“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
少儿读后感最篇一
伏尔泰说过：“ 书， 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。”
今天我读了《中国少儿百科全书》，这本书，使我感悟非常深刻 这本书内容丰富、趣味性强、语言生动活泼、通俗易懂，非常适合我们阅读。
这本书为我展开了中国与世界的浪漫之旅，从世界各地的城市风貌，到一处处景色迷人的游览胜地，从悠久的历史文化到各具特色的奇风异俗，这本书带领孩子纵贯时光、横贯地狱地认识和了解世界。
这本书的内容丰富，让我的感悟很深刻，而且还让我懂得了许多生活中不能解答的问题，我非常喜欢这本书，还让我了解到了许多关于天文地理的知识，还是一本华夏文明的百科全书。
《中国少儿百科全书》真是一本好书啊！
少儿读后感最篇二
新一代百科全书对多媒体、网络等先进手段的吸收运用。贯穿全书各个不同知识领域的参见栏目如网络上的链接一般，让读者在不知不觉中提高举一反三的自主学习能力。下面是小编为大家收集整理的百科全书读书心得体会，欢迎大家阅读。
看了《儿童百科全书》这本书后，我学到了许多许多的知识。
其中有一篇讲到，如果在沙漠里行走时突然没有水了怎么办?下面就是我要讲的内容：首先要在沙漠中努力寻找仙人掌，找到仙人掌后，用刀子在仙人掌的顶部切一个洞，挤出仙人掌的汁液就能解渴了。仙人掌耐炎热，干旱，生命力顽强，它救了许多在沙漠中迷路人的生命。
你们知道世界上最好吃的巧克力是用什么做的吗?是可可豆，可可豆树盛产于气候潮湿的热带国家。人们从树上采取果实后，经过加工制做成各种美味的巧克力。
你知道吗?美丽的海底花园是谁建造成的?是一群群千姿百态，五彩缤纷的珊瑚虫在海底构成了巧夺天工的水下花园。它们是一种非常小的一种软体动物，许许多多的珊瑚虫一起建造成美丽的海底墙，就是珊瑚礁。
这本书还介绍了很多其它知识，如果你们感兴趣的话，也来看看这本书吧!
《儿童动物百科全书》大16开，304页，铜版纸印刷，彩色精装，带护封。其中彩色图片超过2500幅。这本综合性的《dk儿童百科全书》是一本有关知识探索的百科全书，内容范围广泛。从巨大浩瀚的星系到极其微小的细菌，从人体细胞到古代文明，学校课本当中的主要学科知识都被囊括在用生动活泼的手法编纂的这本书里。所包含的关键主题有：天文、地理，物理，生物学，化学，历史，政治、数学，科学和技术等，相当全面。
为了更好地满足不同孩子、不同家庭的'多层次需求，2007年1月，浙江教育出版社推出了全新彩色图文版《中国少年儿童百科全书》。
丛书分四卷，共收6000余个知识条目，6000余幅彩色插图。根据少年儿童的年龄特点和认知规律，吸收、借鉴了世界上先进的少年儿童百科全书的编撰思路和成功经验，以多视角、多形式、多层次、全方位的出发点，筛选出少年儿童最感兴趣、最想知道、最需了解的关于人类社会、自然科学等各个方面的知识内容，注重通过阅读培养孩子们的形象思维能力、逻辑思维能力以及想象力、创造力，把一座精彩丰富、奥妙无穷的知识殿堂展现给孩子们。
6000多个知识条目、200多万字的阐述说明，在少儿类的百科书中堪称巨无霸，沉甸甸地诠释着世界的丰富精彩，也让孩子们充分体验到有问必答的满足。6000多幅生动精彩的彩色图片结合国际流行的版面设计大大提升了百科全书的视觉表现力，让阅读者获取知识的过程成为享受。版面上精心设置的各种小栏目更在细节处展现了新一代百科全书对多媒体、网络等先进手段的吸收运用。贯穿全书各个不同知识领域的参见栏目如网络上的链接一般，让读者在不知不觉中提高举一反三的自主学习能力。
趣味盎然的拓展阅读则像多媒体软件界面上的按键，有助于培养少年儿童主动联想的思维模式，使他们在探求、思考中获益、成长。与以往种种传统百科全书相比，这套彩图版百科全书以更加新颖、多样、前沿的表现形式，涵盖了天文、地理、政治、经济、军事、科技、文化、艺术、法律、宗教等诸多领域，为中国少年儿童架构了一座国际化的知识体系，在广度、深度和新度上代表了当前百科全书的最新发展成果和水平。
前苏联作家高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。而今，书更是我们生活中不可缺少的一部分。这不，前几天学校就发了一本《中国儿童百科全书》，让我们回家读一读。
此书共有5章，分别是中华民族、日常生活、建筑、交通和家电。介绍了我国的少数民族，让我认识了他们的风俗习惯、饮食和服饰;货币，让我知道了人类社会最初使用的是贝币、刀币，到后来的金和银，直到发明了我们今天使用的纸币还有外国使用的欧元和美元等;还让我知道了许多节日的来源，比如，元旦：每年的一月一日为元旦，也称新年。元是初始的意思，旦是日的意思。元旦就是新的一年的第一天，采用公元纪年的各国人民，都在这一天开展庆祝活动，现在，元旦已成为世界性的节日。我国的传统建筑是中华文明的重要组成部分，建造出我国宏伟的都城、宫殿、亭台楼阁、庙宇等。工艺看起来非常精湛!
