确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
学校志愿者活动方案篇一
为了做好学校卫生防疫工作，预防和控制传染病发生和流行，保障师生健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，结合学校实际，制定本预案。
组长：x
副组长：x
成员：x各班班主任
x：全面负责预防控制传染病的管理指挥工作。
x：具体负责学生传染病预防控制工作的落实，做好班主任、学生、家长的宣传教育工作。做好学生日常的健康管理教育，保证教育教学秩序正常开展。负责四年级师生的传染病防控工作。
x：负责五年级师生的传染病防控工作。
x：负责一年级师生的传染病防控工作。
x：负责三年级师生的传染病防控工作。
x：负责师生传染病防控工作常用药品的准备；负责二年级师生的传染病防控工作。
x：负责六年级师生的传染病防控工作。
x：具体负责学校传染病防控知识宣传教育，利用广播、板报、加大宣传力度。
x：负责东涪村的师生的防传工作。
班主任：具体负责本班学生的防传工作。
在学校“防传”小组的领导下，各相关部门分工协作，共同配合做好学校防传工作。
1、班主任或任课教师发现各类传染病疑似病人，应立刻将其隔离，不得与其他人接触。应急隔离室设在卫生室。
2、向卫生室老师汇报，并向传染病工作领导小组成员汇报。
3、通知学生家长，立刻送疑似病人到医院就诊。
4、由传染病工作领导小组组长上报卫生防疫站及教育局主管部门。
5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
6、教师要加强宣传教育，安定学生情绪，稳定学校秩序。
7、如发生传染病，除隔离病人外，要对密切接触者进行医学观察，对病人到过的地方进行消毒。
8、对疑似传染病症状者和传染病患者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回学校继续学习。
学校志愿者活动方案篇二
近年来，为了提高学校管理和学习氛围，学校普遍推行了一系列规范方案。这些规范方案旨在塑造学生良好的品德修养，培养良好的学习习惯和行为规范。下面，我将针对学校五个规范方案，即“守时、守规、守纪、守序、守勤”，谈谈我的一些心得体会。
首先，守时。在学校规范中，守时是一项非常重要的品质。守时不仅仅意味着按时到校，更是对时间的珍视和尊重。通过遵守守时规定，我逐渐养成了良好的时间观念，学会了规划和合理利用时间。在校园生活中，我按时到校并准时完成作业和任务，这让我感到非常有成就感。同时，我觉得守时对于我的自律能力也起到了很大的促进作用，让我能够更好地管理自己的生活和学习。
其次，守规。守规要求学生要严格遵守学校规章制度，遵循教师管理和安排。在遵守规则的过程中，我意识到规则的重要性，它不仅能够确保学校的秩序和正常运行，更能够培养学生的纪律意识和团队合作精神。通过守规，我明白了只有向规则低头，才能使自己更好地融入团队，提高自己的竞争力。同时，规则的遵守对于学生的成长和发展也起到了积极的推动作用，因为只有遵循规则，我们才能在公平和公正的环境中进行学习和交流，从而更好地实现个人目标。
再次，守纪。守纪要求学生要遵循社会公德，遵守道德规范。通过守纪方案，我深刻认识到纪律的重要性。遵守纪律意味着遵循社会准则，让自己的言行举止合乎规范。守纪要求我们要尊重他人，关心他人，有礼貌，遵循公共秩序。通过守纪，我学会了与人为善，诚实守信，养成了独立自主的良好习惯。我相信，只有在守纪的基础上，我们才能够成为更好的人，为社会的发展做出更大的贡献。
第四，守序。守序是学校给予学生的一个重要要求，也是一项训练学生良好生活习惯和行为规范的重要手段。守序要求学生在日常生活中保持场容整洁、行为文明等，从小事做起，培养良好的生活习惯。通过守序，我意识到每一个细节都能体现一个人的修养和素质。只有当一个人具备了良好的秩序意识，才能在大是大非面前保持正义和公正，才能对待生活和工作充满热情和动力。
