我要对这个月的工作进行总结，回顾自己的成绩和不足。在写月工作总结时，要结合工作中的挑战和困难，总结出自己的成长点和提升之路。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文，供大家参考和学习。
履职情况工作总结篇一
作为一名教师，始终坚持党的教育方针，忠于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，默默无闻。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
教师履职工作总结一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课
为了上好课，我做了下面的工作：
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、做好课后辅导工作
部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课
虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合
常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正因为如此，我年年被评为学校的先进工作者，多次被评为办事处优秀教师总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。
1.小学一级教师履职工作总结
2.小学教师履职个人工作总结
3.小学教师履职情况总结
4.一级教师履职总结
5.骨干教师个人履职总结
6.小学教师年度履职总结
履职情况工作总结篇二
20xx年10月，本人作为清镇市驻村第一书记，被安排到王庄乡洛阳村挂任村党支部副书记，时光荏苒，日月如梭，转眼间在洛阳村挂职快半年。回顾自我近期的驻村工作，感触颇深，启发很大。作为一名驻村第一书记，在基层工作的短短时间中，我与广大村民建立了深厚的友谊，认真履行自我执行员、宣传员、信息员、调解员的职能职责。我主要做了以下几方面的工作:
一、登门入户，了解村情民意
驻村后，在村两委的大力支持密切配合下，克服种种困难，认真细致地开展调查研究。根据农时安排，参与村两委干部座谈会，参与村两委工作会议，研究扶贫开发、民政救济、人畜饮水等工作。深入洛阳村寨角落、田间地头，走村串户倾心交谈，与村干部、村民拉家长、谋发展。走访所在村老干部、老党员、经济能人、退休教师等，基本掌握了我们村的自然资源、社会资源、人力资源、教育资源，对群众的疾苦，老百姓的要求一一记在心头，也从中了解分析本村致贫、致困、制约经济发展的原因，做到边调查研究，边宣传党的支农惠农政策，边思考探索帮扶方案和措施。按照组织部和乡党委政府的安排部署，围绕今年的工作主题，确定了驻村工作的目标:一是帮忙发展村团体经济；二是帮忙村民解决热点难点实际问题；三是走家串户访疾苦，提高群众满意率；四是本合村党支部开展组织建设和精神礼貌建设。
二、谋篇布局，做到履职奉献
三、定分止争，维护一方稳定
牵头组织开展各个阶段的维护稳定工作，实现了零非访的既定工作目标。我从整合综治资源、提升工作本事入手，致力于创新调处方法，全面化解村内各类矛盾纠纷，多次做到小事不出村，大事不出乡，坚持零信访，确保村内的和谐稳定。1月26日，进取争取谢乡长的支持，组织村支两委、群众代表、人大代表等召开专题会议，以组为单位一一审议表决经过了全村低保户申报问题。审议中坚持原则、坚持标准，不搞个人照顾，得到群众的进取支持和热情参与，全村评定的低保户未有村民群众提出异议，消除了村民何某对低保问题的一贯偏见。多方协调、调解村民王某、吴某等反映农网改造损坏农作物等矛盾。
四、培育产业，加快结构调整
调整种植结构是实现农民增收的有效途径。根据洛阳村地理位置、土质特点，我在村两委会议提出自我新的思路:大力发展果树种植，加快推进烤烟生产，试验推进养心菜等特色蔬菜种植。为了更好地调动村民的种植结构调整意识，拟于近期组织村民到红枫湖镇、暗流乡等参观特色蔬菜种植，了解公司+农户+农村信用社的合作模式，逐步与温氏、大发等养殖企业实施订单养殖，增加群众的收入。
五、统筹结合，配合同事工作
按照市委的安排，我单位今年有三名同志分别在王庄乡驻村工作，分属在洛阳、罗田和后坝三个村挂任村干部。作为政法委的一分子，我坚持做到驻村不分家，工作一齐抓，与其他两名同志一道深入到三个村，进村入户，开展工作。利用所在禁毒办的工作便利，出资2万元在阳光家园组织生产200余套迷彩服，于春节前送到乡政府。进取组织单位同事捐款，为后坝和洛阳村购买了电脑桌和沙发，同时还为两村干部每人购买了一套青花瓷优盘和中性笔。进取向领导汇报，争取支持向三个村每村给予2000元计划生育补助费。协调10吨水泥用于后坝村卫生室硬化，还出资为此安装防盗窗。