但我还是比较喜欢中国的茶文化，因为我爸爸比较喜欢喝茶。我们中国是茶叶的故乡，是世界上制茶、饮茶最早的国家茶圣陆羽在《茶经》中说：茶之为饮，发乎神农，闻于鲁庄公。这说明，早在神农时期，茶的价值就已经被发现了。爸爸平常喜欢喝花茶，让我知道了花茶是将茶坯与茉莉花、玉兰、玫瑰等香花在一起熏制而成的，带有所用香花的香味。怪不得爸爸喝时，有一股谈谈的香味，这也就是他爱喝的原因吧!我还知道了喝完的残茶的妙用：残茶可以消除异味，擦洗玻璃、门窗、家具等。如果把残茶装入枕套当枕芯，对高血压者、失眠者有辅助疗效。
通过这本书让我对我国的文化有了更深的了解，在日常生活遇到了困难该怎么解决等。这本书让我增长了许多知识。
少儿读后感最篇三
我看了《汪汪先生》这本童话书，作者是德国的保罗·马尔写的，主人公是汪汪，此书非常有趣，趣味多多。
汪汪是一只来历不明的卷毛大狗，一个叫马克斯孩子在和爸爸去农场玩的时候发现了它，把它带回了家。从那天起，趣事发生了。夜晚，马克斯带它去公干，野狗们召唤它了，它跑了。第二天，它又跑回了马克斯身边。来路不明的食物是不能吃的.，而汪汪因不小心而舔到了一种奇妙的蓝色液体变成了人。恼火的是，它变成人后，习惯把手搭在对方的脸上伸出舌头去舔人家的脸表示友好，却遭到斥责，他半夜跑的街上与原先的狗友吠叫，却被抓到了警察局，警察决定请青少年事务局的克纳普夫人来家访。在这期间，汪汪变回了狗，帮助马克斯以及他的爸爸成功地使这次家访成功。苦恼的是，他爱上了丽希布鲁夫人，因为她很可爱，很漂亮。但是，丽希布鲁夫人喜欢的却是马克斯的爸爸。他只好让他的意中狗（爱德里娜）喝下蓝色液体变成了人，和他一起住。
收获及知识：所有自己不知道的食物不可食用，要不然就会有一系列的麻烦。我认为马克斯对任何生命都很有爱心，他收养了汪汪，喂它食物，和它一起游戏玩闹，不管它是人还是狗，马克斯都很喜欢他，没有嫌弃它。还有他应该知道别人的感受，比如把用舌头舔别人的脸就很恶心，他却很快乐，那是不对的。汪汪也很聪明，成功地帮助了马克斯他们受过克纳普夫人的检查。
这本书很有趣，很好玩。百看不厌，笑声充满童趣。来看看吧！
少儿读后感最篇四
《爱的教育》，作者艾得蒙多·德·亚米契斯，是他根据自己的儿子的日记改编而成书的.一本日记体的小说。在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。书中所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。
正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。
总结如下：1、教师应该深入学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关系。2、兴趣是最好的老师，兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。3、教师在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。4、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的朋友。教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能做一个真正有爱的教师!