最后，守勤。守勤是培养学生守时、守纪、守规、守序的有效手段之一。学校通过守勤方案，要求学生积极参加学校活动，如集会、展览、志愿服务等等，通过这些活动可以增强学生的团队合作精神和责任意识。通过守勤，我不仅更加了解了学校，也积极参与到各项活动中，展示了自己的才能和能力。同时，守勤也让我懂得了珍惜时间，利用每一分每一秒去做有意义的事情。
总而言之，学校的规范方案对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。通过守时、守规、守纪、守序、守勤这五个方面的培养，我明白了纪律对于个人的重要性，更明白了规则的力量。只有在遵守规则和纪律的前提下，我们才能更好地实现个人目标，为社会的进步做出贡献。我相信，在将来的人生道路上，我会一如既往地坚守规范，更好地塑造自己。
学校志愿者活动方案篇三
1、市场背景
（1）在洛阳市、河南省的初、高中在校学生众多，市场潜力巨大；
（3）职业教育在河南、四川等人口基数大经济欠发达省市存在大量的潜在受众者；
（4）家庭对增加了教育投入意识，现在每个家庭教育投入都分别做了准备。（高等教育储备、择校费、学杂费、补习费用）
2、竞争者状况
（2）数目众多教育培训机构瓜分百万人的蛋糕，市场潜力巨大，但其他教育培训机构没有重视行销的创新。
3、洛阳华富商学院现状
的教学型职业院校，为河南省民办职业教育树立了一个典范，成为河南省最大的职业教育院校。
1、招生策略：学校初期发展需要寻找依托学校和关系学校，建立优秀学生栽培计划，突破一所学校，并集中宣传，注意稳定生源。后期利用大公开课、学校文化、广告媒体等推广方式扩大生源，加大办学规模。
2、广告策略
（1）广告策划：以突出学校文化为中心，辅以清新活泼的画面打动中小学生，打动学生家长，注意统一设计，统一包装，让我们的资料给他们带来价值，而不是垃圾。
（2）公众传播：尽量综合运作，使电台、电视台、报纸、网络等多种公众媒体为我们进行宣传。
（3）做口碑，请最好的老师，把教学质量认真的抓好，并不断的创新，用家长的嘴巴去宣传；建立转介绍激励机制，让学生家长成为我们的招生宣传员。
学校的所有宣传和推广都应该以举办公众活动为主，要在达州市人们眼前展示的是实实在在的黄冈育鸿教育培训学校，虽然在过去有举办过类似的活动，但公众性不强，没有注意以下原则：
活动目的：展现学校文化，塑造品牌形象，扩大知名度，提高美誉度；疏通关系，联络感情，借各方力量，拓展市场。
活动内容：多方位、多角度的展现我们的教学成果。
活动原则：创新，双向沟通，紧紧把握社会的热点和时代的脉搏，适应教育发展需要；消除不良干扰因素保证做的圆满成功。
强化管理意识，没有规矩就不成方圆，建立一套相对完善的学校cis（形象识别）系统和奖惩制度，培养教职、员工形成遵守规则的习惯，变成潜藏学校之中的学校文化。
只要在人们能够承受的价格中，中高价格是树立高端学校形象的策略；低价格是抢占市场策略。
我个人认为我们一个树立高端学校形象，这样才能吸引更多重视教育的家长的注意，才能给我们和其他学校的合作加码。
学校志愿者活动方案篇四
协调：旅副政委、政治部主任王磊，副主任刘根春、唐旭生），成员包括张志伟、俞磊、谢峰、施晖、陈文梁、组织部1人，学生助理6名。职责如下：
（1）负责制定军训期间宣传计划；
（2）负责军营和军训现场环境布置（横幅标语、宣传栏、黑板报等）；
（3）负责编撰《军旅之声》通讯报道，现场摄像、摄影；
（4）负责党的基本知识启蒙教育的组织发动工作；
（5）搞好系列主题教育活动和成才发展规划教育；
（6）会同各连队做好火线入党申请的宣传发动工作；
（7）负责军民联欢活动的组织安排；
（8）参与内务卫生评比、考核活动；
（9）负责军训服装发放；
4、后勤医疗组（总协调：副旅长俞弘玮、张灵彪、黄宏、晏琼），成员包括洪文君、王斌、仇丽芳、虞娅娜、叶茹蕙、顾秀萍、吴宝森等，学生助理6名。职责如下：
