了我的奶酪这本书的读后感 谁动了我的奶酪读后感(优秀10篇)

时间:2025-08-04 作者:ZS文王

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

了我的奶酪这本书的读后感篇一

很有幸拜读了斯宾塞约翰逊博士的作品《谁动了我的奶酪》,他是美国知名的思想先锋和畅销书作家,还是一位医生、心理问题专家。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出变化的气息,匆匆能迅速作出行动,而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然,我们多数人都更象哼哼和唧唧,既怕" 没有奶酪" 的饥饿和落迫,也怕寻找" 新奶酪" 的艰辛和危险。

世界之变让我们不断丰富知识与情感,知道回忆和不断进步。我们才能时刻“绷起”时光的“耳朵”,听那“过去的声音和有限的未来" ,才能象嗅嗅和匆匆,能在" 享用奶酪" 时不忘变化的来临,变得更加稳重和成熟。

当然,人在适应变化时,总忘不了给自己一个" 偷赖" 的理由,就象唧唧和哼哼。但是,这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的,他在" 奶酪被动" 、消极等待了一段时间之后,还是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宫挺进了,尽管他还有回到" 奶酪c 站" 的想法,但毕竟没有沉湎幻觉、停滞不前。

会在无意之间把爱心体现出来,有时感动消费者的往往是一个细节。 各个行业都会存在激烈的竞争,不具备学习能力的营业员,迟早都是要被淘汰的。最后,我想说的是责任心,假如营业员只有靠岸感,没有归属感,就永远不可能把销售做好!

了我的奶酪这本书的读后感篇二

寒假里,我读了几本新书,我最喜欢的是斯宾塞约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书。

这本书写了一个很有趣的寓言故事,书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅,能善于嗅出变化的气息;匆匆,能迅速反应并做出行动;而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。

故事主要说他们四个为了各自钟爱的奶酪而在一座迷宫里寻找。一开始时,常常会走进死胡同,但他们并没有放弃,反而更努力去找。在寻找过程中,唧唧都会在墙上留下一句句话,这同时也是一句句珍贵的真理。他们不断地去找,最终找到了一个奶酪十分多的地方——奶酪c站。哼哼和唧唧每天都依靠这些奶酪来生活下去,从未想过c站的变化。显然,许多人都更像哼哼和唧唧,既怕“没有奶酪”的饥饿和落迫,也怕寻找“新奶酪”的艰辛和危险。

可是嗅嗅却早就嗅出变化的气息,和匆匆迅速开始行动了。但是,小矮人们还沉醉在美满的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因为害怕变化而否认拒绝变化,这只会使事情变得更糟。哼哼始终认为奶酪会回来而在那等待。而那看到变化会使事情更好时,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧却面对了现实,离开了哼哼,自己去找奶酪。而又在寻找地过程中都在墙上留下一句话,每句他都希望能够让哼哼醒悟。最后,唧唧找到了奶酪n站,这时他听到有人朝这边走来。

故事并没有说是谁走过来,只留下简短的一句:“结局……或者是新的开始?”我一直在思考这句话,这——对于哼哼和像哼哼的读者来说是一个新的开始。我们每个人的内心都有自己想得到的“奶酪”,我们追寻它,想得到它,因为我们相信,它会给我们幸福和快乐。但是,在这寻找中,有常常因为对它产生依赖心理而不善于去观察周围变化,导致伤害最大的。

了我的奶酪这本书的读后感篇三

暑假里,我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。阅读后,我不禁深深的叹了口气,感慨万千。

故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧寻找奶酪的故事。一行四人找到奶酪后,一天奶酪突然全部消失了,还有四个人不同的举动,最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。

我发现,故事中的几个人物代表着人性不同的几面。比方说,嗅嗅。他能够嗅出一丝一毫的变化的气息,并且做出相应的变化。或者是,匆匆。他只要稍作引导,就会一刻不停地努力去行动,然后离成功越来越近。却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧,平时不注意变化,当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策,并且不停的抱怨现实。他们终将被现实所淘汰。

其实,在我们的生活中,恰好有这样的四种人。“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地发现微小的变化,及时地调整自己的策略,跟上变化的步伐,获得更多奶酪。“匆匆”们发现变化后,就会在第一时间内作出理性的反应,用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。那么哼哼呢?非常不幸,他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状,停滞不前。发现变化后也不去改变现状,而是抱怨个不停,回避使他们最终寸步难行。有些“哼哼”改变成了“唧唧”,像故事里的“唧唧”一样嘲笑自己的怯懦,鼓起勇气寻找自己的新奶酪。

所以,我奉劝所有的“哼哼”们:这是一个计划赶不上变化的时代!