回顾近半年的驻村工作，实践让我深刻的认识到:搞好调查研究，是做好驻村工作的基础；为群众办好事实事，是打开驻村工作局面的突破口；抓好村级班子及自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。虽然取得点滴成绩，可是离领导的期望、群众的满意还有必须距离，存在学习不够刻苦、对驻村工作理解不够深刻，工作方法不够灵活多样等问题。
履职情况工作总结篇三
在这一学期中我认真参预每一次学习的机会来表现自己。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名幼儿老师，我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当看法、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己开心而兴奋。
一、不断学习，努力提高自身素养
本学期，我们到市五幼进行学习，在学习中我认真听取阅历，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思索推敲，有目的的在班中进行一些尝试。由于我是计算组的，所以在美术课上，幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调力气弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会消逝白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式关怀孩子们自我提示自我约束，从而在快乐地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色明丽了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了。
二、在教研活动中，我也能认真投入，认真学习
我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿数学训练活动中老师规范、正确、科学的语言，还有以往的阅历。教具的设计要依据幼儿年龄特点等。许许多多的一次次积累和实践，让我知道了很多以前不知道的东西，从中我也学到了很多学问，也成长了。
在各次训练活动相互沟通，质量自查，及各项活动中，我都能主动预备认真参预。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对没有一堂课是完善的，都有不足的地方，要不断更改，不断更新通过这一次又一次的自我反思和别人的评价，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一层楼的`。在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去购买与训练教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的关怀的确很大。
三、全身心的投入，宠爱敬重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力气在原有基础上有所提高，我依据班级状况以“纲要”为准则，制订班级方案、月周方案、等各类方案。在半日活动中不仅以玩耍贯穿各科教学，并主动使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心快乐地学习，使每个同学都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇异地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长观看，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重宠爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪慧的孩子，同时也要对那些特别的孩子赐予更多的关爱。
在理解孩子的同时也要理解家长，家长们放心把孩子交给我们，我们要负担起这个责任。本学期开展了很多有关于家长的活动，如：家长会，亲子运动会等，这些都是我从没经受过的，但我有信念会做的好，家长们看到我信念满满，也都能主动的参预和协作，这让我们感到欣慰，让我们老师更加努力用心去对待他们的珍宝们。