（1）负责制定军训期间生活保障计划；
（2）负责活动教室、用餐、茶水、住宿安排等事项；
（3）负责军训所有活动场地（及音响设备）；
（4）负责交通车辆安排、防暑降温的设施及餐饮卫生；
（5）负责制定军训医疗救护工作方案及紧急救护方案；
（6）负责军训现场和军营驻地的紧急救护的处理；
（7）负责救护设施及各类急救药品；
（8）负责学生军营住宿安排及各项服务；
（9）参与军营内务卫生评比考核活动；
（10）负责军训心理保健（顾秀萍）；
5、安全保卫组（总协调：副政委孔岳飞、副旅长夏俊），学生助理2名。职责如下：
（1）负责治安保卫工作，确保新生人身和财产安全；
（2）负责军训场地秩序维护及外来车辆管理。
三、军训旅建制安排
军训旅下分设团、连、排。团长、连长由部队军官担任；团政委由学院总支副书记担任、连正副指导员由辅导员担任；排长由部队士兵担任，副排长由新生担任。
四、军训内容
（二）军事训练教育：通过队列操练，增强学生组织性、纪律性、团队协作精神；
（三）军容风貌教育：通过学习，增强当代大学生积极向上、意气风发的精神风貌。
（四）内务卫生教育：通过部队教官演示。
学校志愿者活动方案篇五
第一段：引言（大约200字）
近年来，学校教育愈发注重培养学生的品德素养和行为规范，为此，我校制订了五个规范方案，包括学习规范、待人规范、敬业规范、卫生规范和纪律规范。我在参与和贯彻执行这些规范方案的过程中，收获颇丰，下面将从学习规范的重要性、待人规范的价值、敬业规范的体验、卫生规范的意义以及纪律规范对生活的影响等五个方面进行阐述。
第二段：学习规范的重要性（大约200字）
学习规范是中小学生入学后首要需要培养和遵守的规范之一。在校期间，我养成了按时上课、准时完成作业的好习惯。通过不断地坚持，我的学习效果得到了显著提升，取得了突出的学术成绩。同时，学习规范也培养了我的自律性和毅力，让我更加明确自己的学习目标并努力去实现。可以说，学习规范是学生取得良好学业成绩的基础和保障。
第三段：待人规范的价值（大约200字）
待人规范是为了培养学生良好的人际交往能力和处事态度的规范。在校园中，我坚持以礼待人、以诚交朋友的原则，积极与同学交流和沟通。这些习惯不仅使我顺利地融入了集体，也让我在团队合作中有了更加顺畅的交流和合作能力。此外，待人规范也让我学会尊重他人的意见和选择，培养了我坦诚和宽容的品格，更好地赢得了同学和老师的信任与尊重。
第四段：敬业规范的体验（大约200字）
敬业规范是学生在接受教育过程中应具备的态度和行为准则。我时刻铭记着敬业规范的要求，对待每一堂课都保持严谨的态度并主动参与课堂讨论。同时，我积极参加各类课内外活动，如竞赛和社团，不断丰富自己的课余生活。在这一过程中，我学到了合作和分享的重要性，更加坚定了自己对未来的职业目标。敬业规范，让我深刻体验到了付出就有所回报的真谛。
第五段：卫生规范的意义和纪律规范对生活的影响（大约400字）
卫生规范是培养学生良好卫生习惯的规范，保证了学生们的身体健康。在学校推行的卫生规范中，我养成了勤洗手、讲究个人卫生和保持环境清洁整洁的好习惯。这不仅有助于个人健康，还能预防疾病的传播，形成良好的学习和生活环境。另一方面，纪律规范则是学校为了规范学生行为而制定的一系列规则。我严格遵守纪律规范，保持课堂秩序，无论在学习还是生活中，遵守纪律帮助我更好地安排时间和任务，提升工作效率。纪律规范不仅对学校生活有着积极的影响，也有助于培养出以纪律自处的优秀品质。总之，卫生规范和纪律规范的遵守，让我学到了保护自己、独立生活和遵循规则的重要性。
第六段：总结（大约200字）
学校五个规范方案的制定和实施，对我们每一个学生而言都有着重要的意义。学习规范、待人规范、敬业规范、卫生规范和纪律规范，都是培养良好品德和习惯的基石。通过遵守和实施这些规范，我不仅收获了学业上的成功，也培养了良好的人际交往和自律自信的能力。这些规范如同一面明亮的镜子，时刻提醒着我如何正确对待学业、人际关系和生活中的各个方面。我深信，只有在规范的引领下，我们才能更好地成长、进步。
