为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
是方案名称篇一
一、教学内容：
由姓氏儿歌，拓展学生的知识，了解自己名字的由来，能向别人介绍自己的姓名及由来，试着个自己或别人取名字，小学语文《说说我们的名字》主题活动设计。
二、教学目的：
1、在学习中国姓氏儿歌的基础上，让孩子们通过调查、实践活动，增加与姓氏有关的知识，锻炼学生的调查、交流、表达等方面能力。
2、试着给自己或别人取个名字，寄托对自己的希望。
3、理解父母长辈对自己的殷切期望，树立远大志向，增强责任感和使命感。
三、课前准备：
1、让学生回家去问一下父母自己名字的由来，为什么给自己取这个名字，这个名字有什么寄托，希望和期盼。
2、收集一些名字的趣闻、他人的名字来历，或是与自己同姓的一些名人的事迹。
3、发给学生每人一张空白小名片。
四、教学过程：
（一）、谈话导入：
1、这学期，我们学习了一首有趣的姓氏儿歌，大家可以背一背吗？除了这些姓氏，你还知道哪些姓氏？(也可以让孩子们背百家姓。)(3分钟)
2、同姓的人有许多，怎样来区别这些人呢？对，再加上后面的名，就是代表不同人的名字。别小看这小小的名字，里面可大有文章，这节课我们就来探索名字的奥妙。
{二}介绍姓名
2、我们在介绍自己的姓名的时候，要把自己的姓名是由哪几个字组成说清楚，而且要尽量想方设法使别人记住自己的姓名，小学语文教案《小学语文《说说我们的名字》主题活动设计》。(5分钟)
（三）、说说由来：
（1）、生交流介绍或是老师现场采忘访（昨天老师看了同学的名字，对有些同学很感兴趣能进行现场采访吗？）学(5分钟)
（2）你们是不是也想知道台下老师的名字来历啊，哪个勇敢的小记者去采试一下。(去采访现场的老师。)(5分钟)
2、在你们同姓的人当中，你知道有哪些名人或伟人吗？（让学生讲讲收集到的名字的趣闻）
3、不听不知道，一听吓一跳，原来和我们同姓的人中，有这么多了不起的人物，你想在若干年以后，我们的名字也能像这些人一样，让人尊敬和怀念吗？怎样可以做到吗？(10分钟)
（四）、仿名家，取己名。
2、你知道取名字的哪几种方法，课前我让同学调查一下哪些人，在取名字
之前是采用什么方法取的？（学生交流回答，有查字典，有翻家谱，去翻唐诗宋词。）
3、展示冰心名字的由来。
你们知道现代儿童文学家冰心奶奶这个名字的来历吗？她出自一首诗，读过这首诗吗？
一起读一下这首诗，
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
5、听了那么多人取名字的故事，现在你想不想给自己取一个名字呢？想想自己想要表达怎么的愿望。做到人如其名。
6、同学交流。(7分钟)
（五）、制名片，激自我。
1、同学们都有自己远大的志向，现在我们来自己制作一张名信片怎么？可以是你的原名也可以是自己取的笔名，在卡片后面写上激励自己的一句话，，看谁设计得最漂亮。(5分钟)
2、学生交流。(5分钟)
3、都说名字只是一个代号，可是它却伴随我们的一生，有些人乐于奉献，名垂千载，也有的人碌碌无为，最后被世人所遗忘。让我们从小做起，努力学习，带着父母的希望，乘著名字的东风，祝福我所有的孩子们“威名远扬名满天下”
是方案名称篇二
活动地点：各班级
活动过程：
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏：搓玉米
以下需要家长配合：
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。
幼儿园感恩节活动主题(二)：感恩你我，真情成长
一、大活动名称
happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成长”
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排：
开幕式：11月xx日(周五)
主题活动：11月xx日——11月xx日(包括家长半日活动设计)
闭幕式：11月xx日(小、大班)11月xx日(中班)
四、阶段性工作安排：
一、环境：大展板的制作，18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;
是方案名称篇三
1.情人节活动主题：亲密无间，真爱永恒。
2.情人节活动之心有灵犀
3.情人节活动之情歌对唱
4.爱之物语浓浓爱意巧手表
5.爱恋，约定幸福门
6.玫瑰情愫磬香满怀
7.说吧，说你爱我吧
8.郎才女貌对队碰
9.闪亮奇迹·浪漫情人节派
10.甜蜜kiss
11.祝福天下有情人
12.给力情人节----联谊结缘大型互动活动
13.浪漫情书+爱情玫瑰
是方案名称篇四
许久没有这样夜间的活动了。
同事要离职了，约了四五个人一起去唱歌，一群女生聚在一起完全是吱喳不停，又叫又闹，不仅唱歌还同时说说演艺圈裡的八卦。
大家伙儿笑说明天如果要接电话都将会是轻声细语，因为没声音了。
是比平常就寝的时间再晚上一点点，但因为的确是不错的同事，再加上这个活动是我喜欢的，所以觉得一天晚睡并不会怎样。
去年也有邀约这样的活动，不过他们选在聚餐完后的续摊，吃完饭都快要九点了，再唱歌可能就要到凌晨，快十一点我可能还能撑住，这种要跨夜的我实在就没有办法了。
是挺开心的聚会。虽然点歌机一开新歌榜上完全都已经是不认识的人没听过的歌。
原来大家都是一样的状况。不是只有我这样。
是从什麽时候开始没再有听新歌呢？是从不再看剧还是不看电视。也有可能是连广播也没听的时候。
有回去唱歌，连续唱了二个多小时之后才终于在银幕上看见mv的主角们手裡拿著的是智慧机。在此之前拿的都是有按键的机子。
这样的发现让大伙儿笑成一团，既感叹科技的进步也感叹真的已经过了那段年少青春的'时候。
昨天点出来的歌，基本上也都是满满的回忆。也都是有了点年份的。有时候喜欢哪首歌，很大部份原因是因为裡头承载了一些属于个人的情感跟经历。
很多流行歌写的都是感情，所以在mv裡头所呈现出来也都是在情感当中的起落。有热恋时的甜蜜，或是苦恋，甚至是感情结束之后的不甘与痛楚孤寂。
可在场的己婚人士却轻描淡写的说，结了婚之后基本上就没有这麽大的情绪起伏了。更多的是日常生活中的互动，那些情感太过浓厚的情歌，也就引不起他的多馀关注。
人生总是一阶段一阶段。很多东西口味与感觉，是会慢慢的有些转变。有些，的确是抱著不会放，就一直坚持固执著，但有些，真的会在漫漫岁月与经历当中被慢慢的冲刷。
有些坚持，还是别说出口。就放在心裡头，慢慢的等待时间去证明。
是方案名称篇五
根据图纸设计要求地下室防水,采用的是液体成膜的无焦油聚胺脂防水涂料,这是一种环保型材料,固化成型后,类似橡胶,弹性及延伸性能好.抗拉强度及抗撕裂强度较高,且耐寒.耐高温,抗老化性能良好.
一.施工工具:拌桶、胶刮板、油漆刷、铲刀、扫把等
二.基层处理
基层要求清扫干净,不容许有凸凹不平,桩尖如有不规则的地方要及时修复
三.施工要求
第一遍施工,根据施工要求需用量将聚氨脂甲乙按1:2重量比的比例配合后进行底胶涂膜,干燥24小时不粘手为宜,才能进行下道施工,每道的搭接100至150。
第二道涂膜施工,在前道涂层固化后,就可涂刮第二遍涂料,涂刮时要均匀一致,桩头钢筋不能污染。
项城四建装饰防水工程公司
4月30日