四、随即训练，事半功倍
本学期我们中1班幼儿的思维训练力气有很大的提高，从小班升到中班是一个递进关系，他们在成长的同时不断进行思维上的训练，大部分孩子数学大大的提高，个别插班幼儿还不能完全跟的上，但我想我只要再多一份心放在他们身上，在平常的生活中随即训练，提高他们的兴趣，我想他们会学的很好的。
孩子们还小，对于常规的训练除了语言要求以外，老师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：“看看你的领子。”。孩子便会开心而兴奋地接受。连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿：“什么是常绿树，什么是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等。”通过这种非正式的谈话与训练孩子们在不知不觉中快乐地学到了学问。
通过这一学期的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的一年里连续多学，多思、多试努力把工作做的更好！
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履职情况工作总结篇四
分c评价内容c1上下班、校内会议、升旗仪式不无故迟到、早退；课堂中不出现人为教学事故。c2不歧视后进生，不体罚或变相体罚学生。c3积极参加学校各部门组织的活动。55关爱后进生，尊重、鼓励他们。55严格遵守学校规章制度。值自评个人相关说明51带学生去“放飞理想”活动平均分c4【语、数、英、物、化教师】优秀率1212超年级平均分4分以上1212超年级优秀率10%以上及格率c5其他学科教师的考核与年级组平均分一致。c6备课1212超年级及格率6%以上33符合本学科课程标准，详案；有课后教学反思；积极参与集体备课，每学期有2次担任主备作业全批全改、学生有订正，教师有订正后批改，个别学生面批，分层批改超规定节数c7作业批改33c8听课22c9考务相关22及时到岗，监考时从不做与监考无关事项c10上交相关材料22相关材料在第一时间内交齐c11是否达到学校规定的工作量55按规定满工作量c12上课纪律33准时上课，学生认真听讲，积极动脑。从没有教学事故发生。
履职情况工作总结篇五
以经济建设为中心，切实加强村党支部的自身建设和社会主义精神文明建设，抓机遇、促发展，带领全村人民走共同致富道路，全面提高党支部的整体素质，真正成为党支部在农村的坚强战斗堡垒，为早日实现社会主义新农村而努力奋斗。具体做到：
1、加强党组织队伍建设：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观理念为导向，深入学习领会党的“十七大”精神，加强发挥党支部为核心的战斗堡垒作用，要组织带领全体党员干部群众加强党组织的自身建设，增强政治思想教育意识，不断提高磨练党员的自身政治思想素质和理想信念。
2、抓机遇促发展，不断壮大村级集体经济：努力寻找适合村实际的经济发展增长点,紧紧围绕经济发展的目标，全面深化农村改革,加快产业结构调整,大力发展大棚蔬菜,壮大设施农业和特色农业，进一步扩大小尾寒羊养殖规模，带动全村农户共同致富，增加农民收入。
3、增加投入，加大村级建设：随着我村各项事业的发展，为了改善村民生活，改善村容村貌，在党支部带领下，启动村级骨干道路绿化建设，改善村民居住环境;对现有沟渠做到排灌畅通、旱涝保收，并及时做好村里环境卫生保洁和管理工作;完善好新型农村合作医疗等的管理制度、做好弱势群体救助工作。
4、精神文明建设：继续加强精神文明建设，保证社会主义新农村顺利进行。倡导文明礼貌、助人为乐、服务群众，把精神文明建设同党的自身建设和发展壮大集体经济结合起来，改善村容村貌，定期发放宣传资料，开展群众性娱乐活动。
5、加强社会稳定和社会治安：健全村级治保、调解组织的落实。加强社会综合治理工作，把问题彻底消灭在萌芽状态，使村民过上安定、安心、舒适的生活，使社会主义新农村气象在我村蒸蒸日上。
承诺人：xuexila
承诺时间：xx年xx月xx日
履职情况工作总结篇六
一、以创先争优为契机抓好党建工作。
建设一支廉洁自律的村领导班子队伍，培养年轻有为能带领村民致富的青年入党，争取发展新党员，调动全村党员积极性，充分发挥先锋模范作用。
二、加快经济社会发展。
1、多方筹集资金，加快推进土地置换，促进村集体经济发展，确保村集体收入三年内达到xx元。
2、结合实际和市场需求，盘活荒山、闲置机器、厂房、校舍场地等现有资源，促进村集体经济可持续发展。
