，牺牲自己这样做也很快乐。
观察日记种大蒜四年级篇五
九月二十一日，老师布置了一个作业，就是让我们种下几颗种子，并且去观察。
我回到了家，把几颗大蒜放在土里，是1号；而另外几颗我把它们放在空杯子里是2号，除了水，什么都不放。
第二天，1号种子发芽了，小芽白白的，而且湿湿的。2号种子空荡荡的，种子并没有发芽，我的目光失望地转向1号种子了。
又过了一天，我迫不及待地跑去看种子了。“哇！”2号种子生根了，我很好奇，就挖开1号种子的其中一株大蒜进行对比。我发现，土培的种子的根已经有许多了，而水培的大蒜只长出了一些根。我一点也不明白，后来我请教了不会说话的老师——《十万个为什么》。原来土里是有养分的，容易让植物生长。就像发芽的土豆一样。
第十三天了，1号种子已经被我们吃了，2号种子却一直没发芽。妈妈告诉我：种子是需要土的，没有土，自然不会发芽。
我又长知识了，我真开心呀！
观察日记种大蒜四年级篇六
自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后，我一直觉得花盆里空空的，总想种点儿什么。
正巧，老师昨天给我们留了一篇作业。我灵机一动，不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴，又可以完成老师留的作业，真是一举两得啊！
妈妈知道我要种蒜，便和我说：“我们比一比谁的蒜长的快吧！”我听了，双手赞成。我按书上所说的，拿了一杯水，把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去，心里默默祈祷：蒜啊，蒜啊，你们一定要快快长大！一定要超过妈妈的。
一天过去了，两天过去了，我的蒜已经发芽了，而妈妈的却依然没有动静。直到第二天，妈妈的蒜才发芽，嫩嫩的，细细的，绿绿的，大约有一寸高。
一天天过去了，那棵蒜越长越高，不过，其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜，被妈妈的锅盖一压，它们就全都“垂头丧气”的了。
今天我们家做面，我把蒜苗拔了下来，切碎后，放进了面里，虽然被辣出了眼泪，但心里却甜滋滋的，因为我终于吃到自己的劳动果实了！
观察日记种大蒜四年级篇七
今天妈妈对我说把蒜泡在水里，你就会有一个神奇的收获，我特别想知道这个收获是什么，所以我只我就连忙拿了个碗，再往碗中加入适量的水，然后再把蒜泡进去就等待着我的收获了。
一天过去了。我看了看我在碗中泡的蒜，他竟然在上面长出了一个绿色的尖在下面长出了一些大约有1毫米的小白点，上面的尖，大概也只有5毫米。我满心欢喜地跑过去给妈妈看妈妈说下面的可不是小白点，而是他的跟这个跟就是用来帮助他生长的一个东西。
一星期过去了，我看了看我泡的大蒜他在上面的尖竟然长了有2厘米，而下面的根有了大约有1厘米，而且这个跟摸起来滑滑的让他站在你的手上非常牢固。
观察日记种大蒜四年级篇八
带着这些问题，我回到了家，迫不及待地来到阳台，观察我的大蒜苗。我发现它的根部长出了许多毛须，有的长，有的短，有的粗，有的细。它们是雪白雪白的，最顶端是淡黄色的，你要是不仔细观察是看不出来的。这些毛须好像八十岁老爷爷的胡须一样，紧紧的贴在花盘底部，要是你不用一点儿力气，休想把大蒜苗的毛须拔出来！外公告诉我，大蒜苗就靠这些毛须吸收营养而生长呢！
观察完大蒜的根部，我发现在蒜苗的中间又有了很大的变化。这十几个大蒜兄弟们之前手牵手，抱在一起，可现在它们却像吵了一场架似的，都分手了，中间空出许多缝隙来。它们原来在一起的时没有黑色的，可后来它们慢慢分开，每个缝隙都开始发黑。
上面的变化更大。每一根大蒜苗外面都披着一件绿中带白的衣裳，显得十分高贵。它们像一根根笔直的天线射向蓝蓝的天空。它们有的高有的矮，争先恐后的往上爬，好像在比谁长的高。大蒜苗最高约7厘米，最矮约2厘米，长的高的仿佛在对大家说：“兄弟们，加油！”长的矮的仿佛在说：“大哥，等等我呀，我快要不行了！”
这就是我种的大蒜苗。我又长见识了。希望它快快长大！
观察日记种大蒜四年级篇九
老师让我们写大蒜发芽的日记。
我把大蒜放到水瓶里，希望它能快速的发芽。但蒜瓣漂浮在水面上，已经过去三四天了，没有一点变化。
妈妈说这可能是经过加工的大蒜，不能发芽。于是，我们又到大街上专门买了可以发芽的新大蒜，继续做实验。
我在碗里倒了点水，将一个完整的大蒜根部朝下放在里面。新大蒜泡了两天之后，外边的皮变软了，大蒜的根像胡须一样漂散在水里，渐渐变长。
而原来的水瓶里的蒜瓣有的颜色已经发黑，并且发出刺鼻的蒜味，没有发芽的迹象。我准备让它和新大蒜pk一下，看谁先长出新芽。
我还和我的同桌交流了大蒜的变化，她说她把大蒜的根给剪掉了，没有根来充分的吸收水分，看来她的大蒜不会比我的大蒜长得快喽！
观察日记种大蒜四年级篇十
今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，的有7厘米，我很惊奇地说：“呀。长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧。”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。走近一闻，有一股清清的香味。
我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。
我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的毒气；吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。
大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢。