我们得到了一些心得感悟以后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得感悟该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得感悟范文，希望能够帮助到大家。
爱上工作读后感悟篇一
《爱上读书的妖怪》这本书让我深受感动。妖怪们自从爱上了读书，就发生了很大的变化。原来不爱分享的他们变得爱分享了；原来爱钱如命的他们变得不在乎钱了。他们输了比赛，把钱给了学者建造图书馆。
我觉得这本书的道理对任何人都是很重要的。你从书中可以学到知识和很多做人的道理，甚至可以改变很多人的命运。就像列宁所说的：“书籍是巨大的力量。”还有高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯。”；也像妖怪们所说的：“只要有书，万事不难。”
比如说：美国总统林肯，就出生在一个贫困的家庭。他的父亲是个鞋匠。由于它家境太贫穷，迫于生活，父亲没有办法供他读书，他每天跟着父亲一起开垦、劳动。林肯自幼好学，一有机会就向别人请教。由于没有钱，他每天东奔西跑，向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地，怀里总是抱着一本书。休息的时候，一边啃着粗硬冰凉的面包，一边津津有味地看着书。晚上，到夜深也不上床睡觉。林肯不断地读书，不断地吸收书中的精华，最后成为了美国第16位总统。
这本书中，我还知道了：从书中，会不知不觉的学习知识；从书中，会习焉不察的.改变看法；从书中，还会潜移默化的认识新的科技、新的道理、新的知识。
爱上工作读后感悟篇二
《爱上读书的妖怪》这本书是韩国李相培所写的，这本书很吸引人，让人刚看就很想往下看，期待知道事情的结果。
故事主要写主人公柜子精、扫帚精、笔记本精他们在一次用智力和学者争夺“风水宝地”时，学者写出“人不知古今”，让它们说出下句，可他们不知道是什么，于是他们通过向世宗大王求助这个问题时，知道了知识的重要性，便开始认真地读起书来，终于知道了这句话的意思，也明白了遇到问题不能只知道答案，还要知道道理；当这三个爱财如命的妖怪再次来到“风水宝地”时，却发现学者原打算建的图书馆并没有建起来，它们一打听，原来是因为学者没有钱。三个妖精知道后就把所有的钱全给了学者，他们意识到钱财是身外之物，能帮助学者建成图书馆，让更多的人能读到书，能获得知识，这让他们体验到更大的快乐。
我也是一个酷爱读书的人，阅读让我受益匪浅，读过这本书更让知道了阅读有着非凡的魔力，也明白了对于一个问题不光要知道答案，还要明白其中的.道理。我现在掌握的知识还很少，以后我会读更多的书，与书成为好朋友！
爱上工作读后感悟篇三
冬季北去的燕子这时也已然南归，它们成群结队的商量着如何觅巢、筑巢。因为它们知道“一年之计在于春”，是的，春天是一年的象征，它们怎会不知道呢？一只燕子飞到一颗刚发芽的柳树上，那棵柳树，是我最喜欢的一棵，因为我在它那里，闻到了我最喜欢的味道——春天的味道。
爱上工作读后感悟篇四
01
对于我这种文科生来说，数学简直就是噩梦！我至今能回想到读高中的时候，一看到代数题就心里发慌。每次考代数时。我就像被诅咒了一般，怎么做都是错。
但凡父母都是这样的德行，自己不会的内容，犯过的错误，都希望孩子能够规避。我就是这样的妈妈，希望孩子今后不要像我一样，一遇到数学就是头大，怕怕。不求成为数学家，甚至不敢说爱上数学，只求能够正视数学，接受数学。
如果按出生时间，毛球已经到了上小学的年龄了，尽管我和他爸爸都觉得孩子的身心都没有准备好上小学，同时也给请了假，但是家人还是有意无意地对孩子进行小学知识的灌输，美其名曰提前适应，为小学入学作准备，周围更是有好多“好心人”“热心肠”的人主动承担起教学的职责。