3、发展规模农业、高效设施农业，成立1-2家茶叶加工企业，依托驻村企业，解决村剩余劳力就业，鼓励村民投资创业，加快村民致富。
4、加大招商引资力度，力争3年内引进2-3家企业，发展个体工商户8-10家。
5、高标准兴建便民服务中心。
三、抓好计划生育工作，努力做到计划生育率100%。
四、关注民生，加强基础设施建设。
三年任期内修水泥路达到公里左右，疏通部分沟渠。关心弱势群体，实现最低生活保障全覆盖。抓好农村医保普及力度、社会事业、失地农民安置等民生工程。
五、加强社会主义精神文明建设，做好综治、社会稳定和其他工作。
承诺人：xuexila
承诺时间：xx年xx月xx日
履职情况工作总结篇七
为进一步加强农村党风廉政建设，提升两委换届后农村干部廉洁自律意识，牢记为民服务宗旨，维护农村集体和农民利益，树立廉政勤政良好形象，促进农村社会和-谐稳定，推动农村科学发展。特承诺如下：
一、认真落实党风廉政建设责任制，积极开展党风廉政教育活动。自觉遵守党纪条规、政策法规，牢固树立宗旨意识、大局意识和服务意识。
二、严格执行《农村基层干部廉洁履职若干规定》。
三、认证贯彻“四议两公开”实施办法和“村民必议十件大事”的规定。
四、不违反规定处置集体资金、资产、资源和擅自使用集体财产为他人担保，损害集体利益。
五、不违反规定发包荒山、荒坡集体土地、调整收回农民承包土地、强迫和阻碍农民流转土地经营权，非法转让出租集体土地，或违反规定强制调整农民宅基地。
六、不在政府拨付或接受社会捐赠的各类救助物资、补贴补助资金，以及征地补偿费使用分配发放等方面违规操作、挪用、侵占、弄虚作假、优亲厚友。
七、不在集体资金使用、集体经济项目和工程建设项目立项及承包、宅基地使用安排以及耕地等集体资源承包租赁、流转等经营活动中暗箱操作，为本人或者他人谋取私利。
八、不采用侵占、截留、挪用、私分、骗取等手段非法占有集体资金、资产、资源或者其他公共财物。
九、不在计划生育、落户、殡葬、低保、医保等各项管理中吃拿卡要、故意刁难群众或收受、索取财物。
十、不虚报冒领、套取、欺骗和截留、私分国家对集体的各项类支农惠农补助资金、项目扶持资金。
十一、按照规定实行民-主理财，自觉接受纪检监督小组监督，部伪造、隐匿、销毁财务会计资料，及时更新“阳光农廉网”公开内容。
十二、不参与、纵容、支持黑恶势力，不组织、参与宗族宗派纷争或者聚众闹-事。
十三、不非法计划生育政策或纵容、支持他人违反计划生育政策。
十四、不违反法定程序，组织、参与选举，或者伪造选票、虚报选举票数、篡改选举结果。
十五、不采取暴-力、威胁、欺骗、贿赂等不正当手段参选和妨碍村民依法行使选举权、被选举权。
承诺人：xuexila
承诺时间：xx年xx月xx日
履职情况工作总结篇八
自履职以来，本人拥护中国共产党、坚持党的`四项基本原则，坚持党的基本路线，努力学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》，深化课堂教学改革，在自己的岗位上，以爱学生为第一职责，把整个身心和精力毫无私心地全部奉献给自己所从事的教育事业。
在日常工作中，我服从领导，遵守学校的各种规章制度，积极参加学校组织的各种政治学习和文体活动。对工作我勤勤恳恳、任劳任怨；对同志我能做到宽以待人，对自己我能做到严以律己。平时我主动、积极地协助班主任做好班级工作，并在班主任外出时主动担负起班主任工作，及时处理和解决班里所发生的事情。
在教学过程中，我既重视对学生进行知识技能的培养，又注重对学生进行思想品德教育，即教书又育人。
在教学方面，我严格按照教育学、心理学的原则和方法进行教学，潜心摸索教学规律，认真学习教学大纲，根据学生的认知结构和实际情况，精心备课，认真上好每一节课。
平时我比较注意学生学习能力的培养，我认为教师不仅要传授知识，更重要的是教给学生获取知识的方法。
因此在课堂上，我尽量多用启发性的语言，并根据小学生活泼好动、好奇、好胜、好表现自己的心理特点精心设计教法。
平时我对学生要求严格，尤其对学习有障碍的学生，我经常利用课余时间对他们进行耐心、细致的辅导，对他们的作业，我基本上做到面批面改。在课堂上，我除了注重对学生进行知识技能的培养，还注意结合课文对学生进行思想品德教育，教育学生热爱祖国、热爱共产党、勤奋学习、刻苦钻研。
总之，在教学方面，我总是充分利用四十五分钟，创造愉快的环境，设计有趣的活动，以丰富多彩的课堂教学手段诱发兴趣，培养学生的注意力，使学生学得快，学得活，减轻了学生的负担，提高了教学质量。一年来，我所教过的班级班风学风良好，文明礼貌，活泼开朗，积极向上，教学成绩优秀，均在上学年的基础上有所提高。但是，我所取得的这点滴成绩并非我一人之功，是和领导的关心和同事们的帮助分不开的，在今后的工作中，我会加倍努力，再上新台阶。