了我的奶酪这本书的读后感篇四

故事主要围绕四个人物进行,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能够及早嗅出变化的气息; 匆匆,他能够迅速行动; 哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟; 唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。

故事主要内容是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宫里寻找奶酪,他们找到了一座巨大的奶酪堆,开心极了,然而有一天所有奶酪都消失了,小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢只会仰天抱怨谁动了我的奶酪,最后唧唧也勇敢地踏上了寻找新奶酪的征程,他在迷宫的墙上写下,“享受变化尝试去冒险,并且享受新奶酪的美味”。

书名所说的“奶酪”指的就是我们在生活中想要得到的任何东西,如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走,我们将会遭受莫大的痛苦和伤害,只有及早注意微小的变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。而书中的“迷宫”就代表我们不断寻找幸福的场所,只有自己能在发现变化时勇敢地去改变,给自己找到更多的机会,会比在安乐窝里不问世事要安全得多。

在我们的生活中、工作中、人际交往中大家都在寻找每个人的“奶酪”,特别是对于深圳这样的一线城市,真可谓“瞬息万变”。一夜致富、一夜成名,也已经不再是新闻了。我们如在在这样的大环境下,做到“宠辱不惊”呢?这时就需要我们能静的下心来,不忘我们“最初的梦想”。力争“不以物喜,不以己悲”,正确看清形式,适时做出调整,方能更好地朝着我们的“奶酪”前进。一本书最有价值的不在于这本书本身,而在于读者自己的领悟和应用,要学会用心读书而不是囫囵吞枣跟完成什么任务似的,用心了才能理解理解了才能真正地应用,希望大家在将来都能读更多的书来丰富自己,成为知识的富翁。

了我的奶酪这本书的读后感篇五

《谁动了我的奶酪》是一本受益匪浅的书,它告诉我们,在这个变革的年代里,要应对不断的变化。

在生活中在学习中,我觉得“奶酪”更像我们的目标,我们要不断学习新知识,巩固旧知识,才能值得品味“奶酪”做到最好中的更好。

通过读这本书我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能把事情做得更好。

“奶酪”是人生发软资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存,如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”也不去追求新的“奶酪”生活就失去了意义,人生也就失去了奋斗的目标。要适应变化,面对事实,把事情改变方向,从而做得更好。

我们应该随着“奶酪”的移动而改变生活的态度和方法,并能从中得到新的快乐。

了我的奶酪这本书的读后感篇六

我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,受益匪浅。

在现实生活中,我觉得“奶酪”更像我们要追求的目标。我们仅有经过不断学习新的知识来巩固旧的知识,善于运用丰富的知识对自我的大脑进行武装,才能找到值得我们细细品味的新鲜“奶酪”。想想以前,我其实十分害怕学习,总期望在学习中不要遇到任何疑难问题,不喜欢花太多心思去思考,所以学习显得十分机械。读完这本书,我恍然大悟:在以后的学习中,要努力适应新环境,及时发现并且解决问题,才能使学习成绩不断提高。

“奶酪”是人生的资本,一个人假若没了“奶酪”将无法继续生存。如果自我舍不得丢弃旧的“奶酪”,也不愿去追求新的“奶酪”,他将失去奋斗的目标,失去人生的意义。

我们应当随着年龄的增长而逐渐改变生活态度,经过不断学习来获取新的知识,在这个过程中,我们必将收获更多的欢乐!

了我的奶酪这本书的读后感篇七

有一本书却使我很快就把它读完了。这本书就是《谁动了我的奶酪》,作者是一个医学博士—斯宾塞。约翰逊。

故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享光后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧到迷宫里去寻找新的奶酪,而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪回来。

在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在墙上。经历过千辛万苦,无数次的失败。迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。他并没有贪婪的去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

如果问我在生活中像他们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合吧。我想唧唧一样打算未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。

我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发,可能会改变我的人生。

了我的奶酪这本书的读后感篇八

无意中我看到了一本书《谁动了我的奶酪》,刚开始觉得好像是个故事,没什么兴趣,可是看到书评感觉挺好的,而且据说改变了很多人的命运,我开始来了兴趣,决定看着这么一个故事到底是怎样的情节,竟然可以改变那么多人。带着欣赏和疑惑开始了阅读。当我读完《谁动了我的奶酪》,我震撼了,原来真是的一个好故事,我那么像唧唧,我是一个有着复杂思维的人,总是把一件简单的事情搞的很复杂化,当我遇到我的奶酪被别人拿走的时候,我不是觉得奶酪是一点点没有的,而是觉得一瞬间就没有了,我无助,我彷徨,我好像被世界给遗弃了一样,我开始生气,我开始流泪,我开始抱怨,有时候跟发疯一样的虐待自己的思维,总觉得上天对我是不公平的,我那么努力的去保存自己的奶酪,而在一瞬间就消失了。我不像嗅嗅和匆匆,当奶酪没有的时候主动的去追寻属于自己的新的奶酪,但也不像哼哼一直处于迷茫中。当我经过了时间的折磨,慢慢的冷静下来的时候,我开始反省,我开始寻找出口为自己找到新的奶酪。只是我唯一不同的是,唧唧想明白了就去做了,而我想明白了,却还是呆在原地,呆在那个牢笼里,不愿意出来。也许是害怕吧,是害怕往前走,还不如现在呢吧,是害怕付出了太多,依然得不到回报。这些害怕让我止步不前,即使意识到了已经彻底的失去了自己的奶酪,可是还是希望还有挽回的机会,总是不肯轻易的放手。