学校志愿者活动方案篇六
为了进一步加强学校安全保卫工作，确保学校长治久安，现根据邛崃市会议精神，特制定学校安全保卫工作实施方案如下：
以科学发展，以人为本，构建和谐校园为指导思想，坚持安全第一的方针，采取人防、物防、技防的措施，集学校、家庭、社会之力，构建综合治理管理体系，以高度的责任感与使命感，确保学校师生的安全。
学校成立以校长周林为组长，副校长刘毅为副组长的学校安全保卫领导小组，机构如下：
组长：周林（党支部书记、校长）
职责：学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全保卫工作
副组长：刘毅（副校长）
职责：协助校长实施学校安全保卫工作
成员：王树明何国祥李晓莉王刚李彦
李朝云郑云良赵伟封家勤芶亚军
职责：负责学校各部门安全保卫工作的开展
（一）门卫专业化，把好校园第一关
按照市委会议精神，学校按要求配备两名四十五周岁以下的、政审合格的、能力较强的保卫人员，认真履行门卫纪律，把好校园第一关。
（二）加强校园人防力量，防患于未然
1、根据学校实情，利用教师住校多的特点，组织住校教师对学校上学时段的监控。具体为校领导为组长，住校男教师为组员，每天轮流在校门值勤（名单附后）。
2、放学时段，由值周教师与最后一节课的教师负责校门学生的安全。
（三）落实预警网络，排查可疑人员
1、争取政府与派出所的支持，落实学校门外的商铺工作人员，排查过住人群，发现可疑人员，及时向学校、派出所、政府报告，及时消除隐患。
2、学校加强校园周边安全隐患排查，对存在高危人员、高危行业等情况，及时向镇政府汇报，及时消除隐患。
（四）警校联手，预防为主
加强上、下学时段校门的保卫工作，力争派出所警官在上、下学时段配合学校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
学校门卫配备钢叉、铁棒等保安防范器材，建立校园监控网络，做好技防、物防安保工作。
1、加强对学生的安全教育，进一步强调上、下学时间家长接送，并严禁在校门外逗留。
2、门卫要严格执行门卫纪律。外来人员在门卫室接待，不得进入教学区。全体师生本着校园生命安全负责的精神，做好榜样，做好宣传，切实把此项工作落到实处。
3、学校安全员要明确安排值周教师到校门口值勤，同门卫一道及时制止不法分子冲击校园。门卫与值周教师在学生上、下时段，站到校门外监控学生，维护校门秩序。
4、全体教职员工认真遵守上下班制度，不得无故迟到、缺席、早退，发扬力争学生在教师在，校园静教师离的精神，全体动员，坚决与不法分子作斗争。全体教师要做《教师职业德道规范》的楷模，当师生生命受到威胁时，人人挺身而出，弘扬人间正气，同不法分子作斗争，降低或避免事故损失。
学校志愿者活动方案篇七
春训是每年学校进行的一项重要活动，旨在提高学生的体能和团队合作精神。最新学校春训方案的实施给我们带来了新的体验和收获，通过参与春训，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的能力和毅力。在这篇文章中，我将分享我对最新学校春训方案的心得体会。
第二段：全面锻炼身体
最新学校春训方案注重全面锻炼学生的身体素质，包括耐力、力量、敏捷性和协调性等方面。通过各项有趣的运动项目和训练课程，我们不仅提高了体能水平，还增强了体魄。例如，每天的晨练让我感受到了锻炼身体的重要性，每天早上起床参加晨练，不仅让我精力充沛，还让我意识到养成锻炼的良好生活习惯的重要性。
第三段：培养团队合作精神
最新学校春训方案注重培养学生的团队合作能力，通过组队活动和合作训练，鼓励学生们互相帮助和支持。在一次足球比赛中，我的队友们齐心协力，通过不懈的努力，我们最终取得了胜利。在这个过程中，我体会到了团队合作的力量，明白了一个人的力量是有限的，而团队的力量是无限的。