与其让周边人东一榔头，西一榔头的灌输培训，还不如让我自己进行系统的走心的方式进行启蒙，即便内力不够精纯，但和孩子相处的时光，肯定是亲子关系非常和谐美好的时光。
02
秉着这种想法，我翻开了《爱上数学――在游戏中与数学相遇》，作者是丹麦的亨宁＊安德森。这本书不厚，看起来不但不费劲，而且妙趣横生，直击人心，对于时下传统教育方式的弊端可谓一针见血。书籍里面提及的游戏和内容比较适合小学低年级段数学的导入。
对尚未入学的毛球来说，这本书可以用到的内容不多，但是此书对家长的格局和眼界的开拓很有好处。我近期也在回顾自己成长过程中的一些细节，对比书中的一些方法，好多问题迎刃而解。
03
下面谈谈关于传统观念中对数学教学的错误理解。
01
将儿童视为成人的缩小版。
书里提到“我们更容易犯一个错误――将儿童视为成人的缩小版。”
我们以为降低难度，让孩子坐在桌边，舒舒服服地数纸上用简笔画风格印制而成的苹果，香蕉，就可以让孩子理解1+1=2了，然后辅以大量的习题，进行题海战术攻击，认为这样就可以让孩子熟能生巧。当孩子跨过1、2年级，开始四则运算的时候，就可以彻底告别了这些幼稚的图画了。其实这些幼稚的图画，成人自己也是非常的不屑。
用简笔画让孩子学数学，这还真是国际性的教学方法哈。丹麦也是这样的教数学的。《爱上数学》的作者认为这是一种没有美感的教学方式，这种教学方式说明，教育者没有找到一种完全符合儿童本质、本身就能激发儿童兴趣的方式。同时，作者认为，孩子需要艺术，不需要娱乐，艺术能既能提供相关训练，也能让孩子们得到快乐，但娱乐会让人躁动不安，不利于孩子成长！这是书中提及的数学学习误区之一。
2
纯理论纯逻辑教学。
我们平常生活中常犯的错误还包括，纯理论纯逻辑教学。
比如，毛球从爷爷家回来后，一天吃饭突然问我，“4加4等于几？”。
外公插一嘴说，“这个你自己算算看！会不会？”
毛球马上处于临战状态，怕说错了丢面子，也想马上报出数字显得自己很聪明，但听到外公这样的提问，和我不露底牌的态度，又不敢直接回答未经自己证实的答案了。于是毛球找了一个折中又有权威依据的说法：“爷爷说等于8。”
我可不愿毛球的数学之路成为，妈妈说，爸爸说，老师说……数学成了某某人说的纯记忆片段。这是没有意义没有成长的教学，生吞活剥地记忆最后的结果就会和我当初一样，恐惧数学。
《爱上数学》里指出，“仅仅指向思维生活的`纯粹知识无益于儿童的成长，不仅仅因为这对孩子来说太难了，而且还因为，儿童是通过活动和体验来发展的。”
我说，“宝贝，你自己用手指试着数数看，不用管爷爷，外公怎么说？”
毛球马上伸出两只手，用左手的食指点右手手指，从食指开始往小拇指方向数1，2，3，4，当数到5的时候，发现数不下了，于是又伸出左手，两只手并排摆在眼前，用下巴点右手的食指中指一个个数下去，数到左手食指到小指。
当毛球数到8的时候，开心的叫起来，“妈妈，是八吗？我数了是八”
看着毛球闪亮的眼睛，我也很开心，这是他自己探索解决问题。我肯定地点着头说：“这是你自己得出的答案！”
这是我能做的最接近通过活动和体验来学习的方式了。
04
我自己结合现实，总结完两个误区后，还发现《爱上数学》这本书可以帮类似毛球这样的准备进入小学的孩子甚至是小学低年级的孩子做艺术性的数学启蒙。整体框架非常的清晰。
先上我理解后编的思维导图：
《爱上数学》这本书不厚，也没有给出非常具体丰富的数学教学案例。但对毛球这样的未入学的小娃娃来说已经足够了。
我的思维导图里从上到下的顺序就是孩子学习数学的顺序。目前能做的可以是本质数和序数两类。
本质数是对数学学习的一种引领，为接下的逻辑发展指引方向。
