童年读后感第六章(模板9篇)

时间:2025-07-24 作者:雁落霞

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

童年读后感第六章篇一

这些天我一直在读高尔基的《童年》,里面讲了高尔基小时候,与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。

在高尔基小时候他姥爷开了一家染坊,虽然很富裕但是很吝啬,多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的.高尔基也想染布,就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色,结果被姥爷打得晕了过去。

我想高尔基所处的环境虽然自由,可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这是因为两个字——自觉。假如他不自觉,那么成功就会离他而去,假如他不自觉,那么他只能成为染坊的一个小伙计,假如他不自觉,那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。

所以,同学们,让我们自觉的学习吧!让我们将来也成为一颗明星。

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童年读后感第六章篇二

青铜家的茅草房终于盖成了,这让我心头的石头也落了地,激动不已。

因为看马戏的石磙被孩子抢走后,青铜就让葵花坐在他肩膀上,葵花看得兴致勃勃而青铜却让葵花坐得腰酸背痛,大汗淋漓。青铜这个哑巴哥哥是真正的哥哥。

在这一章中,爸爸因青铜没看好茨菰田而大打出手,他那么暴躁,都没有想过青铜去采了一大布袋芦花。在这个家里需要的还有宽容和理解。

在这时候,要过年了,葵花穿上了奶奶为她改的花衣服去排练文艺节目了,这件花衣服把本来就俊俏的.葵花衬托的更加美丽。但是,大家都觉得戴上银项链的葵花会更漂亮,青铜一家都这样觉得,却又无能为力。

这一切被青铜看在眼时,他是一个聪明的哑巴。他用木棍把冰凌敲碎,然后把冰凌吹出小洞来,每吹好一颗就要六、七分钟,每一颗冰凌都渗透出青铜对葵花浓浓的爱,当把所有的冰凌全部穿起来,那就是青铜对葵花的关怀。

葵花戴上了这条项链更显高贵,它震住了当场的所有人。葵花的眼里蒙上了泪水……

童年读后感第六章篇三

第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,过去就是、现在仍然是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。

小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的'情景,接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子!

童年读后感第六章篇四

(一)生活环境:陆生。

(二)外部形态:有颈、四肢短小、有尾,

皮肤覆盖角质鳞片。

(三)结构和生理:

1.呼吸系统:肺呼吸。

2.循环系统:心脏为二心房一心室,心室有不完全隔膜。

(四)生殖和发育:体内受精,卵生,有坚韧卵壳。

二、其他爬行动物:龟、扬子鳄。

三、爬行纲的主要特征:

体表有角质鳞片或甲;肺呼吸;心室有不完全隔膜;

体内受精;卵有坚韧卵壳;体温不恒定。

四、古代爬行动物的繁盛和绝灭:

小资料

蛇毒是一种什么物质?怎样区分有毒蛇和无毒蛇?被毒蛇咬伤后怎样急救?

蛇毒是一种复杂的混合物。蛇毒中含有蛋白酶、脂肪酶、核糖酶、透明质酸酶以及多种非酶性的蛋白质。不同种类的毒蛇,其蛇毒的成份不同。不同种类的动物,对蛇毒的耐受力也不同。蛇毒对脊椎动物的毒害部位主要是脑、脊髓和神经末梢、心脏或呼吸系统、血管内膜,可引起血液凝固或阻止血液凝固,引起溶血或红血球的破坏等。蛇毒中的透明质酸酶,能加快毒素的扩散。

毒蛇与无毒蛇的主要区别在于有无毒牙,若被毒蛇咬伤,其咬伤处会有两个大而深的毒牙痕迹;若被无毒蛇咬伤,伤口为几行细小而均匀的牙痕。下表为毒蛇与无毒蛇的主要区别:

一旦被毒蛇咬伤时,要立即在咬伤处的上方用带子结扎,以阻断血液和淋巴的回流,但每隔15分钟左右应放松1~2分钟,以免组织坏死。结扎后,马上用双氧水、高锰酸钾或食盐水冲洗;冲洗后,割破受伤处,把含毒液的血液挤出,然后送往医院治疗。

2.蜥蜴和壁虎有毒吗?

在蜥蜴王国中,共有蜥蜴和壁虎等5000多种,其中毒蜥只有希拉巨蜥和串珠蜥两种。毒蜥的毒腺在下颌附近。这两种毒蜥产于美国和墨西哥,我国没有分布。

被捕捉的蜥蜴往往会排出一些固体或液体的污物,这种污物能沾污捕捉者,但是没有毒性。

蜥蜴、壁虎的尿主要成分是尿酸。尿酸是无毒的。所以关于蜥蜴、壁虎的尿有毒的说法是没有根据的。

童年读后感第六章篇五

第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。这些小昆虫是多么有趣呀!

通过读这本书,不仅让我知道了昆虫的很多事情,了解到了大自然的许多奥秘,同时使我深切地感受到了法布尔是一个热爱生活、善于观察、有恒心有毅力的人,他连小小的萤火虫是怎样捕食都看得清清楚楚。而且他还不辞辛苦,追踪观察迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。法布尔这种坚持不懈的精神,深深感染了我!我也应该像法布尔那样认真地观察身边的事物,不断地扩大自己的知识面,努力学习,从各个方面充实自己,使自己逐步优秀起来。

童年读后感第六章篇六

主要是写出自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定基础。

在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学互相探讨,我像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润――吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束快乐的童年,开始走向成熟。

总结像我现在与高尔基的童年比起来,我是多么幸福,又是多么奢侈呀。我应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我一定也会有比高尔基更美好的未来,让我一起好好学习吧!让我去珍惜现在的一切吧!

童年读后感第六章篇七

第九章讲了两部分内容。第一部分讲了“我的`好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。第二部分讲述了“我”和“三个小少爷”的友谊。“近朱者赤,近墨者黑”,小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。

童年读后感第六章篇八

这几天我看了一本小说,名叫《童年》,是苏联著名作家高尔基写的。主角阿辽沙三岁的时候父亲就去世了,生活在多事的姥爷家里。阿辽沙从小心地善良,特别是在外祖父的影响下,养成了善恶分明、能爱能恨的.性格。他勒于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻练成为一个意志刚强,有理想有作为的人。

我读完这本精美的书,我感到:我比阿辽沙幸福多了。阿辽沙生活在姥爷家,经常被人欺负、瞧不起,没有一件玩具,更不可以像其他小朋友那样、没有读书。而我生活在一个幸福的家庭,有爸爸、妈妈的呵护,可以在一间教学质量很好的'学校读书。可是阿辽沙学会了忍耐、学会了坚强,在困境中不段成长,成为了著名的文学家。而我娇生惯养,洗澡的时候要老爸拿衣服;在学校顾着玩。

看了阿辽沙的故事后,我将会更珍惜现在的生活,改掉一切坏习惯,做一个有出息的人。

童年读后感第六章篇九

主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

在社会生活中,每一个学生会在不经意间想起自己的童年,想想这时是多么的美好。想回到这时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就似,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的.虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们似一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

总结似我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

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