第四段：锤炼意志力和毅力
最新学校春训方案通过严格的训练和挑战，锤炼了学生们的意志力和毅力。在一个特别寒冷的早晨，我们进行了一次冬泳训练，水温仅有几度。面对寒冷的水，我感到害怕和不安，但我下定决心克服恐惧，最终成功完成了训练。这次经历让我明白了只有坚持不懈，才能取得成功。在以后的学习和生活中，我会时刻铭记这次春训的经历，用坚持不懈的精神去面对一切困难和挑战。
第五段：总结
通过参与最新学校春训方案，我获得了全面的身体锻炼，培养了团队合作精神，锤炼了意志力和毅力。这次春训不仅使我身体更加健康，也让我心理更加坚强。我相信这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。在以后的日子里，我将时刻保持积极的心态，继续努力不懈，迎接一切的挑战。
总结起来，最新学校春训方案的实施给学生们带来了全面的身体锻炼和团队合作的机会，培养了学生们的意志力和毅力。这种全面而综合的培养更符合现代教育的发展趋势。我相信，在这个经过春训的春天里，我们的身体与心理都将发生积极的变化，为我们的成长和进步打下坚实的基础。
学校志愿者活动方案篇八
急性出血性结膜炎（红眼病）是目前人类最常见的眼病之一。本病具有发病快、传染性强并可并有结膜下出血和角膜上皮损害等特点。
此病潜伏期短，一般为24小时左右。最长不超过3天。开始时可为双眼，也可为单眼，但迅速累及双眼。发病后即出现剧烈的异物感、眼痛及怕光流泪等症状。分泌物初起为浆液性，以后变为粘液纤维素性。一般病毒情于1～2天发展以顶点，3～4天后逐渐减轻，7～10天后恢复正常。少数病例出现头痛、发热、鼻塞、喉痛等症状。
学校预防措施：
一、搞好校园环境卫生。积极开展卫生大扫除活动，尤其对桌面、门把手、电脑键盘、体育器械等有公共接触的物体表面进行彻底擦拭清理。校园内应设置充足的洗手水龙头，配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、加强健康教育。利用墙报、校内广播、讲座、健康教育课和主题班会等多种形式进行预防知识宣传教育，让学生了解急性出血性结膜炎的预防知识，教育学生要勤洗手，保持良好的个人用眼卫生习惯，避免用未洗净的手触摸眼睛，触摸眼睛后要彻底洗手；不要与别人共用毛巾、脸盆等用品，用流动水洗脸和手；不要与他人共用眼药水、眼部化妆品等可能接触眼部的用品；在疾病流行期间避免进入公共洗浴场所；出现相关症状时，应主动到医疗机构就诊。
三、建立并落实晨检制度。校医（卫生保健教师）或班主任每天早上应逐一检查每位学生的健康状况，对有眼睛红肿的学生，劝喻回家隔离治疗，不得带病上学，待所有症状消失后（一般7—10天）方可解除隔离。
四、做好门诊日志和传染病报告等传染病管理工作。校医（卫生保健教师）要了解各班学生、教职员工缺勤情况及原因，作好记录和统计。若发现学校内结膜红肿病人突然增多，应立即报告当地疾病预防控制机构。
五、加强对公共场所和公共课程的卫生管理。特别应加强对公共游泳池、计算机室等卫生管理，避免通过上述场所传播“红眼病”。必要时，可暂时关闭游泳池，暂停电脑课程、手工课和眼保健操。
六、开展必要的消毒工作。病人洗脸应使用独立的毛巾、脸盆，并定期对毛巾和脸盆煮沸消毒。对病人接触过的物品应75%酒精或含氯消毒液擦拭或煮沸消毒。对于发生疫情的集体单位，对可能被污染的日常用品、玩具、食具或公共场所以及校车等，应使用含氯消毒剂擦拭消毒。医务人员检治病人后可用75%酒精消毒双手及使用过的仪器、物品等。
七、疫情流行期间，尽量不要安排集体活动，不宜采用集体滴眼药进行预防。
学校志愿者活动方案篇九
本学期德育工作在“让校园充满爱”、“全面推进素质教育，精心打造具有南平八中特色的教育文化”的办学理念和目标下，贯彻学校的十项重大改革措施，狠抓校风、学风、班风建设，始终把教会学生“学会做人，学会学习，学会合作，学会生存”作为德育工作的核心，以实施学校提出的 “养成、成长、成功”三成教育及创建平安校园为主线，积极开展工作，落实全员育人，构建和谐、温馨的校园。具体工作如下：
