方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
机关八一座谈会活动方案篇一
(一)活动目的
在即将来临的八月一日，我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上 的精神面貌，整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。
(二)活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情
(三)活动对象：所有官兵、各级领导、xx幼儿园师幼
(四)活动时间：20xx年7月29日
(五)活动地点：幼儿园会议室
(六)活动主办：xx中心小学xx中心幼儿园
二、活动前期的安排
(一)舞美准备
1、喷绘背景
2、花卉
(二)舞台准备
1、节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(双份备份)
2、各个节目的负责人自行准备道具。
(三)宣传准备
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系
(四)人员安排
1、主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。
2、跟进人的安排：最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。
3、相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。
4、催场、话筒的管理负责人。(幼儿园)
三、活动当日流程
(一)活动流程时间
1、2：00会场布置
2、2：30幼儿走台
3、4：00节目演出
(二)联欢会流程
1、舞台道具服务人员到位
2、照相及dv工作人员到位
3、预演节目准备工作
4、主持人、演员到位，活动开始
5、嘉宾进场
6、开场语
7、主持人介绍到会领导和嘉宾
8、领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始。
9、主持人介绍活动内容
10、节目开始
11、互动游戏
12、节目继续
13、活动结束语
机关八一座谈会活动方案篇二
动目标：
1、了解几种标准姿势
2、了解规矩的重要
3、培养幼儿耐心，锻炼幼儿反应力、平衡能力
活动准备：
阅兵视频
活动过程：
1、视频导入
(1)教师播放阅兵视频
(2)——小朋友们，大哥哥们排的方阵好看吗?
(3)——为什么好看呀?
2、标准、规则的重要性
(1)——从侧面看，这一排的大哥哥看起来就像一个人一样，这说明他们的动作非常怎么样?(整齐)
(2)——大哥哥们的动作这么整齐，他们是怎么做到的呀?
(4)——只有所有大哥哥都遵循了规定时间，按照标准动作去做，他们的方阵才能这么整齐漂亮。如果有人没有按照规则来，场面就会很混乱，混乱的场面就不好看了哦。
(5)——小朋友们想不想也来试一试?看我们能不能排出像大哥哥们一样的方阵?
3、学会几种姿势
(1)教师教孩子做几个简单的姿势，如立正、稍息、敬礼、正步走。
(2)教师发出口令请幼儿做出动作并保持五秒钟。
(3)教师请几名幼儿到讲台前，轮流发出指令，台上其余幼儿根据指令做出动作，台下幼儿指正。教师可以多请几组，确保每一位幼儿都上过讲台。
4、一二三木头人
(1)教师请一位小朋友站在讲台位置，其余小朋友可以在教室里任意移动。
(2)讲台上的小朋友背对台下说：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑!木头人，立正/稍息/敬礼/正步走!”当口令说完的时候其余幼儿应在原地根据口令做出相应动作并保持不动。
(3)发出口令的小朋友回头看并指出哪个木头人动了或者没有做出正确动作，不是我们的木头人。被指出的小朋友淘汰，第一个被指出的小朋友成为下一局发出指令的人。
(4)台上小朋友回头之后，其余幼儿才能继续走动，由第一位被指出的小朋友在台上发指令，重复游戏直至最后只剩1-3位小朋友，教师给与奖励，并开始下一轮。
活动总结：
机关八一座谈会活动方案篇三
一、活动主要内容：
(一)活动目的：
在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌, 整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。
(二)活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情
(三)活动对象：所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生
(四)活动时间：20xx年7月29日
(五)活动地点：庆云县武警中队
(六)活动主办：庆云县妇联 庆云县民政局 庆云县明德幼儿园
二、活动前期的安排：
(一)舞美准备：
1.喷绘背景
2.花卉
(二)舞台准备：
1.节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)
2.各个节目的负责人自行准备道具。
(三)宣传准备：
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系
(四)人员安排：
1.主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。
2.跟进人的安排：最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。
3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。
5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)
三.活动当日流程
(一)活动流程时间
1：30——2：00 会场布置
2：00——2：30 幼儿走台
3：00——4: 00 节目演出
(二)联欢会流程：
1.舞台道具服务人员到位
2.照相及dv工作人员到位
3.预演节目准备工作
4.主持人、演员到位，活动开始
5.嘉宾进场
6.开场语
7.主持人介绍到会领导和嘉宾
8.领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始。
9.主持人介绍活动内容
第2/3页
10.节目开始
11.互动游戏
12.节目继续
13.活动结束语
节目单
1.武警中队搏击操
2.教师歌曲
3.游戏《你演我猜》
4.舞蹈：《大海写生》
5.中队舞蹈《江南style》
6.相声《绕口令》
7.舞蹈：《悄悄话》
8.中队歌曲《北国之春》
9.舞蹈：《烟雨江南》
10.游戏《水枪大战》
活动时间：8月1日上午9:00--12:00
活动地点：室内
活动准备：
1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"
2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人：xxx
开场白：
可爱的小朋友们：
你们好!