序数的韵律体验上，目前还没有开启。之前爸爸像唱歌一样的和他一起数数，毛球学的认真，但我在旁边观察，感觉孩子明显脑袋和四肢不协调，对数字的韵律驾驭不了。比如，毛球跑到爷爷家，大姑的菩提挂件借给他玩，于是他就数起了姑姑的菩提挂件。他数菩提子时很用力，仿佛要给每颗菩提子都留下记号。我坐他边上，没有提醒，只是看着他数。毛球数地认真，但108颗菩提子并没有数对，不是菩提多掐了几颗，就是自己忘了数到30还是40了。为了不打击他的信心，我们没有对他的结论进行评价，他说多少，我们就说，“哦，这样的啊。”然后就过了。
《爱上数学》里面谈到，儿童教育是包含这三个层次（意志活动，情感生活，思维生活）的过程，从意志活动出发，经过情感生活，到达思维生活，其中概念的发展位于最后。所以，要让孩子对思维世界具有洞察力，首先必须回归到身体活动，仅仅指向思维生活的纯粹知识无益于儿童的成长。另外，人的记忆能力完全依赖于他的身体动作和情感生活。
基数的学习，是意志情感向逻辑分析推理过渡的过程。这是我们经常忽略的地方。书里提到的丈量，测绘，称重，计量其实都是一种对经验的总结，然后上升到逻辑的程度进行应用和学习。
越小的孩子，越需要通过身体的运动增加意志力的发展，增加内心的愉悦感，增强做事的注意力。所以，单单让毛球数手指脚趾，数三位数的菩提子不但无法增加意志力，注意力也容易分散，而且对毛球本身来说也是一种精神力的透支。
如果有机会，我会找个地方，让毛球跑起来，进行书里提到的跑数活动，或者跳房子（这比跑数运动少，但是也更有趣味）。先让毛球熟悉数学里面的数字的韵律性。数字的韵律熟悉后，然后就可以扳手指，摆坚果之类的活动，进行四则运算以及几何的学习。
毛球上小学还有一年的时间，这一年时间，我只需让毛球熟悉数字韵律就够了，这也算是相对超前的培养了。至于四则运算和几何的内容应该是小学三四年级的事情，我不用着急提前培养。（一书本指导了半个小学课程了。）
说是数学的培育，其实更多的应该是亲子关系的一种刻意培养。寓教于乐，将教学融在无形的游戏中，让孩子得到心灵的滋养，智慧的启迪，这是我最想看到的结果，也是喜欢华德福原因吧。
毛球上周去幼儿园的农场，看蜂窝，数竹林里捡到的蝉兑，这些我都没有刻意的教育，更没有像老师一样问“数数看，蜂窝几个边？”，“这堆蝉兑加那堆蝉兑等于几？”但孩子看到了数学的美，数字的“质”，还有数学里基数带来的清晰，明确的感觉。这对为上学的孩子来说够了！
《爱上友谊的味道》
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爱上工作读后感悟篇五
暑假我看了很多书，其中最让我喜欢的要数《爱上读书的妖怪》了。这本书的内容让我记忆深刻。
我一开始看到这本书时，书名让我觉得十分奇怪和好奇。当我打开这本书时，就像那些妖怪一样，被书迷住了。它讲述了三个妖怪慢慢地被书迷住了的事，他们从一个井底之蛙变成了上知天文、下知地理的聪明妖怪。一开始，他们连字都不认识，最后却能变非常聪明的妖怪。让我想起了我很小的时候妈妈就告诉我的一句话：世上无难事，只要有心人。他们通过努力成功了，我也为他们感到开心。
当妈妈问我最近读的书里，哪一本是我最喜欢的，我第一个想到的就是这本《爱上读书的`妖怪》。
因为它是真的让我着迷的书，也是让我真正体会到读书快乐的书。
爱上工作读后感悟篇六
作者郭于和写的——《好学生在蛰伏》中一出场就来念咒语的海伊真是让人眼前一亮！她居然闹出了“抄袭”的乌龙来袭击事件，在大家的信任下，勇敢的面对留言。真正地好朋友不仅要去锦上添花，还要雪中送炭哦！
让我们祝福所有的好朋友，祝福纯洁而温暖的友谊吧！在春风拂面、绿草如茵的见证下，和你的朋友一起喊：友谊万岁！
爱上工作读后感悟篇七
《爱上读书的妖怪》是一本家喻户晓的儿童文学作品，作者是韩国知名作家李相培。在这本书中，他以独特的手法，写出了深刻的道理，读来使人精神清气爽，成为受读者欢迎的好书，获得了韩国儿童文学学会优秀创作图书奖、韩国阿拉丁图书奖等。