每周一的国旗下的讲话我们根据主题德育内容以及各种纪念日宣传日，适时进行爱国、爱心、安全和环保等方面的教育；每周定期召开的班主任会议，及时传达上级和学校的德育工作精神，布署任务，对上周各班级的各项评比考核工作进行总结，及时提醒或者督促班主任做好各项常规工作，确保学校正常的教育教学秩序。每周的班会课按照《南平八中德育大纲》要求开展不同主题的班会活动和德育活动。
我们组织值日教师和学生文明督导队对学生日常行为进行检查，发现问题及时给予纠正，同时，值日教师及党员志愿者和学生文明督导队加大校园安全巡查力度，加强对学生吸烟现象和卫生情况及校园安全隐患的排查。各年段班级经过整治，早读迟到、随意旷课的现象均有明显好转。
学校的三个年段都召开了家长会及部分家长会，我们还要求班主任每个月要通过面访、电访等形式与班上20%的学生家长进行沟通，这样一个学期下来班主任就可以做到与每个学生家长都至少有一次接触机会，借此可以帮助家长对子女树立正确的教育思想，使学校——家庭——社会形成教育的整体合力，提高了教育的效益。
本学期重点落实寄宿生饮食卫生安全、交通安全以及校园及周边综治的整治工作，保障了学校及周边秩序的长治久安。校园及周边综治的“百日行动”回头看工作，我们也按照上级主管部门的要求，精心布置，完成各项任务，如选派吴秀丽、郑惠芳俩位老师参加市级心理健康教育培训，按学生比例配足校医，做好与保安公司的续约工作，以迎接上级主管部门的检查。每逢节假日德育处都及时布置各项有关安全问题的举措，发放《致家长一封信》，并利用集会加以强调，确保学生各方面安全。保卫科也组织安全责任部门对消防、饮食卫生等方面进行检查。“12。4”全国法制宣传日，我们还召开了法制教育主题班会，各班级出一期法制宣传教育的黑板报，开展法制教育宣传手抄报的评比，提高了学生的法制意识。针对我校存在的问题生、后进生，各年段都举办了法制教育学习班，对经常违纪的学生进行批评教育，敲山震虎，努力营造良好的段风、学风。开学初，学校经常发生高三学生殴打低年级学生的事件，经高三年段对这些学生集中学习法律法规，期中后这一现象基本杜绝。高一年段的法制教育学习班不仅是学生到场，而且学生家长和帮扶教师三方共同进行交流谈心，深受家长的欢迎。
为加强后进生的管理，全校上至校长下至一般老师，人人都有帮扶对象。很多老师利用课余时间找其帮扶对象谈心，做思想工作，还与其家长进行沟通交流，在他们违纪的时候也能及时的参与教育工作中来，取得一定的效果。郑丹丹老师帮扶的张某某同学因抽烟被德育处警告处分，平常上课爱讲话，开学初住宿经常旷缺，郑老师对其进行严厉的批评教育，并针对其生理原因，适时调整方式方法，在班级工作中，不仅本人严密监督其一举一动，同时督促学生对其进行监督。如高一看年段的张春英老师帮扶的刘某同学，经常迟到，给班主任带来极大的困扰，经张老师循循教导，该生有所触动，目前迟到现象明显好转。德育处吴晓晖副主任在帮扶陈某某同学的过程中经常利用小测及大型考试之后的有利时机，及时找其谈心，予以鼓励，效果良好。高三黄新段长帮扶的林某某同学，也是多次打架的参与者，黄新段长耐心细致找他沟通，做好思想工作，现在该生表现有所好转，爱冲动的毛病收敛了很多。
校团委、学生会通过社团活动，举办年段篮球赛、书法摄影绘画展、迎新年活动、校园十大歌手赛等多种形式，开展健康多元的校园文化活动，引导学生主动参与，展示学生风采，培养集体主义、团结拼搏的精神，在活动中陶冶了情操，在活动中感受成长和成功的快乐，为学生全面发展创设良好的环境。