有时候在想,如果我在坚持一下,就会有所好转,可是我发现很多事情跟坚持没有关系,奶酪已经没有了,坚持下去也是徒劳,也是一场空。

这本书让我明白了很多东西,不是要固守自封,要提高自己的灵活性,在身边的环境发生变化的时候,要灵敏的感觉到哪些变化时对自己有利的了,哪些变化时对自己有害的,要懂得利用这些变化来增强自己的能力,来适应这个变化复杂的社会,即使下一步是黑暗和彷徨的,但是也比坐以待毙等死的好。

我忽然更明白了,我现在所处的单位,总是无所事事,虽然看似轻松,可是我工作两年了,技术却没有学到多少,哪天公司已倒闭,我一技之长都没有,而且那时候我的青春已经耗费在了这些所谓的轻松上面了,那时候已经大了,从头开始换个行业的困难性也可想而知,而我现在明明知道我是不喜欢这个行业,不喜欢这份工作,只是现在这份工作给我的报酬还算可以,我只是沉溺在这份看似可口的奶酪里,而裹足不前,我的特长是与人沟通,而不是面对电脑弄这些无聊的图纸,而我也没有这份细心将每一份图纸都细细的看懂,将每一份表都弄的明白,这份工作将我的个性和特长都给埋没了,我讨厌这样的工作,可是我却沉溺于此。

我现在应自己将自己归零,将自己的奶酪自己拿走,将自己变得强大,将自己变得开心,让自己处于一份自己的喜欢的地方,我觉得我的开心不是来源于这份安逸,而是一份拼搏,我还年轻,从头开始,只要心还在,梦就在,只不过是从头再来,什么时候都不晚,只要有梦。

了我的奶酪这本书的读后感篇九

我和爸爸共同阅读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书,本书包括三个部分,一:“同学聚会”——讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化;第二部分是全书的核心——“谁动了我的奶酪”的故事;三:“讨论”——是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论,他们讨论这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。

故事大致内容是:有两个小家伙是老鼠,一个叫“嗅嗅”,另一个叫“匆匆”。另外两个家伙则是小矮人,和老鼠一般大小,但和人一个模样,而且他们的行为也和我们今天的人类差不多,他俩的名字一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。四个人都有不同的性格,“嗅嗅”、“匆匆”的大脑和其他啮齿类动物的差不多一样简单,但他们有很好的直觉。而那两个小矮人“哼哼”和“唧唧”,则靠脑袋行事,他们的脑袋里装满了各种信念和情感。四个人都有不同的优点和缺点,“嗅嗅”——能够及早的嗅出变化的气息;“匆匆”——能够迅速开始行动;“哼哼”——因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;“唧唧”——看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。

通过这个故事我想到:在学习和生活中,我们每个人都扮演了“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”、“唧唧”这四个不同的角色,而我认为自己更像唧唧,能够看到自己的错误,坦然面对自己,改变自己,并将一切做得更好。有时做作业,我又觉得自己特别像“哼哼”,只愿意思考自己会做的题,不想去做自己不熟悉的题目,有时甚至看都不想看。我觉得自己以前的学习态度和行为习惯有很多不足,如:学习中,不想做作业时,就马马虎虎的随便一写,一点儿也不认真;生活中,做什么事都不经过大脑思考,做出来的事,很少有十分成功的一件。我觉得自己应该迅速采取行动,进行调整。

最后我发现:当面对变化时,两个老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简单化;而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得复杂化。

生活并不是笔直通畅的走廊,我们应轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。

了我的奶酪这本书的读后感篇十

《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,而写的。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。

从另一方面来说,“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢?作为一种换位思考,我们对于常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”

的轻狂和喜悦,却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比,我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了,这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗,我们该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会是“白头宫女话玄宗”

的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

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读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是我给大家整理的读后
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读
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读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是我给大家整理
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编
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在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我给大家整理了一些优秀的读
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读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!古诗苔读
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
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写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?这里我整理了一些优秀的读后感范
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读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优
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