今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强!
活动具体方案：
活动一：军帽不落地
1、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力
2、活动准备：5顶小军帽
3、活动配乐：《军鼓乐》
4、活动流程：
(1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
活动二：我心中的解放军叔叔
1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象
2、活动准备：多张a4白纸，一些蜡笔
3、活动配乐：《最可爱的人》
4、活动流程：
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励：
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
活动三：我给解放军叔叔敬个礼
1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识
2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位
3、活动配乐：《红旗飘飘》
4、活动过程：
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范
(3)请学得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼
教师风采
教师可自行编排
集体合唱
《咱当兵的人》
主持人结束语：小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动，为自己的理想加油!今天的活动到此结束，谢谢小朋友们!
主题活动目标
八一建军节是中国人民解放军纪念日，根据幼儿平时对节日的了解，我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，通过三个活动，不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培养幼儿良好的行为品质，锻炼他们的意志，增强幼儿自信心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”国旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。
一、语言领域
1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。
2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。
3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。
二、艺术领域
1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。
2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。
3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。
三、社会领域
1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。
2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。
3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。
活动一：诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)
活动目标：
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。
活动准备：
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干
活动过程：
一、建立心中军人
1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入，启发幼儿思维。
教师：“小朋友们，你们见过军人吗?”
幼儿：“......。”
教师：“那你们知道为什么会有军人呢?”
幼儿：“......。”
教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?”
幼儿：“......。”
教师：“那你们喜欢军人不?”
幼儿：“......。”
教师：“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”
3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)
2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例：
(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。
三、诗歌朗诵“八一建军节”
1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。
(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。
3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。
4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。
5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。
活动小结：
通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。
机关八一座谈会活动方案篇四
幼儿园八一建军节活动方案【一】
一、活动主要内容
(一)活动目的在即将来临的八月一日，我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。
(二)活动主题同庆建军佳节，共叙鱼水深情
(三)活动对象所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生
(四)活动时间2016年7月29日
(五)活动地点庆云县武警中队
(六)活动主办庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园
二、活动前期的安排
(一)舞美准备
1.喷绘背景
2.花卉
(二)舞台准备
1.节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)
2.各个节目的负责人自行准备道具。
(三)宣传准备
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系
(四)人员安排
1.主持人需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。
2.跟进人的安排最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。
3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。
5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园) 三.活动当日流程
(一)活动流程时间
130200会场布置
200230幼儿走台
300400节目演出
(二)联欢会流程
1.舞台道具服务人员到位
2.照相及dv工作人员到位
3.预演节目准备工作
4.主持人、演员到位，活动开始
5.嘉宾进场
6.开场语
7.主持人介绍到会领导和嘉宾
8.领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始。
9.主持人介绍活动内容
第2/3页
10.节目开始
11.互动游戏
12.节目继续
13.活动结束语
节目单
1.武警中队搏击操
2.教师歌曲
3.游戏《你演我猜》
4.舞蹈《大海写生》
5.中队舞蹈《江南style》
6.相声《绕口令》
7.舞蹈《悄悄话》
8.中队歌曲《北国之春》
9.舞蹈《烟雨江南》
10.游戏《水枪大战》幼儿园八一建军节活动方案【二】
活动目标
1.通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。
2.通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。
3.根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，活动准备
歌曲小合唱《红太阳照山河》《小飞机》
舞蹈《天竺少女》
手工礼物小飞机、坦克、小手枪......活动过程
一、参观军营
教师引导幼儿思维，激发幼儿积极性与好奇心
教师小朋友们，你们喜欢军人吗?