书中的人物和情节颇为离奇：谁能知道，一个破破烂烂的柳条柜竟能幻化成精？还喜欢金钱，拼命敛财，成了远近闻名的“柳财主”。扫帚精和笔记本精慕名而来，认他做了大哥。由于身上的妖怪味，他们处处被狗追赶。有一天，他们发现了一块心仪的“风水宝地”，想在这块土地上建造房子，以躲避狗的追赶和储藏他们已经发霉的钱。妖怪为了得到这块地，和学者打赌，学者要他们回答“人不通古今”的下句。为了找到问题的答案，他们到了嗜书如命的世宗大王那里。世宗大王告诉他们要自己去寻找答案，并送给他们一本《明心宝鉴》。他们为了寻找答案，便开始识字，并爱上了读书。最后，他们将所有的钱都给了学者，让他建了一座图书馆。
读完了这本书，我不禁感慨万千，书的魅力居然这么大！是书，让妖怪明白了金钱的意义；是书，让妖怪变得和蔼可亲；是书，让妖怪的内心变得快乐。
是啊！妖怪尚能放弃金钱，热爱读书，我们，更不应该只抓着金钱不放，做个守财奴。读书，可以让我们学到知识，丰富我们的.大脑，增长我们的智慧。我们应当终生追寻的是真才实学，而不是金钱。看妖怪读书前后，简直判若两人！所以，我们要做一个追求知识，追求真理，热爱读书的人。只有学到的东西，才能一直握在自己手中，是丢不掉的。而钱是身外之物，倘若一个不小心，就全没了。
书，让我们学到知识；书，让我们觉得快乐；书，是人类进步的阶梯！人生在世，书和知识才是最重要的！连妖怪都爱上读书了，那我们人不更应该读书吗？还等什么呢，一起来读书吧！
爱上工作读后感悟篇八
前几天，我读了《爱上读书的妖怪》这本书，书中主要讲述了被主人遗弃的柜子精、扫帚精和笔记本精三个没有文化却很有钱的妖怪，想要买一块风水宝地，盖一个大房子，在那里安居，可妖怪们没想到这块地被一位知识渊博的学者买下了。为了得到这块风水宝地，妖怪们和学者打赌，学者要考一考三个妖怪，他问三个妖怪“人不通古今，马牛而襟裾”这句话的意思，爱读书的世宗大王告诉了他们正确的.答案，但是因为迟到，三个妖怪输了。它们通过这件事，知道了读书的重要性，视书如命的世宗大王让这三个妖怪爱上了读书。妖怪们暗中帮助学者筹够钱在学者打赌赢来的空地上建了一个图书馆。从此，图书馆成了妖怪们的新家。
是啊，只有读书才能让我们拥有知识，如果没有文化知识，我们就很难在竞争如此激烈的社会上立足。正如三个妖怪一样，别人问他们一句话的意思他们都答不出来，还要去问别人。
不知道大家有没有听说过感动中国20xx年年度人物获奖者“李春燕”，她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康。如果大山里的那些人都拥有丰富的文化知识的话，大山里的人们就可能通过书中的文化知识去改善大山的生活与环境，大家也不至于那么穷，李医生就不会那么辛苦。换一种角度，如果大山的人都拥有丰富的文化知识，当她们无力改变大山的现状时，大家也完全可以去别的地方寻求更好的发展，也不至于因为没文化没钱而被困死病死在大山里。
由此可见，学习掌握文化知识的重要性，书中的妖怪都那么爱看书，何况我们人呢？
老师点评：文章语言朴实，叙述流畅，过渡自然，并能结合书中的内容有所感想，很棒！朱乐，老师和你有同感：爱上读书，会让你活出一个精彩的人生！看了你的文章，老师很想看看这本书呢！
爱上工作读后感悟篇九
最近，我看了一本有趣的书，书名叫《爱上读书的妖怪》。这本书太有意思了！我几乎每天都在想它。读书的妖怪你没看过吧？我也没看过。于是，我怀着强烈的'好奇心打开了这本书。我一下子就被文字间那股神奇的力量吸引了。随着情节的起伏，我爱上这本书。《爱上读书的妖怪》讲的是三个妖怪的历险记。这三个妖怪分别柜子精、扫帚精、笔记本精，他们一开始认为金钱是最重要，后来读了书才发现知识最重要。
如果一个人从小就喜欢读书的话，这将是件多么幸福的事情啊！妖怪们都开始读书了，我们赶紧行动吧！