本学期各段都召开了主题德育观摩班会课，（第七周高三（4）班林志珍的“自尊自爱，认识自我”，第十二周高二（4）班陈美婷的“爱护同学，乐于助人”，第十六周高一（11）班郑丹丹的“诚实守信，言行一致” ），形式生动、内容丰富，为学生喜闻乐见，寓教于乐，对学生的德育教育起到良好的实效，也为其他的班主任召开主题德育班会提供借鉴。另外我们举办的《德育论坛》就是通过班主任对其德育工作心得进行总结，并提升一定的理论水平，取得可喜的成效。本学期我们组织4位班主任参加市级德育论文的评审，获得了一个一等奖，（吴秀丽的“让班主任的幸福指数涨起来” ）三个三等奖（林红梅、张春英、陈小凤）的好成绩。
在取得成绩的同时，学校的德育工作还存在许多不足，特别是本学期出现学生的矛盾纠纷增多，还有个别学生法律意识淡薄，出现的问题还是很严重的。
下学期学校德育工作还是要认真落实《南平八中德育大纲》的精神，细化“三成”教育，加强对学生的道德品质教育、纪律教育和法制安全教育。
首先要继续做好校园及周边综治工作，开展安全大检查，按照上级主管部门的文件精神，开展消防安全专项整治行动，做好消防安全疏散演练。
二是开展法制宣传教育活动，严格规范学生的仪表仪容和行为，举办好法制教育学习班，减少学生之间的矛盾纠纷，杜绝学生的打架斗殴事件发生，创建平安校园。
三要扎实做好师生的帮扶工作，做好后进生的转化工作。
四要提高德育队伍素质，加强德育工作研究，开好细化“三成”教育的主题德育班会的观摩课，举办《德育论坛》。
五要继续开展丰富多彩的校园文化活动，办好第五届科技文化艺术节。
通过以上的工作，营造和谐平安的校园环境，不断提高学生的道德素质，使我校的德育工作更上一个新台阶。
学校志愿者活动方案篇十
春季是学生们备战期末考试的重要时间段，为了更好地帮助学生进行复习和提高学习效果，学校最近推出了一套最新的春训方案。作为一名高中生，我参与了这次春训，并且从中获得了很多收获和启示。在这篇文章中，我将分享我对最新学校春训方案的心得体会。
首先，最新学校春训方案注重培养学生的自主学习能力和思考能力。以往的春训往往是老师安排好教学计划，学生们按部就班地学习，缺少思考和探究的机会。而这次的春训方案则有所不同，鼓励学生们主动参与学习的过程，并提出自己的问题和观点。通过开展小组讨论、课堂互动的方式，学生们能够更好地理解和应用知识，从而培养了自己的思考和解决问题的能力。
其次，最新学校春训方案重视实践和应用。在过去的春训中，我们大多数时间都是坐在教室里听老师讲课，很少有机会接触实际问题和真实场景。而这次的春训方案则增加了实践环节，让我们能够更加直观地了解和应用知识。比如，在化学学科的春训中，我们进行了一次实验，亲自操作实验装置，观察实验现象。通过亲身参与实验，我们不仅加深了对知识的理解，还提高了实践能力和实验技巧。
此外，最新学校春训方案注重学生的综合素养培养。以往的春训主要关注学科知识的复习和提高，忽视了学生其他方面能力的培养。而这次的春训方案则更加关注学生的综合素质培养，通过举办讲座和培训班，提高学生的综合能力和技能。比如，在英语学科的春训中，我们参加了一次英语演讲比赛，锻炼了口语表达和演讲能力。通过这样的综合素质培养，学生们能够全面发展，不仅提高学科成绩，还能够提升其他方面的能力。
最后，最新学校春训方案强调个性化教学的重要性。每个学生的学习习惯和能力水平都不同，以往的春训往往是一刀切的方式，没有考虑到学生个性的差异。而这次的春训方案则注重个性化教学，充分尊重每个学生的学习需求，并根据学生的特点制定相应的学习计划。通过给予学生更多的自主权，让他们有机会选择适合自己的学习方式和方法，达到更好的学习效果。个性化教学的实施不仅提高了学生的学习兴趣和主动性，也更好地满足了学生的学习需求。
总而言之，最新学校春训方案使学生们能够在春季备考期间更好地提高自己的学习效果和综合素质。通过培养学生的自主学习能力、重视实践和应用、注重综合素养培养以及实施个性化教学，学校春训方案为学生们提供了更好的学习平台和条件，使他们能够充分发展自己的潜力，取得更好的学习成绩。对我而言，这次春训是一次宝贵的学习经验，我将继续坚持并应用所学的方法和思维方式，不断提高自己的学习水平和能力。