幼儿......。
教师那你们想不想跟解放军叔叔玩儿啊?
幼儿......。
教师老师带你们去跟我们的解放军叔叔过一个难忘的建军节好不好?
幼儿......。
教师领幼儿来到了某武装部队，解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。
1、师生在解放军叔叔的领导下，参观了部队的营房，让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的，衣服是怎么放得)
2、来到户外，远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)
3、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。
二、游戏体验，了解合作的意义，激发的合作意识。
(一)、游戏二人三足
二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗?
首先，找到你的好朋友(可以找解放军叔叔)，互相商量商量，应该怎样合作?(商量)
商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试!
由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。
(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)
1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。
2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。
3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。
4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。
三、教师跟幼儿一起把做好的手工礼物送给解放军叔叔。
活动小结
整个活动过程中，幼儿在教师与解放军叔叔的领导下，诠释了自己心中的众多好奇，整个活动充满了欢声笑语，通过开展此次活动，激发幼儿爱解放军的情感，让幼儿学习了军训基本动作，欣赏了军体拳，而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上，感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献，知道祖国不能没有解放军，同时感受了节日的快乐，师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。
同时通过游戏、节目表演等形式，激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得自己是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，学会合作，学会交往是社会对我们每个人提出的必备的要求。
主题活动总结
1、整个活动的流程是引导幼儿从感受----表达----交流，在活动中，幼儿通过语言表达，艺术创作，社会体验等方式表达了自己对解放军的情感，幼儿对八一建军节的意义有了更深刻的理解。
2、通过主题活动，我觉得幼儿在情感、语言方面的能力都加强了。如能理解解放军叔叔的艰辛、知道解放军叔叔对自己、更对祖国的重要性。总之，这一主题的开展，让孩子经历了很多。但在教育过程中我们也存在很多不足，在以后的活动中，我们会尽量扬长避短，激发幼儿社会情感，陶冶幼儿自身情操。利用一切可利用资源，使主题活动开展的更深入、更具体。
主题活动目标
八一建军节是中国人民解放军纪念日，根据幼儿平时对节日的了解，我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，通过三个活动，不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培养幼儿良好的行为品质，锻炼他们的意志，增强幼儿自信心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识八一国旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。
一、语言领域
1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。
2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。
3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。
二、艺术领域
1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。
2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。
3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。
三、社会领域
1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。
2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。
3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。
活动一诗歌朗诵八一建军节(语言活动)
活动目标
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。
活动准备
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干
活动过程
一、建立心中军人
1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入，启发幼儿思维。
教师小朋友们，你们见过军人吗?
幼儿......。
教师那你们知道为什么会有军人呢?
幼儿......。
教师在我们的生活中没有军人可以吗?
幼儿......。
教师那你们喜欢军人不?