少儿读后感最篇五
我读了《汪汪先生》这本书。我最喜欢《汪汪先生》里的故事是《玛克斯再谈汪汪》里发生了一件事情。事情这样的，一天晚上，10点钟的时候，玛克斯和汪汪走进了玛克斯爸爸施泰轮海姆的实验室，汪汪走到盆栽的橘子树前，抬起一条腿准备撒尿。
玛克斯不小心打碎了爸爸的一瓶蓝色液体，汪汪看到玛克斯打碎的蓝色液体流了一地，汪汪以为这是玛克斯赏给它的可口饮料。汪汪就立即添了地上的液体，添得津津有味。可是，汪汪发生了变化，发出了古里古怪的声音，听起来像是骨关节在发出轻轻的噼啪声，汪汪两腿立起，全身舒长，在长高，它的长嘴不停的往回缩，缩回到脑袋里，它的长耳朵由尖变圆，它身上灰褐色的卷毛消失殆失，变成了一个一丝不挂、长着密密体毛的男人。等施泰轮海姆回来时候，发现了汪汪的变化，愣住了，嘴巴惊讶得合不拢嘴。由于惊吓，房间里有一阵子死一般的寂静。汪汪先生变成人以后烦脑的'事情一件接一件的发生等等。可是，汪汪还是很聪明、很勇敢的克服了一切困难。
我最想介绍的一个人物是汪汪，因为狗汪汪还是一只温驯、可爱、听话的狗汪汪。汪汪还会想办法帮助玛克斯一家克服困难。
读了这本书以后，我明白了要学会帮助别人，还有遇到事情的时候要学会克服困难。
少儿读后感最篇六
在我三年级的时候，无意间在家里发现了几本《少儿百科知识大全》，一问妈妈才知道，原来是二年级妈妈帮我们买的，一共有五本。《少儿百科知识大全》是一个知识“丰富”的`书。从那以后，我只要一有空或做完作业后就会读这些书。
“为什么白熊只生活在北极？”这个问题也是我在书中看见的， 如果不是看了这本书，也许我还不知道白熊为什么只生活在北极，而不生活在其他地方呢？看了《少儿百科知识大全》之后我才得到了答案。原来并不是白熊只能在北极居住，它们是因为分布在各个大陆上你的猛兽，白熊才会选择在北极定居的。但是在北极居住也要有条件，一般的动物是不能再寒冷的北极生存下去的，而白熊的皮下脂肪层极厚，能够耐寒，它又是“游泳健将”，能潜入水中捕捉食物。在这些条件下白熊才能在北极定居的。
《少儿百科知识大全》是一本知识丰富的书，五本里一共包含着动物世界、昆虫王国、仿生科学、人体生理、日常科学、地理异象……相信这些你应该都不知道吧！那赶快去看《少儿百科知识大全》吧！
少儿读后感最篇七
再看看老一辈的科学家们，他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇，几经周折，在国外学成又归来了！他们要在自己的故土上散发光和热。
同学们，我们是21世纪的主人，未来的中国属于我们，我们只要发愤学习，将我们的才华毫不保留地贡献给我们的祖国，才能够使我国成为一个现代化的发达国家。
少儿读后感最篇八
（一）
在这个寒假里，我读了一套让我受益匪浅的书《中国少儿百科全书》，这套书分为四本，分别是：自然环境卷、人类社会卷、科学技术卷、文化艺术卷。
这几本书中，我最喜欢自然环境卷。自然环境卷主要讲了宇宙星际、地球面貌、世界地理、生态与环境、微生物、植物、动物、人体等八大章，每一章里讲述了许多小节。
从第一章宇宙星际中，我学习了浩瀚宇宙空间里的物质、星空中的星座、太阳系的主要成员及其特点和其它的行星，天象与历法，学习了宇宙的起源、792亿光年的直径，使我更深刻地了解到无穷无尽宇宙的奥秘。
第二章讲述了地球的演变，透视地球、地球的运动与变化，自然地貌与水域世界、自然灾害与气象，方位和时间、矿产与宝石。通过学习地球知识，让我更深地了解到地球的知识，了解到地球的神秘，了解到我所处的方位。
第三章第一节介绍了世界陆地的地形地貌、火山、水系、气候，第二节介绍了世界海洋的构造，气候及洋流、水体特征，第三节介绍了湖泊的水体特征，自然资源，水系及其变化。通过第三章地学习，深刻知道保护地球家园的重要。
第四章讲述了生物与环境的问题，通过学习，因为人们的不良行为、不保护自然环境，产生了许多污染，破坏了大自然。大自然也暴发了许多自然灾害，警告人们它已经受不了了，告诉我们爱护地球、不能伤害它，不能破坏大自然。
通过第五章微生物地学习，我了解了许多微生物，如病毒、细菌……，有害的、有益的，有的微生物是人体不能缺少的，有的可以害人，是一点也不能有的。我们应该学习、掌握微生物知识，利用微生物提高我们的生活。