幼儿......。
教师下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。
3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)
2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例
(1)幼儿我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。
三、诗歌朗诵八一建军节
1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。
(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。
3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。
4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。
5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。
活动小结
通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。
机关八一座谈会活动方案篇五
每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，也叫“八一”建军节。今年是中国人民解放军建军xx周年，在庆祝中国人民解放军成立88周年即将来临之际，我社区根据大连路街道的安排，结合我社区的实际，特组织两参人员和伤残军人聚在一起开展联谊活动，具体内容如下：
20xx年8月1日全天
董公寺古月园度假山庄
1、召开“八·一”双拥座谈会。
2、社区领导向到会的两参人员和伤残军人作节日问候和讲话。
3、举办文艺活动，增强两参人员和伤残军人的零距离。开展丰富多彩的有奖联谊活动。
社区52名两参人员和5名伤残军人。
1、社区成立八一建军节活动领导小组，由社区党委书记、主任连丽任组长，社区民政专干张发元任副组长，社区副主任顾玉姣、社区党委副书记张建霞，社区工作人员蒋敏、郭慧珍、胡燕、杨敏为成员。由张发元同志负责活动的日常工作。
2、领导小组全面负责到会人员的安全保障及其他突发事件的应急处置工作。
3、为确保活动顺利有序开展，所有到会参加活动的人员必须服从领导小组的统一安排，直至活动结束，途中若有特殊情况需离开的，必须向领导小组请假，方能离开。
机关八一座谈会活动方案篇六
在全国掀x想新高潮之际，xx市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。
xx市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子，创建学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。
“庆祝八一建军节消夏之夜”
20xx年7月30日(星期三)晚7：00—9：30
xx路英语角
组长：
副组长：
老红军、老八路
xx街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等。
xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。
机关八一座谈会活动方案篇七
(女)星光璀璨的季节，我们真情相约，相约军警，相约心灵，相守着幸福快乐的美好心愿
(男)今夜，这里，这里军歌嘹亮
(女)今夜，这里，这里警色铿锵
(男)今夜，我们相聚一堂，倾听着大江南北的灵魂歌唱
(女)今夜，我们热情高涨，绵延着昨日今天的金色光芒，
合)燃情岁月? 军警相约? 军警兄弟视频聊天室八一晚会正式开始
(中间串词这里省略
合)一起走进晚会青春励志篇
《军警情牵? 心灵家园》
(男)今天，我们邀请了军警聊天室和军警论坛的老管理老斑竹共话军警的风雨历程(《背景音乐再回首》或阳光总在风雨后)
(女)而军警的明天，在新生代的青春活力推动下，在众目期待中必将延续着精彩与辉煌
合)一起走进晚会激情歌咏篇-----《军歌嘹亮警色铿锵》(《背景音乐军中绿花》)
(男)首先是我们的第一环节，请聊友和管理们积极要麦，(比赛中........)
(男)最灵动的风景是那一抹军绿，
(女)最感人的故事是那难忘军旅
机关八一座谈会活动方案篇八
1、在宜阳县附近的驻军;
2、宜阳县内2最早参加革命的老战士生活比较困难的个人;
3、县区内2名三、四级残疾军人(原一等伤残军人);
4、xx志愿者会员“爱心献功臣” 结对帮扶老复员军人;
1、xx志愿者火炬手有武装部领导带队走访慰问:驻军单位
2、xx志愿者部分义工和会员走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人.
3、奥运圣火火炬手要在8月1日召开座谈会，座谈对象为:现役军人家属代表，转业退伍复员军人代表，驻军部队现役军人代表。
4.积极沟通演出单位和演出场地确定名额，有公益演出团体和当地驻军做好共建演出节目
1.有火炬手讲我与祥云火炬
2.有部分领导向xx志愿者授旗
3.有领导 火炬手驻军代表向xx志愿者会员授予会员胸牌
4. 英雄 奥运火炬手 志愿者 我们在一起 演出活动开始
5.时间设定在3个小时内
6.祥云火炬和大家亲密接触合影留念【做好对火炬的安保工作】
xx志愿者展现部负责联系电视台、报社等媒体记者，重点报道火炬手和主要领导带队走访慰问活动。
7.请大家提出意见:报名活动现在开始请跟帖。