通过第六章植物地学习，我了解到自然界植物的种类、特征、分布，以及各种奇特的植物，这一章最有趣，我学习到了五花八门，多姿多彩的植物世界。
通过第七章动物、第八章人体学习，我了解到动物的特征、形态结构和生理特征，了解到人是一种复杂的动物，在这一章中我了解到了我们身体的构成，从细胞到组织再到系统，了解人体的运动构架，人体的呼吸机能，消化排泄，以及生命的历程，男女差别等。
通过阅读《中国少儿百科全书》，了解了地球是我们赖以生存的家园，地球环境、地球植物、动物都是自然环境的一部分，必须从我做起保护环境，热爱地球，热爱大自然，热爱动物。
（二）
爸爸妈妈送我一本《中国儿童百科全书》，里面内容真是太精彩了！有世界名画。雕塑还有音乐。看了百科全书我知道了电影拍摄要经过前期准备、现场拍摄、后期制作三个阶段，其中包括选剧本。选演员化妆剪接很多程序呢。原来电影是从无色无声开始的，后来才出现有声有色的电影。随着科学的发展电影变得越来越丰富了，从小屏幕变成大屏幕，从平面的变成立体的，如今又出现了数字电影，视觉享受更加精彩。
里面还有很多艺术方面的内容，如文学、书法、摄影等诸多方面的内容，简直是太丰富了！
《中国少儿百科全书》真是一本好书啊！
（三）
书是人类进步的阶梯。
今天我终于把这本中国 少年 百科全书 看完了，当然也有许多感想，可是我印象最深的就是那段关于人类进化过程的内容。我获得了许多的.知识：
语言是人类思维和表达思想的手段，是人类最重要的交际工具，也是我们人类区别于其他动物的本质特征之一。语言这种简单音节的基础，是在人类共同的劳动过程中产生的。从猿到人类的进化过程中，在共同的劳动和生活 中，人们相互之间沟通的需要日益增强。所以，简单的音符已不能很好地很准确地表达思想和进行交流，于是多频率、多音节的语言也就逐渐产生。同时，我们人类的发音器官和接受器官、理解器官的机能也日趋成熟。由于我们人类的这种社会性和机能的进化与人类劳动有紧密的联系，所以劳动是我们人类语言产生和发展的动力之一。现在，我们的语言分为印欧语系、汉藏语系等，同一语言之间亲属关系的远近，可分为若干语族，以下可再按关系亲疏分为若干语支。共同的语言又常是民族的特征。
不只语言，而且我们人类的双手也是在劳动中从猿的手演化过程是从猿到人的当当制造重要环节。自古猿从树上下地面，逐渐改变了自己的生活方式时起，它们的身体同时也开始变化。直立行走，使古猿的手从辅助行走的负担中解放出来，从事与脚不同的许许多多的事情。这样，猿手变得越来越灵活了。从第一次做劳动工具开始，人类的手就从猿手开始进化成人的的手。
在各种劳动中，各种相应的器官也随着成熟、进化，逐渐变成我们现在的样子。这中间的过程是漫长的、不简单的，是要经过无数的困难才转化来的。
在认识到新知识只后，我认识到人类的进化过程是多么艰辛，我们的祖先是多么得不容易。
我们人类是最高级的生物，但是我们也不能忽视其他们的生命，而伤害他们。这样就会使我们自己也会得到应有的报应，不会有好结果。所以我们要尊重弱小的生灵，不让脆弱的生命就这样消失，它们的生长也是一次次的进化，一次次的转变而来的。
尊重生命！！！！！
少儿读后感最篇九
《西游记》是四大名著之一，讲述了唐僧师徒奉唐王李世民指令，跋山涉水，历尽九九八十一难后取得真经，终成正果的故事。
我查找了关于吴承恩的资料，了解了当时的背景。吴承恩生活在明末嘉靖年间，当时厂卫横行，民不聊生，他幻想有一位嫉恶如仇追求自由平等的人能站出来反抗当朝社会，所以作者塑造了这样的悟空形象。而《西游记》中几乎没有一个好道士的现象，也是由于当时社会崇尚道教，道士擅权，成为当时社会上无恶不作的特权阶层，所以作者才幻想出各种妖道形象，如：车迟国三道乱政、比丘国妖道食婴等。作者在幻想艺术中巧妙植入社会现实，暗中表达了自己心中的不满之情，批判了道士“干扰时事，牵引群邪”的现象。在唐僧师徒到达西天并准备取回直经之时，阿难、枷叶二佛却向身无分文的师徒索要贿赂，最后唐僧无奈地把唐王所赠的紫金钵给他们才拿到有字真经。作者幻想出这件荒唐无比的事，反映了当时政府无能，充满铜臭味。如此暗示社会的例子，在《西游记》中不胜枚举。
我没有想到，《西游记》中的幻想艺术竟能让我体味表现手法，发现那么多表达目的，看来，不可小看幻想艺术啊!
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